第一篇：在慶祝2010年教師節(jié)座談會(huì)上的發(fā)言

在慶祝2010年教師節(jié)座談會(huì)上的發(fā)言

常熟市張橋中心小學(xué)校長(zhǎng) 呂華

(2010年9月9日)

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！

今天，今天在我們張橋中心小學(xué)舉行辛莊鎮(zhèn)張橋片區(qū)慶祝第26教師節(jié)座談會(huì)，我感到非常榮幸，心情很激動(dòng)、心里很感動(dòng)！我深切地感覺(jué)到了鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府對(duì)教育事業(yè)的高度重視，感覺(jué)到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)廣大教師和教育工作者的熱情關(guān)懷和深情厚愛(ài)。在這里，我也想替老師們說(shuō)一句：謝謝，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)！

近幾年，在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的關(guān)心和支持下、在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們學(xué)校發(fā)展的比較快，可以說(shuō)是實(shí)現(xiàn)了“年年上臺(tái)階”的發(fā)展目標(biāo)，在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年中，我們學(xué)校被在常熟市小學(xué)辦學(xué)水平發(fā)展性評(píng)估中獲A等學(xué)校，中心幼兒園獲A等幼兒園，還先后獲得了“常熟市家校聯(lián)系先進(jìn)集體”“辛莊鎮(zhèn)婦女工作先進(jìn)集體”“常熟市少先隊(duì)星星火炬獎(jiǎng)”“蘇州市平安學(xué)校”“辛莊鎮(zhèn)小公民道德建設(shè)活動(dòng)先進(jìn)集體”等榮譽(yù)，學(xué)校食堂在衛(wèi)生信譽(yù)度等級(jí)評(píng)比中繼續(xù)保持A級(jí)，剪紙藝術(shù)院被命名為“常熟市十佳紅領(lǐng)巾小社團(tuán)”并在蘇州市少先隊(duì)工作例會(huì)上進(jìn)行了特色展示，學(xué)校支部被評(píng)為辛莊鎮(zhèn)先進(jìn)基層黨組織，幼兒園被命名為“蘇州市綠色學(xué)校（幼兒園）”，特級(jí)班被命名為“常熟市標(biāo)準(zhǔn)化特教班”并將于這個(gè)學(xué)期承辦蘇州市特教現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)，周荷英老師成為了《中小學(xué)心理健康》雜志的封面人物，方月芹、金衛(wèi)剛、查玉艷三名老師組成的小學(xué)英語(yǔ)團(tuán)隊(duì)在第七屆“全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)，張雪娟、李靜兩位老師在全國(guó)中小學(xué)新課程課堂教學(xué)比武中或一等獎(jiǎng)，余蓉娣老師在常熟市農(nóng)村特教班教師優(yōu)課評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)。榮譽(yù)的取得離不開(kāi)政府的關(guān)心和社會(huì)各界的支持及全體教師的努力，在此我要再一次代表學(xué)校向多年來(lái)一直關(guān)心和支持學(xué)校的地方政府、各界人士及全體老師表示深深感謝。

今年暑期，我校正式啟動(dòng)教學(xué)樓接建工程，工程拆除了原后平房304平方米，建筑面積為1055.1平方米，總投資163萬(wàn),竣工日期為2010年12月31日。中心校新建綜合樓、新建食堂及中心幼兒園的搬遷也已進(jìn)行了規(guī)劃，目前，學(xué)校基建正在緊鑼密鼓地進(jìn)行之中，為確保學(xué)生安全，我們對(duì)工地進(jìn)行全封閉管理，并對(duì)一些可能會(huì)影響到學(xué)校正常教學(xué)秩序的一些校內(nèi)設(shè)施設(shè)備要求施工加班加點(diǎn)，搶在開(kāi)學(xué)前完成，開(kāi)學(xué)前來(lái)不及完成的，要求他們盡量安排在雙休日，同時(shí)，我們加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生安全教育，加強(qiáng)了教師的護(hù)導(dǎo)值日，每天有三位行政人員和9位教師值班，教育學(xué)生不要工地附近玩耍，確保萬(wàn)無(wú)一失，因此，大家來(lái)到我們學(xué)校，雖然感覺(jué)我們的學(xué)校有些嘈雜，但一切都是井然有序。

本學(xué)期，我們成功撤并衛(wèi)浜小學(xué)及幼兒園，在政府關(guān)心下，衛(wèi)浜方向的學(xué)生接生車(chē)順利開(kāi)通，為確保交通安全，學(xué)校一方面與公交公司多次聯(lián)系，全力配合做好宣傳、調(diào)查、登記工作，召開(kāi)了學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，明確了公交公司、學(xué)校、學(xué)生家長(zhǎng)三方責(zé)任，并在開(kāi)始運(yùn)行階段要求安排學(xué)校總務(wù)處的同志跟車(chē)，另一方面針對(duì)小學(xué)生心理、生理的實(shí)際情況，在開(kāi)學(xué)第一天對(duì)學(xué)生進(jìn)行了交通安全教育，教給學(xué)生避免發(fā)生安全事故的方法，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

在下階段的工作中，我們將從以下幾個(gè)方面努力

一、堅(jiān)持素質(zhì)教育，突出規(guī)范高效，不斷提高教育質(zhì)量

教育質(zhì)量是核心，素質(zhì)教育是根本原則，規(guī)范高效是基本要求。增養(yǎng)學(xué)生素

質(zhì)方面，我們第一要使學(xué)生擁有健康的體質(zhì)，扎實(shí)推進(jìn)“陽(yáng)光體育”，開(kāi)展好大課間活動(dòng)，確保每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)。同時(shí)要認(rèn)真做好新版眼保健操的推廣工作，把控制近視率作為教育管理的重要一項(xiàng)。第二要使學(xué)生有基礎(chǔ)文明的素養(yǎng)，要求做到語(yǔ)言文明得體，靠右行走靜悄悄。用餐不挑肥揀瘦、不東張西望、不交談。讀書(shū)、發(fā)言身正、音準(zhǔn)、響亮。不亂扔亂涂。

二、堅(jiān)持以人為本，突出師德師風(fēng)，著力塑造張橋小學(xué)教師隊(duì)伍形象

努力塑造“淡定從容、創(chuàng)業(yè)進(jìn)取、感恩惠民”的張橋小學(xué)教師形象，讓每一位張橋小學(xué)的老師、學(xué)生有幸福感，我們要求學(xué)校的行政人員要豁達(dá)——有容人雅量，盡可能關(guān)心支持教師，為教師個(gè)人生活和專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)提供幫助；公正——有處事原則，營(yíng)造和諧工作氛圍，讓教師有歸屬感和安全感；睿智——組建優(yōu)秀管理團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)造性開(kāi)展工作，讓教師有成就感。要求教師樹(shù)立正確的價(jià)值觀和榮辱觀，教書(shū)育人、無(wú)私奉獻(xiàn)，創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)業(yè)，得到學(xué)生的愛(ài)戴、同事的欽佩、家長(zhǎng)的信賴(lài)、社會(huì)的好評(píng)。盡可能減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，豐富校園生活，鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展；盡可能關(guān)心學(xué)生的身心健康，讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)、成長(zhǎng)的快樂(lè)、交友的快樂(lè)。

今天，參加這樣的會(huì)議，我作為一名基層學(xué)校的校長(zhǎng)，深感肩頭責(zé)任重大。也想借此機(jī)會(huì)，談一談我們工作中存在的和需要解決的問(wèn)題。東古小學(xué)已撤并多年，衛(wèi)浜方向接送車(chē)開(kāi)通之后，要求開(kāi)通平市方向接送車(chē)的家長(zhǎng)呼聲較多，并多次來(lái)到學(xué)校反應(yīng)情況，學(xué)校進(jìn)行了熱情接待并做好了耐心解釋工作，在此我們也真誠(chéng)希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能早日將平市學(xué)生接送車(chē)的開(kāi)通納入議程。

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，國(guó)運(yùn)興衰，系于教育，學(xué)校振興，在座有責(zé)。在人類(lèi)歷史的長(zhǎng)河中，我們承擔(dān)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命，我相信，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)懷與支持下，在全校師生的共同努力下，我們一定會(huì)全面提升教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，我們的事業(yè)一定能夠成功。

最后再一次祝愿各位教師節(jié)日愉快、身體健康！向關(guān)心支持我校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、朋友、教職員工致以崇高的敬禮。

第二篇：在慶祝第28個(gè)教師節(jié)座談會(huì)上的發(fā)言

在慶祝第28個(gè)教師節(jié)座談會(huì)上的發(fā)言

我代表全院教師非常感謝市商委張敏書(shū)記和沙區(qū)政府蔡道靜副區(qū)長(zhǎng)一行組成的慰問(wèn)團(tuán)蒞臨我院，親自看望和慰問(wèn)全院教師。借此機(jī)會(huì)，我受譚勇書(shū)記的委托代表學(xué)院黨政班子特向市商委和沙區(qū)政府匯報(bào)兩方面的工作，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)多作指導(dǎo)。

我院遵照?qǐng)?zhí)行重慶市委、市人民政府、市商委、市教委和沙坪壩區(qū)政府關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的會(huì)議精神。我們堅(jiān)持兩手抓：一手抓硬件設(shè)施建設(shè)，努力改善辦學(xué)條件，作了大量艱辛的拼搏工作。在市委、市人民政府、市商委、市教委、沙坪壩區(qū)委區(qū)府和有關(guān)職能部門(mén)的大力關(guān)心和支持下，我院新校區(qū)建設(shè)工作正在向前推進(jìn)，土石方工程已經(jīng)動(dòng)工，其他相關(guān)工作正在緊鑼密鼓的有序有效推進(jìn)，千方百計(jì)努力并爭(zhēng)取2013年底或2014年初整體搬遷入駐大學(xué)城新校區(qū)。任務(wù)十分艱巨，工作壓力特別重大。目前，新校區(qū)建設(shè)主要面臨兩大難題：一是三合村1、3、5三個(gè)村社的少數(shù)村民阻止和干擾我院土石方工程施工。7月25日施工方正式進(jìn)場(chǎng)施工，因不慎將村民的祖墳?zāi)雇诹耍瑤资畟€(gè)村民便借機(jī)圍阻施工，砸爛施工方車(chē)輛檔風(fēng)玻璃，考慮矛盾激化，施工方被迫停工協(xié)調(diào)到現(xiàn)在，開(kāi)大小協(xié)調(diào)會(huì)6次，效果不很明顯，近兩天有些緩和，被迫停工33天，不然，早已完工。二是融資貸款近4億元壓力較大，希望市商委在政策、文件和措施方面一如繼往的大力支持，開(kāi)拓創(chuàng)新，觀念和措施方面要大解放，大突破，大發(fā)展，大開(kāi)綠燈，一路暢通，綠燈高照。1

一手堅(jiān)持抓走內(nèi)涵發(fā)展，勇往直前，立足做大做強(qiáng)做實(shí)富有成效。在走內(nèi)涵發(fā)展的辦學(xué)道路上，我們有10個(gè)明顯突出的效果，很值得推廣和繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

1．院黨委堅(jiān)定不移抓好三支隊(duì)伍(干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、學(xué)生隊(duì)伍)，成果顯著。

2．抓制度建設(shè)(譚勇書(shū)記親自抓，親自審稿)，堅(jiān)持以制度管人，制度約束人。

3．抓學(xué)習(xí)提升形式多樣化(利用各種會(huì)議、培訓(xùn)學(xué)習(xí)會(huì)、參觀考察會(huì)、自學(xué)、看書(shū)、看報(bào)學(xué)習(xí)及中心組學(xué)習(xí)等形式，而且每天保證至少1小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間)。

4．狠抓執(zhí)行力，重在抓落實(shí)。有好的政策，有好的制度，有好的措施最關(guān)鍵還是抓落實(shí)，抓執(zhí)行力才有效果。

5．全院上下大力推行“四督”工作不放松(對(duì)各項(xiàng)工作實(shí)行層層督導(dǎo)、督查、督促、督辦)。

6．堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，注重質(zhì)量的提高，是學(xué)院的中心任務(wù)。

7．堅(jiān)持抓人才培養(yǎng)(培養(yǎng)什么樣的學(xué)生、打造教師團(tuán)隊(duì))。

8．狠抓校企合作，逐步體現(xiàn)校中有企，企中有校，校企合一。

9．狠抓就業(yè)招生，關(guān)注民生，堅(jiān)持以就業(yè)促進(jìn)招生。

10．狠抓安全穩(wěn)定和清正廉潔，警鐘常鳴，保護(hù)干部，弘揚(yáng)正氣。

第三篇：在教師節(jié)座談會(huì)上的發(fā)言

在2017年教師節(jié)座談會(huì)上的發(fā)言

到目前，我從事教學(xué)工作已經(jīng)整整12年了，能參加今天的座談會(huì)也深感榮幸，我有幾點(diǎn)感受，不知道正確與否。

一、教師要充分發(fā)展。國(guó)家的建設(shè)與振興離不開(kāi)教育，教育的推進(jìn)與發(fā)展離不開(kāi)教師。在我這個(gè)家庭中，幾代人與教育有不解的情緣，我舅爺、父親、姨父、姐夫、表哥、表姐、表妹、表弟、我和我愛(ài)人，總共有十多人是教師，分布在小學(xué)、初中、高中、大學(xué)。現(xiàn)在我姐姐的兒子也立志要做教師。教師這個(gè)職業(yè)具有崇高性、社會(huì)性、創(chuàng)造性、發(fā)展性，教師不發(fā)展，很難有教育的發(fā)展。如何促進(jìn)教師充分發(fā)展？如何學(xué)會(huì)充實(shí)、凈化自己的內(nèi)心？是我們要思考的問(wèn)題。

二、要做一個(gè)幸福的教師。“教師，其實(shí)就只是個(gè)老師，教師對(duì)自己要有平常心，我們對(duì)教師也應(yīng)該有一種平常心。”大家普遍認(rèn)為要做一個(gè)優(yōu)秀的教師的時(shí)候，有人提出了：要做一個(gè)幸福的教師。為什么呢？分析得也有一些道理。因?yàn)閮?yōu)秀畢竟是有比例限制的，優(yōu)秀的畢竟是少部分人，但是幸福沒(méi)有比例，每一個(gè)老師都可以在自己的職業(yè)中追求幸福，努力提升職業(yè)滿(mǎn)意度，增強(qiáng)職業(yè)幸福感。

三、要樹(shù)立正確的教育理念，讓教育回歸常識(shí)。教育要返璞歸真，很多地方、很多學(xué)校今天搞一個(gè)轟炸新聞、明天來(lái)一個(gè)超前口號(hào)，形式上轟轟烈烈，背地里卻冷冷清清。教育要回歸常識(shí)、回歸樸素，教師怕亂折騰，教育也怕亂折騰。教育最基本的常識(shí)就是按教育規(guī)律辦事，遵循孩子身心成長(zhǎng)規(guī)律，就是備好每一節(jié)課，上好每一堂課，改好每一本作業(yè)，做好每一次思想工作，善待每一個(gè)日子，呵護(hù)每一個(gè)孩子，守住每一個(gè)孩子過(guò)好每一個(gè)日子。教育理念對(duì)了，才能培養(yǎng)全面發(fā)展的人；教育理念對(duì)了，教育才會(huì)真正慢下來(lái)，因?yàn)榻逃肋h(yuǎn)都是慢的藝術(shù)。

現(xiàn)在，我們應(yīng)該牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”（政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)），在“四個(gè)全面”（全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨）戰(zhàn)略布局的指引下，爭(zhēng)做總書(shū)記提出來(lái)的“四有”（有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛(ài)之心）好老師！

第四篇：在教師節(jié)座談會(huì)上的發(fā)言

在教師節(jié)座談會(huì)上的發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位老師：

大家下午好！伴隨著時(shí)光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果，滿(mǎn)載著流年盈盈的喜悅，一年一度的教師節(jié)又和我們相約。今天，我很榮幸，能夠在這里，與各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓和同行共同分享教師節(jié)的快樂(lè)！謝謝你們——你們的到來(lái)，溫暖了我們的節(jié)日！

我是憑祥市第二小學(xué)的一名普通教師，在這三尺講臺(tái)上我已閱歷了19個(gè)春秋，苦苦耕耘，用愛(ài)心、細(xì)心、耐心去換取學(xué)生的開(kāi)心，家長(zhǎng)的放心。

多年來(lái)，市委、市政府高度重視教育、關(guān)心教育、投資教育，社會(huì)各界大力支持教育：從義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障到學(xué)前教育的逐步發(fā)展；從新建學(xué)校規(guī)劃到打造高新教育品牌；從引進(jìn)優(yōu)秀師資到名師團(tuán)隊(duì)茁壯成長(zhǎng)；從中小學(xué)布局調(diào)整到關(guān)注教育內(nèi)涵、均衡發(fā)展??作為憑祥的教師，我們共同見(jiàn)證了憑祥教育飛速發(fā)展的精彩與輝煌。

在憑祥從事教育事業(yè)，我們是幸福的。

我們幸福地忙碌著：白天，我們要帶好一個(gè)班：備課、上課、聽(tīng)課；與學(xué)生們交流，與同事們研討，與家長(zhǎng)們溝通??晚上，我們還要挑燈夜讀，以充實(shí)我們“學(xué)為人師”的內(nèi)涵：我們向孔子請(qǐng)教；我們向蘇霍姆林斯基學(xué)習(xí)；我們向蘇格拉底追問(wèn)??不記得，有多少次，為了破解一道道教育教學(xué)難題，我們飯不思，茶不飲，徹夜難眠！但，我們無(wú)怨無(wú)悔，我們付出并快樂(lè)著！在憑祥，我們幸福成長(zhǎng)著：通過(guò)各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)，我們成長(zhǎng)了：育人為本，立德為先，承認(rèn)差異、尊重差異、善待差異，讓每一個(gè)孩子都抬起頭來(lái)走路，讓每一株幼苗都沐浴陽(yáng)光，這是我們的教育理想；張揚(yáng)個(gè)性，創(chuàng)新思維，營(yíng)造充滿(mǎn)情感的課堂、民主對(duì)話的課堂、開(kāi)放有序的課堂、自主高效的課堂，讓教

室里的每一個(gè)孩子都能享受到有尊嚴(yán)、有創(chuàng)意、有情趣、有收獲的學(xué)習(xí)生活，這是我們的教學(xué)信念。

在憑祥，我們幸福地收獲著：我們很幸運(yùn)，也很幸福。因?yàn)槲覀兊母冻龅玫搅祟I(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和家長(zhǎng)的普遍認(rèn)可；我們真誠(chéng)的付出同樣也換回了學(xué)生們最真心的回報(bào)。真的，教師雖然是平凡的，但我們擁有世界上最寶貴的財(cái)富——那就是孩子們。桃李不言，下自成蹊：每每看到孩子們那純真無(wú)邪的笑臉，每每聽(tīng)到孩子們那來(lái)自心靈成長(zhǎng)的聲音，每每收到孩子們那一封封熱情洋溢的信件和那一張張飽含著深情的賀卡??這時(shí)，我們的心里總是填滿(mǎn)了驕傲和自豪：在我們的世界里，站滿(mǎn)了愛(ài)我們的孩子！就想說(shuō)，當(dāng)老師，真好！當(dāng)老師，真幸福！

天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍。感謝高新這方沃土，讓我們每一位教師的夢(mèng)想在這里插上了翅膀；感謝高新這方藍(lán)天，讓我們每一位教師的青春在這里無(wú)悔地飛翔；感謝高新這方平臺(tái)，讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚(yáng)！老師們，面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任，家長(zhǎng)的重托，學(xué)生的崇拜，我們不敢懈怠，我們依舊努力而前行。身處憑祥，情系憑祥。憑祥教育強(qiáng)盛，我們責(zé)無(wú)旁貸。讓我們倍加珍惜憑祥良好的教育環(huán)境，積極融入憑祥的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化。在此，我向在座的每位教師發(fā)出倡議：傾心教育，做有境界的教師；用心教書(shū)，做有責(zé)任的教師；潛心研究，做有思想的教師；醉心課堂，做有激情的教師；真心奉獻(xiàn)，做有愛(ài)心的教師。老師們，心懷教育理想，追尋理想教育。我們堅(jiān)信，憑祥教育的騰飛將由我們撐起，千萬(wàn)孩子的夢(mèng)想將由我們實(shí)現(xiàn)！

桃李芬芳滿(mǎn)華夏，英才馳騁譽(yù)五洲，憑祥教育再跨越，教苑精英顯身手！最后，祝福所有的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓：工作順利，萬(wàn)事如意！祝福所有的老師：節(jié)日快樂(lè)！家庭幸福！謝謝大家！

第五篇：在慶祝教師節(jié)座談會(huì)上的講話

在慶祝教師節(jié)座談會(huì)上的講話

在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，今天有機(jī)會(huì)與教育系統(tǒng)負(fù)責(zé)同志、基層學(xué)校校長(zhǎng)以及教師代表一起座談全市教育工作，并聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，感到十分高興。首先，我代表市四個(gè)班子向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的全市廣大教師和教育工作者，致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候！

剛才，聽(tīng)了各位代表的發(fā)言，深有感觸，深受啟發(fā)，大家既談了教育教學(xué)工作的成功經(jīng)驗(yàn)，又從不同層面就我市教育改革和發(fā)展問(wèn)題提出了很好的意見(jiàn)和建議，這對(duì)于我們進(jìn)一步總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)、分析當(dāng)前現(xiàn)狀、找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)、明確努力方向、更好推進(jìn)XX教育事業(yè)快速健康發(fā)展具有十分重要的意義。

下面，結(jié)合同志們的發(fā)言，我著重講以下三點(diǎn)意見(jiàn)。

一、審時(shí)度勢(shì)，充分肯定成績(jī)，切實(shí)增強(qiáng)發(fā)展XX教育事業(yè)的責(zé)任感和使命感

近年來(lái)，全市上下高度重視教育工作，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，實(shí)施科教興項(xiàng)和人才強(qiáng)市戰(zhàn)略，深化改革，加快發(fā)展，取得了顯著成效。一是基礎(chǔ)教育成果持續(xù)鞏固發(fā)展，義務(wù)教育均衡發(fā)展邁出新步伐，城區(qū)中小學(xué)大班額得到有效控制，農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革順利實(shí)施，免費(fèi)義務(wù)教育全面實(shí)現(xiàn)，成為全國(guó)“兩基”工作先進(jìn)市；二是教師隊(duì)伍不斷加強(qiáng)，教師素質(zhì)進(jìn)一步提高；三是民辦教育發(fā)展勢(shì)頭良好，成為公辦教育的重要補(bǔ)充；四是素質(zhì)教育全面推進(jìn)，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，普通高中教育綜合排名連年居X(jué)X市首位。據(jù)統(tǒng)計(jì)近三年累計(jì)有33名學(xué)生被清華、北大和港大錄取，累計(jì)有三千多名學(xué)生被全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)錄取。尤為可喜的是隨著一高北校區(qū)的投入，優(yōu)質(zhì)高中教育資源不斷擴(kuò)大，為全面普及高中階段教育打下了良好的基礎(chǔ)。可以說(shuō)，教育已成為宣傳XX、推介XX的一個(gè)知名品牌。

成績(jī)來(lái)之不易。這是各級(jí)黨委政府高度重視、社會(huì)各界大力支持的結(jié)果，更凝聚著全市教育部門(mén)廣大教職工的心血和汗水。今天在座的各位當(dāng)中，有的是忠于職守、勇于開(kāi)拓、治校有方的各級(jí)各類(lèi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；有的是傾注愛(ài)心、精心育人、淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師代表。長(zhǎng)期以來(lái)，大家工作在教書(shū)育人第一線，不講條件優(yōu)劣，不論待遇高低，以高度的政治責(zé)任感、強(qiáng)烈的歷史使命感和無(wú)私奉獻(xiàn)精神，默默耕耘，潛心教書(shū)，精心育人，為我市教育工作傾注了滿(mǎn)腔熱情，付出了艱辛勞動(dòng)，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)，贏得了全社會(huì)的廣泛贊譽(yù)和普遍尊敬。在此，我代表市四個(gè)班子和全市人民向光榮的人民教師和教育工作者表示衷心的感謝，謝謝大家，你們辛苦了！

在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也必須清醒地看到我市教育事業(yè)發(fā)展中存在的差距和問(wèn)題、面臨的困難和挑戰(zhàn)：一是教育發(fā)展的不均衡、不協(xié)調(diào)需要引起重視。農(nóng)村辦學(xué)條件差，寄宿制學(xué)校建設(shè)跟不上，造成大量留守兒童流向城市和民辦學(xué)校，城區(qū)學(xué)校建設(shè)與城市建設(shè)不適應(yīng)，造成教育總量不足，大班額現(xiàn)象嚴(yán)重，影響了安全和教育質(zhì)量提升。職業(yè)教育規(guī)模偏小，辦學(xué)模式、專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)還需要進(jìn)一步優(yōu)化。二是教師隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。特別是當(dāng)前農(nóng)村教師存在的缺編問(wèn)題和老齡化問(wèn)題，正在影響農(nóng)村教育的穩(wěn)定，不能滿(mǎn)足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的新期盼、新要求。三是教育質(zhì)量的危機(jī)意識(shí)需進(jìn)一步增強(qiáng)。盡管我市教育質(zhì)量總體比較好，但在兄弟縣競(jìng)相發(fā)展、奮力趕超的形勢(shì)下，質(zhì)量提升面臨較大壓力。今年高考中，我市保持多年的一些重要指標(biāo)已被其他縣超越，我市在XX教育戰(zhàn)線排頭兵的位置面臨強(qiáng)勁挑戰(zhàn)。四是幼兒教育發(fā)展相對(duì)滯后，離國(guó)家幼兒教育三年行動(dòng)計(jì)劃的目標(biāo)仍有不小差距。這些問(wèn)題必須引起高度重視，并采取有效措施認(rèn)真加以解決。

二、搶抓機(jī)遇，著力實(shí)現(xiàn)我市教育工作的新突破，確保教育事業(yè)更好更快發(fā)展

百年大計(jì)，教育為本。教育是民族振興，社會(huì)進(jìn)步的基石，是提高民族素質(zhì)的根本途徑。當(dāng)今世界，世界多極化，經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展，科技進(jìn)步日新月異，人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，知識(shí)越來(lái)越成為提高綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的決定性因素。人才資源越來(lái)越成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略性資源。未來(lái)發(fā)展，關(guān)鍵靠人才，基礎(chǔ)在教育。就我市來(lái)講，當(dāng)前正處于全面建設(shè)小康社會(huì)、加快新農(nóng)村建設(shè)步伐、爭(zhēng)創(chuàng)教育強(qiáng)市的關(guān)鍵時(shí)期，走不以犧牲農(nóng)業(yè)和糧食、生態(tài)和環(huán)境為代價(jià)的“三化”協(xié)調(diào)發(fā)展路子，迫切需要強(qiáng)有力的人才、技術(shù)和智力支撐，迫切需要教育的更快發(fā)展。全市教育工作者一定要立足市情，抓住機(jī)遇，不辱使命，深化改革，開(kāi)拓創(chuàng)新，力爭(zhēng)在教育發(fā)展的重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)新突破。

（一）要在義務(wù)教育均衡發(fā)展上實(shí)現(xiàn)新突破

教育公平是社會(huì)公平的基礎(chǔ)，沒(méi)有教育的均衡就不可能實(shí)現(xiàn)教育的公平，更談不上辦人民滿(mǎn)意的教育。要針對(duì)當(dāng)前全市在義務(wù)教育存在的突出問(wèn)題，下大力氣，力爭(zhēng)在推進(jìn)教育均衡發(fā)展上邁出新步伐。一是要大力加強(qiáng)農(nóng)村義務(wù)教育。要在資金投入、師資配備、校舍建設(shè)、設(shè)施配套等方面重點(diǎn)向農(nóng)村學(xué)校傾斜，整體提升農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和水平，逐步縮小城鄉(xiāng)教育差距。二是要進(jìn)一步加快城市中小學(xué)建設(shè)步伐。隨著我市城區(qū)的擴(kuò)大，而公辦中小學(xué)建設(shè)嚴(yán)重滯后，必須把城市中小學(xué)建設(shè)納入城市發(fā)展總體規(guī)劃，并適當(dāng)超前，力爭(zhēng)用3年左右時(shí)間，通過(guò)加快公辦中小學(xué)建設(shè)，著力化解長(zhǎng)期存在的大班額問(wèn)題。三是要加大力度，力爭(zhēng)在兩年內(nèi)完成“全省義務(wù)教育均衡發(fā)展示范縣（市）”創(chuàng)建任務(wù)。

（二）要在提高教育質(zhì)量上實(shí)現(xiàn)新突破

質(zhì)量是教育生存和發(fā)展的根本。現(xiàn)在社會(huì)和廣大家長(zhǎng)對(duì)孩子的成長(zhǎng)期望越來(lái)越高，對(duì)學(xué)校對(duì)老師的期望也越來(lái)越高。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要緊緊圍繞質(zhì)量這根主線，認(rèn)真研究探索解決新時(shí)期教書(shū)育人面臨的新挑戰(zhàn)、新課題，積極借鑒吸收先進(jìn)成果，努力用新的思維、新的理念來(lái)促進(jìn)教育質(zhì)量的提高，多為北大、清華等重點(diǎn)院校、名牌大學(xué)輸送人才，特別是面對(duì)淮陽(yáng)、鄲城等縣的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，市教體局和各高中一定要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真研究新課改實(shí)施以來(lái)高招的新形勢(shì)，既要注重整體質(zhì)量的提高，又要加大對(duì)尖子學(xué)生培養(yǎng)力度，以更加昂揚(yáng)的斗志，力爭(zhēng)在明年的高考中實(shí)現(xiàn)新突破，再創(chuàng)新輝煌。

（三）要在學(xué)前教育發(fā)展上取得新突破

當(dāng)前，我市幼兒教育迎來(lái)了難得的發(fā)展機(jī)遇，從國(guó)家到地方都先后出臺(tái)了學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃，對(duì)發(fā)展幼兒教育制定了一系列政策措施，我市的三年行動(dòng)計(jì)劃也已經(jīng)制定并下發(fā)。當(dāng)前工作的重點(diǎn)在于狠抓落實(shí)。一是要狠抓經(jīng)費(fèi)的落實(shí)，要堅(jiān)持多渠道投入，切實(shí)加大對(duì)幼兒教育的投入，要堅(jiān)持國(guó)家集體和個(gè)人多條腿走路的方針，嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家有關(guān)優(yōu)惠政策，著力實(shí)現(xiàn)幼兒教育的規(guī)模發(fā)展；二是要把幼兒園建設(shè)納入對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的目標(biāo)考核和城鎮(zhèn)建設(shè)的整體規(guī)劃，作為考評(píng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)的重要指標(biāo)。三是加強(qiáng)幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)解決幼兒教育編制問(wèn)題。

（四）要在教師隊(duì)伍建設(shè)上取得新突破

剛才，聽(tīng)完鄉(xiāng)鎮(zhèn)一些代表的發(fā)言，使我對(duì)農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)又有新的認(rèn)識(shí)，沒(méi)想到農(nóng)村教師隊(duì)伍這么薄弱，針對(duì)當(dāng)前我市教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀，必須深化改革，邁出實(shí)質(zhì)性步伐。一是要盡快建立完善城鄉(xiāng)教師補(bǔ)充的長(zhǎng)效機(jī)制，要切實(shí)核準(zhǔn)編制，按照退一補(bǔ)一的原則，建立中小學(xué)教師定期補(bǔ)充機(jī)制；二是要制定優(yōu)惠政策，積極吸引一批外地高水平教師來(lái)我市任教，運(yùn)用政策杠桿，積極吸引一批留得住的高校畢業(yè)生到我市從教；三是加強(qiáng)城鄉(xiāng)教師互動(dòng)，鼓勵(lì)城區(qū)教師到農(nóng)村支教，并把它作為長(zhǎng)期的任務(wù)予以明確，通過(guò)城市優(yōu)質(zhì)教育資源的放大，推動(dòng)農(nóng)村學(xué)校更好更快發(fā)展；四是加強(qiáng)教師培訓(xùn)，全面適應(yīng)新形勢(shì)要求和新課改需求。

（五）要在職業(yè)教育發(fā)展上實(shí)現(xiàn)新突破

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，職業(yè)教育必將成為愈來(lái)愈多人的選擇，我們必須抓住機(jī)遇，轉(zhuǎn)變觀念，實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育的大發(fā)展。一是要轉(zhuǎn)變觀念。職業(yè)學(xué)校要積極面向市場(chǎng)辦教育。大力培養(yǎng)實(shí)用型人才，只有面向市場(chǎng)，適應(yīng)市場(chǎng)，職業(yè)教育才有活力，才有出路。二是要堅(jiān)持圍繞XX產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，做好專(zhuān)業(yè)設(shè)置，使職業(yè)教育更好地為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)，以吸引更多學(xué)生選擇職業(yè)學(xué)校。三要積極運(yùn)用市場(chǎng)手段，抓住機(jī)遇，加大招商引資力度，力爭(zhēng)用三年左右時(shí)間完成職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建任務(wù)，推進(jìn)我市職業(yè)教育發(fā)展再上一個(gè)新臺(tái)階。

三、努力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性

教師是人類(lèi)文明的傳承者，推進(jìn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才，教師是關(guān)鍵。沒(méi)有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，就沒(méi)有高質(zhì)量的教育。尊重教師是重視教育的必然要求，是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，是尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才的具體體現(xiàn)。要在全社會(huì)進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，切實(shí)把廣大教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來(lái)。一是要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)黨委政府都要把發(fā)展教育事業(yè)列入重要議事日程，及時(shí)協(xié)調(diào)解決好教育工作中存在的突出問(wèn)題。市委、市政府分管領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)工作調(diào)度，找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，強(qiáng)化措施，科學(xué)指導(dǎo)。教育部門(mén)要加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，對(duì)存在問(wèn)題較多、教學(xué)質(zhì)量不高的學(xué)校和群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，要加強(qiáng)督辦，限期整改。二是要切實(shí)營(yíng)造良好的教育發(fā)展環(huán)境。教育事業(yè)關(guān)系千家萬(wàn)戶(hù)，教育事業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)全社會(huì)的共同支持。全市各級(jí)各部門(mén)、社會(huì)各界都要把關(guān)心支持教育作為義務(wù)和責(zé)任，把關(guān)心支持教育工作放在優(yōu)先的位置，努力為教育發(fā)展創(chuàng)造安靜、安全、文明、和諧的社會(huì)環(huán)境。三是要加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀教師的宣傳。古往今來(lái)，人們把教師比作是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，也是最神圣的職業(yè)，應(yīng)該受到全社會(huì)的尊敬和愛(ài)戴。要大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，宣傳他們的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力，讓全社會(huì)更廣泛地了解教師工作的重要性、特殊性，真正理解教師職業(yè)的艱辛與清苦，讓教師真正成為社會(huì)上最受尊敬的職業(yè)，讓尊師重教蔚然成風(fēng)，成為全社會(huì)的自覺(jué)行為。四是要切實(shí)保障教師的合法權(quán)益。要認(rèn)真貫徹落實(shí)《教師法》，采取得力措施，保障教師的政治地位、社會(huì)地位、職業(yè)地位，努力維護(hù)教師的合法權(quán)益。要根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的情況不斷提高教師待遇，逐步完善教師醫(yī)療、養(yǎng)老等方面的社會(huì)保障體系。要滿(mǎn)腔熱情地關(guān)心教師，千方百計(jì)地幫助教師排憂解難，努力改善教師工作、學(xué)習(xí)、生活條件，積極為廣大教師創(chuàng)造良好的教書(shū)育人環(huán)境。

同志們，千秋基業(yè)，教育為本；國(guó)運(yùn)興衰，系于教育。XX發(fā)展的希望在教育，教育振興的希望在教師，廣大教育工作者任務(wù)光榮而艱巨。衷心希望全市廣大教師和教育工作者要牢記“傳道、授業(yè)、解惑”的神圣職責(zé)，不負(fù)人民重托，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)默默耕耘、不畏艱辛、開(kāi)拓創(chuàng)新的奉獻(xiàn)精神，同心同德，扎實(shí)工作，努力把我市教育事業(yè)不斷推向新階段，為實(shí)現(xiàn)XX經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新跨越作出新的更大的貢獻(xiàn)！

最后，再次祝全市教師和教育工作者節(jié)日愉快，工作順利，身體健康，闔家歡樂(lè)！

謝謝大家！