第一篇：不安全隱患防范措施

加強校園及周邊的安全防范工作，為廣大師生營造良好的學習與工作環境，是公司當前的一項中心工作。抓好校園安全防范工作，筆者認為應從以下措施入手。

一、合理安排巡邏隊員，維護好學校周邊的交通秩序。在學生上學、放學兩個時間段對學校、幼兒園開展護校、護園工作，結合校園實際，合理安排人員值守，加強交通疏導，清理亂停、亂放車輛，同時要加大對學校及周邊的巡邏力度，為學生、家長的安全出行營造良好的交通環境，確保不出現交通安全事故。

二、配合學校做好人員進出安全檢查，防止閑雜人員混入。要督促并配合學校做好進出人員排查工作，對進出人員進行認真登記。同時要主動與校方聯系，要求各小學、幼兒園對接送孩子的家長發放接送卡或通行牌，家長要憑接送卡或通行牌進入接送孩子，防止閑雜人員混入學校內部。同時要防止學生等進校人員攜帶管制刀具等危險物品入校，一經發現，要及時與校領導聯系妥善處理。

三、下大力氣排查隱患，消除隱患。要下大力氣，采取更加有力的措施，對涉及學校、幼兒園的各類安全隱患進行全面排查，深入查找薄弱環節。尤其對幼兒園，私立私辦的學校，要進行拉網式排查，確保不留死角、不留盲點。同時也可聯合校方找學校師生談話，了解師生內部思想動態。對排查到的隱患要及時給校方提出整改意見，配合校方做到發現一處隱患，消除一處隱患，使師生之間、學生與學生之間等內部矛盾及時化解，使犯罪分子不能對孩子下手。

四、加大學校周邊的巡邏力度，時刻保持高度警惕。值守人員要佩戴好紅袖章、護衛棍，按照市局“警燈工程”的部署，積極投入到學校的安保工作中。在重點路段和部位增設卡點和巡邏警燈自行車，提高見警率；值守人員要時刻保持警惕，加強學校周邊的巡邏力度和密度，對在學校附近閑逛、形跡可疑的人員進行重點監控，提高見巡率和管事率，確保犯罪分子不能靠近學校，切實將校園安全防范工作落到實處。

五、增強學校師生的法制安全意識，提高學校處置突發事件能力。積極與校方溝通，加強學校師生的安全教育，聯合校方制定法制安全教育方案，定期給學校師生授課，增強學校師生的法制意識、安全防范意識等。同時要結合校園實際情況與校方研究制定處置突發事件預案，增強學校處置突發事件的能力。

第二篇：人的不安全行為和防范措施

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人的不安全行為和防范措施

一、不安全行為發生的原因分析

不安全行為的產生原因較為復雜，綜合對不安全行為分析，有諸多因素導致不安全行為的發生，其中有個體內在因素，也有外在客觀因素，以及管理因素等。根據員工日常作業中的行為表現，對不安全行為原因分析如下：

（一）易發生不安全行為的主要人群：

1、新入企員工；

2、勞務工；

3、工齡長的老員工；

4、培訓、學習不到位的員工；

5、作業流動性大的員工（輔運車輛司機居多）；

6、固定崗位點、單崗作業人員；

7、情緒低落、心不在焉的員工；

8、外委施工隊人員等。

（二）不安全行為發生的主觀原因：

1、新入企員工對安全作業的概念模糊，不知道怎么做安全、怎么做不安全。

2、個別勞務工文化程度低，從事一些有技術含量的工作時，對此項工作理解不夠透徹導致不安全行為發生。

3、許多工齡較長的老員工，從事此項工作時間較長且未發生過安全事故，思想比較麻痹，總認為自己一直這么干也沒有發生事故，久而久之養成習慣性的不安全行為。

4、個人不能認真參與安全培訓、學習，安全意識淡薄，對不安全行為可能會導致的后果認識不足，在具體的作業中隨意發生不安全行為。

5、圖省事、怕麻煩，僥幸心里作怪。偶爾的一次不安全行為估計也不會發生事故的心理而發生不安全行為。

6、作業過程中思想開小差，心思沒有用在工作上，導致作業程序不規范，發生不安全行為，甚至造成事故。

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7、作業流動性大的員工，由于違章隱蔽、查處難等實際情況，發生不安全行為。

8、單崗作業人員主觀安全意識松懈，睡崗、脫崗類不安全行為時有發生。

9、外委施工隊人員素質低，流動性大，應付、湊乎的思想導致不安全行為發生。

（三）不安全行為發生的客觀原因：

1、由于總考慮要完成生產任務才有效益，造成重生產違章指揮，趕產量、進度違章作業，特別在設備搶修過程中極易發生各類不安全行為。

2、作業環境（條件）較差、設備不完好、安全設施不齊全等因素形成了產生不安全行為的客觀條件。

3、單位培訓不到位，員工技能和安全意識得不到有效提高，不能滿足安全生產的要求。

4、單位安全管理機制存在缺陷，形成了不能全員參與治理不安全行為的被動局面。

5、對不安全行為的管控措施落實不到位。沒有對不安全行為的發生進行認真的分析梳理，并制定針對性的管控措施。

6、對不安全行為治理的方法和手段簡單、粗暴，導致員工產生逆反心理，不利于根治。

7、班前會組織得不好，員工對作業場所情況了解不夠，對相關要求掌握不到位，上崗后容易產生不安全行為。

8、缺乏良好的安全文化氛圍，增大了員工產生不安全行為的可能性。

（四）容易發生不安全行為的時間：

1、設備突發故障搶修時。由于忙于完成搶修任務，而發生各類不安全行為。

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2、中夜班特別凌晨是作業人員精神狀態最為不佳的時段，也是單位檢查、管控最不力的時段，最容易發生各類不安全行為.3、節假日容易出現疲勞上崗，不安全行為隨之產生。

4、檢查的管理人員剛離開，作業人員認為檢查人員剛走不會再來，違章行為伴之而來。

二、不安全行為管控措施

加強基礎管理，提高執行力，營造良好氛圍是實現安全生產的基礎。對不安全行為的管控應采取班組、區隊強化現場管理；各級領導、業務部門人員強化監管；員工自我約束；強化安全教育培訓；改善作業環境；消除設備、設施缺陷等多方面措施。

1、調動班組、區隊主動管理不安全行為的積極性，從源頭上減少和杜絕不安全行為的發生。

1）將不安全行為納入對績效考核中，根據不安全行為風險等級，對應扣除分數進行考核，通過獎罰措施調動現場管理人員主動抓安全工作的積極性。

2）充分發揮帶班隊長、班組長作用。根據現場可能發生不安全行為的作業工序、時間段，做好重點的盯防管控。

3）對不安全行為的處罰處理執行連帶責任。當班人員發生中等風險等級以上的不安全行為，除按規定對責任人給予處罰外，同時對帶班班組長給予連帶處罰。

4）要合理安排各項工作，盡量避免“活多人少”或人浮于事的情況出現，防止搶時間、趕進度而發生不安全行為。

5）加強交接班管理。杜絕上班時不能認真負責干好本職工作，急于早下班而手忙腳亂，無序操作導致違章行為。

6）加強班前會管理，從實際出發，不斷提高班前會質量。7）班前、作業前各單位必須進行危險源辨識、風險評估。8）推行標準化作業流程，嚴格按程序作業。

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2、嚴格管理，對不安全行為的查處始終保持高壓態勢。1）要完善細化不安全行為管理制度，落實各級管理人員查處不安全行為的責任和指標。必須要明確對隱患、不安全行為的查處，絕不是安全管理部門責任。

2）各級管理人員查處“不安全行為”次數超過規定，給予適當獎勵。

3）各級管理人員必須以身作則，杜絕違章生產、違章指揮，以“榜樣”激勵員工不違章作業。

4）要加強單崗作業區域的巡查。

5）抓好中夜班人員睡崗問題。①各級管理人員加大巡回檢查力度；②單崗作業人員實施輪崗制；③加強崗位點文明衛生管理，要求環境整潔、設備衛生、標識清晰。通過以上措施減少崗位工的疲勞、空閑時間，從而減少、控制睡崗類不安全行為的發生。

6）對于一般性質的不安全行為，對責任人按照安全管理獎罰辦法進行處罰；對于情節嚴重的重大風險等級以上的不安全行為，要組織相關人員按照安全問責管理辦法進行責任追究，以此達到警示教育的作用。

7）通過不安全行為曝光來警示員工。

3、加強培訓，不斷提高員工技能和素質

1)、公司加大針對性的培訓力度，提高員工業務技能。2)、建立月度培訓考核機制，推動公司三級培訓的良性運行。3)、拓寬培訓渠道，創新培訓手段?？梢远ㄆ谂e辦不安全行為人員培訓班。

4、改善作業環境

主要是不斷改噪音等方面的管理。

5、提高設備、設施完好率和可靠性

1）、對設備、實施要不斷升級，增加科技含量，提高安全可靠度。

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2）、持續開展設備、設施各種維修活動，實現設備、設施本質安全，使員工不易產生不安全行為，而且即使違章，也不易造成事故。

6、開展多種活動，用正向激勵的方式營造良好的安全氛圍 1）對不安全行為人員要積極采取培訓教育、談心引導、座談會等形式，糾正員工頭腦中對安全的錯誤傾向性認識，保證員工從根本上認知不安全行為，提高搞好安全生產的自覺性和責任心，從而避免不安全行為。

2）對發生重大風險等級不安全行為的員工，由單位安全分管領導親自進行轉化幫教，以提高培訓教育效果。

3）鼓勵員工積極參與事故案例的學習宣講。以身邊的事故或未遂事故為切入點，通過員工自己講解，能更好的掌握記憶，便于深刻吸取事故教訓。

4）單位按季度組織召開不安全行為座談會，了解不安全行為人員的思想動態，深刻剖析不安全行為發生的原因。

5）定期召開各類不安全行為管理座談會，主動暴露不安全行為和未遂事故，針對不安全行為制定具體的管控措施。

6）開展無“不安全行為”人員搖獎等各種類型的活動。為了最大限度的營造安全輿論氛圍，可將無不安全行為搖獎活動與安全文藝演出等形式的安全活動結合在一起，也會起到事半功倍的效果。

7）及時掌握員工的思想動態，切實關心職工生活，解決職工的后顧之憂，使作業人員注意力集中，一心一意做好本職工作。

8）加強廠務公開，穩定員工情緒。員工工資、福利待遇、晉級等要保證公平、合理，不徇私情。

9）各級領導和組織要積極采取交流和談心等方式化解各類矛盾，避免員工帶情緒上崗而發生不安全行為。

第三篇：淺析手術室護理不安全因素及防范措施

淺析手術室護理不安全因素及防范措施

2009-9-15 18:47 【大 中 小】【我要糾錯】

【摘要】手術室護理不安全因素是手術室護理工作的重點，從患者進入手術室到結束為止，其中每一個環節都不能疏忽。加強安全管理是減少質量缺陷，提高護理水平的關鍵環節，是避免發生醫療糾紛和事故的需要。

【關鍵詞】手術室護理；不安全因素；防范措施

護理安全是指在實施護理的全過程中，患者不發生法律和法定的規章制度允許范圍內以外的心理、機體結構或功能上的損害、障礙、缺陷或死亡［1］。隨著社會的進步，醫療衛生體制改革的不斷深化，人們的法律觀念和自我保護意識不斷增強。如何規范護理服務行為，強化質量意識，樹立安全觀念，確保病人安全，是我們需要探索的問題。

1手術室常見護理缺陷

1.1接錯病人 是病人術前緊張及應用鎮靜劑或昏迷病人，不能正確回答問題，容易發

生接錯或錯放手術間的現象。

1.2手術體位安置不當 使局部組織長期受壓導致壓瘡，如俯臥位或側臥位；約束帶過緊或兩上肢過度外展造成神經受壓；襯墊不當影響病人循環呼吸；術中使用驅血帶、止血帶時，未記錄時間，使病人肢體神經受損，血循環受損。

1.3清點有誤，操作不當 忽略檢查校對，導致異物遺留［2］；縫針彈出方向不明，尋找困難，造成醫療事故，術中未嚴格執行無菌操作制度，為今后埋下了隱患。

1.4手術部位錯誤 術前未按病歷記載、X線片等核對手術部位，其中對稱性器官手術

容易出錯。

1.5未嚴格執行用藥、輸血查對制度 執行口頭醫囑有誤，而用錯藥、輸錯血或用錯劑

量。

1.6操作與交流失誤 出入病房時不注意保護病人頭部等部位；與病人交流時發生口誤，讓癌癥病人知道了自己的病情而情緒低落。

1.7標本和垃圾處理不當 術中取下的組織標本未保管妥善，造成標本混淆或丟失；傳染物隨意丟失，生活垃圾與醫療垃圾混放。

1.8護送病人不當 造成病人墜床，各種引流管和管道脫落；術后病人X線片、CT片

等貴重物品遺失。

2管理方面缺陷

醫院手術室管理制度不健全或制度沒有落實到實處，監控管理機制措施不力，把關不到位，對護士缺乏職業道德教育和法律法規教育。護士長期超負荷工作導致不能按常規完成工作，有研究表明如果護理人員不足將會導致更多的院內感染和其他不良反應，不利于病人的預后。

3防范措施

3.1手術室一般制度 抓好落實手術人員規則，洗手制度、清潔衛生制度、消毒隔離制度等各崗位責任制及考勤制度，獎懲措施。

3.2強化手術室護士法律意識，加強法律知識的學習，依法行事 在維護患者權利的同時，學會用法律約束自己，保護自己。把法律作為工作責任，個人權利、義務，自由的價值

尺度［3］，確保護理安全。

3.3安全管理 術前嚴格執行六查、十二對、四到位制度。六查：按病人查（病區、床號、性別、年齡、住院號、診斷、手術部位）術前準備及過敏狀況；病人入手術間再次核對；麻醉前查；消毒皮膚前查；執刀時；關閉體腔前查。十二對：對科室、床號、姓名、性別、年齡、手術間號、手術名稱、手術部位、所需藥品、物品、藥物過敏情況、滅菌器械敷料是否合格，用物是否齊全適用。四到位：急救藥品、吸引器、氧氣、電凝止血器全部備齊。

3.4業務學習定期組織學習，提高業務素質，鼓勵支持護理人員再學習，外出學習和進修。提高專業技能和應急能力，做到術中主動配合，對新知識、新改進有所領悟。加強護理技能和專業技能的培訓［4］，嚴格執行護理技術操作常規。

3.5清點制度 巡回護士、器械護士清點臺上用物，如紗布、縫針、刀片等，并做好記

錄。

3.6定期開展護理安全討論會，加強護理風險意識 教育學習相關法律知識，對易發生護理缺陷與差錯的工作環節進行分析討論，提出整改措施，增強責任心，做好警鐘長鳴。

4小結

護理安全管理是護理管理的重點，是護理質量的重要標志之一。要保證護理質量就必須有護理安全管理制度的保障［5］，增強護士的法律意識和自我保護意識，其次要注重護士專業技術素質的提高、新護士的崗位培訓及帶教工作，建立手術室管理手冊，在工作中有章可循，有據可依?？傊?，手術室護理安全是護理管理的重中之重，必須加強多方面管理，減

少差錯，杜絕事故的發生。

【參考文獻】

1潘紹山，孫方敏，黃始振.現代護理管理.北京：科學技術文獻出版社，2001，349.2程寧.7種常見的護理法律責任差錯.國外醫學.護理分冊，1999，18（1）：16.3守玉梅.手術中護理中存在的法律問題及安全護理對策.醫學理論與實踐，2003，9：1200.4陳曉明，王麗華.倫理教育對改善護患關系的影響.中華護理雜志，2003，38（6）：491-492.5高明麗.科威特醫院手術室見聞.實用護理雜志，2000，16（3）：59-60.作者：樸惠順

第四篇：工程隱患防范措施

工程隱患防范措施

為進一步提高成員企業各部門的安全意識，公司領導組織全體員工就“安全問題及對策措施”展開討論學習，討論過程各部門踴躍發言，積極發現問題，并提出防治措施。針對本部門可能出現的工程隱患，現將防范措施理正如下：

對于設計規劃階段，由于管理人員經驗、能力不足；現場踏勘不到位；技術交底、竣工驗收到現場少等情況可能導致施工階段問題頻發。例如安全間距不夠、基礎沉降、作業困難等，更有甚者難以滿足用氣高峰期時的負荷需求。防范措施：①設計階段甲方務必及時更進設計進度，對一切可能造成安全事故的不合理設計以及冒險做法予以否定態度；②甲方審核設計時，務必聯系實際情況考慮，切勿造成選型不當等失誤。③對于設計過程中遇到的困難設計單位必須毫無保留的與甲方、施工單位溝通，切勿隱瞞不報。

對于工程施工過程中存在許多隱患，包括：施工、監理、現場管理人員技能、責任心和安全意識不足；違章指揮、違章操作；不重視工程數字化；主體責任落實不到位；管理項目多，監管不到位；安全培訓教育不到位及無證上崗；合同中未簽訂專門的安全協議，明確雙方安全職責、范圍；第三方監理管理不到位；無圖施工；現場安全技術交底不到位；關鍵工序管控、危險作業管理、交叉作業、文明施工、個人防護不到位；隱蔽工程旁站管理不到位；竣工驗收把關不嚴或缺失（竣工資料不準）等。防范措施：①技術交底過程中對于關鍵工序一定要保證工程參與方相關人員悉數到場，對施工技術交底與安全技術交底的內容多方要牢記于心，各方在施工過程中可以相互監督，對于違反交底內容的操作有權提出懲罰；②現場管理員、監理、施工負責人三方關于施工安全的培訓在每次項目開始動工前進行集體培訓，保證安全第一，成績第二的施工原則。③嚴禁進行三違操作，一經監理或者現場管理員發現，有權按照《涼山新奧燃氣工程管理試行辦法》對其進行處罰，目前違章作業集中于于施工單位違章指揮，違規作業，包括中壓管以及立管焊接未按規范設計進行焊接，監理單位以及現場管理員未嚴格執行驗收標準。對于此類事件如果未按交底內容進行施工，可以按照《涼山新奧燃氣工程管理試行辦法》進行處罰，以此杜絕減少三違現象；對于竣工資料的審核，現場管理員以及監理單位務必按照程序一步一步審核，對照施工過程中的影像記錄、施工日志、監理日志，對于隱蔽工程、管溝作業、焊接用料等工序嚴格按照工程量清單和材料清單進行審核，避免出現施工單位瞞報、高報造成結算金額超出預算的現象。

只要各單位嚴格按照要求進行施工，就能大大降低施工隱患，多方緊密合作，才能達成目標。萬人操弓，共射一招，招無不中。

第五篇：機修廠自查隱患及不安全行為管理辦法

機修廠自查隱患及不安全行為管理辦法

第一條 為進一步規范員工作業行為管理，有效遏制不安全行為發生，以及查出隱患并整改，為員工創造一安全的工作環境，確保員工安全生產，根據機修廠實際情況，特制定本辦法。

第二條 本辦法中的不安全行為指可能產生風險或導致事故發生的行為。按照本質安全管理體系，人員不安全行為風險等級分為特別重大風險、重大風險、中等風險、一般風險、低風險5個等級。隱患指車間、廠院，影響員工安全的因素。按照“定措施、定責任人、定時限、定資金、定預案”的原則治理消除隱患；重大隱患制定專項治理方案，掛牌督辦，方案包括：治理的目標和任務、采取的方法和措施、經費和物資的落實、負責治理的機構和人員、治理的時限和要求、安全措施和急預案。主要負責人每月至少組織1次全面安全隱患排查工作。

第三條 組織機構

組長：孔祥禎

副組長：張蘭栓 徐意元

成員：其他區隊領導、班組長

組長職責：全面負責活動的組織領導。與礦里相關部門協調組織活動。組織安排隱患排查和不安全行為查處。

副組長職責：輔助組長落實具體活動，安排活動相關事宜。解決活動中遇到的問題。協助組長進行隱患排查和不安全行為管控。

成員職責：督促活動的有序進行，在活動中起到表率作用。時刻監督員工的不規范操作和可能存在的漏洞。第三條 不安全行為預防：

1.發揮最大潛能為員工提供有效的技能培訓，配臵安全可靠的設備設施，創造良好的工作環境，消滅不安全行為的誘因，為員工創造自覺規范的條件，從根本上杜絕不安全行為的發生。

2.把不安全行為管理納入業務保安職責，將不安全行為預控責任分解落實到實處。

第四條 不安全行為檢查：

1.機修廠管理人員對作業人員有現場監督和提醒不違章作業的責任。員工個人要履行按章作業的業務。

2.不安全行為的檢查要融入日常安全生產監督檢查工作中，在各類定期檢查、動態檢查、“小分隊”檢查、專項檢查中均要將不安全行為納入檢查范疇。

3.根據不同時期、不同作業環境確定員工不安全行為檢查重點。應把重點放在電氣焊作業、酒后上崗、疲勞上崗等易發生不安全行為的作業環節進行重點監控。

第五條 不安全行為糾正：

任何人發現不安全行為后，均要及時制止，同時告知當事人不安全行為的危險性與后果及正確的作業方式、方法。

第六條 不安全行為的治理原則

不安全行為的治理應遵循“以人為本、標本兼治、齊抓共管、嚴懲與幫教相結合”的原則。

第七條 不安全行為治理的基本措施：

1.加強業務知識培訓，提高員工業務技能。要根據生產組織形式和能力變化、人員增減情況、設備更新、環境變化等因素，本著“干什么、學什么、缺什么、補什么”的原則。持續做好員工的知識技能培訓，要針對不同崗位做好培訓。

2.加強員工思想教育培訓，提高員工安全意識。從控制不安全行為出發，要持續對不安全行為人員進行安全態度和安全思想教育培訓，消除員工頭腦中對安全生產的一些錯誤傾向性，克服不安全的個性心理，端正安全工作態度，提高搞好安全生產的自覺性和責任心，避免不安全行為發生。

第八條 所有查出的不安全行為按礦里的制度執行處罰。第九條 梳理查出的隱患，形成閉環管理，安排專人整改。