第一篇：商丘市十中2012--2013教育工作計劃

市十中2012—2013學(xué)年度第二學(xué)期

教育工作計劃

2013年，是貫徹落實黨的十八大精神的第一年，是實施教育規(guī)劃綱要的關(guān)鍵一年，是新課程改革逐步引向深入的一年，也是我校推進學(xué)校精細化管理工程的決戰(zhàn)之年和提升教育教學(xué)質(zhì)量的攻堅之年。經(jīng)學(xué)校研究，特制定本工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大精神為指導(dǎo)，認真貫徹落實全國教育工作會議精神，緊緊圍繞基本實現(xiàn)學(xué)校管理精細化的總目標，更加注重改革創(chuàng)新、科學(xué)管理、質(zhì)量提升和安全穩(wěn)定，以求真務(wù)實、克難攻堅的精神，努力實現(xiàn)教育教學(xué)理念有新轉(zhuǎn)變，學(xué)校辦學(xué)條件有新改善，教育教學(xué)質(zhì)量有新提升，學(xué)校安全穩(wěn)定有新加強，行風政風建設(shè)有新成效，整體工作水平有新突破。

二、工作思路

盯死一個目標，即基本實現(xiàn)學(xué)校管理精細化；深化兩項教育，即師德師風教育和學(xué)生養(yǎng)成教育；構(gòu)建三個保障，即創(chuàng)新觀念，依法治校，轉(zhuǎn)變作風；夯實四項基礎(chǔ)，即鞏固穩(wěn)定生源，改善辦學(xué)條件，提升教育教學(xué)質(zhì)量，打造平安和諧校園。

三、工作任務(wù)

（一）深入推進教育改革創(chuàng)新，不斷增強學(xué)校教育發(fā)展活力。

1、注重特色辦學(xué)。學(xué)校要在規(guī)范辦學(xué)行為的基礎(chǔ)上，找準定位，明確方向，理清思路，注重培養(yǎng)內(nèi)涵，促進特色發(fā)展。結(jié)合學(xué)校實際，制定彰顯自身特色的辦學(xué)理念、發(fā)展愿景、“三風”、校訓(xùn)、校歌、校徽等，逐步形成獨具特色的學(xué)校文化。

2、打造高效課堂。深化課堂教學(xué)改革，積極學(xué)習(xí)借鑒外校先進教改經(jīng)驗，創(chuàng)新課堂教學(xué)手段，向45分鐘課堂要效率、要質(zhì)量。努力打造高效課堂、活力課堂，促進學(xué)生個性成長、全面發(fā)展。在嚴格執(zhí)行國家課程開設(shè)標準的同時，積極開發(fā)專題教育課程，確保每周為學(xué)生上一節(jié)專題教育課。

3、強化質(zhì)量提升意識，完善提升質(zhì)量的管理制度和工作機制，建立質(zhì)量綜合評價標準和質(zhì)量評估體系。加強教學(xué)質(zhì)量抽測，抽測結(jié)果與教師的績效工資、評先和晉級掛鉤。特別要做好九年級的質(zhì)量抽測，加強對九年級學(xué)生輔導(dǎo)，做好九年級的綜合復(fù)習(xí)和達標測試工作，努力提高九年級教育教學(xué)質(zhì)量，使2013年的中招再上新臺階。

4、完善績效考核。鞏固教師績效考核成果，完善教師績效考核辦法，對教師德能勤績進行量化評估，充分發(fā)揮績效考核的激勵作用，增強教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。

5、控制生源流失。著重在改善辦學(xué)條件、提高辦學(xué)質(zhì)量、突出辦學(xué)特色、樹立學(xué)校形象上下功夫，不斷提升學(xué)校的吸引力。強化控輟保學(xué)措施，千方百計控制生源流失。

6、落實職業(yè)教育攻堅計劃，完成上級下達的年度中職招生任務(wù)。

（二）深入推進精細化管理工程，基本實現(xiàn)學(xué)校管理精細化。

7、完善精細化管理指標體系。學(xué)校要對照局制定出臺的精細化管理指標體系，緊密結(jié)合學(xué)校實際，按照更精確、更細致、更深入的要求，注重圍繞校務(wù)管理、德育管理、教師管理、學(xué)生管理、教學(xué)管理、教研管理、財務(wù)管理、安全管理、校園管理九個方面，進一步細化量化精細化管理指標，做到各項指標體系縱到邊、橫到底，全覆蓋、無遺漏，切實增強學(xué)校管理的針對性、實效性和可操作性。爭創(chuàng)區(qū)級精細化管理示范校。

8、嚴格推行精細化管理責任制。學(xué)校要圍繞精細化管理指標體系，建立切實有效的推進機制，逐級簽訂精細化管理目標責任書，切實做到定崗定責、職責分明、責任分解，使精細化管理的各項指標有計劃、有考核、有落實。

（三）加強教師隊伍建設(shè)，提升教師師德水平和業(yè)務(wù)能力。

9、落實教師專業(yè)標準。深入推進教師“五個一”制度落實，鼓勵和引導(dǎo)教師勤學(xué)習(xí)、勤鉆研、勤進步，采取多種形式加快教師專業(yè)成長，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。

10、深化師德師風教育。深入貫徹落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》，建立健全教師職業(yè)道德監(jiān)督、考評、獎懲機制。組織開展形式多樣的師德師風教育和“德教雙馨”師德標兵評選及學(xué)習(xí)宣傳活動，激勵引導(dǎo)教師踐行職業(yè)道德規(guī)范，潛心教書育人。

11、提升教師業(yè)務(wù)技能。深入貫徹落實國家《關(guān)于深化教師教育改革的意見》精神，鼓勵教師加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升執(zhí)教能力。加強名師、骨干教師、拔尖教師培養(yǎng)培訓(xùn)，發(fā)揮名師輻射引領(lǐng)作用，提高教師整體水平。

（四）加強學(xué)生行為養(yǎng)成教育，促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展。

12、切實加強學(xué)生養(yǎng)成教育。全面實施素質(zhì)教育，深入開展“爭當文明小使者”、“爭做陽光少年”、“青少年志愿者”、“中國夢—我的夢”等形式多樣的主題教育，利用集體周會、班會、演講會等豐富多彩的教育活動，讓學(xué)生在活動中感動，在感動中成長。

13、更加關(guān)注學(xué)生心靈成長。以創(chuàng)建“書香校園”為載體，深入開展“讀好每一天”全員閱讀活動。幫助學(xué)生選擇適合的圖書，為學(xué)生提供健康的精神食糧，讓學(xué)生遠離網(wǎng)絡(luò)、動漫等視覺文化，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。建立心理咨詢室，及時做好學(xué)困生、單親家庭學(xué)生、留守學(xué)生等特殊群體學(xué)生的心理疏導(dǎo)。

（五）鞏固學(xué)校安全管理工作成果，著力打造平安和諧校園。

14、強化校園安全管理意識。牢固樹立校園安全責任重于泰山的思想，把校園安全工作擺在學(xué)校各項工作的首位，落實到學(xué)校管理的各個環(huán)節(jié)，做到在崗60分，安全1小時，時刻保持警鐘長鳴。

15、健全完善校園安全管理制度。健全安全教育培訓(xùn)、食堂安全管理、宿舍安全管理、班級安全管理、實驗室安全管理、用水用電安全管理、交通安全管理、消防安全管理、校外活動安全管理等各項校園安全管理制度，完善各項校園安全應(yīng)急預(yù)案，實現(xiàn)校園安全管理工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。

16、強化校園安全防范措施。著力構(gòu)建“人防、物防、技防”三位一體校園安全防控體系，學(xué)生上下學(xué)時段要有校領(lǐng)導(dǎo)帶班和老師值班，嚴格學(xué)校門衛(wèi)出入制度。積極配合轄區(qū)民警搞好校園周邊環(huán)境綜合整治，維持校園周邊良好秩序。按上級達標要求配備校園安保器械和消防設(shè)施。完善校園監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)，擴大校園監(jiān)控覆蓋范圍，特別是對學(xué)校周邊、各個樓層和學(xué)校食堂、宿舍、大門口、操場等重點部位，要實現(xiàn)全覆蓋、無遺漏。積極創(chuàng)造條件實現(xiàn)校園監(jiān)控與公安機關(guān)連網(wǎng)。

17、嚴格落實安全責任制。學(xué)校校長是學(xué)校安全工作的第一責任人，要對校園各個方面、各個部位、各個環(huán)節(jié)的安全工作細化量化，把安全責任分解到每一個人身上，層層簽訂安全責任書，實行安全責任追究制度。

18、加大安全工作排查力度。建立和完善安全工作定期排查制度。學(xué)校一天一排查，認真建立學(xué)校安全隱患排查臺帳，狠抓存在問題整改，及時消除校園安全隱患。

19、做好校園傳染病防控。加強師生健康衛(wèi)生教育，使廣大師生了解和掌握傳染病知識和防控措施，增強師生傳染病防控意識。建立健全校園傳染病防控制度，完善校園傳染病應(yīng)急預(yù)案，提高校園傳染病防控能力。

20、加強學(xué)校標準化食堂建設(shè)。積極爭取上級建設(shè)資金，加強學(xué)校食堂標準化建設(shè)，力爭建成達標的學(xué)校食堂。認真落實上級關(guān)于食堂食品衛(wèi)生安全的各項政策規(guī)定，建立健全衛(wèi)生管理組織和規(guī)章制度，杜絕學(xué)生集體食物中毒事件的發(fā)生

（六）加強學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育，全面提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。

21、加強體育藝術(shù)工作。加強學(xué)校體育工作，改善學(xué)校體育設(shè)施條件，開展豐富多彩的體育活動，培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣和習(xí)慣，切實保證學(xué)生每天一小時校園體育活動，使青少年學(xué)生普遍達到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》。創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育方式，開齊開足規(guī)定的藝術(shù)教育類課程。

附件：商丘十中2012-2013學(xué)年度第二學(xué)期教育工作行事歷

第二篇：十中環(huán)境教育工作計劃

湛江市第十中學(xué)環(huán)境保護專題教育工作計劃

（2009至2010學(xué)年第一學(xué)期）

加強學(xué)校環(huán)境教育，是貫徹落實我國環(huán)境保護基本國策，提高全民族的環(huán)保意識和科學(xué)文化素質(zhì)的基礎(chǔ)工程，對推進可持續(xù)發(fā)展、建立和諧社會有著重要的意義。我校要從促進經(jīng)濟社會發(fā)展和促進教育改革的高度，認識環(huán)境教育的重要性和必要性，增強創(chuàng)建工作的迫切性和責任性。現(xiàn)將今學(xué)期的工作安排如下：

一、健全組織機構(gòu)，使環(huán)境教育制度化和規(guī)范化

學(xué)校建立由學(xué)校校長、學(xué)校分管教學(xué)副校長校長和總務(wù)主任組成的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組。

結(jié)合研究學(xué)校雙周工作，對環(huán)境教育工作，要及時總結(jié)，認真分析，落實措施，使環(huán)境教育的各項工作落到實處。

要充分認識環(huán)境教育的重要意義，增強環(huán)境教育工作的使命感和責任感，要從推進基礎(chǔ)教育課程改革和加強未成年人思想道德建設(shè)的高度加強環(huán)境教育。做到教師落實，時間落實，內(nèi)容落實的評價落實，使環(huán)境教育成為素質(zhì)教育的有效載體之一。

二、提高環(huán)境教育水平，在課堂中滲透環(huán)境教育

要加強實施環(huán)境教育課程的師資隊伍建設(shè)，采取集中培訓(xùn)、教學(xué)觀摩、論文評比、參觀考察等形式，提高師資隊伍素質(zhì)。

針對各學(xué)齡段學(xué)生身心和智能發(fā)展的特點選擇教育內(nèi)容和創(chuàng)新教育形式，做到有教學(xué)計劃、有教學(xué)方案，并引導(dǎo)學(xué)生從身邊開始認識環(huán)境、關(guān) 心環(huán)境，積極參加保護和改善環(huán)境的各種活動。要合理安排環(huán)境教育的必要時間，確保各年級的環(huán)境教育課與環(huán)境教育活動每學(xué)期不少于2課時。

各年級組要求各年級選擇好每學(xué)期2課時的環(huán)境教育內(nèi)容，并撰寫好詳案。開展教育實踐活動或班團隊活動的，要寫好每次活動的設(shè)計方案（活動主題、參加活動人數(shù)、要求、實施方法）和活動總結(jié)。

三、以各項環(huán)保活動為載體，不斷提高環(huán)境教育課程的實施質(zhì)量。為了推進環(huán)境教育，提高環(huán)境教育課程的質(zhì)量和發(fā)揚先進典型的示范輻射作用。學(xué)校將積極開展創(chuàng)建“三綠”（綠色學(xué)校、綠色園丁、綠色小衛(wèi)士）的活動。

學(xué)校以實施高質(zhì)量的環(huán)境教育為突破口，將環(huán)境教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合，積極倡導(dǎo)生態(tài)文化建設(shè)，倡導(dǎo)綠色生活方式和消費方式，組織師生因地制宜地開展形式多樣的環(huán)保實踐活動。

各年級要組織師生積極投身到“三綠”活動中去，要樹立先進典型，并發(fā)揮他們的帶頭作用、輻射作用。要針對自身特點，創(chuàng)新工作，創(chuàng)建經(jīng)驗，為創(chuàng)建市級綠色學(xué)術(shù)交流作出新貢獻。

四、營造“環(huán)境保護，人人有責”的濃厚氛圍。

結(jié)合“世界環(huán)境日”、“世界地球日”、“國際愛鳥周”和我市、縣基層創(chuàng)建等各類活動，開展環(huán)保宣傳活動，大力營造環(huán)境保護的濃厚氛圍，努力提高學(xué)生的環(huán)境保護意識。

各年級定期開辟環(huán)境教育黑板報，報導(dǎo)重視環(huán)境保護的典型經(jīng)驗，宣傳積極開展“三綠”創(chuàng)建活動的先進事跡，大力推進學(xué)校環(huán)境教育。

學(xué)校要加大投入，結(jié)合校園文化建設(shè)搞好保護環(huán)境的設(shè)備設(shè)施建設(shè)： 一是搞好學(xué)校周邊的美化、綠化，使之成為一道亮麗的風景線。二是抓住大通縣創(chuàng)衛(wèi)工程，凈化和綠化吉拉口公路兩邊。三是對原有綠化加以改造。四是添置分箱式垃圾箱。

第三篇：蘭州十中2014團委工作計劃

蘭州十中2013-2014學(xué)年第二學(xué)期團委工作計劃新的學(xué)期又開始了，為了對以后的工作有個指導(dǎo)，把今年的團委工作搞得更加出色，本學(xué)期的活動繼續(xù)圍繞“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢”開展，并以對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育為主線，培養(yǎng)學(xué)生的品行。主要從以下四方面開展工作：

1、踐行科學(xué)發(fā)展，努力提高青少年思想道德建設(shè)水平。不斷提高青少年思想道德素質(zhì)。把握青少年的思想實際和身心特點，以理想信念教育為核心，用社會主義核心價值體系教育、引導(dǎo)青少年。創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)方式，打牢思想基礎(chǔ)，嘗試運用青年喜愛的網(wǎng)絡(luò)交流方式和網(wǎng)絡(luò)手段對青少年進行思想道德教育。大力開展各類社會實踐活動，提高青少年思想道德水平。

2、用愛國主義精神激勵青少年。深入開展社會主義核心價值體系宣傳教育，大力弘揚民族精神和時代精神。抓住假期和“3·5學(xué)雷鋒”、“五一”、母親節(jié)、藝術(shù)節(jié)等重大節(jié)慶，開展形式多樣的愛國主義教育活動。

3、抓住新的契機，在學(xué)校的指導(dǎo)下開展特色活動。抓住建國六十五周年，“五四”運動九十五周年，通過各種活動來加強同學(xué)們的愛國之情，增強同學(xué)們的愛國情操。

4、為了真正做到走進同學(xué)，采用深入學(xué)生，和學(xué)生進行交流，真正做到“從群眾來，到群眾中去”，解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的疑難問題。

現(xiàn)結(jié)合我校實際，特制訂我校團委工作計劃：

一、常規(guī)工作

1、認真完成蘭州市教育局團委的各項工作安排，定期上報材料；

2、加強學(xué)校教工團支部、學(xué)生團支部和少先隊的建設(shè)，并完善相關(guān)

制度；

3、做好新學(xué)期團員證注冊工作、新團員的發(fā)展工作、學(xué)生團組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作及團員統(tǒng)計、團籍整理歸檔工作；

4、抓住契機開展多彩活動，豐富學(xué)生的課余文化生活，利用重大節(jié)日，加強愛國主義教育；

5、利用校報、校刊、廣播站加強思想教育引導(dǎo)工作。

6、定期召開團干部會，發(fā)揮團干部帶頭作用，引導(dǎo)學(xué)生配合學(xué)校搞好日常管理工作；

7、配合政教處做好文化建設(shè)和德育工作；

8、配合校黨總支做好優(yōu)秀青年教師的入黨推薦工作。

二、幾項重點工作

1、團委工作需進一步完善，開展豐富多采的活動，促進學(xué)生健康、快樂成長；充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力、創(chuàng)新實踐能力、自我管理等多種能力，使團隊活動真正成為德育的有效陣地；

2、強化全員育人導(dǎo)師工作，加強師生交流，增強學(xué)生自信心和學(xué)習(xí)內(nèi)動力；

3、加強青年團員教師的培養(yǎng)，促進教師成長，并積極推優(yōu)入黨；

4、通過各項活動和措施，達到學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀律等方面的自治；

5、加大校園活動對外宣傳力度；

6、加強心理健康教育，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實實地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

三、具體工作安排

三月：

1、完成團委換屆選舉工作；

2、召開團委委員工作會議，傳達校團委工作計劃；

3、團員證的注冊、團員信息統(tǒng)計、團檔整理；

4、團干培訓(xùn)，通過對各班的團委干部培訓(xùn)，以會代訓(xùn)，提高團干自身的素質(zhì)和思想，以此來帶動團委工作的高效率，凝聚所有團干的力量，做好每一份工作；

5、組織積極要求上進的非團員同學(xué)寫入團申請書；

6、開展“國旗下講話”，對“學(xué)雷鋒”活動發(fā)起倡議；

7、學(xué)雷鋒月系列活動：感恩教育——觀看教育片，“感動校園”十大人物評選活動啟動；

8、借三五學(xué)雷鋒日、三八婦女節(jié)在全校開展感恩教育活動；

8、青少年志愿者的宣傳招募工作（主要以愛心幫扶進社區(qū)為主，宣傳部做好招募前的宣傳工作），青年志愿者的注冊；

9、各班團日活動的開展并做好檢查和記錄。

四月：

1、清明紀念活動；

2、市級優(yōu)秀“團干部”、“班干部”評選推薦，校級優(yōu)秀“團員”、“團干部的評選”工作；

4、組織“捐一片廢紙，獻一份愛心”全校師生捐助活動；

5、2014年第一期業(yè)余團校學(xué)員培訓(xùn)及結(jié)業(yè)考試。

6、推優(yōu)入團工作：優(yōu)秀學(xué)生推薦、資格審查、團課培訓(xùn)、考核。

五月：

1、“五四”宣傳教育工作，并結(jié)合藝術(shù)節(jié)，以“中國夢”為主題，征集學(xué)生各類作品并展示，成立“中國夢”活動組；

2、團員入團儀式（地點：八路軍駐蘭州辦事處遺址）；

3、感恩教育之母親節(jié)（5月12日）系列活動。

六月：

1、做好畢業(yè)生團員檔案資料整理工作；

2、做好畢業(yè)生團組織關(guān)系轉(zhuǎn)接準備工作。

七月：

1、畢業(yè)生團員團組織關(guān)系轉(zhuǎn)出工作開始；

2、暑期社會實踐工作的部署安排；

3、各項工作的總結(jié)和反思。

蘭州十中團委

二0一四年三月

第四篇：2016年十中人防知識教育教學(xué)工作計劃

駐馬店十中人防教育教學(xué)工作計劃

（2016.3——2016.12）

為了進一步推進我校素質(zhì)教育進程，培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的人才，根據(jù)《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《人民防空法》、《義務(wù)教育法》和《國防教育法》及安全文明校園學(xué)校建設(shè)的發(fā)展要求，按照欒川縣人防辦提出的要求為目標，結(jié)合我校實際情況，特制訂本學(xué)期人防知識教育教學(xué)工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

人防知識教育，是人防建設(shè)的重要內(nèi)容，是國防教育的重要組成部分，也是在校學(xué)生思想品德教育的重要內(nèi)容。我校人防知識教育根據(jù)上級指示“充分準備、積極穩(wěn)妥、注重實效、逐步提高”的要求為指導(dǎo)，將人防知識教育工作與國防教育、安全教育、防災(zāi)減災(zāi)教育、消防逃生教育、集體主義教育等整合，堅持理論聯(lián)系實際、平戰(zhàn)結(jié)合的原則，把人防教育作為學(xué)校綜合實踐活動課和學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的重要內(nèi)容，使人防教育成為學(xué)校德育的重要組成部分，使我校的人防知識教育工作進一步規(guī)范化、制度化、正規(guī)化，促進人防教育工作的深入持續(xù)發(fā)展。

二、具體工作目標

1、把人防教育作為德育工作的重要教育內(nèi)容納入學(xué)校德育教育工作體系，作為國防教育的重要載體，強化學(xué)校的素質(zhì)教育內(nèi)容，促進學(xué)校精神文明建設(shè)。

2、加強對學(xué)生的防空常識和三防（防核武器、化學(xué)武器、生物武器）知識的普及教育，使學(xué)生豐富知識，增強人防意識和國防觀念，激發(fā)忠于祖國、熱愛祖國的情感，樹立崇尚科學(xué)的良好風尚。

3、拓寬人防知識教育內(nèi)容，將人防教育和地震、火災(zāi)、抗洪搶險的救生、逃生、互救、化學(xué)事故的防護等知識和實踐整合在一起，將戰(zhàn)時防空和平時防災(zāi)相結(jié)合，使學(xué)生不僅掌握人防技能，而且培養(yǎng)自救互救、應(yīng)付突發(fā)事件（事故）的自我保護能力，全面提高學(xué)生的防護素質(zhì)和安全意識。

4、積極探索學(xué)校人防教育工作的新路子，與學(xué)校新課程改革結(jié)合起來，努力改革教育方法，提高教學(xué)質(zhì)量，辦好人民滿意的教育。

三、教育內(nèi)容及工作思路

1、認真上好人防教育課，抓好“五定”的常規(guī)要求。

（1）定年級：我校把人防知識的集中教育對象固定為七年級學(xué)生，從而實現(xiàn)對初中學(xué)生人防知識教育的普及。

1（2）定課時：人防知識的課時安排與地方課程相整合，共16課時，開展集中教育。

（3）定內(nèi)容：人防教育內(nèi)容主要包括人民防空的任務(wù)和普及人防教育的意義、現(xiàn)代空襲與防空襲行動、核武器、核事故及其防護、化學(xué)武器（事故）及其防護、生物武器及其防護、自我防護基本技能、地震與火災(zāi)時的應(yīng)急行動、防護技能動作演練。此外，還可以結(jié)合學(xué)生的安全教育、禁毒教育、法制教育、紀律教育、軍訓(xùn)以及集體主義教育等適當增加相關(guān)內(nèi)容。

（4）定教師：安排師德高、教學(xué)好、責任心強，同時又熱心學(xué)生德育工作的教師擔任人防知識的教學(xué)工作，并通過集中培訓(xùn)、集體備課等方式，保證教學(xué)效果。

（5）定考核：學(xué)生的考核成績由態(tài)度、知識和演練三個方面綜合考評獲得，考核成績列為學(xué)生參加社會實踐成績。

2、結(jié)合我校實際情況，開發(fā)人防教育校本課程

（1）通過多樣化的活動教育形式，加強人防教育的輿論宣傳活動。學(xué)校要利用廣播、VCD、多媒體等各種宣傳手段，經(jīng)常進行人防宣傳，刊出以人防知識為內(nèi)容的宣傳欄、黑板報以及宣傳標語，營造人防教育氛圍。

（2）開展人防教育主題班團隊活動。各班可以根據(jù)實際情況，通過組織主題班班會、觀看人防知識和國防教育錄像、聽取主題報告講座、開展人防教育知識競賽等豐富多樣的人防教育工作。

3、積極完善人防教育專題活動 為了讓學(xué)生懂得一定的人防知識，我們通過文字、圖片和實物的展覽進行人防知識教育，這樣既不至于影響原有的教學(xué)計劃，又不加重學(xué)生的學(xué)業(yè)負擔，除了平時的授課外，把人防知識與現(xiàn)有書本上的理論知識結(jié)合起來進行教育，既使學(xué)生加深對課本知識的理解，又增長實踐的知識，開闊視野。

4、加強人防教育實踐活動，實現(xiàn)綜合知識的整合學(xué)校的思想品德、歷史、體育、科學(xué)和勞技等學(xué)科要認真組織開展本學(xué)科關(guān)于人防知識滲透教學(xué)的研究和實施，可有機結(jié)合人防知識組織教學(xué)；在歷史學(xué)科中，可以利用歷史上的兩次世界大戰(zhàn)中，運用生化武器、核武器、空襲等戰(zhàn)例來輔助教學(xué)；在勞技課上，可以開展制作簡易防護器材活動，讓學(xué)生熟練掌握1－2種制作方法，并鼓勵部分學(xué)生動手動腦，勇于創(chuàng)新；在體育課中，對學(xué)生進行健體的同時，開展自救互救的方法指導(dǎo)，讓應(yīng)急救護教育落到實處，確保學(xué)生安全。根據(jù)學(xué)校的實際情況，安 2 排逃生演練、消防滅火、防災(zāi)(地震為主)的急救與自救、常規(guī)應(yīng)急救護指導(dǎo)等內(nèi)容，讓學(xué)生在動手中動腦，在探索中求知。總之，把人防教育作為我校德育工作的一個重要內(nèi)容，作為我校綜合實踐活動教育的延續(xù)，作為我校校本教育的重要組成部分，將會發(fā)揮其教育資源整合的重大功效。

四、明確任務(wù)，落實措施，抓好人防教育

1、確定課時，確定任務(wù)。每期安排人防知識教育課8個課時，要求講課教師有教案，教導(dǎo)處定期檢查，并納入對教師、班級的考核范疇。從讀報課、物理、生物、體育課時間、綜合實踐課時間安排一定的課時完成人防教育任務(wù)，讓人防知識教育進入課堂教學(xué)，用好人防教育教材。班主任主要利用讀報課時間進行“人民防空的任務(wù)和作用”、“防災(zāi)知識”教學(xué)（2課時）；物理教師負責“人防工事”、“核武器極其防護”、“災(zāi)害發(fā)生時的防護作用”的教學(xué)（3課時）；生物教師負責“化學(xué)武器及其防護”、“生物武器及其防護”的教學(xué)（2課時）；體育教師負責“個人防護器材知識”和“防護技能演練”的教學(xué)（7課時），并組織師生觀看“人防教育知識電教片”（1課時）。

２、從實際出發(fā)因地制宜充分發(fā)揮物理、化學(xué)、生物、體育等相關(guān)學(xué)科的作用，讓這些學(xué)科的教師有意識的將人防知識教育內(nèi)容融入教案，滲透到教學(xué)過程中，使課堂這一人防知識教育的主渠道暢通無阻，讓學(xué)生在接受各科知識的同時，將人防知識教育內(nèi)容、思想化作涓涓細水，滲入人心。

３、以活動為載體，寓人防知識教育于活動之中。在全校開展“主題月”的教育活動中，將十月定為人防知識宣傳月，并形成制度，納入德育考核的范疇。政教處要將人防教育活動納入常規(guī)安排，通過升旗儀式、校園廣播、黑板報等陣地加大對人防的宣傳力度，強化師生的人防意識。同時，今年以少年軍校為契機，加強學(xué)生國防意識和國防知識教育，并將人防教育納入少年軍校活動內(nèi)容之中，形成制度，形成特色。

四、具體安排

１、第一周：制定計劃，宣傳動員（每班出一期黑板報，或開展手抄報比賽），安排課時、教師，布置相關(guān)工作。

２、二周--十周：相關(guān)學(xué)科落實教學(xué)計劃，完成人防教材規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容；體育組加緊對防護技能的教授、演練。組織七年級集中觀看人防教育電教片。

３、第十一---十六周：開展人防技能集中演練活動，開展學(xué)生制作防護器材的評比、表彰活動；

總之，我們從實際出發(fā)因地制宜充分發(fā)揮物理、化學(xué)、生物、體育等相關(guān)學(xué)科的作用，讓這些學(xué)科的教師有意識的將人防知識教育內(nèi)容融入教案，滲透到教學(xué)過程中，使課堂這一人防知識教育的主渠道暢通無阻，讓學(xué)生在接受各科知識的同時，將人防知識教育內(nèi)容、思想化作涓涓細水，滲入人心；以活動為載體，寓人防知識教育于活動之中。加強學(xué)生國防意識和國防知識教育，形成制度，形成特色。

駐馬店市第十中學(xué)

人防知識教育教學(xué)工作計劃

2016年3月

第五篇：泰安十中環(huán)境教育教學(xué)計劃

文章來 源

w w

w.5 Y K J.Com 1

泰安十中環(huán)境教育教學(xué)計劃

2009-09-01 泰安十中

一、教學(xué)任務(wù)

根據(jù)新課程改革的要求，泰安十中把環(huán)境教育作為學(xué)校素質(zhì)教育的組成部分，并將其納入到學(xué)校德育教學(xué)計劃之中。堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹“天人合一”、資源有限、可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境教育理念，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的環(huán)保意識。使學(xué)生獲得環(huán)保的基本知識和觀點，懂得最基本的環(huán)境理論。培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和責任感，激發(fā)學(xué)生主動參與環(huán)保的內(nèi)在動機。懂得家庭和自己怎樣以實際行動保護環(huán)境，形成良好的環(huán)保習(xí)慣。

二、環(huán)境教育目的和要求

開展環(huán)保教育活動,普及環(huán)保知識,不斷提高環(huán)保知識水平,增強學(xué)生的環(huán)保意識, 促進人與自然和諧發(fā)展，開展環(huán)保綠色教育，讓學(xué)生明確保護環(huán)境，從我做起。讓學(xué)生時時刻刻接受保護環(huán)境的教育,認識環(huán)境保護的重要性,積極參與環(huán)保.營造良好的教育環(huán)境,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

要充分利用課堂教學(xué)，使學(xué)生對環(huán)境有一個基本的整體的認識。并通過他們對全社會形成保護環(huán)境的宣傳進而使全社會形成保護環(huán)境的共識。

三、學(xué)情分析

泰安十中八年級七個班，400多個學(xué)生，對現(xiàn)實中的環(huán)境污染有所認識。可以利用身邊的環(huán)境現(xiàn)象作為環(huán)境教育的好教材。

四、教學(xué)中應(yīng)該采取的措施和方法

預(yù)計采用多種形式相結(jié)合，使環(huán)境教育深入開展，具體計劃如下：

1、每周一節(jié)環(huán)境教育知識課，以期把環(huán)境教育知識傳遞給每一個學(xué)生。

2、定期舉辦環(huán)境教育宣傳活動，主要內(nèi)容包括：在校園內(nèi)張貼宣傳畫與科普知識信息；在學(xué)校宣傳欄制作環(huán)境教育專題板報等。

3、學(xué)校將繼續(xù)利用班會課、思品課、校會、廣播等途徑，廣泛開展宣傳預(yù)防環(huán)境教育知識；廣泛征訂適合學(xué)生閱讀的環(huán)境教育系列叢書用各類宣傳教育報刊、雜志用各種宣傳資料，包括各種宣傳掛畫、教育掛圖和環(huán)境教育科普VCD等，并舉辦校內(nèi)相關(guān)的圖片、詩歌、征文、環(huán)境教育知識競賽，以期增強學(xué)生環(huán)境教育的意識。

4、組織學(xué)生進行“讀一本環(huán)境教育書籍，看一場環(huán)境教育專題片，聽一場環(huán)境教育專題報告，寫一篇環(huán)境教育感想的文章”的活動，為提高廣大學(xué)生對環(huán)境教育的認識，增強自覺保護環(huán)境愛護環(huán)境改造環(huán)境的能力，使校園內(nèi)形成一個人人講環(huán)境、人人愛環(huán)境、人人搞環(huán)境的良好氛圍。

5、為豐富學(xué)校環(huán)境教育活動的形式，給學(xué)生提供一個直觀的了解預(yù)防艾滋病知識的平臺，學(xué)校將聯(lián)系并組織學(xué)生觀看展覽。

6、請環(huán)保專家講學(xué)。

7、注重形成社會、學(xué)校、家庭相協(xié)作的教育合力，共同加強對學(xué)生的環(huán)境教育教育。

五，教學(xué)進度安排

1、環(huán)境問題產(chǎn)生的原因與危害以及環(huán)境教育教育的必要性

2、我國環(huán)境問題—特別是環(huán)境與人口問題

3、調(diào)查：本地主要的環(huán)境污染與對策

4、環(huán)境保護法宣傳一

5、環(huán)境保護法宣傳二

6、青少年中學(xué)生應(yīng)該怎么參與全人類的環(huán)境保護行動

7、觀看環(huán)境教育有關(guān)紀錄片或者教育片。

8、（考核））（班會主題）環(huán)境保護我行動。

w w

w.5 Y K J.Com 1