第一篇:奉賢區青少年活動中心第8周活動安排[大全]
奉賢區青少年活動中心第8周活動安排
一、茲決定召開部分學校紅讀指導教師會議,請準時參加。王群
會議時間:4月13日(周二)上午9:00
出席學校:育秀實驗學校古華小學陽光外國語學校南橋小學奉教院附中新寺學校華亭學校頭橋小學
江海一小古華中學江海三小
二、茲決定召開中小學古詩詞工作會議,請準時參加。
會議時間:4月14日(周三)上午8:45
會議地點:區青少年活動中心105室
會議內容: 布置本學期中小學古詩詞工作
參加對象:中小學古詩詞負責老師
實驗小學黃菊花南橋小學郭燕
解放路小學 孫美紅古華小學朱琴
學院附小謝冬英育秀學校小學部 陳凌云
江海一小盧瑾文肖塘小學張靜
青村小學吳金龍洪廟小學侯盼盼
實驗中學陶曉丹教院附中施葉
肖塘中學吳婷婷奉浦實驗學校唐繼英
育秀學校初中部徐德弘
古華中學吳婷婷華亭學校錢福明
西渡學校劉艷鄔橋學校王萍麗
莊行學校唐勝利致遠高級中學瞿波
曙光中學陸明雅奉城中學賴黎明
三、茲決定召開2010年全國美術書法考級工作會議,請準時參加。
會議時間:4月15日(周四)下午1:30
會議地點:區青少年活動中心1號樓301會議室
會議內容:
1、表彰2009年度市、區考級先進集體和先進個人
2、布置2010年7月考級工作
出席對象:
1、各中小幼美術、書法教師各一名
2、特邀以下教師參加:
董忠明、孫怡健(弘文學校)何妙龍(南橋小學)
高飛華(學院附校)石杏華(莊行學校)
張金銀(西渡小學)李琳(奉城幼兒園)
朱勤華(金麥穗幼兒園)沈越(青青草幼兒園)
陳平(陽光外國語學校)嚴愛明(惠敏學校)
張華輝張應龍(青村成校)李曉燕(陽光幼兒園)
張東華(江海幼兒園)
四、關于2010年上海市青少年“白貓杯”生活中化學競賽將于4月25日在陽光外國語學校舉行,請需要報名并未取資料的學校速來區青少年活動中心領取。
聯系人:吳偉老師聯系電話:5741***0018
五、請征訂“機械奧運”材料的學校于4月13日(周二)—4月15日(周四)到區青少年活動中心來領取材料。
聯系人:毛老師聯系電話:***
奉賢區青少年活動中心第8周補充通知
一、茲決定召開“2010年‘科教杯’上海市青少年‘玩數學’競賽工作會議”。請各小學、初中相關學段的數學教研組長或數學教師準時參加。
會議時間:4月13日(星期二)下午1:30
會議地點:小學組在區青少年活動中心2號樓302教室;
初中組在區青少年活動中心1號樓三樓會議室(301室)
參賽對象:小學四年級、初中一年級袁秀華
第二篇:奉賢區青少年活動中心第10周活動安排
奉賢區青少年活動中心第10周活動安排
一、茲決定舉行“放飛希望、承載夢想”奉賢區中小學生飛翼風火輪競賽活動,請各校科技輔導員老師組織學生積極參加。
活動時間:4月12日(周六)上午8:00
活動地點:實驗中學室內籃球館
二、茲決定召開初中數學教研組長會議,請準時參加。
會議時間:4月15日(周二)下午1:30
會議地點:區青少年活動中心2號樓301室
會議內容:布置“2014年上海市中學生數學知識應用競賽”事項
出席對象:初中數學教研組長
三、茲決定召開部分初中學校英語教研組長會議,請準時參加。
會議時間:4月15日(周二)下午1:30
會議地點:區青少年活動中心2號樓303室
會議內容:
1、上海市第13屆初中科普英語(奉賢賽區)工作總結;
2、布置上海市第14屆初中科普英語競賽工作。
出席對象:育秀實驗學校弘文學校華亭學校古華中學奉浦學校奉城二中匯賢中學實驗中學陽光外國語學校泰日學校奉教院附中西渡學校肖塘中學胡橋學校青溪中學洪廟中學金匯學校
四、茲決定舉行“十二五”科技教師專業發展培訓活動,請準時參加。
活動時間:4月16日(周三全天)早上9:00前簽到,請各位老師安排好校內工作全程參與。活動地點:區青少年活動中心3號樓多功能大廳
參加對象:區“科技班”全體學員
五、茲決定舉行書畫中心組教研活動,請準時參加。
活動時間:4月16日(周三)上午8:30
活動地點:區青少年活動中心2號樓203室
活動內容:開展國畫系列交流活動(二)
參加對象:書畫中心組全體成員
四團小學沈林清
洪廟小學褚雪峰李祖康恒賢小學周淼潤
齊賢中學唐忠平弘文學校孫怡健
西渡學校王新良西渡小學張金銀
陽光學校陳平莊行學校石杏華鄔橋學校龔紅金匯學校金敏徐群頭橋小學衛雪明光明學校徐正林弘文學校相啟明泰日學校陸蓓
致遠高中姚京華
南中路幼兒園宋丹紅星辰幼兒園王梅魁
聚賢幼兒園費南秀奉浦幼兒園沈蘊茵
民旺苑幼兒園孫曉蕓
青少年活動中心黃偉倪冬梅
備注:本學期三次未參加者將從中心組除名,請各位組員妥善安排好時間。
第三篇:奉賢區青少年活動中心 丁群峰
區域校外藝術教育課程設置
奉賢區青少年活動中心李繼紅
12月24日下午,在歡快激昂的音樂聲中,“藝韻飛揚”——育秀實驗學校藝術團隊成果展示暨文藝匯演拉開了序幕。節目各具特色,令人難忘,讓大家享受到了一次藝術的盛宴。在全面推進二期課改、實施素質教育的背景下,育秀實驗學校注重全面發展,并形成藝術教育特色的學校。十多年的探索與實踐,育秀實驗學校成功地走出了一條切合本校實際的藝術教育之路。
美育不僅能陶冶情操,提高素養,而且有助于開發智力,對于促進孩子全面發展具有不可替代的作用。藝術教育是實施美育的重要途徑。藝術教育對于人的培養和塑造具有不可忽視的力量。
1989年,《全國學校藝術教育總體規劃(1989-2000)》頒布以來,在黨中央、國務院的領導下,各級政府和教育部門進一步提高了對學校藝術教育工作的認識,采取了一系列切實可行的措施,但從總體上看,藝術教育仍然是學校教育中最薄弱的環節之一,學校藝術教育工作仍有待加強。因此國家教育部又在1998年加緊制定《全國學校藝術教育發展規劃(2001——2010)》和《學校藝術教育規程》。“規劃”與“規程”的制定足以說明國家教育部對藝術教育的重視,而雙休日校外教育對孩子藝術能力的培養無疑是一個很好的載體。
但目前為止,我國還沒有適合青少年活動中心校外教育的成套課程,我們青少年活動中心校外藝術教育各類培訓班,至今也沒有比較系列的培訓教材,同一科目、每個教師各自為陣,不同學科教師間對教育教學工作更是互不相干、信息不通。為此,我們在研究與實踐,制定出一套適合我們青少年活動中心校外藝術教育各類培訓班所用的教材參考本。
第四篇:第8周班主任工作安排
第六周班主任工作安排(4.15-4.19)
1、本月黑板報主題“感恩”
2、本月主題班會“感恩”(3月份主題班會還沒發送給我的請馬上發我)
3、本月28日下午將進行“紅五月經典朗誦”活動,請每個班準備兩個朗誦題材,本周五放學前發送給我。
4、近期班級考核過程中,扣分情況較多,請班主任多關注本班。
第五篇:青少年活動中心活動實施方案
青少年活動中心活動實施方案
為進一步貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設和管理工作的意見》,我縣利用課余時間、假期和周末充分發揮青少年校外教育基地作用,為廣大青少年學生開展豐富多彩的活動,滿足廣大青少年學生多種多樣的興趣愛好,豐富我縣青少年的校外生活。青少年活動中心開展的一系列主題教育將堅持認知教育與實踐體驗相結合、主題教育與興趣培養相結合,抒發愛國情懷,普及科學、藝術素養,提高實踐能力,全面推進素質教育。活動中心將以“塑造品格、彰顯個性、發展特長、提高素質”為教育目標,憑借一流的師資、先進的設施、嚴格的管理,將良好的校外教育帶給我縣廣大青少年。
一、基本情況
青少年校外活動中心在縣委縣政府及行政主管部門的關心支持下,特別是在縣教育局正確領導下,于2009年9月正式啟用,活動中心共三層:五樓科技部,六樓藝術部,七樓是運動健身部,設有音樂活動室、室內體育健身室、美術室、文藝舞蹈室、圖書閱覽室、科技活動室、科技智慧園、計算機信息室。家長、學生對活動中心一直保持著極大的關注和熱情,活動中心為廣大青少年學生提供了一個健康生活、快樂活動的場所,對青少年的全面發展提供了有利條件。許許多多家長到中心咨詢,并要求給孩子報名參加活動及特長培訓。青少年活動中心制定了各項規章制度及“學生活動安全預案”,以確保學生活動安全有序,杜絕安全事故發生。
二、青少年校外活動中心的服務宗旨和任務
1、青少年活動中心的服務宗旨:堅持公益性原則,堅持為廣大青少年學生服務。
2、青少年活動中心工作的主要任務是:
一方面是組織廣大青少年開展豐富多彩的校外科技、藝術、體育等活動;二是通過特長培訓培養孩子們的特長、興趣愛好,提高他們的專業水平;三是通過開展科技文化活動普及科學文化知識,提高青少年學生的科技文化素質;四是通過傳統性或專題性的校外活動,帶動學校和鄉村少年宮校外活動的廣泛開展。
三、開展公益活動、特長培訓項目
對于青少年活動中心的活動,學生及家長熱情很高,特別希望孩子參加體、音、美、科技方面的特長培訓;大部分家長希望自己孩子能到“中心”來參加各項活動。根據實際,我縣青少年活動中心安排開展下列公益活動、特長培訓以及社團的組建:
1、公益活動項目
(1)科技模型制作(航空航海車輛模型);(2)機器人組裝、編程;(3)氣象觀測;(4)棋藝比賽;(5)乒乓球、羽毛球比賽;(6)圖書閱覽;(7)電子圖書閱覽;(8)跆拳道。
2、特長培訓項目
(1)音樂類:①鋼琴;②手風琴;③舞蹈;④聲樂。(2)美術類:①繪畫(兒童繪畫、素描、水粉畫、國畫);②書法。
(3)體育類:①羽毛球;②乒乓球;③棋藝;④跆拳道。
(4)科技類:①微機;②航空航海車輛模型;③數碼照相;④電腦基礎及繪畫。
(5)文化類:①趣味數學;②英語;③閱讀與寫作;④珠心算。
3、組建興趣小組
(1)合唱組;(2)舞蹈隊;(3)書畫興趣小組;(4)科技模型興趣小組。
四、活動、培訓時間
每周一至周五下午課外一節課時間,雙休日、節假日、寒暑假,活動、培訓兩手抓。
五、開展活動的方法
1、以公益性活動為主,輔以特長培訓,使廣大少年學生有一個增長知識、開闊眼界、陶冶情操、提高能力、愉悅身心、健康成長的校外活動場所。為提高少年學生的思想道德素質貢獻力量。
2、“中心”每位教師做到“三個一”:負責一項公益性活動,承擔一項特長培訓,組建一個興趣小組。
3、根據“中心”開展活動、特長培訓情況,聘請兼職專業課教師。
4、以青少年活動中心為主要活動陣地,輻射城區初中、小學,并逐步拓展到鄉鎮中小學,帶動全縣中小學學生校外活動的廣泛開展。
5、在條件成熟時,利用“中心”的設備、器材讓“活動”進社區、進校園,豐富學生的課外生活。
六、資金保障
為了保障我鎮青少年校外活動中心的正常運轉,根據中心現狀及發展思路,在全縣范圍內選拔骨干教師來中心兼職,另外,為了保證設施的管理規范,包括一些低值易耗品的正常更新及設施配備、維修的支出,預計每年需要資金補充。
七、存在問題及今后打算
由于現有條件的限制,我縣青少年校外活動中心單個項目活動培訓只能容納20至50人活動,而且缺少戶外活動場地,還不能完全滿足廣大青少年開展校外活動的需求。今后將根據中心運行實際情況提出擴建的方案。