第一篇：南通市通州區(qū)教育局

南通市通州區(qū)教育局

通教發(fā)?2010?5號

關于重申相關規(guī)定嚴明紀律要求的通知

全區(qū)各類學校，局直各事業(yè)單位：

為貫徹落實上級紀委和教育行政主管部門有關規(guī)定，進一步規(guī)范學校財務、后勤管理行為，嚴明相關紀律要求，防止違法違紀事件的發(fā)生，確保學校健康和諧發(fā)展，現(xiàn)重申如下規(guī)定：

1、實行績效工資后，除國家規(guī)定的工資、津貼、補貼以及政府部門批準的績效獎勵外，嚴禁學校（單位）自立項目、自定標準發(fā)放各種獎金福利和其他補貼。

2、對于在學生就餐時參與值班及分飯等管理工作的部分教師，學校可以計其工作量，其報酬可在30%獎勵性績效工資考核中體現(xiàn)。嚴禁學校在食堂和小賣部中支出教職工補貼和福利等。

3、學校小賣部等附屬部門承包或經(jīng)營所得，在編不在崗人員向?qū)W校上繳的工資款項以及學校其他合法收益，必須全部上解行政大帳，由學校統(tǒng)一納入預算外資金管理，嚴禁截留、挪用、1坐支，嚴禁私設“小金庫”。

4、學校食堂必須堅持保本微利原則，規(guī)范伙食價格，改善

伙食質(zhì)量，嚴格控制成本，切實保障和維護學生的合法權(quán)益。各校食堂應于每周五前訂出并公布下一周供應學生的伙食菜譜和價格，自覺接受師生和家長的監(jiān)督。學期結(jié)束，如學校食堂有結(jié)余，必須全額返還學生，嚴禁以各種手段克扣、侵占學生伙食費用。

5、義務教育階段中小學要認真執(zhí)行《公用經(jīng)費管理暫行辦

法》（通教財?2008?32號）。嚴格預算和支出管理，規(guī)范使用公用經(jīng)費，并按學期在校務公開欄公布公用經(jīng)費收支情況。嚴禁公用經(jīng)費用于支付教職工津貼、補貼、獎金和其他超范圍支出。

6、學校一律不得擅自組織教師、學生外出參觀、考察。確

需外出學習考察、業(yè)務交流的，需報區(qū)教育局批準。嚴禁學校（單位）用公款組織旅游，嚴禁借學習考察、教育培訓為名組織集體旅游活動。

7、加強學校財務管理，嚴格會計制度。學校行政、食堂、小賣部等都要規(guī)范建賬，按章辦事。在財務收支、審批、稽核等環(huán)節(jié)，重視并健全內(nèi)控制度，防止權(quán)力失控，行為失范。嚴禁偽造、變造會計憑證等違反財經(jīng)紀律的行為。

8、學校基建維修工程、教學裝備、辦公耗材、學生學習及

生活用品的采購，必須全部參與有形市場招投標。各校和教育裝備、校舍、勤工部門要會同市招投標中心，規(guī)范招標程序，嚴肅招標紀律，同時要重視加強工程、采購中的廉政建設。嚴禁學校

規(guī)避和違規(guī)采購、招標行為。

9、加強收費管理，規(guī)范收費行為。嚴格按照物價、教育部

門規(guī)定的收費政策、收費項目、收費標準收取費用。嚴格執(zhí)行收費公示制度，加強收費政策的宣傳，嚴禁各種形式的亂收費。

10、加強教師職業(yè)道德建設，大力倡導愛生敬業(yè)的奉獻精神，努力營造廉潔從教的氛圍，切實維護教育良好形象。嚴禁從事和變相從事違規(guī)家教。

為確保上述規(guī)定落實到位，各校、各單位主要負責人要切實

擔負起第一責任人的職責。要對照上述規(guī)定要求，進一步增強法紀觀念和自律意識，同時認真查找存在問題，并切實加強整改。我局財務、審計、紀檢部門將加強聯(lián)合檢查，通過調(diào)閱學校會計資料，審查財務賬目，處理群眾信訪等途徑，加大查處違規(guī)違紀力度。自本通知發(fā)放之日起，凡是違反上述規(guī)定的，一經(jīng)查實一律按照黨紀政紀處分條例追究學校（單位）主要負責人及相關當事人的紀律責任，并視情酌情扣除直至取消其獎勵性績效工資。

以上通知要求，請認真組織學習和貫徹落實。各校自查整改

情況請于2010年3月底前書面報區(qū)教育局紀委、監(jiān)察室。

南通市通州區(qū)教育局

2010年2月26日

（此頁無正文）

主題詞： 重申規(guī)定嚴明紀律通知抄送：南通市教育局、區(qū)紀委、區(qū)監(jiān)察局通州區(qū)教育局辦公室2010年2月26日印發(fā)

（共印200份）

第二篇：南通市教育局

南通市教育局 南通市教育工會

通教工〔2008〕23號

關于開展評選南通市“青藍工程”

優(yōu)秀師徒的通知

各縣（市）區(qū)教育局、教育工會，大中專院校、局直學校及工會：我市“青藍工程”實施以來，在加強教師隊伍建設，特別是在促進青年教師成長方面取得了顯著成績，為了充分發(fā)揮先進典型和示范作用和引領作用，進一步推動 “青藍工程”活動深入持久地開展，經(jīng)研究，今年擬評選50對 “青藍工程”優(yōu)秀師徒。現(xiàn)將有關事項通知如下：

一、參評對象

2003年8月以后參加工作的青年教師，與指導教師簽訂、履行“青藍合同”且期滿，成績突出的師徒。2006年受到表彰的優(yōu)秀師徒不在此次評選之列。

二、評選條件

1．熱愛教育事業(yè)，模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，積極進取，樂于奉獻，為人師表。

2．能認真履行青藍合同，并已期滿，在各階段考核中均為優(yōu)秀等次。

3．在指導教師的幫助下，青年教師的教學水平提高較快，2003年以來在縣（區(qū)）級以上公開課或優(yōu)課評比中獲獎。

4．2001年以來，師、徒分別有2 篇教育教學論文在市級以上的報刊雜志上獨立發(fā)表（其中可以有1篇是市級及其以上專業(yè)學會委員會獲獎論文）。

三、評選辦法

1．各單位對照條件，按照分配的名額進行自下而上的推薦，亦可自薦與選拔相結(jié)合，推薦結(jié)果須在本單位公示三天；

2．縣（市）區(qū)將推薦材料匯總后報市教育工會；

3．大中專院校、局直學校將單位推薦候選人材料直接報市教育工會，再由市直評審小組評審確定推薦名單；

4．所有推薦材料由市級評審小組評審，確定表彰名單。

四、材料要求

1．學校推薦意見書1份；

2．《南通市“青藍工程”優(yōu)秀師徒申報表》一式一份；

3．師徒發(fā)表的論文或論文獲獎證書復印件，論文發(fā)表的時間、刊物名稱要清楚；

4．徒弟上公開課的證明材料或優(yōu)課獲獎證書復印件；

5．“青藍合同”復印件一份，合同期內(nèi)每學期學校填寫的考核表1份；

6．《南通市“青藍工程”優(yōu)秀師徒推薦名冊》一式三份，由縣（市）區(qū)匯總上報；

7．以上個人申報材料中的復印件須由專人復核簽字并加蓋單位公章。

8．推薦材料報送時間：12月30日前，逾期不予補報。

五、推薦名額分配：

海安 5通州 6崇川4大中專5

如皋 6海門 5港閘2局直學校6

如東 5啟東 5開發(fā)區(qū)

1附件一：南通市“青藍工程”優(yōu)秀師徒推薦表

附件二：南通市“青藍工程”優(yōu)秀師徒推薦名冊

二○○八年十一月十日

主題詞：評選優(yōu)秀師徒通知

抄送：省教育廳、省教科工會，市總工會、市人大教科文衛(wèi)

委、市政協(xié)文教衛(wèi)體委。

南通市教育局辦公室2008年11月10日印發(fā)

（印數(shù)：90份）

第三篇：南通市教育局

南通

市教育局 南通市教育工會

通教工?2004?8號

關于評選南通市“教壇新秀”的通知

各縣（市）區(qū)教育局、教育工會、各大中專院校、局直學校及工會：

為加強我市青年教師隊伍建設，促進青年教師專業(yè)成長，我市實施“青藍工程”、評選“教壇新秀”的工作已開展多年，培養(yǎng)和選拔了一批批優(yōu)秀的青年教師，激發(fā)了廣大青年教師奮發(fā)進取的工作熱情。經(jīng)研究，從2004年起，評選“教壇新秀”的活動每兩年開展一次。現(xiàn)將今年開展“教壇新秀”評選活動的有關事項通知如下：

一、參評對象

市“教壇新秀”評選人數(shù)為200名，按1：1.1的比例下達推薦數(shù)（詳見附件一）。“教壇新秀”的評選范圍及對象是：大中專院校、普通中小學（含職業(yè)高中、特殊教育學校、幼兒園）年

齡35周歲以下（69年1月1日以后出生）的專任教師。已獲得南通市優(yōu)秀教育工作者以上榮譽稱號的不在此次推薦之列。

二、評選條件

（一）熱愛教育事業(yè)，為人師表，熱愛學生，樂于奉獻，勇于創(chuàng)新，積極進取。

（二）具有國民教育合格學歷，在教學一線工作5年以上且是所在院校公認的具有培養(yǎng)前途的優(yōu)秀青年教師；或是縣（市）區(qū)、局直學校“教壇新秀”；或在縣級以上教學、教科研活動中獲得等級獎的優(yōu)秀青年教師。

（三）近三年在市級以上教育教學刊物上獨立發(fā)表本專業(yè)學術論文2篇以上。

（四）普通中小學、職業(yè)高中、幼兒園推薦人選近5年接受繼續(xù)教育累計不低于240學時。

三、評選要求

（一）要以此次評選作為促進本地區(qū)、本院校青年教師專業(yè)成長的一項重要工作，認真做好宣傳發(fā)動、組織推薦工作。

（二）本著公開、公平、公正的原則，嚴格堅持評選條件，自下而上做好推薦工作。在個人自主申報的基礎上，由學校根據(jù)下達的名額推薦并在本單位公示3天，無異議后上報。

（三）材料上報要求：

1、填寫南通市教壇新秀申報表（詳見附件二）和南通市教壇新秀申報名冊各一份（詳見附件三）。

2、附上學歷證書、獲獎證書、繼續(xù)教育證書（大中專院校

教師除外），論文復印件。

上述第2項材料要裝訂成冊；所有復印件均須本單位指定專人負責審核無誤后簽字加蓋公章；凡涉及任教、繼續(xù)教育、論文發(fā)表、獲獎時間的計算均以發(fā)文之日為截止時間。

3、縣（市）區(qū)推薦人選的材料由縣（市）區(qū)教育人事部門報市教育局師資處；局直學校推薦人選的材料報市教育局師資處；大中專院校推薦人選的材料報市教育工會。

4、材料報送時間：2004年4月5日前，逾期不予補報。

附件：

1、南通市教壇新秀推薦名額分配表

2、南通市教壇新秀申報表

3、南通市教壇新秀申報名冊

二○○四年二月二十六日

主題詞：教壇新秀評選通知

南通市教育局辦公室2004年3月9日印發(fā)（印數(shù)：100份）

第四篇：南通市教育局文件（模版）

南通市教育局文件

通教人〔2010〕14號

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關于做好江蘇省第十一批特級教師

評選推薦工作的通知

各縣（市、區(qū)）教育局（社會事業(yè)局），局直屬有關單位：

為進一步加強中小學教師隊伍建設，充分發(fā)揮中小學優(yōu)秀教師的模范帶頭作用，鼓勵廣大教師立足本職、教書育人、敬業(yè)奉獻、終身從教，根據(jù)《省教育廳關于認真做好江蘇省第十一批特級教師推薦評選工作的通知》（蘇教人〔2010〕12號）精神，以《江蘇省特級教師評選暫行辦法（修訂）》為依據(jù)，結(jié)合我市實際情況，現(xiàn)就評選推薦工作有關事項通知如下：

一、評選范圍

全市普通中小學、幼兒園、特殊教育學校和中小學教學研究機構(gòu)的在職在崗教師。

已辦理退休手續(xù)，或至2009年12月31日前已到法定退休年齡尚未辦理退休手續(xù)的教師，均不列入評選范圍。

二、評選條件

1．師德高尚。熱愛社會主義祖國，認真執(zhí)行黨的教育方針，模范遵守國家法律法規(guī)。熱愛教師職業(yè)，模范履行教師職責，教書育人，為人師表。敬業(yè)奉獻，勤懇踏實，團結(jié)協(xié)作，德高望重。曾獲得過市級以上或兩次縣級以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任或德育先進工作 者等綜合性榮譽稱號。近5年考核結(jié)果均在合格以上，且至少一次為優(yōu)秀。

2．傾心育人。根據(jù)學科教學特點，注重理想信念教育，積極推進素質(zhì)教育，聯(lián)系社會與生活，開展豐富多彩的課外活動，注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新精神和實踐能力，促進學生全面發(fā)展。有豐富的班主任、輔導員工作經(jīng)驗，在減輕學生負擔、指導優(yōu)秀生以及轉(zhuǎn)化后進生等方面成效顯著。

3．教學水平高。能及時把握現(xiàn)代知識更新趨勢和教育教學改革發(fā)展前沿，根據(jù)素質(zhì)教育要求和新課程標準，更新教育理念，充實教學內(nèi)容。精通業(yè)務，教學方法科學，教學手段先進，教學水平高，教學質(zhì)量好。學生每學年課堂滿意度在80%以上。多次在縣（市、區(qū)）以上開設過高水平的公開課和示范課，被評為縣（市、區(qū)）級及以上學科帶頭人。

4．研究能力強。注重教育教學改革，推進研究性教學，在教學內(nèi)容、教材教法等方面有深入研究和獨到見解。近五年來第一作者在省級及以上學術刊物上公開發(fā)表過3篇以上本學科專業(yè)研究論文，或正式出版過本學科專著（10萬字以上），具有較高的學術價值與推廣價值，對推進素質(zhì)教育、提高本學科教學質(zhì)量有積極指導作用。在教育教學改革中實績特別優(yōu)異者，公開發(fā)表的論文篇數(shù)可適當放寬要求。

5．具有指導中小學高級教師進行教育教學和教育研究工作的能力，積極承擔指導青年教師任務，在提高青年教師思想政治素質(zhì)、業(yè)務水平和教育教學能力方面做出突出貢獻。

6．具備《教師法》規(guī)定的相應教師資格。從事教育教學工作滿15年，具有中小學高級教師任職資格且受聘滿3年以上。教育教學和科研業(yè)績特別突出的教師，教育教學工作年限可放寬到12年。小學教師應具備大學專科及以上學歷，中學教師應具備大學本科及以上學歷。已獲得教育碩士學位或其他教育類專業(yè)碩士及以上學位的，視同滿足以上學歷條件要求。

7．中小學教學研究機構(gòu)教研員申報特級教師除具備上述1、2、3、5、6項條件外，還必須具備下列條件：（1）任教研員前，在教育教學第一線任教10年以上，是所教學科優(yōu)秀教師。任教研員后，經(jīng)常參加中小學教學、上示范課和公開課等教學活動。（2）具有先進的教育教學理念，教育教學改革思路清晰，教育教學成果豐碩，教育教學研究成果富有新意。（3）近五年來作為第一作者在省級及以上學術刊物上公開發(fā)表有較高指導作用和應用價值的本學科專業(yè)學術論文5篇以上。主持或作為核心成員參加市級以上教科研課題并已結(jié)題。教育教學研究成果對推進素質(zhì)教育、提高本學科教學質(zhì)量有積極指導作用。

8．中小學校校級領導申報特級教師除具備上述1至6項要求外，還必須具備下列條件：（1）任領導職務前，在教育教學第一線任教5年以上，是所教學科的優(yōu)秀骨干教師，并為大市同行公認。（2）任領導職務后，仍從事本學科教學工作，每周任課時數(shù)不少于本學科專任教師周課時數(shù)的1/3，在所教學科仍保持較高水平。同時，及時了解本校一線教學狀況，每年聽課在40節(jié)以上。副校長從事本學科教學工作，平均周課時不低于專任教師周課時數(shù)3/5的，可按普通教師推薦。（3）在提高學校辦學水平、加強規(guī)范科學管理等方面經(jīng)驗豐富，業(yè)績突出。

三、名額分配

省教育廳分配給南通市第十一批特級教師的推薦名額為35名。各縣（市）區(qū)要嚴格按市教育局分配的推薦名額（見附件1）認真對照評選條件、評選程序，按照高中40%、初中25%、小學25%、幼兒園10%，鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下初中、小學教師占同學段推薦總數(shù)的比例不得低于10%。推薦人選中，校級領導和教育教學研究人員推薦總數(shù)不得超過總推薦名額的20%。

四、評選程序

各地要按照工作要求，認真做好本地區(qū)推薦工作，準確把握條件標準，嚴格規(guī)范推薦程序，確保公開公平公正，確保評選工作質(zhì)量。評選工作一般按以下程序進行：

1．各級教育行政部門要成立特級教師評選推薦小組，負責本區(qū)域內(nèi)特級教師的評選推薦工作。

2．各學校（單位）要組織教師學習特級教師評選條件，通過自薦、集體推薦等方式，由校領導集體研究決定推薦人選，上報所屬教育行政部門。

3．縣（市、區(qū)）教育局要通過召開師生座談會、民意測驗、組織專家聽課等形式廣泛征求意見，并聘請兩名以上相同或相近學科的特級教師提出推薦意見。符合條件人選經(jīng)縣（市、區(qū)）教育局同意并在當?shù)孛襟w以及被推薦人所在學校（單位）公示一周無異議后，上報南通市教育局政治處。

4．市特級教師評選推薦小組將根據(jù)評選條件，通過召開座談會、組織聽課、查看備課記錄、個別談話、調(diào)查訪問、民意測驗、專家評選等形式，對推薦人選進行全面考核，遴選出市級推薦人選。

5．市教育局研究并將確定的推薦人選在市級主要新聞媒體公示一周無異議后，經(jīng)市政府審核同意后，報送省教育廳。

五、有關政策

1．堅持條件，擇優(yōu)遴選。特級教師推薦工作，應向長期在中小學第一線承擔教育教學任務、在教書育人方面做出突出貢獻的優(yōu)秀教師傾斜。同等條件下，積極參加教師交流、具有1年以上鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下學校支教或工作經(jīng)歷的優(yōu)秀教師優(yōu)先。注重推薦優(yōu)秀中青年學科帶頭人。

2．發(fā)揚民主，群眾公認。各地要認真組織特級教師推薦人選民意測驗。在對候選人進行民意測驗時，應根據(jù)候選人的不同情況選擇不同對象進行民意測驗。推薦人選為專任教師的，需本校教師（教師總數(shù)80%以上）、學生代表（任教班級隨機抽20人以上）和本縣（市、區(qū)）同行教師代表（10人以上）參加；中小學教研員需本教研室全體人員、下一級教研室教研員代表和本學科教師代表（10人以上）參加；校級領導需本校教師（教師總數(shù)80%以上）、同類學校校級領導（5人以上）。參加民意測驗人員需在30人以上。推薦人選需在民意測驗會上公開述職、展示申報材料。民意測驗同意人數(shù)須在三分之二以上。

3．評選過程中，凡涉及到聘期、論文發(fā)表、獲獎等時間計算，均以評選2009年12月31日為截止時間。

4．從外省（自治區(qū)、直轄市）引進的中小學特級教師，如需取得“江蘇省特級教師”稱號，應當按評選條件、要求重新申報，不占用各地推薦指標。如評選沒有通過，則不享受我省特級教師有關待遇。

六、組織領導

1．各教育行政部門要切實加強組織領導，充分認識特級教師評選工作的重要意義，將此作為加強教師隊伍建設、深化教學改革、推進素質(zhì)教育的重要機制。要按照工作要求，認真做好本地區(qū)推薦工作，準確把握條件標準，嚴格規(guī)范推薦程序，確保公開公平公正，確保評選工作質(zhì)量。

2．特級教師推薦小組由教育行政部門領導、教育教學專家、特級教師等有關方面人員組成，其中教育教學專家、特級教師須在總?cè)藬?shù)的80%以上。市特級教師推薦小組不少于17人，縣級推薦小組不少于11人。

3．對違反《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的，實行“一票否決”。對違背黨的教育方針和有關政策規(guī)定，所在學校被縣級以上教育行政部門通報批評的，學校校級領導2年內(nèi)不得申報。

4．凡在申報特級教師工作中，弄虛作假，提供假學歷、假證明、假材料的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，應取消其評審推薦資格，終身不得申報，并根據(jù)情節(jié)輕重，給予當事人及有關責任人相應的處分。

七、上報材料及時間要求

（一）各縣（市、區(qū)）教育局需向市教育局提交以下材料：

1．推薦特級教師的工作總結(jié)以及需要說明的有關問題的報告（一式一份，另報電子版文檔）；

2．《江蘇省第十一批特級教師評選推薦人選匯總名冊》（一式兩份，并另報Excel格式電子版名冊）。

（二）每位推薦人選需提交以下材料：

（1）《江蘇省第十一批特級教師評選申報表》（一式四份，16k紙正反面打印）；

（2）縣（市、區(qū)）教育局全面考核材料（一式一份，并另報電子版文檔）；

（3）同學科特級教師推薦意見；

（4）開設公開課、示范課證明材料；

（5）指導青年教師證明材料；

（6）民意測驗統(tǒng)計表及聽課記錄等原始材料；

（7）學歷、學位證書、獲獎證書、教師資格證書、教師職務任職資格證書及聘書的復印件；承擔教改課題的立項與結(jié)題報告及反映應用推廣價值的證明材料；

（8）近五年正式出版的本人代表性論著或論文3篇（教研人員5篇），均須提供原件。

（9）除呈報表所貼照片外，每位推薦人選需另交一張同底版照片，照片背后標注學校、姓名；

（10）申報材料中，凡復印件、原始記錄等均需各縣（市、區(qū)）教育局人事部門審核確認，并加蓋公章。

（三）材料裝訂要求

1．每位推薦人選材料中的第⑶、⑷、⑸、⑹、⑺項材料，需編印目錄，按序裝訂成一冊；

2．第⑻項材料單獨裝袋，按序編印目錄貼至材料袋封面。

3．除部分原始材料和呈報表以外，其它上報材料請統(tǒng)一用Ａ4紙打印、復印。

（四）材料上報時間

各縣（市、區(qū)）、直屬學校（單位）于2010年5月16日前將上述各項材料報市教育局政治處。聯(lián)系人：張衛(wèi)娟、陳新榮，聯(lián)系電話：85098822, 電子信箱：zzc@mail.ntjy.net。

附件一：江蘇省第十一批特級教師推薦名額分配表

附件二：江蘇省第十一批特級教師推薦人選匯總名冊

附件三：江蘇省第十一批特級教師推薦人選材料目錄

附件四：江蘇省第十一批特級教師評選申報表

附件五：民意測評統(tǒng)計表

附件六：聽課記錄表

（點擊下載附件）

二○一○年四月二十日

主題詞：特級教師 推薦 通知 抄 送：省教育廳、市政府辦公室

南通市教育局辦公室 2010年4月21日印發(fā)

（印數(shù)：80份）

第五篇：南通市教育局文件

南 通 市 教 育 局 文 件

通教發(fā)〔2011〕18號

關于調(diào)整南通市教育科學規(guī)劃領導小組成員的通知

各縣（市）區(qū)教育局、市直各學校（單位）：

根據(jù)工作需要，經(jīng)研究，決定對南通市教育科學規(guī)劃領導小組成員進行調(diào)整，現(xiàn)將調(diào)整后的成員名單公布如下：

組長：郭毅浩

副組長：周建忠王笑君陳杰

成員：（按姓氏筆劃為序）

王笑君馮衛(wèi)東成達如孫海如劉崇國許新海 陳杰陳曉冰余宙張建張俊李友龍 李俊華嚴漢志吳聯(lián)星羅飛周建忠須中 施洪飛秦衛(wèi)東郭志明郭毅浩葛斌葛蘇強

顏敏

規(guī)劃領導小組下設辦公室和教育科學組、學科教學組。辦公室主任由吳聯(lián)星同志擔任；教育科學組組長由張建同志擔任；學科教學組組長由馮衛(wèi)東同志擔任。

特此通知。

二○一一年十一月二十一日

主題詞：教育規(guī)劃小組成員通知

抄送：江蘇省教育廳辦公室、江蘇省教科院、江蘇省教育科學規(guī)劃辦公室

南通市教育局辦公室2011年12月16日印發(fā)

（印數(shù)：80份）