第一篇：關(guān)于教師禁止體罰學(xué)生的規(guī)定

關(guān)于教師禁止體罰學(xué)生的規(guī)定

培養(yǎng)、教育、愛護(hù)學(xué)生是每個(gè)教職工的責(zé)任，教職工必須加強(qiáng)師德修養(yǎng)，真正做到言傳身教、為人師表、以愛促教。為維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，堅(jiān)決杜絕體罰或變相體罰學(xué)生，切實(shí)保障學(xué)生身心健康，保證學(xué)校教學(xué)工作的正常開展，特作如下規(guī)定：

1.教師要關(guān)心愛護(hù)每位學(xué)生，特別是行為偏差生。對(duì)學(xué)生的教育要耐心，以理服人，給學(xué)生申辯的機(jī)會(huì)，尊重學(xué)生的人格。

2.上課不與學(xué)生發(fā)生正面沖突，一般采取暗示、提醒，有問題課后解決。一般違紀(jì)現(xiàn)象不得將學(xué)生趕出教室、停課。

3.要尊重學(xué)生的人身權(quán)利，維護(hù)學(xué)生的尊嚴(yán)。如沒完成學(xué)習(xí)任務(wù)，要查明原因，及時(shí)批評(píng)教育，使之改正。不許出現(xiàn)教室外罰站、停課等體罰現(xiàn)象。

4.教師要尊重學(xué)生的人格，不損傷學(xué)生自尊心，禁止諷刺、辱罵、挖苦學(xué)生，不得對(duì)學(xué)生講有損學(xué)生人格的話，不得侮辱學(xué)生家長

5.學(xué)生在校期間，不準(zhǔn)隨意讓學(xué)生離開學(xué)校，學(xué)生回家需班主任審查核實(shí)，經(jīng)年級(jí)同意，通知家長領(lǐng)回或家長同意后自行回家。大門口放行要查驗(yàn)請(qǐng)假條方可放行。

6.如發(fā)生有學(xué)生人身傷害的突發(fā)事件（打架斗毆、自然災(zāi)害等）教師有義務(wù)制止，并及時(shí)報(bào)告給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

7.教師和班主任對(duì)違紀(jì)學(xué)生必須做好記錄，定期進(jìn)行交流，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，實(shí)事求是填寫學(xué)生檔案。

8.對(duì)屢教不改或在校造成嚴(yán)重違紀(jì)者，有分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，可通知家長共同教育學(xué)生。

9.各年級(jí)主任要認(rèn)真檢查對(duì)學(xué)生的教育管理情況，并做好思想工作，使廣大教師既能愛護(hù)學(xué)生、又能永于負(fù)責(zé)、敢于管理，要防止因體罰或變相體罰學(xué)生而出現(xiàn)放棄學(xué)生管理的不良傾向。

10.凡事違反以上規(guī)定者，學(xué)校將視情節(jié)和后果，給予批評(píng)教育，扣罰師德量化考核分。情節(jié)嚴(yán)重學(xué)校將給予行政處分，直到解除聘用合同，追究法律責(zé)任。

第二篇：禁止教師體罰學(xué)生的規(guī)定

興隆小學(xué)嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生的規(guī)定

為了加強(qiáng)學(xué)校社會(huì)主義精神文明建設(shè)，維護(hù)學(xué)校和教師的聲譽(yù)，杜絕體罰和變相體罰等妨礙兒童身心發(fā)展的現(xiàn)象和行為，特制定本規(guī)定。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和國家教委辦公廳《關(guān)于堅(jiān)持正面教育，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生的通知》的精神，自覺用師德規(guī)范來約束自己的教育行為。

二、堅(jiān)持正面教育，對(duì)學(xué)生既要管教管導(dǎo)，嚴(yán)格要求，又要遵循兒童的身心發(fā)展規(guī)律，動(dòng)之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，持之以恒。

三、要面向全體學(xué)生，平等、公正、博愛，對(duì)有缺點(diǎn)的學(xué)生要善于發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)和調(diào)動(dòng)他們身上的積極因素，尊重他們的自尊心，滿腔熱情地做好轉(zhuǎn)化工作。

四、牢固地樹立素質(zhì)教育的學(xué)生觀和質(zhì)量觀，努力學(xué)習(xí)教育學(xué)、兒童心理學(xué)等教育理論，掌握科學(xué)的教育方法。

五、要建立民主、平等、合作的師生關(guān)系，通過生動(dòng)活潑、豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。

六、采取適當(dāng)方式對(duì)學(xué)生家長和社會(huì)人士加強(qiáng)尊師愛生宣傳教育，樹立尊師愛生的良好風(fēng)尚。

七、嚴(yán)禁對(duì)學(xué)生采取任何形式的體罰或變相體罰。對(duì)于體罰或變相體罰學(xué)生的教師，學(xué)校除進(jìn)行嚴(yán)格的批評(píng)教育外，還將視其情節(jié)輕重給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)處罰或行政處分。具體情況如下：

1、情節(jié)較輕，能及時(shí)認(rèn)識(shí)并改正錯(cuò)誤的（如：面壁罰站、室內(nèi)罰站等），一次扣除當(dāng)月工資50元。

2、情節(jié)嚴(yán)重，造成不良影響或后果的（如：將學(xué)生趕出校門或造成學(xué)生身心傷害，使學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生生理或心理障礙，在校內(nèi)或社會(huì)上引起圍觀、吵鬧、投訴、上訪、曝光等負(fù)面影響），扣除工資200元，個(gè)人負(fù)擔(dān)學(xué)生醫(yī)療費(fèi)用及其它費(fèi)用。

3、情節(jié)惡劣，造成學(xué)生身體傷殘等嚴(yán)重后果的，學(xué)校除扣發(fā)當(dāng)月全部工資外，還將報(bào)請(qǐng)有關(guān)部門追究其法律責(zé)任。

4、經(jīng)常體罰學(xué)生，經(jīng)多次教育不改的，學(xué)校對(duì)其進(jìn)行“學(xué)習(xí)待崗”處理。

第三篇：關(guān)于禁止體罰學(xué)生的規(guī)定

關(guān)于嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生的規(guī)定

培養(yǎng)、教育、愛護(hù)學(xué)生是每位教職工的職責(zé)，教職工必須加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，真正做到言傳身教、為人師表，以愛促教。為維護(hù)未成年人合法權(quán)益不受侵犯，堅(jiān)決杜絕體罰或變相體罰學(xué)生行為的發(fā)生，切實(shí)保障學(xué)生的身心健康，保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展，特作出如下規(guī)定：

一、教師要關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，特別是行為偏差的學(xué)生，對(duì)學(xué)生的教育過程要耐心疏導(dǎo)，以理服人，并給學(xué)生申辯的機(jī)會(huì)，尊重學(xué)生的人格。

二、上課不與學(xué)生發(fā)生正面沖突，一般采用暗示、提醒，嚴(yán)重者點(diǎn)名提醒或批評(píng)，有問題課后解決。一般違紀(jì)現(xiàn)象不得將學(xué)生趕出教室、停課或由家長領(lǐng)回家。

三、要尊重學(xué)生的人身權(quán)利，維護(hù)學(xué)生的尊嚴(yán)。如完不成作業(yè)，要查清原因，及時(shí)批評(píng)教育，使之補(bǔ)上或下次改正即可，不能讓其重復(fù)完成幾次或讓其回家等現(xiàn)象，不許罰站、罰面壁、罰抄作業(yè)、罰跑步、罰曬太陽、罰教室外受凍、罰過量的勞動(dòng)、罰餓飯等種種不正確的變相體罰教育手段教育學(xué)生，更不允許毆打?qū)W生

四、教師應(yīng)尊重學(xué)生的人格，不損傷學(xué)生的自尊心，禁止辱罵、諷刺、挖苦學(xué)生，不得對(duì)學(xué)生講有損學(xué)生人格的話，不得侮辱學(xué)生家長。

五、學(xué)生在校時(shí)間，不準(zhǔn)隨意讓學(xué)生離開學(xué)校，學(xué)生回家須經(jīng)學(xué)生提出申請(qǐng)，班主任審驗(yàn)核實(shí)，級(jí)部主任同意，并通知家長領(lǐng)回或家長同意后自行回家。大門口放行要存放請(qǐng)假申請(qǐng)單。凡隨意讓學(xué)生離開教育場所而造成的后果由教師負(fù)責(zé)。

六、如發(fā)生有害學(xué)生身體的突發(fā)事件（打架斗毆、自然災(zāi)害等），教師有權(quán)及時(shí)制止或自行停課、放學(xué)，并及時(shí)報(bào)級(jí)部主任或其他領(lǐng)導(dǎo)。

七、教師或班主任對(duì)學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象要做好記錄，定期進(jìn)行交流，對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，實(shí)事求是填寫學(xué)生成長記錄。

八、對(duì)屢教不改或在校造成嚴(yán)重違紀(jì)者，有分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，才可通知家長讓其協(xié)助共同教育孩子。

九、因教職工本人體罰或變相體罰行為造成的后果，所需一切經(jīng)費(fèi)及后果全部由本人承擔(dān)。對(duì)于情節(jié)惡劣并造成嚴(yán)重后果的，報(bào)有關(guān)司法機(jī)關(guān)追究其法律責(zé)任。

十、各級(jí)部主任要認(rèn)真檢查對(duì)學(xué)生的教育管理情況，并做好思想工作，使廣大教師既能愛護(hù)學(xué)生，又要勇于負(fù)責(zé)、敢于管理，要防止因體罰和變相體罰學(xué)生而出現(xiàn)放棄管理的不良傾向。此項(xiàng)工作由政教處具體督促、檢查、落實(shí)。

十一、凡有違反上述規(guī)定者，學(xué)校將視其情節(jié)與后果，給予批評(píng)教育、扣罰師德量化考核分，情節(jié)嚴(yán)重，影響惡劣者，學(xué)校將給予行政處分，直到解除聘用合同，追究法律責(zé)任。

清河鎮(zhèn)明德小學(xué)

第四篇：關(guān)于禁止教師體罰和變相體罰學(xué)生的規(guī)定

關(guān)于禁止教師體罰和變相體罰學(xué)生的規(guī)定

為加強(qiáng)學(xué)校管理，強(qiáng)化教師職業(yè)道德建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)，樹立良好形象，特制定關(guān)于禁止老師體罰和變相體罰學(xué)生的暫行規(guī)定。

（一）具體要求

教師要熱愛教育事業(yè)，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，做到自尊、自愛、自強(qiáng)、熱愛學(xué)生，為人師表，嚴(yán)格禁止侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生，如有侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生的事件發(fā)生，依照本辦法予以追究。

本辦法的處罰對(duì)象為責(zé)任教師和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

（二）處理、處罰

1、違反本規(guī)定，對(duì)學(xué)生罰站、罰跑、逐出室外，用語言侮辱學(xué)生的，已被學(xué)校發(fā)現(xiàn)，大會(huì)點(diǎn)名批評(píng)并扣發(fā)全部獎(jiǎng)勵(lì)。

2、若發(fā)生侮辱、打罵學(xué)生事故，學(xué)校接到家長舉報(bào)（已形成了一定社會(huì)影響），教師在全校大會(huì)做檢查，并扣發(fā)期末所有獎(jiǎng)勵(lì)。

3、教師體罰和變相體罰，造成學(xué)生出走輟學(xué)事故者，扣發(fā)全部獎(jiǎng)勵(lì)。

4、教師體罰學(xué)生，造成學(xué)生傷害，造成較為嚴(yán)重后果的，根據(jù)實(shí)際情況，由責(zé)任人承擔(dān)80%-100%的經(jīng)濟(jì)責(zé)任，給予相應(yīng)的行政處分。

5、教師體罰學(xué)生造成不良社會(huì)影響（包括登報(bào)、報(bào)道等）對(duì)責(zé)任教師給予待崗處理。

6、教師體罰學(xué)生，被家長舉報(bào)到教育局者，學(xué)校除采納教育局有關(guān)部門的處理意見外，并根據(jù)以上條款進(jìn)行處罰。

7、教師體罰學(xué)生，被家長或其它人員舉報(bào)到上級(jí)單位者，除采納上級(jí)單位意見外并根據(jù)以上條款進(jìn)行處罰。

8、學(xué)年內(nèi)教師發(fā)生三次體罰學(xué)生事故者，對(duì)責(zé)任教師進(jìn)行待崗處罰。

9、凡發(fā)生體罰學(xué)生的責(zé)任教師均不被評(píng)為本內(nèi)的各種先進(jìn)。

中山學(xué)校

第五篇：關(guān)于禁止體罰和變相體罰學(xué)生的規(guī)定

關(guān)于禁止體罰和變相體罰學(xué)生的規(guī)定

各位老師：

最近從新聞媒體報(bào)道中，經(jīng)常反映教師體罰學(xué)生，甚至給學(xué)生造成身體和心理傷害，為防止類似現(xiàn)象在我校重演，特作如下規(guī)定：

每一位老師都要關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生。因材施教、循循善誘，堅(jiān)持正面教育，重視做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。言傳身教，教學(xué)相長，做學(xué)生的良師