第一篇：在2011年暑假全鎮(zhèn)教師大會上的講話

在2011年暑假全鎮(zhèn)教師大會上的講話

同志們：大家好！

今天我們在這里召開一年一度的全鎮(zhèn)教師大會，剛才聽取了中心學(xué)校葛建定校長的學(xué)校工作報告和黃紅旗校長的關(guān)于教師工作的報告，通過這兩個報告進(jìn)一步明確了今后一年內(nèi)甚至更長時間內(nèi)荷葉教育工作的重點(diǎn)和目標(biāo)，找準(zhǔn)解決荷葉教育發(fā)展的有效途徑，實現(xiàn)荷葉教育強(qiáng)鎮(zhèn)。會議還將對在2010—2011學(xué)年度教育教學(xué)工作中取得巨大的成績的十佳學(xué)校管理人員、27個優(yōu)秀教師、10個師德標(biāo)兵及2個學(xué)校優(yōu)秀班子作出表彰。在此，我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、政府，向默默耕耘、辛勤工作在教學(xué)第一線的廣大教師和教育工作者表示衷心的感謝！向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀！感謝大家一直以來對我鎮(zhèn)教育發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)！

聽鎮(zhèn)主管教育的彭賽主席告訴我，在8月22日的縣暑假教育行政干部培訓(xùn)班表彰會上，荷葉中心學(xué)校獲得鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校類四個第一名：一個是目標(biāo)管理第一名、一個優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)班子、一個養(yǎng)成教育年活動荷葉中學(xué)獲得先進(jìn)單位，朱天步同志個人獲得優(yōu)秀校長。這了不起，這在荷葉應(yīng)該說是一個奇跡。近年來，荷葉中心學(xué)校在朱天步同志的帶領(lǐng)下，一是風(fēng)清氣正，已經(jīng)連續(xù)三年被縣教育局評為優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)班子，真正是人人有事做，事事有人做，個個做事好。二確實做了事情，合格學(xué)校的建設(shè)，在寶農(nóng)、上達(dá)、拱石、寒坡相繼達(dá)到省級合格學(xué)校后，今年神沖完小又將建成省級合格學(xué)校，合格學(xué)校的建設(shè)使學(xué)校面貌發(fā)生了很大的變化，學(xué)校設(shè)施得到進(jìn)一步的改善，辦學(xué)水平得到進(jìn)一步提高。像校安工程的建設(shè)，2010-2011年度，經(jīng)過多方努力，縣局各對口扶助單位共到位資金近百萬元，其中攸永學(xué)校

對口援助單位是縣經(jīng)開區(qū)，屈偉洋書記多次來到攸永學(xué)校，援助資金達(dá)7萬之多。縣人事局援助新耀學(xué)校10萬，把小學(xué)部教學(xué)樓前后扶手、欄桿全部換成不銹鋼，翻新了小學(xué)部教學(xué)樓，硬化了操坪。新耀學(xué)校、上達(dá)學(xué)校、樹德學(xué)校、荷葉中學(xué)等學(xué)校均得到了改善。三是荷葉中心學(xué)校始終把教育質(zhì)量作為學(xué)校的生命線。教學(xué)質(zhì)量綜合評估在全縣16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)排名第三，中考上重點(diǎn)高中線61人，考取師范生6人。其次抓學(xué)校安全不留空隙，師資隊伍建設(shè)等各方面穩(wěn)步向前。因此，鎮(zhèn)黨委、政府對中心學(xué)校的這個班子是充分信任和高度肯定的，對荷葉的全體教職工這些年來的工作是持贊賞態(tài)度的。

同志們，過去的成績只能代表過去，荷葉教育的發(fā)展要靠大家的不懈努力。在這里我向大家提幾點(diǎn)要求：

一是加大領(lǐng)導(dǎo)干部、優(yōu)秀教師的培養(yǎng)力度。一位名師往往能帶出一大批好學(xué)生，一位好校長往往能帶出一個好學(xué)校。要把培養(yǎng)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀干部作為一件大事，通過人事制度改革、分配制度改革，建立和完善激勵機(jī)制、評價機(jī)制、競爭機(jī)制，形成優(yōu)秀人才脫穎而出的良好局面。此外，要全面加強(qiáng)教師隊伍整體素質(zhì)建設(shè)。強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)；為人師表，教書育人，不搞有償家教。強(qiáng)化專業(yè)素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)，銳意創(chuàng)新。從而帶動全鎮(zhèn)整體教育水平的提高。

二是要重視學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)校發(fā)展的最終目的學(xué)生的發(fā)展。要把進(jìn)一步深化素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展放在優(yōu)先發(fā)展的重要地位。如荷葉中學(xué)充分利用各種宣傳手段，利用校本課程，對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育活動，學(xué)生講文明禮儀、孝敬父母、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生很好。上達(dá)學(xué)校，以規(guī)范

團(tuán)隊建設(shè)為突破口，以抓好學(xué)生自我管理、規(guī)范行為習(xí)慣為常規(guī)措施，成立道德衛(wèi)士小分隊，堅持開展主題教育。各校德育工作有思路、有可行的德育計劃、有可操作性強(qiáng)的途徑，均取得了顯著的成效。種種舉措，深化了素質(zhì)教育，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面提高。今后，各校要把德育教育和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力作為工作重點(diǎn)，力爭做得更好。

三是要刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，工欲善其事，必先利其器。在當(dāng)今時代知識不斷更新的情況下，要成為一個合格的教育者，必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實自己。廣大教師要崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)意識，努力適應(yīng)教育發(fā)展需要，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取，淡泊名利，志存高遠(yuǎn)。“學(xué)高為師，德高為范”，要能靜下心來教書，潛下心來育人，努力做學(xué)生愛戴，人民滿意的教師。

各位老師、同志們，發(fā)展教育，功在當(dāng)代，福澤千秋，振興教育，希望在教師。我們的事業(yè)光榮而艱巨，希望廣大教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，與時俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤奮工作，努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)教育振興的新局面，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)！

最后。祝廣大教職員工身體健康，工作順利，家庭幸福！祝我鎮(zhèn)教育事業(yè)再創(chuàng)佳績，再鑄輝煌！

第二篇：在暑假教師集訓(xùn)大會上的講話

同志們：

2009年秋學(xué)期的工作今天正式開始。在長達(dá)50多天的暑假里，部分教師戰(zhàn)酷暑斗炎熱，在武漢、宜昌、當(dāng)陽參加了各種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；在李主任的組織下，部分教師犧牲休息時間，對2008年以來的檔案進(jìn)行了認(rèn)真整理；期間，張主任、李主任分別牽頭進(jìn)行了校舍安全信息采集上報和人口信息采集上報；學(xué)校校舍維修如期完工，張主任幾乎犧牲了一個假期，跑各個部門辦理開工許可證，協(xié)調(diào)施工建設(shè)；這個假期里，姚丹老師被市教育局推舉為湖北省農(nóng)村優(yōu)秀教師、宜昌市師德標(biāo)兵和當(dāng)陽市中小學(xué)黨建工作先進(jìn)個人，周芳琴老師被河溶鎮(zhèn)中心學(xué)校推舉為當(dāng)陽市“三育人”報告團(tuán)成員，這是她們長期不懈努力的結(jié)果，也是我們?nèi)w教師的榮譽(yù)。這個假期，當(dāng)陽市教育局報經(jīng)當(dāng)陽市委、市政府同意，將官垱小學(xué)合并到官垱中學(xué)，組建新的官垱中小學(xué)，這是各級黨政和教育行政部門對我們的信任與關(guān)懷。長期以來官垱小學(xué)在岳校長的帶領(lǐng)小，管理規(guī)范、教育教學(xué)質(zhì)量高、教師福利待遇好、廣大教師愛崗敬業(yè)，在河溶鎮(zhèn)乃至當(dāng)陽市享有崇高的聲譽(yù)，在此，我代表學(xué)校向全體官垱小學(xué)的教師表示熱烈的歡迎，希望你們把官垱小學(xué)的好傳統(tǒng)好作風(fēng)帶到新的學(xué)校，一如既往，恪盡職守，迅速融合到新的新的學(xué)校。對在學(xué)校合并中做出貢獻(xiàn)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝。學(xué)校的合并必將壯大學(xué)校的辦學(xué)實力，但是我們也要認(rèn)識到合并帶來的巨大壓力，全體教職員工都要迅速進(jìn)入角色，適應(yīng)形勢變化，努力開拓進(jìn)取，在各自的崗位上做出優(yōu)異的成績。今天，我講話的主題是《進(jìn)一步理順情緒、認(rèn)清形勢、統(tǒng)一思想、努力工作，把官垱中小學(xué)辦成學(xué)生樂學(xué)、教師樂教、社會滿意的學(xué)校》。

——只有理順情緒，才能輕裝上陣，快樂工作，快樂生活。理順了情緒，既有利于學(xué)校教育教學(xué)，又有利于和諧身心，健康身體。

當(dāng)前，社會正處在轉(zhuǎn)型期，教師職業(yè)與預(yù)期的收入、生活質(zhì)量、社會評價等存在著較大的差距。在各種比較中，部分教師漸漸失去心理平衡，日常工作生活中怨氣大，發(fā)牢騷，說風(fēng)涼話甚至消極怠工，對抗學(xué)校管理，動輒對學(xué)生發(fā)脾氣。作為一名教師，我也為收入微薄彷徨過，也為地位低下徘徊過，但是，當(dāng)我們面對一批批天真爛漫、渴求知識的學(xué)生時，你應(yīng)該主動調(diào)控自己的情緒；當(dāng)我們主動調(diào)整比較對象后，你會發(fā)現(xiàn)，有那么的下崗工人、農(nóng)民工整天忙于生計到處奔波的時候，你應(yīng)該主動調(diào)控自己的情緒。

隨著教育內(nèi)外部形勢發(fā)生劇烈的變化，特別是生源的減少，教師職業(yè)穩(wěn)定性受到挑戰(zhàn)，也給我們部分教師帶來情緒沖擊，大家感到了工作的壓力，甚至上升到生存的高度，來認(rèn)識我們的職業(yè)，這不奇怪。但是光埋怨不是解決問題的辦法，對待變革，我們只有保持一顆平常心，時刻擁有上進(jìn)心，把握好每一天、每一項工作，積累堅實的事業(yè)基礎(chǔ)，才能在劇烈的變革中不被淘汰。

部分同志在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，個人的一些愿望不能得到滿足，一些想法沒有得到領(lǐng)導(dǎo)的支持，可能也是導(dǎo)致不良情緒的重要因素。比如我們把人生目標(biāo)定位為求得一官半職，一旦受挫便失去了方向甚至失去信念；比如我們曾經(jīng)擁有過的某些利益，因各種原因可能不在擁有，產(chǎn)生失落感；比如向領(lǐng)導(dǎo)提出一些要求，沒有得到很好的滿足或不能滿足，便心生怨氣等等。大家一定要理解，一所學(xué)校，不是大家所有的愿望都能夠得到滿足，所有的利益都得到照顧，這是不現(xiàn)實的也是不可能的。所有，我們要不斷調(diào)整自己的人生定位，做有意義有價值的事，把握住現(xiàn)實中能夠把握的東西，在某一領(lǐng)域出類拔萃，去掉那些虛無飄渺的東西，調(diào)整好心態(tài)，你會每天有收獲，每天充滿歡笑和快樂，每天感受到陽光對心靈的洗禮和照耀。這里我必須說明：不是所有的要求和愿望學(xué)校都能滿足，比如家屬的安排問題，這些受崗位、條件等限制，比如工作中的困難問題，作為學(xué)校只能在力所能及的范圍內(nèi)考慮，因為我們每個人都是一個崗位，要完成一個崗位的任務(wù)，照顧一個人，必然有其他的人要多負(fù)擔(dān)工作。

在工作中，有時與同事比較，部分同志也會產(chǎn)生失落感，導(dǎo)致消極情緒的滋生。比如：為什么我要比他多帶一門課?我是這樣比較的：我多帶一門課，可以鍛煉我的能力，提高我的素質(zhì)，取得成績的機(jī)會多一次，認(rèn)識的學(xué)生多一些，所以在比較中我得到的是快樂，這個觀點(diǎn)我在多種場合講。比如：有的人不如我，被評上了先進(jìn)、晉了級或是被提拔了，于是心里失去平衡。我們要保持一顆平常心。

同志們，調(diào)整好心態(tài)，理順好情緒，一個人才能快樂、健康，才能感受到人生的真諦和價值。在埋怨中生活的人，心累身累。我希望我們每一個教師每天洋溢著燦爛的笑臉，讓每一天都活的開心快樂精彩。

——關(guān)注社會、關(guān)注當(dāng)陽、關(guān)注教育，不斷認(rèn)清形勢，才能更好的堅定我們獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心和信心，才能更好的為構(gòu)建和諧當(dāng)陽，富裕文明新當(dāng)陽做出自己的貢獻(xiàn)。

關(guān)于形勢，我們每個教師都不要當(dāng)桃花源中人，做一名合格的教師要關(guān)注當(dāng)前的形勢，做一個政治上的明白人我們要關(guān)注當(dāng)前的形勢。我們許多同志有這個習(xí)慣，關(guān)注國際的、也關(guān)注國家的形勢。這很好，但要有一個準(zhǔn)確的判斷。當(dāng)前媒體很發(fā)達(dá)，了解形勢的渠道很多。國際形勢和國家形勢這里就不贅述。但是，作為當(dāng)陽人當(dāng)陽的教師我們一定要了解當(dāng)陽的教育形勢和當(dāng)陽的市情。

其次，各級政府對教育的投入越來越大，辦學(xué)條件在不斷改善，就當(dāng)陽而言，每年各級政府用于改善辦學(xué)條件的資金到數(shù)千萬元，每年暑假，各校都像一個個工地，幾十個項目一起開工。可以預(yù)見的將來，我們的工作環(huán)境會發(fā)生巨大變化，這是教育之福。

第三，各級黨政教育行政部門和社會各界對教育的要求越來越高。校級之間的競爭會日趨激烈。家長、社會關(guān)注質(zhì)量，上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注質(zhì)量，作為教師，更要以高質(zhì)量為自己從教的最高追求。提高教育質(zhì)量靠什么？靠我們的責(zé)任心和事業(yè)心，靠我們自身的高素質(zhì)，靠學(xué)校高水平的后勤保障，靠全體教職員工齊心協(xié)力。過去的一年，我們?nèi)w老師是敬業(yè)努力的，雖然我們沒有取得預(yù)期的效果，但是我們?nèi)稳怀^了三個鎮(zhèn)級中心初中。今年我們壓力更大，腳東、龍臺初中停辦，這些傳統(tǒng)墊底的學(xué)校沒有了。家長的“民主”意識增強(qiáng)，一旦補(bǔ)課家長就會舉報。我們唯有強(qiáng)化管理、提高效率、增強(qiáng)素質(zhì)這條路可走。今年是教育質(zhì)量管理規(guī)范年，學(xué)校的一切工作都要講規(guī)范，一切教學(xué)活動都要有規(guī)范，《當(dāng)陽市中小學(xué)教學(xué)事故處理辦法》下半年正式實施，我們每個教師都要慎重對待。

第四要了解學(xué)校的形勢。我們學(xué)校有很多好的傳統(tǒng)，校園周邊環(huán)境相對較好，家長對學(xué)校的工作較為支持，大多數(shù)教師敬業(yè)精神較強(qiáng)，有兩位湖北省農(nóng)村優(yōu)秀教師，有較為強(qiáng)烈的主人翁意識，領(lǐng)導(dǎo)班子較有戰(zhàn)斗力，大部分學(xué)生愛學(xué)樂學(xué)，這是我們的優(yōu)勢所在。但是我們學(xué)校發(fā)展中面臨著許多自身難以克服的困難。實施設(shè)備落后，教師隊伍中身體健康存在問題的較多，教師學(xué)科不配套等等，最大的困難是歷史債務(wù)負(fù)擔(dān)重，這在當(dāng)陽市是少有的。

我們作為當(dāng)陽人，當(dāng)陽的教師，一定要了解當(dāng)陽市情。只有知我當(dāng)陽，才能愛我當(dāng)陽，從而在本職崗位上建功立業(yè)，為建設(shè)和諧富裕文明的新當(dāng)陽做貢獻(xiàn)。我們常常說：為什么政府不兌現(xiàn)這個也不兌現(xiàn)那個，我很理解因為我是凡人不是神仙，也要靠薪水養(yǎng)家糊口，我也希望工作能快點(diǎn)漲高點(diǎn)張，但這一切要靠地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作支撐。前省委書記俞正聲同志說：當(dāng)前絕大多數(shù)社會矛盾是人民內(nèi)部矛盾，解決矛盾的方法是人民幣，而人民幣的獲得要靠堅持不懈的發(fā)展經(jīng)濟(jì)。下面我簡要介紹當(dāng)陽市情。

在全市上下開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的關(guān)鍵時期，對廣大黨員干部進(jìn)行市情教育，是學(xué)習(xí)實踐活動的重要內(nèi)容，是廣大黨員干部知我當(dāng)陽、愛我當(dāng)陽、興我當(dāng)陽的必要手段，是積極應(yīng)對金融危機(jī)、著力實施“彎道加速”的重要舉措。下面，從三個方面報告當(dāng)陽建市20年來，特別是市第六次黨代會以來經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的情況。

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第三篇：在暑假教師學(xué)習(xí)動員大會上的講話

在2014年暑期教師學(xué)習(xí)動員會上的講話

靖口鎮(zhèn)中心小學(xué) 張堯峰

各位教師：

初熟稻香方潤野，無窮碧荷已凌波。一年一度的暑期教師學(xué)習(xí)會，今天正式開始了。熱烈的暑期即將結(jié)束，豐碩的金秋等待著我們。秋天，是勞動人民收獲的季節(jié)，卻是我們開始播種與耕耘的時候。教書育人，永無止境，我們將再次回歸多姿多彩的校園生活。

為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，激發(fā)教師教書育人的榮譽(yù)感和自覺性，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)教師隊伍，根據(jù)《寶雞市教育局關(guān)于組織召開2014年暑期教師學(xué)習(xí)會的通知》（寶市教發(fā)?2014?277號）文件精神，縣局決定，在暑期集中利用一周時間，在全縣廣大教職工中開展以師德師風(fēng)教育及“更新教育理念、推動改革發(fā)展”主題大討論為主要內(nèi)容的暑期教師學(xué)習(xí)會。下面，我就舉辦2014年暑期教師學(xué)習(xí)會談以下幾點(diǎn)意見。

一、心態(tài)改觀，形勢在心，將學(xué)習(xí)的必要性融入到主觀意向中 暑期教師學(xué)習(xí)會是每一位教師接受知識、更新自我的平臺，是學(xué)校群體提升質(zhì)量、追求跨越的準(zhǔn)備。我們將展示成績，總結(jié)經(jīng)驗分析我們面臨的新形勢，明確我們應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)男氯蝿?wù)。

1、舉辦暑期教師學(xué)習(xí)會，是貫徹落實教育發(fā)展觀、辦人民滿意教育的根本要求。

知識經(jīng)濟(jì)、信息社會的時代已經(jīng)到來，社會各界對教育的關(guān)注、人民群眾對教育的需求，都高于以往任何時候，尊重知識、尊重人才，也比以往任何時候表現(xiàn)得更為強(qiáng)烈。如何打造教師自身形象，豐富學(xué)校人文內(nèi)涵，贏得社會大眾認(rèn)可，是擺在我們面前值得深思的課題。學(xué)習(xí)班期間，我們要強(qiáng)化學(xué)習(xí)，充實自我，以便提升自我，履行好“傳道授業(yè)解惑”的職責(zé)。

2、舉辦暑期教師學(xué)習(xí)會，是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、提高教師隊伍思想素質(zhì)的根本要求。

師德師風(fēng)建設(shè)，與教育教學(xué)緊密地結(jié)合在一起，上級教育部門也將努力提高教師的思想道德素質(zhì)作為一項基礎(chǔ)性工作常抓不懈。學(xué)習(xí)班期間，我們要宣揚(yáng)教師隊伍中的優(yōu)良事跡，并查擺整改自身存在的思想問題。

3、舉辦暑期教師學(xué)習(xí)會，是深入推進(jìn)新課改、實現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展的迫切需要。

傳統(tǒng)的教育觀念、教學(xué)方式有其存在的客觀性和科學(xué)性，但我們更要有掌握前沿教育理念運(yùn)用新型教學(xué)方式的主觀意向。傳統(tǒng)與創(chuàng)新相結(jié)合的教育，才是我們現(xiàn)在可以立足的事業(yè)，否則我們的危機(jī)感就日益緊迫。新課程著眼于人的全面培養(yǎng)與終身發(fā)展，強(qiáng)調(diào)課程內(nèi)容與生活實際的結(jié)合，關(guān)注教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的相應(yīng)轉(zhuǎn)變。教師應(yīng)與時俱進(jìn)，只有自覺地對過去和現(xiàn)狀進(jìn)行深刻的反思，對未來作出理性的規(guī)劃，我們才能成為自身專業(yè)發(fā)展的主人。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，保證質(zhì)量，將學(xué)習(xí)的成果落實到日常行動中

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視。

為做好本次學(xué)習(xí)，學(xué)校成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，各司其職，齊心協(xié)力抓好暑期教師學(xué)習(xí)會的各項工作。

2、精心組織，注意方式。

鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容，生成新的學(xué)習(xí)心得。將常規(guī)學(xué)習(xí)內(nèi)容如《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)熟記于心，在此基礎(chǔ)上，開展好自主、互動學(xué)習(xí)項目。學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020）》；全省、全市教育工作會議精神；學(xué)習(xí)《寶雞市教育局轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)工作意見的通知》（寶市教發(fā)[2013]391號）、《寶雞市教育局轉(zhuǎn)發(fā)教育部等四部委關(guān)于做好預(yù)防少年兒童遭受性侵工作意見的通知》（寶市教發(fā)[2014]13號）、《刑法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師法》、《陜西省教師行為“八不準(zhǔn)”》、《寶雞市教師職業(yè)道德十條禁令》、《太白縣教師八要八不要》等法律文件；學(xué)習(xí)張麗莉、張偉和教育系統(tǒng)近年來涌現(xiàn)出的張來生、孫安成、張存貴等優(yōu)秀校長、教師的先進(jìn)事跡；教研教改方面新的教學(xué)理念、先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀的教學(xué)案例與反思等。

以上安排內(nèi)容豐富，有現(xiàn)實針對性。我們采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法，選擇聽講座、寫心得、參加大討論等形式，務(wù)實創(chuàng)新，爭取學(xué)有所獲、學(xué)以致用。

3、突出重點(diǎn)，抓好整改。

學(xué)習(xí)的時間就是發(fā)現(xiàn)自身不足的過程，只有看到了癥結(jié)的問題，學(xué)習(xí)才是經(jīng)歷思考的，才是真正有效的。各位教師都應(yīng)站在自己的立場上，將問題分解剖析，實現(xiàn)有效整改。重點(diǎn)解決兩方面問題。一是強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。針對存在的問題，認(rèn)真分析原因，查找不足，完善制度，堵塞漏洞。黨員干部、教職工要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部、省、市關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)方面的文件，領(lǐng)會精神實質(zhì)，主動查找存在的突出問題，結(jié)合實際提出改進(jìn)措施和辦法。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力建設(shè)。要通過集中學(xué)習(xí)和討論，進(jìn)一步更新觀念，深刻理解我縣圍繞“三個一切”，突出“質(zhì)量”核心，全力落實“六比六評六爭先”關(guān)鍵舉措，實施“德育行動”和“普優(yōu)行動”的重要意義，認(rèn)真分析、找準(zhǔn)、找對本單位及自身方面從在的不足，提出有效可行的整改措施，自覺將思想和行動統(tǒng)一到縣局的工作部署上來，為推進(jìn)我縣教育內(nèi)涵發(fā)展竭忠盡智。

以上要點(diǎn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工在深入反思后，要通過批評和自我批評，落實整改措施，建立或更新學(xué)校工作長效機(jī)制。

4、規(guī)范管理，細(xì)化過程。

關(guān)于學(xué)習(xí)的內(nèi)容和時間，中心學(xué)校都已做好詳細(xì)安排。各學(xué)習(xí)點(diǎn)要根據(jù)要求，結(jié)合本學(xué)校的實際情況，對計劃進(jìn)行進(jìn)一步細(xì)化，恰當(dāng)安排，提高效果，確保學(xué)習(xí)班如期開始、圓滿結(jié)束。學(xué)習(xí)期間，要認(rèn)真做好考勤工作，教師須積極參加，因事因病不能參加的，必須履行請假手續(xù)。學(xué)習(xí)過程中，要注意把學(xué)習(xí)內(nèi)容與實際相結(jié)合，務(wù)求在理論構(gòu)建的氛圍中解決實際問題。

老師們，一年一度的暑期教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，是總結(jié)經(jīng)驗、尋找差距、凝聚人心、繼往開來的重要平臺，是對全體教師的一次大宣傳、大教育、大培訓(xùn)。希望廣大教職工依據(jù)當(dāng)前教育形勢，科學(xué)安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，充分保證學(xué)習(xí)時間，積極投入學(xué)習(xí)過程，取得最佳學(xué)習(xí)效果。

丹桂枝頭秋意濃，一片金黃在足下。預(yù)祝靖口鎮(zhèn)中心小學(xué)2014年暑期教師學(xué)習(xí)會取得圓滿成功！并誠祝各位老師身體健康，學(xué)習(xí)愉快，合家幸福！

第四篇：在暑假教師學(xué)習(xí)動員大會上的講話

在暑假教師學(xué)習(xí)動員大會上的講話

尊敬的各位教師：

今年，我縣暑期學(xué)習(xí)進(jìn)行了調(diào)整，從今天開始，學(xué)習(xí)到本月的20日結(jié)束。首先，我們在這里召開全鎮(zhèn)小學(xué)教師暑期學(xué)習(xí)動員大會，我主要說兩點(diǎn)：

一、明確學(xué)習(xí)的目的不斷提高教師思想政治、職業(yè)道德素質(zhì)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力；認(rèn)真總結(jié)成績，分析查找存在問題，統(tǒng)一思想，修改完善績效工資考核方案，為做好下學(xué)年的各項工作奠定堅實的基礎(chǔ)。

二、如何達(dá)到目的學(xué)習(xí)→思考→交流→總結(jié)→提高

我主要從四個方面講：為什么學(xué)？學(xué)什么？怎樣學(xué)？學(xué)習(xí)的要求。

（一）為什么學(xué)？

學(xué)習(xí)是對自身素質(zhì)提高的一種有效途徑，甚至是提高綜合能力的根本途徑。今年的暑假學(xué)習(xí)，就是我們“練師德，鑄師魂，強(qiáng)師能”的一次大冶煉。希望教師們多收獲師德、師能，少收獲 “怨言”。

1、學(xué)習(xí)是謀生的手段，是提高自身素質(zhì)的需要

2、學(xué)習(xí)是時代的呼喚，是教育改革發(fā)展的需要

“活到老，學(xué)到老”這是我們常說的一句哲理?！皩W(xué)過了不等于學(xué)深了，學(xué)透了，道理上明白了不等于思想問題題決了，應(yīng)從理論和實踐的結(jié)合上解決問題，深中求新，常學(xué)常新，溫故而知新”。

練好師德，鑄好師魂，強(qiáng)化師能，是我們每個教師立足的根本，做到了這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合，辯證同一，你就會立足教育。

(二)學(xué)什么

1、學(xué)習(xí)黨的十七大、十七屆四中全會、科學(xué)發(fā)展觀理論；國家教育方針政策、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德，提高教師政治理論水平；

2、學(xué)習(xí)中外先進(jìn)的教育教學(xué)理論、新課程標(biāo)準(zhǔn)、教材教法、心理健康教育等業(yè)務(wù)知識，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)；

3、學(xué)習(xí)崗位設(shè)置、人事制度改革相關(guān)文件，進(jìn)一步深化人事制度改革，完善學(xué)校章程，修訂學(xué)校規(guī)章制度，提升管理水平；

4、學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，了解國家對教育的中長期規(guī)劃；

5、學(xué)習(xí)省、市、縣委創(chuàng)先爭優(yōu)活動以及除陋習(xí)、樹新風(fēng)相關(guān)文件精神，明確活動意義和目的，找準(zhǔn)載體，不斷將創(chuàng)先爭優(yōu)活動以及除陋習(xí)、樹新風(fēng)活動引向深入；

6、學(xué)習(xí)蔡志仁同志先進(jìn)事跡和教育系統(tǒng)涌現(xiàn)出的典型優(yōu)秀事跡，營造學(xué)先進(jìn)，趕先進(jìn)的良好氛圍；

7、學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《南溪縣中小學(xué)教師師德師風(fēng)和職業(yè)道德考核測評標(biāo)準(zhǔn)（試行）》、行政問責(zé)、效能管理等相關(guān)文件。

(三|怎么學(xué)

1、成立小組。

組長：滕德林，成員：熊引、葉國平、覃先江、唐龍、劉正彬、滕德洪、滕明金、賀德明。

2、端正態(tài)度

A、主持人、主講人：充分準(zhǔn)備、認(rèn)真講解

B、參加人員：認(rèn)真聽講、邊聽邊想、認(rèn)真做好筆記

3、結(jié)合實際

A、結(jié)合我鎮(zhèn)的實際

B、結(jié)合各校的實際

C、結(jié)合自身實際

要看到成績，看到優(yōu)點(diǎn)，還有正視缺點(diǎn)，正視不足。

4、寫好心得

認(rèn)真反思，在心得中切實體現(xiàn)自己的收獲——各方面的提高。

（四）學(xué)習(xí)要求

為明確小學(xué)要求，提高小學(xué)效率，特制定黃沙鎮(zhèn)小學(xué)教師暑期學(xué)習(xí)要求如下：

1、教師要準(zhǔn)時參加小學(xué)，不遲到，不缺席，不早退。有特殊情況不能參加學(xué)習(xí)，一天內(nèi)必須向主持人請假；一天以上自己向教育局請假，經(jīng)教育局領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可離開，事后要及時主動向主持人了解學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，并做好筆記。

3、學(xué)習(xí)時要保持安靜，嚴(yán)禁交頭接耳，應(yīng)認(rèn)真聽取學(xué)習(xí)內(nèi)容，領(lǐng)會內(nèi)容精神，作好詳細(xì)記錄，不能做與會議無關(guān)的事。

4、學(xué)習(xí)時不準(zhǔn)帶小孩入場，不準(zhǔn)隨意在會內(nèi)走動或外出，手機(jī)關(guān)閉或調(diào)到震動檔，不準(zhǔn)在會內(nèi)接聽手機(jī)。

5、保持衛(wèi)生，學(xué)習(xí)后及時帶走抽屜內(nèi)及地面雜物。

6、高度重視學(xué)習(xí)期間的安全。

7、教代會成員要以高度的責(zé)任心和事業(yè)心，在廣泛收集教師意見和建議的基礎(chǔ)上，修改完善好我鎮(zhèn)績效工資考核方案。

8、教育局對暑期學(xué)習(xí)的統(tǒng)一要求：

（1）各學(xué)校統(tǒng)一為教師準(zhǔn)備讀書筆記本，封面統(tǒng)一為“南溪縣2010年暑期教

師培訓(xùn)學(xué)習(xí)讀書筆記本”，并加蓋學(xué)校公章。

（2）每位教師讀書筆記不少于10000字；學(xué)習(xí)心得不少于2000字。

（3）各學(xué)校制作“南溪縣2010年教師暑期學(xué)習(xí)考勤簿”。

（4）各學(xué)校將學(xué)習(xí)相關(guān)資料裝訂成冊發(fā)給教師。

不對之處，敬請老師們多多批評指正。

最后，祝大家暑假學(xué)習(xí)圓滿成功，學(xué)有所獲，預(yù)祝大家度過一個愉快的暑假。

第五篇：在全鎮(zhèn)教師大會上的講話

各位老師、同志們：

在這秋高氣爽的美好時節(jié)，又值我們剛剛送走了第二十五個教師節(jié)，今天，我們在這里隆重召開全鎮(zhèn)教師大會，在此，我謹(jǐn)代表車橋鎮(zhèn)黨委、車橋鎮(zhèn)人民政府向全鎮(zhèn)所有教育工作者致以親切的問候，向受表彰的先進(jìn)單位和優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀。剛才，楊助理對上學(xué)年的工作進(jìn)行了總結(jié)，對新學(xué)年的工作進(jìn)行了安排部署，講得很好。下面，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，我講三點(diǎn)意見：

一、統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識教育事業(yè)在加快發(fā)展中的戰(zhàn)略地位

百年大計，教育為本。全鎮(zhèn)上下一定要充分認(rèn)識到教育事業(yè)在全面建設(shè)小康社會中的戰(zhàn)略地位，思想上高度重視，工作上擺上重要議事日程。一是要充分認(rèn)識教育的決定性作用。當(dāng)前，國際國內(nèi)競爭日益激烈。決定這種競爭結(jié)果的最根本因素不是物質(zhì)財富和自然資源，說到底，是科技的進(jìn)步和人才的培養(yǎng)。教育已經(jīng)成為推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的決定性力量。從長遠(yuǎn)看，一個地方人民素質(zhì)的高低、掌握知識的程度、擁有人才的數(shù)量，決定著一個地方經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展速度、發(fā)展質(zhì)量、發(fā)展后勁。發(fā)展教育、振興教育是全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)現(xiàn)代化的根本保證。二是要充分認(rèn)識教育的基礎(chǔ)性作用。教育是實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。人類社會的每一次產(chǎn)業(yè)革命和技術(shù)進(jìn)步，都得益于教育事業(yè)的全面發(fā)展，都得益于有一大批高素質(zhì)人才作為支撐。我們車橋鎮(zhèn)是個有著1400多年歷史的古鎮(zhèn),也是今天楚州區(qū)的大鎮(zhèn)之一,今年初又被市政府確定為全市四個城市副中心之一,因此,經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的任務(wù)非常艱巨,這就需要一大批有著專業(yè)知識的人才來建設(shè)車橋,發(fā)展車橋,提高車橋的對外知名度和區(qū)域影響力,人才從哪里來,就是要通過教育去培養(yǎng),盡管我們目前從事的是小學(xué)和初中教育,但是,萬丈高樓平地起,只有從小培養(yǎng)孩子們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)他們立志為家鄉(xiāng)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的志向,將來才會有更多的有志青年投身車橋得發(fā)展大業(yè)。三是要充分認(rèn)識教育的全局性作用?！皣\(yùn)興衰，系于教育”。今年教師節(jié)的主題就是“祖國的未來與人民教師的使命”。振興教育是提高國民素質(zhì)和科技競爭力的重要前提，尤其是形成國際核心競爭力的關(guān)鍵所在。實踐證明，經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會發(fā)展、科技進(jìn)步都離不開教育事業(yè)的發(fā)展。教育興，則百業(yè)興。教育事業(yè)作為科教興鎮(zhèn)的重要組成部分，事關(guān)下一代的成長，事關(guān)我鎮(zhèn)人民整體素質(zhì)的提高，因此，我們要充分認(rèn)識到自己的重要使命，從現(xiàn)在做起、從每一件小事抓起，默默工作，無私奉獻(xiàn)，為車橋教育事業(yè)的加快發(fā)展做出我們每個人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、提高質(zhì)量，全面推進(jìn)教育事業(yè)的健康快速發(fā)展

教育大計，質(zhì)量為本。做好下一步的教育工作，要堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加快教育現(xiàn)代化步伐，努力特色教育、區(qū)域一流教育。一要全面貫徹黨的教育方針。全面貫徹黨的教育方針是提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證，廣大教育工作者要緊密結(jié)合本鎮(zhèn)、本校的實際情況，不斷地深入實踐和探索，努力實現(xiàn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)在規(guī)模、質(zhì)量、效益等方面的全面進(jìn)步。二要牢固確立以人為本的教育理念。要確立對學(xué)生終身負(fù)責(zé)的觀念，以學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，一切為了學(xué)生，一切服務(wù)于學(xué)生。要把“以學(xué)生為中心”的指導(dǎo)思想貫穿于教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)，不僅要使學(xué)生學(xué)業(yè)有成，更要為學(xué)生今后的生存和適應(yīng)競爭作準(zhǔn)備；不僅要重視知識和能力的培養(yǎng)，更要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng)；不僅要使學(xué)生具有學(xué)習(xí)知識的能力，更要培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力；不僅使學(xué)生有良好的智力水平，而且還要有強(qiáng)健的體魄，使學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，努力培養(yǎng)人生有追求、學(xué)習(xí)有活力、創(chuàng)業(yè)有能力、發(fā)展有潛力的新型人才。三要不斷加快教育改革的創(chuàng)新步伐。要在進(jìn)一步加快課程改革上有所創(chuàng)新，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會做人、學(xué)會交往、學(xué)會共事。四要切實加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。今天學(xué)生的思想道德決定著祖國明天建設(shè)者的風(fēng)貌，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國家前途和民族命運(yùn)。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，要遵循未成年人身心發(fā)展及其生命成長的規(guī)律和要求，讓思想道德建設(shè)回歸學(xué)生生活，融入學(xué)生生活，把生活作為思想道德教育的來源和主體，引導(dǎo)學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)和感悟生命成長的道德需要，著力提高學(xué)生的心理品質(zhì)、道德修養(yǎng)、法律意識、思想方法、政治覺悟為內(nèi)容的基本素養(yǎng)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“四有”新人。

三、嚴(yán)格要求，切實加強(qiáng)教師隊伍的素質(zhì)建設(shè)

隊伍建設(shè)，素質(zhì)為本。沒有高素質(zhì)的教師，就沒有高水平的教育；沒有教師的現(xiàn)代化，就沒有教育的現(xiàn)代化。建設(shè)一支思想政治過硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍，是加快教育事業(yè)發(fā)展的根本大計。為此，我向廣大教師提出以下四點(diǎn)希望：一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要在注重政治學(xué)習(xí)的同時，切實加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。在新一輪基礎(chǔ)課程改革中，教學(xué)的目標(biāo)、內(nèi)容、方法以及教與學(xué)的關(guān)系都發(fā)生了很大變化，傳統(tǒng)的教學(xué)模式已難以適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)任務(wù)，廣大教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，豐富知識內(nèi)涵，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。二要愛崗敬業(yè)。教師是人類靈魂的工程師，肩負(fù)著培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)者和接班人的歷史重任。全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者要進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感，牢記自己肩負(fù)的職責(zé)，忠誠于黨的教育事業(yè)，甘為人梯，愿為春蠶，辛勤耕耘，無私奉獻(xiàn)。三要銳意創(chuàng)新。要進(jìn)一步更新教育觀念，變革教育思想，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，始終把培養(yǎng)創(chuàng)新人才貫穿于教育、教學(xué)的全過程。要遵循最基本的教育規(guī)律，積極在教材教法上厲行改革和創(chuàng)新，優(yōu)化教育方法、改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容，徹底改變片面灌輸?shù)慕虒W(xué)模式，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性與創(chuàng)造性，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。四要為人師表?！皩W(xué)高為師，身正為范”。教師的道德、品質(zhì)和人格，對學(xué)生具有重要的影響，我們不僅要注重教書，更要注重育人；不僅要注重言傳，更要注重身教，堅持以德立身，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高師德水平，爭做社會公德、職業(yè)道德的維護(hù)者、力行者和傳承者。

在此同時，全鎮(zhèn)中小學(xué)校和教育主管部門要關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活，關(guān)心他們的思想政治進(jìn)步，激發(fā)廣大教師的工作熱情。我們?nèi)?zhèn)上下也都要關(guān)心支持教育事業(yè)，搞好輿論宣傳，營造尊師重教的良好風(fēng)尚，真正使科教興國、教育興鎮(zhèn)成為每一個社會成員的自覺行動，形成推動教育事業(yè)健康發(fā)展的強(qiáng)大合力。

各位老師、同志們，車橋的發(fā)展離不開教育，車橋教育的發(fā)展離不開在做各位的努力，希望大家在以后的學(xué)習(xí)工作中，努力學(xué)習(xí),勤奮工作，率先垂范，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師，為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。最后，祝大家身體健康，工作順利，家庭幸福，萬事如意！

謝謝大家！

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