第一篇：2008年校園及校園周邊社會治安綜合治理工作總結

2008年，在成華區委、區政府領導和區綜治辦的指導下，我局深入學習、貫徹中央及省、市、區綜治工作精神，認真落實《成都市綜治委校園及周邊治安綜合治理工作領導小組關于集中開展校園及周邊治安秩序專項整治行動的通知》（成綜治委學校治委組[2008]3號）、《2008年成華區社會治安綜合治理工作要

點》（成華綜治委[2008]2號）、《關于建立黨政領導干部抓好社會治安綜合治理工作實績考核檔案和晉職晉級征求綜治部門意見的通知》（成華組[2008]81號）等市、區相關文件精神，積極開展校園及校園周邊社會治安綜合治理工作，以“深化平安創建，構建和諧成華”這一主題努力開展工作，為成華教育的跨越式發展創造穩定的環境，為我區經濟發展，社會進步而努力奮斗，下面將我局開展校園及校園周邊社會治安綜合治理工作總結如下。

一、加強領導，落實綜治責任

我局高度重視校園周邊社會治安綜合治理工作，成立了以主要領導為組長的領導小組，切實加強綜治工作的領導。我局在與市教育局、區綜治委簽訂了《2008年綜治工作責任書》后，1月18日在全區“教育系統學校安全穩定工作會”上與區內所屬41所中小學、幼兒園簽訂了《2008年綜治工作責任書》，將校園周邊社會治安治理工作納入學校年度目標考核，不斷強化各級安全責任制，進一步落實“分級管理、分級負責”和強化“誰主管，誰負責”的原則，明確要求、落實責任。

二、動態管理，完善綜治工作

我局認真貫徹落實公安部“八條措施”和教育部“六條措施”，狠抓校園周邊社會治安綜合治理工作各項措施的落實，通過對學校的動態管理，進一步完善綜治工作。先后下發了《關于調整成華區教育局社會治安綜合治理工作領導小組成員名單的通知》（成華教通〔2008〕89號）、《關于開展火災隱患排查暨“三合一”場所消防專項整治工作的緊急通知》（成華教〔2008〕14號）、《成華區2008年校園及周邊社會治安綜合治理工作要點》等文件，要求各學校認真貫徹落實文件要求，落實校園及校園周邊社會治安綜合治理工作：

（一）、開展法制宣傳教育，增強師生法制意識

根據《成華區全民法制宣傳教育第五個五年規劃（2006年——2010年）》（成華委[2006]85號）、區依法辦《關于2008年在全區中小學開展“青少年法制宣傳教育專項活動”的通知》（成華治區辦〔2008〕4號）文件精神，我局始終把法制宣傳教育、依法治理工作作為一項政治任務來抓，并把它列入教育局的重要議事日程，成立了依法治理領導小組，把法制宣傳教育及依法治理工作列入全區教育系統精神文明建設目標考核管理，由依法治理領導小組根據年初制定的考核細則年終對各學校實行考核，依據考核情況進行表彰獎勵，充分調動了學校開展法制宣傳教育及依法治校工作的積極性。

4月至6月期間，我局開展了“與法同行——青少年五五普法”作文大賽和法制漫畫大賽，各學校組織學生積極參加，我局共向學生評出各類獎項46人次；還進行了“四個一”活動，學校每周的集體朝會上，都貫穿有法制教育，各學校還進行了法制教育為主的班團隊活動，專欄板報等；我局按照區綜治委“法律六進”的要求，繼續聘請轄區派出所的警官擔任學校的法制副校長和法制輔導員。進一步加強警校共育工作，充分發揮法制副校長（輔導員）的作用；通過舉辦法制專題講座，在廣大青少年學生和全體教職工中深入開展法制宣傳教育、安全教育和自我保護教育。進一步落實各種安全措施，搞好學校的治安防范工作，繼續采取有效措施減少和控制學生意外死亡率，降低刑事治安案件的發生率，確保教職工和青少年學生的生命財產安全。

（二）、開展綜治宣傳月活動，輻射綜治宣傳效果

根據區綜治委《關于開展社會治安綜合治理宣傳月活動的安全意見》（成華綜治委[2008]3號）文精神，我局結合教育系統特點，要求各中小學、幼兒園、事業單位積極行動，緊緊圍繞“深化平安創建，構建和諧成華”這一主線，在廣大師生中開展形式多樣的宣傳教育活動，營造“社會治安綜合治理宣傳月”活動的良好氛圍，并依托宣傳月的平臺，積極開展法制宣傳教育，努力提高廣大師生法律意識和安全

意識，增強自我防護能力。學校運用校園宣傳陣地（如：黑板報、校園廣播、征文比賽、自制小報、國旗下講話等），加大宣傳教育力度。在綜治宣傳月活動中，我區培華小學積極配合市、區綜治委3月22日“集中宣傳日”活動，在此次活動中，我局共制作宣傳展板3塊，發放宣傳資料2000余份；我局還利用創建全國文明城市的契機，配合文明城市建設和法制宣傳教育

將10萬份普法小冊子分發到全區中小學生手中，通過各中小學生輻射法制宣傳教育成果，將免費法律顧問帶進千家萬戶。

（三）、深化平安創建活動，保障師生安全出行

2008年，我局積極落實“平安單位”創建工作，在全區中小學中進行了廣泛宣傳和工作部署，并作為2008—2009學年度的工作目標考核內容。同時，我局積極支持具備基本條件的學校，加大“平安單位”創建工作力度，積極申報，參與“平安單位”創建評比工作，2008年，我區華西中學、二仙橋學校、成華實驗小學均向市綜治委申報了“平安單位”創建評比，并接受了市綜治委的考核。

根據區綜治辦《關于轉發市綜治委成都市2008年鐵路護路聯防工作目標的通知》（成華綜治辦〔2008〕7號）和《區安監辦、市公安交通五分局2008年創建“平安大道”、交通安全標準化鄉村道路和道路安全隱患整治工作方案的通知》（成華府辦〔2008〕82號）、文的精神，我局于4月10日在二仙橋學校召開了我區14所鐵路沿線學校“愛路護路”工作會，強調廣大師生對“愛路護路”重要性的認識，要求各學校結合實際，深入開展“愛路護路示范學校”創建活動。要求學校活動要有計劃、有步驟的進行，爭取街道、公安派出所、社區和鐵路部門的支持、配合，在創建“愛路護路示范學校”的過程中，要高度重視學校師生的安全，防止意外事故的發生，確保創建活動的順利進行。在“平安大道”創建工作中，我區龍盛小學被定為2008年“平安大道”創建活動的窗口學校。按照創“平安大道”的要求，該校積極開展了形式多樣的創建工作，建立了“平安大道創建工作領導小組”，開展了交通法規安全講座，利用各種集會開展交通安全教育，并在節假日發放了“告家長書”，向家長講解在節假日中學生易發的交通安全事故，希望通過家校聯系共同教育學生出行安全。通過上述活動的開展，我區學校廣大師生員工增強了法律、法規意識、安全意識和自我保護的意識，能自覺遵守相關法律、法規，確保安全出行，據了解，我區學校全年無鐵路道外安全事故和重大交通安全事故。

（四）、加強治安、安全防范，強化專項督查

根據區綜治辦《關于轉發關于明確社區“三防建設標準的通知”的通知》（成華綜治辦〔2008〕15號）文要求，我局結合實際，積極開展“三防建設”工作。一是加強“人防”建設，根據校園及校園周邊安全工作的需要，我局對學校安全員進行了調整和加強，進一步明確了學校安全員的安全、保衛工作職責，同時，為強化學校保安隊伍的專業化管理，我局調整了安保人員經費補貼比例，增撥了安保人員經費補貼，全年撥款50余萬元，比2007年增加50%的撥款。二是采取激勵措施，鼓勵學校加大經費投入，提高安全技防水平，要求學校在保證重點部位的“三鐵一器”的前提下，有條件的學校，應增加紅外線、可視系統等技防設備，確保校園的安全，我局將在經費上予以支持。今年，我區實驗中學投資10余萬元，實現了安全可視系統校園全覆蓋的技防改造，大大提升了學校的安全技防水平。三是高度重視消防工作，杜絕火災事故的發生。一年來，我局始終將學校消防安全管理及消防隱患排查、整治作為安全工作的重點來抓，不僅作為常規工作要求學校認真落實，而且組織了多次專項檢查，不僅對學校消防安全管理、消防設施、消防通道的狀況進行排查整治，還對校外的消防通道狹窄、堵塞等情況進行了調查，并積極協調相關職能部門進行整治。通過上述工作，2008年，我區學校校內治安防范和消防安全管理工作有了明顯的改善，全年未發生重大治安案件和火災事故，確保了校園的平安。

學校校舍安全管理工作是關系到學校師生生命安全的重要工作，我局歷來高度重視，今年初，我局采取果斷措施，對三個學校內存在嚴重安全隱患的建筑物予以拆除，及時消除了隱患，有效防止了校舍垮塌傷人事故的發生，“5.12汶川大地震”發生時，我區學校未發生一人死傷，就是一個很好的印證。“5.12汶川大地震”發生后，為確保我區學校校舍安全，在區委、區政府的組織領導下，我局會同建設局、安監局等部門，對全區中小學、幼兒園的校舍進行了全面安全檢查，發現安全隱患均立即進行排除，在整個抗震救災及災后重建中，我區共投入1900萬元用于校舍建設，確保了全區中小學、幼兒園在全市率先復課和開展正常的教育、教學活動。11月下旬，為消除校園及校園周邊建筑施工工地對學校和廣大師生帶來的安全隱患，我局又與區建設局等相關職能部門配合，對校園及校園周邊建筑施工工地進行了專項檢查，對發現的隱患，立即著手進行整治，以確保校園及校園周邊安全隱患的及時排除，為廣大師生營造良好的學習、生活環境。

（五）、組建專業隊伍，建立綜治長效機制

長期以來，我區部分學校校園周邊環境存在的治安、環境衛生方面的問題在一定程度上影響著學校的正常教育、教學秩序，給中小學生的健康成長帶來一些負面的影響。為進一步建立、健全我區校園及校園周邊環境的長效管理機制，深化平安校園建設工作，確保我區廣大師生生命安全和學校財產安全，在區委、區政府有關領導的關心、支持下，2008年9月11日，我局與區行政執法局在全市率先組建了“成華區校園周邊環境治理執法巡邏大隊”。“執法巡邏大隊”的組建是我區貫徹、落實“安全第一，預防為主，綜合治理”安全工作方針的一項重大舉措，同時也是在治理校園周邊環境工作中的一個大膽探索。“執法巡邏大隊”堅持以服務學校、服務師生為宗旨，以在現行法律法規的框架內開展工作為原則，以保障師生的人身財產安全，維護學校正常教育、教學秩序，維護校園及校園周邊的良好環境為己任。

“執法巡邏大隊”采取“錯時巡邏”的方式，重點加強學生上下學高峰期、午休等時段的執法巡邏，及時發現、治理校園周邊環境。“執法巡邏大隊”自成立以來，先后對全區80余處中小學、幼兒園校點開展校園周邊環境治理執法巡邏500余次；勸說流動攤販800余家次；協助出攤占道商家收撿物品280余次；收繳以騙取學生錢財為目的的違法經營“刮刮卡”2000余張、損害青少年健康發展的卡片500余張以及彈球裝置一套。

“執法巡邏大隊”不僅擔任校園周邊環境整治工作，還承擔防汛值班和參與救災搶險、突發事件應急處置等方面的工作。9月中下旬，成都普降暴雨，我區部分學校受災，教育局立即啟動防汛應急預案，“執法巡邏大隊”按照部署，配合安監科、基建科、技裝站到青龍小學、萬年實驗學校、紅花學校、海濱小學、將軍碑小學、站東小學、40中（華晨校區）等學校進行疏通管道、排放校園積水等應急搶險工作，及時消除了安全隱患，確保了學校教學工作的正常進行。

近三個月來，通過“執法巡邏大隊”的主動出擊，我區學校校園周邊環境狀況有了非常明顯的變化，治理工作取得了積極效果，得到上級有關部門的充分肯定和廣大學生家長擁護，在社會上產生了良好的反映。

（六）、加強預案演練，確保學校安全穩定

為確保學校的安全穩定，我局積極組織學校，按照各項應急預案，組織師生進行應急演練，目前，學校組織師生進行應急演練已成為常規工作之一，特別是“5.12汶川大地震”發生后，我局及各校更加重視應急演練工作，我局明確要求學校每年三月的“中小學安全教育日”、“5.12汶川大地震”紀念日、“11.9消防日”，要在全區學校開展“安全教育”、“生命教育”和“消防教育”活動，對師生進行豐富多彩的消防、安全教育和組織開展消防演習，以讓廣大中小學生懂得重視安全、珍惜生命。6月24日，按照全區教育系統安全、穩定工作會關于加強防汛工作的要求，我局組織了成華區教育系統防汛搶險工作培訓會，并進行了防汛實戰演習，使所有防汛搶險隊員都能熟練的掌握防汛器械和防汛技能，提高了防汛搶險隊員的應急處置能力。

今年“11.9消防日”，我局在全區開展了“消防安全教育進校園活動”，由學校聘請成華區消防大隊的業務干部為“學校消防教導員”，擔負學校消防安全教育、消防業務指導和消防督查三方面的工作。為配合“消防安全教育進校園活動”，三十八中學師生與消防一中隊官兵在“成華區青少年消防教育基地”進行了消防演練，其他學校組織學生開展形式多樣的消防安全教育活動，進行消防應急疏散演練。通過豐富多彩的消防安全教育和消防演習，讓廣大師生親身感受逼真的消防現場的模擬演示，切實掌握消與防的技能，從而提高師生的消防安全知識，逐步達到從理性認識到感性認識的高度。

三、加強建設，保障綜治經費投入

為保障學校綜治工作的落實，我局保證了綜治專項經費的落實。

1、為改善學校的人防、技防工作，使學校的人防、技防能夠上一個新的臺階，我局為各學校撥付人防、技防經費達50余萬元。

2、為建立、健全我區校園及校園周邊秩序的長效管理機制，我局撥出專項經費，確保“執法巡邏大隊”的正常運行。

3、為加強綜治、安全和文明城市的宣傳教育，我局共計投入13萬元用于《文明你我他》等宣傳冊的印發。

四、認真總結，完善綜治體系

社會治安綜合治理工作任重而道遠，我局將認真分析、總結過去綜治工作的經驗和不足，大膽探索，務求實效，在市、區綜治委的領導下，利用區綜治委學校及周邊治安綜合治理領導小組的平臺，加強與各職能部門的聯系，形成了“部門聯動、齊抓共管、綜合治理”的良好局面，有效地消除了校園周邊影響學校、影響師生學習、工作、生活的不良現象，努力維護我區校園周邊社會治安秩序，維護學校學生正常的學習、生活秩序。

第二篇：校園及周邊社會治安綜合治理工作計劃

玉爾其鄉幼兒園2012年

幼兒園及周邊社會治安綜合治理工作計劃

一、指導思想

認真貫徹中央加強安全工作精神和《中共中央、國務院關于進一步加強社會治安綜合治理的意見》，落實市委、市政府推進“平安瑞昌”建設，進一步強化各責任意識，創建“平安和諧校園”，構建和諧穩定的社會環境，促進齊抓共管局面的形成。

二、主要工作任務與措施

（一）切實加強對學校社會治安綜合治理和創建“平安校園”工作的組織領導

1、將社會治安綜合治理和創建“平安校園”、“五五普法”工作列入學校工作計劃，制定切實可行的實施方案，狠抓落實；

2、實行社會治安綜合治理責任制和平安創建工作責任制，主要負責人為第一責任人，分管領導為直接責任人，要層層簽訂綜合治理責任書；

3、明確一個責任處室具體負責綜合治理和創建工作的布置、協調、檢查和督促；

4、表彰、推廣本校綜合治理和平安創建工作的好典型、好經驗，對不重視綜合治理和創建工作以致發生嚴重危害治安穩定問題的個人評優和晉升實行一票否決，并嚴肅實施領導責任追究。

（二）充分發揮職能作用，認真履行綜治職責任務

充分發揮學校職能作用，積極參與社會治安綜合治理。重點抓好下列工作：

1、按照公民道德建設實施綱要的要求，切實加強對在校學生的思想道德教育和遵紀守法教育，提高學生遵紀守法的意識和思想道德素質，預防和杜絕在校學生違法犯罪。

2、加強學校法制教育的制度化、規范化建設，充分發揮法制副校長在法制教育

和預防青少年違法犯罪中的積極作用。法制副校長每學期至少兩次到學校對學生進行思想道德法制教育，在中小學生中普及《憲法》、《刑法》、《未成年人保護法》、《道路交通安全法》以及與禁毒、禁賭、禁邪等與青少年密切相關的法律法規和知識，增強青少年依法辦事的能力。進一步完善學校法制教育制度，落實“五五普法”的要求。

3、開展創建“安全文明校園”活動，重視工作臺帳的積累和整理。

4、深入開展學校及周邊治安環境整治。配合公安、工商、衛生、文化、消防、市容等執法職能部門，加強對網吧、游戲機廳等不適宜青少年進入場所的管理、督查，不斷凈化校園周邊環境。向家長、學生宣傳舉報電話和舉報方法，隨時舉報違規、不符合條件的網吧等。學校周邊環境整治率達100％，存在問題率小于10％，師生對校園周邊治安環境滿意率達90％以上。

5、發動學校各方面力量，落實對違紀學生的幫教措施。

6、建立健全預防和減少青少年違法犯罪工作領導小組和辦事機構，建立和完善學校、家庭、社會“三結合”的工作機制，保持在校學生零犯罪。

（三）認真抓好學校治安防范工作

1、學校內部安全保衛工作做到領導、制度、人員、措施四落實，做好內保工作的檢查、督促與落實；

2、加強校園門衛、值班、巡邏制度的落實，保證校園內部24小時有人值班、巡邏，杜絕被盜、被搶和火災案件的發生。

3、制定對管制刀具及其他危險器具的檢查制度，并做到貫徹落實，持之以恒，確保管制刀具及其他危險器具禁入校園，杜絕各類傷害事故的發生。

4、加強技防、物防設施的投入，學校財務、微機室等要害部位必須安裝報警系統，使師生人身和學校財產安全得到有效保障。

5、加強對學生不乘坐不符合接送標準的機動車上、下學的教育，加強對接送學生車輛的監督和管理，對發現用不符合接送標準的車輛接送學生，要進行制止并及時上報上級有關部門。

6、做好矛盾糾紛排查調處工作，積極化解各種不安定因素預防突發事件和群體性事件的發生；

7、按照屬地管理的原則，服從駐地綜合治理和平安創建工作管理，積極參與、大力支持社區組織的綜合治理和平安創建活動。

玉爾其鄉幼兒園

第三篇：校園及周邊社會治安綜合治理工作計劃

樂園學校2009年

校園及周邊社會治安綜合治理工作計劃

一、指導思想

認真貫徹十六大精神和《中共中央、國務院關于進一步加強社會治安綜合治理的意見》，落實市委、市政府推進“平安瑞昌”建設，進一步強化各責任意識，創建“平安和諧校園”，構建和諧穩定的社會環境，促進齊抓共管局面的形成。

二、主要工作任務與措施

（一）切實加強對學校社會治安綜合治理和創建“平安校園”工作的組織領導

1、將社會治安綜合治理和創建“平安校園”、“五五普法”工作列入學校工作計劃，制定切實可行的實施方案，狠抓落實；

2、實行社會治安綜合治理責任制和平安創建工作責任制，主要負責人為第一責任人，分管領導為直接責任人，要層層簽訂綜合治理責任書；

3、明確一個責任處室具體負責綜合治理和創建工作的布置、協調、檢查和督促；

4、表彰、推廣本校綜合治理和平安創建工作的好典型、好經驗，對不重視綜合治理和創建工作以致發生嚴重危害治安穩定問題的個人評優和晉升實行一票否決，并嚴肅實施領導責任追究。

（二）充分發揮職能作用，認真履行綜治職責任務

充分發揮學校職能作用，積極參與社會治安綜合治理。重點抓好下列工作：

1、按照公民道德建設實施綱要的要求，切實加強對在校學生的思想道德教育和遵紀守法教育，提高學生遵紀守法的意識和思想道德素質，預防和杜絕在校學生違法犯罪。

2、加強學校法制教育的制度化、規范化建設，充分發揮法制副校長在法制教育和預防青少年違法犯罪中的積極作用。法制副校長每學期至少兩次到學校對學生進行思想道德法制教育，在中小學生中普及《憲法》、《刑法》、《未成年人保護法》、《道路交通安全法》以及與禁毒、禁賭、禁邪等與青少年密切相關的法律法規和知識，增強青少年依法辦事的能力。進一步完善學校法制教育制度，落實“五五普法”的要求。

3、開展創建“安全文明校園”活動，重視工作臺帳的積累和整理。

4、深入開展學校及周邊治安環境整治。配合公安、工商、衛生、文化、消防、市容等執法職能部門，加強對網吧、游戲機廳等不適宜青少年進入場所的管理、督查，不斷凈化校園周邊環境。向家長、學生宣傳舉報電話和舉報方法，隨時舉報違規、不符合條件的網吧等。學校周邊環境整治率達100％，存在問題率小于10％，師生對校園周邊治安環境滿意率達90％以上。

5、發動學校各方面力量，落實對違紀學生的幫教措施。

6、建立健全預防和減少青少年違法犯罪工作領導小組和辦事機構，建立和完善學校、家庭、社會“三結合”的工作機制，保持在校學生零犯罪。

（三）認真抓好學校治安防范工作

1、學校內部安全保衛工作做到領導、制度、人員、措施四落實，做好內保工作的檢查、督促與落實；

2、加強校園門衛、值班、巡邏制度的落實，保證校園內部24小時有人值班、巡邏，杜絕被盜、被搶和火災案件的發生。

3、制定對管制刀具及其他危險器具的檢查制度，并做到貫徹落實，持之以恒，確保管制刀具及其他危險器具禁入校園，杜絕各類傷害事故的發生。

4、加強技防、物防設施的投入，學校財務、微機室等要害部位必須安裝報警系統，使師生人身和學校財產安全得到有效保障。

5、加強對學生不乘坐不符合接送標準的機動車上、下學的教育，加強對接送學生車輛的監督和管理，對發現用不符合接送標準的車輛接送學生，要進行制止并及時上報上級有關部門。

6、做好矛盾糾紛排查調處工作，積極化解各種不安定因素預防突發事件和群體性事件的發生；

7、按照屬地管理的原則，服從駐地綜合治理和平安創建工作管理，積極參與、大力支持社區組織的綜合治理和平安創建活動。

第四篇：校園及周邊社會治安綜合治理方案

德江縣實驗中學校園及周邊社會治安綜合治理

實施方案

一、指導思想

以十八大精神為指導，深入落實科學發展觀，按照科學發展觀和構建社會主義和諧社會的要求，堅持“打防結合、預防為主、專群結合”的方針，堅持“哪個地方治安不安，就重點整治哪個地方；哪個問題突出，就重點解決哪個問題”的原則，大力整治學校及周邊地區治安狀況不好的局部區域，妥善解決存在的突出治安問題和排查化解矛盾糾紛，深入推進學校及周邊社會治安綜合治理工作和學校創建和諧平安建設工作，為廣大師生營造和諧穩定的社會環境。

二、組織領導

組 長：蘇克強

副組長： 譚軍

申修飛

彭朝書

成 員：張觀海

魏

東

蔣德奎

曠

波

李章權

趙清華

萬明發

羅建勛

梅天亮

龔夢云

黨安祥

李林化

李林美

史明亮

安朝霞

郭曉燕

王朝海

謝正均

各班班主任

領導小組下設辦公室在教育辦公室，由萬明發同志任辦公室主任，羅建勛、彭其邦、鄭波、王軍同志具體辦公。聯系電話：853550

三、目標任務

（一）整治重點：

1、按照相關要求，扎實開展學校及周邊治安排查整治工作，集中力量進行整治，對于校園及周邊地區整治工作不到位、整治后又出現反復、師生反映強烈的問題，實行掛牌督辦，限期改變面貌。

2、繼續深入開展凈化學校及周邊文化環境集中整治專項行動，加強對學校及周邊各種文化、娛樂、商業經營場所的管理，堅決取締和清理整頓違法違規經營的網吧、電游室、錄像廳、歌舞廳、音像書刊點等。

3、落實校園網信息內容安全管理責任制，切實加強校園網絡監控，及時刪除各種有害信息，加強網上輿論引導，防范有害信息和惡意炒作社會熱點。

4、嚴厲打擊危害師生安全的敲詐勒索、搶劫、暴力傷害、傳銷等違法犯罪活動，切實加強學校治安、消防、交通、食品衛生等方面的安全管理工作。

5、切實加強學校及周邊交通秩序管理工作，全面清理校車和校內其他車輛的運營情況，嚴格規范校內交通秩序，加強出入校車輛管理，集中整頓學校周邊的交通秩序混亂等問題。

（二）主要任務：

我校目前需整治解決的突出問題有：

1、學校附近亂擺攤點問題。

2、校園附近網吧問題。

3、校園治安秩序問題。

4、校園門前交通秩序問題。

5、學校門衛問題。

6、學校消防問題。

7、校園食堂衛生問題。

8、校園周邊秩序涉及的其他問題。

（三）工作目標：

通過開展學校及周邊社會治安綜合治理集中整治活動，實現“一遏制”、“四提高”的目標，即影響學校師生安全感的可防性案件得到有效遏制；學校矛盾糾紛排查調處效率提高，學校及周邊社會治安綜合治理工作整體水平提高，師生安全感提高，師生防范意識能力提高。

四、工作要求

1.根據上級對學校安全工作的總體要求和本校具體安排，結合分管工作提出落實意見，督促相關職能部門把學校安全納入業務工作統籌考慮安排。

2.掌握職責范圍的學校安全工作情況，協調解決工作中存在的問題。

3.與各部門簽訂責任狀，指導督促職能部門建立健全學校綜治和安全工作制度，加強安全工作的檢查督促，指導協助解決工作中的具體問題。

4.指導開展安全宣傳、教育等工作。

5、嚴格實行責任追究制。對工作不重視、不到位，玩忽職守、工作不力導致發生涉及中小學生重大安全事故和安全責任事故的，將嚴肅有關責任人的責任。

德江縣實驗中學 2017年8月21日

第五篇：2014校園及周邊社會治安綜合治理工作計劃

銅 仁 市 漾 頭 中 學

校園及周邊社會治安綜合治理

工作計劃

一、指導思想

認真貫徹十八大精神和《中共中央、國務院關于進一步加強社會治安綜合治理的意見》，落實市委、市政府推進“平安銅仁”建設，進一步強化各責任意識，創建“平安和諧校園”，構建和諧穩定的社會環境，促進齊抓共管局面的形成。

二、主要工作任務與措施

（一）切實加強對學校社會治安綜合治理和創建“平安校園”工作的組織領導

1、將社會治安綜合治理和創建“平安校園”、“法制教育”工作列入學校工作計劃，制定切實可行的實施方案，狠抓落實；

2、實行社會治安綜合治理責任制和平安創建工作責任制，主要負責人為第一責任人，分管領導為直接責任人，要層層簽訂綜合治理責任書；

3、明確一個責任處室具體負責綜合治理和創建工作的布置、協調、檢查和督促；

4、表彰、推廣本校綜合治理和平安創建工作的好典型、好經驗，對不重視綜合治理和創建工作以致發生嚴重危害治安穩定問題的個人評優和晉升實行一票否決，并嚴肅實施領導責任追究。

（二）充分發揮職能作用，認真履行綜治職責任務

充分發揮學校職能作用，積極參與社會治安綜合治理。重點抓好下列工作：

1、按照公民道德建設實施綱要的要求，切實加強對在校學生的思想道德教育和遵紀守法教育，提高學生遵紀守法的意識和思想道德素質，預防和杜絕在校學生違法犯罪。

2、加強學校法制教育的制度化、規范化建設，對學生進行思想道德法制教育，普及《憲法》、《刑法》、《未成年人保護法》、《道路交通安全法》以及與禁毒、禁賭、禁邪等與青少年密切相關的法律法規和知識，增強青少年依法辦事的能力。進一步完善學校法制教育制度，落實“法制教育”的要求。

3、開展創建“安全文明校園”活動，重視工作臺帳的積累和整理。

4、深入開展學校及周邊治安環境整治。配合公安、工商、衛生、文化、消防、市容等執法職能部門，加強對網吧、游戲機廳等不適宜青少年進入場所的管理、督查，不斷凈化校園周邊環境。向家長、學生宣傳舉報電話和舉報方法，隨時舉報違規、不符合條件的網吧等。學校周邊環境整治率達100％，存在問題率小于3％，師生對校園周邊治安環境滿意率達98％以上。

5、發動學校各方面力量，落實對違紀學生的幫教措施。

6、建立健全預防和減少青少年違法犯罪工作領導小組和辦事機構，建立和完善學校、家庭、社會“三結合”的工作機制，保持在校學生零犯罪。

（三）認真抓好學校治安防范工作

1、學校內部安全保衛工作做到領導、制度、人員、措施四落實，做好內保工作的檢查、督促與落實；

2、加強校園門衛、值班、巡邏制度的落實，保證校園內部24小時有人值班、巡邏，杜絕被盜、被搶和火災案件的發生。

3、制定對管制刀具及其他危險器具的檢查制度，并做到貫徹落實，持之以恒，確保管制刀具及其他危險器具禁入校園，杜絕各類傷害事故的發生。

4、加強技防、物防設施的投入，學校財務、微機室等要害部位必須進行嚴密監管，使師生人身和學校財產安全得到有效保障。

5、加強對學生不乘坐不符合接送標準的機動車上、下學的教育，加強對接送學生車輛的監督和管理，對發現用不符合接送標準的車輛接送學生，要進行制止并及時上報上級有關部門。

6、做好矛盾糾紛排查調處工作，積極化解各種不安定因素預防突發事件和群體性事件的發生；

7、按照當地政府管理的原則，服從當地綜合治理和平安創建工作管理，積極參與、大力支持當地政府組織的綜合治理和平安創建活動。

漾頭中學

2013年9月

銅仁市漾頭中學

（2013—2014學年）

校園及周邊社會治安

綜

合治

理

工

作

計

劃