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2013年第二批學習實踐活動計劃

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第一篇:2013年第二批學習實踐活動計劃

各鎮黨委:

學習調研階段是整個學習實踐活動的基礎,主要任務是按照“重在深化思想認識、重在轉化調研成果”的要求,深學深議,調研問計,增強科學發展意識,查全、找準突出問題。根據我縣第二批學習實踐活動《實施方案》要求,現提出我縣第二批學習實踐活動學習調研階段工作要點:

一是成立機構,確定主題。各鎮要成立活動領導小組和辦公室,強化組織領導;根據建設生態鎮村、構建和諧農村等重點工作,結合實際,確立富有特色的學習實踐活動主題,要制訂實施方案和第一階段日程表。

二是及時召開動員大會。黨委主要負責同志作動員講話。要確保全體黨員全員參與,把廣大鎮、村(社區)黨員干部學習的熱情、實踐的干勁充分調動起來。要通過橫標、宣傳欄等營造濃厚的活動氛圍。

三是成立群眾評議團。邀請黨代表、人大代表、群眾代表等熟悉情況、有較強參政議政能力的人員參加,人數大約在20人左右。

四是抓好學習培訓。督促各黨支部按規定篇目制定學習培訓計劃,落實黨員領導干部備課、講課責任,督促黨員自學,做好巡回培訓的組織工作,組織一次“科學發展觀百問”知識測試,以生動活潑的學習形式鞏固學習成效,要求每位黨員干部撰寫學習體會文章并上墻張貼交流。

五是樹立先進典型。每鎮要樹立1-2個學習典型,通過組織學習先進典型,促進黨員干部取人之長、補己之短,啟發思路、推進工作,最大限度地激發黨員干部的積極性、創造性,增強推動科學發展的緊迫感、責任感,在當前各項工作中勇當先鋒、爭做模范,形成示范效應。

六是做好調查研究工作。把調研活動作為找準問題、解決問題的基礎性工作來抓,針對事關全局的突出問題開展“三對照三查找”調研活動,通過調研和廣泛征求意見進一步找準找全存在的突出問題。組成寫作班子,撰寫調研報告。及時梳理意見建議。

七是開展“兩評一測”活動。要通過組織群眾評議、指導檢查組評議和科學發展觀知識測試進行“兩評一測”。總結評價各參學單位學習調研情況。看學習調研是否做到形式活、內容實、效果好,黨員是否全員參加學習培訓;思想認識是否進一步深化,調研成果是否進一步轉化;看黨員干部是否形成共識,邊學邊做是否落到實處。

八是依時上報材料。

1、成立領導小組和辦公室文件;(3月18日前報送)

2、實施方案和日程表;(3月18日前報送)

3、征求意見、建議梳理情況;(4月28日前報送)

4、心得體會文章(副科職以上報縣委學習實踐辦,其他黨員干部報鎮黨委);(4月28日前報送)

5、第一階段活動情況統計表;(4月28日前報送)

6、第一階段的總結材料;(4月28日前報送)

7、各鎮村開展學習實踐活動的典型經驗材料;(1-2份)

8、自選課題調研報告1篇。(4月10日前報送)

中共xx縣委深入學習實踐

科學發展觀活動領導小組辦公室

XX年3月

第二篇:第二批學習實踐活動整改落實情況

第二批學習實踐活動整改落實情況

督查測評匯總表

1、您對本地本單位第二批學習實踐活動整改落實情況的評價? A:好(36人)B:較好(2人)C:一般(0人)D:不好(0人)

2、您對本地本單位通過學習實踐活動解決突出問題的評價? A:好(37人)B:較好(1人)C:一般(0人)D:不好(0人)

3、你對本地本單位黨員干部通過學習實踐活動改進作風情況的評價?

A:好(38人)B:較好(0人)C:一般(0人)D:不好(0人)

4、你對本地本單位堅持以科學發展觀為指導,做好保增長、保民生、保穩定工作情況的評價?

A:好(38人)B:較好(0人)C:一般(0人)D:不好(0人)

5、您對第三批學習實踐活動單位提出的需要本地本單位聯動解決的問題解決情況的評價?

A:好(37人)B:較好(1人)C:一般(0人)D:不好(0人)

懷仁縣中醫院

2009年12月10日

第三篇:第二批學習實踐活動心得體會感言

按照中央的統一部署條件規劃,我區第一批學習實踐活動高標準高質量完成了各階段各環節的工作,達到預期目的。第二批學習實踐活動開始啟動,自治區黨委召開動員會議并作出部署。

第一批學習實踐活動緊緊圍繞我區“構筑新高地,打造新一極”這個主題,抓住實施科學發展三年計劃這個載體,著力落實黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠的總要求,組織黨員干部學習實踐科學發展觀,科學發展理念已深入人心。參與的黨員干部堅持以科學發展觀為指導,審視時局變化,辨析經濟規律,明晰發展思路,轉變思想觀念,化解突出問題,構建有利于科學發展的體制機制。學習實踐活動取得明顯成效,為開展好第二批學習實踐活動積累豐富經驗,打下了良好基礎。

當前,國際金融危機還在蔓延、尚未見底,對我國、我區經濟影響壓力加大,因經濟增速減緩引發的不確定、不穩定因素增加,保持經濟平穩運行困難增多。能否變環境壓力為發展動力,化經濟危機為發展契機,考驗著我們駕馭復雜局面的能力和智慧,考驗著我們逆勢前行的信心和勇氣。參加第二批學習實踐活動的單位多、領域寬、范圍廣,直接面對基層,面對群眾,肩負著把黨的方針政策、把自治區黨委政府的決策部署落實到實處的重要職責,特別是市縣機關,起著承上啟下的重要作用。廣大黨員干部必須深刻地認識到開展好學習實踐活動的重要意義和深遠影響,清醒深刻地認識到掌握科學發展理論的必要性和重要性,把思想和行動統一到中央和自治區的決策部署上來,確保學習活動扎實開展,務求實效。

扎實開展,務求實效,首先要在深入學習上下功夫,強化理論武裝,繼續解放思想,樹立與科學發展觀相適應的新意識。深刻把握我區欠發達、后發展地區的區情,牢固樹立跨越發展意識;深刻把握當前面臨的新機遇、新挑戰,牢固樹立改革創新意識;深刻把握發展階段的新變化、新趨勢,牢固樹立開放合作意識;深刻把握人民群眾的新期待、新愿望,牢固樹立以人為本的意識。在越是不確定不穩定因素增加、困難增多之時,越要堅定科學發展的信心和勇氣,理清發展思路,明確前進方向,為確保各項工作目標任務如期完成打牢思想基礎。

扎實開展,務求實效,要把保持經濟平穩較快發展,維護社會和諧穩定作為重中之重。在學習實踐活動的各個階段,要密切聯系當前外部環境與經濟變化形勢,密切聯系保增長、保民生、保穩定、保發展的實際,密切聯系我區實現發展新跨越的實際需要和現實要求,在解決影響和制約我區跨越發展的突出問題上下功夫,在維護社會穩定、推動社會和諧上下功夫,在轉變工作作風提高行政效能上下功夫,在解民憂、化民怨、增民利、聚民智上下功夫。運用科學發展理論對本地區、本單位存在的突出問題和矛盾細審視,再分析,早謀劃,巧解決,著力推動“黨組織服務年”、“服務企業年”、“項目建設年”活動扎實開展,以更具特色的實踐,確保經濟平穩較快發展和社會和諧穩定。

黨員干部受教育是學習實踐活動的基礎,科學發展上水平是核心,人民群眾得實惠是目的。只要更加突出實踐特色,更加注重作風建設,更加務實聯系群眾,把科學發展理論轉化為創新思路、破解難題、迎接挑戰的實際行動,轉化為解決突出問題、駕馭復雜局面、把握發展規律的能力和水平,上下齊心,干群齊心,逆勢而進,我們就一定能在應對危機中闖出一片新天地,推動我區實現科學發展、和諧發展、跨越發展。

第四篇:街道開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動學習計劃

街道開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動學習計劃

根據中央、省、州、縣教育實踐活動領導小組要求和《**街道深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》精神,經街道黨工委、辦事處研究,并報縣第*督導組及活動領導小組同意,特制定此學習計劃。

一、學習目的堅持把加強學習教育作為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的第一位任務,通過認真學習黨章、黨的十八大報告、十八屆三中全會精神、總書記系列重要講話精神和相關專題材料,深刻理解開展教育實踐活動的重大意義,準確把握教育實踐活動聚焦作風建設、集中解決“四風”問題的目標要求,切實增強搞好教育實踐活動的政治責任感和使命感,切實增強貫徹群眾路線、改進工作作風的自覺性和堅定性,為牢固樹立宗旨意識和群眾觀點打下堅實思想基礎,力爭通過學習深一步,達到認識高一層、實踐先一著、剖析解決實際問題好一籌的要求。

二、學論內容

圍繞樹立宗旨意識、群眾觀點,組織全體黨員認真學習討論以下內容:

1.認真學習黨章,進一步加強黨性修養,提高黨員意識、宗旨意識和責任意識。

2.認真學習黨的十八大報告及十八屆三中全會精神,進一步堅定理想信念,增強中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。

3.認真學習總書記一系列重要講話,牢記“兩個百年”和中國夢奮斗目標,以優良作風深入貫徹落實黨的十八大及十八屆三中全會精神。

4.認真學習黨的光輝歷史和優良傳統,學習《論群眾路線重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對浪費重要論述摘編》、《貴州省領導干部談黨的群眾路線工作方法學習讀本》、《貴州省聯系服務群眾事例選編》、《貴州省群眾工作典型案例選編》、《金州“四民行動”事例選編》、《便民利民惠民手冊》等選編材料,牢記全心全意為人民服務宗旨。

5.認真學習省、州、縣重要會議精神及相關領導重要講話精神,立足省、州、縣和街道實際,抓好相關工作的貫徹落實。

6.其他相關學習材料。

三、學習時間

2014年2月中旬-3月下旬

四、學習形式

一是開展專題集中學習。街道領導班子要采取中心組學習、座談討論、讀書會、個人自學等方式進行專題學習,集中學習不少于3天,領導班子成員作主題發言。一般黨員干部要通過參加黨支部集中學習、討論交流、個人自學等方式進行學習。各支部要運用靈活多樣、務實管用的方式,抓好基層黨員的學習教育。學習要堅持理論聯系實際,聯系思想實際開展學習,注意改造主觀世界。

二是開展理想信念和典型案例教育。開展“三學三比”理想信念教育活動,即學革命傳統、比作風過硬,學“**精神”、比信心堅定,學改革開放、比跨越發展。采取就近就地原則,“身邊人講身邊事”等方式,開展理想信念、黨性黨風黨紀、道德品行和官德教育,學習黨的光輝歷史和優良傳統,引導黨員干部自覺踐行社會主義核心價值觀。組織黨員干部認真學習群眾工作正反兩方面典型案例讀本,進行案例剖析。特別是要深入剖析***等事件發生的根本原因,總結

這些事件發生的深刻教訓以及甕安由亂到治的經驗做法,組織黨員干部開展勤政廉政教育。

三是開展黨員領導干部“四講四促”活動。緊扣與全國全省全州全縣同步全面建成小康社會目標任務,開展馬克思主義唯物史觀和黨的群眾路線專題討論,對照為民務實清廉要求,對照“十破十立”要求,認真討論在樹立馬克思主義群眾觀點、聯系和服務群眾、貫徹落實黨的群眾路線方面有哪些不夠解放思想,應該怎么樣解放思想,認清形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風在機關單位領導班子、領導干部、一般干部不同層面的具體表現。開展黨員領導干部“四講四促”活動,結合街道實際開展以講改革開放、促同步小康,講作風建設、促作風轉變,講項目建設、促經濟發展,講環境建設、促效能提升為主要內容的“四講四促”活動。

四、學習要求

1.高度重視。街道黨工委統籌推進全街道的學習討論工作,街道督導組及活動領導小組辦公室負責督促檢查各項工作安排的落實。各支部要高度重視,精心組織,確保學習人員、學習時間、學習內容、學習效果“四落實”。

2.領導帶頭。街道領導班子及個支部主要負責人要高標準、嚴

要求、做表率,帶頭完成規定的學習任務,帶頭參加討論,帶頭撰寫心得體會,為全體黨員干部學習放好樣子作出示范。

3.聯系實際。緊密結合黨員干部思想實際、工作實際和工作職能開展學習討論,邊學習邊思考,邊學習邊查擺問題,邊學習邊整改。

4.達到效果。引導黨員干部進一步堅定理想信念,提高思想認識,不斷深化對街道情況的認識,深刻把握我街道發展的階段性特征,牢固樹立宗旨意識,增強群眾觀點,站穩群眾立場,增進群眾感情,打牢轉變作風的思想基礎,在推進同步小康建設各項工作中認真踐行群眾路線。

附:1.街道領導班子學習計劃安排表

2.各支部學習計劃安排表

附件1

街道領導班子學習計劃安排表

街道領導班子采取個人學習與集中學習相結合的辦法,保證學習時間,提高學習效果。

一、個人自學

每人每周自學不少于2個學時,做好學習筆記,學習結束后每人至少要撰寫1篇學習心得體會并上交活動辦(3月25日前上交)。

二、集中學習

可采取中心組學習、座談討論、讀書會、個人自學等方式進行專題學習,集中學習時間不少于3天。

第一次集中學習

1、學習時間:2014年2月17日(星期一)上午8:30

2、學習地點:街道二樓會議室

3、參加人員:街道全體班子成員

4、會議主持:**(縣人大副主任、街道黨工委書記)

5、學習內容:

(一)黨章。

(二)其他相關學習內容。

第二次集中學習

1、學習時間:2014年2月24日(星期一)上午8:30

2、學習地點:街道二樓會議室

3、參加人員:街道全體班子成員

4、會議主持:***(街道黨工委副書記、辦事處主任)

5、學習內容:

(一)十八大及十八屆三中全會精神。

(二)其他相關學習內容。

第三次集中學習

1、學習時間:2014年3月3日(星期一)上午8:30

2、學習地點:街道二樓會議室

3、參加人員:街道全體班子成員

4、會議主持:****(街道人大工委主任)

5、學習內容:

學習內容:

(一)總書記一系列重要講話。

(二)其他相關學習內容。

第四次集中學習

1、學習時間:2014年3月10日(星期一)上午8:30

2、學習地點:街道二樓會議室

3、參加人員:街道全體班子成員

4、會議主持:***(縣人大副主任、街道黨工委書記)

5、學習內容:

(一)《論群眾路線重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對浪費重要論述摘編》。

(二)其他相關學習內容。

第五次集中學習

1、學習時間:2014年3月17日(星期一)上午8:30

2、學習地點:街道二樓會議室

3、參加人員:街道全體班子成員

4、會議主持:***(街道黨工委副書記、辦事處主任)

5、學習內容:

(一)《**省領導干部談黨的群眾路線工作方法學習讀本》、《**省聯系服務群眾事例選編》、《**省群眾工作典型案例選編》、《*州“四民行動”事例選編》、《便民利民惠民手冊》。

(二)其他相關學習內容。

第六次集中學習

1、學習時間:2014年3月24日(星期一)上午8:30

2、學習地點:街道二樓會議室

3、參加人員:街道全體班子成員

4、會議主持:***(街道人大工委主任)

5、學習內容:

(一)省、州、縣重要會議精神及相關領導重要講話精神。

(二)其他相關學習內容。

三、注意事項

1、各領導班子要加強學習,堅持個人自學與集中學習相結合、業務學習與理論學習相結合、學習教育與知識培訓相結合,堅持理論聯系實際的學風,學以致用,用有所成,著眼于本職工作,把學習體會和成果轉化為工作動力,形成推動當前工作的新思路、新舉措。

2、集中學習會上,各領導班子要就學習內容進行深入討論,發表自己的看法、體驗和感受。

3、領導小組辦公室負責6次集中學習會的籌備及會務工作,若因工作需要,要及時調整相關學習時間和內容。

附件2

各支部學習計劃安排表

各支部要運用靈活多樣、務實管用的方式,抓好基層黨員的學習教育。一般黨員干部要通過參加黨支部集中學習、討論交流、個人自學等方式進行學習。學習要堅持理論聯系實際,聯系思想實際開展

學習,注意改造主觀世界。

一、個人自學

每人每周自學不少于1個學時,做好學習筆記,學習結束后每個支部至少要撰寫2篇個人學習心得體會上交活動辦。

二、集中學習

可采取上主題黨課、召開支部專題學習會、組織專題輔導報告等方式進行學習,集中學習時間不少于3次。

第一次集中學習

1、學習時間:2014年2月20日(星期四)前

2、學習地點:各支部根據實際情況安排

3、參加人員:全體黨員、需參加的其他人員

4、會議主持:各支部主要負責人

5、學習內容:

(一)省、州、縣黨的群眾路線教育實踐活動黨員部署會議精神。

(二)其他相關學習內容。

第二次集中學習

1、學習時間:2014年3月10日(星期一)前

2、學習地點:各支部根據實際情況安排

3、參加人員:全體黨員、需參加的其他人員

4、會議主持:各支部主要負責人

5、學習內容:

(一)黨章、黨的十八大報告及十八屆三中全會精神、總書記一系列重要講話。

(二)其他相關學習內容。

第三次集中學習

1、學習時間:2014年3月25日(星期二)前

2、學習地點:各支部根據實際情況安排

3、參加人員:全體黨員、需參加的其他人員

4、會議主持:各支部主要負責人

5、學習內容:

(一)《論群眾路線重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對浪費重要論述摘編》、《貴州省領導干部談黨的群眾路線工作方法學習讀本》、《貴州省聯系服務群眾事例選編》、《貴州省群眾工作典型案例選編》、《金州“四民行動”事例選編》、《便民利民惠民手冊》等選編材料及省、州、縣重要會議精神及相關領導重要講話精神

(二)其他相關學習內容。

三、注意事項

1、各聯系支部的街道領導班子要加強對各支部學習的指導、引導和督促工作,原則上要參加所聯系支部的集中學習會議。

2、各支部要高度重視學習工作開展,務必在相關時間范圍內完成學習任務,可視情況增加和調整相關學習內容,但不得擅自減少相關學習內容。切實加強籌備、準備好學習材料,確保學習取得實際效果。

3、督導組要對各支部學習開展情況進行適時督導,對簡化或未完成、未開展學習的支部要進行問責,并進行通報。《街道開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動學習計劃》

第五篇:第二批學習實踐活動動員講話1

在海尾鎮第一批深入學習實踐科學 發展觀活動總結暨第二批動員部署會議上的講話

中共海尾鎮委書記 李世明(2009年9月22日)

尊敬的各位領導、同志們:

作為縣第二批學習實踐活動的試點單位,海尾鎮提出了當好先行者,做好排頭兵,種好試驗田,為學習實踐活動提供經驗、樹立榜樣的目標,堅持規定動作不走樣,確保活動出特色,堅持自選動作有創新,確保活動顯亮點,使學習實踐活動取得了良好的思想成果、實踐效果和惠民碩果。

一、學習實踐活動的基本情況

在縣委的正確領導下,在縣學習實踐活動領導小組的具體指導下,海尾鎮參學的7個支部195名黨員全力以赴,學習實踐活動的開展顯特色出亮點,富有成效。截止目前,共組織黨員干部集中學習20天40場7800人次,領導班子集中學習10場100人次,發放學習資料2780冊,開展思想解放大討論8場195人次,召開報告會3場次、座談會8場次、調研報告研討會11場次,編發簡報15期。成立漁業、農業、工業、旅游業等4個調研小組,形成調研報告11篇、經驗交流材料3篇。組織群眾評議10場次,征求意見建議8條,查找梳理5方面存在問題、制 1 定落實5方面整改措施,解決突出問題38宗,群眾滿意度測評為95%。

二、學習實踐活動的主要做法

(一)加強組織領導,精心做好準備。成立由鎮委書記任組長的學習實踐活動領導小組,分設綜合組、秘書組、指導協調組和宣傳組等4個工作機構,結合鎮情實際,緊扣科學發展主題,確定?踐行科學發展觀,服務大項目建設?為活動載體,認真制定學習實踐活動方案措施,為學習實踐活動的深入開展提供機制保障。

(二)加強學習和解放思想討論,形成發展共識。本著?兩促進,兩不誤?原則,海尾鎮主要利用晚上時間開展學習活動,采取組織集中學、個人自主學和交流相互學的?三學?方法深化學習成效。制定個人學習計劃,撰寫個人讀書筆記,組織黨員干部相互交流學習心得。此外,以?落實科學發展觀,促進思想大解放,推動昌江平穩較快發展?、?思想解放與發展思路?和?踐行科學發展觀,提高行政服務效能?為主題開展解放思想討論交流會,打通長期以來束縛和阻礙海尾科學發展的思想經脈,為進一步在社會經濟建設中學以致用夯實理論基礎。

(三)加強調查研究,破解發展難題。一是確定?如何發展效益農業,推動‘一村一品’建設?、?如何變田洋為‘聚寶盆’,發展設施農業?等調研課題,全面了解設施農業和效益農業的發展情況,提出了轉變農業發展思維定勢等建議;二是為迎合海南昌江核電項目建設的服務需求,以?踐行科學發展觀,服務大項 目建設?為調研課題展開綜合調研,提出了?一窗口受理、一站式辦公、一條龍服務?的?政務超市?理念;三是圍繞建設國際旅游島和建設?富裕、文明、和諧、秀美?新海尾的發展大局,確定了?加強城鄉環境衛生綜合整治,打造西部綠色生態旅游景區品牌?的調研課題,為建設?昌江小縣城?提供樣板借鑒。

(四)加強凝聚上下智慧,切實做好邊學邊查邊改。按照?四型?機關創建要求,開展發動群眾幫查、參學對象自查、上級組織點查、班子成員互查的?四查?活動,努力查找制約和影響科學發展的突出問題和在黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的問題,廣泛征求群眾對經濟發展和解決民生問題的意見和建議,形成高質量的分析報告和整改落實方案,努力解決群眾關注的?理想信念不夠堅定、體制機制不夠完善、工作作風不夠扎實、科學發展不夠創新、科技能力有待加強?等五大根源問題。

(五)加強宣傳督導,樹立典型打造榜樣。為迅速掀起學習之風、實踐之風、發展之風,海尾鎮通過《海南日報》、南海網、電視臺、《昌江要情》等平臺,挖掘典型、打造榜樣。一是改變農業經營模式,促進農村經濟發展。如白沙村抓住開展學習實踐活動的有利時機發展設施農業,采取?公司+農戶?的經營模式,組建了昌江白沙惠民哈密瓜種植專業合作社,極力打造我縣第一個哈密瓜種植示范基地,促進當地農民增收、農業增效、農村發展。二是健全機制體制,實行制度上墻。運用政務公開欄,將群眾關心的政策、決策、辦事程序和結果向群眾公開,樹立陽光服務理念。三是舉辦讀書活動,推進精神文明建設。白沙村 每周舉辦一次?愛書屋,愛讀書,讀好書?活動,在晚上的時間為群眾開放?農家書屋?,讓村民在知識的海洋中遨游,主動汲取文化知識的養料。截止目前,共編發簡報15期,發布電視新聞6場次,并在《海南日報》上刊發了《海南省昌江黎族自治縣設立鄉鎮政務超市》和《昌江黎族自治縣海尾鎮大安村發展甘蔗套種玉米喜獲豐收》等新聞報道。

三、取得成效

(一)科學發展觀進一步深入人心。通過學習實踐活動,廣大干部群眾對科學發展觀的認識進一步深化,全鎮上下貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性進一步增強,形成了科學發展的思想共識。干部隊伍的團隊執行力有了新提高,搶抓機遇、奮發有為、爭先創優的意識不斷增強。進一步堅定了把中央戰略部署和省委、縣委的戰略決策,進一步增強了實施科學發展具體舉措的信心,進一步提升了科學決策的能力,形成了?人人想干事、人人爭干事、人人能干事、人人干成事?的濃厚氛圍。

(二)發展思路進一步完善。圍繞?踐行科學發展觀,服務大項目建設?這一載體,我鎮立足自身資源優勢,發揮鎮領導班子的群策群力,為使海尾鎮經濟社會的平穩較快發展,形成了具有海尾特色、符合海尾實際的?造大船、闖深海,突出漁業重鎮;大企業進入、大項目帶動,打造工業要鎮;發展設施農業,優化種植結構,彰顯農業大鎮;發揮區位優勢,統籌城鄉發展,樹立城鎮化新鎮;利用濕地資源和海防林,建設西部綠色生態景區,做強旅游業?的?四鎮一業?發展思路,為海尾的科學發 展指明了方向。

(三)一批群眾關心關注的熱點難點問題得到進一步解決。活動期間,我鎮立足于群眾對經濟、政治、文化、社會建設的全面共享,按照整改落實方案的部署,全面啟動了一批涉及民生的重大專項工程。一是圍繞漁業重鎮,做足海洋經濟文章。堅持以漁業為經濟增長亮點,深化?造大船、闖深海?致富意識,引導漁民打破近海作業的局限性,勇闖深海開發漁業資源,做足海洋經濟文章。截止目前,共建造90噸位以上大漁船14艘,享受縣政府補貼資金280萬元,預計年收入560萬元。同時,鼓勵漁民高效利用淺海資源,樹立?興近海、旺養殖?的致富理念,大力發展淺海養殖業。目前,全鎮共投入網箱4000公斤種植麒麟菜4200多畝、發展高位池養蝦3000畝等。二是圍繞工業要鎮,創造良好健康環境。圍繞?踐行科學發展觀,服務大項目建設?的活動載體,把服務海南昌江核電項目建設工作提上重要議事日程,舉全鎮之力,確保海南昌江核電項目前期工作順利推進,超前完成征地、拆遷、安置、補償等任務,創出了海南速度。完成土地征用2300多畝,新建安置用房311套5.5萬平方米,拆遷安置群眾311戶1447人。三是圍繞農業大鎮,大力發展設施農業。海尾鎮把推進農業產業化作為加快農業發展,實現農業增效、農民增收的重要途徑,強力打造綠色農業、品牌農業和設施農業,基本形成了?一村一品?的發展模式。如白沙村哈蜜瓜搭棚種植示范基地、大安村甘蔗套種玉米技術示范基地、南羅村無公害瓜菜示范基地、五大村麻風樹種植基地、五大紅地嶺香水菠蘿種植 基地、石港塘萬畝西瓜種植基地等。四是圍繞城鎮化新鎮,加快統籌城鄉一體化。隨著社會主義新農村建設覆蓋面的擴大和核電項目建設的順利推進,海尾鎮緊抓機遇,跟進步伐,特別是建設塘興新村以及周圍村落,全力打造生態建筑景觀和新農村示范點,為實現?小縣城?目標奠定了基礎。同時,借助5798畝海防林,積極構建西部文明生態綠色家園新格局。五是圍繞提高行政效能,打造服務型新政府。按照開展機關作風建設年、創建?四型?機關活動的要求,海尾鎮狠抓干部隊伍作風建設,強力打造?政務超市?服務平臺,建起了?一窗口受理、一站式辦公、一條龍服務?的行政服務中心,樹立了作風創好、服務創優、效率創高、工作創新、管理創實的服務型新海尾。六是圍繞加強基層組織建設,樹立村級?兩委?干部良好形象。推行村級?兩委?干部坐班制,是加強基層組織建設,構建社會主義新農村的重要舉措。海尾鎮深入貫徹落實科學發展觀,狠抓村級?兩委?干部坐班制建設,努力提高村級?兩委?干部為民服務意識和工作能力,實現了大事不出鎮,小事不出村,打造?零上訪?的管理目標。截止目前,全鎮村級?兩委?坐班干部共接待群眾來訪1361人次,收集意見建議56條,解決熱點難點問題37宗。

四、深刻體會

(一)搞好學習實踐活動,思想解放是先導,加強領導是保障,解決問題是重點,機制創新是關鍵,效能建設是目的,群眾滿意是標準,加快發展是根本。

(二)深入學習實踐科學發展觀,只有起點,沒有終點。在 下一步的學習實踐活動中,海尾鎮將努力推動學習實踐再深化,把對科學發展觀的學習作為一項長期的政治任務,進一步提高學習的系統性、針對性和實效性,努力開創理論學習的新局面。

(三)堅持在破解難題中提升理解力、協調力、執行力,進一步創新思維模式,用統籌理念抓工作、破難題。堅持在求真務實中提升戰斗力和創造力,進一步鞏固和提升已取得的成果,切實為各類發展主體提供全方位、零距離、一門式的優質服務。

(四)樹立長期整改的思想,堅持不懈抓好落實,繼續解決突出問題,不斷擴大試點成果。

五、下一步工作要求

各參學單位黨組織要把第二批學習實踐活動擺上重要議事日程,高度重視,精心組織,周密部署,把學習討論、深入調研走訪貫穿始終,把召開組織生活會、撰寫分析檢查材料貫穿始終,把制定整改落實措施、集中解決突出問題貫穿始終,把依靠群眾、發揚民主貫穿始終,堅持進度、質量齊跟進,確保第二批學習實踐活動取得實效,獲得豐收。

總之,學習實踐活動給海尾鎮帶來了科學發展的春風,對海尾而言,既是經濟建設的里程碑,更是社會發展的起跑線。海尾鎮將以此為契機,繼續深入踐行科學發展觀,率先錘范開展第二批學習實踐活動,進一步鞏固和擴大試點工作成果,為實施新時期農村黨的建設?強核心工程?創新服務,為保增長、保民生、保穩定和調結構、上水平、促發展營造生動局面。

謝謝大家!

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