第一篇：八年級下冊英語第3單元4a作文

參考答案一：

Anna was riding her bike to the park at 11:00 last Sunday morning.When she got to the park, she saw some kids swimming in the water, she also want to do that.While she was taking off her clothes, a strange man took her bike away.Anna couldn't find her bike anywhere.While she was crying, she called the police.參考答案二：

One day a girl rode her bike to a park at 11 am.She put her bike behind a bush and went away, but she didn't know a man was hiding in the bush.At 11:15 the man got out of the bush and stole the girl's bike then he ran away.After 5 minutes, the girl was looking for her bike, she was very worried, then she called the police.

第二篇：牛津英語4A Unit 3單元教學計劃

牛津英語4A Unit 3 單元教學計劃

一、教學內(nèi)容：Unit 3 I Howmany

二、教學總目標

1.能聽懂、會說、會讀日常用語與句型：I have…How many...do you have?What do you have?

2.能聽懂、會說、會讀詞匯：sticker, have a look ,very

fourteen,siteen,seventeen,nineteen,box,table tennise,but

3.能聽懂、會說、會讀、會寫詞匯：

thirteen,can,fifteen,sure,eighteen,play,many,do

4.會誦讀歌謠：《Cakes》

5.語音：字母h在單詞中的發(fā)音,能聽懂、會說、發(fā)音準確。

三、教學重點難點

1.句型：Do you have...?How many...do you have?What do you have?

2.詞匯：thirteen fifteen can sure eighteen,many ,play,do。

3.語音：字母l在單詞中的讀音。

四、教學建議

建議利用圖片、簡筆畫、課件等，通過游戲、活動形式引導學生學習并熟練掌握動物詞匯，為談論各自的喜好做準備，讓學生在真實的情境中理解、學習并運用句型。

五、教學時間安排

4課時

第三篇：四年級下冊第3單元作文

小烏龜

我家有只小烏龜，它比我的拳頭還小一點?；液稚珗杂驳谋硽ぃ砂牍靶?。小烏龜?shù)念^三角形，大概是為了減少水的阻力。那雙小眼睛又圓又亮，挺有精神的，頭部最前端還有兩個小鼻孔，怪有趣的。你再瞧，那四條小腿兒，又短又粗，上面還覆蓋著細小的鱗片，末端有五個小爪子。對了，還有那又細又長的小尾巴，拖在背后，怪好玩的。

平時，小烏龜靜靜地趴在水里，把頭伸出水面，一動不動，顯得“文靜”?？墒巧杂袆屿o，哪怕腳步聲，它都會發(fā)覺，并且立刻把頭縮回去，只露出兩只小眼睛，機警地張望著，好一會兒，它才將脖子一抖一抖地，試探著一點一點地探出頭來。小烏龜?shù)木栊钥烧娓甙。?/p>

我想，你一定不會相信這行動遲緩看似笨頭笨腦的小家伙能捉到魚吧！可這就錯了。

有一次，我用幾條三、四厘米長的小鯽魚喂小烏龜。真有趣，小魚一放到盆里，它那剛縮進去的脖子就又伸出來了，兩只小眼兒直鉤鉤盯著小魚兒。我好奇地想：它能捉到小魚嗎？小魚那么機靈，可它……真沒想到，小烏龜更聰明，它并沒有莽撞行事，卻是不動聲色地趴在那里，等待時機。幾只小魚并沒有想到它們的天敵近在眼前，還在穿梭嬉戲。我屏住氣，睜大了眼睛。終于，一只小魚游到小烏龜跟前了，小烏龜機敏地幾步趕上去，張開大嘴一口咬住小魚的頭，小魚只搖了兩下尾巴就不動了。小烏龜又爬了幾步，直到認為“安全”了，才放心地美餐起來。只見它脖子用力一伸一伸地，顯然在吞食著小魚，那兩只前腿兒還在來回擺動，像在用勁兒。你瞧，多么有趣！

可是，你要是在它進食時打擾它，它會馬上放下食物，把頭伸出水面“偵察”一番，才又繼續(xù)美餐。可見，小烏龜即使用餐時，也不肯放松警惕??！

懂得一點歷史知識的人都知道“甲骨文”吧，在商朝，人們曾在龜甲上挖孔，再放到火上烤灼，待孔四周爆裂成“卜”字形紋路，就由卜者憑此定吉兇，然后把祈求的事、結果及占卜日期，卜者名字刻在一塊甲骨上，就成了“甲骨卜辭”了。如今，人們從殷墟出土的龜甲、獸骨中得到許多寶貴資料。

不僅如此，烏龜?shù)娜膺€可食用，龜甲可以入藥。

看來，小烏龜不僅聰明可愛，還是一種對人類很有益的動物呢！

綠樹的啟示

一棵小白楊，一晝夜吸水竟達五公斤之多，也許很多人對此表示驚訝。其實，這本是很自然的。只因為人們更多的是看到了綠樹的給予和付出，而遺忘了綠樹的吸收。這也正同人們看待如今的知識分子一樣，只看到他們偉大的力量，卻不知他們也必須像綠樹一樣從社會這塊肥沃的土壤中汲取“養(yǎng)料”。

在當今商品經(jīng)濟高速發(fā)展的時期，在社會主義市場經(jīng)濟穩(wěn)步前進的時期，“科技是第一生產(chǎn)力”早已盡為人知。然而，靠誰來使科技進步，使生產(chǎn)力發(fā)展呢？靠我們的知識分子呀！而現(xiàn)在，我們的知識分子在科技領域辛勤耕耘。他們工資少，住房差，生活水平低，卻整日負荷運轉，這一系列問題都擺在我們面前。他們也同樣需要舒適的工作環(huán)境，才能為我們創(chuàng)造出更多的財富，正如綠樹，只有吸收更多的水份和養(yǎng)料，才能為人類付出更多。

在中國，越來越多的知識分子意識到了這點。于是，許多知識分子也紛紛下海。記得前不久在報紙上看到這樣一則新聞：一位記者問一位知識分子為什么要下海。他爽快地回答道：“一粒種子，只有在肥沃的土地上才能長成參夭大

樹，雖然在貧瘠的土地上也能長成大樹，但必定沒有前者長得壯大。”好一番妙語！他道出了多少知識分子下海的心聲。?。‖F(xiàn)在許多人對脫去“長褂”的知識分子有不同的看法，而我卻要大聲疾呼：“此乃大智大勇之舉也！”

鄧小平同志南巡談話和黨的十四大的勝利召開。使得改革的步伐邁大了，神州大地更是充滿生機。而中國的經(jīng)濟要持續(xù)發(fā)展繼續(xù)騰飛，就必須動員全社會高度重視知識分子，為他們解決實際問題，為他們創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，社會也要不斷為他們提供“水份和養(yǎng)料”，這樣才能使他們?yōu)樯鐣搬尫叛鯕?，凈化空氣?！痹谶@方面沿海開放城市做得較好。全國各省市應該像這些城市一樣。從根本上解決這一社會問題，從而使知識分子能充分施展自己的才能，為社會創(chuàng)造財富。這樣，中國才能在當今世界性科技革命的潮流中抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，給我們的經(jīng)濟騰飛插上金翅膀

螞蟻的團結心螞蟻，大家都認識吧！可是，大家都沒有仔細觀察過，這次，我就要來測試一下螞蟻，看螞蟻有沒有團結心。

有一次，在草坪上，我站在小路上，突然，看見有許多螞蟻在搬食物到洞里。我邊看邊想螞蟻的力氣好大呀！一只螞蟻就能夠搬得動一個食物。我故意捉了一直小螞蟻，我用樹枝動了一下那只小螞蟻的腳，那只螞蟻就摔倒了，其他螞蟻都扶那只受傷的螞蟻起來，那只受傷的螞蟻好像在說：“謝謝你們，我沒事，不用擔心?！蹦切┪浵伈欧欧判男牡睦^續(xù)搬食物。螞蟻們搬完了食物，好像也在跟我們一樣休息。我看得津津有味，轉過頭來看，看見一直螞蟻正發(fā)現(xiàn)了一只受傷的蒼蠅，其他的螞蟻也過來湊熱鬧，那一只螞蟻好像說：“大家，我們一起到這受傷的屋子里去，把蒼蠅的傷口包扎好?！贝蠹引R心協(xié)力把蒼蠅搬到屋子里，包好了傷口，放走了蒼蠅。這一次，我看到了螞蟻的團結心，這值得我們學習

大自然的啟示

來自大自然的啟示

初中小學生作文網(wǎng) 10月16日 發(fā)表評論

江河奔流入海，人們看到了，“海納百川，有容乃大”；大千世界花草樹木，佛教之人看到了“一花一世界，一樹一菩提”；月圓月缺，古人看到了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。大自然千變?nèi)f化，豐富多彩，在給我們帶來美麗享受的同時，也蘊含了許許多多引人深思的道理。

李清照看到細雨梧桐，點點滴滴，發(fā)出了“這次第，怎一個愁字了得”的哀嘆。龔自珍筆下的落花入土，化泥護花，也表現(xiàn)了人像花兒一樣所有的奉獻精神。各種各樣的自然現(xiàn)象，引發(fā)了無數(shù)人的聯(lián)想，也蘊含著無數(shù)道理。

春去秋來，大自然告訴我們“逝者如斯去，不舍晝夜”，而我們應該明白“及時當勉勵，歲月不待人”。落日無邊，江水不盡，是在告訴我們，要抓緊時間，“此身此日更須忙”。大海無邊際，壁立無頂峰，從中感受到的寬闊胸懷非同一般，“千里之堤，毀于蟻穴”，人們了解了不要放過任何一點瑕疵，這些人生哲理，蘊含于美麗的自然景觀中，有美麗了我們的心靈。

人類根據(jù)蒼蠅的眼睛發(fā)明了蒼蠅眼照相機；蝙蝠在夜間飛行，幫助人們發(fā)明了雷達；看到鳥兒在空中飛翔，人們萌發(fā)了飛的愿望，發(fā)明了飛機；魚兒遨游水中，幫助人們發(fā)明了潛水艇；就連牛頓總結出萬有引力定律，也是一個蘋果掉落在他頭上后引發(fā)的思考······千千萬萬的大自然現(xiàn)象，無時無刻不引發(fā)著人們的思考，幫助人們實現(xiàn)了一個又一個的夢想······實現(xiàn)了一個又一個的歷史跨越。

古往今來，多少文人志士，面對大自然的千變?nèi)f化，發(fā)出了無限感慨。杜甫登泰山，發(fā)出了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感嘆；李白見黃河，發(fā)出了“黃河之水天上來，奔流到海不復回”的絕唱；東坡游赤壁，發(fā)出了“人生如夢，一尊還酹江月”的吟詠；王羲之有蘭亭，《蘭亭集序》橫空出世，王勃登滕王閣，《滕王閣序》千古流傳。大自然不僅給了我們無限遐想，還給我們帶來豐富的文學作品，留下一筆寶貴的精神財富。大自然給了我們許許多多的啟示，許許多多的財富。正因如此，我們更要珍愛自然，珍愛這萬物之母。

秋天，紅艷艷的大蘋果扒開綠葉往外瞧；小紅燈籠似的棗子掛滿了枝頭；像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下。真迷人呀！但最使我喜愛的還是我家院子里的那棵石榴樹上掛滿的金石榴，因為這棵樹是我親手栽培的，要知道，它的身上凝聚著我多少心血??！那是三年前的事。陽光送走了嚴冬，迎來了春天，在那春光明媚的三月里，綠化祖國、美化校園的活動開始了，學校號召我們每個人養(yǎng)一盆花或種一棵樹。我積極響應號召，種了一棵石榴樹。我還暗暗地下了決心，不管遇到多大的困難，都不泄氣，無論如何要把它種活，讓它快快長大。有一次，由于施尿肥太多，小樹又經(jīng)不住太陽的炙烤，彎下了腰，樹葉沒精打采地垂著頭。這一下，我可急了，趕緊澆水沖肥。第二天小樹竟直起了腰。就這樣，小樹漸漸長大了，第二年春天，它抽出了嫩綠的幼芽，紅里帶綠，慢慢地又變成了深綠。到了初夏，石榴樹開出了火紅的花，像是燃燒///著的小火把，遠遠望去，又像絢麗的晚霞。那一簇簇的石榴花，像一個個小喇叭似的，花瓣中間星星點點的淡黃色的花蕊在抖動著，那一片片橢圓形的葉子，一朵朵美麗的石榴花，都在金色的陽光下點頭微笑，好像在歡迎我這個小主人。中秋八月，石榴花結成了果實，那就是石榴。石榴慢慢長大，長到和蘋果差不多大小時，先是淡黃色的外皮，漸漸地變成淡紅，最后變成了深紅，直至金褐色，這時，它的表面也不那么平滑了。石榴熟透了，有的像炸蠶豆似的炸開了，像小孩兒張大了嘴，露出了整齊的牙齒，好像要吃什么似的。它向人們報告成熟的喜訊，給我?guī)砟蟮目鞓?。我摘下幾個大石榴，分給小伙伴們品嘗，大家都說好吃。聽了小伙伴們的贊嘆聲，我心里自然高興。我想，這也許就是勞動的歡樂。今年，石榴花開得比過去猛，石榴也比過去結得多。我培育了第二代石榴，讓更多的人分享。我也愿全國小朋友都來種樹養(yǎng)花，把祖國裝扮得更美。

我養(yǎng)了一盆雞冠花我的生日那天，爸爸的朋友送了一盆雞冠花給我做禮物。它的葉青紫色，桿也是青紫色，我很喜歡它，把它捧上了陽臺。從此，我每天放學回家總要去看看花。一個初夏的傍晚，太陽還熱辣辣地照著整個大地，土地像口渴似的張開了嘴。等我去看花的時候，花好像在說：“小主人，快給我喝水吧！”我一想，不對，太陽這么猛，一澆水，花要死的。我對花說：“別急，等太陽下山時，我再給你喝水?！被ㄋ坪趼牰宋业脑挘怨缘牡拖铝祟^。不一會兒太陽落山了，地面也不熱了，我就端了一盆清清的水，慢慢地澆起來，這時，只聽得泥土里發(fā)出吱///吱的聲音，好像是花在說：“謝謝你！謝謝你！”我見它這樣渴，就給它喝了個痛快。過了一個多小時，我再去看它，雞冠花的枝葉竟慢慢地舒展開了，紫紅色的臉上露出了笑容，好像在說：“小主人真好?！庇忠惶欤铝舜笥?，我放學回家就跑上了陽臺，一看，雨水把花盆里的泥沖掉不少，雞冠花也倒了，我十分惋惜，忙冒雨挖了泥，再把花種好。時間一天又一天地過去，終于開出了美麗的雞冠花。“六一”節(jié)到了，我想學校和老師正是培育祖國花朵的園丁，我就把這盆用自己辛勤培育的雞冠花送給了學校。當然我永遠忘不了它，就像老師從來沒有忘記我們一樣。

生命

初中小學生作文網(wǎng) 09月09日 發(fā)表評論

“叮鈴鈴”放學的鈴聲響起，同學們陸陸續(xù)續(xù)地走出教室，走在回家的路上。我也不例外，在門口拐彎處的石級中有一棵可愛的小草探出腦袋，正到處張望“外面的世界真美啊”

誰能想到一棵小草那樣的渺小生命，竟能破開石級，從縫中探出，這是多么渺小有多么偉大的生命啊！

回到家里，翻開書本正要復習，忽然有一只蒼蠅飛到我的書桌上，我合上書一手蓋住了它。它掙扎著，本想用力把它壓死的，但是它仍是用它那弱小的身軀想極力地逃出我的“魔掌”。在它看來我的手好比一座五指山壓在孫猴子身上般，壓在它身上。只要用一點點力就可以把它壓死，我感覺到了生命的力量，就連心跳我仿佛也感覺到了。于是我撒開手把他放了，它飛得那么遠，那么快??

生命的意義是什么呢？不就是要好好的活著，珍惜自己的生命直到最后一刻嗎？我想起我曾看過許多報道，有些是關于自殺，接受不了某種事情而一死了之的。難道人類就連一棵小草；一只蒼蠅都不如嗎？人類是否要反思一下，為何連一只蒼蠅，一棵小草的生命欲望都比人類強。

人類??！切記，有了生命，就等于有了一切美好的東西

保護地球

初中小學生作文網(wǎng) 12月07日 發(fā)表評論

我們是人類，我們生存在地球上。在地球上，有許多動物和植物，這里空氣清新，綠綠的草、五顏六色的花，還有各種各樣的動物??

地球，一個美麗的星球。就在地球形成了46年后，人類也發(fā)展到了高科技的時代。這時的人們，不懂得保護地球、愛護地球，只知道一味地發(fā)展高科技，建立工廠，把工廠的廢水排到江河湖泊里，使水里的多種水生動植物大量死亡，而人類也面臨著生存的危機。

2年后，森林被人類亂砍濫伐，動植物的生存空間遭到破壞，使得許多動植物瀕臨滅絕，土地漸漸開始荒漠化。人類還沒有意識到環(huán)境漸漸在惡化，人類還沒有意識到保護環(huán)境對人類來說是多么的重要，環(huán)境惡化，就意味著人類的生存面臨著危機?，F(xiàn)在，全球的溫室效應在逐漸升高，預計今年全球將會升溫3攝氏度。然后極地地區(qū)的大量冰雪融化，海平面上升7米，就有可能會淹到附近一些比較低的建筑物，人類又開始抗洪。人類向天空中投放硫磺彈，試圖是全球降溫0。5攝氏度，接著，天空就變成了黃色，之后就再也見不到天藍色的天空了。由于極地地區(qū)冰雪融化，就不可以反射太陽光，所以未來的人類的房子都要建成白色，從而來反射太陽光，使人類沒有那么熱。

近年來，有多個國家頻繁發(fā)生地震，有人預測未來半年將會有一些地區(qū)的地震將會達到8級以上，還會有許多地區(qū)災害頻繁發(fā)生。這就是人類破壞大自然的生態(tài)環(huán)境造成的，大自然也在懲罰人類。

現(xiàn)在，土地荒漠化、水資源短缺、溫室效應、能源危機、白色污染——五大危機，將一步步威脅著人類的生存空間，也在慢慢地喚醒人們的覺悟，人們也意識到要保護環(huán)境，同時也作出了實際行動。

人類啊！我們只有一個地球，如果沒有了地球，人類又該何去何從呢？所以我們一定要保護地球、愛護地球、善待地球，從自己做起，從我做起！

第四篇：五年級下冊第3單元作文

五年級下冊第3單元作文是進行演講稿和發(fā)言稿的寫作，接下來小編搜集了五年級下冊第3單元作文，僅供大家參考，希望幫助到大家。

篇一：競選學習委員發(fā)言稿

大家好，我是五年級三班的余xx，我這次競選的職位是學習委員。

你知道嗎？其實當大隊委是我從小的夢想，在以前我曾看到過許多人在臺上競選大隊委，當時我很羨慕他們，同時我也希望自己能當上大隊委。在同學傷心的時候，我就充當一個天使，把幸福帶給他們；在同學學習上遇到困難時，我便會充當一位老師，耐心的教導他們；當他們犯了錯誤的時候，我就會耐心的引導他們改正錯誤，所以我這次能競選大隊我感到非常光榮。

假如我這一次當選了大隊委，我就會組織一些學習小組，讓一些學習成績好的同學當“小老師”去幫助一些學習成績差的同學，讓他們的學習成績有所提高，同時又可以幫助自己復習，真是一舉兩得。我還會在每一個星期讓每一個搬出一份關于學習的手朝報，貼在學校的黑板上，這樣可以增加同學們的課外知識，又可以提高同學們的動手能力和思考能力。我還會多組織一些知識競賽，讓同學們能在競賽中學到更多的知識……

記得老師說過一句話：“一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功?！边@句話常常提醒知我。今天我就憑著自己的自信站在這里競選大隊委，所以希望你們投我神圣的一票。記住哦，我是4號的余曉君，一個很有自信心的女孩。

篇二：競選班干部的小學生演講稿

老師們、同學們：

大家好！

我是五年三班的一名學生，在這個春意盎然的四月份里，我有占到了這里，不為別的，就是為了競選班長。

我是個活潑開朗的男孩，善于和同學交往，在班級里，我成績優(yōu)秀，科科都在95分以上，而且準敬，團結同學，在家里聽父母的話，幫父母干一些力所能及的事。我能約束自己，無論是下課還上自習課，我總是按的要求去做，約束自己不和同學隨便說話。現(xiàn)在我是學習委員，我從剛上任的時候不適應與工作不認真到現(xiàn)在的工作井井有條，認認真真，我真正成了老師的得力小助手。

假如我是班長，我會用一片真誠的心對待班。假如我是班長，我會協(xié)助老師把班里的各項活動搞好。假如我是班長，我會協(xié)助勞動委員把班級的衛(wèi)生搞好。假如我是班長，我會管好班里的紀錄，幫紀錄差的同學改掉愛說話的壞習慣。假如我是班長……

如果競選成功，我會用熱心幫助班里同學，做好自己的本職工作，用行動影響大家，帶動大家！請大家看吧，我會珍惜這份工作把班級管理好的！

我的演講完畢，謝謝大家！

篇三：獲獎感言發(fā)言稿

老師們、同學們：

你們好！

大家從一年級開始都跟我友好相處五年了，大家對我非常熟悉也很了解。

在這五年中在老師的教育下，在同學們的幫助下，在我自已的努力下，我各方面得了很快的發(fā)展。昨天我把五年的成績單拿出來看了一下，每年的成績都在提高，特別是從四年級以來提高行最快。

我曾記得在一、二、三年級時二十以內(nèi)的加減法都計算不準確，在班上總是中等偏下，如今已是中等偏上啦！有時還在前10名內(nèi)。

在學校，我的作業(yè)從不拖拉，而且認真正確地做好各種作業(yè)，及時訂正。上課認真聽講。所以去年期末考試得個優(yōu)秀的成績。

在身體上面，你可別看我矮小，但是我的身體素質(zhì)尚可。自從進入學校以后，身體一天天向上發(fā)展，很少感冒，每年體育成績都在優(yōu)秀或者良好。

我自從進入小學以來，對班級非常熱愛，我代表學校參加XX年全市少年模型比賽并且獲得三等獎。在學校藝術節(jié)賀卡比賽中獲得三等獎。

我雖然取得了一點點成績，但與同學們比還是差得很遠，今后再從“0”開始，繼續(xù)努力，力爭在各方面更提高一步。謝謝！

篇四：做風華少年演講稿

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《做風華少年》。柳絮漸漸飄來了，燕兒悄悄飛來了，春天也接踵而至，又一個春天到來了。我們?nèi)缁▋阂话?，含苞待放；我們?nèi)玢宕猴L，茁壯成長。

在這一個溫暖的日子里，祖國正迎來一批新的少年。今天，我們正邁開大步，從各個方面全面走進好少年的行列中，這就要求我們要加強自身的修養(yǎng)。

首先，我們要做到懂禮儀，勤學習，善包容。無論在生活中，還是在社會上，我們都應該要懂禮儀。見到老師要行隊禮，并問“老師好”；見到比自己年長的長輩應恭敬的稱呼；對父母親要經(jīng)常親切的問候。勤學習，就是對待學習一定要嚴謹認真，不能馬馬虎虎。不能因為一點點小成績就沾沾自喜，要時刻保持謙虛、不驕不躁的態(tài)度。對待不會的問題，我們不能有畏難的想法，要善于動腦思考解決。如果實在解決不了了，我們可以請教一下老師同學，請他們給我們幫助。善包容，如果有同學犯了錯誤，我們不能劈頭蓋臉的去指責他，而應該以寬容的心接納他。有一顆學會包容的心，才能使我們結交到更多的好朋友。其次，我們要保持干凈整潔的外表。在日常生活中，我們要勤換、洗衣服。在校期間，我們應該身穿校服，佩戴紅領巾。不追隨潮流，不盲目攀比，留下良好的形象。還有，我們可以發(fā)展一些自己喜愛的興趣愛好。譬如繪畫、舞蹈、器樂等，可以鍛煉我們的舞臺表現(xiàn)力，增加我們的自信。

最后，我們還要保持一顆健康的心態(tài)。對待任何事情都不能敷衍了事，而應該認真。不能做損人利己的事，以求獲取自己的利益。保持良好的心態(tài)，才能使我們健康的生活。提高自身素養(yǎng)，爭當風華少年。讓我們共同展開雙臂，自在翱翔！我的演講完畢，謝謝大家。

篇五：小學生國旗下講話演講稿

五千年的文明光輝燦爛著華夏，四大發(fā)明的美譽燦爛著中華。炎黃子孫都為我們中華民族而驕傲、自豪。

我們自豪，因為中國歷史悠久、文化燦爛。中華民族五千年光輝歷史，沉淀了東西方文明古國的精髓，顯露出人類科學事業(yè)的曙光，在世界文明史上具有經(jīng)久不衰的魅力。四大發(fā)明改變整個人類的面貌，《詩經(jīng)》開創(chuàng)了世界文學史上現(xiàn)實主義的先河，屈原的浪漫主義詩風帶給人類非凡的想象力，先秦兩漢的散文，唐詩、宋詞、元曲、明清小說，孔孟學說還有《孫子兵法》等等，無不展示出中華民族先民的豐富情感與智慧。

我們自豪，因為中國地大物博。大自然千萬年的雕塑，構成了一幅絢麗多彩的畫卷，奔騰的黃河哺育著世世代代的炎黃子孫，滔滔的長江年年歲歲奔涌著智慧的巨浪，昂首屹立于世界之巔的珠穆朗瑪峰，就是中華民族堅韌不屈的品格的象征，還有許多數(shù)不清的江河湖泊、名山、大川、人文景觀等，這不都是中華民族的驕傲和自豪嗎？

然而，歷史不會每天都是朝霞麗日，中國曾有過光輝燦爛，也曾有浩劫磨難。但也造就了我們引以為豪的中華民族不屈不撓的偉大性格，鑄造了中國堅強的脊梁。新中國成立50幾年來，無數(shù)奇跡又在這塊神奇的土地上誕生。經(jīng)濟高速發(fā)展，科技碩果累累。兩彈一星先后上天，一座座大橋象一道道彩虹跨越長江兩岸。三峽工程、青藏鐵路、香港、澳門的回歸、中國加入了WTO；雜交水稻新品種的實驗成功，填補了世界農(nóng)業(yè)科技研究領域的空白，這一切無不體現(xiàn)了中國的強大生命力和凝聚力，充分顯示了其偉大而輝煌的成就，難道我們不該為這些成就而感到驕傲和自豪嗎？幾十年的勵精圖治，幾十年的上下求索，我們的祖國已經(jīng)屹立于世界東方，自立于世界民族之林！

我們青少年最富活力，就象早晨八、九點鐘的太陽，是中華民族的希望。世界是我們的，二十一世紀是我們的世紀！讓我們刻苦求知識，潛心學文化，掌握本領，攜手并肩，共創(chuàng)我們中華民族更加燦爛輝煌的明天！

篇六：競選班長發(fā)言稿

敬愛的老師、親愛的伙伴：

大家好！

我叫包xx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。

工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！

篇七：少先隊員代表發(fā)言稿

尊敬的老師們，親愛的同學們：

你們好！

伴隨著花的芬芳，身著節(jié)日的盛裝，今天，我們歡聚在這里，共同迎接我們自己的節(jié)日，——“六一”國際兒童節(jié)。在這幸福美好的時刻，我的心情格外激動，在此，謹讓我代表優(yōu)秀少先隊員向與我們共同歡度節(jié)日的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎，對領導和社會各界對我們的親切關懷表示衷心的感謝。并向你們致以少年隊員的崇高敬禮。（向主席臺敬禮）

尊敬的輔導員老師，在過去的歲月里，你們?yōu)榱宋覀兘】党砷L，經(jīng)歷了無數(shù)個嚴寒酷暑，度過了無數(shù)個不眠之夜。你們是辛勤的園丁，用自己的汗水澆灌著我們成長；你們是無私奉獻的蠟燭，點燃了自己，照亮了我們前進的道路。在此，我代表全體少先隊員向你們表示誠摯地感謝，并致以崇高的敬意！讓我真誠地道一聲：老師——你們辛苦了！

這是我在朱莊實驗小學學校度過的第五個兒童節(jié)，我們幸福，我們驕傲，因為我們在先進的教育理念下成長，我們在老師愛的懷抱中學習。我們充分發(fā)揮了創(chuàng)新的才能，磨煉了自己的意志，遵循了上進、永不言棄的信念，用自己的成績來回報學校，回報父母。

少先隊員們，繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質(zhì)，在新的人生起點上，再接再厲，使自己成為新世紀祖國建設需要的棟粱之材。

最后祝慶?；顒訄A滿成功！祝少先隊員們節(jié)日愉快！

篇八：競選升旗手發(fā)言稿

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

我叫尚xx。五年前，我?guī)е闷妫哌M學校，帶著對知識的渴望，坐在教室的課桌前。這五年來在各位老師的輔導和教育下，我從一個無知的幼兒成為一名優(yōu)秀的少先隊員。這幾年來，我一直以“德、智、體”全面發(fā)展來要求自己。

我每一天都帶著燦爛的微笑與同學們友好相處。我非常懂禮貌，見到老師就對老師打招呼，所以在班級里我比較受歡迎，同學們都愿意跟我相處。

在學習上，我認真努力，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，老師布置的各項作業(yè)我都能按時完成。我連續(xù)四年榮獲“校三好學生”稱號，連續(xù)兩榮獲“區(qū)三好學生”和“市三好學生”稱號。

我能積極參加學校組織的各項活動：舞蹈室里留下了我的舞姿，英語課本劇里留下了我的聲音……在運動會上也經(jīng)常會出現(xiàn)我的身影。我有許多的興趣愛好：舞蹈、朗誦、電腦……其中在舞蹈方面獲得過許多獎：“大亞杯”國際標準舞精英大賽榮獲拉丁舞少兒組第一名，中國國際標準舞學會榮獲銅牌、銀牌證書，“紅三環(huán)”杯國際標準舞大賽榮獲拉丁舞新苗組第三名……

如果這次我能當上升旗手。今后，我還將堅持不懈，繼續(xù)努力，更加嚴格要求自己，在老師和同學們的幫助下，取得更大的進步！

第五篇：八年級下冊第四五單元

八年級歷史下學期第四、五單元測試

班級姓名分數(shù)

一、單項選擇題（每小題3分，共60分）

1．我國各民族能相互團結、共同繁榮，經(jīng)受各種風浪的考驗，最重要的原因是我國（）

A．各少數(shù)民族進入了社會主義B．實行了民族區(qū)域自治制度

C．在少數(shù)民族地區(qū)進行了民主革命D．實行了改革開放的偉大決策

2．少數(shù)民族人口較多的西部地區(qū)出現(xiàn)大開發(fā)、大發(fā)展新氣象得益于（）

A．社會主義改造的完成B．民主改革的推行

C．改革開放的推動D．西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實施

3．“五十六個星座，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家?！边@首歌反映了中國是個統(tǒng)一的多民族的國家，黨和政府在少數(shù)民族地區(qū)實行的政策包括：（）①實行民族平等的原則②實行民族團結的原則③實行共同繁榮的原則④反對民族歧視和壓迫⑤實行民族區(qū)域自治的原則

A．①②③④⑤B．①②③⑤C．①②④⑤D．②③④⑤

4．我國之所以能用“一國兩制”的原則解決港、澳問題，其根本原因是（）

A．中國國際地位的提高B．改革開放的實行及其成就

C．中國外交政策的成熟D．殖民國家力量的削弱。

5．江澤民曾指出：“香港回歸祖國，是彪炳中華民族史冊的千秋功業(yè)，香港同胞從此成為香港的真正主人，香港歷史從此揭開了嶄新的篇章。” 文中的“從此”所指的具體時間是（）

A．1997年6月1日B．1997年7月1日

C．1997年8月1日D．1997年9月1日

6．海峽兩岸關系協(xié)會和海峽交流基金會于1992年達成的重要共識是（）

A．臺灣當局調(diào)整“三不”政策

B．海峽兩岸均堅持一個中國原則

C．將“加強兩岸經(jīng)濟交流，互補互利”寫進兩會會談協(xié)議

D．兩岸實現(xiàn)直接“三通”

7．下列關于“一國兩制”構想的表述，不正確的是（）

A．是解決臺灣問題的唯一方法B．在改革開放的新時期提出的C．是鄧小平從維護祖國和中華民族根本利益出發(fā)而提出來的D．為實現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè)指明了前景

8．鄧平在說：“統(tǒng)一后，臺灣仍搞它的資本主義，大陸搞社會主義，仍是一個統(tǒng)一的中國?！鄙鲜鲇^點表明，解決臺灣問題的基本前提是（）

A．一國兩制B．和平談判

C．對等協(xié)商D．一個中國

9．下圖是（）

A．香港特別行政區(qū)區(qū)旗B．香港特別行政區(qū)區(qū)徽C．澳門特別行政區(qū)區(qū)旗D．澳門特別行政區(qū)區(qū)徽 10．我國導彈部隊擔負的主要任務是（）

A．核反擊B．海上巡邏C．空中偵察D．兩棲作戰(zhàn) 11．最能體現(xiàn)我國科技發(fā)展水平的兵種是（）

A．潛艇部隊B．海軍陸戰(zhàn)隊C．空軍D．導彈部隊 12．我國擁有核武器的意義在于（）

①加強了弱小國家的軍事防御力量②加強了我國的國防力量 ③打破了超級大國的核壟斷④有利于維護世界和平A．①②③④B．②③④C．①②④D．①②③ 13．20世紀70年代我國取得的外交成就主要有（）

①恢復了在聯(lián)合國的合法席位②中美建立正式外交關系 ③周恩來提出和平共處五項原則④中日建交

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④ 14．我國各民族分布的基本格局是（）

Ａ、大雜居，小聚居Ｂ、小雜居，大聚居Ｃ、平均分散聚居Ｄ、全部集中聚居

15． 20世紀50年代我國提出的外交方針、原則至今仍被廣泛運用的是（）①“求同存異”的方針②“一邊倒”

③和平共處五項原則④發(fā)展與第三世界國家的友好合作關系 A．①②③B．①③C．②③D．③④16．對于和平共處五項原則的敘述，不正確的是（）A．最早由中印雙方就西藏地方的關系問題談判時提出B．周恩來訪問印度和緬甸時，正式提出和平共處五項原則C．該政策的提出，標志著我國的國際地位空前提高D．五項原則成為解決國與國之間問題的基本準則

17．2001年亞太經(jīng)合組織領導人非正式會議的主題除了“新世紀、新挑戰(zhàn)：參與、合作”外，還有（）

A．共同發(fā)展B．和平與發(fā)展C．促進共同繁榮D．穩(wěn)定與團結18．“APEC”指的是（）

A．歐盟B．海峽兩岸關系協(xié)會C．世界貿(mào)易組織D．亞太經(jīng)合組織 19．右圖是我黨一位優(yōu)秀黨員關心群眾的場面，他是（）

Ａ、焦裕祿Ｂ、孔繁森

Ｃ、吳天祥Ｄ、李素麗

20．2002年，中華大地掀起了“唐裝”熱，色彩靚麗的唐裝成為街頭巷尾一道美麗的風景線，你知道這一景象與下面哪次會議有關（）A．云南世博會B．上海亞太經(jīng)合組織會議C．海南博鰲亞洲論壇D．“上海合作組織”成員國元首會議

21．閱讀下列材料：（10分）你可知“媽港”不是我的真名姓? 我離開你的襁褓太久了，母親!但是他們擄去的是我的肉體，你依然保管著我內(nèi)心的靈魂。三百年來夢寐不忘的生母啊!

請叫兒的乳名，叫我一聲“澳門!” 母親!我要回來，母親!請回答：

（1）歌詞中的“媽港”是指什么地方？“母親”又是指誰？

（2）誰擄去了“媽港”？“媽港”又在什么時候根據(jù)回到了“母親”的懷抱？

（3）“母親”是按什么方針接她回來的？這一方針是由誰提出來的？最初是為了解決什么問題提出來的？

（4）根據(jù)這一方針，“母親”的另一個孩子在什么時候回到了母親的懷抱？22．某展覽館舉辦了紀念周恩來總理生平事跡展覽，并對下列圖片作了相應的文字說明，請?zhí)畛渫暾＃?0分）

圖一圖二圖三圖四圖五（1）攜手共進：時期的周恩來。（2）歷史的轉則：時期的周恩來。（3）維護和平：時期的周恩來。（4）力挽狂瀾：時期的周恩來。（5）大國總理風范：時期的周恩來。

23．照片是歷史瞬間的定格，也是觀察社會的一個窗口。關家豪同學在探究中國現(xiàn)代史的過程中，收集了以下幾幅圖片。根據(jù)圖片信息回答問題：（10分）

圖一太平洋兩岸的握手圖二 洗雪百年恥辱圖三夢想的實現(xiàn)

（1）以上圖片分別再現(xiàn)了什么重大歷史事件?

(2)新中國成立了以來，取得了舉世矚目的外交成就，請列舉20世紀70年代以來我國的外交成就四例。

（3）圖

二、圖三兩項成就取得的共同原因是什么？

24．建國以來，西藏發(fā)生了翻天覆地的變化。請回答：（10分）（1）今年是西藏和平解放多少周年？請說出西藏今天繁榮進步的原因是什么？

（2）一五期間，我國先后建成了三條著名的入藏公路。新時期為促進西部邊疆

及少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展又建成了哪條鐵路，成為什么戰(zhàn)略的重點工程之一。

（3）我國在藏族等少數(shù)民族地區(qū)實行的基本政治制度是什么？這一制度的實

施又有什么作用？

（4）結合歌曲《一個媽媽的女兒》和我學知識，簡要談談你對我國民族政策的感受。