第一篇：明德小學2010年秋季學校安全工作總結(jié)

明德小學2010年秋季學校安全工作總結(jié)

學校安全工作事關千家萬戶的幸福，是維護社會穩(wěn)定，學校開展正常的教育教學工作的基礎保障。本學期，我校認真貫徹市縣教育主管部門關于學校安全工作的要求，依據(jù)營山縣教育局關于學校安全工作的部署，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓、教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，使學校安全工作得到全面、深入、有效地開展，為學校教育的改革和發(fā)展做出應有的貢獻。

一、加強領導，加強管理

校長是學校安全工作的第一責任人，堅持“安全第一，預防為主”的方針，以“保證學校師生生命財產(chǎn)安全，維護校園的正常教育教學秩序”為宗旨。切實把學校安全工作擺上重要議事日程，進一步調(diào)整充實創(chuàng)安領導小組，對學校安全管理工作做到領導重視、機構(gòu)健全、制度完備、措施得力、分工明確、責任到人，杜絕事故發(fā)生。確保校園一方平安。

二、完善制度，落實責任

為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想，主動把學校安全工作與各自的實際工作結(jié)合起來，增強“安全第一，預防為主”意識，在思想上建立起一道安全防護線，我校在與全體教職工簽訂《安全工作目標責任書》的同時，制定了安全工作責任追究制定，明確了每位教師的安全責任，做到了制度建立、責任明晰、獎懲分明，保證了學校安全管理無真空、無漏洞。

三、強化教育，促進自護

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全宣傳教育活動為重點，經(jīng)常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、防傳染病、防震、防火、防溺水等的安全教育。本學期來，我校繼續(xù)以營山縣教育局關于創(chuàng)建“平安校園”工作的精神，結(jié)合學校實際情況，繼續(xù)實行平安創(chuàng)建責任制和安全責任追究制。

1、繼續(xù)加強防控“甲型H1N1”等傳染病工作，構(gòu)建和諧平安的校園。制度是工作的保障，學校除統(tǒng)一執(zhí)行市縣教育主管部門下發(fā)的防控甲型H1NI流感工作制度外，結(jié)合學校實際，制定了《明德小學防控甲型H1NI流感工作制度》，班主任和每天的輪流值班老師等具體落實“晨檢報告制度”。堅持師生體溫“一日一查”制度。學校嚴格執(zhí)行師生體溫“日查”制度，上報制度；學生缺課原因追問制度，對體溫異常的學生通知家長，堅決勸其回家就醫(yī)。堅持工作、學習、活動場所消毒制度，學校實行工作、學習、活動場所定期消毒和針對性消毒制度。利用周末師生離校的時間對教室、辦公室、食堂等進行定期消毒。對個別感冒出現(xiàn)相對較多的班級教室實行當日和連續(xù)的針對性消毒；確保切斷可能的傳染源。堅持把隔離傳染源作為防控工作的首要措施。學校利用“一日一查”對排查出的有發(fā)熱、咳嗽、流涕等感冒癥狀的學生，臨時隔離后通知家長領回家到醫(yī)院或安排學生到醫(yī)院就診并及時通知家長，同時認真做好隨訪工作。對于感冒異常者及在家隔離學生，各班班主任及時做好家訪或電話跟蹤，并做好記錄。認真做好后勤保障工作，加大防控甲型H1NI流感的投入。同時加強了校門管理工作，對于有事進入學校的外來人員認真做好記錄并嚴查體溫。

2、強化養(yǎng)成教育。為了培養(yǎng)良好的學風，確保校園無安全事故，我校制定了各年級“德育訓練目標”，持之以恒地在全體學生中開展了“做好‘三管’（管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳），爭當‘五好’（文明禮貌好、安全行為好、遵紀守法好、學習習慣好、勤儉節(jié)約好）”教育活動，重點抓了交

通安全教育、上下樓道“輕聲慢步，文明謙讓”教育、課間活動“四不”教育（不追、不跑、不打、不鬧）、放學路上“八不”教育（不在放學路上逗留，不亂買零食吃，不損壞群眾物品和莊稼，不進電子游戲室和網(wǎng)吧，不與社會閑雜人員或外校生結(jié)伙，不私自下河游泳，不準打架斗毆，沒有經(jīng)過家長的允許不到同學或親戚家）等，并做到了周周有安排、有重點、有檢查、有評比、有總結(jié)，嚴格訓練，反復要求。為了發(fā)揮學生的主體作用，學校還以班級“流動紅旗”為杠桿，“文明之星”評比來對學生早晨上學、課間紀律、上下樓梯、交際禮儀等實行自主管理、評價，逐步讓學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙@樣做”，讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。

總的來說，通過本學期的安全教育活動，使全校師生進一步高度重視安全教育。學校安全工作是事關全校師生生命安全和身心健康的大事，容不得一絲一毫的松懈和馬虎。從校長到老師，我們時時敲響安全警鐘，狠抓學校安全工作，消除各種安全隱患。今后，我校將進一步重視學校安全教育工作，及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題，不斷提高學校安全教育工作水平。

營山縣明德完全小學校

二0一0年十二月二十一日

第二篇：明德小學安全工作總結(jié)

明德小學安全工作總結(jié)

（2010~2011年第一學期）

一、指導思想

本學期，我校安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一，預防為主”的方針，進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作，警鐘長鳴，常抓不懈，根據(jù)上級部門安全工作要求和學校工作計劃，加強校園安全防范措施，切實加強學校安全工作管理，增強師生安全意識，完善學校內(nèi)部安全管理體制，形成齊抓共管校園安全的體系，避免各類事故的發(fā)生。

二、實施方案

安全領導小組：

組長：張建立

副組長：曹寶珍

成員：張偉平張貴良靳勝呂永濤各班班主任。

求新務實嚴管理，追求規(guī)范顯安全。注重平時安全教育，致力防范，狠抓安全管理質(zhì)量，按照“誰主管誰負責”的原則，層層落實安全工作措施，層層簽訂安全責任書，明確各自的職責。加強安全教育，強化監(jiān)督檢查，深入開展安全專項整治，始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執(zhí)行上級的指示精神和要求，制定安全計劃和各項安全制度，保障學生在校安全、交通安全和食品衛(wèi)生安全，保證學校財務安全，堅決杜絕重大安全事故的發(fā)生。

三、具體工作

1、強化學校安全工作管理體系

（1）認真貫徹落實上級安全工作文件、會議精神，提高安全責任意識。

（2）在校園周邊安全防控中積極采取各項有效措施；貫徹落實“每天保安、教師值班制度”，強化防控校園安全工作。每周五開設一節(jié)安全教育課，增強安全工作的責任感與緊迫感。強化保安管理機制、每天協(xié)管學校安全并在校園內(nèi)監(jiān)控學生的不良行為。

（3）學期初、中、末等階段校長帶隊排查安全隱患，并形成記錄。

2、高度重視，嚴格管理。

安全工作重中之重，責任重于泰山。校園安全無小事，對安全工作千萬不能馬馬虎虎，更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學校繼續(xù)堅持以學生安全為本的思想，想學生所想，急家長所急，集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題，安全教育、安全檢查要嚴格督促、管理。快速應對和處理來自學生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故，以有效的工作和科學的處置，贏得問題解決的最佳時機。

3、突出重點，落實措施。

對校園安全有預防，并突出重點。根據(jù)學生的年齡特點和接受能力，運用多種生動活潑、切實有效，學生喜聞樂見，便于接受的形式，開展安全教育，使學生增強安全防范意識，懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識，包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防賭博、防毒品、防煤氣中毒等常識教育活動，提高學生的自我保護能力、對不良現(xiàn)象的辨識能力。確保重點安全工作的落實，電腦室定期進行清除互聯(lián)網(wǎng)的有害信息；更換陳舊電器線路及電閘開關、維修了教學樓的樓梯護欄。

（1）加強責任制，嚴格執(zhí)行安全制度，分工負責，層層落實，學校委派靳勝管理三樓、張偉平管理二樓、張貴良管理一樓學生的課間活動。張寶忠負責管理操場的學生課間活動，曹保珍負責管理生活區(qū)的學生活動。因為措施得力，學生無一人發(fā)生安全事故，確保了學生的人身安全。

（2）加強安全教育，利用班會、國旗下講話等渠道，幫助學生確立安全意識，嚴格課間、午間活動，杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象，規(guī)范自主行為，增強安保能力。加強交通安全教育與管理，嚴肅路隊紀律，確保學生到校、離校一路平安。組織學生看安全教育錄像；出安全教育黑板報；上安全教育主題班會課；全面進行多次安全工作自查。有安全教育的專項記錄，進一步增強師生的交通安全與法制意識。

（3）細化安全管理，注重安全防范，切切實實做好教師的護導值日工作，做好對學生的活動監(jiān)護工作，保證學生在校園內(nèi)的安全工作。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導與管理，杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生；細化安全監(jiān)護，切實做好護導值日工作，監(jiān)護學生活動行為。

（4）嚴把學生飲食衛(wèi)生關，消除食堂及飲用水貨源等一切衛(wèi)生安全隱患，嚴控學生到攤點購買零食的行為。學校委派23名文明監(jiān)督員監(jiān)控學生的不良行為。

（5）除了加強教育外，提倡和鼓勵學生在自愿的基礎上參加中國人壽學生保險活動。更好地幫助學校解決可能遇到的棘手問題。

4、加強檢查，突出成效。

安全管理是動態(tài)管理，不可能一勞永逸。按照安全工作制度規(guī)定和內(nèi)在規(guī)律，從長計議，抓好落實。在經(jīng)常性上下真功夫，用氣力，堅持經(jīng)常性地督促檢查，常抓不懈。從明確領導和部屬的責任入手，并且忠于職守，履行職責，樹立在其位，謀其職的良好風氣，采取嚴明的獎懲措施。

（1）學校安全領導小組，經(jīng)常性檢查各方面設施的安全使用和防范工作，做到時時警惕，每次使用重視，每月自我檢查，保證校內(nèi)設施的正常安全使用。

（2）加強校園內(nèi)校舍的經(jīng)常性安全檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時維修，確保安全。

5、強化保安制度管理

開學初，因校園內(nèi)有施工任務，校園周邊安全工作嚴峻，我校進一步要求保安嚴格遵守學校保安制度，使校園處于封閉式，實行出入登記及監(jiān)控體制，在學校安全相對負責的基礎上，進行24小時監(jiān)控。

學校安全事關全體師生的生命和財產(chǎn)，事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學校的頭等大事，只有起點，沒有終點。我校全體教職工積極行動，人人講安全，個個關心安全，時時處處繃緊安全這根弦，為把我校建成一個安全、文明、祥和的工作和學習環(huán)境而努力奮斗！

第三篇：明德小學安全工作總結(jié)

舊堡小學安全工作總結(jié)

（2010--2011學年第一學期）

我校認真貫徹執(zhí)行上級部門有關安全工作的方針政策及會議精神,全面落實學校安全工作責任制,扎實做好各類安全防范措施。堅持以預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力。通過齊抓共管,營造全校師生重視學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和學校財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,努力把各種隱患消滅在萌芽狀態(tài),降低到最小限度。

一、制度完善,管理規(guī)范

根據(jù)上級要求和本校的實際情況,我校先后制定和完善了學校《安全工作制度》、《安全衛(wèi)生管理制度》、《門衛(wèi)管理制度》、《火災事故處理應急預案》、《食物中毒應急預案》、《校內(nèi)意外傷害事故應急預案》、《預防學生擁擠踩踏安全事故的應急預案》《學生晨午檢制度》等一系列切實可行、富有力度的安全工作制度和措施;對學校的各個方面都做出了具體明確的規(guī)定,使安全工作有章可循,有法可依,逐步提高安全工作的規(guī)范化程度,逐步完善安全工作常規(guī),為學校改革創(chuàng)新保駕護航。

我們每月進行一次安全工作排查活動,主要是：（1）查校舍,尤其是多雨、臺風、下雪天；（2）查電線電器；（3）

查防火安全,如今年年初,我們已將學校滅火器的所有干粉進行了更換,并經(jīng)常對師生進行防火的教育,包括滅火器的使用；（4）加強門衛(wèi)制度,每晚進行一次夜間巡邏活動,保證學校財產(chǎn)不受損失。

二、安全意識到位,落實安全責任制

１．牢固樹立“安全第一”的思想。

從上學期開始,我校在全校范圍內(nèi)進行了出操集會隊列訓練,從出操的路線、順序,到隊列、步伐、口令、轉(zhuǎn)彎角度等都作了具體的規(guī)定, 這不但防止了學生踩踏事故的發(fā)生,也展示了我校學生良好的精神面貌。我們還從不同的層面召開教師座談會,排查安全隱患；組織全校師生進行了安全疏散應急預案的演練；因此,我校師生安全意識都比較強。２．健全安全管理網(wǎng)絡,實行責任追究制。

第一,領導到位,責任到人。為了加強對安全工作的領導,學校成立了以校長為組長,班子成員和各班主任為成員的安全工作領導小組,并就安全工作明確了各自的職責：校長是安全工作的第一責任人,各處室領導是職能領域的直接責任人；少先隊大隊部負責安全工作的宣傳教育以及學生的心理健康教育；教務處負責教學安全和課業(yè)負擔；后勤處負責設施設備安全以及與安全有關的后勤保障服務工作等；各班主任負責學校具體安全工作的落實工作,對學生進行安全教育。

第二,全員參與,齊抓共管。一方面,學校與班主任、中層領導等不同崗位的教職工簽訂了安全教育管理責任書,堅持“四不放過”原則：事故原因不查清不放過、責任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關人員未受到教育不放過,實施安全工作責任追究制和評優(yōu)評先一票否決制,使每位教職工都成為安全的教育者和管理者；另一方面,學校還通過《致家長一封信》和開家長會等形式,提高家長的安全意識,使家長成為學生安全的示范者、教育者和監(jiān)督者。第三,建立特殊體質(zhì)學生檔案,信息互通。開學之初,學校組織各班主任排查全校特殊體質(zhì)學生,資料核實之后,再分發(fā)教師,做到任課老師人手一份資料,允許學生有選擇的參加體育鍛煉活動,規(guī)避風險。

三、寓教于樂,構(gòu)建安全教育平臺

1．安全教育氛圍濃厚。時刻提醒學生做一個安全、文明的小學生；利用學校的宣傳窗張貼安全教育宣傳資料,讓學生真正感受到安全的重要性。

2．周邊環(huán)境安全措施到位。為了使師生進出學校時有一個安全的交通環(huán)境,學校始終堅持做好校內(nèi)外車輛停放等交通秩序的整治工作。

第四篇：2013年秋季明德小學教研工作總結(jié)

2013年秋季明德小學教研工作總結(jié)

本學期，我校在中心校各位領導以及我校全體同仁的共同努力下，以推進高效課堂教學為重點，以提升教師隊伍素質(zhì)、提高教學質(zhì)量為核心，創(chuàng)新教研模式，加強學校校本教研建設，求真務實，與時俱進，不斷提升“研究、指導、管理、服務”的能力與水平，各項工作取得了較好的成效。

一、繼續(xù)加強學校教研隊伍建設

1．本學期，我們按照計劃每一位教師都圍繞專題（語文專題：閱讀教學；數(shù)學專題：計算教教學）上一節(jié)研究課，課后教研組長組織交流，使大家在交流中改進提高，以此推進高效課堂教學；

2．教師外出觀摩學習回來都上一次移植課，并介紹觀摩見聞，開闊大家的視野，促進我們的教育教學。本期我校派出了袁曉艷、高潔、陳金鐘、韓春梅、張林軍、韋永立、吳申宏等大部分教師到合肥、廬城鎮(zhèn)等地觀摩學習，大家都能按學校的規(guī)定，高高興興地走出去學習，回來后和大家開開心心的交流、匯報，共同分享，一起成長。

3．一如既往地堅持利用每一周星期一晚假，組織全體教師進行校本培訓，學習相關法律法規(guī)，教育教學理論，學習和我們教育教學工作最貼近的業(yè)務知識，指導、促進我們的工作。

4．根據(jù)上級有關活動精神，我校師生一起舉行了中華經(jīng)典詩詞誦讀活動，脫穎而出的學生樂敏，接連到鎮(zhèn)、縣參賽，獲得縣級二等獎。通過此項活動，推動了我校的讀書活動，激起了廣大學生的讀書熱情，使教學也收到非常顯著的效果。

通過領導與教師，教師與教師，教師與學生面對面交流，共同探討解決教學中存在的問題；通過諸多活動的開展，幫助學校提煉經(jīng)驗，找出問題，解決問題，一定會使我們的教師隊伍越來越強大。

二、全面推進、落實教育教學常規(guī)工作

每學期要求各位教師根據(jù)自己的實際制定切實可行的教學教研工作計劃，組織針對各年級的教學情況進行研討，提高教師把握教材，駕馭課堂的能力。并根據(jù)其計劃進行實時常規(guī)教研工作檢查，督查計劃落實情況，使各項工作不流于形式。

在常規(guī)教學方面，我校領導組織力量分別在2013年9月、11月、2014年1月，對全體領導教師的教育教學常規(guī)工作進行了三次檢查，我們在關注各位教師的課堂教學、計劃總結(jié)、教學設計、政治學習、業(yè)務學習、聽課、家訪、課后輔導等常規(guī)工作檢查的基礎上，著重開展作業(yè)布置批改專項檢查，促使教師對常規(guī)教學的重視，改進，使教育教學常規(guī)工作全面提升。并且注意督促、提醒大家把工作中積累的材料收集，使我校檔案材料水到渠成，這樣既有實效，又減輕了大家額外負擔。

在教學效果方面，通過期中、期末兩次綜合檢測的方式對教師教學、學生學習情況進行全面具體的了解。綜合檢測以統(tǒng)一檢測、交換監(jiān)考、集中評卷、量化排名、綜合反饋的方式考核各教師的教學狀況。我們嚴格要求只對教師進行排名，不準給學生任何壓力。并把檢測結(jié)果與學校的教學獎勵，教師的績效工資、評優(yōu)評先、職稱評比等密切聯(lián)系，大大激發(fā)了廣大教師的教學積極性，提高了教學質(zhì)量

三、其它工作

1．配合少先隊引導廣大師生認識中國夢、圓中國夢。

通過在國旗下的講話，出版報，手抄報比賽等形式，幫助師生種下中國夢，朝著夢想前進奮斗，讓我們的學生有一個清晰的奮斗目標，有強大的學習動力。

2．緊抓“清潔鄉(xiāng)村，美麗校園”的契機，與學校行政發(fā)動全體師生，把校園，教室整理、保持得更清潔、更亮麗，使師生有一個優(yōu)美的工作、學習環(huán)境。

3．配合學校行政，時時刻刻把師生、學校財務安全放在第一位，利用各種機會進行安全教育，使全體師生的安全意識的神經(jīng)永遠不放松，各種措施、施設第一時間落實到位，確保一切都安全，為教育教學質(zhì)量保駕護航。

四、今后努力方向

經(jīng)過我們的努力，本學期，圓滿完成了各項工作，取得了較好成績。今后，我們將進一步加強我校教研力量，更加完善教研制度，采取各種方式，各種措施使每位教師深刻認識到提高教學質(zhì)量與認真進行教研的必要性，認識到學校發(fā)展與通過教研提升辦學水平的重要性，鼓勵廣大教師勤懇踏實做教研，以勤教樂研為榮，以教研推動教改，以教改提高質(zhì)量，以質(zhì)量謀求發(fā)展，繼續(xù)創(chuàng)造性地開展教研工作，為提高教育教學質(zhì)量做出應有的貢獻。

第五篇：明德小學學校工作總結(jié)

明德小學學校工作總結(jié)

本學期，我校以“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的十七大精神，全面落實科學發(fā)展觀。以深入實施素質(zhì)教育為目標，不斷強化學校內(nèi)部管理，著力推進教師隊伍建設，進一步提高學校辦學水平和教育教學質(zhì)量，提升學校辦學品位，促進學生健康、活潑發(fā)展。現(xiàn)將一學期以來的工作總結(jié)如下：

一、加強學校內(nèi)部管理，全面提高學校管理水平

1、加強領導班子建設。學校堅持校長負總責、校班子成員各負其責的領導責任機制。本期學校對每個班子成員的分工重新進行了調(diào)整，從而使成員分工更加具體，職、權、責更加明確。努力建設一個同心同德、求真務實、高能高效、凝聚力強的領導集體。

2、加強教師隊伍建設。教師是辦好學校之本，為此我校重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育；重視對教師的業(yè)務培訓，提高教師的業(yè)務水平。堅持以校本培訓為主，充分借助利用農(nóng)遠工程開展多種形式的培訓活動。學校領導聽課、評課，指導培訓教師，繼續(xù)實施《學校骨干教師評定和考核辦法》，激勵廣大教師努力工作。

3、進一步加強學校安全工作。安全工作，涉及千家萬戶，責任重大。學校高度重視，從不放松對師生的安全教育，遇事必講，逢會必談。學校分層分級簽訂安全工作責任狀，人人確立“安全第一” 的意識，組織專門機構(gòu)，加強課間及路隊的安全管理，確保路隊及課間的安全。由于措施具體、工作到位，本學期學校無一例意外安全事故發(fā)生，另外學校還組織進行安全常識講座及防震自救演練，提升學生的自我保護意識。

二、深入實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量

（一）加強學校德育工作，全面提高學生思想道德素質(zhì)

1、狠抓養(yǎng)成教育。一個人發(fā)展是受多種因素制約的，但習慣是其重要的基礎。我校以學習貫徹國家教育部重新頒布的《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為藍本，綜合學校和學生實際，認真開展各種形式主題教育，培養(yǎng)學生良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣、勞動習慣、生活習慣等。

2、加強法制教育。學校定期舉行法制教育講座，通過學校、家庭、社會三位一體的共同教育，強化法制教育內(nèi)容，進一步增強學生法制觀念，提高學生法律意識和自我保護意識。

3、加強家校聯(lián)系。本期我校成立了第三屆家長學校，按計劃對家長進行培訓，提高了家長的管理水平，加強了家校的溝通和聯(lián)系，有力地促進了學校教學。

（二）加強教育教學研究，全面提高學科教學質(zhì)量

質(zhì)量是學校的生命線，為此我校從以下幾方面抓好學校的教育教學工作，全面提高教學質(zhì)量。

1、加強畢業(yè)班工作。每年的畢業(yè)班全縣質(zhì)量檢測，在對學校的綜合評估中占有一定的比例。從另一個角度講，畢業(yè)班成績的好壞能體現(xiàn)一所學校的競爭力，反映出一所學校的管理水平。為此，我校加強了對畢業(yè)班工作的領導和管理，有針對性地制訂了畢業(yè)班的工作目標、措施。定期召開畢業(yè)班教師的座談會、交流會。在日常教學中實現(xiàn)教育思想共享，教育資源共享，認真做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，力爭大面積豐收。

2、加強教學研究。教導處進一步加強對教學工作的研究，加強對各完小學科組的指導，加強對教師備課、上課等教學環(huán)節(jié)上的重點指導，切實提高課堂教學效益。本學期中心小學本部舉行了鎮(zhèn)內(nèi)一、三年級的語數(shù)教學開放日活動，活動目的明確，收效顯著。另外上期報批的市級研究課題，本期已進入實質(zhì)性的研究階段，且已取得階段性成果。

3、加強質(zhì)量監(jiān)控。本學期教導處對語數(shù)學科在計劃制訂、備課環(huán)節(jié)要求、總體節(jié)次、上課及作業(yè)設置等方面提出了明細指導性意見，在過程管理上，采取平時督查，校級月查，中小期查等方式實施質(zhì)量監(jiān)控。期末通過抽考、統(tǒng)考等方式進行教學質(zhì)量評估，期末結(jié)束進行綜合成績評估。這些有效舉措，對學校教學質(zhì)量的提高起到了一定的促進作用。

（三）加強音、體、美工作，全面提高學生綜合素質(zhì)

圍繞學校工作重點，真正關注每一個學生的發(fā)展，充分發(fā)揮學校藝術教育特色，完善教研組工作機制。通過藝術教育，增強學生的自信心，培養(yǎng)學生的藝術審美情趣，塑造完美的藝術品格，為學生的發(fā)展奠定良好的基礎，使音、體、美教學成為學校校園文化、教育科研、學校德育、對外交流的重要載體，讓它發(fā)揮多功能的作用。本期學校組織編排的文藝節(jié)目成功地參加了全縣第三屆中小學藝術展演并榮獲三等獎，12月份舉行的全鎮(zhèn)小學第三屆廣播體操比賽活動充分展示了藝體教育的成果。同時學校積極組織師生參加縣級以上部門舉辦的書法、繪畫、科技制作等各類藝術活動，給師生的發(fā)展搭建成才的舞臺。

三、重視教育宣傳工作，展現(xiàn)學校辦學成果

為及時宣傳學校辦學成果，學校專門制訂《教育信息宣傳工作制度》。通過多種渠道，各種方式及時向外宣傳學校有關大事、要事以及所取得的各項工作成果。學校每開展一次活動，通訊員都能通過投稿、網(wǎng)絡傳送等方式及時進行報道。另外采用文學和圖展的形式通過學校設立的宣傳廚窗進行直觀展示，全方位地宣傳學校。

明德小學

2014年1、6