第一篇：用 心 孕 育 希 望

用 心 孕 育 希 望教育系統(tǒng)優(yōu)秀個(gè)人事跡材料

我叫***，1998年畢業(yè)于**師范，現(xiàn)本科學(xué)歷，小學(xué)一級(jí)教師。自任教以來(lái)一直擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)工作和班主任工作。曾多次被評(píng)為縣、鎮(zhèn)“模范輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀教師”。目前是學(xué)校六年級(jí)語(yǔ)文教師兼班主任。在從事教育工作的十幾年中，我一直站在教育工作的前沿。“讓每一位學(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是我的追求目標(biāo)；“學(xué)高為師，德高為范”是我的自律信條。

一、潛心教研，愛(ài)心澆灌

我從事教育教學(xué)工作以來(lái)，時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，不遲到不早退。以校為家，熱愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同事，在平凡的崗位上用辛勤的汗水培育祖國(guó)的花朵。在多年的教育教學(xué)中，為適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作要求，我不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)可以提升自身素質(zhì)的機(jī)會(huì)，積極參加各種政治理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，向優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者學(xué)習(xí)，并認(rèn)真寫(xiě)心得體會(huì)。如名師魏書(shū)生的學(xué)術(shù)報(bào)告、模范教師趙曉非的教學(xué)觀摩課等。工作期間，我既教書(shū)又育人，教育學(xué)生做人要誠(chéng)實(shí)守信，學(xué)習(xí)要積極進(jìn)取，待人要寬容厚道，做事要持之以恒，生活要勤勞節(jié)儉。作為一名教師，我刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真研究教材教法，研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)工作講求實(shí)效，對(duì)學(xué)生因材施教。為了提高自己的教學(xué)水平，我堅(jiān)持經(jīng)常研讀《小學(xué)語(yǔ)文教師》、《小學(xué)教研論壇》、《優(yōu)

秀論文集》等書(shū)籍。備課時(shí)，我精心設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，努力鉆研教材，根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，做了有效的課前準(zhǔn)備工作，做到備教材，備學(xué)生，備資源，向40分鐘課堂要質(zhì)量。在課堂上給學(xué)生暢所欲言的時(shí)間和空間，讓學(xué)生做課堂的主人，而我則做好學(xué)生的學(xué)習(xí)合作伙伴，使教學(xué)效果事半功倍。在教育學(xué)生上，我很注重培優(yōu)差的工作，對(duì)于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問(wèn)，多巡視，多輔導(dǎo)，對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)；課后多找他們談心、交朋友，樹(shù)立起他們的學(xué)習(xí)信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。我堅(jiān)持讓學(xué)生寫(xiě)周記，寫(xiě)身邊事，寫(xiě)心里話，寫(xiě)出自己的真情實(shí)感，及時(shí)了解學(xué)生的精神世界，對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo)和幫助，做到“春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲”，使他們健康成長(zhǎng)。我的教學(xué)成果在鎮(zhèn)評(píng)比中始終名列前茅。

二、關(guān)心學(xué)生，悉心照顧

在農(nóng)村教育資源整合后，我們學(xué)校輻射區(qū)域較大，學(xué)生浪費(fèi)在上學(xué)放學(xué)路上的時(shí)間較多，且不安全因素增多。我校為以后辦好寄宿制作準(zhǔn)備，在上學(xué)期實(shí)施學(xué)生中午在學(xué)校就餐，教師輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的方案。作為班主任，工作瑣細(xì)而繁重，但也充滿樂(lè)趣。尤其是學(xué)生年齡小，生活自理能力弱，他們的衣食住行，吃喝拉撒，事無(wú)巨細(xì)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，班主任都得操心。要讓學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，就必須關(guān)心愛(ài)護(hù)他們，做他們的知心人，我把“動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行、曉之以理”作為關(guān)心學(xué)生的座右銘。每天安排學(xué)生按秩序到食堂就餐，等學(xué)生都吃完后，自己才匆匆吃點(diǎn)飯，就急忙去班級(jí)輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。班上大部分都是留守兒童，據(jù)我走訪，有的外出打工的父母半月或一個(gè)月給家中打一次電話，有的半年聯(lián)系一

次，相當(dāng)多的外出打工者一年才返家一次，甚至有的父母常年在外不回來(lái)，單純認(rèn)為給孩子吃飽、穿暖、滿足孩子的各種需求就可以了，而忽視與孩子的心理溝通與感情交流，導(dǎo)致孩子對(duì)父母很陌生，親情關(guān)系出現(xiàn)了障礙，孩子的人生觀、價(jià)值觀也發(fā)生了不良的改變。為此，我讓學(xué)生利用每星期一、三、五的課外活動(dòng)和家長(zhǎng)聯(lián)系，進(jìn)行交流，匯報(bào)他們?cè)谛５那闆r。我心中始終記著這樣一句話：做學(xué)生生活中的母親，錯(cuò)誤中的大夫，交往中的摯友。在我細(xì)致、悉心地照顧下，不但取得了家長(zhǎng)的放心，學(xué)生也有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，他們都能自強(qiáng)、愉快地在這個(gè)和諧的班級(jí)大家庭中生活、學(xué)習(xí)。

三、細(xì)心指導(dǎo)，精心培養(yǎng)

作為班主任我相信學(xué)生，更尊重學(xué)生，我相信每個(gè)學(xué)生都有一定的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn)，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)項(xiàng)，抓住每一個(gè)教育良機(jī)，適時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。體貼后進(jìn)生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強(qiáng)心，不讓后進(jìn)生成為掉隊(duì)的孤雁。在古詩(shī)文經(jīng)典誦讀活動(dòng)中，我積極組織學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、文娛表演，展示學(xué)生各方面的才能，發(fā)展個(gè)性。讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展，逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，優(yōu)化了班級(jí)文化環(huán)境，豐富了學(xué)生精神生活，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。在今年慶六一文藝活動(dòng)中，我班亢金志，亢鑾同學(xué)既是主持人，又是演員，為六一活動(dòng)增添了亮點(diǎn)；***、**、**同學(xué)的突出表現(xiàn)被鎮(zhèn)中心學(xué)校慶六一活動(dòng)特邀表演，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)源于母愛(ài)，勝于母愛(ài)。它是放射著人性光芒的理性的愛(ài)。老師對(duì)學(xué)生的理性的愛(ài)，能喚醒學(xué)生身上

一切美好的東西，激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。比如，班里有個(gè)女孩叫劉子涵，她是個(gè)內(nèi)向的孩子，不敢在同學(xué)面前發(fā)言，只要站起來(lái)就緊張，全身不自在，回答問(wèn)題就口吃。同學(xué)們都替她著急。她也成了班里有名的“膽小生”，沒(méi)自信，學(xué)習(xí)也沒(méi)方法。為了幫助她練習(xí)膽量，我經(jīng)常設(shè)計(jì)些很容易的問(wèn)題，讓她回答，幫她樹(shù)立信心，并且經(jīng)常找她談心，鼓勵(lì)她。一段時(shí)間后，在課前的三分鐘口語(yǔ)練習(xí)時(shí)，她能大膽的走上講臺(tái)為同學(xué)們講故事。班上同學(xué)曾評(píng)價(jià)劉雅涵的發(fā)言，說(shuō)：“老師，劉子涵回答問(wèn)題流利了，她終于可以大膽的走到前面來(lái)了。我覺(jué)得她是最棒的！應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，勇于挑戰(zhàn)自己。”我聽(tīng)了之后很是欣慰，看著孩子們的成長(zhǎng)，心里有說(shuō)不出的喜悅。

一份耕耘，一份收獲。近幾年來(lái)，無(wú)論是教學(xué)還是教研，無(wú)論是紀(jì)律還是成績(jī)方面，本人在校、在鎮(zhèn)都位居前列，贏得了學(xué)生和家長(zhǎng)的普遍贊譽(yù)，多次受到上級(jí)部門的表彰。每次優(yōu)秀評(píng)選都是我未來(lái)工作的新的起點(diǎn)，我會(huì)不斷完善自身的綜合素質(zhì)，勤奮工作，開(kāi)拓進(jìn)取，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。十多年的教育生涯，我始終堅(jiān)守著一腔熱誠(chéng)一腔愛(ài)，我慶幸我選擇了“教書(shū)育人”——這一太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，我將無(wú)怨無(wú)悔地耕耘在這希望的田野上！

第二篇：愛(ài)心孕育希望

愛(ài)心孕育希望

諸葛四小王玉建

“宣傳欄真漂亮…” “太好了，我又有新書(shū)包了，還有呼拉圈玩了…”幾名小同學(xué)興奮的喊起來(lái)。

鮮花簇簇，彩旗飄飛，孩子們的笑臉，在校園里飛揚(yáng)、綻放。4月9日下午，山東省煙葉復(fù)烤有限公司職工獻(xiàn)愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)座談會(huì)在諸葛鎮(zhèn)第四小學(xué)舉行。

出席座談會(huì)的有省煙葉復(fù)烤有限公司葛經(jīng)理等、縣楊科長(zhǎng)、鎮(zhèn)政府劉鎮(zhèn)長(zhǎng)、中心校李主任等。助學(xué)活動(dòng)座談會(huì)上，葛經(jīng)理介紹了企業(yè)職工愛(ài)心捐助情況，以及企業(yè)對(duì)山村小學(xué)的厚望，并為我校捐助了宣傳欄兩組，電腦兩臺(tái)、部分體育器材和一宗幼兒園玩具，還給每名學(xué)生捐助一個(gè)書(shū)包及其他學(xué)習(xí)用品等。

劉鎮(zhèn)長(zhǎng)代表黨委政府表示感謝，要求受捐助的學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，懂得珍惜、懂得感恩，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)公司的助學(xué)善舉；中心校李主任并要求全體同學(xué)要記住社會(huì)對(duì)他們的幫助，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)這些關(guān)心他們的人；最后張校長(zhǎng)代表學(xué)校和全體學(xué)生以及家長(zhǎng)，表示一定用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)公司的助學(xué)善舉。

近年來(lái)省復(fù)烤有限公司一直致力于貧困山區(qū)學(xué)校的捐助，企業(yè)職工的每一份愛(ài)心都傳遞到了沂蒙山區(qū)的每一個(gè)角落，他們表示將進(jìn)一步關(guān)心、支持學(xué)校的發(fā)展，讓山區(qū)的孩子得到更好的教育。

第三篇：平凡中孕育希望

平凡中孕育希望

×××，女，漢族，1989年6月出生，共青團(tuán)員，檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)院與生命科學(xué)學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)08級(jí)學(xué)生。曾獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、浙江省第十二屆“挑戰(zhàn)杯“大學(xué)生課外學(xué)術(shù)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、第二屆浙江省生命科學(xué)學(xué)科競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、溫州醫(yī)學(xué)院“三好學(xué)生“、溫州醫(yī)學(xué)院一等、二等獎(jiǎng)學(xué)金等榮譽(yù)。

秉承著“奮發(fā)求實(shí)”的校訓(xùn)，在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍下，穩(wěn)步前進(jìn)，不斷進(jìn)步，取得了優(yōu)異的成績(jī)。雖然我不是最優(yōu)秀的，但是我一直在思想上嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，生活中從小事做起，一步一個(gè)腳印，用平凡的四年大學(xué)生活演繹了“平凡中孕育希望”的奇跡。

一、思想端正 嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真

大學(xué)是人生勵(lì)志階段最重要的一步，在大一一開(kāi)學(xué)，我就向黨組織提交了入黨申請(qǐng)書(shū)，以表達(dá)我愿為共產(chǎn)黨、為人民服務(wù)終身的決心。在此期間，我不斷學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。能夠樹(shù)立偉大的理想，用馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝自己。雖然目前還是預(yù)備黨員，但我已經(jīng)在思想上先入了黨。在行為上我平常關(guān)注時(shí)事新聞﹑了解國(guó)情時(shí)事﹑向同學(xué)們宣傳黨章﹑弘揚(yáng)黨性。

二、勤奮刻苦 奮發(fā)求實(shí)

我堅(jiān)信“一分耕耘，一分收獲”，本著刻苦勤奮的原則，腳踏實(shí)地，努力學(xué)習(xí)。雖然我只是一名十分普通的大學(xué)生，但是，我分外珍惜這美好的大學(xué)時(shí)光，珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜每一分每一秒。“皇天不負(fù)有心人”，我的付出得到了回報(bào)：大一下半學(xué)期，大二上半學(xué)期即通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)四六級(jí)考試，并獲得較為優(yōu)異的成績(jī)。10－11學(xué)年榮獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金；從大一至今連續(xù)三個(gè)學(xué)年榮獲一等二等獎(jiǎng)學(xué)金；０8－０9學(xué)年被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”。但我不會(huì)因此而停滯不前，做為當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該勇于挑戰(zhàn)自我，真正的失敗是不去拼搏，所以現(xiàn)在我正在準(zhǔn)備考研，考研之路，走的每一步，雖辛苦卻滿足。

三、由淺入深 日積月累

我深知“由奢入儉難，由儉入奢易”始終提倡勤儉節(jié)約；日常生活中，我常與同學(xué)們交流，并在學(xué)習(xí)、生活上積極主動(dòng)的關(guān)心、幫助同學(xué)。尊敬師長(zhǎng)，感恩圖報(bào)。而在于專業(yè)相關(guān)的實(shí)踐工作中，我更深知“不積跬步無(wú)以至千里”的道理。

凡事從小事做起，在大學(xué)二年級(jí)時(shí)，我就積極響應(yīng)學(xué)院號(hào)召，參加了浙江省大學(xué)生生命科學(xué)學(xué)科競(jìng)賽的專業(yè)培訓(xùn)，實(shí)驗(yàn)的培訓(xùn)無(wú)疑是枯燥和繁瑣的，為此我連續(xù)一個(gè)學(xué)年的寒暑假都沒(méi)有休息，我時(shí)刻都深知，我只是一名普通的大學(xué)生，要獲得成功，必須付出比別人更多的汗水，在絕望時(shí)決不放棄希望，再平凡的人也可以有發(fā)光發(fā)亮的機(jī)會(huì)。付出總會(huì)有收獲的，在2010年十月，我獲得了浙江省大學(xué)生生命科學(xué)學(xué)科競(jìng)賽的二等獎(jiǎng)，在2011年更是獲得了浙江省“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。

回首四年大學(xué)生活，大學(xué)是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是我在加入社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)前的加油站。無(wú)論曾經(jīng)有過(guò)多少風(fēng)雨，無(wú)論曾經(jīng)有過(guò)多少掌聲，那都已是過(guò)去的。我的四年大學(xué)生活告訴我一個(gè)道理，也許我并不是所有人中最聰明的，但是通過(guò)自己不斷的努力，我相信平凡中始終孕育希望，每一個(gè)人都有證明自己價(jià)值的機(jī)會(huì)，我相信接下來(lái)的路更艱辛更曲折，未完成的挑戰(zhàn)在前方等著我。而我要的是勇往直前，無(wú)所畏懼。為了夢(mèng)想，為了明天，相信自己。

第四篇：青春孕育希望責(zé)任成就未來(lái)

五．準(zhǔn)備工作：1.各班按要求完成“成長(zhǎng)足跡”相片海報(bào)。

2.請(qǐng)同學(xué)認(rèn)真細(xì)致地給父母寫(xiě)一封感謝信，說(shuō)出自己平日想說(shuō)而又沒(méi)說(shuō)話。3.請(qǐng)父母在信紙上寫(xiě)一段最想說(shuō)的話用信封裝訂好，成人儀式時(shí)當(dāng)場(chǎng)拆封。

4.各班完成“成人心聲”錄音。

六.活動(dòng)議程：1.主持人宣布儀式開(kāi)始

2.全體起立,出國(guó)旗、團(tuán)旗,奏唱國(guó)歌

3.詩(shī)朗誦《十八歲暢想曲》

4.成人誓詞（肖校長(zhǎng)帶領(lǐng)宣誓）

5.成人致辭（書(shū)記講話）

6.成人祝福(家長(zhǎng)代表講話)

7.歌曲演唱《感恩的心》

8.拆封爸媽的話

9.成人感言

10.出征壯行辭校長(zhǎng)致辭

第五篇：新學(xué)期孕育新希望

新學(xué)期孕育新希望

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

告別了快樂(lè)而充實(shí)的暑假生活，我們又滿懷著新的希望迎來(lái)了新學(xué)期開(kāi)學(xué)。

同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，就讓我們一起好好謀劃一下吧！

首先，嚴(yán)于律己、學(xué)會(huì)做人。做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人；做 “文明的使者” ；做有責(zé)任心的人。讓我們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美，在親身實(shí)踐體驗(yàn)中培養(yǎng)良好的品德，激發(fā)美好的情感，體驗(yàn)成功的喜悅，編織七彩的童年。

第二，刻苦勤奮、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，培養(yǎng)良好的興趣，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，主動(dòng)學(xué)習(xí)。

第三，健康快樂(lè)、學(xué)會(huì)生存。科學(xué)地鍛煉身體，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康情趣，發(fā)展特長(zhǎng)，為未來(lái)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

老師們、同學(xué)們，收獲的季節(jié)不僅僅在自然界，它也蘊(yùn)藏在我們每一位浙小人的心中。

新學(xué)期、新開(kāi)始，帶來(lái)新的機(jī)會(huì)，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師，每一位同學(xué)都能以自己的勤奮與智慧書(shū)寫(xiě)新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。

謝謝大家！