第一篇：白堂鄉(xiāng)寄宿制學校校園安全防范工作匯報材料

白堂鄉(xiāng)寄宿制學校安全工作匯報材料

強化學校安全管理打造平安和諧校園

朔州市平魯區(qū)白堂鄉(xiāng)寄宿制學校，座落于鄉(xiāng)政府所在地安太堡村，東臨中煤平朔安太堡露天煤礦，西接黑駝山脈，距區(qū)政府所在地8公里。2008年由區(qū)政府投資920多萬元，在原安太堡中學的基礎(chǔ)上，新建教學樓、生活區(qū)，現(xiàn)已發(fā)展為一所高標準、現(xiàn)代化農(nóng)村寄宿制小學。

學校占地21.8畝，建筑面積4698平方米，分教學區(qū)和生活區(qū)兩部分。生活區(qū)建筑面積2128平方米，建有學生宿舍、食堂、餐廳、浴室、洗衣室、醫(yī)務室、理發(fā)室等；教學區(qū)建筑面積為2400平方米，配有多媒體教室、語音室、實驗室、音樂室、美術(shù)室、電腦室、圖書閱覽室、綜合實踐活動室等，教育教學設(shè)施達國家一類標準。整個校園安裝了電子監(jiān)控系統(tǒng)，并正在籌建數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò)平臺。

學校現(xiàn)有在校生289人，全部享受平魯區(qū)“兩免一補”政策，學生家長不用承擔任何學習和生活費用，寄宿學生的飲食起居有生活教師專門料理，每生每天享受區(qū)財政生活補助7元錢，全面落實朔州市寄宿學生營養(yǎng)餐工程計。所有任課教師的專業(yè)合格率和學歷合格率均達98%，近年來在區(qū)鄉(xiāng)兩級黨委政府高度重視下，學校在高起點謀劃、高標準配置、高效益管理的基礎(chǔ)上，辦學條件、師資水平和教育教學質(zhì)量均已達到全區(qū)領(lǐng)先水平。

近幾年來，在平魯區(qū)委區(qū)政府、區(qū)安委會、區(qū)綜治委、區(qū)教育局、鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導下，白堂鄉(xiāng)寄宿制學校在全面提升辦學水平和辦學質(zhì)量的同時，高度重視校園安全工作，把安全工作當成壓倒一切的頭等大事來抓，形成“事事講安全、人人抓安全”的工作氛圍，從組織領(lǐng)導、預警防范，到教育管理、排查整治等方面做了大量細致的工作，現(xiàn)將有關(guān)安全方面工作匯報如下：

一、統(tǒng)一思想、提高認識。

抓好學校安全工作，必須讓全校師生樹立一種“隱患險于明火、防范勝于救火、責任重于泰山”的危機意識，必須樹立“安全責任大于天”的責任意識，必須樹立“齊抓共管、群防群治”的集體大局意識。在思想上高度重視安全，把安全當成服務師生、服務教學的一項十分重要的基礎(chǔ)工作牢記在心。

二、構(gòu)建安全管理責任體系和預警防范的長效機制。

成立以校長為組長的安全工作領(lǐng)導組，下設(shè)安全保衛(wèi)小組、教育教學管理安全小組、自然災害等突發(fā)事件安全小組、衛(wèi)生防疫與飲食安全小組、住宿生管理安全小組等五個小組，要求各小組自覺承擔責任使命，嚴格履行教育監(jiān)管職責、加強排查和信息溝通，努力構(gòu)建長期有效的預警防范機制。

1、落實安全責任，做到人員、時間、地點、任務、信息五到位。在學校安全領(lǐng)導小組的統(tǒng)一指揮下，所轄五個安全小組各負其責，科室主任、班主任、科任教師、生活教師等依照《白堂鄉(xiāng)寄宿制學校一日安全管理辦法》在規(guī)定時段內(nèi)各負其責，值周人員、巡邏人

員在其規(guī)定時段內(nèi)相應地段履行相應職責，以上所有人員都有相應的工作記錄，做到信息溝通及時準確。

2、構(gòu)建預警防范長效機制，做到及時、準確、嚴謹、科學、高效五準則。

針對自然災害、氣候變化、流行病爆發(fā)、停電、失火、交通、購買零食、越墻逃學、體育課、實驗課、室外活動、樓梯追逐、危險動作、打架斗毆等安全隱患，白堂鄉(xiāng)寄宿制學校將及時做出相應準確的預警通報，并做好科學高效的應對演練或提醒。

3、評估驗收責任落實，嚴格兌現(xiàn)追究與獎勵辦法，做到安排部署及時周詳、執(zhí)行指導科學合理、處理措施果斷有效、典型經(jīng)驗及時總結(jié)，執(zhí)行不力嚴厲處罰五兌現(xiàn)。

三、堅持每周一次的自查整改，堅持每周一次的安全例會，堅持每周一次的安全教育。將安全自查整改自覺納入常態(tài)化管理。

1、要求安全自查做到“九明確”，即明確檢查時間、檢查負責人和參與人、檢查內(nèi)容和部位、檢查出的隱患和問題、整改意見、整改責任人、整改完成時限、驗收責任人、責任追究與獎勵。

2、每周一次的安全例會做到“六必須”，即必須總結(jié)評價上周安全工作、評價值周與巡邏工作、安排部署本周安全工作、強調(diào)重點工作和重點學生、預警通報安全信息、提示安全教育主要內(nèi)容，并對安全自查整改與安全例會的落實情況，將定期發(fā)布信息，根據(jù)定時落實情況將結(jié)果納入整體考核之中。

3、深入細致開展安全教育。每周一次的安全教育由各班班主任

對學生進行全面系統(tǒng)的實施。其中包括防震、防洪、防火、防傳染病、防騙、防拐賣、防綁架、防溺水、防中毒、防燙傷、防電擊、防摔傷、防盜竊和實驗、體育、用電、用水、交通、餐飲、集體活動等安全問題。分別對學生的安全知識、逃生常識、應急演練、警示教育、養(yǎng)成教育、心理健康教育、道德教育、環(huán)境教育等進行適當?shù)慕逃?/p>

四、“三防并舉”，聯(lián)防聯(lián)控，傾力打造和諧平安校園。

1、構(gòu)建“橫到邊縱到底、全方位全時段”拉網(wǎng)式安全管理網(wǎng)絡(luò)。在安全防范方面，空間上做到?jīng)]有盲區(qū)、時間上沒有空擋、人員上沒有缺位，嚴格按照《白堂鄉(xiāng)寄宿制學校一日安全管理辦法》明確分工，不放過一絲安全細節(jié)，不忽視一點安全隱患，讓全方位全時段拉網(wǎng)式安全管理真正落到實處。

2、采取“三防并舉”，即人防、物防、技防，有效提升安全管理質(zhì)量。

學校安全保衛(wèi)有專職保安門衛(wèi)、樓衛(wèi)、巡邏人員、值周人員、科室班主任、生活教師等六條管理線組成了全方位的“人防”體系，定期購置維修消防器材、消毒器材、安全宣傳教育標識、飲水設(shè)備等及時做到了“物防”，校園十六個重點部位均安裝了視頻監(jiān)控探頭，并由我校專人進行跟蹤監(jiān)視，及時做好監(jiān)控記錄，視情節(jié)向有關(guān)人員按時報告，基本形成了安全技術(shù)防范體系，此為“技防”。

3、構(gòu)建“警校聯(lián)動、聯(lián)防聯(lián)控”的校園周邊安全管理機制。

為了有效保證學校門衛(wèi)和周邊安全，在區(qū)政法委的正確領(lǐng)導下，我校除了招聘兩名專職保安外，還定時聯(lián)合白堂鄉(xiāng)派出所多名警官進

行周邊巡邏，本校專職保安組織校園內(nèi)24小時巡邏。學校專門聘請派出所所長劉俊擔任法制副校長，定期對學生進行法制宣傳教育、軍事訓練、防爆應急演練等，另外，學校從文明執(zhí)勤、禮貌待客、應急演練等方面對保安人員進行系統(tǒng)培訓，還給保安人員配備了常用防護工具，提高了保安應急處變能力。

二〇一二年三月二十一日

第二篇：某鄉(xiāng)寄宿制學校普九工作匯報

鄉(xiāng)寄宿制學校“普九”

工作匯報

尊敬的國家評估驗收團的領(lǐng)導，各位專家，同志們：

首先，我代表鄉(xiāng)寄宿制學校對國家“兩基”評估驗收團的各位領(lǐng)導，專家蒞臨我校檢查驗收“普九”工作表示熱烈的歡迎！并向上級黨委政府長期對我校“普九”工作所給予的大力支持和關(guān)心幫助表示衷心的感謝！下面由我將學校的“普九”工作情況簡要匯報。

一、基本情況

鄉(xiāng)寄宿制學校坐落在市區(qū)西部，距離市中心32㎞，距鄉(xiāng)政府1.6㎞，自然環(huán)境優(yōu)美，學校占地面積為523347平方米。建立于1951年，1978年在原有的基礎(chǔ)上建成了牧業(yè)寄宿制學校。我校現(xiàn)有教職工79名，專任教師73名，職工6名，在校生158人，共有15個教學班。

二、“普九”主要指標完成情況。

A1、普及程度。2008-2009學年，我校小學適齡兒童上學率為100％，初中階段率為100％，無殘疾兒童少年，小學輟學率為0。，初中輟學率為0.84％，15周歲初等教育完成率為100％，17周歲初級中等教育完成率為100％，15周歲人口中文盲率為0。

A2、師資水平小學、初中專任教師任職條件達標率分別為100％，94.8％小學、初中專任教師學歷合格率為100％。小學、初中新任教師學歷合格率、任職條件達標率均為100％，中學校長崗位培訓合格率為100％。

A3、辦學條件小學、初中校舍達標率為100％。圖書資料配齊率

為100％。教學器材配齊率為100％。美術(shù)、音樂、體育、衛(wèi)生、勞動器材配齊率在各個年級均為100％。為危房現(xiàn)象存在，通過取社會捐助投工投勞，國家義務教育項目工程等多種途徑，加大教育資金投入，不斷改善教育、教學條件。

A4、教育經(jīng)費。2005-2008年學校自籌資金，投工投勞合23萬元。用于基礎(chǔ)設(shè)施，校園“四化”建設(shè)。

A5、管理與質(zhì)量。堅持全面貫徹教育方針，執(zhí)行九年義務教育《課程計劃》，開足課時，開齊課程。新課程改革有序?qū)嵤黜椫贫冗M一步完善，師德建設(shè)和學生思想品德養(yǎng)成教育逐步提高，素質(zhì)教育深入推進，教育、教學質(zhì)量穩(wěn)步上升。

三、“普九”工作主要做法和成果

我校“普九”工作自2002年開始實施攻堅2005年以高分通過自治區(qū)評估驗收。2006年以來，實施“普九”鞏固提高工作，經(jīng)過多年的努力，各項指標任務已達到自治區(qū)和國家規(guī)定標準。我們的主要做法是：

（一）強化領(lǐng)導，落實責任

為扎實有效的推進“普九”工作，我校建立并及時調(diào)整“普九”工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，具體負責日常工作，實行一把負責工程，每月召開一次“普九”專題會議，認證研究安排和解決有關(guān)問題。建立健全了各項制度，做到了責任到人，任務到人。實行“普九”工作目標責任追究制，與“普九”相關(guān)人員簽訂目標責任書。把“普九”工作作為年終考核評儀的重要內(nèi)容，自上而下形成了一把負

總責，分管領(lǐng)導具體抓。業(yè)務部門具體落實的責任考核體系。確保我校“普九”工作順利完成。

（二）加大宣傳力度，形成“普九”工作濃厚氣氛。“普九”工作領(lǐng)導小組及時召開會議，組織有關(guān)工作員采用標語、廣播、板報等形式，發(fā)放宣傳材料3000份。大力宣傳《義務教育法》、《教育法》和《教師法》等法律法規(guī)。宣傳“普九”工作的重要性及相關(guān)內(nèi)容，營造了良好的輿論氛圍，提高了廣大教師和家長的認識，增強了大家自覺參與“普九”工作的積極性。

（三）依法“控輟”保學，提高普及程度。為確保適齡兒童少年按時完成九年義務教育。提高“普九”程度，我校主要采取了以下措施：

1、加強對輟學生的監(jiān)控，和學校成立了控輟保學的領(lǐng)導小組，明確了學校、教師和家長的責任。2007年我校達布斯哈特村一名學生，因父母離異，隨母親到福海縣二輟學，后經(jīng)多方打聽到其住所，由學校和鄉(xiāng)政府領(lǐng)導親自往返300多公里路程找到該生并為其解決各種困難，使其重新返校學習。三年來，我校發(fā)現(xiàn)1名小學生，2名中學生有輟學現(xiàn)象，經(jīng)多方努力，現(xiàn)在全部在校就讀。

2、認真做好貧困補助工作，堅決杜絕貧困生輟學現(xiàn)象發(fā)生。一是認真貫徹落實國家“兩免一補”政策。三年來補助資金172832元。

二是號召全社會救助貧困生。近三年發(fā)動教師對貧困生資助4500元，10套衣服，4床棉被，用于補助貧困生。目前，我校未出現(xiàn)因家

貧困或其他原因輟學的學生。

三是多方籌措資金，努力改善辦學條件，我們始終堅持“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子”的原則。在經(jīng)濟十分困難的情況下，積極加大教育投入，爭取國家專項資金，市財政局和鄉(xiāng)財政投入。各項資金投入共計：225.5萬元，其中，鄉(xiāng)機動財力對教育投入5.8萬元，爭取項目資金160.8萬元，教育轉(zhuǎn)移支付資金36.7萬元，社會捐贈物品折合人民幣10.1萬元，幫扶單位、幫扶資金及物品折合人民幣4.3萬元，校園建設(shè)投入物資折合人民幣7.8萬元。新建了教室、宿舍、食堂。維修了校舍暖氣管道、鍋爐、水井、電路，修建了廁所。進行校園硬化，添置了教學器材儀器設(shè)備。極大的改善了辦學條件，為我校開展教育、教學提供了有力的物質(zhì)保障。

四是加強師資隊伍建設(shè)，不斷提高教室素質(zhì)。教師是教學的主體，是教學的靈魂，其素質(zhì)高低直接關(guān)系到學校的生存發(fā)展。為切實提高教師隊伍整體素質(zhì)，我校建立了健全的各項管理制度，積極開展師德、師風建設(shè)的教育活動。尤其是針對烏魯木齊7.5事件，在假期組織教師進行了為期10天的加強民族團結(jié)，維護新疆穩(wěn)定的教育。采取了“進來、走出去”，離職進修，短期培訓，自學統(tǒng)籌方式，不斷提高教師綜合業(yè)務能力。住校教師及院長全部參加了繼續(xù)教育的培訓和校長培訓。有72名教師取得了HSK合格證。三年來先后與地區(qū)師范、市一中、市三中進行教學交流38人次。2006年7月利用假期時間邀請新疆財經(jīng)學院漢語言教師來我校為民族教師進行了20天的漢語強化培訓，參加培訓88人，安排了12名教師到外地學習和交流經(jīng)驗，互相取長補短，不斷的提高業(yè)務理論水平。

各位領(lǐng)導、通知們，我校將這次國家“普九”評估驗收為契機，進一步全面貫徹落實“普九”工作。積極推進我校“普九”工作上新臺階。同時歡迎國家評估驗收團的各位領(lǐng)導、專家對我的“普九”工作多提寶貴意見和建議，以利于促進鄉(xiāng)寄宿制學校又好又快的向前發(fā)展。

謝謝大家！

第三篇：學校安全防范工作匯報

學校安全防范工作匯報

我校在教育局的正確領(lǐng)導下，堅持從維護廣大師生的切身利益出發(fā)，高度重視學校的安全工作，不斷增強師生的安全防范意識，杜絕安全事故的發(fā)生。現(xiàn)將有關(guān)安全工作匯報如下：

一、成立安全工作領(lǐng)導小組，加強領(lǐng)導不放松。

學校安全工作是事關(guān)全校師生生命和財產(chǎn)安全的大事。我們始終把學校安全工作放在最重要的位置，牢固樹立“隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山”的重要思想，充分認識安全工作的重要性，在人力和財務上加大對安全工作的投入。為了切實加強組織領(lǐng)導，學校成立了以校長為組長，副校長為副組長，學校各科室負責人、校警和各班主任為成員的安全工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組的每個成員針對學校安全工作勤研究、常督促、多檢查，使安全工作落到實處。

二、健全各項安全制度，抓好落實不走樣。

學校建立健全《安全工作管理制度》、《安全工作責任制度》、《安全事故責任追究制度》、《突發(fā)安全事故應急預案》等各項規(guī)章制度。學校領(lǐng)導班子經(jīng)常召開安全工作分析會，定期組織開展安全工作檢查，及時查找學校安全工作存在的問題和不足，研究解決的辦法，安全工作領(lǐng)導小組還經(jīng)常對學生活動較多的區(qū)域進行檢查，查找安全隱患，作好排查記錄，及時督促整改。學校與各處室負責人、班主任達成協(xié)議，并明確分工，層層落實安全責任制，強調(diào)安全工作要點，明確安全工作負責人，切實做到職責明確、責任到人。學校加強日常安全工作防范，抓好落實不走樣。嚴格落實帶班、值班制度，實現(xiàn)全天侯帶班、值班，無縫隙交接管理，加大重點時段、重點區(qū)域的巡邏密度。在上學、放學、課間、午休、晚休等重點時段

和教室、宿舍等重點區(qū)域進行巡邏，每天由校門衛(wèi)、當天值班領(lǐng)導及班主任進行巡邏，實行無縫隙交接管理，對重點學生進行跟蹤管理，進行家訪或電話聯(lián)系學生家長。從早到晚，學校均有領(lǐng)導、校警和班主任值班，真正做到了時間上不留空擋，空間上不留死角。

三、開展安全教育，統(tǒng)一思想不掉隊。

安全工作的重點是及時消除隱患，以防為主加強全校師生的安全教育，為此，學校及時提出三種意識，即“責任”意識、“憂患”意識、“共管”意識；開展“三防”教育，即防盜、防火、防觸電。在思想上能高度重視安全，把安全當成服務師生、服務教學的一項服務工作、牢記在心。同時要求班主任積極宣傳“安全第一、預防為主”的安全保護方針，提高學生的安全防范意識。

為了深入開展安全教育活動，確保學校安全教育活動的經(jīng)常有序開展，我們將安全知識教育納入教學計劃，常抓不懈。做到安全知識進課堂，以主題班會的形式向?qū)W生宣講安全知識，提高他們的自防自救能力。

通過開展形式多樣的安全知識教育活動，如開展安全知識競賽，使學生真正了解和掌握安全基本常識和技能，提高自護自救能力，達到教育一個學生，帶動一個家庭，輻射整個社會的目的。目前，我校已經(jīng)營造了一個“人人講安全、處處講安全、時時講安全”的濃厚氛圍。

四、開展消防安全大演練，各班到位及時不拖拉。

為了配合安全教育工作的深入開展，我校還以班級為單位對學生開展了一次疏散演練，讓學生親身體驗了地震逃生方面的練習。使學生在演練中學到了安全知識。學校要求各班學生在疏散過程中按照要求動作準確，到位及時不拖拉。

五、落實應急預案，反應迅速不麻痹。

為保障學校教育教學秩序正常開展，確保發(fā)生安全事故時處理迅速到位，維護學校穩(wěn)定，我們制定有《公共衛(wèi)生類突發(fā)事件應急預案》、《事故災難類突發(fā)事件應急預案》、《自然災害類突發(fā)事件應急預案》，凡發(fā)現(xiàn)有安全隱患和安全事故，應急處理指揮領(lǐng)導小組的成員以及事故所在位置的老師及其它的責任人都要在最短的時間內(nèi)到達事故現(xiàn)場，快速反應不麻痹，組織處理不急躁。

為了防治疾病，學校做了大量的工作：把好校門關(guān)，嚴格控制外來人員入校；把好檢測關(guān)，嚴格做好學生的晨檢、午檢體溫測量工作；把好預防關(guān)，每月定期或不定期做好校園消毒工作；把好宣傳教育關(guān)，經(jīng)常向?qū)W生介紹常見疾病預防知識；把好鍛煉關(guān)，要求學生增強體質(zhì)抵抗疾病；把好統(tǒng)計關(guān)，每天向?qū)W校和教育局報告發(fā)熱學生情況。

六、加強部門合作，齊抓共管不孤立。

合作出效益、合作促管理，合作保安全。我校校內(nèi)各科室之間的合作性協(xié)調(diào)性和有效性很強，工作協(xié)調(diào)和有效運作系統(tǒng)較科學。各科室、各責任人、各班主任之間能夠做到彼此信賴，群策群力，互助管理。發(fā)生安全隱患，人人行動，集體應對，增進合作不孤立，團結(jié)一致保平安。如每學期開學初，總務處組織人員對宿舍、食堂、教室等設(shè)施進行排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時進行整改。同時對食堂工作人員進行體檢，對不適合從事食堂工作的人員予以辭退，建立了長期、友好的合作管理體系。

學校還加強與社會各職責部門的協(xié)作。如派出所經(jīng)常到校進行巡邏，了解學校安全情況.同時還配合相關(guān)部門加強對校園周邊環(huán)境的整治。

我們在校園安全方面做了大量的工作，確保了校園的安全、和諧。但是，我校是鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學，學生絕大多數(shù)為農(nóng)村小孩，因此他們的自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。我們將進一步重視學校安全工作，以制

度為綱，以落實為本，科學分工，齊抓共管。及時解決校園安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全工作水平。

第四篇：寄宿制學校安全防范告知書

住校生安全教育告知書

安全工作以及安全教育，是學校教育工作的重要組成部分，學生安全、健康地成長，是提高教育質(zhì)量的前提和保證。它直接關(guān)系到千家萬戶的幸福與安寧，關(guān)系到人民群眾的根本利益。所以，我們要高度重視學校安全工作，每個同學都要嚴格遵守學校的規(guī)章制度，提高警惕性，防止意外事故發(fā)生，保證正常的教育教學秩序，安全、文明、健康、快樂地度過難忘而又富有意義的住校生活。同時加強來自家庭、學校、社會保護的同時,未成年人尤其是未成年中學生認真學習法律知識,依法自律也是十分必要。

(一)你對法律知多少: 有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。

《未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》?? 有關(guān)法律規(guī)定未成年人不能做的事情:曠課,夜不歸宿,參與賭博或者變相賭博,偷竊,故意毀壞財物強行向他人索要財物,進入法律,法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所,觀看,收聽色情,淫穢的音像制品讀物等,打架斗毆,辱罵他人,攜帶管制刀具等等。

（二）結(jié)合學校的實際，特提出以下幾點“住校生安全防范”的意見，希同學們時刻牢記，嚴格執(zhí)行。

1。來校和回家途中不逗留、游玩，高度注意交通安全。2。嚴格執(zhí)行學校規(guī)定，寢室內(nèi)不存放貴重物品和大額現(xiàn)金（50元以上），保管好自己的財物。學校不提倡學生穿名牌服飾來校，提倡節(jié)儉。自行車按規(guī)定停放，上鎖。

3。愛護學校公共財產(chǎn)。如掃把等嚴禁用手游玩；不用力攀折上鋪檔板；不做有危險性的游戲，如鋪與鋪之間的跳躍等；不私拉亂接電線；節(jié)約用水，節(jié)約用電。

4。不在走廊樓梯處沖撞玩耍，要輕走輕聲。嚴禁在窗臺、扶欄等危險處攀爬、游玩、晾曬衣物等;上、下晚自習，嚴禁在樓道、樓梯打鬧，有秩序上下樓。

5。打掃衛(wèi)生時，要注意安全。6。就餐遵守秩序，按照伙食團要求，有序進入伙食團，在指定位置就餐，不擁擠，不打鬧。注意飲食衛(wèi)生，不帶飯菜點心零食來校。如發(fā)現(xiàn)食堂有過期、變質(zhì)、三無食品出售，可馬上向?qū)W校反映情況。打開水注意安全，開水瓶要整齊地靠墻擺放，避免走路時碰翻。

7。嚴格執(zhí)行事前請假制度，如有請假，要報告班主任、值周教師、管理員、門衛(wèi)。按時就寢、起床，寢室長點名嚴格執(zhí)行零報告制度。睡覺時嚴格遵守規(guī)定，不兩人同睡一鋪，不容留非本寢室人員過夜，不擅自調(diào)換床位。

8。遵守紀律，熄燈后安心入睡。不講空話，嚴禁點蠟燭，嚴禁用打火機。不傳播無聊、迷信、下流等不利于青少年健康成長的言論。

9。注意冷暖，養(yǎng)成良好的生活習慣，保護健康。如有生病，要及時報告班主任，不能拖延。

10。既關(guān)心、團結(jié)同學，又要注意謹慎交友。要關(guān)注同學的心理情緒變化，互相安慰、鼓勵。如有反常情況，寢室長有責任及時報告值夜老師。

11。男生、女生都要提高抵抗誘惑的防范意識，自尊、自重、自愛，提高對壞人壞事作斗爭的能力，不輕率與陌生人結(jié)交，不經(jīng)管理人員允許，男生嚴禁進入女生生活區(qū)。

以上安全防范措施還需同學的深入理解、拓展，力求做到萬無一失。對違反學校紀律的同學，學校將視情節(jié)輕重作出相應處理，對嚴重違紀學生將作紀律處分。

中學 級 班 學生簽名：

家長簽名： 201 年 月 日

第五篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校安全防范工作匯報

鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校安全防范工作匯報

鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校安全防范工作匯報

鎮(zhèn)遵照全國綜治維穩(wěn)工作電視電話會議和富陽市學校及周邊安全工作會議精神和要求，切實加強學校安全保衛(wèi)工作，確保校園安全和社會穩(wěn)定，保證學校正常的教育教學秩序，進行了扎實且又卓有成效的工作：根據(jù)市政府教育督導室8號通知要求，就有關(guān)督查內(nèi)容匯報如下：

首先是于5月4日召開了由鎮(zhèn)黨委、人大、政府、三副班子主要領(lǐng)導和各校、幼兒園長參加的學由校安保工作專題會議，傳達了市政府校園安保工作會議精神，聽取各校負責人匯報，以靈政56號成立以鎮(zhèn)長為組長的學校安保工作領(lǐng)導小組，研究部署相關(guān)工作要求和

措施，明確下階段幼兒園安保工作，要按“三嚴格、三加強”要求和從六個方面抓好落實，并形成會議紀要下發(fā)。接著于5月19日、5月21日、5月24日接連召開有關(guān)鎮(zhèn)幼兒教育管理體制工作、學校幼兒園安保、招聘保安員工作會議，周密部署，狠抓落實，強化督查，強力推進。

二是各學校、幼兒園按照市政府、教育局、鎮(zhèn)政府的工作部署和要求，結(jié)合各自實際，認真貫徹，全面落實，從提高認識，落實人員，制訂制度預案，出臺舉措，強化管理，多層次全方位全面推進，主要抓了以下工作：

1、認真貫徹中央、省、市各級校園安全工作會議精神和要求，全面落實安全防范工作，成立鎮(zhèn)、各校、園安保領(lǐng)導小組，輿論先行、宣傳教育，統(tǒng)一思想，提高認識，制訂制度，健全機制，落實人員，加強隊伍，迄今為止，各校、園召開研究安保工作專題會議3次以上，有些學校已5次之多，研究工作，部署

落實，強化管理，強化督查，狠抓安全工作這根弦，有條不紊不放松，具體為：成立青年教師護校隊，加強校園值班巡邏，制訂學校安保工作計劃和應急預案，強化傳達室來訪登記、會客管理，校舍安全，消防安全、食堂衛(wèi)生安全，傳染病預防，上學、放學、接送車安全等等的管理，防患于未然。

2、嚴格人防、技防、物防及安全管理制度落實

就人防而言：校園有門衛(wèi)、有青年教師為主的義務護校隊和平時值日值周的人員增加，時間延長，力量加強，已物色上報18名校園專職保安人員；物防方面各校園配置了防刺手套、橡膠警棍、鋼盔、辣椒水、鋼叉等防衛(wèi)器械；技防方面：舉行了消防滅火逃生等演練，一是強化意識，加強宣傳，二是了解，提升遭遇突發(fā)事件的反應，處理能力和逃生自救能力。校園安裝監(jiān)控系統(tǒng)：禮源中學已安裝，其他校園已完成電纜敷設(shè)，設(shè)備正在安裝，6月1日前進行試運行。

3、學校周邊不安全因素，涉校矛盾糾紛的排查整治以及高危人員的管控情況是：迄止今天，開展校園及周邊安全檢查14次，出動37人次，排查出涉校安全隱患15個，并落實了責任人，有高危人員4名，分別是靈幼園區(qū)周邊2名，鎮(zhèn)小校區(qū)周邊2名、這4位人員均已由派出所落實監(jiān)控人員，嚴密監(jiān)控，以防騷擾滋事，影響學生。

4、全鎮(zhèn)各中學、小學、幼兒園均制定出臺應急預案，并進行認真演練，使校園師生都有所了解和活生生的上了一課，增強了遇險、避災逃生自救、處事應變的能力，再是加強排查危險品和管制器具，全鎮(zhèn)轄區(qū)校園內(nèi)管制刀具已經(jīng)查了11次，各校園不少于2次，情況正常，不過我們還將例行排查檢查，力爭杜絕，不留隱患。

5、交通安全緊抓不懈，注重師生交通安全知識講座，增強學生交通安全防范意識，形成師生對交通安全相互提醒，相互督促的工作格局，對接送車駕

駛員進行個別交流，主要是提高交通意識，緊繃安全這根弦，以致目前為止，沒有發(fā)生過學生交通事故，最近一段時間的主要舉措有：增劃路標線，規(guī)范接送車輛停放，聯(lián)系了交警、派出所民警在上學、放學時段到校園門口協(xié)同維持交通秩序，確保道路暢通，進出有序。

6、為了規(guī)范全鎮(zhèn)校園安保工作臺帳資料，我們統(tǒng)一印發(fā)了《校園安全保衛(wèi)工作檔案》，具體內(nèi)容分三個部分，要求各校園執(zhí)行落實。那一世范文網(wǎng)

第一部分：校園安保工作基本情況，內(nèi)容有：

1、鎮(zhèn)學校、幼兒園網(wǎng)絡(luò)圖；

2、鎮(zhèn)校園安保領(lǐng)導小組；

3、安保工作職責；

4、鎮(zhèn)校園安保應急預案；

5、鎮(zhèn)學校安全保衛(wèi)工作制度；

6、校園值班巡邏制度。

第二部分：學校安保工作情況，內(nèi)容有：

1、學校名稱；

2、學校基本情況；

3、學校安保領(lǐng)導小組成員；

4、學校安保工作領(lǐng)導小組職責；

5、學

校安保工作應急預案；

6、傳達室人員及設(shè)施統(tǒng)計表；

7、學校安保工作計劃；

8、學校安保工作總結(jié)；

第三部分：安保工作內(nèi)容及日常管理，內(nèi)容有：

1、傳達室管理；

2、校舍安全管理；

3、消防管理；

4、課間活動管理；

5、食堂衛(wèi)生管理；

6、接送車管理；

7、學校周邊情況管理；

8、傳染病預防等。

三是主要困難和問題

市政府辦公室49號“關(guān)于下達學校及周邊安全隱患整治任務的通知”中涉及三個問題均在落實中，另外，還存在著各校園門口場地普遍窄小，學校出口和公路 交叉口的道路無斑馬線、無交通警示標志和接送車混載搭客、接送車破舊等問題，存在一定的安全隱患，有待增設(shè)和改進。

四是幾點體會：結(jié)合實際，學校幼兒園安保工作，首先要建立嚴格健全的規(guī)章制度，做到有章可循，切實可行；二是加強宣傳教育，提高教職工的責任

心事業(yè)性，以及師生的安全意識，風險防范意識；三是落實配備保安力量和適當?shù)募挤榔餍担”M責守兢兢業(yè)業(yè)；四是加強巡查檢查、督導、督查，早發(fā)現(xiàn)早補救，查漏補缺，一有苗頭迅即處置，防患于未然，把矛盾和隱患消滅在萌芽之中；五是常抓不懈，警鐘長鳴，扎實推進“平安校園”建設(shè)，以保證全鎮(zhèn)校園的圣潔和恬靜，保證我鎮(zhèn)教育教學的正常秩序和健康發(fā)展。