第一篇:洛陽市2013-2014下期期末考試八年級思想品德答案
洛陽市2013—2014學年質量檢測
八年級思想品德試卷參考答案
一、請你選擇(30分)
1.D2.D3.B4.C5.B6.A7.ACD8.ABD9.AC10.ABCD
11.BCD12.ABCD
二、請你辨析(10分。僅作判斷不說明理由者不得分)
13、(1)挫折是人生經歷中不可缺少的一部分;(1分)(2)挫折是把雙刃劍。挫折有積極作用;挫折還有消極作用。(或不同的心態會帶來不同的結果)(4分)(3)活著才有希望,我們要珍愛生命,善待生命;(2分)(4)生命的價值在于對社會的奉獻,對他人、對社會的奉獻使人生更輝煌;(2分)(5)我們要珍愛生命,勇于面對挫折,在奉獻中實現自己的價值。(1分)
三、請你進行觀察與思考(共30分。第14小題16分,第15小題14分)
14.(1)民族團結和社會穩定是各族人民的共同心愿;珍愛生命,追求和平是全體人民的共同心聲;五十六個民族是一家;中國各民族之間通過政治、經濟、文化上的密切聯系和交流,形成了相互依存、相互促進、共同發展的不可分割的整體;暴力恐怖主義反人類、反社會、反文明,嚴重危害公民的生命財產安全等。(三方面即可,6分)
(2)頒布實施《反分裂國家法》;堅持落實民族區域自治制度;堅持民族平等、民族團結、各民族共同繁榮的原則;實施西部大開發戰略;實施西氣東輸、西電東送工程;修建青藏鐵路、墨脫公路;設立喀什經濟特區;加強民族地區扶貧開發工作的力度等。(三方面即可,6分)
(3)尊重各民族的宗教信仰、語言文字、風俗習慣;積極宣傳黨的民族政策;不說不利于民族團結的話,不做不利于民族團結的事;積極同破壞民族團結和分裂祖國的行為作斗爭等。(言之有理,兩方面即可,4分)
15.(1)考試作弊、抄襲作業、不履行諾言、生產銷售假冒偽劣產品、偷稅漏稅等。(兩方面即可,2分)
(2)“老賴”的行為將會使他處處受到阻礙、抵制,妨礙自己的發展;“老賴”行為敗壞社會風氣,危害社會穩定,嚴重損害國家的信譽和形象;“老賴”行為使自己難以在社會立足,影響“老賴”的信譽,甚至會使“老賴”所在的企業或組織付出高昂的代價。(三個方面即可。6分)
(3)國家:加強立法,使打擊不誠信現象有法可依;加強道德建設,提高公民的道德素質;
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社會:積極宣傳誠實守信的傳統美德;加強輿論監督,曝光不誠信行為。
公民:從小事做起,做誠信的人。(三個方面即可。6分)
四、請你參加活動與探索(共30分。第16小題16分,第17小題14分)
16.(1)西部的自然景觀數不勝數:例如,青藏高原、喜馬拉雅山、雅魯藏布大峽谷、內蒙古大草原、桂林山水、黃果樹瀑布、九寨溝等;
厚重的歷史文化: 西部地區是中華文明的發源地,青藏文明、秦川文明、巴蜀文明、秦陵兵馬俑、大雁塔、布達拉宮等,無不向世人展現出其獨特的文化魅力;
西部的自然資源:西部地域遼闊,資源總量大、種類多、類型齊全,是馳名中外的“綠色寶庫”“天然寶庫”和“生物基因庫”。(角度不重復,兩方面即可,4分)
(2)協調區域發展,走共同富裕道路;東西聯動,對口支援;貫徹落實科學發展觀;西部人民的艱苦奮斗;黨的正確領導;西部大開發戰略的實施等。(三方面即可,6分)
﹙3﹚例如:我認為西部發展中的不足是西部教育依然落后,我的建議是:始終把教育放在優先發展的戰略地位;政府加大教育財政投入力度;公民自覺履行受教育義務等。(問題及答案言之有理即可。指出西部發展中的不足2分,提出至少兩方面相關建議得4分,共6分)
17.(1)情境一是虛榮的表現;是不理解體諒父母的表現;是不勤儉節約的表現等; 情境二是不能理智控制情緒的表現;是不能正確處理沖突的表現;會影響人與人之間的感情,嚴重時造成人身財產傷害;甚至另雙方受到紀律的處分和法律的制裁等;
情境三是男女同學不能正常交往的表現;是對自己不負責任的表現;可能會影響學習;影響正常的人際關系等。(答出以上任一情境的兩方面即可,4分)
(2)小君總是很熱心的幫助其他同學學習;小英工作認真負責,對老師有禮貌等。(答案言之有理即可,兩方面,4分)
(3)語言文明,著裝整潔;異性交往注意分寸,得體大方;團結同學,互幫互助;自尊自愛,勤儉節約等。(答案言之有理即可,注意角度不重復。三方面即可,6分)
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第二篇:洛陽市2013-2014下期期末考試七年級思想品德答案
洛陽市2013—2014學年質量檢測
七年級思想品德試卷參考答案
一、請你選擇(共38分)
1.D2.C3.B4.C
13.BD 5.A6.B7.D8.C9.A10.B 16.AB 11.ABC12.ACD14.ABCD 15.ABC
二、請你辨析(共10分)
17.科學技術成就對我們生活的改變是看得見、摸得著的。正是科技的發展,使我們的生活有了沉甸甸的科技含量。(2分)
新中國成立以來,我國的科學技術在許多方面取得了舉世矚目的成就。但是,我們必須清醒地認識到,我國仍然是一個發展中國家,科學技術的總體水平與發達國家相比還比較落后,我們趕超發達國家的路還很漫長。(或科學技術是第一生產力,是先進生產力的集中體現和主要標志,是人類文明進步的階梯。)因此,我國必須大力發展科技,實施科教興國戰略。(3分)
我們在發展科技的同時,還必須看到科技是一把雙刃劍,它既可以造福人類,也可以致人于死地,如何合理地利用它,將其危害控制在最低限度,是擺在人類面前亟待解決的一大難題。(3分)
在科教興國的過程中,我們要不斷修正科技發展的方向,修正科技成果應用的范圍,使科技發展不偏離造福人類的初衷。(2分)
三、請你進行觀察與思考(共26分)
18.(1)網絡的利用是一把雙刃劍,有利也有弊。網絡為我們了解時事、學習知識、與人溝通、休閑娛樂提供了便捷的條件。但如果沉迷網絡會損害身心健康,浪費時間金錢,影響人際交往,甚至誘發違法犯罪。(6分)
(2)我們要正確使用網絡,做網絡的主人;我們要文明上網;要遵守道德和法律;要學會“信息節食”;要珍惜時間,做時間的主人;要珍惜受教育權利,自覺履行受教育義務;要聽從父母的正確教育;嘮叨之中有關愛,我們要認真聆聽;要自覺抵制不良誘惑;要提高自律能力;我們要善交益友,珍惜友誼;等等。(6分)
19.(1)考試作弊;偷拿、撕毀別人的復習資料;詆毀別人名譽;故意散播謠言;等等。(4分)
(2)競爭對我們的發展有促進作用,不僅可以催人奮進,激發個人潛能,也能促進國家的強大和社會的健康發展。人類社會正是在競爭中不斷前進的。(或競爭能激發人的上
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進心和創造力,使個人的智慧和力量得到充分的發掘和施展。對于國家和社會而言,建立良好的競爭機制,可以加速各項事業的發展,加快社會的進步。)所以我們要敢于競爭,善于競爭,積極參與競爭。(4分)
(3)競爭要遵守道德和法律;要公平競爭;要做一個合格的競爭者,培養健康的競爭意識;敢于競爭,不斷戰勝自我;要尊重競爭對手,多向競爭對手學習;要體現雙贏原則;要發揚團隊精神;要在競爭中合作,在合作中競爭。(三個方面即可。6分)
四、請你參加活動與探索(共26分)
20.(1)示例:沉迷不良誘惑。(2分)影響:會損害青少年的身心健康,影響學業成績,浪費時間金錢,影響親子關系和家庭和諧;甚至誘發違法犯罪。(4分)
(2)正確處理學習與玩的關系,適度健康安全的玩,不要沉迷游戲;學會調控情緒,增強自我調控能力;增強意志力,自覺抵制不良誘惑,學會拒絕;了解青春閉鎖心理,積極主動與他人交往;嚴格自律,遵守規則;珍惜時間,做時間的主人;心中有他人,為他人開一朵花;平等待人,尊重他人;理解他人,與人為善;等等。(三個方面即可。6分)
21.(1)示例:改革開放,強國之路;改革是社會發展的動力;改革開放號角響,神州大地顯奇跡;唱響改革主旋律,催開祖國繁榮花;等等。(2分)
(2)現階段,我國人民生活總體上達到了小康水平。(3分)但目前達到的小康是低水平、不全面、發展不平衡的小康階段。(3分)
(3)開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系,確立了中國特色的社會主義制度。堅持中國共產黨的正確領導。堅持以經濟建設為中心,堅持改革開放。實施科教興國戰略。堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”為指導思想。堅持科學發展觀。等等。(三個方面即可。6分)
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第三篇:20112012學年八年級下期期末考試
2011—2012學年八年級下期期末考試
歷 史 參 考 答 案
一、選擇題
1——5DCBAC6——10CCACB11——15BDDAB16——20DCDCD 21——25 BCBDC26——30BCCCA31——35AACDD
二、材料題
36(1)開國大典,抗美援朝,土地改革;鞏固了新中國政權或??(4分)
(2)A奠定國家工業化基礎;B資本主義工商業;C大躍進。(3分)
(3)尊重客觀經濟規律,或不能超越社會發展階段,或以經濟建設為中心,加強社會主義民主和法制建設。言之有理即可。(3分)
37(1)圖一鐵人王進喜,或圖二黨的好干部焦裕祿,或圖三兩彈元勛鄧稼先;熱愛祖國,或艱苦創業,或敬業奉獻等。言之有理即可。(2分)
(2)改革開放,南方談話;(2分)
A家庭聯產承包責任制;B深圳;C上海浦東新區;D建立社會主義市場經濟體制或決定把建設有中國特色社會主義理論作為現代化建設的指導方針。(4分)中國現代化建設和改革開放的總設計師。(1分)
(3)偉人在一定程度上推動歷史進程,或人民群眾是歷史的創造者。言之有理即可。(1分)
38(1)說明社會經濟發展,或人民生活水平提高;(1分)鄧小平理論的指導,或改革開放。(1分)
(2)①雜交水稻之父,或②東方紅衛星,或③原子彈爆炸成功,或④長征系列運載紅箭(4分)
(3)熱愛科學、獨立思考、敢于質疑、大膽探索?(1分)
(4)一國兩制,民族區域自治。(2分)
(5)堅持一個中國原則,或堅決反對臺獨,或自覺維護民族與國家的尊嚴,積極宣傳“和平統一,一國兩制”的方針。(1分)言之有理即可。
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第四篇:洛陽市2013-2014學年第一學期期末考試八年級英語考試答案
洛陽市2013—2014學年第一學期期末考試
八年級英語試卷參考答案
一、聽力理解(20小題,每小題1分,共20分)
1—5 ACBCB6—10 CAABB11—15 BCBCA16—20 AEDBC
二、單項選擇(15小題,每小題1分,共15分)
21—25 ACBCB26—30 DADCA31—35 BCBAD
三、完形填空(10小題, 每小題1分,共10分)
36—40 CBCAD41—45BABCD
四、閱讀理解(20小題,每小題2分,共40分)
46—50BDDAC51—55BDCDA56—60 DAABC
61.(He lived)62 years.62.The old man and the sea.63.He came to Italy to work as a driver.64.The Sun Also Rises/A Farewell to Arms/For Whom the Bell Tolls/The old man and the sea.(任意兩個)
65.It’s bout a fight between an old fisherman and a big fish in the sea…
五、詞語運用(10小題,每小題1分,共10分)
66.special67.fourth68.thanks69.remember70.about
71.died72.gave73.most74.by75.turkey
六、補全對話(5小題,每小題2分,共10分)
76—80 BECAD
七、書面表達(15分)
I have two good friends.They are Wang Lin and Li Lei.They are both tall.Li Lei is a little more outgoing than Wang Lin.Wang Lin has long straight hair but Li lei doesn’t.Wang Lin likes reading but Li Lei likes sports.They are very hardworking at school, and they both have a lot of friends.八年級英語試卷參考答案第1頁(共1頁)
第五篇:八年級思想品德下期中試卷
八年級思想品德期中測試試卷
(時間:60分 滿分:100分)
一.請你選擇(選項中只有一項符合題意,每題3分,共30分)
1.我國公民基本權利的確認書和保證書是()
A.中華人民共和國憲法
B.中華人民共和國刑法
C.中華人民共和國民法通則
2.公民是一個法律概念,以下不屬于我國公民的是()...
A.我國的未成年人
B.在北大讀書的美國留學生
C.我國的犯罪分子
3.有人這樣說:權利是橄欖球,我要搶到手;義務是足球,我要踢得遠遠的。這種
說法:()
A.正確,認識到權利和義務是統一的B.正確,認識到權利和義務都是由法律規定的C.錯誤,沒有認識到權利和義務是統一的4.下列不屬于公民法定義務的是()...
A.積極見義勇為
B.遵守公共秩序
C.愛護公共財產
5.某煤礦老板和工人簽訂“生死合同”,規定“工傷概不負責”。這種“霸王合同”
漠視了礦工的()
A.勞動就業權
B.生命健康權
C.人身自由權
6.我們參加各種活動,充分享受其他各種權利的基本保障是公民的()
A.生命健康權B.受教育權C.人身自由
7.下列屬于侵犯公民姓名權的是()
A.物業公司公布未交物業費者的姓名
B.小區公布為貧困學生獻愛心的捐款人名單
C.冒用他人身份證開戶登記手機并惡意使用
8.公民的人格尊嚴受法律保護。下列做法中,不屬于侵犯公民人格尊嚴的是()...
A.某同學偷拍他人的生活照片
B.學校將三好學生的照片張貼在櫥窗上
C.某同學給他人起侮辱性的綽號
9.下列行為中,屬于侵犯公民肖像權的是()
A.公安部門把通緝犯魏某的照片公布在互聯網上
B.記者把孫某在城市雕塑上亂刻亂畫的照片刊登在報紙上
C.照相館未經小東同意就把他的照片掛在櫥窗上招攬生意
10.居委會主任為找回丟失的電腦,帶著人挨家挨戶進行搜查。對此,居民議論
紛紛。下列議論中,不正確的是()...
A.居委會主任無權搜查公民住宅,其行為侵犯了公民的隱私權
B.不做虧心事,不怕鬼敲門,自己沒偷就不怕別人來搜查
C.搜查公民住宅只能由執法人員嚴格按照法定程序進行
二.請你判斷(每題2分,共20分)
1.自由就是“想干什么就干什么,想怎么干就怎么干”。()
2.公民的一部分權利可以放棄,一部分義務也可以放棄。()
3.公民是指具有某國國籍并依據該國憲法和法律規定,享有權利和承擔義務的人。()
4.任何組織、機構和個人都有權利對違反法律的公民執行拘禁。()
5.“大義滅親”是一種合法行為。()
6.名譽權主要表現為名譽利益支配權和名譽維護權。()
7.在新聞報道中使用國家領導人的照片不屬于侵權行為。()
8.良好的名譽主要取決于他人對自己的評價。()
9.當今世界,信息技術和傳播媒介越發達,個人隱私就越容易保護。()
10.尊重他人隱私需要強化責任意識和信譽意識。()
三.請你參與(共10分)
當你遇到下列情景,你的正確做法是什么?運用教材相關理論,簡要說明這樣做......的理由。
1.急著趕到學校路遇紅燈。(7分)
正確做法:____________________________________________________________理由:________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
2.你的同桌喜歡在上課時候小聲說話,影響到了周圍同學的聽課。他還理直氣壯
地說:“言論自由是我國憲法保護的公民的基本權利。我愛怎么說就怎么說!”(7
分)
正確做法:___________________________________________________________理由:________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
四.請你回答(共16分)
健康是生命中最重要的東西,擁有健康才可能擁有一切。若將健康與其他利
益相比,健康是“1”,名譽、金錢、友情、愛情、地位等都是“1”后面排列的“0”。有了“1”這個數可以是
十、百、千、萬乃至無窮大;若沒有“1”,即失
去了健康,后面的名譽、金錢再多也是“0”。請問:
(1)這個比喻強調了什么權利的重要性?(2分)
(2)在我國,有哪些法律保證公民的此項權利?(不少于兩部)(4分)
(3)作為青少年,我們應該怎樣積極地行使這一權利?(10分)
五.請你評析(共10分)
農民工王某向老板索要工資,遭到老板的無理拒絕。王某于是爬上一棟20層的高樓上,想以死威脅老板,引起大量人群圍觀,導致周邊交通堵塞,秩序混亂。后經警察耐心勸導才把她解救下來。但事后王某受到五天的治安處罰。他認為:“自殺是個人的事情,為什么要拘留我呢?”
你認為吳某的言行正確嗎?請辨析并說明理由。
六. 實踐探究(共14分)
某學校女生李某因嫉妒同寢室的另一名學生林某,用有照相功能的手機偷拍了林某在寢室內的各種生活照片,在同學中傳看,并無中生有、捏造事實中傷林某,給林某造成很大的痛苦。
(1)李某的行為侵犯了林某的哪些權利?(至少寫出兩項,6分)
(2)對此,林某應該怎么辦?(提出兩種解決辦法,8分)
參考答案:
請你選擇
1.A2.B3.C4.A5.B6.C7.C8.B9.C10.B 請你判斷
1.× 2.× 3.√4.×5.×6 √7.√8.×9.×10.√請你參與
1.做法:等綠燈亮了再通行(或不能闖紅燈)
理由:這是正確維護自己的生命健康權,遵守交通規則是公民的法定義務,法律禁止的堅決不做。
2.正確做法:勸他停止上課說話的行為,必要時也可請老師家長對其批評教育 理由:公民在行使權利的同時不得損害他人的合法權益或者公民要以合法的方式行使權利。
請你回答
(1)生命健康權。
(2)憲法、民法通則、刑法、治安管理處罰法等。
(3)我們有僅珍愛生命,維護健康,積極鍛煉身體,提高健康水平,使自己擁有強健的體魄和奮發向上的精神;有權在患病時及時醫治,恢復健康,增強體質;當自身生命健康受到他人非法侵害時有權依法自衛和請求法律保護;我們在享有生命健康權的同時負有不侵害他人生命健康權的道德義務和法定義務。請你評析
(1)不正確。
(2)維護自身生命健康既是公民的權利又是義務,人們應該愛護自己的生命;自殺會給親人朋友帶來無盡的哀傷,較大的財產損失;未盡社會責任,引發老人無人贍養,兒童無人撫養等社會問題;他的行為,還違反了治安管理處罰法,擾亂了社會管理秩序,所以要受處罰。
六.請你探究
(1)名譽權、隱私權、肖像權(2)林某可以和侵權人協商,告知李某的行為是違法的,要求李某停止侵害,賠禮道歉,賠償精神損失費;也可以向有關部門提起訴訟,運用法律武器,維護自己的合法權益。