第一篇:四勝小學(xué)2013年學(xué)校工作要點(diǎn)
四勝小學(xué)2013年學(xué)校工作要點(diǎn)
2013年我校的工作要點(diǎn)是:全面貫徹黨的十八精神,以鄧小平理論、三個代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)改革,重點(diǎn)抓好安全、教學(xué)、衛(wèi)生、文化建設(shè)等方面,逐步打造高效課堂,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,辦社會、領(lǐng)導(dǎo)、家長、學(xué)生滿意的學(xué)校。
一、實(shí)施興師強(qiáng)校方略,增強(qiáng)教育發(fā)展后勁。
1、抓好教師思想政治和道德建設(shè)。學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神,組織開展“科學(xué)發(fā)展、輝煌成就”主題教育,堅持用馬克思主義中國化最新成果武裝黨員教師,彰顯黨員教師的先鋒模范作用,加強(qiáng)黨員教師營造正面輿論的引導(dǎo),切實(shí)維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定的局面。、弘揚(yáng)新時期人民教師的高尚師德。切實(shí)貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》倡導(dǎo)“學(xué)為人師、行為世范”的高尚精神著力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)努力提升教師師德素養(yǎng)。提升全體教師思想道德水平。加強(qiáng)教師教育與管理,禁止教師向?qū)W生推薦或代購教輔資料。
2、做好教研引領(lǐng)提高。加大教學(xué)教研力度,制訂學(xué)校教研計劃和學(xué)科組教研計劃,將教研貫穿到全學(xué)年,落實(shí)到每個教研組、每位教師,促進(jìn)每位教師提高。組織各教研組解讀、辨析新課標(biāo)及教材修訂情況,監(jiān)督落實(shí)、提高教師使用教材水平,做好學(xué)校骨干教師和青年教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí),加快教師專業(yè)成長。
3、大力提升教師素質(zhì)。開展多層次的教師培訓(xùn)活動,提高培訓(xùn)質(zhì)量;繼續(xù)選派和組織教師參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí);完善教師評價和激勵機(jī)制,探索當(dāng)前情況下分配績效工資發(fā)揮激勵作用的有效方法;倡導(dǎo)教師自主學(xué)習(xí),構(gòu)成終身學(xué)習(xí)的愿望。努力提升教師專業(yè)素質(zhì)和教書育人水平,促使教師樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)
二、德育為首,全方位抓好學(xué)生文明規(guī)范和思想道德建設(shè)
圍繞區(qū)教委2013年德育工作目標(biāo):以活動促進(jìn)教育教學(xué),依托家訪,借助家訪,發(fā)動家長全員參與,建立并完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè),提高學(xué)校育德質(zhì)量
1從學(xué)校實(shí)際出發(fā)。完善《班主任工作量化考核方案》,加大對班主任管理力度,擺正“德育與教學(xué)”的關(guān)系,使德育教學(xué)成為班主任、任課教師個人管理藝術(shù)的平臺、進(jìn)行思想教育和班級管理交流與學(xué)習(xí)的講臺,并真正能解決工作中的實(shí)際問題。
2進(jìn)一步貫徹落實(shí)《未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的精神和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。以“做應(yīng)該做的事,做有道德的人”為目標(biāo),牢牢把握未成年人思想道德建設(shè)的四項任務(wù):從孝敬父母、師長做起,逐步增強(qiáng)愛國情感,弘揚(yáng)和培養(yǎng)以愛國主義為核心的偉大民族精神;確立遠(yuǎn)大志向,樹立和培育正確的理想信念;培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為;促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展。廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣、新穎生動的思想道德教育宣傳活動,真正做到人人皆知、人人踐行。切實(shí)提高德育工作實(shí)效。
3健全學(xué)生自治管理組織。加大學(xué)生自主管理力度,以少先隊為核心,大隊部為堡壘,各班、中隊實(shí)踐活動為載體的學(xué)生自治組織,加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),做到學(xué)生自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。大力開展一聲問候,兩個輕聲,三處整潔,八個自覺的比評活動(一聲問候:見到老師和同學(xué)先問好;兩個輕聲:進(jìn)入樓道和教室要輕聲說話、輕聲走路;三處整潔:個人衛(wèi)生整潔、教室衛(wèi)生整潔、環(huán)境衛(wèi)生整潔;八個自覺文明習(xí)慣:不說臟話、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不追逐打鬧、不高聲喧嘩、不吃變質(zhì)過期食品、不損壞公物、不進(jìn)網(wǎng)吧)。形成全面發(fā)展的教育管理機(jī)制,提升校園文化文明品位。
三、堅持質(zhì)量立校,加強(qiáng)校本教研,嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理及常規(guī)量化考核制度,確保教育質(zhì)量穩(wěn)中有升
1、堅持面向全體學(xué)生,因材施教,培優(yōu)補(bǔ)差,分類推進(jìn),注重學(xué)生個性發(fā)展;堅持開展以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的教法、學(xué)法研究和實(shí)踐,使學(xué)生能夠主動、健康地成長。堅持質(zhì)量核心不動搖,努力提高教師的業(yè)務(wù)水平,提高課堂教學(xué)的有效性。開展聽評課活動,抓好每月的月查,落實(shí)好各項常規(guī)工作,提倡教學(xué)活動中的“嚴(yán)”與“勤”,讓“規(guī)范”成為教學(xué)活動的一種“習(xí)慣”。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研討,切實(shí)提高教育教學(xué)水平。緊緊圍繞“轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式”這一課堂教學(xué)改革的難點(diǎn)和關(guān)鍵,改革課堂教學(xué),精心備課,潛心研究改進(jìn)教學(xué)方法、教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)的有效性,努力探索新課標(biāo)下“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的課堂教學(xué)途徑。逐步打造高效
課堂。從學(xué)校實(shí)際出發(fā),完善課堂教學(xué)評價體系,大力開展傳幫帶活動,全面提高課堂教學(xué)效益,促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展。
四、安全為先創(chuàng)建平安和諧校園。
1扎實(shí)開展“平安校園”創(chuàng)建活動。,加強(qiáng)校園安保人員校園巡視及防范力量,做好監(jiān)控設(shè)備的管理及使用,排查校園設(shè)備設(shè)施的安全隱患,深入開展安全應(yīng)急演練活動,建立健全突發(fā)事件應(yīng)急和處置機(jī)制,提高預(yù)防災(zāi)害能力。
2發(fā)揮班主任與家長密切聯(lián)系的作用,與家長簽訂學(xué)生安全責(zé)任書,運(yùn)用學(xué)校媒介宣傳安全教育,上好安全健康教育課,提高安全意識,重點(diǎn)防范交通溺水、觸電、踩踏事故,建設(shè)平安校園。
3加強(qiáng)常規(guī)安全管理逗硬落實(shí)學(xué)校校舍安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全、治安安全、校園周邊環(huán)境治理等工作的責(zé)任制和責(zé)任追究制。
五、解決熱點(diǎn)推進(jìn)教育惠民
1加強(qiáng)學(xué)校工會工作。切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益做好女教職工大病互助保險工作做好關(guān)心離退休教職工、特困教職工工作著力解決他們生活中的實(shí)際困難構(gòu)建文明和諧教師隊伍。
2、關(guān)心“留守兒童”。加強(qiáng)對“留守兒童”的關(guān)愛、幫扶、教育和管理。
3、做實(shí)做細(xì)貧困資助工作。認(rèn)真落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的救助工作。切實(shí)加加強(qiáng)學(xué)生營養(yǎng)奶、桶裝水的飲用管理工作。
六、開展創(chuàng)新,努力走特色內(nèi)涵發(fā)展之路
加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè),是提升學(xué)校品位的重要舉措。正確處理好普及與提高的關(guān)系,積極打造學(xué)校特色,在內(nèi)涵建設(shè)上求發(fā)展。通過科技、手工制作競賽、興趣小組活動等,培養(yǎng)學(xué)生的科技意識、科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。美術(shù)、體育、書法、音樂小組要加強(qiáng)訓(xùn)練,積累經(jīng)驗(yàn),提高競技水平。
有效推動學(xué)校衛(wèi)生、體育和藝術(shù)工作。加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作,預(yù)防傳染病在學(xué)校爆發(fā)和流行,杜絕食源性、水源性疾病責(zé)任事故發(fā)生。廣泛開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動和體藝、科技“2+2”項目,落實(shí)學(xué)生“每天鍛煉一小時”弘揚(yáng)每天鍛煉一小時,快樂工作五十年,幸福生活一輩子的人生精髓。推進(jìn)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》切實(shí)推動學(xué)校藝術(shù)工作發(fā)展開展陽光體育運(yùn)動,辦好學(xué)?!八囆g(shù)節(jié)”、“體育節(jié)”。
七、服務(wù)教學(xué)提升后勤服務(wù)管理水平。
1、嚴(yán)格教育經(jīng)費(fèi)管理。努力提高教育資金使用效益完善財務(wù)預(yù)決算、財務(wù)內(nèi)審、財務(wù)公開制度。嚴(yán)把審批和預(yù)算支出關(guān),不亂花公用經(jīng)費(fèi),不用公用經(jīng)費(fèi)和亂收費(fèi)亂發(fā)教師補(bǔ)助。廉潔自律,大殺吃喝之風(fēng),提倡厲行節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi)。
2、加強(qiáng)教育裝備工作和信息化管理。管好、用好多媒體教室、計算機(jī)室以及六大功能室,努力提高教育教學(xué)工作的實(shí)效性。
第二篇:2010勝院HSE工作要點(diǎn)
勝
職院發(fā)?2010?
1號
關(guān)于印發(fā)《山東勝利職業(yè)學(xué)院 2010年HSE工作要點(diǎn)》的通知 院屬各單位、機(jī)關(guān)各部門: 現(xiàn)將《山東勝利職業(yè)學(xué)院2010年HSE工作要點(diǎn)》印發(fā)給你們,望認(rèn)真貫徹執(zhí)行。各單位、各部門要以黨的十七大和十七屆四中全會為指導(dǎo),從學(xué)院安全工作目標(biāo)出發(fā),明確2010年本單位、本部門安全生產(chǎn)工作任務(wù)。樹立以人為本和全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,深入開展安全教育,強(qiáng)化安全監(jiān)督,落實(shí)隱患治理,全面落實(shí)安全責(zé)任。要積極推進(jìn)HSE管理體系,提高科學(xué)管理水平,完善各項安全規(guī)章制度和應(yīng)急預(yù)案,建立預(yù)防為主、持續(xù)改進(jìn)的安全生產(chǎn) — 1 —
長效機(jī)制,強(qiáng)化安全要害部位管理,努力實(shí)現(xiàn)管理局下達(dá)的安全考核指標(biāo),為學(xué)院發(fā)展,營造良好的育人環(huán)境。附件:1.山東勝利職業(yè)學(xué)院2010年HSE工作要點(diǎn) 2.領(lǐng)導(dǎo)干部定點(diǎn)承包單位 二○一零年一月八日
— 2 — 附件1: 山東勝利職業(yè)學(xué)院2010年HSE工作要點(diǎn)
一、指導(dǎo)思想 以黨的十七大和十七屆四中全會精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立安全生產(chǎn)為教學(xué)、培訓(xùn)保駕護(hù)航的思想,堅持“安全第一、預(yù)防為主、全員動手、綜合治理、改善環(huán)境、保護(hù)健康、科學(xué)管理、持續(xù)發(fā)展”的HSE方針,以“安全環(huán)保責(zé)任提升年”活動為主線,以“我要安全”主題活動為載體,深化安全教育培訓(xùn),反“三違”、反“低老壞”,加強(qiáng)檢查監(jiān)管,努力控制安全環(huán)保風(fēng)險,全面提升學(xué)院健康、安全與環(huán)境管理水平,努力實(shí)現(xiàn)管理局下達(dá)的安全考核指標(biāo),為學(xué)院營造安全、穩(wěn)定的教學(xué)育人、培訓(xùn)育人環(huán)境。
二、工作目標(biāo) 2010年HSE工作奮斗目標(biāo)是:以防范重大生產(chǎn)安全事故和重大食物中毒事件為重點(diǎn),控制“四項指標(biāo)”,力爭實(shí)現(xiàn)“八個杜絕”?!八捻椫笜?biāo)”:新、改、擴(kuò)建工程項目的“三同時”執(zhí)行率達(dá)100%;單位負(fù)責(zé)人、安全管理人員和特種作業(yè)人員培訓(xùn)取證率達(dá)100%;特種設(shè)備注冊檢驗(yàn)率達(dá)100%;從業(yè)人員事故重傷率為零?!鞍藗€杜絕”:杜絕從業(yè)人員生產(chǎn)安全重傷事故;杜絕民用氣事故;杜絕交通責(zé)任事故;杜絕學(xué)生實(shí)習(xí)場所發(fā)生傷亡事故;杜絕觸電、火災(zāi)事故;杜絕危險化學(xué)品泄露和爆炸事故;杜絕公共聚集 — 3 —
場所重大事故;杜絕環(huán)境污染事件。三、五項措施
(一)開展“安全環(huán)保責(zé)任提升年”活動,全面落實(shí)HSE責(zé)任 要在開展“安全環(huán)保責(zé)任落實(shí)年”、“安全環(huán)保責(zé)任深化年”活動的基礎(chǔ)上,深化認(rèn)識,健全制度,強(qiáng)化措施,形成長效機(jī)制,持續(xù)推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、單位責(zé)任、部門責(zé)任以及崗位責(zé)任的全面落實(shí)。各級領(lǐng)導(dǎo)要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立“以人為本”、“安全發(fā)展”“清潔發(fā)展”理念,把保障人的安全、健康和保護(hù)環(huán)境放在可持續(xù)發(fā)展的重要位置,統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)發(fā)展。主要負(fù)責(zé)人對安全生產(chǎn)全面負(fù)責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)要按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,對所分管系統(tǒng)的安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)。安全部門負(fù)責(zé)綜合監(jiān)管,生產(chǎn)經(jīng)營許可、學(xué)院市場準(zhǔn)入、物資采購、項目建設(shè)等職能部門,對本系統(tǒng)內(nèi)的安全生產(chǎn)實(shí)行專項監(jiān)管?;鶎訂挝回?fù)責(zé)人全面抓好職工安全教育培訓(xùn)、安全監(jiān)督檢查、應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)演練、重點(diǎn)部位安全管理監(jiān)控等工作,嚴(yán)格執(zhí)行安全標(biāo)準(zhǔn)制度,狠反“三違”行為。崗位作業(yè)人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全環(huán)保相關(guān)知識,提高識別風(fēng)險、自我防護(hù)、緊急避險、自救互救等安全技能。樹立“我的安全我負(fù)責(zé),他人的安全我有責(zé)”的觀念,進(jìn)行相互間的安全監(jiān)督,確?!叭粋Α甭涞綄?shí)處。
(二)、深化“我要安全”主題活動,提升全員HSE素質(zhì) 緊緊圍繞“強(qiáng)化意識、提升素質(zhì)、落實(shí)責(zé)任、規(guī)范行為”,深 — 4 —
化“我要安全”主題活動,進(jìn)一步擴(kuò)大員工參與面,增強(qiáng)活動的針對性和實(shí)效性,大力提升全員HSE文化素養(yǎng)。按照《勝利油田安全文化實(shí)施意見》的要求,組織學(xué)習(xí)油田編制下發(fā)的《安全文化手冊》,加強(qiáng)交流,及時總結(jié)、宣傳和推廣經(jīng)驗(yàn)。采取多種形式,豐富安全文化建設(shè)載體,大力營造“共擔(dān)安全責(zé)任、共保安全發(fā)展、共享安全成果”的濃厚氛圍。堅持定期培訓(xùn)與日常教育相結(jié)合,大力加強(qiáng)各層次人員安全教育培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”、“我會安全”的根本性轉(zhuǎn)變。同時,加強(qiáng)私家車、民用氣、生活用電等八小時之外范疇的風(fēng)險識別和安全教育,保障職工生活安全。
(三)加強(qiáng)安全機(jī)構(gòu)和安全隊伍的建設(shè),完善安全監(jiān)督職能 各單位安全工作者一定要認(rèn)真履行崗位職責(zé),認(rèn)清肩負(fù)的歷史使命,加強(qiáng)責(zé)任心,以對學(xué)院和師生員工高度負(fù)責(zé)的精神,扎扎實(shí)實(shí)地做好安全生產(chǎn)工作。三所分院、職業(yè)技能訓(xùn)練中心、實(shí)習(xí)工廠要配備一名專職安全員,學(xué)院直屬科級單位、科級單位要各配備一名兼職安全員。每季度要召開一次安全環(huán)保委員會會議,研究解決安全環(huán)保中存在的重大問題。
(四)加大隱患治理的力度,努力消除HSE隱患 堅持源頭防范與隱患治理并重,治理物因隱患與治理人因隱患并重,建立以隱患排查、分析評估、跟蹤治理、應(yīng)急管理、事故防范為主要內(nèi)容的HSE隱患排查治理長效機(jī)制,落實(shí)隱患治理責(zé)任,將各類事故消滅在萌芽狀態(tài)。— 5 —
1、源頭防范建設(shè)項目隱患。嚴(yán)格落實(shí)“三同時”制度,承擔(dān)建設(shè)項目設(shè)計、施工、監(jiān)理和設(shè)備、材料供應(yīng)等有關(guān)單位,要嚴(yán)格遵循“三同時”工作程序。特別是計劃、基建、財務(wù)等部門要按照國家法律、法規(guī)要求,把好項目的立項審批、隊伍準(zhǔn)入、財務(wù)結(jié)算等重要管理關(guān)口,從根本上保障“三同時”的落實(shí),避免新上項目先天不足。
2、優(yōu)化安全檢查方式。堅持開展各種行之有效的常規(guī)安全檢查,及時排查和消除人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)和管理缺陷。對管理基礎(chǔ)薄弱、“三違”問題突出、發(fā)生過生產(chǎn)安全事故的單位進(jìn)行重點(diǎn)跟蹤、重點(diǎn)督導(dǎo)。加強(qiáng)安全監(jiān)督機(jī)構(gòu)建設(shè),充分發(fā)揮職能部門作用,提高學(xué)院現(xiàn)場安全監(jiān)管水平,有效控制現(xiàn)場施工風(fēng)險。
3、加大安全隱患治理工作力度。各單位對重大事故隱患和不安全因素都要建檔登記,建立事故隱患整改責(zé)任制,做到落實(shí)整改內(nèi)容、落實(shí)整改措施、落實(shí)整改資金、落實(shí)時間進(jìn)度和落實(shí)整改責(zé)任人“五落實(shí)”。對隱患治理項目的確認(rèn)、立項、治理等進(jìn)行全過程跟蹤管理,通過上報管理局安委會隱患治理項目,積極爭取管理局政策和資金支持,對于一時解決不了的問題,要采取相應(yīng)防范措施,落實(shí)部門、責(zé)任人進(jìn)行檢查督導(dǎo)。要保證必要的檢維修資金投入,搞好各類設(shè)備的日常檢維修。建立設(shè)備安全運(yùn)行強(qiáng)制監(jiān)督機(jī)制,落實(shí)設(shè)備巡檢制、回場檢查制度和日常監(jiān)控檢查等制度,確保現(xiàn)場設(shè)備始終處于有效受控狀態(tài),實(shí)現(xiàn)設(shè)備本質(zhì) — 6 —
安全。
(五)以提高員工的安全素質(zhì)為重點(diǎn),加強(qiáng)安全教育培訓(xùn)工作 要把安全培訓(xùn)教育作為保障安全發(fā)展的重要措施來抓,堅持依法培訓(xùn)與常規(guī)培訓(xùn)相結(jié)合,定期培訓(xùn)與日常教育相結(jié)合,意識培養(yǎng)、知識培訓(xùn)與技能訓(xùn)練相結(jié)合,大力加強(qiáng)各層次人員安全教育培訓(xùn)。
1、堅持“先培訓(xùn),后上崗”,依法落實(shí)強(qiáng)制性安全培訓(xùn)工作。認(rèn)真貫徹《安全生產(chǎn)法》、《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》、《危險化學(xué)品管理條例》、安全生產(chǎn)“十大禁令”等安全生產(chǎn)法律、法規(guī),做好各單位主要負(fù)責(zé)人、安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員、危險化學(xué)品從業(yè)人員培訓(xùn),達(dá)到持證上崗。按照集團(tuán)公司、管理局《承包商安全生產(chǎn)管理規(guī)定》的要求,加強(qiáng)工程項目承包商HSE培訓(xùn),進(jìn)行HSE審查,提高承包商的HSE管理水平。
2、堅持“以人為本、關(guān)愛生命”,抓好日常安全教育培訓(xùn)。堅持不懈地抓好“典型案例、警鐘長鳴”,抓好“遵章守紀(jì)、按章操作”等宣傳教育,使廣大職工明確安全生產(chǎn)責(zé)任,認(rèn)真履行安全生產(chǎn)職責(zé)。采取“定期輪訓(xùn)”、“師徒幫教”、“互幫互教”等方式,有針對性地開展崗位安全培訓(xùn),普遍提高崗位作業(yè)人員的安全技能。重視新上崗及換工種人員的安全教育和全員安全繼續(xù)教育,提高全員安全素質(zhì)。組織開展形式多樣的安全文藝活動及安全小組活動,以寓教于樂的形式,使職工在潛移默化中養(yǎng)成安全 — 7 —
習(xí)慣。
3、各單位要廣泛開展以崗位責(zé)任制為中心的安全生產(chǎn)教育。要根據(jù)工作特點(diǎn),對師生員工強(qiáng)化以崗位責(zé)任制為中心的安全生產(chǎn)教育,重點(diǎn)進(jìn)行HSE知識、規(guī)章制度、操作規(guī)程、裝置(設(shè)備)知識、應(yīng)急預(yù)案、重大事故案例、勞動紀(jì)律、工藝流程等方面的學(xué)習(xí)與教育,增強(qiáng)職工對工作崗位、作業(yè)場所、環(huán)境條件的危害識別、防范和處理問題的能力。專兼職安全員持證上崗率、新職工入院三級安全教育率、特種作業(yè)人員持證上崗率要達(dá)到100%。四、七項重點(diǎn)工作
(一)突出工作重點(diǎn),強(qiáng)化要害部門管理 重點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生實(shí)習(xí)、機(jī)動車輛、民用氣、危險化學(xué)品、用電、承包商等環(huán)節(jié)的安全管理。實(shí)習(xí)工廠、職業(yè)技能訓(xùn)練中心、車隊、食堂、實(shí)驗(yàn)室、師生集中活動場所、實(shí)習(xí)現(xiàn)場等要害部門,要做好以下幾個方面的工作:第一,檢查員工對《員工守則》的學(xué)習(xí)執(zhí)行情況,考核對安全生產(chǎn)“十大禁令”的落實(shí)遵守情況,要進(jìn)一步完善生產(chǎn)責(zé)任制,加強(qiáng)檢查監(jiān)督,各類檢查、檢修記錄要做到時間、內(nèi)容、人員三落實(shí)。第二,對新錄用人員要進(jìn)行安全教育,取得相應(yīng)的安全教育合格證后,方可上崗。第三,對進(jìn)入現(xiàn)場實(shí)習(xí)的學(xué)生,應(yīng)會同有關(guān)科室和系(部)進(jìn)行實(shí)習(xí)前安全教育,嚴(yán)格做到不做安全教育,不準(zhǔn)入場實(shí)習(xí)。第四,對駕駛員每年至少集中進(jìn)行二次安全教育。第五,對學(xué)生宿舍的安全用電及線路管理要納入規(guī)范化的軌道,做到定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整 — 8 —
改。第七,進(jìn)一步增強(qiáng)對承包商安全管理重要性的認(rèn)識,落實(shí)安全監(jiān)管責(zé)任,完善承包商管理檔案,嚴(yán)把承包商準(zhǔn)入關(guān),取消不具備安全生產(chǎn)條件、考核不合格的承包商的市場準(zhǔn)入資質(zhì)。
(二)加大交通安全管理的力度 認(rèn)真宣貫新的交通安全管理規(guī)定,嚴(yán)格落實(shí)“兩交一封一定”、長途車“一支筆”審批等交通安全管理制度,進(jìn)一步深化“十八法”運(yùn)行。加強(qiáng)駕駛員法制觀念、安全意識、安全行車知識教育,提高駕駛員應(yīng)急處置能力,做好新駕駛員的崗前培訓(xùn)以及機(jī)動車與駕駛員檢審工作,堅決杜絕酒后開車、無證開車等嚴(yán)重交通違法行為。堅持散車集中管理,強(qiáng)化車隊日常安全管理和車輛歸場檢查,促進(jìn)交通安全管理的制度化和規(guī)范化。加強(qiáng)大客車、7座以上乘用車安全管理監(jiān)控,推進(jìn)交通安全信息化管理,完善GPS車載終端運(yùn)行服務(wù)系統(tǒng)。嚴(yán)格落實(shí)副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部駕駛證管理辦法,加強(qiáng)私家車駕駛?cè)说陌踩逃龑?dǎo),組織其加入“勝利安和私家車協(xié)會”。
(三)加強(qiáng)特種設(shè)備和危險化學(xué)品管理
認(rèn)真貫徹落實(shí)《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》等法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn),特種設(shè)備(起重機(jī)械、廠內(nèi)機(jī)動車輛)注冊登記率要達(dá)到100%,氣瓶托管率要達(dá)到100%。特種設(shè)備要定期進(jìn)行檢驗(yàn),任何單位和個人不得使用超檢驗(yàn)期的設(shè)備。嚴(yán)格執(zhí)行國務(wù)院頒布的《危險化學(xué)品安全管理條例》,對危險化學(xué)品和劇毒藥品,相關(guān)單位應(yīng)登記造冊,專人管理。特種設(shè)備操作人員和危險化學(xué)品管理、操作人 — 9 —
員必須進(jìn)行專業(yè)安全技術(shù)培訓(xùn),并取得操作證,做到100%的持證上崗。
(四)加強(qiáng)消防、防雷和民用氣安全管理 認(rèn)真貫徹國家《消防法》和“以防為主、防消結(jié)合”的方針,健全消防組織網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)消防監(jiān)督,完善消防系統(tǒng),確保消防設(shè)備及設(shè)施齊全、狀態(tài)良好。高度重視公共場所消防安全管理,認(rèn)真執(zhí)行《公共娛樂場所消防安全管理規(guī)定》,嚴(yán)格把好防火“三同時”審核關(guān),消除火災(zāi)隱患,確保消防安全。按時對防雷裝置進(jìn)行安全檢測,做到及時整改,建立完善各項基礎(chǔ)資料,做好防雷檔案工作。加大民用氣安全檢查和安全宣傳力度, 貫徹落實(shí)油田《民用氣安全管理規(guī)定》,規(guī)范民用氣燃?xì)馄骶叩墓芾? 落實(shí)出租房用氣安全責(zé)任,確保民用氣安全。
(五)加強(qiáng)應(yīng)急管理 加強(qiáng)對新修訂的油田重特大突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)、宣貫,同時做好學(xué)院應(yīng)急預(yù)案的修訂完善工作,切實(shí)提高預(yù)案的針對性和可操作性。各單位應(yīng)根據(jù)教學(xué)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)及各自的工作范圍,相應(yīng)建立和完善爆炸、火災(zāi)、中毒、觸電、疏散(逃生)、傳染病等應(yīng)急救援預(yù)案,并進(jìn)行相應(yīng)培訓(xùn)和演練,提高應(yīng)對重特大事故的防范和救援能力。
(六)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部定點(diǎn)承包制度 為進(jìn)一步增強(qiáng)安全生產(chǎn)管理者的安全意識,學(xué)院實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干 — 10 —
部定點(diǎn)承包制度。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,定點(diǎn)承包相關(guān)單位,每月進(jìn)行一次詳細(xì)檢查,對是否存在問題,解決了哪些隱患,要有明確記錄。檢查結(jié)果要反饋到學(xué)院安全委員會辦公室。機(jī)關(guān)各職能部門、教育教學(xué)管理部門、直屬科級單位和其他科級單位、三級單位黨政負(fù)責(zé)人應(yīng)從工作責(zé)任范圍出發(fā),抓好本單位的安全管理工作。
(七)加強(qiáng)工傷和事故管理 實(shí)行工傷辦理與事故考核“兩條線”管理,把以人為本、關(guān)愛生命和嚴(yán)肅事故處理、追究事故責(zé)任有機(jī)結(jié)合起來,做好事故上報、工傷認(rèn)定等工作,落實(shí)工傷待遇,同時嚴(yán)肅事故處理,追究相關(guān)單位和人員的責(zé)任。完善事故管理辦法,進(jìn)一步嚴(yán)格事故上報、調(diào)查與處理。明確所有事故不論大小,均應(yīng)及時上報,并按照“四不放過”原則,查明事故原因,追究事故責(zé)任,教育和警示職工,制定并落實(shí)事故防范措施?!?11 —
附件2: 領(lǐng)導(dǎo)干部定點(diǎn)承包單位 姓
名 職
務(wù) 聯(lián)系人 承包單位 負(fù)責(zé)人 責(zé)任范圍 黨委組織部 錢松北 本單位安全管理工作 徐欽智 黨委書記 錢松北 黨委辦公室 李錫金 本單位安全管理工作 石油工程系 孫樹強(qiáng) 教學(xué)及學(xué)生安全管理工作 院辦公室 趙學(xué)忠 本單位安全管理工作 馬存棟 院長 趙學(xué)忠 勞動工資部 郭慶貞 本單位安全管理工作 儲運(yùn)與建筑工程系 韓黨社 教學(xué)及學(xué)生安全管理工作 紀(jì)監(jiān)審計部 楊形田 本單位安全管理工作 治安保衛(wèi)中心 楊
峰 本單位安全管理工作 范德民 黨委副書記 李錫金 學(xué)生工作處(團(tuán)委)邢永剛 本單位安全管理工作 油氣勘查與信息工程房錫業(yè) 教學(xué)及學(xué)生安全管理工作 系 經(jīng)營管理部 王 洪 本單位安全管理工作 殷樹清 副院長 王 洪 財務(wù)資產(chǎn)管理中心 張海麗 本單位安全管理工作 機(jī)電工程系 夏雪梅 教學(xué)及學(xué)生安全管理工作 教務(wù)處 崔廷主 本單位安全管理工作 信息電教中心 吳占鰲 本單位安全管理工作 廉慶存 副院長 崔廷主 招生就業(yè)指導(dǎo)處 張金龍 本單位安全管理工作 管理工程系 李偉東 教學(xué)及學(xué)生安全管理工作 工會辦公室 韓建軍 本單位安全管理工作 實(shí)習(xí)工廠 王兆遠(yuǎn) 本單位安全管理工作 王志恒 工會主席 韓建軍 技術(shù)開發(fā)中心 巴樹成 本單位安全管理工作 老年管理中心 張
海 本單位安全管理工作 學(xué)院安委會及本單位安全管后勤管理中心 李相東 理工作 喬 軍 副院長 李相東 學(xué)員服務(wù)中心 羅珂璞 本單位安全管理工作 科研管理中心 于克鵬 本單位安全管理工作 于克鵬 單方利 副院長 劉
燕 建設(shè)工程分院 劉 燕 本單位安全管理工作 圖書館 鞏同春 本單位安全管理工作 鞏同春 單連金 副院長 張國良 交通工程分院 張國良 本單位安全管理工作 培訓(xùn)項目開發(fā)部 劉樹忠 本單位安全管理工作 劉樹忠 培訓(xùn)管理部 張國春 本單位安全管理工作 張國春 副院長 培訓(xùn)市場開發(fā)部 張 慶 本單位安全管理工作 — 12 —
職業(yè)技能訓(xùn)練中心 王文君 本單位安全管理工作 孫學(xué)齋 副院長
王秀庭 醫(yī)療衛(wèi)生分院 郭若華 本單位安全管理工作 — 13 —
第三篇:小學(xué)2010年學(xué)校工作要點(diǎn)
一、指導(dǎo)思想
高舉鄧小平理論,“三個代表”重要思想偉大旗幟,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅定不移地推進(jìn)素質(zhì)教育,推進(jìn)課程改革,認(rèn)真落實(shí)紅山區(qū)教育局2010年工作要點(diǎn),實(shí)施生命教育,建構(gòu)生命教育體系,實(shí)現(xiàn)每一個師生都發(fā)展,每一個生命都精彩的教育理想。
二、主要工作目標(biāo)
全面實(shí)施生命教育,以認(rèn)識生命,敬畏生命、發(fā)現(xiàn)生命、尊重生命、熱愛生命、保護(hù)生命、激揚(yáng)生命,完善生命為內(nèi)容,從學(xué)校管理,隊伍建設(shè),教學(xué)工作,德育工作,體、藝、安全教育活動五個維度建構(gòu)生命教育體系,實(shí)現(xiàn)捍衛(wèi)生命尊嚴(yán),激發(fā)生命潛能,提升生命品質(zhì),實(shí)現(xiàn)生命價值的目標(biāo)追求。
1. 學(xué)校管理人性化、精細(xì)化、科學(xué)化
學(xué)習(xí)借鑒現(xiàn)代先進(jìn)的管理理論,秉持以人為本的管理理念,為師生生命成長創(chuàng)造安全、和諧的學(xué)校環(huán)境,彰顯師生的生命活力和價值。
繼續(xù)深入開展學(xué)校文化的大學(xué)習(xí)、大討論活動,進(jìn)一步豐富學(xué)校文化內(nèi)涵,提升學(xué)校文化品味,使“關(guān)懷生命”的核心價值觀真正成為師生的思想和共識,成為師生的自覺行動。
2. 隊伍建設(shè)思路清、目標(biāo)明、效果好
依據(jù)生命教育的理念,站在生命的高度,重新思考隊伍建設(shè)的思路與策略,激活教師自身生命意識的覺醒,引領(lǐng)教師在教育教學(xué)實(shí)踐中用生命去溫暖生命,用生命去激活生命,用生命滋潤生命。扎實(shí)并創(chuàng)造性地執(zhí)行名師工程方案。為教師的生命成長搭臺、鋪路,在活動中提升教師的德性與技能,在活動中彰顯教師的生命魅力與價值,堅定教師的職業(yè)理想,增強(qiáng)教師職業(yè)幸福指數(shù),成就教師幸福、有價值的人生。
3. 德育工作回歸學(xué)生生活本真,突出生命感悟與體驗(yàn)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)生命教育的相關(guān)理論,從生命教育的角度不斷豐富,創(chuàng)新德育工作的內(nèi)容與途徑,牢固樹立“全員育人、全程育人”的思想,提高德育工作的針對性,實(shí)效性,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生珍愛生命,尊重生命,保護(hù)生命的意識和能力,提高學(xué)生的生命質(zhì)量,為學(xué)生幸福人生奠基。
4.教學(xué)工作規(guī)范、創(chuàng)新、反璞歸真,讓課堂煥發(fā)出生命的活力。進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,把生命教育落實(shí)到教學(xué)活動的全部。加大備課改革的力度,積極探索年級組電子協(xié)同備課制,積極建構(gòu)充滿生命活力的學(xué)科課堂教學(xué)模式,彰顯我校“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的辦學(xué)特色。堅定校本研修指導(dǎo)思想,認(rèn)真落實(shí)校本研修操作模式,確保校本研修的實(shí)效性,逐步形成本校的工作特色。
5.體、藝、衛(wèi)、安全教育要創(chuàng)新活動思路,豐富活動內(nèi)容且成績優(yōu)異
要以促進(jìn)肉體生命的強(qiáng)健和精神生命的形成,激揚(yáng)生命活力為目標(biāo)整體設(shè)計體、藝、衛(wèi)、安全教育活動,在認(rèn)真落實(shí)“33211”工程,“學(xué)生陽光體育運(yùn)動”、“三名活動”和防震、防火防傳染病常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,依據(jù)生命教育的內(nèi)容創(chuàng)新性開展工作。認(rèn)真抓好各訓(xùn)練團(tuán)隊訓(xùn)練活動,確保在紅山區(qū)的各種比賽中取得優(yōu)異成績。
三、主要工作措施
(一)學(xué)校管理
1.廣泛征求各方意見,修定《紅山區(qū)第九小學(xué)發(fā)展規(guī)劃(2009—2015)》。
2.學(xué)會系統(tǒng)思考,關(guān)注細(xì)節(jié),精細(xì)化管理,保證學(xué)校整體運(yùn)行狀態(tài)良好,各項工作穩(wěn)步推進(jìn)。
3.堅持以人為本,牢固樹立“關(guān)懷生命”的核心價值觀,為師生生命成長創(chuàng)造安全、和諧、適宜的環(huán)境。
4.以尊重生命、潤澤生命、激揚(yáng)生命,為基點(diǎn),師生珍愛生命,自我約束,自我管理,提升生命質(zhì)量。
5.制定、實(shí)施績效工資方案,重點(diǎn)解決干與不干不一樣,干好干壞不一樣的問題。調(diào)動廣大教師的工作熱情。
6.深入開展“SOWTT”決策活動,民主決策、科學(xué)管理,讓教師成為學(xué)校發(fā)展的主人,“學(xué)校發(fā)展我做主”。
7.深入開展“生命教育”和學(xué)校文化的大學(xué)習(xí)、大討論活動。厘清“生命教育”的真諦,豐富學(xué)校文化的內(nèi)涵。用學(xué)校的核心價值觀——關(guān)懷生命來統(tǒng)領(lǐng)我們的教育教學(xué)實(shí)踐活動,讓珍愛生命、尊重生命、激揚(yáng)生命,實(shí)現(xiàn)生命的價值成為學(xué)校的主旋律。
8.開好教代會。
9.為各辦公室配備電腦。
10.更新部分辦公設(shè)備。
(二)兩支隊伍建設(shè)
班子隊伍建設(shè)
1.班子成員要認(rèn)真學(xué)習(xí)研究生命教育的理論,做到吃透精神,把握要領(lǐng),并以生命教育理論為鑒,反思自己的領(lǐng)導(dǎo)工作,調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)思路。從尊重生命、激揚(yáng)生命、提升生命的角度整體設(shè)計領(lǐng)導(dǎo)思路與策略,為師生生命成長提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和適宜的環(huán)境,為自己個體生命注入新的活力。
2.引領(lǐng)班子成員牢固樹立“八個意識”
樹立全局意識,一切工作以學(xué)校全局工作為重,系統(tǒng)思考,個人服從集體,局部服從大局;樹立榜樣意識,時時處處以身作則,率先垂范,做師生的楷模;樹立團(tuán)結(jié)意識,主動協(xié)調(diào)各部口工作,勤于溝通,善于合作,既分工明確,又團(tuán)結(jié)協(xié)作;樹立廉潔意識,以黨員干部標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,克已奉公,廉潔自律,不該說的話堅決不說,不該做的事堅決不做;樹立質(zhì)量意識,教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線,加強(qiáng)教育質(zhì)量的全程監(jiān)控,使教育質(zhì)量在切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上穩(wěn)步上升;樹立品牌意識,以較強(qiáng)的責(zé)任感和進(jìn)取心積極工作,追求高層次的工作效益,努力創(chuàng)建學(xué)校的品牌,形成鮮明的辦學(xué)特色;樹立服務(wù)意識,加強(qiáng)與教師、學(xué)生、家長的溝通聯(lián)系,了解教師、學(xué)生、家長的呼聲,本著為教師、學(xué)生、家長服務(wù)的思想開展好各項工作,切實(shí)做好工作的前期調(diào)研、過程指導(dǎo)、總結(jié)反饋;樹立創(chuàng)新意識,求真務(wù)實(shí),勇于開拓,大膽創(chuàng)新,不斷把工作推向新高度。
3.班子成員繼續(xù)作到“八個堅持”
堅持班子月例會制度,完善改革決策程序;堅持民主集中制,全面推進(jìn)校務(wù)公開;堅持班子成員兼課制度,做教育的行家、專家;堅持班子成員參加各年級組教研活動,兼管年級組工作制度,強(qiáng)化責(zé)任意識;堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班制,帶頭遵守學(xué)校規(guī)章制度;堅持理論中心組學(xué)習(xí)制度,做學(xué)習(xí)活動的標(biāo)兵、模范;堅持業(yè)務(wù)培訓(xùn)講座制度,發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用;堅持周計劃制,提高工作執(zhí)行力。
(一)教師隊伍建設(shè)民
師德建設(shè)
(盧書記完成)
(二)師能建設(shè)
(雪校長完成)
(三)德育工作
(高校長完成)
(四)教學(xué)工作
(雪校長、付主任完成)
(五)體、衛(wèi)、藝、安全教育工作
體、衛(wèi)、工作
(果主任完成)
藝術(shù)教育
(韓主任完成)
安全教育
(果主任完成)
第四篇:學(xué)校安全工作要點(diǎn)(四查四做)
安全工作“四查”、“四做” 經(jīng)常性“四查”工作
巡查:一是寄宿制學(xué)校要進(jìn)行夜間宿舍巡查;二是高中學(xué)校要進(jìn)行晚自習(xí)期間巡查:三是放學(xué)后要進(jìn)行班級巡查,查看是否有學(xué)生滯留班級未回家情況發(fā)生;四是學(xué)生擅自離校情況要進(jìn)行巡查,學(xué)生在校期間,有離校的必須經(jīng)家長同意,履行請假手續(xù)。
排查:一是排查食堂、食雜店、門衛(wèi)房、微機(jī)室、鍋爐房等重點(diǎn)防范部位的用火用電安全隱患;二是排查基礎(chǔ)設(shè)施和教學(xué)設(shè)備的安全隱患;三是排查食堂是否及時做食品留樣;四是排查監(jiān)控設(shè)備是否損壞。
調(diào)查:一是進(jìn)行具有特異體質(zhì)學(xué)生的情況調(diào)查,做好備案;二是對學(xué)校欺霸行為進(jìn)行調(diào)查,經(jīng)常走訪班任和學(xué)生,了解不守紀(jì)律、好大鬧學(xué)生的紀(jì)律情況,及時化解同學(xué)間的矛盾,防止傷害事故的發(fā)生。
自查:一是對各項安全制度的建立和完善情況進(jìn)行自查;二是對各項安全崗位責(zé)任制度的落實(shí)進(jìn)行自查;三是對整改是否到位進(jìn)行自查。規(guī)范性“四做”工作 做好安全教育:要開展法制教育、交通安全教育、消防安全教育、食品安全教育、疾病預(yù)防教育、避災(zāi)避險教育、預(yù)防侵害教育、遠(yuǎn)離毒品教育,大型文體活動制定安全防范預(yù)案,危險性要提前告知學(xué)生及家長。
做好安全演練:每學(xué)期至少要開展一次安全演練。做好安全維護(hù):對學(xué)校的建筑設(shè)施、消防設(shè)施、儀器、設(shè)備有安全隱患的要及時修繕、更新。
做好安全保衛(wèi):加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理,配齊保安人 員,100名學(xué)生配1名保安,超1000人的賠2名保安,每增加500人增配1名保安,寄宿制學(xué)校每增加300人,增配1名保安。要配齊警務(wù)室的防護(hù)器具,便于使用。
第五篇:隆勝學(xué)校2013年德育工作要點(diǎn)
隆勝學(xué)校2013年德育工作要點(diǎn)
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,全面提高我校師生的道德素養(yǎng)和教師的師德水平,按照《中小學(xué)德育工作規(guī)程》要求和《臨河區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)》的意見,結(jié)合我校實(shí)際,特制定工作要點(diǎn):
一、總體要求
今年我校德育工作以“育人為本、德育為先”為宗旨,按照《臨河區(qū)中小學(xué)德育工作規(guī)劃》總體安排,以實(shí)施“六大工程”(整體構(gòu)建和諧德育體系、學(xué)科德育、德育品牌創(chuàng)建、人生指導(dǎo)、團(tuán)教結(jié)合、家庭教育指導(dǎo)),強(qiáng)化“五項教育”(弘揚(yáng)和培育民族精神教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠信教育、心理健康教育、法制教育),加強(qiáng)“四項建設(shè)”(師德師風(fēng)建設(shè)、德育骨干隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、青少年校外活動場所建設(shè))為重點(diǎn),將中華民族優(yōu)秀歷史、傳統(tǒng)文化與學(xué)校文化、校本課程研發(fā)融為一體,拓展德育新途徑,夯實(shí)學(xué)生品德根基,實(shí)現(xiàn)“有效學(xué)生德育”,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、主要工作
㈠發(fā)揮課堂主渠道作用,加強(qiáng)中小學(xué)德育課程和課堂教育,在學(xué)科教學(xué)中進(jìn)一步加強(qiáng)德育。
1、將社會主義核心價值體系貫穿于德育課程教育教學(xué)全過程,全面落實(shí)小學(xué)《品德與生活》和《品德與社會》課程基礎(chǔ)性
1 和先導(dǎo)性作用,要求科任教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課,各門課程備課既要有教育目標(biāo),還必須有德育目標(biāo)。
2、加強(qiáng)學(xué)科德育研究,深入挖掘德育課程及其他學(xué)科教學(xué)中的德育因素,潛移默化地在學(xué)科教學(xué)中滲透德育,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀,努力形成全員育人的工作局面。要求各科任教師在在課堂教學(xué)中必須體現(xiàn)教育目標(biāo)這一主題。
3、抓好學(xué)校德育課題的研究和推廣,提升德育工作的檔次,形成德育科研體系,學(xué)校課題為:單親子女、貧困子婦的教育問題。班級課題為:⑴班級學(xué)習(xí)困難學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)策略研究;⑵班級禮儀教育的實(shí)踐探索。班級課題研究成果將納入班主任各項考核之中,同班主任評優(yōu)、評先掛鉤。
4、加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校建立“師德師表”舉報箱,同各位教師簽定師德師風(fēng)責(zé)任狀,健全教師師德檔案,完善學(xué)習(xí)制度、學(xué)習(xí)內(nèi)容和考核方案,每學(xué)期舉辦2—3次師德師風(fēng)建設(shè)專題輔導(dǎo),并組織教師撰寫心得體會文章,促進(jìn)教師思想政治水平的全面提高,每學(xué)期進(jìn)行一次師德測評,每年舉辦一次師德標(biāo)兵報告會,真正把師德師風(fēng),學(xué)生禮儀納入各項評優(yōu)、評先之中。
㈡抓好學(xué)校德育常規(guī)工作,積極開展“做一個有道德人”的主題德育實(shí)踐活動
5、遵照《中華人民共和國國旗法》及國家教育委員會《關(guān)于施行〈中華人民共和國國旗法〉嚴(yán)格中小學(xué)升降旗制度的通知》
2 要求,建立升降國旗制度,形成具有學(xué)校特色的國旗下講話系列。積極推行教務(wù)、后勤、政教各部門及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流主持講話制度,全方位對學(xué)生進(jìn)行教育。今年我們要繼續(xù)開展“愛國主義”教育國旗下講話活動,并積極推行一分鐘禮儀進(jìn)校園活動。
6、根據(jù)我校實(shí)際情況,結(jié)合我國的重要節(jié)日、紀(jì)念日及各民族傳統(tǒng)節(jié)日,組織學(xué)生開展豐富多彩的教育活動,并逐步形成制度。如:清明節(jié)前夕,組織學(xué)生廣泛開展“網(wǎng)上祭奠英烈”活動;“六一”前后,舉行形式多樣的校園文化活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立健康向上的人生理想和情趣。各項活動要逐步完善,形成鮮明特色,使之成為傳統(tǒng)保留項目。今年要求各班的各項活動不僅要有文字材料,而且要留存影像材料。
7、認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)行為習(xí)慣和文明禮儀教育,形成良好的校風(fēng)。繼續(xù)開展“文明行為伴我成長”文明禮儀實(shí)踐活動,我們將按照隆勝學(xué)校“守則、規(guī)范”實(shí)施方案,健全考核領(lǐng)導(dǎo)小組,完善考核評估細(xì)則,健全考核激勵機(jī)制,努力使學(xué)生成為文明禮儀的使者,使學(xué)校成為文明禮儀的窗口。
8、切實(shí)保證晨會、班會、團(tuán)(隊)會、社會實(shí)踐活動課的時間。小學(xué)每學(xué)期用2天的時間有計劃地組織學(xué)生參加校內(nèi)外勞動等社會實(shí)踐活動。要全面開放學(xué)校圖書館、閱覽室和計算機(jī)教室,加強(qiáng)對學(xué)生上網(wǎng)的指導(dǎo),為學(xué)生提供健康、安全的學(xué)習(xí)條件。相關(guān)管理人員要作出具體的工作計劃,確保師生都有機(jī)會參與各
3 項活動。
9、認(rèn)真開展第七個“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動,向?qū)W生宣傳新中國成立60年來的發(fā)展變化,增強(qiáng)學(xué)生對我們黨和國家選擇中國特色社會主義道路的認(rèn)同感,增強(qiáng)學(xué)生作為中華民族大家庭一員的自豪感,增強(qiáng)學(xué)生為中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗的使命感。團(tuán)支部、大隊部要積極組織各項競賽,演講活動,真正把理論和實(shí)踐活動有機(jī)的結(jié)合起來。
10、切實(shí)抓好誠信教育、感恩教育和廉潔教育。開展“感謝祖國給我美好生活、感謝父母給我生命呵護(hù)、感謝老師給我知識教育”為主題的誠信感恩教育活動,培養(yǎng)學(xué)生感恩父母、感恩老師、感恩社會的精神。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)和認(rèn)知水平,有針對性地開展廉潔教育,在師生中重點(diǎn)開展拒絕“圓生宴”、“升學(xué)宴”活動,培養(yǎng)學(xué)生從小樹立廉潔意識,大隊部要有專門的教育材料,每年舉行簽字儀式等教育活動,要對活動精心組織,留有文字材料和影像材料。
11、定期開展學(xué)生評優(yōu),表彰市、區(qū)、校級“優(yōu)秀少先隊員”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“先進(jìn)班集體”優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等活動。在學(xué)生綜合素質(zhì)評價中積極開展學(xué)生的品德行為評定工作,評定結(jié)果要通知本人及其家長,記入學(xué)生成長手冊,并作為學(xué)生升學(xué)、評優(yōu)品德教育內(nèi)容的重要依據(jù)之一。
㈢加強(qiáng)學(xué)生法紀(jì)教育,培養(yǎng)學(xué)生法律意識和法治精神
12、今年我校將法紀(jì)教育納入學(xué)校教育教學(xué)工作之中,以學(xué)
4習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《弟子規(guī)》為主要內(nèi)容,經(jīng)常性開展行為規(guī)范專題教育活動,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣和品質(zhì)。學(xué)校推行領(lǐng)導(dǎo)班子帶班,班主任輪流值班,大隊部、學(xué)生會相互監(jiān)督考核評定檢查組,對師生言行進(jìn)行一日常規(guī)考核。
13、充分發(fā)揮法制副校長的作用,全面開展“法制進(jìn)校園”和“法制進(jìn)課堂”活動,充分利用“12·4”法制宣傳日進(jìn)行普法教育,培養(yǎng)學(xué)生的法律意識和法治精神,引導(dǎo)學(xué)生做知法守法的合格公民。扎實(shí)做好“學(xué)困生”和“問題生”幫教工作,積極預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪。
㈣加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作,培養(yǎng)師生健康心理和健全人格
14、高度重視學(xué)生的心理健康教育工作,把學(xué)生心理健康教育納入學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,配好兼職心理健康教師,落實(shí)教材、課時和教學(xué)計劃,以“做一名陽光少年(兒童)”為主題,開展小學(xué)生心理健康教育輔導(dǎo)活動。今年我們將邀請心理咨詢師對全體班主任進(jìn)行2次培訓(xùn)。
15、要對單親家庭、經(jīng)濟(jì)困難家庭、外來務(wù)工家庭等特殊家庭學(xué)生以及“留守兒童”存在的心理問題,有針對性地開展心理教育和輔導(dǎo),提高他們抵抗挫折、克服困難的能力。
16、高度重視教師的心理健康問題,學(xué)校不僅要關(guān)注教師的工作,更要關(guān)注教師的生活和精神狀況,要尊重教師人格,理解
5 教師工作,解決教師實(shí)際困難,依靠全體教師辦好學(xué)校。
17、全面開展以生命安全為主要內(nèi)容的道德認(rèn)知活動,堅持“以人為本、關(guān)懷為首、遵循規(guī)律、注重實(shí)效”的原則,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命,提高生存技能,提升生命質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生良好的安全習(xí)慣,增強(qiáng)自我保護(hù)意識和能力,教育學(xué)生樹立珍愛生命的人生觀。
18、廣泛開展小學(xué)生理想與前途教育,從小樹立我為祖國做貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)大理想,要求各班主任利用隊會活動對學(xué)生進(jìn)行教育。
㈤開展校園讀書活動,推進(jìn)校園文化建設(shè)
19、繼續(xù)開展校園讀書活動,通過講故事、演講、讀書征文和讀書小報、手抄報評比等活動進(jìn)一步加強(qiáng)書香校園建設(shè)。寒、暑假期間,要開展“帶一本好書回家、過文明快樂假期”活動,使校園讀書活動向家庭輻射、向社會延伸。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要起到模范帶頭作用。圖書管理員要周密計劃,全面安排,健全借閱檔案。
20、加強(qiáng)校園文化的內(nèi)涵建設(shè),充分發(fā)揮教師和學(xué)生在校園文化建設(shè)中的主體作用,扎實(shí)開展以校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校歌、校徵為主要內(nèi)容的校園精神文化建設(shè);要切實(shí)加強(qiáng)以各類主 題活動、學(xué)生活動、文藝體育活動和慶典紀(jì)念活動為主要內(nèi)容的校園文化建設(shè)活動;要進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境文化建設(shè),形成各具特色的校園環(huán)境文化,爭創(chuàng)臨河區(qū)“校園文化”建設(shè)先進(jìn)單位。
6 ㈥以“臨河區(qū)中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)年”為抓手,促進(jìn)德育工作隊伍建設(shè)
21、全面貫徹落實(shí)《臨河區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的意見》以師德師風(fēng)建設(shè)為核心,全力抓好教師隊伍建設(shè)。建立健全師德師風(fēng)教育培訓(xùn)、考核評價、激勵與監(jiān)督制度,進(jìn)一步規(guī)范教師行為。積極參與臨河區(qū)教育局“師德師風(fēng)建設(shè)年”啟動儀式,組織師德培訓(xùn)會,邀請臨河區(qū)師德報告團(tuán)來我校作專題報告,聘請師德標(biāo)兵與我校教師結(jié)對,培養(yǎng)德育骨干隊伍。
22、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)和獎勵,定期組織班主任培訓(xùn),提高班主任的工作水平,要通過師德報告團(tuán)、師德論壇等形式,廣泛宣傳優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。評選表彰優(yōu)秀班主任;組織優(yōu)秀班主任和德育骨干外出考察學(xué)習(xí);推行班主任工作8條承諾制:
⑴對孩子微笑——任何一個孩子不會受到冷落和歧視; ⑵與孩子交談——每一個孩子都能和老師平等對話; ⑶幫孩子明理——讓每一個孩子在體驗(yàn)中辨別真、善、美; ⑷教孩子求知——能耐心解答孩子提出的每一個問題; ⑸讓孩子自主——尊重孩子的意志,張揚(yáng)孩子的個性; ⑹給孩子機(jī)會——每一個孩子的特長都能得到充分展示; ⑺為孩子著想——幫助有特殊困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè); ⑻替家長分憂——孩子校園生活愉快、安全,家長無須掛念。㈦積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的德育工作體
7 系
23、積極與教育局團(tuán)委、文明辦、區(qū)團(tuán)委、集鎮(zhèn)派出所等部門協(xié)作配合,齊抓共管,加強(qiáng)凈化校園周邊環(huán)境和社會文化環(huán)境整治,努力營造有利于學(xué)生健康成長的輿論環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境和文化環(huán)境。
24、進(jìn)一步加強(qiáng)家庭教育工作。認(rèn)真落實(shí)新頒布的《全國家庭教育指導(dǎo)大綱》,創(chuàng)新家長學(xué)校工作,學(xué)校要通過建立家訪制度、家校聯(lián)系制度、校信通等,暢通家?;ネㄇ?,推進(jìn)家庭教育知識的宣傳和普及,形成家校教育合力。辦好家長學(xué)校、家庭教育指導(dǎo)中心,幫助引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀,掌握科學(xué)的教育方法,提高教育子女的能力,達(dá)到支持教育,關(guān)注教育的目的。
25、進(jìn)一步加強(qiáng)鄉(xiāng)村教育工作。學(xué)校要積極邀請鄉(xiāng)村領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)學(xué)校工作,充分利用鄉(xiāng)村資源,延伸學(xué)校德育,爭取全社會都來關(guān)心教育,支持教育。特別要發(fā)揮“五老”作用,讓他們發(fā)揮余熱,積極投入到我校的教育、教學(xué)中指導(dǎo)工作。
㈧扎實(shí)推進(jìn)爭當(dāng)“四好少年”活動
26、胡錦濤總書記在中國少年先鋒隊建隊60周年提出:“牢記黨和人民的重托,在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年,時刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)智慧和力量”的要求。根據(jù)總書記的指示精神,8 我們不僅要作好宣傳教育工作,更要發(fā)揮團(tuán)支部、大隊部的作用,營造學(xué)習(xí)氛圍,開展各項活動。要求爭當(dāng)“四好少年”的內(nèi)容置于校園、教室的醒目位置,成為隊室、中隊角、黑板報、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站的重要內(nèi)容,通過開展愛國主義教育、陽光體育運(yùn)動、民族精神代代傳、祖國發(fā)展我成長、紅領(lǐng)巾心向黨、美麗的草原我的家等活動,教育引導(dǎo)青少年兒童爭當(dāng)“四好少年”,我們每位輔導(dǎo)員要肩負(fù)起這個神圣而光榮的職責(zé),把廣大少年兒童團(tuán)結(jié)好、教育好、引導(dǎo)好,真正把總書記的講話落到實(shí)處。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
今年教育局把德育工作確定為師德師風(fēng)建設(shè)年,我們?nèi)w師生要緊跟教育局工作安排布署,明確工作思路目標(biāo),健全規(guī)章制度,嚴(yán)明考核內(nèi)容,有計劃、有步驟地開展各項活動,按照本校德育工作要點(diǎn),圓滿完成各項工作任務(wù)。
隆勝學(xué)校
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德育工作要點(diǎn)
隆勝學(xué)校 2013.2
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