第一篇：高三年級師生交流會活動方案

高三年級師生交流會活動方案

針對學生近期表現出來的學習狀況，為了更好地激發學生的學習興趣，增進師生感情，改善學生的學習狀態，提高教學成績。年級組決定召開一次別開生面的“真情面對面”師生互動交流會，從而推進年級的課堂教學改革向縱深發展。

一、活動時間：2011年11月13日18：30-20：30

二、活動地點：各班教室

三、活動對象：各班學生及任課老師

四、主持人：各班班主任

五、會議形式：任課教師走進班級以師生面對面的形式

六、內容：針對平時學生學習、生活上存在的問題進行全面深刻的對話和交流，學生將疑問提出，教師以自己的親生經歷和感悟真誠地回答學生的疑問。

七、活動目的：通過本次交流使學生能夠解決多方面的問題，也能夠堅定自己的學習信念，在茫茫的學海中找到自己的方向，從而為明年的高考做好充分的準備，同時教師的教學也要根據學情做適當的調整。

八、準備工作：各班班主任事先向學生傳達本次交流會的意義和精神，讓學生做好交流會的準備，包括會場布置，紀律維持及要教師解決的問題。教師也要就本學科或學生思想方面的問題做好預判。

九、活動流程

（1）班主任宣布活動開始，交代交流會各方面要求及注意事項。

（2）師生自由交流。

（3）學生代表發言

（4）班主任總結發言。

十、具體安排：

1.18：20-19：20高三（8）、（9）、（5）、（3）、（1）、（16）、（11）、（14）、2.19：30-20：30高三（7）、（6）、（4）、（2）、（10）、（12）、（15）、高三年級

2011 10 11

第二篇：高三年級師生家長大會上講話稿

高三年級師生家長大會上講話稿

尊敬的各位家長、敬愛的各位老師、親愛的同學們：大家下午好！一調的硝煙剛剛散去，我們就聚集在學校禮堂又開始下一戰役沖鋒的動員，參加今天大會的有學校領導班子全體成員和畢業班的全體科任教師，足見我們對高三復習備考工作的高度重視。在今天的大會上，我們安排了10名科任教師從不同學科對我們在一調中的考試情況進行了分析，表彰了一批勤奮刻苦的同學，同時有家長代表和學生代表的典型發言，在這里，我對長期以來對我們學校發展給予關心與支持的各位家長表示衷心地感謝，對辛勤戰斗在教學一線的各位教師表示崇高的敬意，對取得優異成績的同學表示熱烈地祝賀！同學們，2012年的高考已經不再是遙遠的事情，不論你是否意識到，不論你在不在學習狀態，高考都在悄悄地逼近你。高三是特殊的時期，天下高三一般黑，都會是腦神經累得迷迷糊糊，生物鐘扭得亂七八糟，身心忙得疲憊不堪，每天感到天昏地暗。告別了喜歡的籃球場，離開了誘人的電視機，會有成打的試卷，成摞的草紙，使你整天背朝天花板，臉朝書桌。只要生命不息，就得奮斗不止；只要高考沒完，就得做題不停。很苦，沒關系，這就是高三；很累，應該的，這就是高三；不要命，這才對，這就是高三；想偷懶，沒機會，這就是高三。選擇了高三，你就選擇了在風雨中前行，放棄了艷陽高照；選擇了高三，你就選擇了在崎嶇中攀登，放棄了平坦大道；選擇了高三，你就選擇了在失敗中前進，放棄了溫暖舒適。如果你做不到，那就意味著你選擇了放棄，放棄了高三，也就放棄了高考，放棄了高考，我敢說你的人生是不完美的。同學們，當今社會給了你一個利用高考規劃自己人生的機會，你是要抓住并利用，還是逃避并放棄，選擇權就掌握在你的手中。高三是大苦與大樂的結合點，惟有大苦，方能大樂?？纯茨切┙涍^高考洗禮的高三學長們吧：他們的眼神是疲憊的，但疲憊里有堅定；他們的腳步是匆忙的，但匆忙里有沉穩。面對挫折，他們更坦然；面對進步，他們更清醒。為了心中的夢想，心甘情愿地以苦為樂，在失敗與拼搏中成長；為了胸中的理想，寧愿傷痕累累，也不怕困難阻擋。看到他們，就會想到一句話——自己的命運掌握在自己的手中。同學們，面對人生，你會做出怎樣的選擇？經歷一調的同學們，你們一定感受到了高三氣氛的緊張，你們的思想或多或少出現了一些波動，我想主要會存在以下幾種狀態，請同學們自我對照，及時調整。

一、迷茫：始終無法清楚地認識自己的現狀，處于無目標、無計劃的狀態。尼采說過：“人需要一個目標，人寧可追求虛無，也不能無所追求”。同學們，如果你不知道自己要去哪里，那么無論從哪個方向吹來的風，對你來說，都不會是順風。只有目標明確，才會讓我們擁有了希望和執著，就像是長夜中遠方的一盞明燈，讓我們知道自己的位置和方向。目標明確，才能讓我們有了明確的選擇，無論它有多高。任何時候都要看準這個目標，用它來激勵自己，讓它作為一種永遠的動力。比如說你可以定一個你喜歡住的城市，定一個你喜歡去的學校，定一個你喜歡學的專業，然后用這180多天的時間去苦拼。目標既要有恒定性又要有漸進性。哪個是長期目標，哪些是短期目標，要制定清楚。我的大學是什么？每次考試我有多大的進步？同學們，你們要知道，長期而遠大的目標就是靠著一個個短期目標的實現而逐步實現的。韓非子說天下之難事必作于易，天下之大事必作于細，意思是遠大的目標必須從小處做起才能實現。毛澤東的軍事思想核心就是集中優勢兵力，個個殲滅敵人。雖然我們看起來比較弱，但我們集中優勢兵力，一個一個消滅，就能實現大目標。古人說：凡事預則立，不預則廢。兵法上也講：謀動而后行。意思是做事情要成功，必須要有計劃性，否則就會失敗。同學們，在你們樹立了一個遠大的高考目標后，接著就應該制定一份詳實的計劃來保證這個目標的實現。

二、焦慮：許多的考試，許多的挫折與失?。粚ψ约哼^去的學習不滿意、后悔；迫切地想改變目前的狀態，但是卻不知道從何處做起；當苦拚過一段后考試成績依舊，覺得付出了努力收效甚微，白付了辛苦，覺得生活欺騙了你；看到父母臉上的擔憂與關注，就會內疚、有負罪感等等，導致許多同學整天緊張兮兮、煩惱不安，焦慮，浮躁。蛻變和完美需要痛苦的掙扎，恐懼和顧慮太多是前進的大忌。蝴蝶在破繭而出的前一刻，將經歷畢生最大的痛苦和孤寂，只有那些能忍受到最后，不放棄的，才能最終領略朝陽和甘露的美好，才能享受翩翩而飛的美妙。

三、自卑：認為自己的基礎差，腦袋笨，即使高三很刻苦，恐怕也無法有很大的突破。何況高三還有來自老師、父母以及自身的壓力，有考試、成績、名次的壓力，自己覺得承受不起，非常缺少自信。俗話說：油無壓力不出，人無壓力不進。說的就是這個道理。就像水，如果沒有壓力就不會形成美麗的噴泉。同學們適度的壓力是可行的而且是必要的。我們應該相信“天生我才必有用”。成才之路千萬條，必定有一扇成功的大門會

對你開放。要把自信帶進每一天，用樂觀對待每一天。甚至，面對自己的缺點，你都能機智風趣地開玩笑，那你就是一個非常自信、非常了不起的人。喜劇明星潘長江很矮，但是，他會說“濃縮的都是精華”。蘇格拉底在遭受了粗暴妻子的“河東獅吼”與“一盆冷水”后，幽默地說“我早就知道打雷之后必定要下雨”。敢于拿自己的缺點開玩笑，是一個人自信和心理健康的表現。不去想身后會不會襲來寒風冷雨，不去想前面的道路是平坦還是泥濘，充滿自信，腳步不停，一點點地努力，去靠近我們的目標。作為高三的學生，你們應該是這樣的：

一、能持之以恒你們都知道轉載請注明出處，謝謝！

第三篇：高三年級師生家長大會上講話稿

高三年級師生家長大會上講話稿

尊敬的各位家長、敬愛的各位老師、親愛的同學們：

大家下午好！

一調的硝煙剛剛散去，我們就聚集在學校禮堂又開始下一戰役沖鋒的動員，參加今天大會的有學校領導班子全體成員和畢業班的全體科任教師，足見我們對高三復習備考工作的高度重視。在今天的大會上，我們安排了10名科任教師從不同學科對我們在一調中的考試情況進行了分析，表彰了一批勤奮刻苦的同學，同時有家長代表和學生代表的典型發言，在這里，我對長期以來對我們學校發展給予關心與支持的各位家長表示衷心地感謝，對辛勤戰斗在教學一線的各位教師表示崇高的敬意，對取得優異成績的同學表示熱烈地祝賀！

同學們，2012年的高考已經不再是遙遠的事情，不論你是否意識到，不論你在不在學習狀態，高考都在悄悄地逼近你。高三是特殊的時期，天下高三一般黑，都會是腦神經累得迷迷糊糊，生物鐘扭得亂七八糟，身心忙得疲憊不堪，每天感到天昏地暗。告別了喜歡的籃球場，離開了誘人的電視機，會有成打的試卷，成摞的草紙，使你整天背朝天花板，臉朝書桌。只要生命不息，就得奮斗不止；只要高考沒完，就得做題不停。很苦，沒關系，這就是高三；很累，應該的，這就是高三；不要命，這才對，這就是高三；想偷懶，沒機會，這就是高三。選擇了高三，你就選擇了在風雨中前行，放棄了艷陽高照；選擇了高三，你就選擇了在崎嶇中攀登，放棄了平坦大道；選擇了高三，你就選擇了在失敗中前進，放棄了溫暖舒適。如果你做不到，那就意味著你選擇了放棄，放棄了高三，也就放棄了高考，放棄了高考，我敢說你的人生是不完美的。

同學們，當今社會給了你一個利用高考規劃自己人生的機會，你是要抓住并利用，還是逃避并放棄，選擇權就掌握在你的手中。高三是大苦與大樂的結合點，惟有大苦，方能大樂。看看那些經過高考洗禮的高三學長們吧：他們的眼神是疲憊的，但疲憊里有堅定；他們的腳步是匆忙的，但匆忙里有沉穩。面對挫折，他們更坦然；面對進步，他們更清醒。為了心中的夢想，心甘情愿地以苦為樂，在失敗與拼搏中成長；為了胸中的理想，寧愿傷痕累累，也不怕困難阻擋?？吹剿麄?，就會想到一句話——自己的命運掌握在自己的手中。同學們，面對人生，你會做出怎樣的選擇？

經歷一調的同學們，你們一定感受到了高三氣氛的緊張，你們的思想或多或少出現了一些波動，我想主要會存在以下幾種狀態，請同學們自我對照，及時調整。

一、迷茫：始終無法清楚地認識自己的現狀，處于無目標、無計劃的狀態。尼采說過：“人需要一個目標，人寧可追求虛無，也不能無所追求”。同學們，如果你不知道自己要去哪里，那么無論從哪個方向吹來的風，對你來說，都不會是順風。

只有目標明確，才會讓我們擁有了希望和執著，就像是長夜中遠方的一盞明燈，讓我們知道自己的位置和方向。目標明確，才能讓我們有了明確的選擇，無論它有多高。任何時候都要看準這個目標，用它來激勵自己，讓它作為一種永遠的動力。比如說你可以定一個你喜歡住的城市，定一個你喜歡去的學校，定一個你喜歡學的專業，然后用這180多天的時間去苦拼。

目標既要有恒定性又要有漸進性。哪個是長期目標，哪些是短期目標，要制定清楚。我的大學是什么？每次考試我有多大的進步？同學們，你們要知道，長期而遠大的目標就是靠著一個個短期目標的實現而逐步實現的。韓非子說天下之難事必作于易，天下之大事必作于細，意思是遠大的目標必須從小處做起才能實現。毛澤東的軍事思想核心就是集中優勢兵力，個個殲滅敵人。雖然我們看起來比較弱，但我們集中優勢兵力，一個一個消滅，就能實現大目標。

古人說：凡事預則立，不預則廢。兵法上也講：謀動而后行。意思是做事情要成功，必須要有計劃性，否則就會失敗。同學們，在你們樹立了一個遠大的高考目標后，接著就應該制定一份詳實的計劃來保證這個目標的實現。

二、焦慮：許多的考試，許多的挫折與失??；對自己過去的學習不滿意、后悔；迫切地想改變目前的狀態，但是卻不知道從何處做起；當苦拚過一段后考試成績依舊，覺得付出了努力收效甚微，白付了辛苦，覺得生活欺騙了你；看到父母臉上的擔憂與關注，就會內疚、有負罪感等等，導致許多同學整天緊張兮兮、煩惱不安，焦慮，浮躁。

蛻變和完美需要痛苦的掙扎，恐懼和顧慮太多是前進的大忌。蝴蝶在破繭而出的前一刻，將經歷畢生最大的痛苦和孤寂，只有那些能忍受到最后，不放棄的，才能最終領略朝陽和甘露的美好，才能享受翩翩而飛的美妙。

三、自卑：認為自己的基礎差，腦袋笨，即使高三很刻苦，恐怕也無法有很大的突破。何況高三還有來自老師、父母以及自身的壓力，有考試、成績、名次的壓力，自己覺得承受不起，非常缺少自信。

俗話說：油無壓力不出，人無壓力不進。說的就是這個道理。就像水，如果沒有壓力就不會形成美麗的噴泉。同學們適度的壓力是可行的而且是必要的。

我們應該相信“天生我才必有用”。成才之路千萬條，必定有一扇成功的大門會對你開放。要把自信帶進每一天，用樂觀對待每一天。甚至，面對自己的缺點，你都能機智風趣地開玩笑，那你就是一個非常自信、非常了不起的人。喜劇明星潘長江很矮，但是，他會說“濃縮的都是精華”。蘇格拉底在遭受了粗暴妻子的“河東獅吼”與“一盆冷水”后，幽默地說“我早就知道打雷之后必定要下雨”。敢于拿自己的缺點開玩笑，是一個人自信和心理健康的表現。不去想身后會不會襲來寒風冷雨，不去想前面的道路是平坦還是泥濘，充滿自信，腳步不停，一點點地努力，去靠近我們的目標。

作為高三的學生，你們應該是這樣的：

一、能持之以恒

你們都知道http://轉載請注明出處，謝謝！

第四篇：“師生面對面交流會”活動策劃書

“師生面對面交流會”活動策劃書

為了進一步加強同學與老師之間的交流，使同學們在學習上有一個明確的目標，對未來的職業選擇有一個清晰的認識，在班主任王英杰老師的講解下我們更進一步的認識了該專業的未來，和我們應努力的方向。同時加強師生之間的溝通，拉進師生間的距離。我班故開展&ldqu;師生面對面交流會&rdqu。

【活動主題】：&ldqu;零距離接觸心與心的交流&rdqu;【活動時間】：月某日

【活動地點】：教學樓材料0909班 【活動組織者】：材料0909班團支部 【活動參與者】：材料0909班全體同學 【活動目的】：

1、加強師生間的溝通

2、增強同學們對該專業的認識

3、使同學們調整心態面對未來

4、學習理論知識，充滿信心，努力學習【活動流程】：

早期:a聯系同學們,并收同學們的個人資料（并打印出資料）。

b．確定合適的主持人。

中期:a布置會場并搞好后勤工作（教室干凈、整潔。水、水杯）。

b全體同學到場，主持人致前言。

班主任致詞。

d在主持人的引領下，同學們按學號進入位置

e面對面活動時間控制在（待定）內

后期：a團支部做書面活動總結。

B主持人宣布&ldqu;師生面對面交流會&rdqu;圓滿結束 【經費預算】：全班所有人的資料電子稿各一份，活動流程（打印費需1元）一次性紙杯

【注意事項】:a主持人注意時間的掌握及活動現場的氣氛控制

b落實策劃書中幾點尚未確定的事宜

工作人員維持好現場秩序

【預期效果】：

1、使師生間有了更多溝通，拉進了師生的距離。

2、對未來及自己所學的專業有了更加充分的認識

3、取得預期的效果

這次師生交流會上，雖因時間有限只解決了同學們的學習和生活上的部分疑難問題，但好的開始是成功的一半，有了這次交流會的工作經驗教訓，以后的交流會會辦得更加出色。并且，這次交流會大大拉近了師生之間的關系，讓同學們再一次體會到了行zd學院作為一個大家庭的溫暖。在這次交流會的正確引導下，同學們在生活旅途上將會少走一些彎路，在學業征途上將會更加順利。

材料0909班團支部

二○一一年五月某

第五篇：“師生面對面交流會”活動策劃書

為了進一步加強同學與老師之間的交流，使同學們在學習上有一個明確的目標，對未來的職業選擇有一個清晰的認識，在班主任王英杰老師的講解下我們更進一步的認識了該專業的未來，和我們應努力的方向。同時加強師生之間的溝通，拉進師生間的距離。我班故開展“師生面對面交流會”。

【活動主題】：“零距離接觸 心與心的交流”

【活動時間】：5月某日

【活動地點】：教學樓材料0909班

【活動組織者】：材料0909班團支部

【活動參與者】：材料0909班全體同學

【活動目的】：

1、加強師生間的溝通

2、增強同學們對該專業的認識

3、使同學們調整心態面對未來

4、學習理論知識，充滿信心，努力學習

【活動流程】：

早期: a.聯系同學們,并收同學們的個人資料（并打印出資料）。

b．確定合適的主持人。

中期: a.布置會場并搞好后勤工作（教室干凈、整潔。水、水杯）。

b.全體同學到場，主持人致前言。

c.班主任致詞。

d.在主持人的引領下，同學們按學號進入位置

e.面對面活動時間控制在（待定）內

后期：a團支部做書面活動總結。

b主持人宣布“師生面對面交流會”圓滿結束

【經費預算】：全班所有人的資料電子稿各一份，活動流程（打印費需15元）一次性紙杯

【注意事項】:a.主持人注意時間的掌握及活動現場的氣氛控制.b.落實策劃書中幾點尚未確定的事宜.c.工作人員維持好現場秩序

【預期效果】：

1、使師生間有了更多溝通，拉進了師生的距離。

2、對未來及自己所學的專業有了更加充分的認識

3、取得預期的效果

這次師生交流會上，雖因時間有限只解決了同學們的學習和生活上的部分疑難問題，但好的開始是成功的一半，有了這次交流會的工作經驗教訓，以后的交流會會辦得更加出色。并且，這次交流會大大拉近了師生之間的關系，讓同學們再一次體會到了行政法學院作為一個大家庭的溫暖。在這次交流會的正確引導下，同學們在生活旅途上將會少走一些彎路，在學業征途上將會更加順利。

材料0909班團支部

二○一一年五月某