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關于加強校園安全的建議(范文)

時間:2019-05-13 19:49:51下載本文作者:會員上傳
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第一篇:關于加強校園安全的建議(范文)

關于加強校園安全的建議

中小學的校園安全是社會普遍關心的問題,我市的校園安全隱患較多。如不法社會青年騷擾、敲詐勒索學生,強迫學生交保護費。校園內外打架斗毆,有的學生沉溺網吧,小商小販在校門向學生兜售過期霉變食品等,給學生心身造成損害,給家庭帶來隱憂,也增加了社會的負擔。雖然各級政府為解決校園安全做了一些工作,但問題依然很多。希望市政府進一步重視,實行綜合治理。

建議:

一、制定中小學安全管理的行政規章,同時明確教育、衛生、食藥、公安、城管等部門和街道社區、學校的職責。

二、建立校園200米安全區。在此區域內,不得開設網吧,不能有易燃易爆、有毒有害物品物品經營,不能擺攤設點向學生出售食品,汽車不能鳴笛影響學習。學生上學放學的交通要堅持有人管。

三、在城區中小學安裝電子眼,有條件的和公安局聯網,監控不法分子的違法行為,增強學校、學生、家長、政府的安全感。

四、保障穩定的校園安全投入。要有經常性的政府投入經費,還要擴大在校學生人身傷害保險險種范圍。

五、建立學校安全事故調查處理機制。要有教育局、學校、公安、保險公司、社區、家長委員會代表組成的事故處理小組處理事故,避免長期爭議影響教學。

六、規定中小學校經常進行安全教育,定期舉行防火、防震的預防演練,讓學生掌握避險、逃生、自救的技能。

第二篇:校園安全建議

對加強校園安全工作有何建議

1健全門衛制度,嚴禁非教學用的易燃易爆、有毒物品、管制器具進入校園,嚴禁機動車輛和閑雜人員進入校園。進出校園要嚴格把關,嚴格登記、驗證。門衛要認真履行職責,絲毫不能懈怠。把好進出校門第一關。

2.校園的路燈,樓道的電燈,樓梯的扶手,走道的欄桿,用水、用電、用氣等相關設施設備經常檢查、維修。

3.加強寢管人員的職責,值班室夜間要有人值班。一旦有事故發生,要保障安全出口、通道的暢通,組織施救、疏散學生。4.食堂物質定點采購、索證和登記,做好飯菜的留驗和記錄工作。

5.危險化學物品、放射性物質要存放在安全地方,不能讓學生接觸或帶出實驗室。

6.學生有先天性疾病、特異體質的情況要報告老師,建立和妥善保管學生健康檔案,給予特別的關照和留心,并依法保護學生的個人隱私。

7.建立學生安全信息通報制。學生在校、放假、返校時間有非正常缺席或擅自離校情況,要及時通知其監護人。聯系電話要做到及時更正,保證信息暢通。

8.對住宿生的管理要實行夜間巡查、值班制度,特別要加強女生宿舍的安全管理。9.注意交通安全和接送學生的校車管理。

10.建立安全工作檔案,記錄日常安全工作、安全責任落實,安全檢查、安全隱患消除等情況。

11.注重易發事故的時間:體育課、勞動課、自習課、夜間休息,區域:樓道、走廊、宿舍、廁所,類型:打架斗毆、翻院墻、交通、用水、用電、火災、自然災害等。

12.大型集體活動,防擁擠踩踏。上課的老師一定要維持秩序,合理安排疏散時間,分時段、分樓層有序下樓。

13.安全知識要滲透到教學活動中,多利用讀報、放假前、開學初、升旗時開展安全教育。

14.校園內發生安全事故及自然災害時,應及時啟動應急預案。全員參與救援、疏散、報警和上報家長及上級部門。保障學生身體健康和人身、財產安全。

15.教師生活區的安全問題同樣不容忽視

第三篇:加強校園安全管理的幾點建議

加強校園安全管理的幾點建議

學生是祖國的希望和未來,為學生創造一個健康、安全的學習環境,讓學生有一個清凈、安全的校園環境,可以說是全社會共同的責任。然而,現實卻是不如人意,青少年意外傷亡時有發生,一幕幕悲劇在現實生活中上演。這不僅是學生家長最為關心的,也應該成為教育管理部門工作的重中之重。我們有理由為學生的身心健康著想,使我們的校園成為最安全的地方,成為所有家長的放心之地。

一、目前校園存在的不安全因素

1、校園治安環境不容樂觀。現在學生們兜里都有或多或少的零花錢,校園搶錢等不良現象隨之出現;打架、斗毆等現象屢禁不止;不少中小學生悄悄溜進“黑網吧”等等,這些情況都使許多家長倍感頭痛。

2、學生的安全意識和防衛能力較弱,受社會不正之風的影響,有的學生不平衡心理比較嚴重,有時會出現過激行為。

3、社會犯罪手段趨向多樣化,防范打擊難度加大,教育投入不足,學校必要的安全措施配備沒有完全到位,存在一些安全隱患。

4、學生放學后,一些不法分子堵住學生要錢要物,還有學生與學生發生摩擦后,也跑到校外來解決,甚至發生打架斗毆事件。

5、安全體制不健全,管理不到位。很多學校沒有建立完整的安全管理體制,多數老師沒有明確的安全管理崗位職責,只在教學任務上有比較明確的量化指標,而對自己該在安全管理工作中承擔哪些義務和責任卻沒有概念。

二、對策和建議

1、開展中小學安全管理專項整治行動,對全縣所有學校的安全工作和周邊環境進行一次全面的清理整治,凡學校能夠自己整改的要限期完成,學校整改有困難的,要逐級上報,有關部門要提出整改時間表,明確相關責任人,層層簽訂責任狀。

2、各學校都要完善并嚴格實行門衛、值班、巡邏、消防、食品衛生、衛生保健等方面的內部安全管理工作制度。

3、中小學實行嚴格的領導帶班、夜間值班和巡查制度,宿舍管理工作須選擇政治過硬、經驗豐富、身心健康的教師。

4、學校一把手負責制,中小學校校長必須是校內安全的第一責任人,同時要確定一名副校長具體負責安全管理工作。建立專職或兼職的校園內部安全保衛工作隊伍,嚴格實行門衛、值班、巡邏、消防、食品安全等方面的內部安全管理工作制度,落實相應的安全防范措施,定期檢查和解決內部安全管理工作中存在的問題,定期檢查、維護、維修中小學基礎設施、設備,及時消除安全隱患。

5、學校要建立和嚴格執行學校安全事故報告制度和事故應急處理機制。要根據發生在校園的各種安全事故的性質、類別、傷亡程度、責任大小,制定具體的責任追究的程序和辦法。凡應學校管理不善造成重大事故的,要嚴肅處理相關責任人,以儆效尤。學校要對每一處安全隱患進行登記注冊,逐級上報,并盡力解決。任何學校安全事故發生后,都不得以任何借口隱瞞不報或誤報、漏報。

第四篇:校園健康安全直飲水的建議

尊敬的校長(園長):

您好!

目前學生的飲水方式主要有:學生自帶水、學校鍋爐供水、桶裝水、超市購買純凈水或飲料。顯而易見,這些供水方式都存在一些問題,既不能從量上滿足學生飲水需求,又不能從質上保證學生飲水安全。近些年來,學校主要選擇桶裝純凈水作為學生喝水的主要方式,但這種飲水方式也存在一些弊端:

1.水質較差:據衛生組織調查有近60%的桶裝水水質本身不合格。擱置時間長,水質不新鮮,品質無法保障。而且,打開一段時間的桶裝水大量細菌、病菌滋生(細菌每天以2000倍的速度遞增)。

2.時間受限:用水高峰期,送水不及時影響正常飲水需要。3.安全隱患:

①閑雜人員進出校園更換水桶,存在較多不安全因素。②桶裝水的敞開式,不利于管理。部分調皮的學生,可能會往桶裝水里扔砂子。復旦大學投毒事件,導致貧寒子弟黃洋死亡,留給社會很大的思考空間。

4.二次污染:無論是大品牌,還是小作坊無一例外都是雇汽車或三輪車送水,送水過程受時間、氣候、環境、人員素質影響較大,“二次污染”可能性比較大。5.千滾老水:開水反復燒滾的(老水)問題,在部分飲水機內,因為設計的局限,有一部分水燒開后沒有使用,而被反復燒開,導致有害物質損害人體健康。

6.溫度問題:因為桶裝水飲水機只有開水與冷水兩個龍頭。學生,尤其是低齡兒童在用水方面存在著一定的危險性,要么燙傷嘴巴,要么吃壞肚子。

7.生熟混合:目前市場上仍然大量存在的普通型開水器,因為設計的局限,剛流進開水器未燒開的水,有可能與燒開的水混在一起被飲用。

8.節能問題:開水器加熱及保溫需要耗能(數據顯示,在保溫狀態的開水器、飲水機內的開水,每小時降溫30度),在能源緊張和能源價格高漲的今天,如何提高開水器的能效,為使用者節省運行成本,是一個很關鍵的問題。

9.流程管理:空水桶與水桶的更換,瓶口及桶裝水飲水機落水座的衛生防疫,還有桶裝飲用水的飲水時間過長也是造成“二次污染”的一大因素。由于桶裝飲用水不能抑制細菌的生長繁殖,導致剩水中微生物大量超標。

10.經濟問題:前些年省教育廳下發了有關義務教育階段“一費制”的文件,要求各校為學生免費提供開水。按1000名學生(25個班)計算,平均每班每天用去1瓶水,那一年大約用去5000瓶,按6元計算,則年年要開支3萬元。

那么,當人口渴時,喝什么最有利于人體健康呢?答案是:溫開水。溫開水比較容易透過細胞膜,促進細胞新陳代謝,增加血液中血紅蛋白含量,因而有利于改善人的免疫功能,增強免疫力。溫開水是新鮮開水涼至30~50度的“白開水”,它具有的某些生理活性是許多高級飲料無法比擬的。習慣喝溫開水,體內脫氫酶活性較高,清除肌肉中的乳酸積累較快,因此人也不易疲勞。

為了徹底解決學生飲水問題,筆者和一些教育工作者,考察了多家大型企業和學校,看到大部分開始使用直飲水機。

直飲水機是直接連接自來水,經過凈化以后,可提供溫開水、開水與冰水。通過考察和整理,我們愿意向您提供一種全新的校園直飲水解決方案,供您參考。下面,簡要介紹一下校園直飲水機的優勢與特點:

1.多級過濾、健康環保。直飲水機采用國際領先的凈水處理技術,進行多級過濾,技術成熟,不含任何化學成份,溫開水采用高溫消毒,再通過熱交換系統降溫獲得,二次消毒,確保水質安全,符合衛生部飲水要求,是上海世博飲水科學技術的應用普及產品。2.層層把關、取保安全。所有管道全封閉,徹底杜絕二次污染,且加溫過程中氧份不會流失,避免飲用“千沸水”。飲用此水衛生有保證,有利于人體健康。配有智能控溫系統,水不開,則無水流出,避免飲用生水。

3.熱能交換、省電保溫。直飲水機采用高效熱能交換器,使開水的熱能被徹底收回后降溫,同時冷水吸收開水釋放的熱能上升到80℃左右(不用電)同樣的時間內用最少的電量,供應更多的溫開水。采用不銹鋼密封水膽,在同功率、同容量的情況下燒開水的時間比普通開水器大約快10分鐘。另外,水膽外層配有特厚保溫層,保溫效果極佳。

4.方便實用、四季恒溫。直飲水機打開水龍頭即有開水與溫開水飲用,自動進水,實現全自動無人管理。水源隨制隨飲,冷熱轉換,四季皆宜。

5.管理方便、成本降低。直飲水機實用、節能,選用以后無需年年投入資金用于開銷學生飲水費用。按1000名學生計算,首次投資3萬元就可以解決飲水問題,而且學生可以痛快暢飲(特別是四月至十月期間)。因為是節能產品,所以支付電費也很少。6.豪華美觀、高貴氣質。整機不銹鋼制造,進口304#不銹鋼水膽,永不銹蝕。整體美觀感好,可從側面提升學校的管理水平及整體形象。

7.安裝細心、售后負責。直飲水機公司實行保姆式跟蹤服務,建立完善的終端客戶檔案,售后服務中心定期電話回訪,定期進行設備保養和水質檢測,保護設備正常運轉,確保用戶飲水品質,并開通7×24小時熱線隨時提供咨詢服務。

尊敬的校長: 關注少年兒童的身心健康,飲水也是一個重點,因為人體的80%是水。筆者在與飲水設備廠家探討中得知,:廠家愿意免費上門安裝調試,培訓校方操作人員,對用戶實行跟蹤服務。

學校在實施這一飲水服務體系后,可徹底解決學生長期以來喝水難的問題,同時可贏得上級部門和學生家長對學校的好評,又為學校樹立良好的社會形象。這種學生開心、家長放心、校長省心的校園供水新模式,相信校長您一定會欣然接受。

感謝校長百忙之中看完此信。此致 敬禮

第五篇:校園綠化建議

校園環境建設實施方案

根據學校內現有園林綠化情況及學校綠化擬發展方向,針對學校各個綠地特點建議如下:

一、園林綠化

校體育場西側綠地設計由周邊環境所限制且人流較大、人流通過方向不固定,所以選擇在鋪裝上鑲嵌綠地的做法設計成休閑健身廣場形式。該廣場設計地勢北高南低,從南到北共分科普陳列區、讀書林、“曲水流觴”小廣場、休閑區四部分。總體設計遵循“步移景異”的原則,做到“四季皆景”、“早晚不同”;植物造景設計則遵循生態、環保、美觀三個原則,以生長良好的鄉土樹種為主;園林小品設計遵循實用、耐用、美觀的原則,充分發揮休閑、休息的作用;燈光設計要充分發揮廣場的夜間作用,使廣場的夜景成為校園內的一個亮點。

二、宿舍綠地綠化

宿舍大面積綠地中大型喬木、灌木種類、數目都很多,但道路和園林小品比較破舊。建議重新鋪設園路、更新園林小品,增加園亭、座椅數量,把此處建設成為適合學生晨讀的開放型、自然式小園林。

晾衣場恢復其綠地功能。根據其周圍環境可種植喬木、花灌木等植物,將其改造成帶狀綠地。

可選擇植物:

觀花灌木:榆葉梅、黃刺玫、連翹、丁香、錦帶、繡線菊 觀葉樹種:銀杏、五角楓、紅葉李 其他樹種:紅瑞木、沙棘、檜柏、云杉

三、其他閑置綠地綠化

校園內還有一些面積不大或者處于校園周邊地帶的閑置綠地,可根據其周邊環境確定其用途并作出相應的設計。小塊綠地可做成專類植物園或植物觀賞區,如芍藥園、薔薇園等。地勢平坦、開闊且形狀規整的地塊可做成模紋花壇。教學樓周邊地塊可根據現有植物情況增加植物種類,使其在色彩、層次上富有變化。教學樓墻體可用藤蔓類植物裝飾。

可選擇植物:

觀花灌木:榆葉梅、黃刺玫、連翹、丁香、錦帶、繡線菊 觀葉樹種:銀杏、五角楓、紅葉李、火炬樹 觀果、觀枝樹種:紅瑞木、沙棘 藤蔓類:三葉地錦、五葉地錦、金銀忍冬

其他樹種:檜柏、新疆楊、龍爪槐、云杉、朝鮮黃楊

草花類:荷蘭菊、紫茉莉、美女櫻、景天、一串紅、地膚、白三葉

四、原有綠地更新改造

1、將原有草坪進行更新,可在其中增加花灌木,增加植物層次,減少養護成本。在人為踩踏出道路的地方根據需要增加護欄或者增加步石。4萬元

2、在樹種單一的地方增加其他種類植物,加強植物的層次感、完善植物組團。1萬元

3、大面積平坦綠地可營造起伏地形,并根據地形變化展開植物景觀序列,做成常綠樹種與闊葉樹種相結合,觀花樹種與觀葉、觀果樹種相搭配,搭配以各類草花,構成喬、灌、草相結合的多層次景觀。12萬元

可選擇植物:

觀花灌木:榆葉梅、黃刺玫、連翹、丁香、錦帶、繡線菊 觀葉樹種:銀杏、五角楓、紅葉李、火炬樹 觀果、觀枝樹種:紅瑞木、沙棘 藤蔓類:三葉地錦、五葉地錦、金銀忍冬 其他樹種:檜柏、新疆楊、龍爪槐、云杉

草花類:荷蘭菊、紫茉莉、美女櫻、景天、一串紅、地膚、白三葉

五、行道樹綠化

校園中的行道樹基本已經成型,根據樹種的習性不同可考慮部分更新,形成“一路一樹”的景觀模式。如圖書館東西兩側的垂柳樹是速生樹種,已到達生長年限,且影響周圍的松樹長勢,可考慮將其更換成其他樹種,或者重新栽植幼苗。

某些路段的行道樹下沒有地被植物的,可以選擇栽植花灌木。

可選擇樹種:新疆楊、龍爪槐、刺槐、垂柳、臭椿、銀杏、榆葉梅、黃刺玫、連翹、丁香、錦帶、繡線菊、香思木

六、飛絮楊樹的改造

逐年更新楊樹,同時種植高大喬木補充,保證防護作用的發揮,更換成其他具有觀賞價值的喬木、花灌木。

可選擇樹種:新疆楊、龍爪槐、刺槐、垂柳、臭椿、銀杏

七、裸露地面的處理辦法

1、在已成形的綠地補植草坪、花灌木或者多年生草花。

2、在人流較大地區增設鋪裝形成通道。

3、地勢平坦且地形規整的綠地可作模紋造型。

4、鋪設草坪磚。

5、種植抗性強的地被植物,如白三葉等。

校園管理中心

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