第一篇：竹溝中心學校轉變作風領導小組

竹溝楊莊學校“轉變作風抓落實 提升 ‘精氣神’促發展”活動領導小組

名單

組長：石義鋒(楊莊學校 校 長)

副組長：曹福祥(楊莊學校教務主任)

成員：侯君(楊莊學校教研組長)張永(楊莊學校教研組長)楊冰(楊莊學校電教員)

聶永麗(楊莊學校少先隊輔導員)

領導小組下設辦公室，曹福祥同志兼任辦公室主任。

2012年9月20日

第二篇：作風轉變領導小組

三鄉鎮東村小學

長：王龍濤員：范海英 作風轉變領導小組

宜陽縣三鄉鎮東村小學

2012年2月 組副組長：馮躍輝成郭少安李義娟李線霞王紅遠張秋朋馮樂藝

第三篇：桃溝中心學校結核病領導小組

桃溝中心學校結核病領導小組

二零一五年五月

結核病領導小組

組長：

副組長：王戰歌

成員：

徐方曙

侯 書

趙德文 靳 程秦 飛 馬良臣蒲照洋尹 媛

第四篇：學校轉變作風實施方案

第九中心小學

開展“整改作風提高素質主題教育”實施

方案

為了進一步加強新形勢下全鎮教育系統教師的工作作風建設，切實解決教師隊伍中存在的問題，按照鎮教辦文件精神，我校決定從2013年9月到2014年元月在全校開展轉變作風提高素質活動。現制定如下實施方案：

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，緊緊圍繞推動教育科學發展、促進教育和諧大局，全面提升教師隊伍素質和教育質量。以“政風紀、樹形象、為民眾”為宗旨，查找和解決教師在思想作風和工作方面存在的突出問題為重點，全面加強干部教師隊伍科學的使命觀、事業觀、工作觀和政績觀教育。通過主題活動，進一步增強依法履職的教書育人意識，全面提升政治思想素質，進一步強化工作責任心，推進學校精細化管理，努力提高教師隊伍整體素質，樹立教育隊伍良好形象。

二、活動安排

整個活動分三個階段實施：

（一）宣傳發動、提高認識階段（9月至10月）。

制定活動實施方案，召開活動動員大會，進行動員部署。結合實際及時制定實施意見，組織開展學習討論，抓好具體部署。加大宣傳力度，廣泛進行宣傳和動員，營造良好氛圍。

（二）查擺問題、邊整邊改階段（11月至12月中旬）。廣泛征求群眾意見，找準思想、教風、學風、作風、效能方面存在的突出問題。學校圍繞存在的問題，召開專題民主生活會，認真剖析原因，提出整改措施，落實整改責任。加大工作督查力度，及時通報存在的重點問題、主要整改措施以及整改落實情況。

（三）建章立制、總結提高階段（12月下旬至1月）。組織開展民主評議活動，進行評比表彰，進一步促進作風轉變。認真總結好的經驗和做法，進一步修訂、完善有關制度，形成長效機制，推動作風轉變活動制度化。活動結束后，各部門、各教研組要及時總結，形成書面報告，立足當前、著眼長遠，持之以恒地抓好作風轉變工作。

三、組織領導

為確保活動深入扎實、有效開展，根據教育局文件的精神，我校成立“轉變作風”活動領導組：

組

長：劉自波 副組長：王紅方

四、具體要求

（一）高度重視，周密部署。深入學習有關文件精神，切實把這項工作納入重要工作內容，擺上重要議事日程，認真研究，精心安排，按要求及時制定實施意見，組織開展學習討論，確保活動順利開展。

（二）明確對象，落實責任。此次活動的對象是全校教職工。學校活動領導組將加強對此項活動的領導，全體教職工要積極參加。

（三）強化督查，務求實效。加強對本校效能建設情況的落實檢查，注重教育整改；結合實際，抓住關鍵，力求實效；要與貫徹落實科學發展觀緊密結合，與完成當前工作任務緊密結合，與學校發展目標思路緊密結合；要做到學習討論、日常工作兩手抓、兩不誤、兩促進，確保活動取得實效。

第五篇：轉變作風

轉變作風，帶好班子和隊伍。一是抓好工作人員綜合素質的提高，塑造一支責任心強，能力素質高，作風過硬的干部隊伍。定期組織開展集體學習，實行明確的責任分工，繼續優化跟隨領導的各項服務工作，健全崗位責任制，做到事事有人管，事事有人負責。強化創新意識，不斷改進工作方式方法，切實提高辦文、辦會的質量和水平。廣開言路，發言民主，善于聽取不同意見，不斷完善工作思路，推動各項工作扎實開展。二是圍繞“清正廉潔、務實高效，科學嚴密，協作配合”的總體要求，重點抓好機關紀律作風效能建設，建設一支紀律嚴明、服務高效的工作隊伍。重點解決學風、紀律、工作責任心等方面存在的突出問題，進一步健全完善首問負責、限時辦結、跟跟蹤服務等各項工作制度，形成長效機制。發揮積極的導向作用，優化工作環境，增強全體工作人員為領導、為基層、為群眾服務的自覺性，齊心協力、盡職盡責地完成好每一項工作任務。