第一篇：德育工作經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)交流材料

德育工作經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)交流材料

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，我校根據(jù)校情，制定措施，群策群力，做了大量的工作，現(xiàn)將我校德育工作開展情況作如下匯報(bào)。

我校歷來重視德育工作，建立了由校長任組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面指導(dǎo)，推動(dòng)學(xué)校的德育工作，充分發(fā)揮德育在學(xué)校工作中的導(dǎo)向、動(dòng)力和保證作用。德育工作管理機(jī)構(gòu)健全，人員落實(shí)，職責(zé)明確，能相互協(xié)同而又高效地開展各項(xiàng)工作。我校開辟了三條德育渠道，形成了立體化的德育網(wǎng)絡(luò)。一是以教師為主體的德育渠道；二是以小干部為主體的德育渠道，由校級(jí)的大隊(duì)委員會(huì)，班級(jí)的班委會(huì)二級(jí)構(gòu)成；三是學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育渠道。

學(xué)校重視德育工作的計(jì)劃性。學(xué)校工作計(jì)劃中把德育工作放到突出的位置，每學(xué)期學(xué)校能認(rèn)真針對(duì)新形勢(shì)和學(xué)生實(shí)際制訂好計(jì)劃。

我校德育常規(guī)管理嚴(yán)格、規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行教育法規(guī)，制定各種規(guī)章制度，按章辦事，學(xué)校加強(qiáng)對(duì)德育工作的督促與檢查，分類制定了月考核制度。德育工作堅(jiān)持做到加大信息溝通反饋力度，注重指導(dǎo)教師開展日常德育工作。升旗儀式規(guī)范，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師承擔(dān)國旗下講話任務(wù)。有先進(jìn)班集體、文明班集體、三好生、、優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生等各類表彰制度。

學(xué)校一貫重視班集體建設(shè)，把班集體建設(shè)的研究作為學(xué)校德育工作的一個(gè)研究方向。學(xué)校要求通過各種活動(dòng)把班內(nèi)同學(xué)凝聚起來，形成有共同目標(biāo)和理想的和諧向上的班集體。同時(shí)積極開展多種課內(nèi)外文體活動(dòng)，以增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力，促進(jìn)班集體建設(shè)，形成積極向上，團(tuán)結(jié)和諧的良好班風(fēng)。學(xué)校本著“一切為了學(xué)生未來”的辦學(xué)理念，積極培養(yǎng)并逐步形成了一支由

不同風(fēng)格的教師組成的班主任隊(duì)伍。班主任樹立了高度的育人責(zé)任感，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)未來負(fù)責(zé)。班主任能通過樹威信、立情感等方式協(xié)調(diào)好與學(xué)生、課任教師和學(xué)生家長之間的關(guān)系。每學(xué)期，各班均能在班主任老師的組織下，開展主題班會(huì)或隊(duì)會(huì)等集體活動(dòng)，促進(jìn)了班集體的健康成長。

學(xué)校重視校園文化建設(shè)，各班教室布置精心，各種設(shè)備齊全，學(xué)生在這樣宜人的育人氛圍中素質(zhì)得到了充分提高，個(gè)性得到了充分發(fā)展。

學(xué)校重視對(duì)班主任工作的監(jiān)督指導(dǎo)，每學(xué)期至少召開兩次班主任例會(huì)。學(xué)校對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理有明確的要求，每天有師生檢查考核。學(xué)校一年來涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀隊(duì)員、先進(jìn)班集體。學(xué)校無亂班亂課現(xiàn)象，良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)已經(jīng)形成。

我校高度重視德育工作，經(jīng)費(fèi)落實(shí)有保障。通過座談、交流等方式深入探討“如何切實(shí)加強(qiáng)新時(shí)期德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性 ”。認(rèn)真制定學(xué)校德育工作計(jì)劃，每學(xué)期對(duì)德育工作及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。

學(xué)校還通過各種活動(dòng)、學(xué)科滲透德育教育，校園文化建設(shè)等渠道為學(xué)生展現(xiàn)個(gè)性，發(fā)揮特長，品嘗成功，創(chuàng)設(shè)各種機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生和諧自主發(fā)展。

我校重視育人環(huán)境的建設(shè)。學(xué)校教學(xué)樓一樓有《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》等。校園內(nèi)設(shè)有符合標(biāo)準(zhǔn)的旗桿。有學(xué)?！靶ｏL(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”等宣傳櫥窗。

學(xué)校根據(jù)學(xué)生、社會(huì)實(shí)際積極進(jìn)行思想教育，開展豐富多彩的德育活動(dòng)。每年重大節(jié)日、紀(jì)念日學(xué)校都組織大型教育活動(dòng)；每周一次的升國旗儀式嚴(yán)肅隆重，國旗下講話結(jié)合實(shí)際，常講常新；各班主題班隊(duì)會(huì)每學(xué)期正常開展。

學(xué)校歷來重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作計(jì)劃都十

分重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。每學(xué)期的第一個(gè)月被定為“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成月”，各種宣傳教育工作和督促、檢查、指導(dǎo)工作多管齊下。

學(xué)校認(rèn)真開展珍惜生命，拒絕毒品的宣傳活動(dòng)。我校以板板、廣播的形式學(xué)習(xí)有關(guān)毒品的知識(shí)，教育學(xué)生如何識(shí)別毒品，提高學(xué)生自我保護(hù)的能力，增強(qiáng)法律意識(shí)。以形象生動(dòng)的圖片形式，教育學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

第二篇：德育工作經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料

抓實(shí)過程管理 做強(qiáng)德育品牌

----楊柳灣鎮(zhèn)北流水小學(xué)政教德育工作經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)

多年以來，我校政教德育工作在縣教育局和鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，秉承“以生為本、育人為先”的辦學(xué)理念，確立了“以立德樹人為工作宗旨、以行為習(xí)慣養(yǎng)成為重要抓手”的德育工作思路。注重抓實(shí)過程管理，做強(qiáng)德育品牌，在全校師生不懈努力下，逐漸走出一條德育教育特色發(fā)展之路。

一、健全德育管理體制，提高德育教育實(shí)效。

我校通過多年的摸索，逐漸形成了一套比較切實(shí)可行的管理體制（即校長對(duì)學(xué)校德育工作負(fù)總責(zé)，政教處、法制安全處、保衛(wèi)科等各部門密切配合，全體教師共同參與，學(xué)生干部協(xié)助管理的工作機(jī)制）。使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系緊密，指揮靈活，步調(diào)一致，信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能，保證了學(xué)校德育工作的實(shí)施。

抓實(shí)班主任的管理和指導(dǎo)，充分發(fā)揮班主任德育骨干作用。我校堅(jiān)持精心挑選師德高尚、管理有方、富有愛心的教師組建班主任隊(duì)伍，定期開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)和座談，學(xué)習(xí)班級(jí)管理技巧，提升業(yè)務(wù)能力；實(shí)行班主任例會(huì)制度，定期交流班主任工作經(jīng)驗(yàn)，深入剖析工作中的問題；完善班主任考核評(píng)價(jià)體系，量化評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范考核過程，做到客觀公正；每期都要評(píng)選“優(yōu)秀班主任”，給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，發(fā)揮骨干班主任的示范引領(lǐng)作用；培養(yǎng)后備力量，促使班主任隊(duì)伍良性循環(huán)，有序競(jìng)爭(zhēng)。

抓實(shí)少先隊(duì)組織建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生自主管理能力。我們不斷完善少先隊(duì)組織建設(shè)，任命年輕有為的省招教師為少先隊(duì)輔導(dǎo)員，加強(qiáng)少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)、小隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生會(huì)干部的管理能力，讓他們參與學(xué)校值周檢查、衛(wèi)生監(jiān)督、課間秩序的維護(hù)等日常管理，發(fā)揮學(xué)生相互管理的優(yōu)勢(shì)，讓他們成為學(xué)校德育工作的有力助手。抓實(shí)德育制度建設(shè)，使學(xué)校德育工作有章可循。每學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合當(dāng)前的教育形式，提前制定好本學(xué)期切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃。開學(xué)后，各班都能圍繞學(xué)?？偟挠?jì)劃制定好相應(yīng)的班級(jí)德育計(jì)劃。同時(shí)學(xué)校進(jìn)一步層層落實(shí)規(guī)范學(xué)校德育工作，責(zé)任到人。使其更系列化、條理化、科學(xué)化。

二、抓實(shí)學(xué)校文化建設(shè)，發(fā)揮環(huán)境育人功能。

優(yōu)美的校園環(huán)境，濃郁的文化氛圍，體現(xiàn)一所學(xué)校的底蘊(yùn)與積淀，它對(duì)學(xué)生道德品質(zhì)的形成起到了春風(fēng)化雨，潤物無聲的效果。學(xué)校為了大力營造德育氛圍，不斷投入資金，添置設(shè)備，安排專人負(fù)責(zé)工作。讓校園環(huán)境不僅做到了綠化、凈化、美化、還做到了“文”化。無時(shí)無刻都在對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透，凈化他們的心靈。

首先對(duì)校園內(nèi)的地面進(jìn)行了修整，規(guī)范了校園內(nèi)的綠色文化，采取種植花草樹木的方式增添了綠地面積。形成了校園無空地，處處都育人；學(xué)校無閑人，人人都育人；學(xué)校無小事，事事都育人的完美育人環(huán)境。其次巧設(shè)墻面文化，發(fā)揮墻面功效，布局合理、體現(xiàn)科學(xué)性。食堂墻上“一粥一飯，當(dāng)思來之不易?！闭佌伕嬲]，語重心長；教室里“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退?！碧N(yùn)含哲理，發(fā)人深省；走廊中“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”沁人心脾，催人奮進(jìn)；水龍頭旁“別讓眼淚成為地球上的最后一滴水!”直入人心，引人警惕。漫步校園中，處處都洋溢著濃郁的文化氣息，真正做到了“一草一木能說話，一板一墻能育人。”

校園文化處處都在對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的滋潤、熏陶和感染，對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育，激勵(lì)著學(xué)生不斷的思索、進(jìn)取。

三、開展豐富多彩德育活動(dòng)，提高學(xué)生道德素養(yǎng)。

“教會(huì)學(xué)生做人”是德育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。我校堅(jiān)持以人本主義教育思想為指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)，以德育活動(dòng)為載體，將德育工作寓于豐富多彩的活動(dòng)之中，讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)感悟，從而提高道德素質(zhì)和人文素養(yǎng)。

一是以節(jié)假日、紀(jì)念日為載體，堅(jiān)持開展豐富、健康、有益的少先隊(duì)活動(dòng)。三月份開展“學(xué)雷鋒，見行動(dòng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生上街清掃垃圾、關(guān)愛空巢老人、捐助貧困兒童。用實(shí)踐傳承雷鋒精神，體驗(yàn)付出、助人的快樂。端午節(jié)、中秋節(jié)等讓學(xué)生搜集相關(guān)的民風(fēng)民俗，開展交流會(huì)，要求各班辦好黑板報(bào)，讓學(xué)生感受中華傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力?！叭藡D女節(jié)”及教師節(jié)等開展感恩教育活動(dòng)，讓學(xué)生自制賀卡，寫上祝福及感恩的話，召開主題班會(huì)等形式接受傳統(tǒng)感恩教育。國慶節(jié)開展“慶國慶，心向黨”系列活動(dòng)，舉辦“祝福祖國”為主題的演講比賽，辦一份“國慶?？笔殖瓐?bào)等以此激發(fā)學(xué)生的愛國情感，加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)?！傲弧币晕乃噮R演展示為主，充分體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長，體驗(yàn)成功的快樂”的宗旨，讓學(xué)生充分體會(huì)到了成功的快樂，真正做到了“讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙?！?/p>

二是以晨會(huì)、夕會(huì)為載體，堅(jiān)持開展禮儀常規(guī)教育活動(dòng)。有針對(duì)性地進(jìn)行“國旗下講話”。在學(xué)期初，學(xué)校就要根據(jù)實(shí)際制定好“國旗下講話”計(jì)劃表，每周都由值周領(lǐng)導(dǎo)作“國旗下講話”，講話前要認(rèn)真寫好講話稿，并收集起來學(xué)校存檔。從認(rèn)知和行為兩個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo)，讓學(xué)生在活動(dòng)中增強(qiáng)文明意識(shí)。在全校開展?fàn)巹?chuàng)“文明班級(jí)”、爭(zhēng)做文明學(xué)生的教育活動(dòng)。充分發(fā)揮主題班會(huì)的教育功能。主題班會(huì)是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的主題形式之一，通過形式多樣、生動(dòng)活潑的主題班會(huì)來澄清是非、提高認(rèn)識(shí)。利用每周升旗儀式加強(qiáng)學(xué)生的禮儀常規(guī)教育。開展禮儀教育，對(duì)形成良好的校園風(fēng)氣和學(xué)生的健康成長，都起著重要的作用。

三是以運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)為載體，堅(jiān)持開展體育藝術(shù)教育活動(dòng)。我校成立二胡、舞蹈、書畫、排球、電子琴、英語等10個(gè)課外興趣小組，堅(jiān)持利用大課間開展課外興趣活動(dòng)，制定考核目標(biāo)和考核方案，專人負(fù)責(zé)，扎實(shí)輔導(dǎo)。學(xué)校每年堅(jiān)持舉辦一次藝術(shù)節(jié)、學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，陶冶情操，強(qiáng)健體魄。學(xué)校百人二胡隊(duì)已經(jīng)初具規(guī)模，小有名氣。

四是以“平安校園”創(chuàng)建為載體，努力營造良好的育人環(huán)境。學(xué)校除了常規(guī)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育外，還堅(jiān)持開展各種特色活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)安全的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)安全事故的預(yù)防和應(yīng)對(duì)能力。如開展了“消防逃生安全演練”及“防震逃生安全演練”活動(dòng)，聯(lián)合派出所、交警部門開展了“珍愛生命，安全出行”的交通安全知識(shí)及“知法守法，構(gòu)建和諧”的法律知識(shí)講座，引導(dǎo)學(xué)生更好的保護(hù)自身安全，珍愛生命，健康成長。

五是以心理咨詢室為載體，積極開展心理健康教育。我校非常重視學(xué)生的心理健康教育工作，在徐校長的親自參與和指導(dǎo)下，學(xué)校堅(jiān)持開設(shè)心理健康教育課，建立了心理咨詢室、心理咨詢信箱。學(xué)校還集中組織開展了心理健康主題班會(huì)和觀看了心理健康教育專題片活動(dòng)。要求班主任要對(duì)本班學(xué)生的心理狀況有充分的了解，對(duì)心理壓抑的學(xué)生要多談心、多交流、關(guān)注。還要和其家長取得聯(lián)系，共同幫助學(xué)生克服心理障礙，養(yǎng)成健康的心理。同時(shí)，我們還特別關(guān)注了“留守兒童“群體，關(guān)心他們的思想、心理、學(xué)習(xí)、生活等，通過建檔、分析、疏導(dǎo)、跟蹤等環(huán)節(jié)，把工作做細(xì)做實(shí)。

六是以家長學(xué)校為載體，努力形成家校教育合力。每學(xué)期，學(xué)校要求各班召開一次家長會(huì)，指導(dǎo)家長開展正確有效的家庭教育，幫助子女健康成長。班主任及科任老師必須對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行兩次以上家訪，加強(qiáng)了學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，形成了共同抓好德育工作的合力，有效提高了德育教育的效果。

德育教育是一項(xiàng)長期而又復(fù)雜的工作，我校本著立足實(shí)際、貼近學(xué)生、注重實(shí)效的原則已開展了一系列卓有成效的工作，先后被評(píng)為：“全國青少年活動(dòng)陣地建設(shè)先進(jìn)集體、”“黃岡市藝術(shù)教育試點(diǎn)學(xué)?！?、“黃岡市素質(zhì)教育試點(diǎn)學(xué)?！薄ⅰ包S岡市試點(diǎn)家長學(xué)?！?、“黃岡市后勤保障工作‘四個(gè)創(chuàng)建’文明宿舍”、“英山縣德育工作先進(jìn)單位”。雖然已取得了一定的成績(jī)，但與上級(jí)要求和家長愿望還有差距。今后我們將繼續(xù)研究小學(xué)德育教育的新問題和少年兒童的年齡特點(diǎn)，加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí)，抓實(shí)過程管理，提高德育工作實(shí)效，增強(qiáng)學(xué)校德育工作者的責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，為促進(jìn)每一位學(xué)生的健康成長而不懈努力奮斗。

第三篇：班組管理工作經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)交流

細(xì)化管理 打造和諧團(tuán)隊(duì)

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們，大家好！我叫張?jiān)品澹F(xiàn)任儲(chǔ)運(yùn)公司成品庫班組班長。

首先，非常感謝公司能為我們這些基層班組提供這樣好的經(jīng)驗(yàn)交流、溝通平臺(tái)！

下面我就班組管理方面的工作方法和經(jīng)驗(yàn)向參會(huì)的同志們進(jìn)行 匯報(bào)交流： 我們班組有 17 名成員，平均年齡 34 歲，有黨員5名、入黨積極分子1名。大專以上文化水平7人，中技以上文化程度的有10人，我們主要擔(dān)負(fù)著寶石機(jī)械公司所有產(chǎn)成品的儲(chǔ)存、發(fā)運(yùn)監(jiān)裝及協(xié)調(diào)工作。

近些年，在全班同志的共同努力下，我們?nèi)〉昧恕拔逍汀边_(dá)標(biāo)班組稱號(hào)、“五型”示范班組稱號(hào)、獲三星級(jí)班組稱號(hào)這樣一些成績(jī)。在成績(jī)面前，我們不僅沒有驕傲，反而更加斗志昂揚(yáng)，同時(shí)，也沒有忘卻公司號(hào)召的班組之間的經(jīng)驗(yàn)分享和交流。

打造和諧、高效的班組，首先要求我們班組長認(rèn)清自己的角色、地位、使命、職責(zé)。班組雖小，但功能俱全，企業(yè)的安全生產(chǎn)，各種制度的傳達(dá)，員工意見的上傳等等幾乎都要通過班組來實(shí)現(xiàn)，所以我作為班組長必須得清楚自己的角色，既是生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)指揮者，又是生產(chǎn)具體落實(shí)者，還是工作帶頭人，要上傳下達(dá)任務(wù)，溝通信息，還不能文過飾非等等；我們班長，還需要不斷拓展自己的能力，不僅能管人，還要能管物，對(duì)工作執(zhí)行、安全、轄區(qū)設(shè)備等等方面，都要有自己的工作技巧。班組長的地位在“兵頭將尾”之間，有職責(zé)、有權(quán)力，因?yàn)榘嘟M長更多的還在于執(zhí)行而不在于指揮，說到底班組長仍是一個(gè)基層的生產(chǎn)者和勞動(dòng)者。所以，我們必須清醒的認(rèn)識(shí)自己的位置，但同時(shí)不放松對(duì)班組的管理，不能浮躁也不能放任，這是我認(rèn)為當(dāng)好一個(gè)班組長的前提。

下面就是我在班組管理實(shí)務(wù)中總結(jié)的幾點(diǎn)。

一、用過硬的專業(yè)樹立威信。

在工作中，加強(qiáng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)提升自身素質(zhì)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)了解了公司各類班組管理的工作經(jīng)驗(yàn)分享資料，扎實(shí)學(xué)習(xí)本崗業(yè)務(wù)知識(shí)，請(qǐng)教老前輩相關(guān)技能，努力做到“專業(yè)”過硬。我只有成為業(yè)務(wù)尖子，行家里手，在管理班組成員中才具有較高的權(quán)威性，才能得到員工的認(rèn)可，才能讓班組成員心服口服。

二、用人格魅力影響班組成員。

古人說 “其身正，不令而行：其身不正，雖令不行?！弊鳛橐幻嘟M長，首先要率先垂范。有什么樣的班組長，自然會(huì)有什么樣的班組成員，班組長無私奉獻(xiàn)、不怕吃虧的精神和對(duì)企業(yè)工作的熱愛，都會(huì)使班組成員受到強(qiáng)烈的感染，心甘情愿的努力工作，使整個(gè)班組充滿朝氣；其次要敢作敢當(dāng)，不文過飾非。作為班組長決不能攬功推過，也不能護(hù)短遮丑，而是要實(shí)實(shí)在在的把工作做好、做實(shí)、做優(yōu)秀，只有這樣，才能用人格魅力贏得大家的尊重。另外，班組長必須以身作則，身教重于言教，員工都喜歡用素質(zhì)“說話” 的班組長，這樣的班組長像鮮明樹立的標(biāo)桿，散發(fā)著榜樣的力量，聚合著旺盛的人氣，自然就能帶出一個(gè)素質(zhì)過硬的優(yōu)秀班組。

三、用企業(yè)文化和班組文化凝聚人。

我所指的班組文化涉及面很廣，例如有“家文化”、“活力文化”、“金牌文化”等等，每旬召開一次班組成員座談會(huì)，談工作、談生活，使每一成員都學(xué)會(huì)忠誠、包容、感恩，使大家都能心往一處想，勁往一處使。這樣的氛圍感染到班組的每一名成員，使班組充滿生機(jī)活力，充滿凝聚力，使大家攜手并進(jìn)，共同促進(jìn)企業(yè)的和諧建設(shè)和發(fā)展。

四、用制度規(guī)范管理人。

在嚴(yán)格執(zhí)行公司相關(guān)規(guī)定的前提下，我個(gè)人加以“五個(gè)到位” 即前期督導(dǎo)到位、安全措施到位、現(xiàn)場(chǎng)管理到位、監(jiān)督檢查到位、責(zé)任追究到位，來管理好班組。制度是用來規(guī)范約束班組成員行為的工具，它的關(guān)鍵在于執(zhí)行，制度制定出來就要丁是丁、卯是卯，執(zhí)行當(dāng)中不能有一絲的含糊。在工作中，我把處罰和說服教育的手段結(jié)合起來，以保障制度更好的實(shí)施，否則會(huì)影響班組的工作局面，用真心真情團(tuán)結(jié)班組成員。

五、做好考勤、績(jī)效考評(píng)，以被動(dòng)促主動(dòng)。

我在考勤工作上，做到公開、公平、公正，將班組每名職工的當(dāng)天作業(yè)加班情況和績(jī)效考核，逐日上墻公布，使班組每個(gè)成員都心明如鏡，無后顧之憂。除做好被動(dòng)的考勤工作，我還結(jié)合宣講、座談的形式，宣傳公司各項(xiàng)制度對(duì)個(gè)人行為的良性規(guī)范以及對(duì)個(gè)人生命、財(cái)產(chǎn)、安全的保護(hù)作用。提高大家的主動(dòng)自律，把被約束感，化作自愛自律。

六、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，打造和諧團(tuán)隊(duì)。

平時(shí)工作環(huán)境的復(fù)雜多變，工作任務(wù)的多樣性，使得我們認(rèn)識(shí)到，團(tuán)隊(duì)合作的意義重大。那么，團(tuán)隊(duì)合作是什么？我認(rèn)為：是一群有能力，有信念的人在特定的團(tuán)隊(duì)中，為了一個(gè)共同的目標(biāo)相互支持合作奮斗的過程。

在我們班組中，成員密切合作，配合默契，共同決策并且與他人協(xié)商，并謙虛地聽取相關(guān)意見，把手頭的任務(wù)和公司的規(guī)定及別人的合理意見聯(lián)系起來；在變化的環(huán)境中擔(dān)任好自己的角色；作為班長，我經(jīng)常帶領(lǐng)大家一起評(píng)估團(tuán)隊(duì)的有效性和個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的長處和短處。

經(jīng)過不斷積累，我認(rèn)為團(tuán)隊(duì)合作要注意2、4、6。所謂2，就是團(tuán)隊(duì)合作的2個(gè)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)： 首先是：“沖突”會(huì)毀了整個(gè)班組？

要成為一個(gè)高效、統(tǒng)一的班組，班長就必須學(xué)會(huì)在缺乏足夠的信息和統(tǒng)一意見的情況下及時(shí)做出決定，果斷的決策機(jī)制往往是以犧牲不同意見為代價(jià)而獲得的。對(duì)于班組長而言，最難做到的莫過于避免被班組內(nèi)部表面和諧的氣氛所誤導(dǎo)，并采取種種措施，努力引導(dǎo)和鼓勵(lì)適當(dāng)?shù)摹⒂薪ㄔO(shè)性的良性沖突。將被掩蓋的問題和不同意見擺到桌面上，通過討論和合理決策將其加以解決，實(shí)現(xiàn)實(shí)質(zhì)性的和諧。否則的話，隱患遲早有一天會(huì)要爆發(fā)的！

其次是：1+1一定大于等于2？ 在通常情況下，班組工作的整體績(jī)效往往大于個(gè)人的績(jī)效，但也不是那么絕對(duì)，這取決于班組工作的性質(zhì)：如果班組的工作目標(biāo)是要搬運(yùn)一件重物，單憑其中一個(gè)成員的力量絕對(duì)搬不動(dòng)，必須要兩個(gè)以上的成員才能夠搬動(dòng)，這時(shí)班組的績(jī)效要大于個(gè)人績(jī)效，1+1的結(jié)果會(huì)大于或等于2；但是我們班組不同，最后的成績(jī)往往會(huì)因?yàn)槟澄怀蓡T的失誤或者疏忽而導(dǎo)致整套鉆機(jī)甚至是全年發(fā)運(yùn)工作被一票否定，這時(shí)，團(tuán)隊(duì)的績(jī)效還不如其中優(yōu)秀成員的個(gè)人成績(jī)，1+1的結(jié)果反而會(huì)小于2。所以，我們要做到一個(gè)都不能少！一個(gè)都不能弱！避免了錯(cuò)誤地認(rèn)識(shí)，就有了后面4和6的發(fā)揮空間。

所謂4就是四大基礎(chǔ)：

一、建立信任；

二、良性的沖突；

三、堅(jiān)定不移地行動(dòng)；

四、無怨無悔才有彼此負(fù)責(zé)。

6就是團(tuán)隊(duì)合作的6個(gè)原則：1．平等友善；2．善于交流；3．謙虛謹(jǐn)慎；4．化解矛盾；5．接受批評(píng)；6．創(chuàng)造能力。

七、合理分配每日現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)任務(wù)，定期小培訓(xùn)、小學(xué)習(xí)、小討論。在日常生產(chǎn)中，由于業(yè)務(wù)多樣，我在生產(chǎn)任務(wù)分配上只能實(shí)行“相對(duì)定員定崗”，合理安排。根據(jù)工作量的大小、班組成員的身體狀況、技能水平、工作態(tài)度等實(shí)行相對(duì)定員定崗，使班組每個(gè)成員都能在自己的工作崗位上干的舒心、干的應(yīng)手。

每月定期加強(qiáng)知識(shí)、技能、態(tài)度的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，使每個(gè)成員都具備一定的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)；使每個(gè)成員都能將專業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能，在生產(chǎn)操作過程中能正確應(yīng)用；使每個(gè)成員都有強(qiáng)烈的主人翁責(zé)任感，不斷提升自我，從而成為企業(yè)所需的人才。

八、謹(jǐn)小慎微，防范班組安全。

安全生產(chǎn)是企業(yè)永恒的主題和頭等大事，我們班組作為起重區(qū)作業(yè)班組，必須異常重視安全工作。而我們班組長作為安全生產(chǎn)第一道防線的主要責(zé)任人，也要緊密聯(lián)系班組安全生產(chǎn)的實(shí)際，帶領(lǐng)班組成員多學(xué)習(xí)，按時(shí)開展相互考察、作業(yè)分析、事故預(yù)防、技術(shù)問答等，讓每個(gè)員工都能熟悉掌握本崗位的安全要求、操作技能以及處理突發(fā)事故的能力，杜絕出現(xiàn)“安全說起來重要、干起來次要、忙起來不要”和“三違”現(xiàn)象。班組長對(duì)安全工作必須做到有組織、有計(jì)劃、有布置、有檢查、有總結(jié)評(píng)比等，這樣才能扎實(shí)的做好安全生產(chǎn)工作。

總之，班組是企業(yè)的最基層的一個(gè)組織群體，企業(yè)的各項(xiàng)任務(wù)都 要通過班組去落實(shí)、去完成，班組管理的好壞，直接影響企業(yè)的管理水平，對(duì)企業(yè)的管理起著舉足輕重的作用?！捌髽I(yè)最小的生產(chǎn)組織單位在企業(yè)管理中變成最積極、最安全、最富創(chuàng)造力的群體”，這就是每個(gè)班組長的最高要求，也是每個(gè)企業(yè)對(duì)班組長的最高要求。

最后，我能夠參加這次班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，感到非常高興，通過經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，在提升個(gè)人管理水平的同時(shí)我也感到了責(zé)任的重大，因?yàn)殡S著企業(yè)管理和安全的關(guān)口下移，對(duì)班組長的管理要求也越來越高，傳統(tǒng)式的班組長已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)新時(shí)代的要求，只有在不斷學(xué)習(xí)、不斷提高、不斷進(jìn)步，才能做一個(gè)優(yōu)秀的班組長，我的工作目標(biāo)是“沒有最好、只有更好”。以上是我在班組建設(shè)方面的管理經(jīng)驗(yàn)，不妥之處，敬請(qǐng)?jiān)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)、同事們批評(píng)指正。

謝謝大家！

第四篇：學(xué)校統(tǒng)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)交流

2014年統(tǒng)戰(zhàn)工作小組匯報(bào)材料

2014年是我校各項(xiàng)事業(yè)加快發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，也是我校統(tǒng)戰(zhàn)工作迎接新挑戰(zhàn)的時(shí)期。一年來，我校統(tǒng)戰(zhàn)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，圍繞學(xué)校工作中心，按照年初制定的工作要點(diǎn)，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)籌各項(xiàng)工作，初步打開了學(xué)校統(tǒng)戰(zhàn)工作的新局面，也正在為構(gòu)建和諧二中貢獻(xiàn)著力量。現(xiàn)將一年來的主要工作總結(jié)匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全機(jī)構(gòu)，把統(tǒng)戰(zhàn)工作納入重要議事日程

1、建立健全學(xué)校統(tǒng)戰(zhàn)工作網(wǎng)絡(luò)。為加強(qiáng)對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)期初就成立了由學(xué)校黨支部書記任組長的統(tǒng)戰(zhàn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并把統(tǒng)戰(zhàn)工作納入學(xué)校黨支部工作計(jì)劃中，做到有計(jì)劃、有措施，目標(biāo)明確，責(zé)任到人，為統(tǒng)戰(zhàn)工作的開展在組織領(lǐng)導(dǎo)上提供了有力的保證。

2、建立健全統(tǒng)戰(zhàn)工作責(zé)任制。為進(jìn)一步做好學(xué)校的統(tǒng)戰(zhàn)工作，充分發(fā)揮統(tǒng)戰(zhàn)在我校各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展中的積極作用，學(xué)校黨支部結(jié)合統(tǒng)戰(zhàn)工作實(shí)際，制定了學(xué)校統(tǒng)戰(zhàn)工作職責(zé)、統(tǒng)戰(zhàn)工作組長職責(zé)，以及統(tǒng)戰(zhàn)工作人員職責(zé)，并將統(tǒng)戰(zhàn)工作的情況納入考核之中。

二、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)新形式，加大宣傳和學(xué)習(xí)力度

我校充分利用校園廣播、國旗下講話、宣傳櫥窗、懸掛橫幅、班級(jí)黑板報(bào)、舉辦主題班會(huì)、手抄報(bào)評(píng)比、節(jié)目匯演、文體活動(dòng)等各種有效途徑，開展了有聲勢(shì)有深度的有關(guān)維護(hù)祖國統(tǒng)一，黨的民族理論、民族政策等的宣傳、學(xué)習(xí)、教育活動(dòng)。使全體師生牢固樹立了正確的國家觀、民族觀，以及中華民族是一個(gè)大家庭的思想。同時(shí)重抓民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)重要意義的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，提高全體教師對(duì)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育的重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，使民族團(tuán)結(jié)的常青樹扎根在我校師生的心中。

三、結(jié)合實(shí)際，以師生喜聞樂見的活動(dòng)為載體，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育

在過去的一年里，我校充分利用班、團(tuán)會(huì)時(shí)間，以及課余時(shí)間和例會(huì)時(shí)間等，搭建各類形式新穎、師生喜聞樂見的活動(dòng)、娛樂、學(xué)習(xí)的平臺(tái)，將民族團(tuán)結(jié)教育靈活有效地融入到師生的生活和學(xué)習(xí)之中。讓師生們?cè)谳p松、快樂、和諧的氣氛中不斷增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的意識(shí)，樹立搞好民族團(tuán)結(jié)的信念，肩負(fù)起民族團(tuán)結(jié)的責(zé)任，當(dāng)好民族團(tuán)結(jié)的守護(hù)者，最終將民族團(tuán)結(jié)融入到師生們的日常生活和工作之中。

四、今年統(tǒng)戰(zhàn)工作的新思路

在去年基礎(chǔ)上做好各項(xiàng)統(tǒng)戰(zhàn)工作，我校計(jì)劃今年建立一個(gè)統(tǒng)戰(zhàn)工作QQ群，開展一次各民族習(xí)俗大交流座談會(huì)、一次各民族舞蹈、音樂、繪畫交流活動(dòng)、一次民族團(tuán)結(jié)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)、一次民族團(tuán)結(jié)征文活動(dòng)或者童謠征集活動(dòng)、民族團(tuán)結(jié)標(biāo)兵和先進(jìn)班級(jí)、辦公室評(píng)選活動(dòng)等，繼續(xù)做實(shí)、做細(xì)、做好對(duì)民族師生的幫扶活動(dòng)、走訪慰問活動(dòng)等。

想做的事情很多，該做的事情也很多，我們只有切實(shí)認(rèn)清做好統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要性和緊迫性，將自己的熱情和智慧不斷地投入到這項(xiàng)工作中來，我們才可以不斷譜寫出民族團(tuán)結(jié)、共同進(jìn)步的新篇章，也才可以更好更大的發(fā)揮出統(tǒng)戰(zhàn)工作對(duì)其他主要工作的促進(jìn)作用。

第五篇：學(xué)校統(tǒng)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)交流

2012年統(tǒng)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)交流

2012年是我校各項(xiàng)事業(yè)加快發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，也是我校統(tǒng)戰(zhàn)工作迎接新挑戰(zhàn)的時(shí)期。一年來，我校統(tǒng)戰(zhàn)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)統(tǒng)戰(zhàn)部的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)兵、師、團(tuán)統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議精神，圍繞學(xué)校工作中心，按照年初制定的工作要點(diǎn)，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)籌各項(xiàng)工作，初步打開了學(xué)校統(tǒng)戰(zhàn)工作的新局面，也正在為構(gòu)建和諧米蘭貢獻(xiàn)著自己新的力量?，F(xiàn)將一年來的主要工作總結(jié)匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全機(jī)構(gòu)，把統(tǒng)戰(zhàn)工作納入重要議事日程

1、建立健全學(xué)校統(tǒng)戰(zhàn)工作網(wǎng)絡(luò)。為加強(qiáng)對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)期初就成立了由學(xué)校黨支部書記任組長的統(tǒng)戰(zhàn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并把統(tǒng)戰(zhàn)工作納入學(xué)校黨支部工作計(jì)劃中，做到有計(jì)劃、有措施，目標(biāo)明確，責(zé)任到人，為統(tǒng)戰(zhàn)工作的開展在組織領(lǐng)導(dǎo)上提供了有力的保證。

2、建立健全統(tǒng)戰(zhàn)工作責(zé)任制。為進(jìn)一步做好學(xué)校的統(tǒng)戰(zhàn)工作，充分發(fā)揮統(tǒng)戰(zhàn)在我校各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展中的積極作用，學(xué)校黨支部結(jié)合統(tǒng)戰(zhàn)工作實(shí)際，制定了學(xué)校統(tǒng)戰(zhàn)工作職責(zé)、統(tǒng)戰(zhàn)工作組長職責(zé)，以及統(tǒng)戰(zhàn)工作人員職責(zé)，并將統(tǒng)戰(zhàn)工作的情況納入考核之中。

二、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)新形式，加大宣傳和學(xué)習(xí)力度

我校充分利用校園廣播、國旗下講話、宣傳櫥窗、懸掛橫幅、班級(jí)黑板報(bào)、舉辦主題班會(huì)、手抄報(bào)評(píng)比、校園網(wǎng)、節(jié)目匯演、文體活動(dòng)等各種有效途徑，開展了有聲勢(shì)有深度的有關(guān)維護(hù)祖國統(tǒng)一，黨的民族理論、民族政策等的宣傳、學(xué)習(xí)、教育活動(dòng)。使全體師生牢固樹立了正確的國家觀、民族觀，以及中華民族是一個(gè)大家庭的思想和“三個(gè)離不開”的思想。同時(shí)重抓民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)重要意義的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，提高全體教師對(duì)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育的重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，使民族團(tuán)結(jié)的常青樹扎根在我校師生的心中。

三、結(jié)合實(shí)際，以師生喜聞樂見的活動(dòng)為載體，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育

在過去的一年里，我校充分利用班、團(tuán)、隊(duì)會(huì)時(shí)間，以及課余時(shí)間和例會(huì)時(shí)間等，搭建各類形式新穎、師生喜聞樂見的活動(dòng)、娛樂、學(xué)習(xí)的平臺(tái)，將民族團(tuán)結(jié)教育靈活有效地融入到師生的生活和學(xué)習(xí)之中。讓師生們?cè)谳p松、快樂、和諧的氣氛中不斷增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的意識(shí)，樹立搞好民族團(tuán)結(jié)的信念，肩負(fù)起民族團(tuán)結(jié)的責(zé)任，當(dāng)好民族團(tuán)結(jié)的守護(hù)者，最終將民族團(tuán)結(jié)融入到師生們的日常生活和工作之中。主要開展了維漢學(xué)生手拉手制作填寫連心卡活動(dòng)1次，以“民族團(tuán)結(jié)教育”為主題的黑板報(bào)和手抄報(bào)展覽、評(píng)比活動(dòng)1次，各民族師生參加的文體活動(dòng)、詩歌朗誦、節(jié)目匯演、游藝活動(dòng)等13次，印制和傳發(fā)了第一期“維吾爾族的風(fēng)俗習(xí)慣”學(xué)習(xí)宣傳單，漢維教師結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)、向維吾爾族困難師生捐款活動(dòng)、走訪慰問維族貧困學(xué)生活動(dòng)，以及重大節(jié)日的大走訪慰問活動(dòng)等12次，以校園廣播站為平臺(tái)，在民族團(tuán)結(jié)教育月期間定期播放民族團(tuán)結(jié)教育小故事和民族團(tuán)結(jié)歌曲近40于次。

三、加強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)干部隊(duì)伍自身建設(shè)

1、堅(jiān)持統(tǒng)戰(zhàn)理論學(xué)習(xí)。學(xué)校黨支部十分重視統(tǒng)戰(zhàn)理論的學(xué)習(xí)，把統(tǒng)戰(zhàn)理論學(xué)習(xí)納入黨支部和全體教師理論學(xué)習(xí)中，達(dá)到學(xué)以致用，用以促學(xué)，學(xué)用相長的目的。全年開展各類統(tǒng)戰(zhàn)方面的學(xué)習(xí)15次。

2、加強(qiáng)信息調(diào)研工作，積極向上級(jí)統(tǒng)戰(zhàn)部門和宣傳媒體、報(bào)刊撰寫稿件，加大統(tǒng)戰(zhàn)正能量的宣傳力度。全年在兵團(tuán)新聞網(wǎng)、綠源報(bào)等上發(fā)表統(tǒng)戰(zhàn)工作有關(guān)稿件10篇，向團(tuán)統(tǒng)戰(zhàn)部門上報(bào)信息16條，向團(tuán)電視臺(tái)報(bào)送廣播稿17篇，電視新聞2篇。

四、今年統(tǒng)戰(zhàn)工作的新思路

除了在去年基礎(chǔ)上做好各項(xiàng)統(tǒng)戰(zhàn)工作外，我校計(jì)劃今年建立一個(gè)統(tǒng)戰(zhàn)工作QQ群，開展一次各民族習(xí)俗大交流座談會(huì)、一次各民族舞蹈、音樂、繪畫交流活動(dòng)、一次民族團(tuán)結(jié)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)、一次棋類學(xué)習(xí)和比賽活動(dòng)、一次民族團(tuán)結(jié)征文活動(dòng)或者童謠征集活動(dòng)、民族團(tuán)結(jié)標(biāo)兵和先進(jìn)班級(jí)、辦公室評(píng)選活動(dòng)等，繼續(xù)做實(shí)、做細(xì)、做好對(duì)民族師生的幫扶活動(dòng)、走訪慰問活動(dòng)等。

想做的事情很多，該做的事情也很多，我們只有切實(shí)認(rèn)清做好統(tǒng)戰(zhàn)工作的重要性和緊迫性，將自己的熱情和智慧不斷地投入到這項(xiàng)工作中來，我們才可以不斷譜寫出民族團(tuán)結(jié)、共同進(jìn)步的新篇章，也才可以更好更大的發(fā)揮出統(tǒng)戰(zhàn)工作對(duì)其他主要工作的促進(jìn)作用，效率提升。