第一篇：丹寨縣排調第二小學領導干部廉潔自律工作情況總結

丹寨縣排調第二小學領導干部廉潔自律工作情況

總結

我校現有教師46人，其中黨員教師16人。為了貫徹落實小學領導干部廉潔自律工作的有關規定，這半年來，我校領導班子緊緊圍繞教育中心工作，堅持解放思想、實事求是，與時俱進、扎實工作，以堅定不移的態度，堅強有力工作和堅持不懈的努力，堅持標本兼治、綜合治理，不斷加大治本力度，全面深入推進廉潔自律工作進程，為學校發展提供堅強的政治保證。

2013年是建黨九十二周年，強調政治紀律更有著特殊重要意義。認真落實黨風廉政建設工作，是從嚴治黨、從嚴治政的重要措施，是“堅持三個代表，保持共產黨員先進性和講正氣、樹新風”的重要體現，是促進黨風好轉，遏制腐敗現象，推動黨風廉政建設和反腐敗斗爭深入開展的重要保證。根據《教育局領導干部廉潔自律工作意見》，我校領導班子認真進行貫徹落實，積極采取措施，加大工作力度，確保全年黨風廉政建設責任制和反腐敗各項工作任務圓滿完成。

一、結合“講正氣、樹新風”主題教育，學校領導班子的責任目標分解情況和責任制工作意見更有針對性，強調學校黨政領導干部為責任主體，并成立了由韋文軍、楊光興、龍默同志組成的廉潔自律領導小組，堅持了“兩手抓，兩手都要硬”的方針，增強了責任意識，自覺做到自重、自省、自警、自勵，并帶頭管好自己，管好班子，管好隊伍。我校領導能始終做到同上級黨委保持高度一致，不陽奉陰違，自行其是；遵守民主集中制，不獨斷專行、軟弱放任；依法行使職權，不濫用職權，玩忽職守；廉潔奉公，不謀個人私利；公道正派用人，不任人唯親，營私舞弊；艱苦奮斗，不奢侈浪費，不貪圖享樂。

二、在聯校領導悉心指導下，我校通過主題教育，在全體黨員、發展對象、培養對象從中深入開展黨性、黨風、黨紀教育活動，通過主要領導作動員、黨員學習“三會一課三教”、全體教師學習楊善州、蘭輝的精神等方法加強了干部權利觀教育和師德師風教育，通過廣泛征集群眾意見、制定各項整改措施、狠抓責任落實，切實為群眾辦實事、辦好事。得到了人民群眾的一致好評。真正起到了“提高黨員素質、加強基層組織；服務人民群眾，促進各項工作”的目的。

三、堅持收支兩條線，加強教育經費的管理監督，全面落實“一費制”收費政策，動員學校廣大教職員工，統一思想，端正態度，以實際行動自覺接受學生、學生家長和周邊居民的評議。

四、實行校務公開，是搞好學校民主管理的重要形式。校務公開有利于加強學校的管理工作，能夠使群眾在全面了解學校重大活動的基礎上，提出自己的看法和主張，使學校管理工作增強民主性和科學性，提高學校管理水平；校務公開還有利于促進依法治校和黨風廉政建設，定期或不定期地公開學校的重要情況和重要事項，一方面促進領導班子依法行使職權、廉潔自律、自覺抵制不正之風，另一方面促進領導班子進一步加強黨性和思想修養，嚴格規范自身行為，切實做到清正廉潔；校務公開還有利于強化學校民主監督，使民主監督具體化、制度化，使廣大教工對學校的民主監督權利得以充分行使。

繼續推行校務公開制度，通過設立 公示欄、公示牌，增加學校收費工作的透明度。

五、進一步提升教育教學質量，內練素質，外塑形象的同時，營造“爭做人民滿意教師，爭創人民滿意學校”的良好氛圍。加強學校教師的職業道德建設。我校領導要求，要結合《新義務教育法》，深化“五個一”（向家長寫一封公開信、發放一份征求意見書、召開一次家長會、進行一次家訪、與每位學生進行一次平等談話）

活動，開展學生評教師、學生家長評學校、社會各界評教育的“三評”活動和“三進”（進學生家庭，發動教師對每位學生進行一次家訪；進學生教室，幫助學生解決學習和生活上的困難；進社區聽取對教育工作的意見和建議）活動，進一步增強廣大教師教書育人、為人師表的自覺性。

總之，廉潔自律貴在自覺。自重、自省、自警、自勵是自覺的四種表現，能否做到這“四自”，歸根到底還得靠解決人的世界觀、人生觀和價值觀，只有從思想上真正解決問題，行動上才能自覺。

半年來，我校始終把領導干部的廉潔自律建設和反腐敗工作放在學校整體工作的首要位置，強化責任，一級抓一級，層層抓落實。把進行日常抽查、年中督查和年底考核有機結合起來，切實加強和落實黨風廉政建設責任制，使我校的各項工作再上一個新臺階。

丹寨縣排調第二小學

2013年11月23日

第二篇：2014年排調第二小學安全工作總結

丹寨縣排調第二小學2014年安全工作總結

學校安全工作的成效是維護社會穩定，推進學校素質教育順利實施的重要因素，為此我校始終把安全工作列為學校的頭等大事，與學校德育工作緊密結合，堅持以預防為主，積極開展各類安全教育活動，落實各項安全措施，使創安工作得到全面、深入、有效地開展。現將一學期來的工作總結如下：

一、健全機構，職責分明。

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了以校長為組長的安全工作領導機構，形成了學校校長直接抓，副校長、教導主任、少先隊輔導員分工明確，各班主任具體負責組織實施，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、強化制度，堅持貫徹。

１、根據上級有關安全工作的部署，結合我校工作實際認真制訂安全管理目標，體育衛生管理目標，安全工作實施細則制定學校安全工作計劃，完善安全工作應急預案，建立處置學校周邊安全專項整治工作方案，執行班主任班級工作負責制、科任教師課堂教學責任制和導輔師校園安全輪值責任制，每周由值周領導負責監督、落實，對學校安全工作做到定人員、定措施、定職責，成立由學生骨干組成的學校督查隊和文明勸導隊，師生互相配合，使本學期我校安全工作得到全面、認真的落實。

２、建立導輔師值勤制度：值日教師提前半小時到崗配合督查隊與勸導隊隊員進行課前、課間巡視，及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值日教師堅持在校門口做好學生疏散工作，確保交通安全。

３、節假日護校制度：每逢節假日均安排行政帶班、教師護校，加強夜間巡邏，確保學校財產安全。

４、安全工作會議制度：每月召開兩次安全工作會議，重視安全工作動態，探討安全工作措施，制定安全工作計劃，保證安全工作環環相扣。

５、安全檢查工作制度：對學校校園有關設施進行劃片分組包干，確定責任人，定期進行安全排查，一旦發現安全隱患及時整改，確保安全工作萬無一失。

６、課課點名制度：每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作，發現問題及時與家長聯系。

７、簽訂責任書、告家長公開信制度：學校在學期初與教師簽訂責任書，將安全教育工作納入對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。定期召開家長會，讓學生家長明確學生安全責任意識，長假前與家長簽訂告家長公開信并做好收集歸檔工作。

８、建立學校安全應急事故處置預案制度：學校建立學校安全意外事故處置預案制度對可能發生的校園安全意外事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。

三、加強教育，提高認識。

１、利用學校廣播、早會、班會、活動課、學科滲透等途徑，對學生開展安全教育，如交通安全、消防安全、活動安全、防溺水、飲食衛生、預防疾病等。

2、營造人人參與安全知識學習的氛圍，從校園、班級教室布置入手，時刻提醒學生注意交通安全，設定宣傳欄來展示學生在以交通安全為主題的系列比賽中（手抄報、寫作、圖畫等）的優秀作品，在環境中潛移默化的影響。

3、加強學習，提高師生安全意識

利用例會的時間和課間操集會和校廣播站組織師生學習有關的安全文件，各班在本學期經常利用班會進行安全教育。校、班刊各開辟安全專刊認真地宣傳安全知識，學校還請校外輔導員及法制輔導員對全校師生進行一次法制專題講座，提高師生的安全意識，明白安全責任，樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念。

四、認真實施，小心防范

積極開展常規檢查。學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一，同時，加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時整改。

在安全工作方面，各班都能利用班、隊會圍繞交通安全、校內外活動安全、體育活動安全、游泳安全、飲食安全、防火、防電、防雨等方面進行有效地宣傳教育，各班還結合主題班會、隊會開展安全主題教育，積極開展學校的安全日和安全周的消防與地震的逃離與自救自護的演練，加強每天課前5分鐘的安全教育，平時還能積極開展家校聯系工作，學校還與教師、家長、學生簽訂《安全責任書》，形成安全教育齊抓共管、及時防患的局面。

五、及時反饋，總結提高

為了深入開展安全教育，了解各班安全教育的開展情況，要求各班做好班級日記的記錄，學期共組織了4次安全教育經驗交流活動，定期檢查安全工作進展的情況，進行月評比，學期總評比，由于貫徹落實到位，本學期我校的“七無率”達100℅。

學校安全涉及面廣，今后我們將進一步加大安全工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協作，凈化外部環境，搞好學校周邊治安秩序，使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化，開創我校安全工作的新局面。

排調第二小學 2014年12月25日

第三篇：排調第二小學2018下禁毒教育工作總結

丹寨縣排調第二小學下半年禁毒教育

工 作 總 結

為全力打造平安校園，構建和諧社會，我校嚴格按照教育部和國家禁毒委等聯發的《關于進一步加強中小學生毒品預防教育工作的通知》及學校禁毒教育工作考核評分標準等文件精神，積極有效地開展各種形式的禁毒預防教育活動，在日常行為規范教育中，始終把“五禁”教育（禁毒、禁煙、禁黃、禁賭、禁入“四廳一吧”）放在突出位置，并嚴抓不懈。目前，全校師生正為使我校“禁毒教育”活動取得新成效、更上新臺階而不懈努力。

一、明確職責，轉變育人觀念

我校非常重視中學生毒品預防教育工作，成立了以楊正恩校長為組長的禁毒教育工作領導小組，明確職責，落實到人。每學期均將毒品預防教育工作作為德育重點來抓，進行專題研究，制訂專項活動工作方案及實施方案，開展教育宣傳活動，使毒品教育變消極被動為積極主動。在學校開展禁毒預防教育活動中，學校校長、分管副校長和政教主任經常下到班級、現場，作工作指導并積極參與。領導身體力行，轉變了廣大師生對毒品預防教育的片面認識

二、寓教于樂，注重宣傳實效

在常規教育工作方面，我們積極開展縣禁毒委和縣教育局聯合部署的禁毒教育活動，即組織觀看禁毒片、參觀禁毒教育基地、舉辦一次禁毒教育主題班會、組織學生開展一次禁毒教育征文活動、舉辦一次禁毒教育演講比賽。并在此基礎上，不斷增加活動的載體，豐富活動的內容和形式。2018年3月上旬，召開一次全校性的“禁毒教育”主題班會；2018年5月初，舉辦一次“禁毒教育”為主題的征文活動。積極開展禁毒宣傳活動。2018年5月26日，舉行“珍愛生命，拒絕毒品”集體簽名活動； 2018年6月下旬，舉行“禁毒教育”主題演講比賽，另外，在平時集會時，根據需要，經常予以強調。通過這些形式多樣，寓教于樂的活動，真正提高了教育的實效。

三、多方參與，構建立體網絡

禁毒教育是一個系統的社會工程，我們充分依靠的家庭、社會的力量，構建起立體型的教育網絡。校內除了成立禁毒教育工作領導小組外，還與班主任簽訂了《班級禁毒安全責任書》，組織班主任學習禁毒知識和有關文件精神，建立一支信念堅定、業務精湛的德育隊伍；組織全體老師配合班主任對學習、行為困難學生開展一對一的幫教活動。通過開辦家長座談會開展禁毒教育宣傳，我們在每次家長會上，都能將“禁毒”教育作為一個重要內容來宣講；同時在每年的寒、暑假，“國際禁毒日”等長假中，給每位學生家長分發“致家長信”（含禁毒教育要求），或分發“禁毒教育專題信”，提醒家長在假期這一特殊時段，加強對子女的約束、管理，以防與社會不良少年來往。在社區教育和防范方面，學校積極協調、邀請有關部門對學校周邊治安環境加大整治力度，利用各種新聞媒介的力量和政府各部門領導重視、參與的契機，大力宣傳“禁毒教育”的重要作用和社會意義，積極拓展“禁毒教育”的影響力。

四、內強素質，提升文化底蘊

要做好毒品預防教育，根本的出路在于提高學生的內在素質，因此我校非常重視校園文化建設。學校每年都通過舉辦豐富多彩的體育、文藝、科技等活動，發展學生的個性特長，培養學生的良好道德情操、意志品質和生活情趣，提高他們的審美能力；注重校園環境建設，加強校園環境管理，以精心規劃的綠地、草坪、花草、樹木和凈化美化的校園陶冶學生；以榜樣人物生平簡介，以突出我校精神的校訓、校風、教風、學風和有益于學生成長的口號激勵學生；以黑板報、櫥窗、報紙、廣播、影視以及閱覽室、閱報欄等多種形式和專用場所來感染學生；以富有學生生活氣息的名人、名言、學生字畫、各種警句和簡練的日常要求來提示學生。同時，學校每學期都大張旗鼓地開展“校園之星”行為規范生及各類三好生、優干、進步生等先進學生的評比，在廣大學生中樹立榜樣，弘揚正氣。學校一直重視規章制度的建設和完善，經過多年的積累，已建立起一整套比較完善的管理制度，成立了一系列比較科學、有序的領導機構，力爭以完善的制度、科學的管理和人文的評價幫助學生建立健全人格。通過一系列的措施，加強校園文化建設，從而引導學生“學

好知識，學會做人”，提升學生知識文化底蘊。

總之，禁毒工作是一項復雜的社會系統工程。我們在實踐工作中也碰到諸多的困難，同時我們也在進行著禁毒預防教育新途徑、新方式的思考和探索，以求得更大、更好的禁毒教育成效。今后，我們要進一步探索并實踐更多形式的禁毒教育活動，扎扎實實做好中學生毒品預防教育工作，為創建我縣“禁毒”斗爭的新局面而不懈努力。

丹寨縣排調第二小學

2018年7月1日

第四篇：領導干部廉潔自律工作總結

鎮平縣移動公司關于2011領導干部

廉潔自律工作總結

2011年，鎮平縣移動公司黨支部在縣委、縣政府的正確領導下，圍繞建立健全教育、制度、監督三者并重的懲治和預防腐敗體系的要求，按照“落實責任制抓龍頭，重在教育抓引導，健全制度抓規范，強化監督抓經常”的基本思路，結合我公司實際，采取一系列措施和辦法，認真落實黨風廉政建設責任制，增強領導干部廉潔自律意識，各項工作取得了顯著的成效。

2011年全年，我們主要抓了以下幾個方面的工作：

第一方面，以加強公司基層黨風廉政建設為重點，切實抓緊抓實，確保成效。主要采取了三項措施：一是開展調研，年初，由黨支部書記王君超帶隊開展了專題調研活動，根據全公司工作實際，分別確定了各部室班組基層黨風廉政建設的切入點，進行全面指導；二是進一步加強落實《關于加強基層黨風廉政建設的實施意見》，明確了公司基層黨風廉政建設工作，為新型公司建設提供了政治保證；三是全面落實縣委、縣政府文件精神，并進行深入學習。抓住群眾關心的熱點難點問題，積極推進公司基層黨風廉政建設。制定標準、限定時間，全力推進。使這項工作逐步實現“規范化、制度

化、科學化”。

第二方面的工作：持之以恒，不斷強化和培養領導干部良好行為，使之成為必須自覺遵守的制度固定下來并長期堅持下去。一是突出做好特殊時期的保廉工作。為有效防止節日期間發生在一些領導干部身上的不廉潔行為，凡重大節假日前夕，我們都堅持結合市紀委提出的領導干部廉潔自律要求，提前制定出臺節假日期間嚴格遵守領導干部廉潔從政有關規定的通知，在節假日之前為全公司領導干部打招呼、敲警鐘。特別是，將節假日期間封存公車作為一項制度固定下來，使廉政規定切實落實到了黨員干部的具體工作生活中，成為自覺行動。二是黨風廉政建設責任制得到有效落實，反腐敗領導體制和工作機制得到鞏固和完善。年初，公司黨委結合我公司廉政工作實際，對領導干部進行責任分工，組織召開全公司任務分解會，簽訂責任書，將責任制延伸到基層班組和部室，形成一級抓一級，層層抓落實的工作格局，年底，由公司黨委領導帶隊進行落實廉政建設責任制情況的考核，并總結活動開展的不足之處。

第三方面的工作：進一步做好黨務公開工作。對黨務公開的內容、形式、保障制度等，深入研究，進一步總結黨務公開與黨的建設的關系，與反腐倡廉的關系，與政務公開等的關系。使之逐步完善，力爭在黨務公開上創出經驗。

回顧2011年全年工作有以下幾點較深的感受：第一點

自律工作要產生大的影響，必須緊緊依靠領導。因為廉政談話、黨風廉政建設責任制的落實等很多工作，都離不開領導同志的支持，重大問題，公司黨委高度重視，研究決定；重要活動黨委班子領導同志親自參加，明確要求；有了領導同志的參加，就有了領導干部的表率作用和隨之產生的影響力，黨風廉政建設責任制和廉潔自律工作的要求就能落實到位。第二點體會是工作要出成績，必須看準抓實。公司基層黨風廉政建設工作之所以得到上級領導的認可，關鍵是抓住了“三資”這一群眾關心的熱點，抓準了解決長期困擾公司干群關系的良方，就要實實在在，扎扎實實的做下去，并將取得實實在在的效果。

在總結工作成效的同時，我們感到有以下三個方面存在的問題，概括為三個不夠。一是存在畏難情緒，工作主動意識不夠。由于受主客觀限制，工作起來有時有畏難情緒，自律工作對象是領導機關和領導干部，自律內容難落實，有形的問題，顯性的易抓，隱形的問題抓起來就難了。二是工作創新不夠，站位不高。有時有創新的方向和目標，但沒有找到創新的措施和辦法。三是總結經驗不夠。一些工作如，公司基層黨風廉政建設工作、黨務公開工作，抓的緊、抓的早、抓的實，措施有力。但總結不夠，發掘不深，宣傳的力度不夠，沒有形成一定范圍內的影響。

加強廉潔自律工作，是實踐“三個代表”重要思想，堅持執政為民的根本保證；是建立公正廉潔的隊伍，樹立良好形象的迫切需要，我公司的廉潔自律工作，緊緊圍繞縣委、縣政府的總體要求深入學習、與時俱進、開拓創新，為各項工作任務的圓滿完成營造良好的政治環境，為地方經濟的發展保駕護航。

鎮平縣移動公司

2012年1月31日

第五篇：丹寨縣排調第二小學2013年下半年

丹寨縣排調第二小學2013年下半年

家長學校工作總結

為貫徹落實中央《公民道德建設實施綱要》精神和縣教育局的文件精神，全面提高素質教育質量，充分發揮家長學校在社會、學校、家庭三位一體教育中的重要作用，充分發揮家長在教育教學中的積極作用，為學生創造良好的學習、教育和生活環境，我校高度重視家長學校工作，針對現在農村少年兒童的特點，努力構建家長學校的新模式，健全家長學校的信息化建設，提高了教育的實效性，取得了相應的教育教學效果。現將這半年來的工作的總結如下：

一、建立健全組織機構

１、為了更好地開展“家長學校”的工作，在開學初期我校制定了“家長委員會組織名單”、“家長學校組織名單”和家長學校工作計劃，組織機構由校長、教務人員、教師代表、家長代表、村委代表等構建成家庭教育的網絡結構。由每班選出一個家長代表組建了家長委員會。家長學校由韋文軍支部書記主持日常工作，教務處負責教學業務，負責建檔、歸檔工作。學校積極構建“三結合”教育網絡，形成教育合力。

２、定期進行“家長學校”授課。在開學的工作計劃中定好講授內容，授課人及時間，家長學校不斷改變形式，開展各類活動，形成三位一體的教育形式。

３、學校通過家長會和家訪的形式，共同承擔起教育孩子的任務，把家長會和家訪作為班主任的一項重要工作來抓，有記錄、有檢查，并要求家訪率每學年達到75%以上。

二、建立健全工作制度

（一）、每學期召開一次家長會，時間約選在開學初第一個月或期中考試后。

（二）、家長會由教務處和政教處統一組織召開，由年級組具體組織落實。

（三）、家長會前各班主任要備好課，把家長會上的發言提綱準備好，對班級的學習成績，班級管理以及存在的問題等，要向家長全面介紹。

（四）、每次家長會家長都要認真填寫“家長意見函”，懇請家長對學校提出寶貴意見和建議。

（五）、各任課教師都要深入所教班級參加家長會。

（六）、家長出席率應達90%以上。

（七）、黑板要布置好歡迎詞。

（八）、各年級、各班要搞好家長會接待工作。

三、工作開展

１、在家長委員會領導下，家長學校任課教師授課做到“五認真”，認真備課、認真上課、認真聽取意見、認真考核。學校能注意資料積累。“家長學校學期工作計劃”、“學期工作總結”、“家長會簽到名單”、“家長會活動記錄”等資料齊全。積極向家長宣傳鄧小平理論、江總書記“三個代表”重要思想，以及“家長教育行為規范”、“美國人的家教觀 ”、“教教孩子花錢五法”“成功教育點滴”等中外先進的科學育兒經驗論文。舉辦家庭教育講座，通過講座幫助家長確立新的理念，確立新的質量觀，全面發展的高素質的人才觀。

2、根據不同情況召開部分學生家長會，指出培養學生高尚的情操、堅強的意志、良好的習慣、健康的心理、健全的人格等綜合素質，具有不可估量的作用。

3、平時利用“留守兒童”之家的電話與家長聯系：一方面鼓勵家長校訪，一方面將學生在校情況通過書面聯系、電話聯系及時與家長取得溝通，取得家長的支持與配合。

4、學校設立心理咨詢機構，有心理咨詢室、心理咨詢輔導員，針對獨生子女中出現的心理障礙，及時進行疏導，使其健康、快樂、活潑地成長，并且做好家長育兒咨詢。

5、學校把學校教育、家庭教育、社會教育結合起來，與綜合治理工作結合起來，使家長學校的工作有聲有色，取得良好的效果。

6、學校關心愛護弱勢群體家庭子女的教育，思想上積極引導，學習上耐心輔導，生活上全力幫助，建立殘疾、特困戶、特殊家庭子女的檔案，發動廣大師生為他們獻愛心，使這群孩子能夠享受到大集體的關心和溫暖。

7、開展了多種形式的活動。給家長們提供了“教子良方”等教育子女的經驗書刊。對家長們進行了家教培訓。家長們反響很好，收到了很好的教育效果，受到廣大家長和孩子們的熱烈歡迎，取得了很好的社會效應。

四、工作展望

通過本學期的努力工作，對家長學校工作取得了一定的成績，但也還存在相應的不足之處。隨著教育體制改革的深入開展，我們學校也面臨著新的機遇和挑戰，我們決心在上級領導的正確領導下，在社會各界人士的支持下，充分發揮潛力，把人才培養的奠基工程，把家長學校辦得越來越好！從而為我校的教育教學工鋪好一條路子。

丹寨縣排調第二小學

2013年12月10日