第一篇：在學(xué)校2011年秋期全校家長(zhǎng)會(huì)上的講話

在學(xué)校2011年秋期全校家長(zhǎng)會(huì)上的講話

張可仁

尊敬的家長(zhǎng)朋友們：

大家下午好！

金秋九月，丹桂飄香。當(dāng)前，我國(guó)基礎(chǔ)教育的重點(diǎn)正由數(shù)量規(guī)模型的外延發(fā)展向質(zhì)量效益型的內(nèi)涵發(fā)展轉(zhuǎn)變。學(xué)校教育由過(guò)去“人人有學(xué)上”向“人人上好學(xué)”轉(zhuǎn)變，人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育和優(yōu)質(zhì)教育資源的需求越來(lái)越強(qiáng)烈。學(xué)校如何全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，如何以實(shí)施素質(zhì)教育為主題，不斷提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和水平，努力追求學(xué)校辦學(xué)特色，著力打造學(xué)校品牌，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展，應(yīng)是學(xué)校教育面臨的新形勢(shì)和新要求。今天，家長(zhǎng)朋友們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)校共商如何實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)大計(jì)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。在此，我代表學(xué)校向各位家長(zhǎng)朋友表示衷心的感謝。

在過(guò)去的一學(xué)期，學(xué)校在中共涪陵區(qū)委教育工委、涪陵區(qū)教委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界和家長(zhǎng)朋友的關(guān)心支持下，學(xué)校堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，以區(qū)委書(shū)記張鳴題詞“努力把七校辦成全國(guó)一流名校”為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹全國(guó)、全市教育工作會(huì)議精神和《教育規(guī)劃綱要》，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育行政部門和業(yè)務(wù)部門的工作要求，深入踐行“學(xué)而有異，和而不同”的辦學(xué)理念，以“優(yōu)化學(xué)校管理，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展”為主題，著力構(gòu)建師生幸福成長(zhǎng)的學(xué)校文化，不斷提升教師的專業(yè)發(fā)展水平，強(qiáng)化學(xué)校課程建設(shè)，深入開(kāi)展“五個(gè)校園”和“個(gè)性教育”特色學(xué)校建設(shè)，進(jìn)一步完善學(xué)校考核評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，進(jìn)一步有效實(shí)施素質(zhì)教育，不斷豐富學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)涵，不斷提升學(xué)校的公信度和美譽(yù)度，學(xué)校教育教學(xué)工作取得了新的成績(jī)：學(xué)校獲全國(guó)“五一”巾幗標(biāo)兵崗、重慶市“唱讀講傳”先進(jìn)集體、重慶市“唱讀講傳”示范基地校、重慶市衛(wèi)生單位、涪陵區(qū)建黨九十周年先進(jìn)基層黨組織、涪陵區(qū)體育先進(jìn)單位、涪陵區(qū)教職工健身操比賽一等獎(jiǎng)、涪陵區(qū)教育系統(tǒng)職工趣味體育比賽組織獎(jiǎng)、涪陵區(qū)“全國(guó)中小學(xué)生武術(shù)健身比賽”一等獎(jiǎng)、涪陵區(qū)“第英杯”特色學(xué)校建設(shè)二等獎(jiǎng)、涪陵區(qū)社科成果評(píng)比二等獎(jiǎng)、學(xué)校六年級(jí)組獲涪陵區(qū)總工會(huì)“工人先鋒號(hào)”、涪陵區(qū)教育系統(tǒng)2010年先進(jìn)集體等40余項(xiàng)集體榮譽(yù)。教師參加市、區(qū)組織的各項(xiàng)比賽、競(jìng)賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)20余人次，教師撰寫論文118篇，撰寫讀書(shū)心得體會(huì)130篇，參加全國(guó)、市、區(qū)級(jí)各種培訓(xùn)98人次，廣泛開(kāi)展了教師“個(gè)性杯”賽課、“一上一議”研討活動(dòng)、送教下鄉(xiāng)、對(duì)口支持、校際聯(lián)誼、青年教師匯報(bào)課等多項(xiàng)教學(xué)研討活動(dòng)，為教師專業(yè)成長(zhǎng)搭建了平臺(tái)。在上期的學(xué)科知識(shí)檢測(cè)中，我校一年級(jí)語(yǔ)數(shù)人平總分為198.5分，二年級(jí)語(yǔ)數(shù)人平總分為195.2分，三年級(jí)語(yǔ)數(shù)人平總分為189分，四年級(jí)語(yǔ)數(shù)人平總分為189分，五年級(jí)語(yǔ)數(shù)人平總分為186.7分，六年級(jí)語(yǔ)數(shù)人平總分為191.6分，六個(gè)語(yǔ)數(shù)年級(jí)人平總分在全區(qū)同類學(xué)校中4個(gè)語(yǔ)數(shù)人平總分第一，兩個(gè)語(yǔ)數(shù)人平總分第二，它充分說(shuō)明了我校語(yǔ)數(shù)學(xué)科教學(xué)成績(jī)是非常好的。在上學(xué)期，學(xué)校組織學(xué)生先后參加了《今日教育》杯作文大賽、“重慶國(guó)奧杯”中小學(xué)生“創(chuàng)模”環(huán)境征文競(jìng)賽、涪陵區(qū)第七屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、“星星火炬”藝術(shù)英才推選賽、演講比賽、征文比賽、武術(shù)比賽、跳踢比賽、棋類比賽、航模比賽、科技創(chuàng)新大賽等都取得了優(yōu)秀的成績(jī)，特別是我校三年級(jí)五班楊燦同學(xué)的科技發(fā)明作品獲全國(guó)、市、區(qū)一等獎(jiǎng)，四年級(jí)一班學(xué)生楊帆同學(xué)參加“光輝的旗幟”征文大賽獲全國(guó)特等獎(jiǎng)，六年級(jí)八班的王俊堯同學(xué)參加由中國(guó)關(guān)工委、教育部關(guān)工委舉辦的全國(guó)“中華魂”（中國(guó)精神頌）主題教育表彰暨夏令營(yíng)儀式在北京人民大會(huì)堂舉行的演講比賽獲全國(guó)一等獎(jiǎng)，受到了黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見(jiàn)，為重慶爭(zhēng)了光，為涪陵?duì)幜斯猓仁歉⒘耆说尿湴粒彩侵貞c人的驕傲，這些成績(jī)的取得，也充分展示了學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育成果。過(guò)去的一學(xué)期，學(xué)校還先后接待了雙橋區(qū)通橋小學(xué)、梁平縣蟠龍小學(xué)、涪陵武陵山九年制學(xué)校、南沱中心校、涪陵城區(qū)十一小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和教師來(lái)我校交流學(xué)習(xí)。這些成績(jī)的取得，既得益于上級(jí)教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，也是全體教職工勤奮耕耘的結(jié)果，更是家長(zhǎng)朋友們關(guān)心支持的結(jié)果，為此，我代表學(xué)校向各位家長(zhǎng)朋友表示衷心的感謝。

在新的學(xué)期里，我們將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)全國(guó)、全市教育工作會(huì)議精神和《教育規(guī)劃綱要》，扎實(shí)踐行“學(xué)而有異，和而不同”的辦學(xué)理念，以“深化學(xué)校文化建設(shè)，豐富學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵”為工作主題，以“健康、和諧、質(zhì)量”為中心，以建立和完善學(xué)校課程體系為核心，以規(guī)范學(xué)校管理為保證，以提升教師專業(yè)化水平為抓手，深入開(kāi)展“五個(gè)校園”和“個(gè)性教育”

特色學(xué)校建設(shè)，積極探索實(shí)施素質(zhì)教育的途徑 和方法，不斷提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)，推動(dòng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)指導(dǎo)思想。

在新的學(xué)期里，我們將通過(guò)完成以下十個(gè)方面的工作任務(wù)來(lái)促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

1.進(jìn)一步完善學(xué)校“個(gè)性教育”目標(biāo)體系，形成全體教職工的“個(gè)性教育”目標(biāo)意識(shí)。

2.與時(shí)俱進(jìn)加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，著力打造“個(gè)性教育”特色學(xué)校文化，體現(xiàn)學(xué)校文化的知識(shí)性、教育性和藝術(shù)性。

3.關(guān)注教師素質(zhì)提升，以抓好教師繼續(xù)教育為途徑，扎實(shí)開(kāi)展“青藍(lán)工程”和學(xué)校名師工作室工作，建立和完善有利于教師專業(yè)成長(zhǎng)的制度保障，評(píng)選命名學(xué)校“首屆五級(jí)教師”。創(chuàng)新開(kāi)展好教職工文體活動(dòng)，豐富教師文化生活。

4.進(jìn)一步做好學(xué)校發(fā)展性評(píng)價(jià)的試點(diǎn)工作，總結(jié)和提煉學(xué)校發(fā)展性評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn)，引領(lǐng)全區(qū)學(xué)校發(fā)展性評(píng)價(jià)工作的深入開(kāi)展。

5.強(qiáng)化全面質(zhì)量意識(shí)，建立和完善學(xué)校課程體系，扎實(shí)開(kāi)展課堂教學(xué)有效性和高效課堂的研究，創(chuàng)編學(xué)校“經(jīng)典誦讀”、“學(xué)科教輔資料”、科學(xué)校本教材，完善學(xué)校學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)管、考核、評(píng)價(jià)機(jī)制，提高學(xué)校校本教研的質(zhì)量和水平。

6.以《大班額條件下的因材施教》國(guó)家級(jí)課題研究為龍頭，推進(jìn)市、區(qū)級(jí)課題的深入研究，全面開(kāi)展各學(xué)科小課題研究，進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)校教育科研氛圍。

7.進(jìn)一步開(kāi)展“領(lǐng)雁工程”工作，有序推進(jìn)與重慶市雙橋區(qū)通橋小學(xué)共建協(xié)議的落實(shí)，進(jìn)一步做好與梁平縣蟠龍小學(xué)、涪陵區(qū)十一小學(xué)校和武陵山九年制學(xué)校的協(xié)作辦學(xué)和對(duì)口支教工作。

8.以實(shí)施“五個(gè)校園”建設(shè)為途徑，以主題教育為載體，著力實(shí)施良好習(xí)慣養(yǎng)成、實(shí)踐活動(dòng)育人、特色陣地建設(shè)、主題教育的開(kāi)展四大德育行動(dòng)，深化特色班級(jí)創(chuàng)建工作，開(kāi)好學(xué)校第四屆德育年會(huì)，深化學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)重慶市少兒國(guó)畫示范校。

9.進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校后勤保障工作，著力做好民生工作，特別是飲奶工程、吃雞蛋工程，落實(shí)貧困學(xué)生生活補(bǔ)助工作和節(jié)日禮品的發(fā)放工作，強(qiáng)化

食堂管理，做好學(xué)生在校就餐工作，提高就餐的滿意度。進(jìn)一步做好校園保安隊(duì)伍建設(shè)。開(kāi)展好消防、疏散演練各1次。

10.積極開(kāi)展學(xué)校心理健康教育，加強(qiáng)心理健康隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化心理健康教育教師培訓(xùn)，廣泛開(kāi)展心理健康咨詢和心理健康教育活動(dòng)，積極爭(zhēng)創(chuàng)健康教育示范學(xué)校。積極爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)級(jí)文明交通示范學(xué)校和涪陵區(qū)紅十字示范學(xué)校。

在新的學(xué)期里，學(xué)校對(duì)學(xué)生提出了以下幾條要求，希望家長(zhǎng)能配合學(xué)校做好學(xué)生教育工作。

1.積極參加學(xué)校自主設(shè)計(jì)的學(xué)月主題教育，即能自主、懂感恩、樂(lè)讀書(shū)、崇尚美、樹(shù)理想、會(huì)生活、明禮儀、善合作、強(qiáng)體魄、求創(chuàng)新10個(gè)主題，本學(xué)期在9月份開(kāi)展明禮儀主題教育，10月份開(kāi)展善合作主題教育，11月份開(kāi)展強(qiáng)體魄主題教育，12月份開(kāi)展求創(chuàng)新的主題教育，希望同學(xué)們努力增強(qiáng)活動(dòng)的主動(dòng)性、自主性和實(shí)效性。做一個(gè)積極參與實(shí)踐活動(dòng)的七校學(xué)生。

2.要求同學(xué)們積極踐行學(xué)校提出的10個(gè)良好行為習(xí)慣的要求，即：熱愛(ài)祖國(guó)的好習(xí)慣，文明禮儀的好習(xí)慣，學(xué)會(huì)尊重的好習(xí)慣，勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，主動(dòng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣，對(duì)人友善的好習(xí)慣，遵守規(guī)劃的好習(xí)慣，勤奮自強(qiáng)的好習(xí)慣，講究衛(wèi)生的好習(xí)慣等，強(qiáng)調(diào)知曉，重在明理，貴在實(shí)踐，做一個(gè)有品位、懂禮儀、守紀(jì)律的七校學(xué)生。（本學(xué)期特別強(qiáng)調(diào)不能帶零食到學(xué)校吃，特別強(qiáng)調(diào)愛(ài)護(hù)公物，特別強(qiáng)調(diào)不能亂刻亂畫）

3.要求同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里，努力學(xué)好各學(xué)科文化知識(shí)，在老師的指導(dǎo)下，努力養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，即堅(jiān)決遵守好課堂常規(guī)的10條要求，養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣，專心聽(tīng)課的習(xí)慣，認(rèn)真思考的習(xí)慣，敢于質(zhì)疑問(wèn)難的習(xí)慣，培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志品質(zhì)，克服畏難的思想情緒，學(xué)好開(kāi)設(shè)的每一門功課，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的七校學(xué)生。

4.要求同學(xué)們養(yǎng)成閱讀課外書(shū)籍的習(xí)慣，積極參加班級(jí)特色文化建設(shè)活動(dòng)，用好《中國(guó)少年先鋒報(bào)》、《作文大本營(yíng)》、一報(bào)一刊的閱讀材料，積極撰寫讀書(shū)筆記、讀書(shū)心得體會(huì)，積極參加各級(jí)部門和學(xué)校組織開(kāi)展的讀書(shū)征文活動(dòng)，做一個(gè)愛(ài)閱讀的七校學(xué)生。

5.積極參加學(xué)校組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)即安全教育系列活動(dòng)、科技教育實(shí)踐活動(dòng)、特色班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)、學(xué)月常規(guī)教育考評(píng)活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)等。強(qiáng)化實(shí)踐體驗(yàn)，突出訓(xùn)練技能，發(fā)展愛(ài)好特長(zhǎng)，努力陽(yáng)光成長(zhǎng)。

6.要求同學(xué)們積極參加學(xué)校開(kāi)展的第三屆“感動(dòng)校園”十大好兒童的評(píng)選活動(dòng)，積極參與“文明禮儀之星”、“安全出行之星”、“體育鍛煉之星”、“學(xué)習(xí)之星”、“勞動(dòng)之星”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等校園之星的評(píng)選表彰活動(dòng)。

在新的學(xué)期里，家長(zhǎng)應(yīng)了解的“民生工程”及自愿認(rèn)購(gòu)教輔資料和單元檢測(cè)試卷的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

第一，中小學(xué)“民生工程”的實(shí)施范圍和內(nèi)容。

1.雞蛋供給計(jì)劃。涪陵區(qū)公辦和民辦學(xué)校小學(xué)階段的全部在校學(xué)生行課期間由區(qū)政府每人每天免費(fèi)提供一個(gè)雞蛋。

2.飲奶計(jì)劃。公辦和民辦學(xué)校小學(xué)階段的全部在校學(xué)生行課期間由區(qū)政府每人每天免費(fèi)提供一盒牛奶。

3.貧困學(xué)生愛(ài)心午餐計(jì)劃。為全區(qū)義務(wù)教育階段貧困學(xué)生，在行課期間每人每天按小學(xué)4元、初中6元的標(biāo)準(zhǔn)，由區(qū)政府免費(fèi)提供一頓午餐。義務(wù)教育階段貧困學(xué)生為：

①學(xué)生家庭為城市或農(nóng)村低保戶的；

②學(xué)生家庭被區(qū)扶貧辦認(rèn)定為扶貧開(kāi)發(fā)戶的；

③學(xué)生父母一方或雙方為殘疾人；

④學(xué)生父母雙亡的；

⑤學(xué)生父母一方或雙方患精神病、癌癥病等重大疾病造成家庭貧困的； ⑥因地震、火災(zāi)、洪澇等自然災(zāi)害或其他特殊原因造成家庭貧困的。

4.留守兒童和貧困學(xué)生節(jié)日禮品計(jì)劃

為全區(qū)義務(wù)教育階段留守兒童和貧困學(xué)生，在每年的端午節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)和春節(jié)四個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日由區(qū)政府免費(fèi)發(fā)放一份時(shí)令食品。義務(wù)教育階段留守兒童為：父母雙方一方外出務(wù)工三個(gè)月以上，其子女托留在戶籍所在地家鄉(xiāng)，由父或母或其他親屬監(jiān)護(hù)并接受義務(wù)教育的子女。

第二，關(guān)于本學(xué)期教輔資料、單元試卷、1-2年級(jí)英語(yǔ)書(shū)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

一、二年級(jí)教輔資料（包括語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)、數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)、閱讀材料三本）計(jì)26.80元；單元試卷費(fèi)13元；英語(yǔ)書(shū)費(fèi)4.1元。合計(jì)43.90元。

三、四年級(jí)教輔資料（包括語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)、數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)、閱讀材料、作文、英語(yǔ)練習(xí)共五本）計(jì)45.10元；單元試卷費(fèi)16.00元。合計(jì)61.10元。

五、六年級(jí)教輔資料（包括語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)、數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)、閱讀材料、作文、英語(yǔ)練習(xí)共五本）計(jì)45.10元；單元試卷費(fèi)17.00元。合計(jì)62.10元。

第三，關(guān)于學(xué)生意外傷害保險(xiǎn)自愿投保的問(wèn)題。

凡自愿投保的學(xué)生（時(shí)間2011.9.1——2012.8.31）請(qǐng)?jiān)诎嘀魅翁幍怯浗毁M(fèi)。標(biāo)準(zhǔn)為每年35元，班主任收齊后請(qǐng)交學(xué)校財(cái)務(wù)室匯總，然后由保險(xiǎn)公司下發(fā)保單，由班主任交給學(xué)生家長(zhǎng)保管。

第四，新學(xué)期學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)配合學(xué)校做好教育工作的幾點(diǎn)要求。

1.教育好學(xué)生應(yīng)是家長(zhǎng)、老師和學(xué)校共同的責(zé)任，因此，希望我們學(xué)校、家長(zhǎng)和老師建立起平等良好關(guān)系，共同承擔(dān)起教育孩子的責(zé)任，經(jīng)常溝通交流教育孩子方法和經(jīng)驗(yàn)。

2.學(xué)校要求全校學(xué)生早上到校時(shí)間不能早于8點(diǎn)，學(xué)校中午放學(xué)時(shí)間為12：10，下午放學(xué)時(shí)間為3：50，請(qǐng)家長(zhǎng)按作息時(shí)間接送孩子。

3.家長(zhǎng)送孩子到校時(shí)，只能送到校門口（特殊情況除外），接學(xué)生時(shí)要等學(xué)校保安把大門打開(kāi)方可進(jìn)入校園，并且自覺(jué)留出學(xué)生出入通道，不能擁擠在學(xué)校門口，要自覺(jué)服從保安和校警的指揮。

4.行課期間，家長(zhǎng)因有事要進(jìn)入校園，必須在門衛(wèi)保安的指導(dǎo)下登記。

5.行課期間，家長(zhǎng)要接孩子離開(kāi)校園，必須要與班主任老師接洽，由班主任告知門衛(wèi)保安后方可離開(kāi)。

6.如果自己孩子是帶病上課的情況，請(qǐng)一定要將生病情況告知班主任。

7.希望家長(zhǎng)積極鼓勵(lì)和支持自己的孩子參加學(xué)校組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。另外，如果家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理、教師有違師德師風(fēng)規(guī)定（比如體罰或變相體罰學(xué)生、有償家教、有償補(bǔ)課）等情況，請(qǐng)告知學(xué)校，學(xué)校將實(shí)事求是查處，并將結(jié)果反饋家長(zhǎng)，建議不要在網(wǎng)絡(luò)媒體上隨意發(fā)表。

涪陵城七校

2011年9月16日

第二篇：在全校家長(zhǎng)會(huì)上講話

在全校家長(zhǎng)會(huì)上講話

吳英智2006、3、3

尊敬的家長(zhǎng)：

晚上好！歡迎你在百忙中，放棄了一個(gè)難得的周末來(lái)參加今天晚上的家長(zhǎng)會(huì)，今天晚上報(bào)告會(huì)的主題是：家長(zhǎng)應(yīng)怎樣配合學(xué)校、老師，確保孩子健康成長(zhǎng)。報(bào)告人是佛科院教授安文江教授。

安文江，佛山市政協(xié)委員、佛山市文藝批評(píng)家協(xié)會(huì)主席、佛山市作家協(xié)會(huì)副主席、中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員。

安教授到佛山18年來(lái)，始終關(guān)注民生，關(guān)注教育，以為民立言，無(wú)私無(wú)畏的膽識(shí)，發(fā)表了一千篇雜文、市平，結(jié)集、出版了16本書(shū)；同時(shí)，以平均每年70場(chǎng)報(bào)告、演講發(fā)表有影響的意見(jiàn)，點(diǎn)評(píng)時(shí)政，鼓呼改革，受到社會(huì)各界的好評(píng)。是位有名氣的評(píng)論家，據(jù)統(tǒng)計(jì)，近幾年來(lái)，安教授到大中小學(xué)幼兒園面對(duì)老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的報(bào)告就超過(guò)100場(chǎng)，蓓蕾幼兒園、建新路小學(xué)張槎中學(xué)、佛山一中、三中、華英中學(xué)、榮山中學(xué)、桂江一中二中，九江中學(xué)，張槎中學(xué)、絲綢中專、東軟學(xué)院、廣東紡院、佛科院、佛山黨校等院校師生都聆聽(tīng)過(guò)安教授入情入理、催人奮進(jìn)的演講。

難得請(qǐng)來(lái)安教授，我想，大家都會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，認(rèn)真共度這80分鐘的寶貴時(shí)光，謝謝大家的合作！

在安教授報(bào)告會(huì)上的總結(jié)發(fā)言

吳英智2006、3、3

感謝安教授為我們作的精彩演講，這演講之幽默，之形象，繪聲繪色，給人思考，給人啟迪，令人反思。

短短的幾十分鐘，讓我們感受到一位強(qiáng)者的肺腑之言，一位學(xué)者的豐富的學(xué)識(shí)，一位哲人的睿智，一位評(píng)論家的精辟點(diǎn)評(píng)，一位改革家對(duì)教育發(fā)展的大膽預(yù)見(jiàn)，一位實(shí)踐家對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題提出的獨(dú)特見(jiàn)解。

真是“聽(tīng)君一席話，勝讀好多書(shū)”。

最后，請(qǐng)?jiān)试S我，借用安教授的人生格言，祝安教授“快樂(lè)每一天”，祝家長(zhǎng)們快樂(lè)每一天，祝老師們快樂(lè)每一天，祝我們孩子們快樂(lè)每一天。

第三篇：在全校家長(zhǎng)會(huì)上的講話

在全校家長(zhǎng)會(huì)上的講話

吳太船

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家下午好！

首先讓我代表分路中學(xué)全體師生熱烈歡迎各位的到來(lái)。您的按時(shí)到會(huì)既是對(duì)自己孩子的真情關(guān)愛(ài)，更是對(duì)我們工作的莫大支持。我代表全校師生向你們表示最誠(chéng)摯的謝意。我們都非常清楚，學(xué)生生活在社會(huì)的大環(huán)境中，他們的成長(zhǎng)、成人、成才乃至成功都需要家長(zhǎng)、社會(huì)、學(xué)校的共同配合。

望子成龍，望女成鳳，是每一位家長(zhǎng)的心愿，學(xué)生個(gè)個(gè)有出息，也是我們老師共同的心愿。為了更好地達(dá)成這一共同的心愿，我們組織了今天的家長(zhǎng)會(huì)（勵(lì)志、感恩激情互動(dòng)報(bào)告會(huì)）。目的在于增進(jìn)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的了解和溝通，促進(jìn)學(xué)校和家庭緊密配合，形成目標(biāo)統(tǒng)一、要求一致、內(nèi)容優(yōu)化、方法科學(xué)的教育合力，助推您的孩子的成人與成才。在這里，我就學(xué)校教育教學(xué)工作情況向各位家長(zhǎng)作簡(jiǎn)要匯報(bào)，對(duì)于家庭教育方面的建議等會(huì)兒由專家為大家指導(dǎo)。

分路中學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班24個(gè)，學(xué)生1300多人，教職工91人。學(xué)校這幾年的發(fā)展，離不開(kāi)全體教職工的辛勤付出，同樣也離不開(kāi)在座各位家長(zhǎng)的大力支持和配合。多年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針，不斷深化教育改革，大力推行素質(zhì)教育，一直擔(dān)負(fù)普及教育、為高一級(jí)學(xué)校和地方級(jí)經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供優(yōu)秀合格初中畢業(yè)生的重?fù)?dān)，始終堅(jiān)持“為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建平臺(tái)”的辦學(xué)理念，秉承“博學(xué)、誠(chéng)信、篤行”的校訓(xùn)，形成了“愛(ài)生、嚴(yán)謹(jǐn)、協(xié)作、創(chuàng)新”的教風(fēng)和“勤學(xué)、善思”的學(xué)風(fēng)。

規(guī)范的學(xué)校管理，系統(tǒng)的學(xué)校建設(shè)，獨(dú)到的學(xué)校經(jīng)營(yíng)，使得我校的教育教學(xué)獲得了穩(wěn)步、有效、長(zhǎng)足的發(fā)展。中考效應(yīng)得到彰顯。辦學(xué)以來(lái)，已經(jīng)向全國(guó)知名高中——黃岡高中輸送優(yōu)質(zhì)生源50多名，向黃梅一中縣級(jí)重點(diǎn)高中輸送優(yōu)質(zhì)生源1500多名。在各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽中成績(jī)斐然，獲國(guó)家、省、市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)近300多人次。先后被評(píng)為“黃岡市德育工作先進(jìn)單位”、“黃梅縣文明單位”、“黃岡市文明校園” “先進(jìn)黨支部”、“先進(jìn)團(tuán)支部”、“綜合治理先進(jìn)單位”、“人民滿意單位”、“五四紅旗團(tuán)委”的稱號(hào)；今年又分別榮獲全縣大家唱大家跳活動(dòng)中的“校園舞、合唱”三等獎(jiǎng)、黃梅縣黨建工作“先進(jìn)基層黨組織”的稱號(hào)。學(xué)校新建的學(xué)生食堂投入使用三年來(lái)很快被縣教育局評(píng)定為縣級(jí)“放心食堂”，在教學(xué)質(zhì)量上多次榮獲“黃梅縣教學(xué)質(zhì)量特別優(yōu)秀獎(jiǎng)”和“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。特別是2010中考更是以公辦初中綜合考評(píng)第一名的成績(jī)?cè)俅潍@得黃梅縣“教學(xué)特別優(yōu)秀獎(jiǎng)”，2011年中考又再次奪取初中教學(xué)質(zhì)量“特別優(yōu)秀獎(jiǎng)”，成為唯一一所連續(xù)兩年榮獲此最高教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)校。

各位家長(zhǎng)，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。“土地不種荒一年，子女不教誤一生。”讓我們攜起手來(lái)，為了我們共同的心愿，為了我們共同的目標(biāo)加倍努力吧！最后，懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校的各項(xiàng)工作提出寶貴意見(jiàn)。對(duì)家長(zhǎng)朋友們給予我校的大力支持再次表示由衷的感謝！祝大家身體健康，工作順利，全家幸福！謝謝！

第四篇：在全校家長(zhǎng)會(huì)上的講話

在全校家長(zhǎng)會(huì)上的講話

尊敬的各位家長(zhǎng)：

你們好！首先我代表學(xué)校全體教職工對(duì)各位在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)我校參加家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈歡迎，對(duì)大家關(guān)心教育，支持教育的行動(dòng)表示衷心感謝。

一、簡(jiǎn)要介紹一下我們的學(xué)校。

我們中洲小學(xué)是一所有六十多年辦學(xué)歷史的老校，有著豐厚的文化底蘊(yùn)。六十多年來(lái)，學(xué)校歷經(jīng)滄桑，從一間小土房發(fā)展到了現(xiàn)在40畝的規(guī)模，是多位歷任教職工嘔心瀝血、勵(lì)精圖治的奮斗結(jié)果，也是一代代家長(zhǎng)共同支持的結(jié)果。近兩年來(lái)，在政府的大力支持下，我校發(fā)展成37個(gè)班級(jí)，班班裝上了多媒體和電子白板，至上學(xué)期止，所有的教師都配了電腦，學(xué)校設(shè)有音樂(lè)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、儀器室、微機(jī)室、美術(shù)室、圖書(shū)室、會(huì)議室、多功能報(bào)告廳等專用教室，現(xiàn)代化設(shè)備日趨完善，本學(xué)期，學(xué)校還將啟用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)和一個(gè)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的五人制足球場(chǎng)，學(xué)生運(yùn)動(dòng)空間將進(jìn)一步擴(kuò)大。我校先后被評(píng)定為教育部足球特色試點(diǎn)學(xué)校、安慶市體育傳統(tǒng)學(xué)校、岳西縣文明單位。我校的校園文化豐厚濃郁，特色鮮明。暑期全縣小學(xué)百余名校長(zhǎng)到我校進(jìn)行了半天的參觀學(xué)習(xí)，上周學(xué)校又代表岳西縣迎接市教育局和各區(qū)縣教育局局長(zhǎng)的視察和觀摩。

二、介紹一下我們的教師隊(duì)伍

現(xiàn)在我們學(xué)校擁有一個(gè)“民主團(tuán)結(jié)、實(shí)干創(chuàng)新”的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，班子成員分工明確，相互尊重，團(tuán)結(jié)協(xié)作。我們一直倡導(dǎo)和諧的校園文化氛圍，強(qiáng)調(diào)教師的師德榜樣作用。每學(xué)期我們都要組織教師開(kāi)展師德培訓(xùn)、班主任經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)。為了打造好這支教師團(tuán)隊(duì)，我們學(xué)校每學(xué)期都組織教師開(kāi)展教研活動(dòng)，對(duì)剛調(diào)入的教師，學(xué)校都為他們進(jìn)行崗位培訓(xùn)，組織調(diào)入的教師上一節(jié)匯報(bào)課并組織教研組進(jìn)行診斷，每堂課都要求教師精心備課。學(xué)校非常重視年輕教師的專業(yè)成長(zhǎng)，給他們提供了信息化促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展平臺(tái)。要求年輕教師參與課題研究，做一個(gè)有思想有理念的新時(shí)期的優(yōu)秀教師。

平時(shí)，班主任與學(xué)生接觸的機(jī)會(huì)最多，與在座的每一位家長(zhǎng)接觸的也最多，我們真誠(chéng)地希望每一位家長(zhǎng)能理解、尊重我們的教師。很多時(shí)候，我們的家長(zhǎng)們看到的知識(shí)孩子的成長(zhǎng)，卻無(wú)法體會(huì)到一名班主任教師為此付出的辛苦。剛上學(xué)的孩子，班主任教師有時(shí)要帶著孩子上廁所；要手把手教孩子掃地，領(lǐng)著孩子一起做游戲，要組織開(kāi)展各種活動(dòng)，保護(hù)孩子的安全，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，教給孩子們做人的道理。班主任不僅是孩子的老師，也是與學(xué)生耐心交流的朋友，是孩子之間出現(xiàn)矛盾的調(diào)解員。白天班主任老師是沒(méi)有時(shí)間備課的，大部分班主任都是晚上回家備課。許多班主任老師沒(méi)有時(shí)間照顧自己的家庭，孩子有病了只能托付給自己的家人照顧。由于長(zhǎng)期超負(fù)荷的工作，我校有許多班主任老師的嗓子相繼出現(xiàn)了不同程度的聲帶息肉結(jié)節(jié)，原本清脆的嗓音變得沙啞了，但是她們依然堅(jiān)守在自己的講臺(tái)上，堅(jiān)持上好每節(jié)課。即使去做了手術(shù)，由于牽掛著學(xué)生，也沒(méi)有聽(tīng)從醫(yī)生的告誡，沒(méi)有渡過(guò)禁聲期就又回到了班級(jí)。有好幾位老師帶病堅(jiān)持上課，只有到不得不請(qǐng)假時(shí)才在醫(yī)生的警告之下請(qǐng)假治療。孩子出了毛病，受了傷，老師要陪孩子一起去醫(yī)院。許多時(shí)候，老師是擔(dān)驚受怕的??在這里我們?cè)俅握嬲\(chéng)地希望我們的家長(zhǎng)朋友能理解我們的老師，常與老師溝通，共同教育好我們的孩子。

三、對(duì)家校合作談幾點(diǎn)看法。

教育是一個(gè)既艱苦又漫長(zhǎng)的過(guò)程。對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育三方面缺一不可。特別在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天，家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱。家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的，都希望把孩子培養(yǎng)成才。只是發(fā)揮著不同的作用，家庭教育是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，而學(xué)校對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)也起著至關(guān)重要的作用，兩者缺一不可。家長(zhǎng)必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí)，在這一點(diǎn)上，家長(zhǎng)無(wú)法取代學(xué)校教育。另一方面，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師，老師同樣無(wú)法取代家長(zhǎng)。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長(zhǎng)與教師的合作，才能完成。所以家庭和學(xué)校只有共同努力，密切配合，才可以達(dá)到理想的效果。

第一、我們雙方必須在孩子的教育問(wèn)題上達(dá)成共識(shí)。家長(zhǎng)們都希望老師能嚴(yán)格要求自己的孩子，但有時(shí)教師對(duì)學(xué)生有一點(diǎn)小小的懲戒，有的家長(zhǎng)可能卻不能理解，成了教師與家長(zhǎng)之間的矛盾。請(qǐng)家長(zhǎng)們相信，老師的做法是善意的，都是為了學(xué)生的發(fā)展，為學(xué)生好。獎(jiǎng)勵(lì)、表?yè)P(yáng)是一種教育手段,懲罰、批評(píng)也是一種教育手段。只有獎(jiǎng)勵(lì)或表?yè)P(yáng)而沒(méi)有批評(píng)或懲罰的教育是不符合實(shí)際的,完整的教育既有獎(jiǎng)勵(lì)也有懲罰。適當(dāng)?shù)膽土P可以提高學(xué)生的是非辨別力，有助于培養(yǎng)學(xué)生的心理承受能力和責(zé)任心，有助于塑造學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的性格和優(yōu)秀的品質(zhì)，可以幫助學(xué)生抗拒誘惑。當(dāng)然作為學(xué)校我們也會(huì)嚴(yán)格的要求教師，不能體罰和變相體罰學(xué)生，懲戒學(xué)生要以保護(hù)學(xué)生的自尊心為前提。

第二、希望家長(zhǎng)配合學(xué)校做好安保工作。為了保證學(xué)生的安全，每天上學(xué)放學(xué)時(shí)校門口有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和門衛(wèi)在值日，采取了嚴(yán)格的安全管理措施。根據(jù)安徽省教育廳安全工作的指示精神，規(guī)定外來(lái)人員（包括家長(zhǎng)）無(wú)事一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園。我校值日人員非常負(fù)責(zé)，可以說(shuō)他們是在保證在校全體師生的安全。但有的家長(zhǎng)總喜歡找理由擠進(jìn)學(xué)校來(lái)，有的因進(jìn)不了學(xué)校，就跟他們吵鬧。你對(duì)保護(hù)自己孩子的人都不客氣，他們還怎么有心情做好安保工作呢？校園安全工作上級(jí)部門都很重視，經(jīng)常要來(lái)學(xué)校檢查，為了所有學(xué)生的安全，我們必須嚴(yán)格管理。我們學(xué)校前面比較擁擠，車輛來(lái)往多，有的家長(zhǎng)車停在路上，讓孩子在車上吃飯，長(zhǎng)時(shí)間不開(kāi)走，嚴(yán)重影響交通秩序。所以，希望各位家長(zhǎng)配合學(xué)校保安工作，不要再出現(xiàn)類似問(wèn)題。

第三，請(qǐng)對(duì)老師多一點(diǎn)信任與理解。盡管老師們辛辛苦苦備課，兢兢業(yè)業(yè)上課，但是難免出現(xiàn)偶爾的失誤。請(qǐng)家長(zhǎng)多一點(diǎn)寬容，更不要在孩子面前說(shuō)老師的不是。俗話說(shuō)：親其師，信其道。如果孩子不信任老師，老師的教學(xué)效果必將打折扣。請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、老師們的工作，多一份理解，多一份信任，我代表學(xué)校向大家表示衷心的感謝！第四、要聯(lián)系學(xué)校要求培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。好習(xí)慣出能力，好習(xí)慣出效率。良好的習(xí)慣是成功的捷徑。孩子越小，習(xí)慣越容易養(yǎng)成，大了以后反而難養(yǎng)成。在家里有哪些習(xí)慣需要監(jiān)督呢？如認(rèn)真完成家庭作業(yè)；工工整整寫好字；整理學(xué)習(xí)用品；孝敬長(zhǎng)輩，文明言行等等。有的家長(zhǎng)會(huì)向老師述苦說(shuō)：“我每天都問(wèn)他，作業(yè)做好沒(méi)有，他總回答：’做好了’”實(shí)際上根本沒(méi)做好或丟三落四沒(méi)完成。針對(duì)不同的孩子督促的方法應(yīng)該不同，自覺(jué)的孩子過(guò)問(wèn)一下就可以，而不夠自覺(jué)的孩子，要檢查到位，要對(duì)照家庭作業(yè)單逐項(xiàng)檢查，他才可能老老實(shí)實(shí)去做，才能養(yǎng)成及時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣。

四、學(xué)校的倡導(dǎo)

（一）培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)做人。

著名的教育學(xué)家陶行之先生說(shuō)過(guò)：“千教萬(wàn)教，教人求真；千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人。”在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，重要的一環(huán)是教孩子學(xué)會(huì)做人。

但怎樣教孩子學(xué)會(huì)做人呢？我的體會(huì)是靠家長(zhǎng)在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的引導(dǎo)，實(shí)實(shí)在在地示范，處處做教育有心人，敏銳的捕捉時(shí)機(jī)，啟發(fā)孩子教育，幫助孩子學(xué)會(huì)做人。

1、要注意培養(yǎng)孩子的責(zé)任感

在家庭中，由于生活條件的不斷改善，由于獨(dú)生于女的特定環(huán)境。一方面，孩子的物質(zhì)享受幾乎是應(yīng)有盡有，另一方面，孩于不會(huì)自我服務(wù)勞動(dòng)，依賴性極強(qiáng)。他們?nèi)狈σ庵尽⒁懔妥詮?qiáng)精神，經(jīng)不住人生挫折。有的不懂禮貌，對(duì)集體和他人的事顯得冷漠，缺乏責(zé)任感。其實(shí)，責(zé)任感是一個(gè)人立身處事的基礎(chǔ)，是道德的源泉，是做人的起碼要求。在家庭中，父母應(yīng)有意識(shí)地分派給孩子一些力所能及的勞動(dòng)任務(wù)。例如打掃衛(wèi)生、負(fù)責(zé)為花草澆水等等。使他從水上就養(yǎng)成對(duì)家庭的責(zé)任感。

2、教孩子善待他人，從小培養(yǎng)一顆寬容之心。告訴他社會(huì)是人組成的，一個(gè)人要想得到他人的承認(rèn)和尊敬，首先就要先尊重別人。在日常生活中，我們要教育孩子懂得換位思考，能夠站在對(duì)方的角度去看待問(wèn)題，學(xué)會(huì)善解人意、寬容他人。尤其是在遇到這樣那樣不如意時(shí)，要讓他冷靜地去分析問(wèn)題，如果責(zé)任在自己一方，就要主動(dòng)地認(rèn)識(shí)自己的不足，走出總以自我為中心考慮問(wèn)題的誤區(qū)。這樣，使他們能更好地融入這個(gè)社會(huì)。

因此，作為父母應(yīng)自始至終把注意力放在孩子靈魂的成長(zhǎng)上，只有將做人與讀書(shū)結(jié)合起來(lái)，孩子才能真正讀好書(shū)，將來(lái)成為一個(gè)有用之才。

（二）培養(yǎng)孩子良好的興趣。

愛(ài)因斯坦說(shuō)：“興趣是最好的老師??”

對(duì)孩子而言，興趣正是他們理解事物、學(xué)習(xí)知識(shí)、適應(yīng)環(huán)境的主要驅(qū)動(dòng)力。培養(yǎng)良好的興趣愛(ài)好，對(duì)于處于大腦發(fā)育期的孩子們尤為重要，這也是他們今后能否自主樹(shù)立良好目標(biāo)、堅(jiān)持興趣愛(ài)好的基礎(chǔ)。

孩子良好的興趣培養(yǎng)，應(yīng)著重于以下四個(gè)方面：

1、要培養(yǎng)孩子的廣泛興趣，鼓勵(lì)孩子接觸多方面的事物，從而獲得廣博的知識(shí)。孩子有廣泛的興趣，這個(gè)孩子會(huì)陽(yáng)光，會(huì)快樂(lè)，因?yàn)橛型瑢W(xué)欣賞，有老師肯定。

2、在廣博的基礎(chǔ)上，注意發(fā)現(xiàn)孩子的特殊愛(ài)好，使其在某一方面有所專長(zhǎng)，特別是我校的足球項(xiàng)目對(duì)鍛煉學(xué)生的身體，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)理念、拼搏精神、永不服輸?shù)乃枷胗蟹浅：玫男Ч?/p>

3、當(dāng)孩子作出選擇后，要鼓勵(lì)孩子保持恒心，不至半途而廢，一事無(wú)成。孩子會(huì)不會(huì)半途而廢，多半取決于家長(zhǎng)的決心與毅力,家長(zhǎng)能下狠心的、能放棄自己的一些娛樂(lè)、喝茶、打麻將的時(shí)間陪孩子踢足球、練琴、陪孩子學(xué)書(shū)法、陪孩子學(xué)畫畫，就不愁學(xué)不好。

各位家長(zhǎng)，關(guān)于教育的話題是紛繁復(fù)雜的，恕我不能一一談及。總之，請(qǐng)各位放心，我們學(xué)校會(huì)盡最大努力的把教育教學(xué)工作做好、做細(xì)。同時(shí)也希望各位家長(zhǎng)與孩子的科任老師、班主任老師多聯(lián)系、多溝通、多交流。

最后，請(qǐng)讓我再次代表全校師生員工向各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持表示衷心的感謝！

第五篇：在全校家長(zhǎng)會(huì)上的講話

在全校家長(zhǎng)會(huì)上的講話

王江勝

各位家長(zhǎng)：

您們好！

感謝大家在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，同時(shí)也感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)學(xué)校、對(duì)我們老師工作的大力支持和幫助。今天召集大家坐在一起，目的是通過(guò)家校攜手，與你們共同研究探討對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的教育，這樣做是為了孩子你的的學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體和心理健康成長(zhǎng)，讓他們擁有一個(gè)更加美好的明天。我們組織召開(kāi)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，也是本學(xué)期以來(lái)學(xué)校適應(yīng)改革的具體體現(xiàn)，主要是希望家長(zhǎng)更多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合我們學(xué)校的老師，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好，取得更加優(yōu)異的成績(jī)！

一、召開(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì)的意義：

各位家長(zhǎng)，隨著社會(huì)的進(jìn)步，下一代的教育問(wèn)題已成為了社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)，重視和改進(jìn)家庭教育，已越來(lái)越成為廣大教育工作者和家長(zhǎng)的共識(shí)。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，不容避諱的是，許多家長(zhǎng)對(duì)怎樣當(dāng)好父母和怎樣管好孩子缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，不懂得怎樣教育孩子，對(duì)待孩子，重視智力開(kāi)發(fā)，輕視道德教育；只關(guān)心孩子的考分，不注重培養(yǎng)實(shí)際能力；或信奉“黃金棍下出好人”，教育孩子簡(jiǎn)單粗暴；或?qū)⒆舆^(guò)度寵愛(ài)，百般呵護(hù)……在家庭教育上形成的一個(gè)個(gè)誤區(qū)，由此給孩子的心靈帶來(lái)的負(fù)面影響，不利于孩子的健康成長(zhǎng)。

其實(shí)，每個(gè)孩子都有一個(gè)家，家庭才是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長(zhǎng)。好并不是簡(jiǎn)單地指富裕的家庭環(huán)境，還是指家庭和睦，家人關(guān)系和諧，相互尊重、平等、關(guān)愛(ài)等等，家風(fēng)好。心

理學(xué)家講：1）如果孩子生活在批評(píng)中，便學(xué)會(huì)譴責(zé)；2）如果孩子生活在敵視中，便學(xué)會(huì)好斗；3）如果孩子生活在鼓勵(lì)中，便學(xué)會(huì)自信；4）如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學(xué)會(huì)喜歡別人；

5）如果孩子生活在友誼中，會(huì)覺(jué)得生活在一個(gè)多么美好的世界。反之，家庭吵吵鬧鬧、與鄰居吵架打架、平時(shí)家長(zhǎng)經(jīng)常背后說(shuō)別人閑話，孩子自然而然的也受到你影響，孩子長(zhǎng)大后也容易成為這樣的人。（看看你身邊長(zhǎng)大的孩子是不是這樣的呢？）

每一個(gè)人都希望得到掌聲、受到表?yè)P(yáng)，尤其是孩子。其實(shí)我們每位家長(zhǎng)也有這樣體會(huì)……不了解孩子，不了解他的智力發(fā)展、思維、興趣、愛(ài)好、才能、天賦、傾向，就談不上教育。每一個(gè)孩子都有成為一個(gè)好孩子的愿望，家庭教育就應(yīng)該讓孩子找到“我是好孩子”的感覺(jué)。事實(shí)上，我們要對(duì)有缺點(diǎn)的孩子多一些寬容與賞識(shí)，多用發(fā)展的眼光看待他們，幫助孩子分析落后的原因，提出應(yīng)對(duì)的策略，正確引導(dǎo)孩子朝著積極健康的方向發(fā)展，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)你的孩子越來(lái)越聽(tīng)話，做的每一件事都會(huì)越來(lái)越好。

二、學(xué)校的管理。

1、常規(guī)方面，要求學(xué)生嚴(yán)格作息時(shí)間，按時(shí)上學(xué)和按時(shí)回家，認(rèn)真完成當(dāng)天的作業(yè)和預(yù)習(xí)明天的功課，晚上按時(shí)休息，并要求他們?cè)诩易鲆恍┝λ芗暗募覄?wù)勞動(dòng)。

2、安全方面，實(shí)行學(xué)校、教師上課時(shí)間內(nèi)為直接監(jiān)護(hù)人，課后及上學(xué)路上為家長(zhǎng)直接監(jiān)護(hù)人的明確責(zé)任。

3、育人方面，以德為主。學(xué)校是教書(shū)育人的地方，我們的老師不但要教給學(xué)生知識(shí)，還要教會(huì)學(xué)生怎樣做人。試問(wèn)家長(zhǎng)朋友，你們說(shuō)學(xué)生是學(xué)知識(shí)重要還是做人重要？如果有再高的知識(shí)，但是盡做壞事，這樣的人還受人歡迎嗎？學(xué)生是學(xué)習(xí)知識(shí)的主人，但我們不能單單的教給他知識(shí)呀，我們的更重要的是要教會(huì)他們?cè)鯓幼鋈耍瑫?huì)做人了，就會(huì)明白什么該做，什么不該做？他們就會(huì)深刻的認(rèn)識(shí)到讀書(shū)學(xué)習(xí)是人生不可缺少的里程，是人生存所必

須的，因此他們就會(huì)更加努力、更加勤奮。你們看看：我國(guó)的教育方針就這樣寫到：培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。把德育放在了第一位。

4、學(xué)科教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，主要科目，考試科目與考核科目的教學(xué)探究。

三、我們召開(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì)，就是希望家長(zhǎng)們能一如既往地做好以下幾點(diǎn)：

1、思想上要引導(dǎo)好孩子。作為家長(zhǎng)，我們平時(shí)要教育孩子愛(ài)勞動(dòng)，講文明，尊敬長(zhǎng)輩，待人有禮。教育孩子該做的事，自己首先做好，以身作則的教育魅力是巨大的。在平時(shí)的生活中，我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習(xí)慣其實(shí)就是跟父母親學(xué)的。試想一個(gè)做任何事都精益求精的家長(zhǎng)，他的孩子一定是個(gè)認(rèn)真細(xì)致的孩子；反之，生活在一個(gè)關(guān)系不和睦，環(huán)境臟亂的家庭中的孩子，他的行為也是粗魯、暴躁的。“小樹(shù)易直也易彎”，家長(zhǎng)們，只要我們從小教育引導(dǎo)好孩子，讓他們明白什么事該做，什么事不該做，那對(duì)孩子今后的成長(zhǎng)是什么有利的。（例如：有學(xué)生偷東西；學(xué)生拾到錢物；學(xué)生損壞他人財(cái)物；學(xué)生與他人發(fā)生糾紛；學(xué)生打掃清潔衛(wèi)生時(shí)弄臟了衣服，學(xué)生對(duì)別人威脅索要錢財(cái)?shù)龋銈儠?huì)怎么去處理？）

2、行為上要繼續(xù)輔導(dǎo)孩子。做孩子的典范。其實(shí)在很多事上，我們家長(zhǎng)只要多引導(dǎo)孩子，多輔導(dǎo)孩子，他們能做的很好。在學(xué)校里，我們就是放手讓孩子自己去布置教室，自己去整理教室，住宿生整理自己的衣被，有時(shí)還自己去排練節(jié)目，這樣一點(diǎn)點(diǎn)放手鍛煉，孩子的能力就慢慢提高了。在家?guī)椭鲆恍┘覄?wù)，如煮飯、洗衣服、掃地等，和家人一起勞動(dòng)，體驗(yàn)生活的樂(lè)趣，我認(rèn)為是完全必要的,這樣教育孩子不是對(duì)孩子的懲戒，仍是對(duì)孩子的愛(ài)的表現(xiàn)。

3、學(xué)習(xí)上要幫助孩子。有些家長(zhǎng)總以自己忙找借口，對(duì)于

孩子的學(xué)習(xí)很少過(guò)問(wèn)。其實(shí)現(xiàn)代社會(huì)人人過(guò)著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長(zhǎng)，我們也身有體會(huì)。但是孩子的健康成長(zhǎng)是我們的希望，我想大家每天抽出5-10分鐘，還是可以的。如1）在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況；2）問(wèn)一問(wèn)最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容及情況；3）請(qǐng)他聽(tīng)寫一下詞語(yǔ)、單詞，背誦一遍古詩(shī)，4）看看他們的練習(xí)冊(cè)作業(yè)完成情況，甚至和他們一起讀讀課外書(shū)籍。

5）周末詢問(wèn)雙休日作業(yè)情況，星期日檢查完成情況。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系，還可以減少孩子和社會(huì)上的一些不良人員交往，幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)，我想好處是多方面的。

四、借此機(jī)會(huì)，向各位家長(zhǎng)提一些建議：

1、在力所能及的情況下，給孩子買一些健康課外書(shū)籍，讓他們?nèi)プx一讀自己喜歡的書(shū)，這樣可以豐富他們的課外知識(shí)。在 雙休日請(qǐng)檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，做到堅(jiān)持不懈。檢查完后并在作業(yè)本上請(qǐng)簽名。

2、請(qǐng)督促孩子讀書(shū)或背書(shū)，除略讀課文外，低年級(jí)的小朋友盡量要求能背誦，背完后請(qǐng)?jiān)谡n題后簽名。三年級(jí)以上的學(xué)生，英語(yǔ)每一單元的單詞都得聽(tīng)寫。聽(tīng)寫后在本子后面簽字。

3、家長(zhǎng)的善導(dǎo)是家庭教育的黃金，要多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。每天與孩子進(jìn)行親切交流，和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識(shí)，哪篇新課文，知道哪些道理，今后打算怎樣做，交談時(shí)，要多傾聽(tīng)孩子的想法和意見(jiàn)，要有耐心，不能簡(jiǎn)單粗暴；對(duì)孩子要充滿信心，當(dāng)孩子遇到困難和失敗時(shí)，要多鼓勵(lì)，激勵(lì)他們奮發(fā)向上；當(dāng)孩子獲得成功的時(shí)候要表?yè)P(yáng)，并給予適當(dāng)（但不能頻繁和過(guò)量）的物質(zhì)方面的獎(jiǎng)勵(lì)，完成孩子需要實(shí)現(xiàn)的愿望，讓他們體驗(yàn)成功的喜悅，從而增強(qiáng)自信心。對(duì)高年級(jí)的孩子不要當(dāng)著朋友或親戚說(shuō)孩子的不是，以免傷害孩子的自尊心和自信心。不要擺家長(zhǎng)作風(fēng)，要和孩子交朋友，了解孩子的內(nèi)心世界，了解孩子交往的朋友，引導(dǎo)孩子正確交往。

4、定期與教師進(jìn)行溝通，對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)、不好的習(xí)慣以及在教育過(guò)程中出現(xiàn)的困難，可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，共同尋找最好的教育方法。

5、經(jīng)常帶孩子們接觸社會(huì)、研究社會(huì)的各種現(xiàn)象，去創(chuàng)造美好的生活。（雙休日、假期交好朋友、參加一些有益的活動(dòng)、參加體育鍛煉、做小實(shí)驗(yàn)、搞小發(fā)明、編手抄報(bào)、編作文集等，使孩子們?nèi)姘l(fā)展。）借助生活中的的事例，進(jìn)行分析和正面引導(dǎo)，讓孩子明白其中的道理，比枯燥的說(shuō)教式的教育更有效。（你光叫他好好讀書(shū)，不如請(qǐng)他看看身邊那些打工，沒(méi)有知識(shí)和文化的工作是多么的辛苦；請(qǐng)他看看有知識(shí)和文化的親戚朋友的生活是多么的幸福和快樂(lè)。）

總之，我們將和各位家長(zhǎng)一道共同教育好你的子女——我們的學(xué)生。只有把學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，才能貨真價(jià)實(shí)地實(shí)施素質(zhì)教育，才能真正的使你的孩子成為社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

最后共同祝愿您的孩子、所有黃枧小學(xué)就讀的學(xué)生早日成才，祝各位家長(zhǎng)家庭幸福，身體健康，心想事成！

2010年12月8日