第一篇：辦學方案

2012年辦學方案（討論稿）

XXX英語學校位于市中心繁華地帶，主要經(jīng)營范圍是中小學英語培訓，教學場地***多平方米，擁有專兼職教師***人，屬于***型英語培訓的辦學規(guī)模，現(xiàn)有學生***多人。建校四年來，學校相繼培養(yǎng)出了一批考上***等重點院校的優(yōu)秀學生，深受家長們的一致好評。

根據(jù)學校發(fā)展趨勢分析，在2012年將進行一系列調整，建章立制，健全組織架構，以適應學校在新余地區(qū)做大做強的目的。具體實施如下：

一、聘請由國外XXX擔任XXX英語學校常務副校長，具體實施學校的口語教學。全面提高學校以口語聽說為主，確保內容超越英語語言層面，更包括英美文化知識，通過新的互動教學，培養(yǎng)學生英語學習的興趣和開口說英語的信心，矯正學生和教師可能存在的一些語音問題和中國化的用語習慣，提升英語學習對學生的吸引力和學生的參與度，改變過去教師講學生聽的局面，提高學校在新余地區(qū)的知名度。

二、在學校實施股份制辦學模式，對學校規(guī)模進行再擴大，實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補，確保學校、教師、家長、學生共贏。力爭在三五年內將學校辦成有特色、有名望、有規(guī)模、可持續(xù)發(fā)展的英語學校。

三、增設幼兒園英語興趣班，在新余地區(qū)和學校附近大量收收幼兒學生。通過創(chuàng)設適合幼兒“玩中學”特點的課堂，利用游戲、兒歌、故事、玩具、道具等，讓每一個小朋友沉浸在愉悅而歡快的英語課堂中，以此提升學生英語交流的自信和順暢度。

第二篇：辦學方案

全國大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓工程方案

一、全國大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓工程的目的和意義

就業(yè)是民生之本，關系億萬人民群眾的切身利益，關系改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。我國是一個人口大國，也是一個勞動力大國，就業(yè)問題始終是一個全社會必須長期面對和高度重視的大問題。

隨著國際金融危機的蔓延，我國的就業(yè)形勢也日益嚴峻，今年將有611萬大學生畢業(yè)，就業(yè)形勢不容樂觀。據(jù)了解，大多數(shù)大學畢業(yè)生在就業(yè)創(chuàng)業(yè)前，缺乏見習實習和就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓的機會，由校園跨入社會時的心理準備嚴重不足。許多大學生面對就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的問題，缺乏良好的擇業(yè)心態(tài)、準確的自我定位，以及對社會、市場和企業(yè)需求的基本認知，從而影響到就業(yè)創(chuàng)業(yè)的成功和人生的發(fā)展。

因此，我們不僅需要為大學生提供更多就業(yè)創(chuàng)業(yè)的機會和見習實習的崗位，還應該大力加強大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的培訓，幫助大學生盡快完成從校園到社會、從課堂到企業(yè)的心理調整和角色轉變，盡快融入到新的工作環(huán)境中，發(fā)揮自己的專長，實現(xiàn)自己的價值，為國家和社會多做貢獻。

為了讓大學生具備就業(yè)創(chuàng)業(yè)的基本素質和心理準備，適合社會、市場及企業(yè)的發(fā)展需要，我們決定發(fā)起和開展全國大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓工程。

全國大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓工程由中國民營科技實業(yè)家協(xié)會主辦，中國民私營經(jīng)濟研究會、國資委研究中心中外名家系列講座組委會支持協(xié)辦，萬源企業(yè)承辦。全國大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓工程還將與共青團組織、大學生聯(lián)合會及各大中央媒體有關政府部門、有關社會團體密切配合，邀請各高校團委、學生會和優(yōu)秀民營科技企業(yè)及其他企業(yè)成為合作培訓實習單位，動員全社會力量，共同做好這項利國利民的事業(yè)。

二、全國大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓工程的培訓方式和內容

全國大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓工程將采取網(wǎng)上就業(yè)培訓室和創(chuàng)業(yè)培訓室培訓為主、網(wǎng)下推薦到相關企業(yè)見習實習為輔的方式進行。培訓教師將由優(yōu)秀企業(yè)家和資深企業(yè)人力資源部經(jīng)理、企業(yè)高級培訓師擔任。網(wǎng)上就業(yè)培訓室和創(chuàng)業(yè)培訓室，將從就業(yè)觀念到創(chuàng)業(yè)心態(tài)，從選擇企業(yè)到崗位選擇，從應聘常識到實習要領，從營銷自己到企業(yè)營銷，從人際關系到制度規(guī)范等多方面為即將就業(yè)創(chuàng)業(yè)或者畢業(yè)未就業(yè)的大學生進行基礎培訓，提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)的心理素質和基本技能。

（一）大學生就業(yè)培訓室培訓大綱：

1、如何選擇企業(yè)？如何選擇崗位？

2、如何參加面試？如何介紹自己？

3、如何對待實習？如何對待崗前培訓？

4、如何對待第一份工作？如何對待離職？

5、如何寫日報周報月報？如何養(yǎng)成工作中自檢三遍的習慣？

6、如何培養(yǎng)工作中的嚴謹誠信？

7、如何提高自己的營銷能力和組織能力？

8、如何面對工作中的簡單和重復？

9、如何持續(xù)保持積極向上的工作心態(tài)？

10、如何對待和遵守企業(yè)的規(guī)章制度？

11、如何與身邊同事相處？如何對待上司和老板？

12、如何進行職場規(guī)劃和自我定位？

（二）大學生創(chuàng)業(yè)培訓室培訓大綱

1、創(chuàng)業(yè)中的項目選擇與策劃

2、創(chuàng)業(yè)中的成本核算

3、創(chuàng)業(yè)中的商機爭取與風險控制

4、創(chuàng)業(yè)中的賺錢、興趣與個性

5、創(chuàng)業(yè)中的堅持與放棄

6、創(chuàng)業(yè)中的吃苦、勤奮與節(jié)儉

7、創(chuàng)業(yè)中的營銷與市場推廣

8、創(chuàng)業(yè)中的交際與圈子

9、創(chuàng)業(yè)中的團隊組織與管理

10、創(chuàng)業(yè)中的人員凝聚與培養(yǎng)

11、創(chuàng)業(yè)中的誠信、守法與價值觀

12、創(chuàng)業(yè)中的愿景與規(guī)劃

三、全國大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓工程的培訓對象和報名辦法

全國大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓工程就業(yè)培訓室和創(chuàng)業(yè)培訓室的招收對象是：全國統(tǒng)考的全日制院校大

三、大四在校生和畢業(yè)一年未就業(yè)的大專大本學生。就業(yè)培訓室采取網(wǎng)上函授的方式進行培訓，培訓期為2-3個月，免收培訓費。凡是按規(guī)定參加全國大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓工程就業(yè)培訓室培訓成績合格者，將頒發(fā)培訓結業(yè)證書，可優(yōu)先推薦給相關高新技術企業(yè)見習實習，在見習實習期間表現(xiàn)突出者，可優(yōu)先錄用為本企業(yè)員工。

萬源企業(yè)將根據(jù)需要，在頭頭網(wǎng)商務區(qū)，提供足夠數(shù)量的商務培訓室，用于本次培訓。凡有意參加培訓的大學生均可到頭頭網(wǎng)報名注冊，申請加入以本學校為單位創(chuàng)建和命名的就業(yè)培訓室進行培訓。萬源企業(yè)將根據(jù)需要，在頭頭網(wǎng)商務區(qū)，提供足夠數(shù)量的商務培訓室，用于本次培訓。

第三篇：聯(lián)合辦學方案

聯(lián)合辦學方案

商務外語學校（以下簡稱商外）與附屬中學（以下簡稱附中），就聯(lián)合辦學事宜提出以下方案設想：

一、聯(lián)合辦學的宗旨：合作辦學，優(yōu)勢互補，厚德強校，精質施教，以培養(yǎng)造就高素質畢業(yè)學生為宗旨。

二、聯(lián)合辦學的目標：將學校辦成有特色、有名望、有規(guī)模、可持續(xù)發(fā)展的省級重點中學為追求目標。同時，爭

取用3－5年時間，使交大附中教師崗位津貼的80由附中逐步自行解決。

三、聯(lián)合辦學的方針：發(fā)展高中，提高初中，逐步改革，機制變通。

四、“發(fā)展高中”，即學校的改革和發(fā)展，首先要發(fā)展普通高中。而辦好普通高中的關鍵又必須辦出特色：1，專辦女子高中，面向全省招生，住校全封閉管理；2，在規(guī)定的普高課程外，增強英語口語教學；3，高中畢業(yè)生通過相關的考試合格，可分別取得《普通高中畢業(yè)證》、《職業(yè)中專畢業(yè)證》和國家勞動保障部印制的《技術等級證》；4，學生畢業(yè)后，高考凡報考華東交通大學者，在同等條件下，可予以優(yōu)先錄取。

在保證教學質量的前提下，滾動式發(fā)展，首次招生2個班100名學生；用3－5年時間，爭取在校高中生達到10－12個班，學生數(shù)達到500－600人。

舉辦普通高中實行民辦學校機制運作。收費按商外擬報批的每生每年5400元的標準收取。住宿費按交大標準代收轉。膳食費自理。

五、“提高初中”，即提高初中教學質量、提高初中升學率、提高初中學生素質。2004年面向全省招收初中新生2個班100名（男女兼收），住校全封閉管理。校外新生收費按商外擬報批的每生每年3200元的標準收取。住宿費按交大標準代收轉。膳食費自理。

六、“逐步改革”，即1，增收補支，爭取用3－5年時間，使交大附中教師崗位津貼的80由附中逐步自行解決；2，逐步實行教師聘任制和課全制；3，逐步實行高中、初中、小學分部核算制。

七、“機制變通”，即附中引入商外民辦學校的辦學機制，高中收費和初中新生收費總收入按“7：3”分配，附中七成，商外三成。附中承擔全部費用開支（招生費附中、商外各承擔一半），商外承擔提供向全省招生權和收費權及參與教學管理、教師管理和學生管理。初中部和小學部仍按原來的體系運作，逐步引入民辦機制，循序漸進，穩(wěn)步發(fā)展。好范文版權所有

八、交大及附中教職工子女的入學費用：小學和初中均按國家規(guī)定的義務教育學雜費收費標準收取。保證入學；高中收費按既定標準收取。

九、教學用房可采取三個方案，并優(yōu)選其一。

第一方案是改造現(xiàn)有校舍。1，在校園外靠南邊興建一幢30個教室和10間教師辦公室的教學樓，每層6間教室和2間辦公室，共5層，總面積約2500平方米；2，在校園內北邊興建一幢36個教室共6層的學生宿舍樓，第一層6個教室供小學使用，上面5層為學生宿舍，可供約700人住宿。3，在校園內西邊建食堂、浴室，共2層，上面供外聘教師休息住宿用。4，將現(xiàn)有舊教學樓全部拆除，擴大校園面積，按實際面積修建田徑運動場。

這個方案的優(yōu)點是，可以滿足24個教學班（高中、初中各12個班）和實驗室的需要，可以解決住校女生的全封閉管理，還可以基本上夠上一所正規(guī)中學的校容校貌，有利于招生。

第二個方案是騰出成教學院。將此院提供給附中。此院有教室24個，正好滿足我們設定的辦班要求。而且有多個實驗室、圖書館。運動場、學生宿舍、辦公室、食堂、浴室等設施齊備。住校女生便于封閉管理。

第三個方案是引進外資建校。此方案實施難度較大，因為現(xiàn)在的招資辦學者多數(shù)是辦自有的獨立院校。即使有投資者，也要以其為主。因此，此方案不太理想。

以上所提方案設想，敬請領導予以研究審定。

第四篇：辦學宗旨及方案

音樂坊藝術培訓學校申辦報告 學校名稱（音樂坊藝術培訓學校），地址位于河西東二道街俄羅斯風情園21號樓1號。樓房面積約172平方米，該樓屬于自有資產(chǎn)，申請性質民辦藝術培訓機構。學校旨在：培養(yǎng)音樂人才，提高音樂素養(yǎng)，普及高雅藝術，展示音樂魅力。培養(yǎng)學生：堅強的毅力、刻苦的精神、扎實的功底、高尚的情操、攀登藝術的高峰。

二十一世紀，孩子是父母、國家乃至整個世界的希望，孩子的教育至關重要!尤其是在當今這個競爭日益激烈的時代，越來越多的父母已經(jīng)意識到分數(shù)并不代表一切，孩子能否健康、全面地成長才是關鍵。

隨著社會的發(fā)展，藝術教育對培養(yǎng)提高全民素質與新一代少年兒童素質教育擁有舉足輕重的作用，政府教育文化及民政部門近年來極力支持“藝術學校”的開辦，所以音樂坊藝術培訓學校將以社會效益為第一生命，并義不容辭地以培養(yǎng)和挖掘我市藝術新苗、培養(yǎng)兒童創(chuàng)造力為宗旨。同時，我校也為社會文藝愛好者開設短期培訓陣地，在一定程度上滿足各類藝術愛好者的藝術需要。

我們將嚴格遵照《民辦教育促進法》精神舉辦學校，積極配合新鄭市教體局工作指導意見，完善軟硬件建設，狠抓教學質量，發(fā)揮品牌教育優(yōu)勢，為海拉爾喜愛藝術的人民提供優(yōu)質教育服務。我校將擬從以下幾個階段作為音樂坊藝術培訓學校的發(fā)展規(guī)劃：

1、在保證優(yōu)質教學的基礎上，利用新聞媒介介紹音樂坊藝術培訓學校，展示學校文化，讓海拉爾人民了解音樂坊藝術培訓學校，接受音樂坊藝術培訓學校。計劃2010年在校學生應達到250人。

2、用2-3年時間，讓海拉爾市內70%以上孩子能就近或在家就能接受正規(guī)、系統(tǒng)的藝術特長教育，受教育學生擬達到300人。

3、用3-5年時間普及鄉(xiāng)鎮(zhèn)少兒藝術教育。以建立教學點或以學校為單位組建樂團、特長班等形式讓農(nóng)村孩子享受藝術，發(fā)展特長，受教育學生擬達到2000人以上。

申請者；畢海丹

申請時間2011年6月20日

第五篇：規(guī)范辦學方案

黔江區(qū)阿蓬江鎮(zhèn)中心小學校

2011年規(guī)范辦學行為工作實施方案

根據(jù)教育部《關于當前加強中小學管理規(guī)范辦學行為的指導意見》（教基一〔2009〕7號）、《省委辦公廳、省政府辦公廳轉發(fā)省教育廳等部門〈關于進一步規(guī)范中小學辦學行為深入實施素質教育的意見〉的通知》（蘇辦發(fā)〔2009〕24號）、《市委辦公室、市政府辦公室轉發(fā)市教育局等部門〈關于進一步規(guī)范中小學辦學行為提升素質教育質量的意見〉的通知》（渝委辦發(fā)〔2009〕35號）以及區(qū)教育局、區(qū)委組織部、區(qū)委宣傳部、區(qū)監(jiān)察局《關于進一步規(guī)范中小學辦學行為提升素質教育質量的意見》，為進一步規(guī)范我校辦學行為，提高我校管理水平，提升素質教育質量，結合我校實際情況，就規(guī)范我校辦學行為，提升素質教育實施水平，制定我校實施方案。

一、加強學習，轉變觀念，規(guī)范學校辦學行為

多年來，我校辦學條件不斷改善，教育質量不斷提升，但從總體上看，仍有一些辦學行為不規(guī)范問題亟待解決，如補課多、考試多、作業(yè)多、學生睡眠少等現(xiàn)象仍較普遍，學生過重的課業(yè)負擔，陳舊的教育教學方法，課內損失課外補等問題嚴重制約了教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，影響廣大青少年學生的健康成長。

市、區(qū)規(guī)范辦學行為會議的召開為我們指明了方向，我校將召開完小校長會議傳達上級會議精神，組織教師逐條學習省、市文件，教育廣大教師充分認識規(guī)范辦學行為、深入實施素質教育的重大意義，著力提高辦學質量，進一步增強責任感和緊迫感，采取更加有力的措施切實把這項工作抓出成效。要嚴格執(zhí)行國家、市、區(qū)關于規(guī)范中小學辦學行為的規(guī)定，堅持“突出重點、整體推進，強化督查、嚴肅問責，標本兼治、務求實效”的原則，以治理我校學生過重的課業(yè)負擔為突破口，建立適應素質教育要求的教育教學秩序，確保我校學生課業(yè)負擔明顯下降，不規(guī)范辦學行為明顯減少，學校管理水平明顯提高。

二、規(guī)范辦學行為，重點做好以下方面的工作

按照省、市素質教育工作會議和《意見》要求，根據(jù)我校實際，重點做好以下幾方面工作。

1、規(guī)范學生假期和作息時間。各小學要嚴格執(zhí)行市教育局統(tǒng)一制定的作息時間和假期安排。雙休日一律不得組織上課和統(tǒng)一安排自習。雙休日要安排部分教師值班。雙休日期間，學校的圖書室、體育室、實驗室等資源應全面向學生開放，供學生組織活動使用。學生在校時間、睡眠時間、體育活動時間符合《意見》規(guī)定要求。

2、規(guī)范課程和課時。要嚴格按照國家課程方案開全課程，開足課時，任何學科課時安排不足與超課時都是錯誤行為。各小學要嚴格按照《課程標準》開全課程，開足課時，要特別保證開全開好體育、音樂、美術、綜合實踐、地方和學校課程，小學一、二年級體育要保證每周4課時上課時間。

3、規(guī)范學生課外作業(yè)量。小學一、二年級不留家庭作業(yè)，其他年級作業(yè)（僅限語文、數(shù)學、英語學科，其他學科不能布置書面家庭作業(yè)）總量不超過1小時；當天沒有課程的學科不能安排家庭書面作業(yè)。所有自習課不得安排到學科。各學校、各學科在假期和周末提倡布置探究性、實踐性家庭作業(yè)。

4、規(guī)范考試評價。根據(jù)上級要求，除中心小學組織每學期一次考試外，各學校一律取消各種形式的校內統(tǒng)一考試。全面推行日常考試無分數(shù)評價制度。學校不得公布班級考試成績，不得按考試成績給班級排名次。積極推行學生綜合素質評價制度，建立學生發(fā)展報告或成長記錄，逐步強化學生綜合素質評價結果的功能。無論何種考試，都不得進行校與校、班與班、學生與學生之間的排隊。

5、深化課堂教學改革。規(guī)范辦學行為，規(guī)范作息時間，積極落實課程標準，積極推行“先學后教、少教多學、當堂達成”的教學模式，大力開展研究性、探究性、自主性學習，努力提高課堂教學效率和學生自主學習效率，加強學生

德育教育，加強校本培訓，制訂和完善學校各項管理制度，促進學生全面健康和諧發(fā)展和教師專業(yè)發(fā)展。讓每一個學生都成功。深入踐行“讓每一個學生都成功”的辦學理念，樹立科學發(fā)展觀，認真落實教育法律法規(guī)和行政規(guī)章，遵循教育規(guī)律和學生成長規(guī)律，確立“能力中心”課程觀，“學生中心”教學觀，“綜合發(fā)展”評價觀，面向全體學生，實現(xiàn)讓每一個學生都得到全面健康和諧發(fā)展。

6、規(guī)范招生行為。各學校一律按照規(guī)定的區(qū)域實行劃片招生，一律不得組織招生入學考試；不得舉辦實驗班、重點班，要嚴格控制班額。2011年小學一年級招生一律不得小于6周歲（2005年8月31日前出生），小于6周歲者，一律不予注冊學籍。任何學校不得作違規(guī)招生宣傳，不得違規(guī)提前招生，不得到規(guī)定區(qū)域外招收學生，不得超出學校合理規(guī)模招生，不得以減免學雜費等損害學校利益行為招攬優(yōu)秀生源。同時，要做好規(guī)定區(qū)域內的外來務工人員子女的入學工作，切實保障外來務工人員子女能接受和本地適齡兒童同樣的教育。

7、規(guī)范教師職業(yè)行為。全體教師要認真遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，在職教師不得搞有償家教，不得舉辦輔導班、培訓班，不得在社會舉辦的文化補習學校（班）兼課。不得將校舍設施對社會出租用于營利性文化及專業(yè)課補習活動，不得與社會機構以及個人聯(lián)合舉辦文化及專業(yè)課補習班、培訓班。學校舉辦興趣小組以及組織其他社會實踐活動一律不得向學生收取費用。

三、強化工作措施，全面推進素質教育

1、強化宣傳，積極營造推行素質教育的輿論氛圍。推行素質教育，需要廣大教師、學生的積極參與，也需要廣大家長及全社會的理解與支持。各學校要大力宣傳省市區(qū)素質教育工作會議精神，宣傳推行素質教育的深遠意義和精神實質，宣傳國家和省關于規(guī)范辦學行為、推進素質教育的規(guī)定和措施，使廣大家長及全社會了解素質教育、關心素質教育、支持素質教育，形成有利于素質

教育實施的良好輿論氛圍。

2、落實《意見》，切實規(guī)范小學辦學行為。最近省教育廳制定下發(fā)了《關于進一步規(guī)范中小學辦學行為深入實施素質教育的意見》，《意見》依據(jù)國家法律法規(guī)和有關政策規(guī)定對中小學辦學行為提出了規(guī)定要求，成為全省中小學辦學行為的基本準則，也成為依法治教、依法治校的政策依據(jù)。各學校要制定貫徹落實《意見》、推進素質教育的具體實施意見，真正使小學辦學行為統(tǒng)一到素質教育的軌道上來。

3、加強教師隊伍建設，進一步提高教育教學質量。要建立穩(wěn)定教師隊伍的相關措施，不斷改善教師年齡和學科結構，以滿足素質教育需要。加強師德建設，充分調動廣大教師教書育人的積極性和主動性。建立完善教師培養(yǎng)培訓機制，不斷提高教師專業(yè)化水平。加強教科研工作，積極探索減輕學生課業(yè)負擔前提下提高教育質量的方法和措施，建立通過實施素質教育培養(yǎng)更多更好優(yōu)秀人才的運行機制。

4、建立督導隨訪通報制度。中心小學將不定期地到各學校進行督導檢查，重點督查《意見》確定的當前中小學需要規(guī)范的問題。各學校要加強督導，自查自糾。要加大對教育違規(guī)行為的查處力度，對違反《意見》者，視情節(jié)輕重，給予學校通報批評、取消評優(yōu)資格、撤銷先進稱號等處分；給予校長及直接責任人警告直至撤職處分。對因違反《意見》造成嚴重影響或重大損失者，將追究學校負責人或直接責任人的法律責任。

5、建立健全齊抓共管的責任機制。各校要把規(guī)范辦學行為、深入實施素質教育作為基礎教育改革發(fā)展的一件大事來抓，堅持主要領導負總責、分管領導具體負責，確保思想認識到位、措施落實到位。組織部門要把規(guī)范辦學行為的工作情況列為干部考核的重要內容，引導各級領導干部牢固樹立科學發(fā)展觀和正確的教育政績觀；宣傳部門要加強輿論宣傳，規(guī)范新聞媒體采訪行為，防止不負責任的炒作和報道；監(jiān)察部門要認真履行職責，嚴肅查處違規(guī)行為；各校

要規(guī)范學校內部管理，自覺糾正違規(guī)辦學行為，形成依法辦學、自我約束的發(fā)展機制，真正把規(guī)范辦學行為的要求落實到課程、教學、評價、管理各個環(huán)節(jié)。

6、建立健全督導檢查的問責機制。認真開展規(guī)范我校辦學行為專項督導和隨機督查，及時發(fā)現(xiàn)和督促整改存在的問題。要把規(guī)范辦學行為的情況納入到對學校的有關評估和表彰獎勵中，納入到對校長、教師的考核和評優(yōu)評先中。中心小學將在一系列表彰評比中，對違規(guī)辦學、有嚴重問題的學校和參與有償家教的在職我校教師實行“一票否決”。對參與有償家教或在社會辦學機構兼課的在職教師視情節(jié)輕重，給予通報批評、停職檢查、高職低聘、有職不聘等處理，且三年內不能申報高一級職稱，違規(guī)的名、特、優(yōu)教師還將取消其榮譽稱號。要按照“屬地管理”和“誰主管、誰負責”的原則，對轄區(qū)內出現(xiàn)的重大違規(guī)辦學問題進行嚴格問責，嚴肅追究相關領導和責任人的責任。

中心小學舉報電話：023573418（校長室）。

2011年9月20日