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淺談學校工會工作的作用

時間:2019-05-13 18:54:19下載本文作者:會員上傳
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第一篇:淺談學校工會工作的作用

淺談學校工會工作的作用

劉勝軍

兩嶺九年制學校郵編:72640

3內容提要:工會是黨領導的工人階級群眾組織,要充分發揮工會的聯系作用、維權作用、教育引導作用、引領作用等,發揮工人階級的工作熱情和無限創造力。

關鍵詞:工會作用

在第十五屆全國工會代表大會上,習近平同志代表黨中央做重要講話,闡明新時期工會工作的重要地位和作用。但在實際工作中,我們有的同志對工會工作認識不足,導致工會工作存在諸多問題,現就工會工作的重要性予以淺談。

1、聯系作用

工會是聯系黨和政府以及群眾的橋梁和紐帶。工會只有做群眾的貼心人,群眾才愿意將心聲和意愿反映給工會。中國共產黨代表最廣大人民群眾的根本利益,政府只有想人民之所想,急人民之所急,才能受到廣大人民群眾的擁戴和愛戴。

2、維權作用

工會在革命戰爭時期領導工人階級同資產階級進行維權斗爭,發展壯大了革命力量,維護了工人階級的利益。在新時期條件下,工會維權性質發生了根本轉變,即不再是敵我雙方的殊死斗爭,而是人民內部之間的合法調節與處理。在新時期條件下,不可避免地產生侵害

工人階級利益的事件。工會代表黨,想群眾之所想,急群眾之所急,挺身而出,合法維權。工人階級只有依靠工會組織維權,才能使維權活動走上正確軌道和合法化,避免了個人維權的單薄和非法性。

3、教育引導作用

工會是工人階級的群眾組織,時刻聯系群眾,深入群眾,群眾和黨組織,政府不可避免地會產生誤會,也不可避免地在言行上和組織、大局格格不入。工會組織要針對群眾中出現的問題,要予以引導和教育,要使群眾正確處理集體利益和個人利益之間的關系,正確處理奉獻和索取之間的關系,正確處理權利和義務之間的關系,要理解組織、體會組織的艱難。

4、引領作用

在社會主義現代化建設中,工會組織要勇敢地立于歷史潮頭,做工人階級的模范和表率,帶領他們為社會主義建設建功立業。工會干部要要以高遠的境界、崇高的品質影響教職工,要以無私奉獻和敬業精神引領職工,要以熱忱的情懷和周到的服務關心職工,要以積極的人生態度和樂觀向上的風貌熏陶職工,只有這樣,才能形成工會凝聚力,形成戰斗力,才能在工作中克艱攻難,發揮無限創造力和工作熱情,完成艱巨的工作任務。

另外,工會也可發揮對工人的培訓,開展有益職工身心的文體活動,進行知識和技能競賽等。

總之,工會是黨領導的工人階級的貼心組織,要將工會工作充分發揮,才能使黨和人民群眾聯系更緊密,才能使黨更好地領導人民在奔向全面建設小康社會的道路上奮勇前進。

做好學校工會工作應注意確定的幾個著眼點

章宏新

兩嶺九年制學校郵編:72640

3內容提要:工會是教工之家。要做好工會工作應注意確立工作著眼點。首先做到以學校大局為重,積極支持學校整體工作。其次要注重反映和維護教職工的根本利益,切實保障他們的民主權利和其他權利,還要發揮好工會的監督作用,使之真正名有其實,取得大家的信賴和支持。

關鍵詞:工會工作確立著眼點

工會是教工之家,是體現職工當家作主的群眾性組織。做好工會工作對于調動廣大教職工工作積極性,推進學校工作民主化進程,建設和諧校園具有重要的意義。

我以為,要發揮好工會組織在學校整體工作中的作用,離不開確定好下面幾個著眼點:

一、以學校大局為重,積極支持學校整體工作。

積極做好全體教職工的宣傳教育,使他們認識學校的現狀,教育廣大教職工以校為家,樹立“校興我榮、校衰我恥”的思想,將聰明才智自覺貢獻于事業。樹立主人翁責任意識,自覺將自身融入學校的發展之中,同時體諒學校之難,明白領導的苦衷,并通過自身的表現和努力,做一些力所能及的事情,任勞任怨,無私奉獻,與學校同發展。要避免不顧學校整體大局而一味迎合教工利益的做法,使同志們

都能自覺與學校分憂,在工作中分挑重擔,做到個人利益服從集體利益,當個人利益和集體利益發生沖突時,以集體利益為重。使全體同志看到和明白集體利益是個人利益獲得保障的基礎,集體利益代表著廣大職工的根本利益。從而使全體教師具有顧全大局的覺悟,積極支持領導工作,完成好本職工作,并爭做優秀和先鋒,從而上下一盤棋,全體一條心,先學校之憂而憂,后學校之樂而樂。

二、注重反映和維護教職工的根本利益,充分保障他們的民主權利和其他權利。

工會要做教職工的貼心人,要通過教代會,教職工座談會等渠道傾聽教職工的心聲,感知覺職工的疾苦,站在關心教職工,努力為教職工排憂解難的角度,關心他們的工作、生活和身心健康。如爭取讓學校為全體職工入意外險,定期體檢檢查身體,積極組織各類健身娛樂活動等。使全體職工從中獲得身體鍛煉和身心放松,使廣大教職工從中獲得被重視、被關心,是真正主人的感受,進而樂為學校無私奉獻,堅決避免無視職工需求,無視大家心聲而一味維護所謂的學校利益的做法。要通過工會的全方位運作,使全體教師感覺到學校是大家的學校,是大家共同工作、生活、學習的優良場所。

三、切實發揮監督作用,使學校管理民主化、人文化,切實維護學校利益和廣大教職工的利益。

作為工會組織,應始終依托教代會組織行使職權,將學校的每一項重大決策置于教代會的參與之下,使決策上符合組織規定,下符合民意。對于教代會組織應參與而學校領導或組織未經教代會組織參與既而實施的決策,工會領導應及時予以提醒和干預,不能使教代會這一群眾組織形同虛設;對于已安排實施的各處室工作而未按計劃兌現的要督促提醒責成兌現,只有這樣才有利于工會組織發揮其應有的作用,使之受到學校應有的重視和得到同志們的信賴和支持。

第二篇:學校工會工作

學校工會工作總結

2012年,我校工會在市教育工會的正確領導下,以十七大精神為指導,以推進構建和諧教育、和諧校園為主線,堅持科學發展觀,積極推進“三項工程”,全面履行工會工作各項職能,團結動員廣大教職工,積極創建“優雅學?!?為我校教育事業的改革發展作出了貢獻。現將2012年工會工作總結如下:

一、堅持學習為先,促進隊伍建設

1、深入學習貫徹十七大精神。根據桐教黨委(2012)3號和桐教領1號的要求,我校制定了《石小開展十七大精神主題宣傳教育活動實施方案》,引導教師認真學習xx在十七大會議上的報告,深刻領會十七大精神實質,并開展了一系列活動:每位教師撰寫不少于1500字的心得體會,組織學習十七大精神心得體會文章評選,擇優選出若干優秀文章參與市教育工會評選,其中孔永海校長的文章獲得市十七大征文評選一等獎,陳劍宏副校長的征文和學校《學十七大精神,建優雅學?!返墓ぷ骺偨Y發布于桐鄉教育網;建立網上十七大精神主題宣傳教育學習專欄;開展演講比賽,我校張謝斐老師獲市十七大精神演講比賽二等獎;開展教師學習十七大精神知識競賽,胡國強同志獲市知識競賽三等獎。通過學習,使學校形成了濃厚的政治氛圍。

2、拓展師德教育。在暑期師德培訓中,校長孔永海同志作了題為《揚師德,提素質,樹形象》的師德輔導報告,他指出:師德師風是我們老師的一張名片,教師應該在教育教學實踐中加強自我教育,加強自律,自覺地遵守《教師職業道德規范》,才能達到愛崗敬業精神高尚,教書育人水平高超,為人師表品行高潔的“三高”境界,我們在行動中應該努力踐行“靜心教書、潛心育人、敬業成人、精業成才”這十六個字。并重申《石門鎮中心小學師德公約》,組織學習了新《中小學教師職業道德規范》,有力地促進了學校師德師風建設。其中吳愛芳副校長被推薦至市參加“十佳師德標兵”初評;“5·12汶川大地震”時全校師生更是以愛心捐款、特殊黨費的形式奉獻愛心,共計捐款4萬多元。

3、堅持文化立校,共建優雅學校。一年來,學校積極推進文化戰略工程,積極聆聽窗外聲音,邀請了南京市均衡教育研究院時雪松教授作《從認識學校文化走向管理學校文化》專題講座,邀請市政協副主席葉瑜蓀作《人淡氣清仰豐翁》專題講座,更在全體教職工中開展對“優雅教師”、“優雅課堂”、“優雅德育”、“我們的問題所在”等一系列大討論,并多次得到專家理論支持與實踐幫助,使全體教師形成了對“優雅”理念的初步認識。

二、以創建教育先鋒號為抓手,切實提高教職工素質

為實現“現代化的硬件設施,示范性的辦學質量”的愿景,學校工會主動配合教導處、教科室工作,通過加強青年教師培養、鼓勵學歷進修、參加領雁工程、啟動名師工程等途徑,積極開展教育先鋒號活動,主要有:開展了教研組“同磨一堂課”活動;推行教師集體大備課制度;開展“青年教師大比武活動;開展優新結對活動;實行新教師與教研員結對;開展了教師“自制多媒體課件”活動,其中陳劍宏、李國育、沈江偉、董小榮4位老師的作品還參加了市教育工會組織的現場演示;召開了“80后教師”座談會,為他們加油鼓勁;支持領雁工程,選送6人參加培訓,其中朱建琴老師獲得全市賽課一等獎;開展網上跟貼評課;建立教師博客;鼓勵科研課題申報,10年市級課題立項三項、結題三項,省級課題結題一項。充分以活動為載體,實現了教師的專業成長。其中吳麗英老師獲得嘉興市“雙高課”評比三等獎,在嘉興市教師教育博客評比中,我校獲一等獎一項、二等獎兩項。

三、深化教職工大會制度,推進學校民主管理

學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教職工大會制度,充分發揮教職工大會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

1、堅持教職工大會的制度化、規范化。一年來,能分別召開好十四屆3次、十四屆4次兩次教代,討論和審議學校的工作報告及有關事項。堅持做好提案的反饋工作,提高教代會工作效果,特別是教師工作中的實際問題在教代會上得到解決和落實。通過了一系列科學管理制度,實現了以制度激勵人,以制度約束人的目標,主要有:《教職工考核辦法》、《小學高級教師推薦辦法》、《教育信息宣傳工作管理辦法》、《教師工作量計算及補貼辦法》、《教師報刊征訂補助辦法》、《石門小學教師教學質量獎勵辦法》、《教育科研成果獎勵辦法》等。

2、堅持校務公開,推進學校民主管理。我們不斷鞏固校務公開的成果,使校務公開工作制度化、經?;?。一是在教職工大會上公開校務,由學??倓罩魅蜗蚺c會代表匯報財務收支、福利發放等情況。二是經常更新校務公開欄的資料,接受群眾監督,具體由工會主席錢學良同志負責。三是深入各年級組,聽取意見,轉達反饋,增進了解。

3、進一步深化、規范民主評議校長工作。在學校黨支部和上級工會的領導下,繼續做好一年一次的民主評議校長工作,使學校的民主評議校長工作制度化、規范化、條例化。

4、維護教職工合法權益。分管校長、工會主席通過參加《勞動合同法》培訓,能學以致用,就學校勤雜工待遇、編外人員用工等問題向學校作出建議,并進行監督?,F學校編外人員用工合理規范,待遇略高于全市最低工資。

四、營造和諧工作氛圍,關注教師幸福健康

1、學校黨政領導無時無刻不把老師們的事情放在心上,經常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓。作為工會組織更應該把黨政領導的關心和愛護送給每一位教師。一年來為老師們改善辦公條件、爭取職工福利、關注學校食堂的伙食等方面做了較多的工作。如:“三八婦女節”來臨之際,為全體女教師送上玫瑰和巧克力,讓她們感受幸福;每逢教師生日,發去祝福短信,呈上蛋糕券,讓老師們感受關懷。

2、積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難和生病教工,為教職工多做好事和實事。我們始終堅持“五必訪”制度,不管是教師生病住院,還是結婚、生小孩,學校工會總是會同黨政領導一起在第一時間上門慰問和祝賀,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學活動中,把學校事當作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中,為學校發展作貢獻。一年來,學校工會慰問生病退休、在職教師達十多人次,生育、結婚五人次。

3、廣泛開展校園文化體育活動,不斷增強教職工體魄。一年來,我們一是出臺教師《陽光行動健身方案》,提高教職工的自我保健意識,鼓勵積極開展個人鍛煉;二是積極創造條件,加強學校教工活動室、閱覽室建設,確保教工校園文化體育活動有場地有器材,真正成為“教工之家”;三是廣泛開展多種形式的群眾性校園文化體育活動,以活動為載體,以各工會小組為單位促進教職工體魄的進一步增強;四是在廣大教職工中大力倡導“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康文明生活方式,營造文明、健康、向上的氛圍。一年來,我們開展的校級文體活動有教工迎新年拔河比賽、迎奧運百日健身長跑啟動儀式及長跑活動、三八節女教工趣味運動會、教師節聯歡活動、上半年安徽績溪和西遞兩日休閑游、下半年臨安兩日休閑游、教工校運會接力比賽、校級乒乓球選拔賽等;組織的校際間活動有與虎嘯中心小學、洲泉中心小學、芝村中心小學的籃球友誼比賽,我校均獲得勝利。總之,豐富多彩的活動增強了教職工的體魄,而更為重要的是,我們在活動過程中,不僅陶冶了身心,更重要的是增進了同事之間的了解和友誼,營造了一個寬松和諧快樂的工作環境,讓老師們真正感悟了幸福就是“早上想上班,晚上想回家”。

五、加強工會自身建設,提高工會戰斗力

1、加強工會委員會的建設。定期召開好工會委員會,研究工會工作,使得學校工會工作計劃性強,實效性好。

2、加強教工活動室和教師閱覽室的建設,添置實用性較強的活動器材和圖書,堅持發展眼光,創新活動方式,豐富教職工生活。一年來,添置了一定運動器材,計五千多元,閱覽室投入達一萬多元。

3、加強工會組織的作風建設。組織工會骨干深入群眾,聽取意見,改進工作方法,做好下情上達,密切了干群關系。

4、加強女工組織建設。健全女工組織機構,支持女工組織開展各種有益的活動。切實維護女教工的合法權益,發揮女教工在學校教育工作中的積極作用。一年來,婦委會以創建市級巾幗文明示范崗為契機,積極開展崗位練兵和風采活動,主要有:趣味體育活動、“好書我推薦,讀書伴我行”讀書活動、書法比賽、青年教師大比武等活動。

5、加強信息調研,加大宣傳力度,不斷擴大工會的影響力。一年來,能積極開展活動,搜集素材,把我校工會的好做法、好實效加以弘揚,XX年獲工會信息工作一等獎,10年在教育工會網站上發表工會信息21篇,名列前茅。

不足之處: 過去不能代表現在,現在不能代表將來。一年來,我校工會工作雖然取得了不少成績,但仍有不少缺點和不足,主要有:(1)工會工作如何適應教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待于進一步探討和思考等等。這一切,都需要在今后的工作中加以認真改進;(2)工會組織活動經費較少,未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事,在關系教工切身利益的問題上也經常感到心有余而力不足;(3)工會活動教師的參與面不夠廣,特別是市級活動、片級活動、校際間工會聯誼活動。

充滿挑戰和希望的2012年,我們一定會再接再厲,共建優雅學校,同創優雅工會,將工作重心放在和諧校園的建設上,讓工會成為全體教職工最溫馨的家,讓每一位教職工體會到幸福。

第三篇:學校工會工作職責

祿豐縣廟山小學工會組織機構

工會主席 :陳竹艷

女工委員 :李景蘭

財務委員 :鄭子琴

工會經費審查委員會:(主任)王子勤

(委員)石永富

委員)李景蘭(學校工會工作職責

1、在學校黨支部領導下,協助行政領導做好教職工思想政治工作。向會員進行愛國主義、社會主義、集體主義、共產主義教育:加強社會主義法制教育和職業道德、職業責任、職業紀律、職業技能的教育。

2、協助黨政做好推薦、評選、表彰優秀教師、先進教育工作者;總結推廣先進經驗。開展社會主義勞動競賽,教育教學改革,認真完成各項任務。

3、依法維護教職工的合法權益,促進學校民主管理和民主建設。參與學校民主管理。工會主席列席學校行政會議,參與學校重大問題決策前的調查研究,收集反映情況,征求會員意見等項事宜。

4、組織開展有益于會員身心健康的文化、體育、娛樂等文體活動,豐富教職工的精神文化生活。

5、關心會員的生活福利。協助和督促學校行政辦好集體福利事業;開展會員互助互濟活動,關心會員生活困難,協同行政做好離退休人員和會員家屬工作。

6、負責收好、管好、用好工會經費。

7、加強工會組織建設,接收新會員,對會員進行工會基本知識的教育。

8、做好會員檔案的登記整理工作。

9、要按照《勞動法》關心會員勞動條件的改善,維護會員在勞動中的安全和健康。向會員進行安全教育,督促行政解決影響師生健康和安全方面的問題。

10、完成校黨、政和上級工會交辦的其他工作。

學校工會工作制度

為更好地規范工會工作,進一步推進學校民主政治建設,構建和諧平安校園,保障教職工參與學校民主管理和民主監督的權利,根據有關法律法規制定本制度。

一、學校工會應按期換屆選舉,及時做好新會員的接收、教育工作;每月至少召開一次工會委員會全體委員會議,學習有關政策法規和業務知識,研究布置工作,健全民主制度,正常民主生活。

二、學校工會委員會實行主席負責制,負責執行會員代表大會或會員大會的決議和縣教育工會的決定,主持學校工會的日常工作;對學校重大問題提出工會委員會經集體討論的建議;自覺接受學校黨組織的領導,每年至少2次向學校黨組織匯報工作,遇到重大問題應及時匯報。

三、建立健全工會各項工作制度,及時制定學校工會工作計劃,組織實施相關活動,做到有布置、有檢查、有落實、有總結。

四、做好教代會的日常工作,檢查、督促教代會決議的執行;定期組織召開教職工代表大會,通過教職工代表大會和其他形式,參與學校民主管理,實施民主監督。

五、對教職工進行思想政治教育和教師職業道德教育,組織教職工開展教育教學競賽、教育教學改革創新、學習考察及文藝、體育活動;協助學校做好評先評優等工作。

六、監督有關法律、法規及上級下發的文件規定和要求的貫徹落實。協助和督促學校行政方面做好女教工的安康保險、勞動保護工作,辦好教職工集體福利事業,改善教職工生活;關心教職工身心健康,每年組織全體教職工體檢一次,女教工婦檢一次。

七、與學校行政組織建立聯系制度,參與協調、協商解決涉及教職工切身利益問題。

八、收好、管好、用好工會經費,管理好工會財產,接受縣教育工會和本校工會經費審查委員會的審查監督。

九、做好工會檔案資料的收集、整理、管理工作。

十、學校工會工作考核與學校工作考核等結合進行。

工會主席職責

一、工會主席是學校工會的法人代表,在上級教育工會和學校黨支部的領導下,主持工會全面工作。

二、組織全體教職工學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀,貫徹執行黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則。緊緊圍繞學校的中心工作,落實學校黨政的決議,當好學校黨政的助手和參謀。

三、組織好工會委員的分工和協作,定期或不定期召開校工會委員會和工會小組長會議,傳達、貫徹上級有關對工會工作的指示,研究、部署、檢查工會工作,經常研究工運的理論和政策。制定工會工作計劃,總結工會工作經驗,不斷提高學校工會的工作水平。

四、組織工會干部和教職工學習政治理論、業務知識和文化科學知識,教育教職工嚴格遵守國家政策、法令和學校的各項規章制度。廉潔奉公、忠于職守,充分發揮教職工的積極性。

五、發揚黨的優良傳統,密切聯系群眾,聽取和收集各方面的意見。關心教職工生活,深入了解教職工生活狀況,積極維護教職工的合法利益,及時向學校反映群眾的合理要求、意見和困難,并配合學校幫助解決。

六、加強工會隊伍的建設,調動工會干部的積極性,及時解決工會工作中的問題。

七、負責籌備教職工代表大會,并向大會報告工作,在教代會閉會期間,監督、檢查大會決議、決定的貫徹執行情況,并完成教代會要求的各項工作。主持工會委員會的選舉工作。

八、經常向黨支部請示、匯報工會工作,主動接受黨支部的領導,積極爭取行政的支持。定期向上級工會和教職工報告工作,爭取上級工會的指導,接受教職工的意見和建議,不斷改進工作。

九、積極做好離退休老同志工作,關心退休、離休教職工,協助黨政做好退休、退養教職工的管理工作,保障離退休職工的合法權益,為老年教工提供優質服務。

十、完成黨支部和上級工會交辦的其他工作。

女職工委員會工作職責

一、在同級工會委員會的領導和上級工會女職工委員會的指導下,團結帶領女職工發揚主人翁精神,引導女職工樹立自尊、自信、自立、自強精神,努力提高自身的、思想道德素質和文化業務素質,為創建和諧社會做出貢獻。

二、圍繞工會的中心工作,依照女職工的特點,制定工作計劃,組織女職工參與民主管理,負責女職工工作的研究,開展具有影響的 文體活動。加強女職工的培訓,努力提高女職工科學文化技術素質。

三、維護女職工在政治、經濟、文化、社會和家庭等方面的合法 權益和特殊利益;鼓勵女職工在工作崗位上建功立業。

四、負責女職工專項集體合同簽訂及履行監督,參與有關企業改革政策的研討;參與工資平等協商工作;開展生育保險和女職工安康團體重大疾病互助保險工作。

五、協調處理有關女職工問題的上訪、信訪事宜。做好“金秋助 學”、單親困難女職工的幫扶工作。

六、承擔本單位女職工委員會的日常工作,完成上級工會女職工委員會的各項工作。

工會經審委員會工作職責

1、經費審查委員會代表工會會員對工會各項經費的收支和財產管理進行審查和監督。

2、協助工會組織收好、管好、用好工會各項經費,管好工會財產;監督工會組織認真貫徹、執行黨和政府的財經政策、紀律、法律和上級工會的各項財務規定、制度。

3、審查學校工會經費預算、決算的編制和執行,確保預算經費切實、可行,決算準確。

4、審查工會經費的收入狀況,保證工會經費按時入帳,按時上解。審查工會經費的支出,監督工會經費的使用,確保經費的合理開支,防止挪用和浪費。提出工會經費使用和管理的建議和意見。

5、工會組織變動時或工會財務工作人員變動時,負責監督辦理交接手續。

6、經費審查委員會要在年初向工會委員會通報上工會經費的使用情況,年末審查工會財務報告,并在“職代會”上向全體代表做經費審查報告,接受“職代會”的監督。

7、宣傳國家的財經政策和工會的財務管理制度,堅決同鋪張浪費、貪污盜竊、私設小金庫等違反財務制度和紀律的現象做斗爭,保證工會經費的合理使用。

8.接受上級工會經費審查委員會的工作指導。

第四篇:學校工會工作實施方案

學校民主管理工作實施方案

為進一步優化學校管理,加強學校民主法治建設,努力提高工會自身建設,推進學校管理的民主化、規范化、科學化、制度化進程,充分發揮全體教職工民主治校的積極性,全面提高教育質量,全面提高辦學效益,構建和諧文明校園,樹立學校勤政、務實、文明的良好形象。結合我校管理工作實際,特制訂本實施方案:

一、指導思想

以黨的十八大和十八屆五中全會精神為指導,高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹“三個代表”重要思想,全面落實科學發展觀,以國、省總工會《關于全面推行校務公開工作的意見》,以推進我?;鶎用裰髡谓ㄔO為目標,統一思想,深化認識,突出重點,健全機制,充實內容,務求實效,全面提升民主管理工作的整體水平。

二、創建內容

1.牢固樹立民主辦學理念。堅持全心全意依靠教職工的辦學指導方針,堅持以人為本的科學發展觀,尊重教師的勞動和創造,促進學生的全面發展。

2、完善民主管理體制。堅持民主治校方針,實行民主決策,建立健全教職工代表大會制度,重大事項民主決定,領導班子作風民主,民主渠道暢通、氛圍濃厚,民主管理透明。

3、堅持教代會制度。每學期定期召開教代會或教職工代表大會,聽取和審議學校工作報告、學校財務預算和決算報告,落實重大改革事項和涉及教職工切身利益的重大問題。

4、進一步推進校務公開。按照學校校務公開實施方案,認真組織,全面實施,堅持校務公開經常化、規范化、制度化,不斷擴大公開內容、豐富公開形式、完善公開制度、提高公開質量,使教職工滿意率達到90%以上。

5、發揮工會職能作用。工會組織要有計劃地開展各項活動,發揮工會在學校管理中的參與和監督作用,切實維護教職工的合法權益,就地化解矛盾,實現無上訪事件發生。

6、構建和諧校園。努力為師生創建舒適、優美、寬松的學習、工作、生活環境,保證師生心情舒暢,教學秩序穩定,教育質量不斷提高。

三、組織機構 組 長:騰俊峰 副組長:鄭紅蓮 成 員:校委會成員 具體分工:

1、校長騰俊峰同志負責整體創建民主管理示范學校的工作。

2、鄭紅蓮同志負責工會組織開展的各種活動,召開教代會,負責民主管理和民主監督工作。負責完善民主管理體制,教師管理、各項制度的制定、討論、完善、教學活動的實施,教師評優的公開。

4、政教主任馬連紅同志負責學校建設規劃、發展目標、基建項目招、投標、承包協議的簽訂,履行及管理情況的公開。負責崗位責任制考核,教職工考核、晉級、職稱評審結果的公開。

6、教導主任李會軍同志負責各種值班崗位的管理及執行情況的檢查公開、學生代表會的召開。

7、總務主任馬義同志負責學財務收支和預決算情況,教職工福利、獎金補貼,貧困生救助實施的公開。

8、少先隊鋪導員周立芹同志負責學生先進班集體、文明班級、各類先進個人,單項活動評優等的公開。

四、目標任務

加強教職工民主管理工作的目標任務是:以“筑堡壘創先進黨組織,爭優秀提升師德師風水平,爭上游提高教育教學質量,促發展辦人民滿意教育?!睘橹黝},以爭先進為目標,著力抓好教代會制度建設、拓展校務公開、規范民主評議和完善監督機制等四項重點工作。要力爭用一年時間使教職工對校務公開、民主評議等民主管理工作的滿意率達90%以上。要在校務公開的廣度和深度的延伸方面實現新突破,要使民主評議的規范化、制度化、程序化方面邁上新臺階,要在推進教代會等民主管理方面探索新途徑,努力把民主管理工作全面引向深入。

五、方法措施

1、打牢基礎,落實職權,加強教代會制度建設

教代會是校務公開和民主管理的基本形式,要把加強教代會制度建設作為一項重要的基礎性工作抓實抓好,現階段要重點抓好教代會的組織整頓、教代會工作內容的擴充和程序的規范,切實維護教職工民主管理和民主監督的各項權利。

第一,建立健全工會組織和教代會制度。要按照《工會章程》按時換屆或增補教職工代表。

第二,認真做好教代會代表選舉工作。學校黨組織要加強對工會和教代會的領導,指導工會按照規定的比例和程序,選舉好教職工代表。堅決杜絕不按程序產生“教職工代表”的現象,確保把思想素質好、政策水平高、業務能力精、參政議政能力強、作風正派且群眾基礎好的教職工選出并充實到教職工代表的隊伍中來。教代會的選舉和對重大問題的表決都要采取無記名投票的方式,以充分體現廣大教職工代表的意愿。

第三,建立健全各項規章制度。建章立制是加強基層民主政治建設的一項重要內容,也是保障教職工群眾行使民主權利的重要舉措。要結合本校實際,制定并完善《教代會實施細則》,建立健全各種工作制度、組織制度和活動制度,使工會和教代會工作走上規范化、制度化的軌道。教代會要按學期或按學年定時召開。切實發揮好教代會參與民主管理的職能作用。

第四,進一步充實工作內容,落實教代會職權。凡是屬教代會權限范圍內的事項,一律向教職工群眾公開,提交教代會審議或決定,未經教代會審議的不予實施,未經教代會通過的視為無效。學校的黨政領導要從講政治、顧大局、保穩定、促發展的高度,認真貫徹落實黨的“依靠”方針,主動地把教職工所關心的熱點、難點、疑點問題提交教代會討論、審議、決定,確保教代會的各項職權落實到實處。第五,切實加強對教代會代表的培訓工作。由于民主管理內容的拓展和教職工代表的更新,教職工代表的素質亟待提高,為此,學校工會將要制定切實可行的代表培訓計劃和措施,定期對教職工代表進行培訓,并為教職工代表參加上級舉辦的各種培訓提供必要的條件,以提高代表們參與民主管理和民主監督的能力。

2、與時俱進,規范提高,推動校務公開再上新臺階 校務公開是一項長期而復雜的系統工程,要在鞏固中提升,在探索中前進,在創新中發展?,F階段的校務公開工作,要進一步建立健全校務公開的領導機制、工作機制,在公開內容的拓展、公開領域的延伸、公開程序的規范、公開質量的提高、公開成效的體現上下功夫。具體要做好以下幾方面的工作:

第一,提高思想認識,明確目標責任。學校黨政領導要站在發展社會主義民主政治、建設社會主義政治文明的高度,深刻認識和全面理解加強校務公開工作的重要意義,進一步增強做好校務公開工作的責任感和緊迫感。要把校務公開納入議事日程,進一步健全“書記是第一責任人,校長是第一執行人,工會是第一監督人,教職工群眾是第一評判人”的領導機制和運行機制。要結合自身實際,實行校務公開工作目標責任制,要分工具體,責任到人。做到工作有人布置,措施有人落實,問題有人解決,工作有人推進。校務公開領導小組要定期檢查考核,按照誰主管、誰負責的原則,實行責任追究。

第二,規范工作制度,提高工作質量。為提高校務公開的工作質量和水平,要建立健全各項工作制度,堅持校務公開的內容、形式、程序、時間、范圍、檔案的六規范。目前尤其要重點抓好以下三個規范:①公開項目的關鍵環節規范,凡能事前公開的要盡量做到事前公開;②公開項目的運行程序規范,每項公開項目從提出、審核、審議、教職工意見反饋、整改、歸檔等都要實行規范化管理;③公開項目的責任規范,實行項目負責制。

第三,強化監督機制,務求工作實效。學校將成立校務公開監督小組,監督小組要經常性地對公開事項的內容是否全面、真實,公開是否及時,程序是否合法,教職工反映的問題、提出的建議和投訴是否得到落實等進行監督,確保教職工民主權力得到落實。

第四,學校將不定期對校務公開工作進行教職工民意測評,建立定期通報制度,發揮典型示范作用。

第五篇:學校工會工作總結

學校工會工作總結

***x年是建國xx周年喜慶之年,是深入貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神、認真落實科學發展觀和基本實現區域教育現代化的關鍵之年,也是貫徹落實中國工會十五大和省教育科技工會一屆八次全委(擴大)會議精神的重要之年,學校工會工作總結。為此,***x年上半年,我校工會做了具體工作:以深入貫徹科學發展觀為引領,認真學習貫徹中國工會十五大精神和省教育科技工會一屆八次全委(擴大)會精神;以維權促進公平,進一步健全維權機制,大力推進***校園建設的進程;以發展激發活力,深入開展“三關心”活動,積極推動教師隊伍建設;以服務凝聚人心,煥發工會組織新的活力和生機,為學校的快速發展發揮工會組織應有的群眾作用。

一、強化事業凝聚力,提升教師隊伍建設水準

1、進一步提升師德建設新標桿

今年是貫徹落實新修訂的《中小學教師職業道德規范》的第一年,校工會要大張旗鼓地宣傳和主動作為,并以此為契機,積極開展“師德建設年”活動。要通過形式多樣的宣傳與貫徹,繼續深入開展“愛生行動”主題教育,引導教師油然而生地愛學生、親近學生,反過來,學生才會“親其師,信其道”,從而激發學生對知識、對真理的追求。要加強師德建設,學校和工會就要給教師營造一個被信任、被尊重、被關懷的環境。因為在“以人為本”的師德建設中重要的一點就是要給教師創造寬松的***環境,使教師有自主發展的時空,且確保教育活動更具親和力。在“以人為本”的師德建設中,工會要努力將教師的職業道德規范化,并轉化為教師發自內心的職業和生存需求,轉化為教師踐行教育新理念的具體行動,以全面提升教師自身素養。同時,要激勵和引導教師樹立崇高的職業理想,增強事業心、責任感和使命感。還要引導教師以陽光的心態樂觀對待生活,以誠摯感恩的心回報社會,以敬業、奉獻的無悔人生的心態教書育人。今年,全國教科文衛體工會要評選師德建設先進集體、先進個人和師德標兵,學校工會要以此為契機,深入開展師德建設的各項活動,激勵教師與時俱進、愛生敬業、實踐創新,進一步提升師德建設新標桿。

2、深化教育教學改革,提高教科研水平

教學工作永遠是學校工作的中心工作,教學質量永遠是學校的生命線,教科研水平永遠事關學校的影響力。教書育人是教師的天職,深化教育教學改革是教師義不容辭的職責,提高教科研水平是教師追求自身專業水平可持續發展的最高境界。所以,學校工會要配合學校中心工作,圍繞深化素質教育改革和新課改,對教師的教育理念、知識結構、教學方法和教學手段等提出新要求。為提高教師的業務水平,要廣泛開展崗位練兵、技能比賽,同時,要求教師做到使學生享受課堂,在快樂中學會學習并獲成功體驗,工作總結《學校工會工作總結》。要充分發揮工會群眾組織的優勢,開展形式多樣、豐富多彩的教學活動,促動教師更新教育教學理念,改進教學方法,提升教科研能力,為學生的生存撐起一片藍天,為教師的成長鋪路搭橋。

3、關心女教工,提升綜合素養

要使女教工適應教育現代化發展的需要,必須全面提高女教工的思想素質、職業道德水準、業務水平和健康的心理、生理素質。為了使學校的思想道德教育能向社會家庭延伸,既要注重女教工在學校的行為表現,又要關注其在家庭的生活狀況。今年,鎮江市將開展“鎮江市文明家庭”大型評選活動,學校女教工委員會要有計劃地開展相應的活動,以此進一步依法維護女教工的合法權益和特殊利益。

二、加強思想凝聚,推動學校***政治建設

1、凸顯形事教育,共建共享***校園

面對全球金融危機的消極影響,工會要對教工強化形勢教育,引導廣大教工正確認清形勢給目前工作帶來的巨大壓力和矛盾,用社會主義核心價值體系教育引領教工,增強教工戰勝困難的信心和勇氣,為教工在逆境中搭建保持良好心態和展示才華的舞臺。工會要充分發揮宣傳欄、櫥窗和網絡等宣傳陣地作用,積極開展“共度時艱,共創***”的宣傳,引領教工立足本職崗位,辦人民滿意的教育。工會要組織教工積極推動***校園建設的進程,在共建中共享,在共享中共建。

2、樹立科學發展觀,加快學校***政治建設進程

工會要始終把推進學校***政治建設、激發教工工作熱情、增強主人翁意識和創建***校園當作工會的重要工作任務。而學校的***管理,主要是通過教代會和校務公開兩項制度來實現的。所以,工會要以加強教代會規劃化、落實教代化職權為重點,進一步樹立科學發展觀,不斷健全和完善教代會制度。如抓好教代會中心議題的確立、教代會代表的培訓、提案的落實以及***評議行政領導等環節,提高教代會的質量。同時,工會要引導教工加強思想政治修養、確立主人翁的姿態和胸懷全局的意識、群策群力地參與學校的***管理與監督等。工會還要為“進一步重視和滿足教師參政議政的意愿”、“真正做好校務公開、陽光操作”創造環境,充分落實教工的知情權、參與權、意志表達權和***監督權,真正使校務公開工作轉化為一種校園文化、一種***環境、一種管理理念,更是開明領導者的一種素質和能力的昭示。上半年,市教育局和教育工會將對全市中小學和局屬單位的***管理工作進行全面檢查,工會要做好迎檢工作。

3、切實履行職責,維護教工經濟權益

今年是學校新一屆中層干部競爭上崗、中小學實施績效工資的重要之年,校工會要主動參與學校人事制度和分配制度改革,參與教師職稱評審,參與學校考核方案的制定或修訂,配合學校黨政做好組織實施工作。要繼續做好“有難大家幫”的互助互濟工作,對家庭生活困難的教工,工會要及時地給與熱情的幫助和解決,要把教工的利益放在講政治的高度,要“想教工所想,急教工之急”,從而促進校園***與穩定。同時,還要繼續開展“三關心”行動,真正關注教工的工作和生活,幫助教工解決思想、情感和生活等方面面臨的困惑、困難等問題,要通過對教工的尊重與支持、對教師的真切關心與幫助解決教工的民生問題,要把好事辦好辦實,并拓寬為教工辦好事辦實事的渠道,讓教工共同建設、共同享有***校園。今年,市教育工會和人事科將深入調研“三關心”行動落實情況,校工會與相關部門要做好迎調工作。

4、開展寓教于樂活動,促進教工身心健康

要大力發揮工會群眾組織的優勢,幫助教工構建***的內心世界。校工會要充分利用現有的教工活動場所,如乒乓室、臺球室、籃球場等,開展教工喜聞樂見的一些文體活動,幫助教工調整心態、振奮精神,愉悅教工的身心,減輕教工的心理和生理壓力,確保教工把充沛的精力投入到教育教學中,推動學校的各項工作有序開展并順利完成任務。動員教工積極參加市總工會開展的“文明職工”、“五一文明班組”、“五一巾幗標兵崗”、“五一巾幗標兵”等評比活動。

三、加強組織凝聚力,煥發工會生機活力

創建***校園,要依托強有力的工會組織和高素質的工會干部。在中國工會十五大上,中央領導提出,要把更多的資源和手段賦予工會。著既是大局的需要,更是工會的政治責任和工作機遇。為此,校工會要面臨挑戰,強抓機遇,加強思想建設和組織建設。

1、認真學習和貫徹工會十五大精神

總書記在同全總新領導班子成員和部分工會十五大代表談話時,對新形事下的中國工人階級與工會工作作了相當深刻而精辟的闡述,對在新形勢下更好地發揮工人階級和工會組織的作用提出了新的更高要求。校工會要通過專題培訓、以會代訓等形式,組織好工會十五大精神的宣傳與學習,明確未來五年工會工作目標和任務,積極探索新形勢下工會工作的規律,不辜負教工的期盼和重負。

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