第一篇:未成年人思想道德會議材料
未成年人思想道德建設會議材料
文南中心小學2010年5月10日
未成年人思想道德建設會議材料
主講人:張華(校長)時間:2010年5月10日高度重視下一代的教育和培養,努力提高未成年人的思想道德素質,是我們祖國歷來的優良傳統,也是黨和國家事業后繼有人的重要保證。而學校是育人的主陣地,作為中小學教師的我們,在未成年人思想道德建設中,承擔著教育主渠道的重任,所以,我們更要扎扎實實的學習《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,豐富自己的內涵,提高自身的素養。
(一)、抓師德建設、提高教師思想道德素質
師德建設是一項系統工程,是學校管理工作的靈魂,師德建設抓到位,才能使學校各項工作開展得卓有成效。師德建設既是一門管理科學,又是一門管理藝術。為了提高教師的思想到的素質,維護教師的良好形象,我抓緊思想政治這條生命線,提出了“以師德為核心,以青年教師為重點,以教書育人活動為主體”的工作思路。引導教師樹立正確的教育價值觀,質量觀和人才觀,增強教書育人的使命感,把提高教師職業道德水平擺在重要位置,倡導“敬業、奉獻、求實、愛生”的師德意識。組織全體教職工認真學習《教師
法》、《教育法》、《公民道德建設綱要》、《未成年人保護法》等法律法規,撰寫學習心得體會,真正提高全體教師的思想認識。實施教師值班制,增強每位教職工都是德育工作者的意識,形成過程育人的良好局面。
實行了師德問題一票否決制。崗位責任問題一共歸納了十條,羅列了教師崗位工作中可能會出現的比較嚴重的各種師德問題,比如教師譏諷、歧視、侮辱學生,體罰和變相體罰學生,以教謀私,弄虛作假、抄襲剽竊等不端行為等等。針對這些問題,學校制定了嚴厲的處罰規定,使之成為全體教職工不可觸摸的“高壓線”。
師德建設是一項系統工程,是學校管理工作的靈魂,師德建設抓到位,才能使學校各項工作開展得卓有成效。
(二)、抓學生管理,把德育工作落到實處
1、抓課堂教學,充分發揮主渠道教育作用
學校是對未成年人進行思想道德教育的主陣地,課堂教學是學校教育的主渠道,我們必須按照黨的教育方針,把思想教育貫穿于課堂教學之中,政教處是注重中小學思想品德、思想政治課的作用,要求任課教師要深入研究中小學生思想品德形成的規律和特點,積極改進中小學思想品德、思想政治課教學方式和形式,采用未成年人喜聞樂見、生動活潑的方式進行教學,把傳授知識同陶冶情操、養成良好的行為習慣結合起來,積極探索實踐教學和學生參加社會實踐的有效機
制,建立科學的學生思想道德行為綜合考評制度,并逐步加大學生參加社會實踐活動的考評份量,并將學生思想品德考核全面納入學生成績管理。二是要求其他任課教師在教學中要依據教材特點充分挖掘教材所蘊含的思想教育因素,不失時機地對學生進行愛國主義教育、革命傳統教育、中華傳統美德教育和民主法制教育,特別是實施新課程改革實驗以來,我們把課堂教學中能否很好地對學生進行思想教育作為衡量一節課成敗的最重要的標準之一。三是加強心理健康教育。每班一周最少上好一節安全教育課,并要求有教學計劃、課時計劃、考核記載,培養學生良好的安全意識。四是注重法制教育課,對學生進行法制教育。我要求班主任根據青少年學生不同的年齡段,聯系學生的學習生活實際,有針對性地開展法制宣傳教育工作,提高青少年學生的法律素質。
2、抓家庭教育,充分發揮特殊教育作用。
家庭教育在未成年人思想道德建設中具有特殊重要的作用,我們要把家庭教育與社會教育、學校教育緊密結合起來,構建學校--家庭――社會三位一體的教育體系。一是建立班主任家訪、家長校訪、家校聯系制度。政教處要求班主任每學期至少每生一家訪、邀請家長一校訪,相互了解學生思想動態和學習情況。每學期末學校要將每生思想表現、學習成績等以發放“家長通知書”的形式,書面告知家長,并請家長簽署意見,促進家校聯系,增強教育的針對性和實效性。
二是堅持召開家長會,教師同家長座談研究學生的教育問題,開展家庭教育宣傳,普及家庭教育知識,推廣家庭教育的成功經驗,幫助和引導家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學的家庭教育方法,提高科學教育子女的能力,達到學校、家庭共同教育青少年的目的。實踐證明,家校聯系緊密,教育效果良好。
3、抓文化建設,充分發揮環境育人作用
整潔、優美、富有教育意義的校園環境是形成整體性教育氛圍必不可少的條件。政教處要求各學校一是積極進行校園文化環境建設,加強校園環境管理,使學生受到良好的熏陶和感染。充分發揮校歌、校訓和校風對學生的激勵和約束作用;利用黑板報、壁報、影視、圖書室、德育室、等多種形式專用場所,創造良好的育人環境。各班主任思想重視,安排扎實,工作到位,校園環境煥然一新,文化氛圍濃郁,教育效果顯著,二是凈化學校周邊環境。徹底清理了學校二百米以內的環境,使周邊環境一無垃圾污染,二無“黃、賭、毒”的侵害,堅決禁止學生打臺球、觀看有害未成年人的影視,優化了育人環境,美化了學生心靈。
加強和改進未成年人的思想道德建設,是學校和全社會的共同責任,任重道遠,我們要不斷總結經驗,積極爭取各方面的支持,大力弘揚求真務實精神,采取有效措施,狠抓貫徹落實,勇于開拓創新,切實把加強和改進未成年人思想
道德建設的工作抓緊抓好,從落實中求得效果,真正為社會培養合格人才。
第二篇:未成年人思想道德會議講話
在未成年人思想道德建設工作
會議上的講話
3月5日,我縣召開了創建省級文明縣動員大會,譚縣長作了重要講話,要求我們務必成功創建省級文明縣,可見,縣委、縣政府對文明縣創建工作高度重視。今天,召集大家在這里開會,主要是對未成年人思想道德建設工作進行安排部署,未成年人測評體系涉及面廣、工作繁瑣,要求較高。我針對未成年人思想道德創建工作講幾點意見:
一、提高思想認識
組織開展未成年人思想道德建設工作,是文明縣測評的硬任務、硬指標,未成年人思想道德建設工作測評結果將作為申報評選省級文明縣的前置條件,未成年人工作先進縣的評選,將以測評結果作為重要依據,采取測評成績與各市推薦相結合的辦法產生。一定意義上講,未成年人思想道德建設工作測評事關文明縣創建的成敗。
近年來,各部門采取了一系列重要舉措,工作力度不斷加大。廣泛開展了“做一個有道德的人”主題實踐活動,扎實推進未成年人心理健康教育,舉辦了一大批惠及廣大未成年人的好事實事。積極推進愛國主義教育基地和公益性文化設施對未成年人免費開放,加快鄉村學校少年宮等課外活動場所建設,關心關愛農村留守兒童。深入開展打擊互聯網和手機淫穢色情專項行動,規范網吧經營秩序,遏制廣播電視節目低俗之風,查處有損未成年人身心健康的不良出版物,整治校園周邊環境。
于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》十年“回頭看”情況,總結十年以來的工作經驗。三是發揮學校、家庭、社會三方面作用,構建“三結合”教育網絡,有具體的措施辦法。四是加強工作創新,形成自己的品牌、經驗,并進行宣傳推介的情況。五是堅持每年有1到2次未成年人思想道德建設檢查考評,推動工作常態發展的情況。
(2)、思想道德教育實踐活動項目。共5條標準,需要4個方面材料、1個實地考察項目、1個問卷調查項目。一是未成年人熟知并背誦社會主義核心價值觀24個字。二是廣泛開展“中國夢”學習教育。運用清明、六一、七一、十一等重要時間節點,組織開展網上祭英烈、學習雷鋒做美德少年、童心向黨、向國旗敬禮等活動情況。要創新教育形式載體,運用歌詠、繪畫、朗誦、動漫等方式,采用互聯網、手機等手段,歌頌“中國夢”、描繪“中國夢”、放飛“中國夢”,向孩子們講清楚中華民族的光明前景,講明白偉大夢想的實現路徑,使他們懂得國家好、民族好、大家才會好的道理,從小立志為實現“中國夢”而奮斗。根據不同年齡段青少年特點,深入開展中學生“與人生對話”、中職學生“彩虹人生”活動。三是學習宣傳最美少年、美德少年等先進典型,引導未成年人講道德、尊道德、守道德的情況。三是開展中華經典誦讀,深化“我們的節日”專題教育實踐活動,培養未成年人孝敬、友善、節儉、誠信等觀念的情況。四是本地媒體和傳播媒介刊播未成年人健康成長公益廣告的情況。未成年人背誦熟記“三個倡導”24個字的測評,通過問卷調查進行。
公益性文化設施,主要是指享受國家財政補貼或省、市、縣財政補貼,有免費開放義務的單位,特別是各級愛國主義教育示范基地,以及各類博物館、紀念館、展覽館、美術館、文化館等場所。四是建設校外未成年人心理健康輔導站(點),運用網絡、電話、授課等多種形式開展教育引導的情況。社區建設適合未成年人開展文體活動的設施、場所情況,通過實地考察進行。
(5)、營造良好社會文化環境項目。需要7個方面材料、4個實地考察項目。一是建好、管好、用好鄉村學校少年宮的情況。二是開展優秀童謠征集、推廣和傳唱活動的情況。三是加強網吧監管、做到經營性網吧無接納未成年人進入的工作情況。四是打擊網上淫穢色情信息、整治不良網絡游戲,對少兒出版市場開展專項治理。五是加強中小學校園周邊環境整治的情況。要把握以學校校門中線為起始點,左右步行200米,無網吧、電子游戲經營場所,無歌舞廳、游藝廳、臺球廳等娛樂場所,無非法行醫或以人流、性病治療業務為主的診所的要求。同時,在校園周邊,取締從事非法經營活動的游商和無證照攤點。六是制定并落實關心關愛留守兒童、孤殘兒童和救助流浪兒童工作措施的情況。
2、需要注意的問題
材料審核,采取網上申報、在線審核的辦法。根據測評要求,工作部署材料要有文明委或文明辦、文明委成員單位的正式文件,工作效果材料要由文明辦或有關部門審核批準,具體活動要有圖片。
(1)、簡潔明確。材料審核的任務重、標準高。因此,縣電臺、電視臺、曹城時訊、政府網、宣傳網等各主要媒體要加強輿論宣傳,不斷營造濃厚的迎評氛圍。
縣創建辦要加強與各單位的聯系溝通,切實發揮統籌協調作用。
今后,縣文明委將進一步按照要求,把未成年人思想道德建設工作納入文明村鎮、文明單位等群眾性創建活動考評標準,作為評選先進的條件。
雖然未成年人工作測評較之以前內容減了,但工作標準不能降;活動項目少了,但工作要求不能低。希望大家把準備材料、參加測評的過程,作為總結經驗、發現問題、改進工作的過程,推動未成年人思想道德建設工作深化拓展、鞏固提高。
第三篇:加強和改進未成年人思想道德建設會議發言材料
加強和改進未成年人思想道德建設
會議發言材料
加強和改進未成年人思想道德建設會議發言材料2007-03-01 23:48:46
全縣加強和改進未成年人思想
道德建設會議發言材料
發揮自身優勢整合社會資源
切實加強和改進未成年人思想道德建設
共青團縣委書記
各位領導、同志們:
黨中央、國務院下發的《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》提出,要“充分發揮共青團和少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用”。當前團縣委正在按照縣委和上
級團委的要求,認真學習和領會《若干意見》精神,制定具體措施,狠抓貫徹落實。下面,我向各位領導和同志們簡要匯報如下:
近年來,全縣各級團隊組織堅持實踐育人、文化育人、服務育人并舉,扎實開展未成年人思想道德教育工作。我們依托中學生團校、業余黨校,深入開展“永遠跟黨走”等理想信念教育活動,引導未成年人樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。以體驗教育為途徑,廣泛開展“手拉手”“雛鷹行動”、夏令營、歲成人儀式教育、“保護母親河行動”等道德實踐活動,積極引導未成年人養成良好的道德習慣。切實開展“青少年維權崗”創建活動,動員社會各方面力量優化青少年成長環境。實施“希望工程”,開展獻愛心活動,資助余名貧困學生完成學業。我們還推出了縣十大杰出青年、十佳少先隊輔導員等一大批青少年典型,典型的引路作用得以充分發揮。
盡管我們在未成年人思想道德建
設中做了一些工作,但是與新形勢、新任務的要求相比,還存在著許多薄弱環節,需要我們在今后的工作中切實加以改進。
一、以共青團、少先隊組織的品牌活動為載體,充分挖掘我縣的各種資源廣泛開展道德實踐活動
深化理想信念教育主題,在全縣各中學建立中學生團校、業余黨校,讓中學生了解黨團基本知識,接受歷史和國情教育。以中學生素質拓展計劃為統領,深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育、公民意識教育、志愿服務、科技活動、文體活動,普及中學生歲成人儀式教育活動,開展歲居民身份證頒發儀式教育活動。以體驗教育為基本途徑,在少先隊員中繼續推進手拉手、雛鷹爭章、民族精神代代傳、少年軍校等活動。探索社區團隊活動方式,豐富未成年人課余生活。以五四、十一等重大節慶活動及入隊、入團等重要日子為契機,舉行形式多樣的慶祝紀念活動和團隊主題
活動,使未成年人接受革命傳統和美德教育。充分挖掘楚王城、泗洲寺、吳祿貞紀念園、張新久烈士墓、經濟開發區等人文資源、自然資源、紅色資源和現代化成就資源,豐富道德實踐的內涵。
二、加強未成年人思想道德教育的陣地建設,積極營造有利于未成年人思想道德建設的社會氛圍
充分利用學校、社會的各類青少年活動陣地和新聞輿論陣地,發揮其教育引導功能,努力推動形成尊重、關心、幫助未成年人的良好社會氛圍。積極爭取財政和社會資源的支持,建立縣青少年活動中心,開展科技、文化、藝術、體育等喜聞樂見的活動,為更多的未成年人提供學習實踐陣地。命名表彰一批具有先進水平、示范作用的青少年思想道德建設教育基地。定期組織中小學生到博物館、展覽館、烈士陵園等各類愛國主義教育基地進行集中參觀。積極發現、培養、選樹青少年思想道德教育先進典型,為未成年人樹立可親、可信、可敬、可學的道德實踐榜樣。弘揚文化育人的理念,廣泛開展健康有益、充滿活力的中小學校園文化活動,促進未成年人健康成長。
三、構建未成年人合法權益維護體系,凈化未成年人思想道德建設的社會環境
大力開展“兩法”為主要內容的法制宣傳教育,增強未成年人的法律意識和自護能力。繼續深化“青少年維權崗”創建活動,今年建成縣“未成年人維權服務中心”,構建維護未成年人合法權益的工作體系。落實“青少年違法犯罪社區預防計劃”,確定一批縣級試點社區,探索、推廣區域性的閑散未成年人管理工作經驗;大力實施“幫教工程”,組織一批離退休干部、政法干警、志愿者與失足、閑散和困難家庭未成年人實行“一幫一”結對,加強對特殊未成年人群體的幫教矯治和救助工作。積極開展“青少年網絡文明”行動、“青少年遠離毒品”、“青春自護”、“崇尚科學、拒絕邪教”等活動,保
護未成年人免受侵害,健康成長。
四、創新中小學共青團、少先隊組織建設,為未成年人思想道德建設提供堅實的組織保障
深化社區團建,探索社區建隊方式,建立團組織牽頭,教育、文化、民政、公安等部門參加的社區少工委。進一步加強中學團干隊伍和少先隊輔導員隊伍建設,不斷提高其政治素質和業務能力。規范少先隊輔導員的選聘、培訓、待遇、管理、使用,實施少先隊輔導員百人培訓計劃,加強輔導員隊伍的交流,每兩年開展一次全縣十佳輔導員評選表彰活動,為加強未成年人思想道德建設提供組織和隊伍保證。
各位領導、同志們,加強和改進未成年人思想道德建設任務艱巨、使命光榮、責任重大。我們將以這次會議為契機,團結帶領全縣共青團和少先隊組織,不辱使命,開拓創新,為推進未成年人思想道德建設做出新的更大的貢獻!
第四篇:加強和改進未成年人思想道德建設會議發言材料
全縣加強和改進未成年人思想
道德建設會議發言材料
發揮自身優勢整合社會資源
切實加強和改進未成年人思想道德建設
共青團xx縣委書記xxx
各位領導、同志們:
黨中央、xx下發的《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》提出,要“充分發揮共青團和少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用”。當前團縣委正在按照縣委和上級團委的要求,認真學習和領會《若干意見》精神,制定具體措施,狠抓貫徹落實。下面,我向各位領導和同志們簡要匯報如下:
近年來,全縣各級團隊組織堅持實踐育人、文化育人、服務育人并舉,扎實開展未成年人思想道德教育工作。我們依托中學生團校、業余黨校,深入開展“永遠跟黨走”等理想信念教育活動,引導未成年人樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。以體驗教育為途徑,廣泛開展“手拉手”“雛鷹行動”、夏令營、18歲成人儀式教育、“保護母親河行動”等道德實踐活動,積極引導未成年人養成良好的道德習慣。切實開展“青少年維權崗”創建活動,動員社會各方面力量優化青少年成長環境。實施“希望工程”,開展獻愛心活動,資助360余名貧困學生完成學業。我們還推出了縣十大杰出青年、十佳少先隊輔導員等一大批青少年典型,典型的引路作用得以充分發揮。
盡管我們在未成年人思想道德建設中做了一些工作,但是與新形勢、新任務的要求相比,還存在著許多薄弱環節,需要我們在今后的工作中切實加以改進。
一、以共青團、少先隊組織的品牌活動為載體,充分挖掘我縣的各種資源廣泛開展道德實踐活動
深化理想信念教育主題,在全縣各中學建立中學生團校、業余黨校,讓中學生了解黨團基本知識,接受歷史和國情教育。以中學生素質拓展計劃為統領,深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育、公~識教育、志愿服務、科技活動、文體活動,普及中學生18歲成人儀式教育活動,開展16歲居民身份證頒發儀式教育活動。以體驗教育為基本途徑,在少先隊員中繼續推進手拉手、雛鷹爭章、民族精神代代傳、少年軍校等活動。探索社區團隊活動方式,豐富未成年人課余生活。以五四、十一等重大節慶活動及入隊、入團等重要日子為契機,舉行形式多樣的慶祝紀念活動和團隊主題活動,使未成年人接受革命傳統和美德教育。充分挖掘楚王城、泗洲寺、吳祿貞紀念園、張新久烈士墓、經濟開發區等人文資源、自然資源、紅色資源和現代化成就資源,豐富道德實踐的內涵。
二、加強未成年人思想道德教育的陣地建設,積極營造有利于未成年人思想道德建設的社會氛圍
充分利用學校、社會的各類青少年活動陣地和新聞~陣地,發揮其教育引導功能,努力推動形成尊重、關心、幫助未成年人的良好社會氛圍。積極爭取財政和社會資源的支持,建立縣青少年活動中心,開展科技、文化、藝術、體育等喜聞樂見的活動,為更多的未成年人提供學習實踐陣地。命名表彰一批具有先進水平、示范作用的青少年思想道德建設教育基地。定期組織中小學生到博物館、展覽館、烈士陵園等各類愛國主義教育基地進行集中參觀。積極發現、培養、選樹青少年思想道德教育先進典型,為未成年人樹立可親、可信、可敬、可學的道德實踐榜樣。弘揚文化育人的理念,廣泛開展健康有益、充滿活力的中小學校園文化活動,促進未成年人健康成長。
三、構建未成年人合法權益維護體系,凈化未成年人思想道德建設的社會環境
大力開展“兩法”為主要內容的法制宣傳教育,增強未成年人的法律意識和自護能力。繼續深化“青少年維權崗”創建活動,今年建成縣“未成年人維權服務中心”,構建維護未成年人合法權益的工作體系。落實“青少年違法犯罪社區預防計劃”,確定一批縣級試點社區,探索、推廣區域性的閑散未成年人管理工作經驗;大力實施“幫教工程”,組織一批離退休干部、政法干警、志愿者與失足、閑散和困難家庭未成年人實行“一幫一”結對,加強對特殊未成年人群體的幫教矯治和救助工作。積極開展“青少年網絡文明”行動、“青少年遠離毒品”、“青春自護”、“崇尚科學、拒絕邪教”等活動,保護未成年人免受侵害,健康成長。
四、創新中小學共青團、少先隊組織建設,為未成年人思想道德建設提供堅實的組織保障
深化社區團建,探索社區建隊方式,建立團組織牽頭,教育、文化、民政、公安等部門參加的社區少工委。進一步加強中學團干隊伍和少先隊輔導員隊伍建設,不斷提高其政治素質和業務能力。規范少先隊輔導員的選聘、培訓、待遇、管理、使用,實施少先隊輔導員百人培訓計劃,加強輔導員隊伍的交流,每兩年開展一次全縣十佳輔導員評選表彰活動,為加強未成年人思想道德建設提供組織和隊伍保證。
各位領導、同志們,加強和改進未成年人思想道德建設任務艱巨、使命光榮、責任重大。我們將以這次會議為契機,團結帶領全縣共青團和少先隊組織,不辱使命,開拓創新,為推進未成年人思想道德建設做出新的更大的貢獻!
第五篇:2010未成年人思想道德總結
中街子社區2010年開展“做一個有道德的人”道德實踐活動工作總結
為了深入貫徹黨的十七大精神,推動社會主義核心價值體系走進青少年,把未成年人思想道德建設引向深入,依據上級有關文件和結合我社區工作實際,在社區組織開展“知榮辱、樹新風、我行動、做一個有道德的人”道德實踐活動,產生了良好的效應?,F總結如下:
一、領導高度重視,行動積極、狠抓落實
成立領導小組,把開展“做一個有道德的人”主題實踐活動作為一項重要任務。結合實際,統籌安排,組織開展多種形式的道德實踐活動。引領干部職工教育孩子在家庭,孝敬父母;在學校,尊敬師長;在社會,奉獻愛心,努力做一個有道德的人。
二、加強宣傳,擴大聲勢
在實踐活動中,廣大干部職工根據自己的所感所想,撰寫心得體會,發表自己的感想。無論是從思想上,還是從行動上都充分表現出了作為一個有道德的人所擁有的品質。從什么才是有道德的人、怎樣做一個有道德的人、有道德的人所具備的品質、怎么教育青少年該怎么做等許多方面表達了自己的想法和實際做法。
為了更好的宣傳,充分調動網絡媒體等,開設“做一個有道德的人”專版、專題、專欄,廣泛刊播干部參加活動的收獲、體會,及時發現、總結、宣傳活動中涌現出來的先進典型和成功經驗,表彰好人好事,推動活動不斷深入。
三、常抓不懈,持之以恒
腳踏實地、真抓實干、持之以恒,以“體驗親情”、“和諧社會”、“愛心奉獻”為重點,豐富活動內容??傊瑢⒁源舜位顒訛槠鯔C,把“做一個有道德的人”在學校、家庭、社會持之以恒地開展下去,引導轄區內所有的青少年參與道德實踐,讓孩子們自我教育、自我提高,升華心靈,陶冶情操,成長為一個真正有道德的人!
如:
1、在家庭,開展“孝敬父母、體驗親情”活動。提倡鼓勵孩子主動分擔家務,幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花,培養自理、自立能力;引導他們孝順父母、尊敬長輩,向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作一個小禮物送給父母、給父母過生日、關心父母的身體健康,理解父母、感謝父母,培養孝心,學會感恩;不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比,養成艱苦樸素、勤儉節約的好習慣。
2、在社會,開展“愛心奉獻”活動。團委組織醫院職工的子女走進敬老院、福利院、老齡家庭,為孤寡患病老人、殘疾人和軍烈屬提供服務,幫助他們洗衣做飯、打掃衛生,陪他們聊天談心、讀書讀報,解決實際生活中的困難,做“愛心小天使”;動員孩子們積極投身社區建設,參與社區清潔衛生、環境保護、植綠護綠、公益宣傳和文化活動,做“社區小義工”;引導孩子們學習宣傳禮儀知識,文明出行,文明上網,禮貌待人接物,做“文明小使者”。
四、活動的意義與實效
通過開展這種此類活動,對如何做一個有道德的人、如何做一個文明的人、如何做一個對社會有益的人,有了更深刻的認識;使得心中的青少年學會了感恩父母、感恩他人、感恩社會,同時將這些優良品質言傳身教的傳遞下去;培養了孩子們的社會責任感,樹立正確的人生價值觀!不但教育了青少年們,更鼓勵所有的青少年們將道德教育深入感受,將優良品德發揚廣大。
2010年1月19日