第一篇：綜合目標考核方案

參加學校綜合目標考核座談會的通知

請下列10所學校校長于2月14日上午9時，到教育局2樓會議室參加綜合目標考核座談會，對2012年學校綜合目標考核方案提出意見和建議。

三中、烏沙中學、實驗小學、城西小學、墩上初中、晏塘初中、觀前初中、高坦中心學校、殷匯中心學校、阮橋中心學校。

貴池區中小學2012年綜合目標考核方案

（征求意見稿）

為進一步規范學校常規管理，深化師德師風建設，提升校園文化品位，推進平安校園建設，提高教育教學質量，加大職教招生和標準化建設力度，特制定《貴池區中小學2012年綜合目標考核方案》。

一、指導思想

以科學發展觀為指導，堅持以人為本，全面貫徹黨的教育方針，認真貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》和省、市教育工作會議精神，堅持改革創新，提高質量，促進公平，確保校園安全穩定，切實推動貴池教育的新發展、新跨越。

二、考核內容

（一）常規管理（權重0.12，滿分120分）

1.制定學校工作計劃。

制定學校中長期發展規劃和年度工作計劃。各部門工作有計劃，有過程，有總結。

2.提升行政管理能力。

加強學校領導班子建設和后備干部培養，成立教代會，學校重大工作交由教代會決定，實行校務公開。建立行政值班制度，班子成員外出按規定程序辦理請假手續。

3.加強學校常規檢查。

切實開展期中、期末教育教學工作的定期檢查和日常巡查工作，并及時反饋整改，主要領導參加檢查工作。

4.優化教學教研工作。

開展教師繼續教育培訓工作，加強教研骨干力量培養，教研組織機構健全，教研活動內容充實，形式多樣，“三級教研”工作成效明顯，校領導和中層干部能經常深入教育教學第一線指導工作，教研成果豐富。

對教師的教學計劃、教學總結，教學常規中的備課、上課、輔導、作業布臵與批改、實驗操作、考試命題與試卷分析等教學過程都有明確的“質量”與“時效”要求，對教學過程有檢查、分析、調控、改進措施。對后進學科有具體的改進和整改措施。

5.開展德育工作。

成立德育工作領導小組，培養德育教育骨干，建立德育實踐基地，構建學校、家庭、社會“三位一體”的德育網絡，扎實開展中小學生行為規范教育和德育主題實踐活動，結合重大節日、紀念日等開展專題活動。黨、團組織、少先隊和班主任工作有力，定期召開德育工作研討會和班主任例會。學生熟悉并自覺遵守《中小學生守則》和《日常行為規范》，學生行為習慣好，精神風貌積極向上。

6.規范辦學行為。

嚴格執行《安徽省中小學辦學行為規范(試行)》。控制班額，逐步消除“大班額”，城區起始年級的班額應控制在標準以內；嚴禁義務教育階段學校分重點班和非重點班；落實高中“三限”政策；嚴禁違規補課，嚴禁有償補課。嚴格學籍管理制度。嚴格執行國家和省頒課程方案，按規定開齊課程，開足課時；科學安排作息時間，學生每天體育鍛煉不少于1小時；切實減輕學生的課業負擔，按規定控制作業數量。不得組織學生集體征訂教學輔助資料。做好學生綜合素質評價工作。

（二）師德師風（權重0.06，滿分60分）

1.構建長效機制。

建立健全師德師風評價機制，簽訂師德師風建設責任書，將師德師風建設納入教師、學校的綜合考評，并與教師的晉職晉級、評先評優、績效工資等掛鉤。

2.開展主題教育。

加強和改進教師思想政治教育、職業理想教育、職業道德教育，深入開展師德主題教育，進一步落實《教師“十不準”》和《教師違規違紀行政處分辦法》，舉行師德標兵、優秀教師、優秀班主任的評選表彰、學習活動。

3.凸顯建設成效。

積極做好轄區內教師來信來訪和到上級部門上訪的勸訪工作，轄區內未發生群體上訪等影響安全穩定的惡性事件。無歧視、體罰或變相體罰學生現象，無有償家教或其他違規行為，無師德問題等投訴，無群體性或影響惡劣事件的發生，師德師風建設成效顯著。

（三）校園文化（權重0.05，滿分50分）

1.注重制度文化建設。

建立健全適合本校實際的、切實可行的教育教學管理、規范辦學行為、教師隊伍建設、教師（校長）考核管理、績效工資考核等學校核心制度，相關管理制度有效落實到校園文化建設、教育教學和學校管理的各個環節，成為師生自覺遵守的行為準則。

2.重視精神文化建設。

學校切實開展“三風”建設，領導班子團結，教師隊伍和諧，師生關系平等，定期開展校園文化活動（校園藝術節、中小型體育運動會、讀書活動、廉政文化進校園、班級每月主題教育等），積極開展“文明校園”、“先進班集體”、“文明寢室”、“優秀學生”等創建評比活動，有條件的學校可以開辦校史館（展室）、校報?？?、校園網等，形成具有校本特色的學校精神文化。

3.推進物質文化建設。

校園文化建設有方案，有投入，能夠按照《貴池區中小學校園文化建設實施方案》的要求，逐年提高建設水平。重視學校的綠化、美化、硬化和凈化工作，辦公室、教室、衛生區、生活區環境整潔，設備擺放有序，管理到位，無衛生死角；校園文化氛圍濃厚，文化長廊、黑板報等及時更新，墻壁、教室、走廊以及食堂、宿舍等布臵都能體現育人功能。學生課桌椅及時維修，定期更換，教師（尤其是完小、教學點）辦公條件得到改善。

（四）平安校園（權重0.12，滿分120分）

1.落實平安建設責任制。

認真落實《貴池區教育系統2012年度安全工作意見》，制定創建平安校園方案，任務分解到各部門和個人，層層簽訂年度安全責任書。全面落實安全工作主要領導負責制、“一崗雙責”和責任追究制，有專人負責學校安全工作，定期研究學校安全工作；加強家校聯系，通過家訪、家長會和《致學生家長一封信》等多種形式，盡到學校的安全告知責任。加大安全投入，及時更換和配齊配足消防、安保等安全器材設備，完善安全基礎設施。

2.重視安全教育演練工作。

加強防交通事故、防溺水、防火災、防踩踏、防食物中毒、防暴力傷害、用電用水用氣等方面的安全教育，嚴防意外事故發生。學校將安全教育納入教學內容，認真上好安全教育課，有課時，有備課筆記。開學初上好“春季（秋季）開學第一課——安全教育”，放假前有針對性地對學生集中開展安全教育，平時開展好“一月一主題”安全教育，并通過班會、年級會、校會等平臺開展安全教育，學校和班主任有詳細的、原始的安全教育記錄（班主任工作手冊等），積極組織師生開展多種形式的事故預防演練。學校和班級設有安全宣傳欄和安全警示欄。堅持開展《中小學幼兒園安全管理辦法》和《學生事故傷害處理辦法》的專題學習。

3.完善安全管理制度。

制定學校安全考核制度，建立健全安全應急預案、小學低年級學

生和幼兒園兒童家長接送制度、學生日常安全教育制度、門衛管理制度、值班護校制度、寄宿學生管理制度、安全工作督查制度、消防安全制度、學生安全信息通報制度、集體活動安全管理制度、防意外傷害制度等，并有效落實。堅持學生上、放學經過路口（渡口）值班護送制度。強化學生課間看護和住宿生的安全管理。定期開展中小學、幼兒園的安全檢查。

4.開展隱患排查報告活動。

依據教育局有關要求，定期開展學校安全隱患排查并進行整改，有詳細的排查記錄和整改結果（銷案報告），及時報送安全隱患和安全信息，重大的安全隱患及時專題報告當地政府、教育局和相關職能部門。

5.加強接送車輛的安全管理。

嚴格落實《貴池區中小學幼兒園2012年交通安全工作責任書》和《關于建立對接送學生車輛實行常態安全管理的通知》（貴教基

[2011]33號文件）的規定，切實落實中小學、幼兒園接送車輛的“月查、月報、不定期通報”制度，強化安全管理。學校幼兒園自購車輛必須校車許可證、駕駛證、行駛證齊全，符合安全技術標準，參加正常年審，投保機動車交通事故責任強制險和乘客責任險，不屬于非法拼裝、改裝車等；學校幼兒園租用車輛必須經過教育主管部門或相關部門核準，來自有資質的營運公司，并簽訂租賃合同和安全責任書。車輛駕駛員必須具備校車駕駛資質條件。學校幼兒園必須建立接送車輛安全管理工作制度、管理檔案和臺賬，學校幼兒園負責人必須與接送車輛管理人員、駕駛人員、隨車照管人員和學生家長層層簽訂責任書，明確各自職責，跟車驗車記錄必須完善。

6.做好食品衛生安全和健康教育工作。

切實建立學校衛生防疫和食品衛生安全工作常規性管理機制，落實“旬報、月查、不定期通報”制度，加強對學校食堂的食品衛生管理力度。學校食堂必須有衛生許可證，食堂人員必須有健康證，無食物中毒發生。有食品衛生安全防范制度及措施。

開設心理健康教育課（或專題講座），落實專兼職教師，有針對性開展心理咨詢活動，重視初（高）三等畢業班學生、留守兒童以及特殊學生的心理疏導工作。開展衛生和健康教育。學校有預防流行性疾病組織機構，經常性開展預防流行性疾病教育活動，全年未發生群體性流行疾病。

7.實行校園封閉管理。

設立警務室，24小時值班，實行來人登記制度。城區學校(幼兒園)屬中學和有條件的小學、幼兒園建成視頻監控系統與110聯網；電腦教室、多媒體和農遠“三級”網絡教室均要安裝紅外線監控系統。

8.加強校園及周邊社會治安綜合治理工作。

執行信訪工作責任制，做好重大節日、重大活動期間“包保”和信息報告工作。做好學校內部矛盾糾紛調處和維穩工作。嚴防集體訪

和越級訪，初信初訪一次辦結率不低于90%。

重視青少年法制教育工作。配備法制副校長，開展法制教育和“六五”普法活動；推進“問題學生”“一幫一”和“特別關愛行動”，在校學生參與刑事犯罪活動的人數控制在作案成員總數的4％以內，并低于全區平均水平。學校全年不發生重大治安、刑事案件。

（五）民生工程（權重0.10，滿分100分）

1.做好鎮街公辦中心幼兒園建設工程工作。加強鎮街公辦幼兒園建設，大力發展農村學前教育，利用中小學閑臵校舍改擴建公辦幼兒園，按時完成建設任務，確保及時開園。

2.做好農村留守兒童之家建設工作。按照《貴池區2012年留守兒童之家建設實施方案》和有關文件規定，按質按量完成建設和管理任務，使全區農村留守兒童課余有去處，課外有關愛。

3.做好城鄉義務教育經費保障機制改革工作。學校嚴格財務管理制度，加強對義務教育公用經費的規范化管理，嚴禁設立“小金庫”和賬外賬，嚴禁擠占、挪用公用經費，公用經費的支出比例必須符合國家的有關規定，必須主要用于教育教學。嚴格執行“兩免一補”和收費公示制度，嚴格執行教育局、物價局的收費規定。

4.做好中職、普高家庭經濟困難學生資助工作。認真落實和完善各項助學政策，擴大受助學生比例，提高資助水平，幫助家庭經濟困難學生完成學業。

5.做好校舍安全工程項目建設工作。按照《貴池區中小學校舍安全及加固維修改造工程項目管理辦法》、《貴池區中小學建設工程安全工作管理辦法》，加強工程項目管理（含學校在建工程），按時、保質完成建設任務，確保建設施工安全萬無一失，《貴池區中小學校舍安全后期維護辦法》要求搞好后期維護管理工作。

（六）標準化建設（權重0.05滿分50分）

依據《安徽省義務教育學校標準化建設驗收辦法》和《安徽省義務教育學校標準化建設驗收細則》的有關要求，完成2012年學校標準化建設任務，順利通過驗收。

（七）職高招生（權重0.10滿分100分）

提高中學領導、教師的積極性，積極完成2012年職高招生計劃數，低于招生計劃數的按比例扣分。

（八）教育質量（權重0.40，滿分400分）

對學校提高教育質量情況的考核，體現在學生學業成績中，考核對小學、初中、普通高中、職業高中的在校學生分別進行。

小學：

從一至六年級的語文、數學、品德、英語、科學、音樂、體育、美術、計算機等學科中隨機抽測一至二個學科。（權重0.4，滿分400分）

初中：

中考考核（權重0.4滿分400分）

省示范高中達線考核滿分為240分。全區省示范高中達線人數百分率最高的學?？己朔譃?40分，達線率每低1個百分點，考核分減2分，扣至90分為止。

市示范高中達線考核滿分為160分。全區市示范高中達線人數百分率最高的學校考核為160分，達線率每低1個百分點，考核分減2分，扣至70分為止。

普通高中：

見《貴池區普通高中教學質量考核與獎勵辦法》

以高三畢業班應屆生高考達本科線人數為主要依據進行考核、獎勵。

職業高中：

見《貴池區職業高中教育教學專項考核與獎勵辦法》

以“完成招生任務”、“學生就業”、“職業培訓”為主要依據進行考核、獎勵。

三、考核結果的運用

（一）全區分城區小學、中心學校（?。?、中心學校（大）、初級中學、普通高中和職業高中六個考核系列。

（二）綜合目標考核結果依據考核總成績，考核結果按25%優秀、65%良好、10%合格（因一票否決確定為不合格的學校有一個算一個）。考核結果用于獎勵制和通報制。優秀學校獎勵20000元（校長占獎勵金額的10%）。

貴池區普通高中教學質量考核結果的運用見《貴池區普通高中教學質量考核與獎勵辦法》。

貴池區職業高中教育教學專項考核結果的運用見《貴池區職業高中教育教學專項考核與獎勵辦法》。

（三）按六個考核系列分別設立師德師風、校園文化、平安校園、民生工程、標準化建設、職高招生、教育質量七個單項獎，依據綜合目標考核A級指標的得分高低設獎，設獎面為25%。

四、考核時間與方法

不定期由區教育局、區政府教育督導室組織人員進行明查暗訪和相關內容的單項考核，平時考核和單項考核的結果直接作為綜合目標考核成績。具體考核辦法另文通知。

五、其他

（一）考核對象當年沒有相關的考核內容（如標準化建設、留守兒童之家建設等）的，該項考核成績依據余下實測成績的得分率折算匯總。

（二）考核對象如出現考試作弊、工作弄虛作假；嚴重違反辦學行為等國家政策，因來信來訪、舉報、檢查查實；在校學生參與刑事犯罪活動的人數超過作案成員總數的4％；發生重大安全責任事故等，根據實際情況，降低一個等次或實施“一票否決”。

第二篇：車間主任綜合考核目標

車間主任綜合考核目標

為了強化車間各項管理，做到職責分明，獎優罰劣，落實責任，特對車間主任制定如下綜合考核目標。

車間主任基本工資2400元，浮動工資600元。其中浮動工資包括產量工資150元、質量管理工資150元、安全管理工資100元、日常管理工資100元、費用管理工資100元.一．產量管理目標 150元

1． 五、六車間每月計劃完成產量535噸，其中五車間234噸、六車間301噸，每減產一噸扣10元，操作空錠每個2元，停臺待落10元每臺次。開慢速每臺次10 元。如此累加不倒扣。

2． 因前紡車間運轉脫供造成的減產，后紡車間不承擔相應的責任。前紡車間因電器設備或機械設備壞停，動力車間或設備部門維修不及時或者未維修造成的控停，由動力車間或設備部門承當相應的責任；每臺次扣50元。前紡運轉因生產調度不及時造成的脫供，由前紡運轉主任承擔相應責任，每次扣50元。前紡車間運轉必須詳細具體記錄因何原因造成的臺停及停臺時間，并由相關責任人（動力或設備）簽字認可。因缺員造成的控停必須經生產部核準認可且采取事前報告制度。

3． 前紡車間供應正常的情況下，后紡車間因各種原因造成的減產，前紡車間不承擔連帶責任。后紡車間因電器設備或機械設備壞停，動力車間或設備部門維修不及時或未維修造成的控停，由動力車間或設備部門承擔相應責任；每臺次扣50元。后紡車間因生產調度不及時造成的脫供停臺，由后紡運轉主任承擔相應的責任，每次扣50元。后紡運轉必須詳細具體記錄造成的控停原因及控停的時間，并由相關責任人（動力或設備）簽字認可。因缺員造成的控停必須經生產部核準認可且采取事前報告制度。

二．質量管理目標 150元

1． 公司內部抽檢，由質保部門人員日常抽檢完成，抽檢依據公司產品質量自控標準，產品質量每降一級扣10元（如優等品降為一等品、一等品降為二等品）以此類推。日常工作中發現錯管、錯標、混包、錯包每次10元。重大錯支事故扣100元

2． 客戶投訴因車間設備或運轉管理不到位，所造成的一般性客戶○

投訴，扣設備或運轉主任30元∕次，如此累加不倒扣；客戶重大投訴，如退貨、索賠，扣設備或運轉主任150元∕次，不倒扣。

2具體是何原因造成的投訴，由生產部研究裁定?！?/p>

三．安全管理目標100元

1．勞保用品的穿戴未按公司規定穿戴勞保用品的，做到安全“三無”，圍腰穿戴整齊，嚴格執行“各工序安全操作規程”和“安全生產管理制度”。圍腰穿戴不整齊每次10元，手纏回絲每次5元，累加不倒扣。

2．新員工未進行安全教育培訓的（動力、設備、運轉）每人次一元，累加不倒扣?？己艘罁鞑块T應具有詳細記錄。

3．安全督促檢查不到位或者基本未檢查的（動力、設備、運轉）扣20元?？己艘罁鞑块T應具有詳細記錄。

4．員工未按安全操作規程規范操作的，每人次一元，累加不倒扣。

5．動力、設備安全防護工作不到位的，如無安全標識、防護（門）罩壞不能關，扣相關責任人（動力或設備主任）每次 10元。

6.以上累計扣車間主任，超過100元不倒扣，生產部不定期進行檢查，并且重大安全事故將納入年終獎金考評依據。

四．管理目標100元

1.日常安全文明生產管理不到位，按安全文明生產現場

管理辦法實施，嚴格遵守“勞動紀律管理規定”控制吃飯時間。上班時間睡覺每人次30元，扣款累計，超過100元不倒扣。

2.落實班前，班后會議，注重員工的思想和技術素質的培養，做好運轉管理的各項記錄，各項記錄不完善或未做記錄扣30元。人員流動允許2%。人員流失率納入年終考核。

3.生產部每月安全文明生產檢查納入考核依據。

五． 費用管理目標100元

1.裝容器具以及做清潔的各種工具的日常維護與使用，人為損壞的按30元每次核算。

2.包裝物的核算，按每月各車間各類產品所消耗的包裝物進行核算，缺損的部分按原價進行扣款，凡是拆包改松筒的包裝袋必須回收，每少一條扣5元。累加不倒扣。

3.設備、動力部門本著節約的原則能自己加工的自己加工，零配件以舊換新，人為損壞零部件的設備、動力主任按零件價格的10%扣款。油料的管理做到用多少領用多少的原則，并做好各項相關計錄納入年終進行考評。

4、消耗、制成率的管理以低消耗，高制成率為目標，減

少壞紗。杜絕人為造成浪費。前紡車間回花地腳花未分清每次扣20元。班中檢查各工序的跳管紗，掉錠帶紡紗，槽筒，并紗成形不良，磨損紗，捻線纏羅拉，各工序余管腳，運輸造成的磨損紗，油污紗，每只扣1至10元。整落壞紗扣20元。不正確處理壞紗每次扣20元.累加不倒扣。

六．生產過程中如發現做假報表的每次扣500元

七．此考核目標自公布之日起實施。

生產部

二0一二年七月二十二

日

第三篇：2010綜合目標考核匯報材料

寶塔區東風第二小學2010綜合目標考核

匯報材料

2010年，在區教育局的正確領導下，我校全體教職工深入學習貫徹黨的“十七大”精神和“三個代表”重要思想，深入學習實踐科學發展觀，認真開展“師德師風”建設活動，堅持“以德立校、依法治校、質量強?！钡霓k學思想，團結拼搏，開拓創新、真抓實干，圓滿地完成了教育局下達的教育工作目標，現就一年所作的主要工作、存在的問題和來年的工作思路匯報如下：

一、基本情況：

學校共有教師18人，其中本科學歷7人、大專學歷9人、中師學歷2人，中級職稱10人、初級職稱8人。在校學生一百多人，6個教學班。

二、主要做法及成效

寶塔區東風二小在區教育局的正確領導下，在社會各界的大力支持下，以科學發展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，按照學校遠、近期發展規劃的要求，大力實施素質教育，努力踐行“以人為本”的辦學理念，不斷強化德育教育，規范管理，各項工作都取得了進步。

1、打造高素質的教師隊伍。

一是堅持每周二開展業務學習和教學研究活動，不斷提高教師的理論素養。二是繼續開展教師“十個一”活動，即每位教師每學期精讀一本教育專著或本專業的理論刊物；制作一件優秀電子作品；訂閱一份專業報刊或雜志；整理一本學習筆記；具備一專多能、并自覺培養一項專長；帶好一個班或一個興趣小組；寫一篇質量較高的教學論文或經驗總結、教學隨筆；寫一份作業分析反饋；上一堂學法專題指導課；進行一次家訪。三是發揮學科帶頭人和骨干教師的示范引領作用。一年來，各學科帶頭人和骨干教師為全體教師多次上公開課、示范課。四是著力培養青年教師。通過開展結對幫輔，派出培訓，聽課評課，提供參賽機會等方式加大對年輕教師的培養力度，取得了較好的效果。五是結合每年的師德教育活動，強化教師的職業道德建設。本學校組織了3次“師德師風”專題講座，堅決禁止體罰或變相體罰學生等各類違背師德的行為發生，努力打造一支師德優良、技藝精湛的教師隊伍。

2、發揮德育工作的導向作用。

我校始終堅持把德育工作放在重中之重的位置來抓，做到了管理制度化、內容系列化、形式多樣化、評價綜合化。

一是建立了比較完善的德育工作管理、考評制度。有各類德育工作人員的管理制度、職責及考評辦法，有各類安全教育、管理制度及安全事故應急處理預案，有各類學生學習、生活方面的管理制度、考評細則，有各類公物管理制度，有班級管理評分細則及量化考核辦法，等等。

二是建立了比較完善的德育工作網絡。成立了德育主任、少隊輔導員、班主任等各方成員組成的德育工作領導小組；每個班建立了以班主任為主、學科教師為輔的管理網絡；各部門、各科任教師相互配合、統一行動，對學生進行全天候、多角度的管理，確保了德育工作的層次性、連續性和整體性；注重充分發揮班委會、少先隊的作用，培養學生自我管理、自我教育的能力；營造了“學校無閑人，人人育人”的德育氛圍。與此同時，我校還構建了“家庭——學?！鐣钡拇蠼逃Ｊ?，開辦了家長學校，每學期召開一次家長會，廣泛征求家長的意見或建議。

三是提高了德育工作的針對性和實效性。一是創新德育形式，將德育工作與興趣培養有機結合，從學生感興趣的形式和內容入手提高德育工作的實效性，如，變空洞的說教為身臨其境、主題探究等。二是拓寬德育途徑，堅持正面教育、滲透教育、活動教育、自主教育、開放教育相結合的方式，開展德育實踐與探究。三是開展系列主題教育、實踐活動，以學生身邊的典型、校內外重大節日、重大活動、重大事件為切入點，開展了“學雷鋒”活動、“雨滴”活動，參觀“王家坪紀念館”活動，舉辦了“慶六一”歌詠比賽活動、“祖國在我心中”活動，還開展了以“三生教育”、“校園、交通安全教育”、“少先隊員隊章知識教育”、“爭當四好少年”“法制教育”等為主題的班隊活動。學校呈現出了文明團結、活潑進取、健康向上的校風。

3、規范教學常規管理。

一是狠抓教學常規，向課堂要質量。學校堅持教學常規反復抓、抓反復。制定了常規管理的各類規章制度、考評細則。在管理中，嚴格執行教學“五認真”要求，力求各個教學環節規范、嚴謹，做到課堂教學堂堂有目標，學生課課有收益。一年來,我校堅持實行學校領導、包班領導、教研組長隨堂聽課、巡課制度，并定期對聽課巡課情況進行反饋。

二是嚴格執行三級課程計劃，開齊開足各類課程。嚴禁擠占、挪用體音美、心理健康、綜合實踐等課時。為了確保小學生每天鍛煉時間不少于1個小時，積極開展陽光體育、跳繩、踢毽等活動。學校高度重視學生心理健康教育工作，積極引導學生正確面對考試，防微杜漸，防預心理疾病的發生，促進學生身心健康成長。

三是嚴格執行省教育廳頒發的作息時間。保證學生的睡眠時間，減輕學生學習負擔，我校認真執行省教育廳關于中小學作息時間的有關規定早上8時才開始上課。

4、嚴格落實收費政策。

一是健全學校財務、收費管理制度，實行免費制，在校內組織相關人員層層簽訂規范收費行為的責任書，并經常性地開展收費專項檢查，及時了解收費中存在的問題。二是公開收費行為。利用校務公開欄公開收費項目、收費標準，增加學校收費的透明度，使學生家長明明白白交費。三是嚴格執行財會政策，杜絕弄虛作假，保證?？顚Ｓ谩Ｋ氖菑娀鐣O督，公開舉報電話，鼓勵學生及家長舉報教師的亂收費行為。迄今為止，我校沒有發生一起亂收費違紀現象。

5、努力打造平安校園。

牢固樹立“安全第一”的思想，以高度負責的精神切實抓好學校安全工作，建立健全了各類安全制度。一是嚴禁學生買零食，尤其是“三無”食品，二是狠抓校園安全。平時通過不定期巡查和隨機反饋相結合的方式，及時排查和整改不安全因素，保證校園安全。對財務室、教學設施設備、水火電爐等安全要害部位重點防范。學校聘請專業電工及時整修教室電源線路，定期進行消防安全檢查。高度重視衛生防疫工作，突發事件應急處理預案及公共衛生安全責任制度，有效預防了各類食物中毒和傳染流行性疾病的發生。三是堅持不懈地抓好法制安全教育工作。利用國旗下講話、主題班會、法制講座等形式，強化法紀教育，增強學生的法制安全意識，防患于未然。

6、以質量為中心，加強教學管理。

繼續加強教學常規檢查，提高教學質量?！百|量強?！笔俏倚＾k學思想的重要組成部分，在提高教學質量方面，我們加大教學常規檢查力度，監督檢查教師的備課、課堂教學、作業批改、輔導、考試等常規教學環節。要求教師嚴格遵守教室規范，認真進行教學組織活動，充分利用、合理安排40分鐘，激發學生學習興趣，提高教學效率。鼓勵并督促教師接受繼續教育培訓，提高自己的學歷層次，提高教育教學技能。培養骨干教師和青年教師。注重學風建設，加強考試管理。學校要求教師要讓學生樂學，提高學生學習積極性，督促學生認真聽課、認真預習、認真復習、認真完成作業。

9、強化安全管理，確保教學生活正常進行。

學校安全工作，責任重于泰山。為抓好這項工作，學校建立了安全管理組織機構，建立健全了安全管理的規章制度，明確了安全工作的責任制。學校有專人對學生進行安全教育，校內形成了逢會必講安全的工作慣例，學校積極配合綜治辦和派出所等部門整治校園周邊環境進行綜合治理的活動，學校多次進行安全工作專項檢查，排查安全隱患，確保師生生命財產安全。學校的黨建工作、精神文明建設、普法工作、檔案工作、綜合治理工作、教育宣傳工作、計劃生育工作、環保工作都取得了很大的成績，圓滿地完成了全年工作任務。

二、存在的主要問題

1、辦學條件方面。目前，學校的教育資源還不能滿足需要，學校占地面積不夠，辦學場所不理想，圖書資料、實驗設備不足，學校的發展受到制約。

2、隊伍建設方面和制度建設方面。中層干部的主觀能動性發揮不夠，創造性、主動性不足，教師的師德師風建設應進一步加強，加強對教職工的政治思想教育，統一思想，團結奮斗，形成合力。學校的職代會制度還有待完善，管理制度還未形成體系。

3、安全工作方面。本，本校學生未發生過任何安全事故。但我們將更進一步做好學校的安全管理工作，維護學校教學、生活秩序。

東風第二小學 2010年12月15日

第四篇：2014目標考核方案

藁城市2014教育目標考核方案

一、學區考核方案

注：農村初中考核方案參照學區考核方案執行，根據需要適當調整考核指標及權重。

二、直屬學校考核方案

第五篇：年終目標考核方案

楠木渡鎮龍洋小學教職工年終目標

考核方案

根據上級文件精神，順利搞好我校教師一年來的工作業績考核，加強教師隊伍建設，促進我校教育的科學發展，結合我校實際，特擬定我校教職工年終目標方案：

一、指導思想

以科學發展觀為指導，以義務教育為契機，為了全面貫徹黨的教育方針，扎實推進課程改革，建立有利于學校管理、有利于學校發展，充分調動教職工的積極性，提高學校的教育教學質量。

二、基本原則

1、以人為本，尊重教師的主體地位，堅持多勞多得、不勞不得、優績優酬的原則。

2、注重教師的實績，把師德放在首位，注重教師在教學中的實際教學成果。

3、堅持實事求是，公平、公正、公開的原則。

三、考核領導組：

組長：石再軍

副組長：付維組

成員: 成員：金忠明、王志祿、黃興文1

四．實施范圍：楠木渡鎮龍洋小學列入財政預算撥款的全體在編在崗教職工。

五、考核指標體系：

考核分“德、能、勤、績、廉”五個方面。其中德15分、能20分、勤15分、績40分、廉10分。

(一）德（15分）

評分要點及標準：

1、擁護黨的領導，堅持四項基本原則，與時俱進,能認真學習毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想，全面落實科學發展觀。每學期政治理論學習筆記不少于5000字。不認真學習政治理論，學習筆記不達要求，造成不良影響者扣1—3分。

2、為人師表，遵守教師職業道德規范，遵紀守法。對挑撥是非，拉幫結派搞團伙，造成不安定因素者扣1—4分。

3、敬業愛崗，樂于奉獻，顧全大局，服從領導。

4、工作作風正派，尊師愛生，團結同志，不搞團伙。違犯《師德規范》，特別是有體罰或變相體罰現象，造成不良后果者扣2—4分。

5、不服從領導，在學校工作分配中造成阻力，影響工作正常開展者扣2—4分。

(二）能（20分）

評分要點及標準：

1、認真學習教育教學業務理論和各科新課程標準，領會新課標理念。對不認真學習教育教學業務理論及新課標理念，默守陳規，不求上進，教學方法陳舊者，扣1—3分。

2、衛生由值周教師檢查，班主任負責，地上無堆有垃圾，倒垃圾在過道上等扣0.5分.3、能積極參加學習新課標活動，認真作好筆記，并聯系實際積極改進教學方法，業務水平逐步提高。遠教室課表上,該節課沒有在遠教室上課的教師按事假一節計算.還必須有上課的課件和教案.4、教案每月查一次，（當月25日-30日）在規定的時間內沒有交教案的扣0.3分。未按進度寫完的差一課扣0.3分。

5、教師每學期上公開課一節，資料齊全（教案、說課材料，評課記錄）未上的或資料不齊扣0.3分。

6、能嚴格按照學校制定的《教學常規管理細則》工作，做到精心備課，細心批改，耐心輔導，熱心轉差，專心提優。違反一次扣0.3分。

7、能積極參加各級教研活動，每學期聽課不少于12節。每少一節扣0.3分。

（三）勤（15分）

評分要點及標準：

1、每學期事假中，事假每節扣0.3分。每學期病假中，病假每天扣0.5分。（有縣級以上醫院證明，經教育局或教育室批準除外。）

2、班主任實行全天座班制，值周教師同班主一樣，上課時間8：30分到下午學生打掃完衛生后方可離校，違者一次扣0.3分。

3、遲到5-15分鐘扣0.15分，遲到15分鐘以上算事假一節，扣0.3分。

4、在上課中，提前下課為一節事假，扣0.3分。

5、每周星期一升國旗為8：20分，全體教師到崗，對未到崗的教師以事假一節計算，扣0.3分。

6、曠工每天扣2分。無故撒謊請假每天扣3分。

7、此考勤如扣分過多，考勤15分扣完不夠在總分里扣。

（四）績（40分）：

評分要點及標準：

1、教績為鎮統考的語文、數學、英語三科基礎學科為準，對上雙科的教師就高不就低。其算分方法如下：

（1）、綜合教績（15分）

評分辦法：以鎮統測的同級同科綜合教績，對照鎮的同級同科綜合教績分數線分別計分，達到全鎮綜合教績分數線每超1分或低1分的加或減0.1分。

2、提高分（15分）

評分辦法：以全鎮統測的上學年學科相對應的名次為基礎，在今年鎮統測同級同科相比較，每上升一個名次2分，每一降一個名次2分。

3、名次分（5分）

在全鎮同級同科中獲第一、二、三、四名分別加分為4、3、2、1。倒數一、二、三名扣4、3、2分。

4、對保持在第一名的教師，加2分。

5、對上雙科的教師，只要不得倒數一、二、三名，每多一科加2分。

（五）、廉（10分）

1、教師是否有亂收費現象。

2、教師不得有賞補課或家教。

3、在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求，率先垂范，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺加強黨性修養。

4、通過加強自身的建設，進一步堅定全心全意為人民服務的宗旨觀念，把廉政建設變成自覺行動，貫穿于日常工作始終，堅決做到立黨為公，執政為民。

5、自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵蝕，養成奉公守法，以清廉為榮的作風，做到拒腐蝕永不沾。

評分標準：

1、教師有亂收費現象一次扣1-2分。

2、教師有賞補課或家教一次扣1-2分。

3、在廉政建設中始終對自己不以高標準、嚴要求，率先垂范，以身作則，沒有時刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺加強黨性修養?？?-2分

4、沒有通過加強自身的建設，沒有堅定全心全意為人民服務的宗旨觀念，沒有堅決做到立黨為公，執政為民?？?-2分。

5、沒有自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵蝕、沒有養成奉公守法、沒有以清廉為榮的作風、沒有做到拒腐蝕永不沾?？?-2分。

六、此考核細則為5，經教師簽字之日起生效。

楠木渡鎮龍洋小學2009年12月30日教師簽字：