第一篇：中層管理人員_員工評價調查問卷(B)

員工評議管理人員調查問卷（B）

被評價人年度得分總計

我們希望通過下面的調查問卷，把員工對管理人員的各項能力和素質的感受客觀的反映出來，以便從中發現一些問題，促進管理人員提高管理水平，為員工提供更好的指導和服務。說明：

1.以下評價項目都有四個選項，其中“優秀”代表您所評價管理人員在這個項目上表現的很好

（5分）；“良好”代表其在這個項目上表現的還算好（4分）；“及格”代表其在這個項目上表現的有些差（3分）；“不及格”代表其在這個項目上表現的極差（2分）。

2.請您本著公正、客觀、善意的態度，認真填寫。

3.員工填寫不需署名，總經理承諾：本調查問卷將由總經理直接收取、審閱、匯總，絕不會透

露填寫人的信息，請您打消顧慮，放心填寫您認為客觀、真實、公正的評價以及意見建議。評價項目：

1． 以身作則、嚴格自律，處處起到表率作用

優秀□良好□及格□不及格□

2．公平對待每一名員工，處理問題公正

優秀□良好□及格□不及格□

3.樂于且善于傾聽意見，并且及時做出答復

優秀□良好□及格□不及格□

4.布置工作或提出工作要求能夠講明這項工作的意義所在，而不是簡單的交代一下了事

優秀□良好□及格□不及格□

5.工作布置的細致縝密，考慮十分周全

優秀□良好□及格□不及格□

6.通過到位的監督檢查等手段，保證較強的執行力

優秀□良好□及格□不及格□

7.能夠經常指導員工，給予建議和激勵，以提高員工的工作能力、職業素質，保持工作熱情

優秀□良好□及格□不及格□

8.關心員工的業余文化生活，關注員工在生活上遇到的困難，使員工從心里感到溫暖

優秀□良好□及格□不及格□

9.能夠及時發現工作中存在的問題，并且馬上做出應對，使問題消滅在萌芽狀態

優秀□良好□及格□不及格□

10.在經營管理方面具有預見性，實行的舉措具有前瞻性

優秀□良好□及格□不及格□

11.統籌和協調組織能力強，工作分配合理，工作秩序井井有條

優秀□良好□及格□不及格□

12．創新能力強，不斷提出富有創新精神的主張或創意

優秀□良好□及格□不及格□

13.謙虛好學，不斷充實自己，提高管理和業務能力

優秀□良好□及格□不及格□

14.管理理念先進

優秀□良好□及格□不及格□

15.管理技巧強，處理問題、化解矛盾，游刃有余

優秀□良好□及格□不及格□

16.人格魅力強，在部門內富有影響力、感召力、受到大家尊重

優秀□良好□及格□不及格□

17.具有很強的凝聚力，能夠把大家團結在一起共同努力進步

優秀□良好□及格□不及格□

18.親和力強，容易交流，而不是高高在上

優秀□良好□及格□不及格□

19.營造和諧、愉快的工作氛圍

優秀□良好□及格□不及格□

20.綜合領導能力和整體工作表現如何

優秀□良好□及格□不及格□

為什么做出上面的選擇，是不是還有什么想說的？

在您所接觸過的部門經理之中，您現在的部門經理表現如何？有哪些地方做的比較好？又有哪些地方做的還不夠？您希望他怎樣改進？

如果您去年也參加了公司的這項評議，您感覺您的部門經理與去年相比，還有哪些做的好 的或不好的方面在上面還沒有說出來，可以在下面寫出來。

15．如果您的部門經理在日常工作中，缺乏語言藝術或行為藝術，產生令您感到不喜歡的言行，請進行描述

感謝您積極而認真的參與！

第二篇：中層管理人員_員工評價調查問卷(A)

員工評議管理人員調查問卷（A）

被評價人得分總計

我們通過下面的調查問卷，請員工對管理人員的各項能力和素質及工作表現進行評價，期待能夠以此來客觀的反映出管理人員的真實水平，并且從中發現一些問題，以幫助其改善不足之處，促進管理人員提高管理能力和素質，為員工提供更好的指導和服務。

說明：

1．以下評價項目都有四個選項，其中“優秀”代表您所評價管理人員在這個項目上表現的很好（5分）；“良好”代表其在這個項目上表現的還算好（4分）；“及格”代表其在這個項目上表現的有些差（3分）；“不及格”代表其在這個項目上表現的極差（2分）。

2．請您本著公正、客觀、善意的態度，認真填寫。

3．員工填寫不需署名，總經理承諾：本卷將由總經理直接收取、審閱、匯總，絕不會透露填寫人的信息，請您打消顧慮，放心的填寫您認為客觀、真實、公正的評價以及意見建議。評價項目：

1． 作為一個合格的部門負責人，首先應該做到以身作則、嚴格自律，處處起到表率作用，您的部門經理做的怎么樣？

優秀□良好□及格□不及格□

是否還想再說幾句或者說說為什么做出了上面的選擇。

2．一位好領導要公平對待下屬、處理問題要公正，您的經理做到了嗎？

優秀□良好□及格□不及格□

能不能說說是什么事情讓你做出了上面的選擇。

3． 一個部門中，溝通十分重要，一位善于溝通的部門經理可以說已經成功了一半，您的部門

經理是如何做的呢？

① 他（她）樂于并且善于傾聽我們的意見，而且會及時給我們做出滿意的答復。

優秀□良好□及格□不及格□

② 每次布置工作或提出工作要求時，都能夠把為什么這樣做的目的給我們講明白，讓我們都能夠了解這項工作的意義所在，從而自覺的去完成。而不是簡單的把工作交代下來了事。

優秀□良好□及格□不及格□

③ 工作布置的細致縝密，考慮十分周全

優秀□良好□及格□不及格□

④ 通過到位的監督檢查等手段，保證較強的執行力

優秀□良好□及格□不及格□

⑤ 在日常的工作中，經常能夠及時的給予我們好的指導、建議，以提高我們的工作能力、職業素質，并且善于激勵我們以保持工作熱情。

優秀□良好□及格□不及格□

⑥ 十分關心我們的業余文化生活，并且關注我們在生活上遇到的困難，使我們心中感到十分溫暖，感覺整個部門就像一個大家庭，部門經理就像是這個大家庭中的家長一樣。

優秀□良好□及格□不及格□

感覺做的好的還有不好的地方都可以說一說。

4.一個好的領導需要有敏銳的洞察力，能夠及時發現存在的問題，同時還要馬上做出應對，使問題消滅在萌芽狀態。您的經理這方面做的怎么樣？

優秀□良好□及格□不及格□

最好能舉個具體例子來說明你的選擇。

5． 對市場能有較強的預見性，處理問題具有前瞻性，這是做為一名優秀管理者必不可少的能力，在這方面，您給您的經理打幾分？

① 能夠預見到市場的未來走勢，并且及時采取正確的營銷措施。

優秀□良好□及格□不及格□

② 在管理方面具有前瞻性，而不是總在亡羊補牢，應該做到防患于未然。

優秀□良好□及格□不及格□

最好說明一下您的理由。

6． 統籌和協調組織能力也是一名管理者應該具備的，將下屬的工作合理分配，并協調好下屬

之間的工作配合，才能使工作井井有條、忙而不亂的進行。您的經理是一位好的組織者嗎？

優秀□良好□及格□不及格□

如果有不滿意的地方或是有什么建議，可以提出來。

7．只有不斷創新才能領先，才能成為同行中的佼佼者，您的部門經理是否能夠經常帶提出富有創新精神的主張或創意嗎？

優秀□良好□及格□不及格□

如果您感覺他（她）做的不好，您認為是什么原因呢？

8.人只有不斷學習才能進步，作為管理者也一刻不能停止學習。您的部門經理是否一位謙虛 的、學習能力非常強的部門經理呢？

優秀□良好□及格□不及格□

為什么這樣評價呢？

9.管理理念先進

優秀□良好□及格□不及格□

10.管理技巧強，處理問題、化解矛盾，游刃有余

優秀□良好□及格□不及格□

有沒有讓您印象比較深的事例？

11.一個部門的工作氛圍很重要，這里部門經理的作用至關重要。您的部門經理是否在部門內 營造出和諧、愉快的工作氛圍呢？

優秀□良好□及格□不及格□

用文字描述一下您所感受到的部門內的工作氛圍

12.總體評價：

① 您認為您所評價的管理人員的人格魅力如何？具體的說，您認為他在部門內的影響力、感召力、受尊重程度如何？

優秀□良好□及格□不及格□

② 您認為您所評價的管理人員是否能夠把大家團結在其周圍而共同努力進步？

優秀□良好□及格□不及格□

③ 最后為您所評價管理人員的綜合領導能力以及整體工作表現打個分

優秀□良好□及格□不及格□

13.在您所接觸過的部門經理中，您現在的部門經理表現如何？與他們相比他還有哪些不足需要改進？

14.如果您去年也參加了公司的這項評議，您感覺您的部門經理與去年相比，還有哪些做的好 的或不好的方面在上面還沒有說出來，可以在下面寫出來。

15．如果您的部門經理在日常工作中，缺乏語言藝術或行為藝術，產生令您感到不喜歡的言行，請進行描述

__________________________________________________________________________________

第三篇：員工評價管理人員調查問卷

員工評價管理人員調查問卷

我們通過下面的調查問卷，請員工對管理人員的各項能力和素質及工作表現進行評價，期待能夠以此來客觀的反映出管理人員的真實水平，并且從中發現一些問題，以幫助其改善不足之處，促進管理人員提高管理能力和素質，為員工提供更好的指導和服務。說明：

1．以下評價項目都有四個選項，其中“優秀”代表您所評價管理人員在這個項目上表現的很好（5分）；“良好”代表其在這個項目上表現的還算好（4分）；“及格”代表其在這個項目上表現的有些差（3分）；“不及格”代表其在這個項目上表現的極差（2分）。2．請您本著公正、客觀、善意的態度，認真填寫。3．員工填寫不需署名，本卷將由人力資源部直接收取、審閱、匯總，絕不會透露填寫人的信息，請您打消顧慮，放心的填寫您認為客觀、真實、公正的評價以及意見建議。評價項目：

1． 作為一個合格的部門負責人，首先應該做到以身作則、嚴格自律，處處起到表率作用，您的部門領導（主管/組長）做的怎么樣？

優秀□ 良好□ 及格□ 不及格□

是否還想再說幾句或者說說為什么做出了上面的選擇。

2．一位好領導要公平對待下屬、處理問題要公正，您的主管/組長做到了嗎？

優秀□ 良好□ 及格□ 不及格□

能不能說說是什么事情讓你做出了上面的選擇。

3． 一個部門中，溝通十分重要，一位善于溝通的部門主管可以說已經成功了一半，您的部門主管/組長是如何做的呢？

① 他（她）樂于并且善于傾聽我們的意見，而且會及時給我們做出滿意的答復。

優秀□ 良好□ 及格□ 不及格□

② 每次布置工作或提出工作要求時，都能夠把為什么這樣做的目的給我們講明白，讓我們都能夠了解這項工作的意義所在，從而自覺的去完成。而不是簡單的把工作交代下來了事。

優秀□ 良好□ 及格□ 不及格□

③ 工作布置的細致縝密，考慮十分周全

優秀□ 良好□ 及格□ 不及格□

④ 通過到位的監督檢查等手段，保證較強的執行力

優秀□ 良好□ 及格□ 不及格□

⑤ 在日常的工作中，經常能夠及時的給予我們好的指導、建議，以提高我們的工作能力、職業素質，并且善于激勵我們以保持工作熱情。

優秀□ 良好□ 及格□ 不及格□

4.一個好的領導需要有敏銳的洞察力，能夠及時發現存在的問題，同時還要馬上做出應對，使問題消滅在萌芽狀態。您的主管/組長這方面做的怎么樣？

優秀□ 良好□ 及格□ 不及格□

最好能舉個具體例子來說明你的選擇。

5.統籌和協調組織能力也是一名管理者應該具備的，將下屬的工作合理分配，并協調好下屬之間的工作配合，才能使工作井井有條、忙而不亂的進行。您的主管/組長是一位好的組織者嗎？

優秀□ 良好□ 及格□ 不及格□

如果有不滿意的地方或是有什么建議，可以提出來。

6.管理理念先進

優秀□ 良好□ 及格□ 不及格□

7.管理技巧強，處理問題、化解矛盾，游刃有余

優秀□ 良好□ 及格□ 不及格□

有沒有讓您印象比較深的事例？

8.一個部門的工作氛圍很重要，這里部門經理的作用至關重要。您的部門經理是否在部門內 營造出和諧、愉快的工作氛圍呢？

優秀□ 良好□ 及格□ 不及格□

用文字描述一下您所感受到的部門內的工作氛圍

9.總體評價：

① 您認為您所評價的管理人員的人格魅力如何？具體的說，您認為他在部門內的影響力、感召力、受尊重程度如何？

優秀□ 良好□ 及格□ 不及格□

② 您認為您所評價的管理人員是否能夠把大家團結在其周圍而共同努力進步？

優秀□ 良好□ 及格□ 不及格□ ③ 最后為您所評價管理人員的綜合領導能力以及整體工作表現打個分

優秀□ 良好□ 及格□ 不及格□

10．如果您的部門經理/主管/組長在日常工作中，缺乏語言藝術或行為藝術，產生令您感到不喜歡的言行，請進行描述

__________________________________________________________________________________

姓名（選填）：

所屬部門：

第四篇：中層以上管理人員調查問卷

中層以上管理人員調查問卷

您的姓名：

為保證信息的客觀性，請嚴格按照問卷要求進行填寫：

1、問卷中的選擇題，只能選擇一個答案；

2、你的答案是你自己獨立判斷，并經過深思熟慮的。

二、開放式問答題：

1、你認為公司要實現1-3的發展目標，當務之急需要解決哪方面的問題？您有什么解決方案？

2、你覺得你帶領或所在的團隊有什么優點和優勢？你覺得這些優點和優勢還能怎樣發揮得更好？

3、你覺得你帶領或所在的團隊還存在哪些問題？從你個人的角度，你覺得這些問題應該如何解決？

4、作為中層管理人員，你認為你哪方面還有所欠缺？希望通過什么方式進行改進、提高？

第五篇：培訓需求調查問卷(中層管理人員)

中層管理人員培訓需求調查問卷

各位領導、同仁： 大家好！

培訓是企業最有價值的投資，為了使中層管理人員的培訓更具針對性和實用性，滿足對企業當前的和預期的發展需求，切實幫助到您今后的工作，人力資源部組織了本次中層管理人員培訓需求調查，特附上本調查問卷，敬請惠予寶貴意見。

本問卷請于2011年1月15日前填妥，由部門文員統一收集后交人力資源部，以便制定2011年培訓計劃。

您的信息、意見和建議將得到充分的尊重，而且我們將對您提供的信息嚴格保密，我們保證此問卷僅作為確定培訓需求的工具，不得用于其他用途。

感謝您的全力配合與支持，祝您工作愉快！

人力資源部二零一一年一月四日

1、您的職務。

2、您的學歷結構。□碩士以上 □本科 □大專 □高中及以下

3、您的年齡結構?！?5歲以下 □10年以上

□35（含）-40歲 □5－10年

□40（含）-45歲 □3－5年

□45（含）-50歲 □1－3年

□50歲以上（含）□1年以下

4、您擔任中層管理或以上職務年限。

5、您以往參加培訓的情況?！跤邢嚓P培訓一定參加 □看工作情況，盡量參加 □通常沒時間參加

6、您認為目前公司所組織的培訓在數量上如何？ □非常不夠

□不夠

□還可以

□足夠

□綽綽有余

7、您目前的學習狀態是。

□經常主動學習，有計劃地持續進行 □偶爾會主動學習，但沒有計劃性，不能堅持 □較少有學習的念頭

8、您認為自己在工作中哪些方面做得很出色？（可多選不超過3項）□內部溝通配合 □執行力

□有具體目標的工作 □管理及制度設計

□專業技術工作 □經營業績

□專業技術 □執行力 □相關培訓不足 □其它

□非常不好

□盡量提前安排好工作參加 □看工作情況，有空閑才會參加

□有工作需要的時候才會針對需要學習□有學習的念頭或打算，但沒時間

9、您認為自己在工作中哪些方面存在不足？（可多選不超過3項）□演講水平□市場開拓 □管理技能 □制度設計 □人際交往 □理念思路 □工作方法 □溝通協調

10、您工作中主要的客觀障礙是什么？（可多選不超過3項）□人員關系復雜□整體氣氛不好 □非常好

□切實可行管理制度欠缺 □團隊配合不夠 □內部溝通不暢 □比較好

□一般

□工作目標不清晰

□不夠好

11、您覺得中層干部之間的溝通順暢度。

12、您認為企業培訓最有效的培訓方法是什么?（請選出您認為最有效的3種）□到院校接受系統培訓 □拓展訓練 □企業參觀交流 □外聘講師到公司集中講授 □建立網絡學習的平臺 □到培訓機構接受系統外訓 □光碟、視頻等聲像資料學習□建立公司圖書庫，供借閱 □由公司內部有經驗的人員進行講授

□部門內部組織經驗交流與分享討論

13、您認為最有效的課堂教學方法是什么?（請選出您認為最有效的3種）

□案例分析 □課堂講授□專題研討會 □團隊解決問題能力 □交流座談會 □模擬及角色扮演 □游戲競賽活動 □戶外訓練□課堂討論 □音像多媒體

14、您認為以下哪個因素對于公司培訓工作的開展效果影響最大？（可多選不超過3項）

□培訓內容的實用性□領導的重視程度□培訓方式與手段□培訓講師的授課水平

□培訓時間的安排和時長 □培訓組織與服務 □員工的培訓參與意識□培訓效果的跟進

15、您認為過去公司舉辦的管理人員培訓課程哪些地方有待改進。（可多選不超過3項）

□培訓時間安排更合理 □培訓形式應多樣化 □提高講師水平

□培訓次數太少，可適當增加 □培訓內容實用程度應加強 □培訓應少而精

□培訓組織服務更完善 □培訓內容理論程度應深化

16、公司在安排培訓時，您傾向于選擇哪種類型的講師。

□知名職業培訓師，豐富的授課經驗

□實戰派知名企業專家，有標桿企業經驗

□學院派知名教授學者，理論功底深厚，知識淵博

17、以下講師授課風格及特點，您比較看重哪一點？

□實戰性強，豐富的案例輔助

□語言風趣幽默，氣氛活躍

□無所謂，看課程需要來定 □知識淵博，引經據典，娓娓道來 □授課形式多樣，互動參與性強□理論性強，具有系統性及條理性 □激情澎湃，有感染力和號召力 □5天□4天□3天□2天□1天□咨詢公司高級顧問，豐富的項目經驗 □本職位優秀員工或專家，對公司業務很了解

18、您認為對舉行某一期的培訓，多長的時間您比較能接受。

19、您認為培訓安排在什么時候比較合適？

（1）集中時間培訓。

□周一到周五，脫產封閉式培訓三到五天

□周三到周日，利用二天周末，脫產培訓三到五天

（2）分階段培訓。

□無所謂，看課程需要來定

□工作時間，每周1天□工作時間，如周五下午2-3小時 □工作時間，每月1天□周末，每月1天□周末，每周1天 □周二到周六，利用一天周末，脫產培訓三到五天 □利用節假日，封閉式脫產培訓三到五天

（3）如果是集中培訓，你認為適合分多少期舉辦？

□共一期 □分二期 □其它：（請詳細注明）

20、您希望的培訓地點是？

□公司培訓教室/會議室 □酒店多功能廳/會議室 □外部專業教室

□院校 □無所謂 □其他：

21、您認為未來兩年內最迫切需要接受的培訓項目是（不超過5項）

□執行力 □決策管理 □激勵技巧 □授權技巧

□溝通技巧

□項目管理

□時間管理

□成功人士的七個習慣 □全面預算 □戰略管理 □團隊建設 □危機管理 □領導與教練技術 □壓力與情緒管理 □經營管理與市場營銷 □高效會議管理技巧 □成本分析與成本管理 □非財務經理的財務管理 □非人力資源經理的人力資源管理 □法律常識（經濟、勞動、安全法等）

□其他

22、您對于公司培訓方面的其他意見或建議：