第一篇：院東頭鄉初級中學學校簡介改doc

院東頭鎮初級中學學校簡介

院東頭鎮初級中學位于“紅嫂”故里,院東頭鎮駐地，始建于1989年5月,學校占地面積58660.8平方米。學校現有教學班18個,在校學生805人。學校現有市級優秀教師3人，縣級優秀教師12人，沂水名師3人，沂水縣教學能手12人。

學校擁有一定的現代化教學設施,安裝有校園網、電子備課室、語音室、放映室、多媒體教室、電子備課室及微機室等特種教室,教學用具配備齊全。高標準學生餐廳一座，建筑面積達700多平方米物理、化學、生物實驗室、儀器室共計19間,有各類儀器461種5937件,能滿足24組學生開設實驗，達國家二類標準。

學校始終堅持正確的辦學方向,認真貫徹執行黨的教育方針，遵循教育規律，深化教學改革，優化學校管理，積極推進素質教育，面向全體學生，全面提高教學質量。以實施名牌戰略為目標,以“讓社會放心,讓家長滿意,讓更多的孩子享受優質教育”為己任,追求一流的理念,一流的師資,一流的管理,一流的設施，一流的業績;全面打造優質教育品牌。學校一貫堅持“為學生終身發展奠基”的辦學理念，以造就品德高尚、身體健康、意志堅強、心理素質良好、具有團隊協作精神、具有特色個性的一代新人而努力。

幾十年的奮斗創業,碩果累累。學校先后榮獲“市級管理規范化學校”, “愛國主義教育示范單位”,“職業教育先進單位”, “”全縣教育工作先進單位“縣級文明單位”,“縣級教書育人先進單位”，“縣級教學工作先進單位”,“市級優秀教學學校”,“縣級實驗教學學校”,“縣級綠色學校”，“縣級大語文教育先進單位”,“縣級教學改革先進單位”，“教育執法先進單位”，“縣級精神文明創建先進單位”“五四紅旗團委”等多項榮譽稱號。學校多次代表沂水縣接受了省、市各項檢查、評估并取得良好成績。

第二篇：院東頭鎮初級中學2012學校工作總結（范文）

2012年院東頭鎮初級中學工作總結

本，我校在縣教體局，鎮黨委、政府和中心校的正確領導下，全面貫徹落實黨的教育方針，堅持“為學生終生發展”的辦學理念和求真務實，突出重點，狠抓落實的原則，努力實現學校重點工作有新突破，各項工作都有新發展，下面就一學期工作總結如下：

一、2012年目標任務完成情況：

1、2012年我校工作在全體師生的共同努力下，全面完成縣局各項目標任務。校園無一例安全事故發生，學校管理走向制度化、規范化、人性化。校園和諧、文明、誠信，教育教學成績喜人。學校工作亮點不斷，學生自主管理成效顯著；教學工作高效課堂改革創新，效果明顯；后勤管理服務到位。縣西南片六校聯評會議在我校成功召開。各項工作順利圓滿完成。

2、主要成績：

（1）2012 年綜合考評居全縣第十四名。

(2)縣級平安和諧校園創建驗收成功。

（3）縣級語言文字示范學校驗收成功

二、主要工作措施及成效：

（一）努力提高學校領導班子和教師隊伍的整體水平。

1、進一步加強學校班子成員的思想建設和作風建設，完善領導崗位責任制和責任追究制度，繼續施行學校行政班子考核制度，建立評價機制，對班子成員考核分三塊進行，一是教學成績，二是民主評議，三是分管工作成績，充分調動班子成員工作熱情，要求教師做到的自己先做到。各項工作能夠想在前面，走在前面，干在前面，深受全體師生的好評。

2、深入開展行風評議和教師職業道德建設活動，全面提高教師綜合素質。實施教師承諾制度，開展教師評價活動，舉辦教師師德演講比賽和經驗交流等活動，使全體教師的職業道德水準有了明顯提高。

3、以新觀念、新課程、新知識、新技術為重點，認真做好教師綜合素質培訓工作。一是在全體教師中解決一個認識問題，樹立終身學習思想；二是科學制定教師培訓計劃，加快青年教師和骨干教師的培養，通過多種渠道，提高在職教師的學歷層次和教學水平。本學期共派出教師外出學習26人次，全體教干教師圓滿完成13個科目的全員培訓。

4、加強班主任隊伍建設與管理，通過多種形式認真做好班主任培訓和考核評價工作，修改完善班級班級量化考評制度，拉大班級量化成績差，班主任工作積極性大幅度提高。

（二）以新課程改革為重點，加強師資培訓，轉變教學觀念，不斷提高教師專業素質。

1、組織教師繼續學習新課程改革內容。采用理論聯系實際，集體學習與個人自學相結合的辦法，把整體培訓與實踐應用結合起來，做好業務學習筆記，提倡每節課后記教學隨筆及反思，并經常交流，使先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有效地指導了自己的教學實踐。

2、多方面創造條件為教師提供提高和培訓的機會，以獲取先進的課改信息，學習先進的教育理論和實踐經驗。組織骨干教師參加上級組織的集中培訓。1

（三）狠抓教學常規管理。

為了規范教學行為，我們根據教學常規的流程，從教師的備課、上課、作業批改和教學質量以及教育活動等五個方面提出了具體明確的要求，并建立了相應的考核內容，使全體教師的教學行為統一到規范的尺度之內，克服了以前“重結果，輕內容”，“重教學成績，輕教法”的弊端。

1、強化檢查，教導處不定期抽查和每月末定期常規檢查相結合的形式，檢查每位教師的教案、作業批閱、聽課筆記、政治業務學習筆記等，達到規范教學各環節的目的。

2、分層管理。為使常規管理落到實處，我們采取教導處和教科室分別對教學工作實行有序管理，教導處負責全校總的教學活動的監控調度，主要抓教學常規管理，落實具體的教學目標及各項任務的完成。教科室帶領各教研組負責日常教學科研的管理，這樣的“分層管理”做到了條塊結合，職責明確。既讓校領導集中精力抓教學，又使教師兢兢業業搞教學。有效地穩定了正常的教學秩序。

（四）深化教研教改，推進教學質量全面提高

1、充分發揮教研組教學研究的職能，努力開創教研工作新局面。教科室給每位教師創設兩個展示自我的平臺，一是教師在集體備課的基礎上，認真上好每一節教學研討課，把自己新的教學方式展現出來。二是凡外出培訓學習觀摩的教師，認真組織校級公開課、展示課，向其他教師傳遞新知識、新方法。

2、落實推門聽課制度，校長、業務教干采取隨機聽課的方式，過程性監督檢查教師備課情況和上課質量。

3、做好教研教改的總結與匯報工作。通過請教研室專家指導、教師自主探究、學校跟蹤輔導督導，教師經驗交流等一系列教研活動，初步探索出適合自己校情的可行的的高校課堂建設的經驗。

（五）認真做好學校安全和隱患工作。

1、學校按照上級有關部門的整體要求，制定了“學校安全教育活動方案”、“學校突發事件應急處理預案”。成立學校“安全教育活動領導小組”及“消防安全管理指揮部”。落實學校各處室、各部門消防安全、校舍安全、飲食安全、交通安全、周邊環境安全等一系列安全管理責任制和責任追究制度，校長負總責，學校各部門都有專人負責，做到分工明確，責任到人，并做到每天經常的檢查，發現問題及時處理，消除一切安全隱患，杜絕一切不安全事故的發生。

2、利用校園廣播、板報、墻報、張貼宣傳標語、印發宣傳材料、致學生家長一封信、上安全教育課等形式，對全體師生進行安全常識宣傳和教育。通過舉辦消防安全實地演練，增強師生對突發事件的應對能力和自我保護能力。

3、建立學校安全工作長效的管理機制，學校安全工作應擺在學校各項工作首位，建立校長、主任、班主任、學生等層層安全責任管理機制和責任追究制度。學校安全工作做到時時有人抓，處處有人管，天天有人查，做到不留死角，不留隱患，真正做到警種常鳴，常抓不懈。

（六）強化依法治校工作。

1、加強領導，學校成立了依法治教工作領導小組，并有專人負責，在全校師生中開展經常性的普法宣傳和法制教育工作。

2、組織全校教職工認真學習《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《學生傷害事故處理辦法》等教育法律法規，做到有筆記，有考核，有成績。

3、深入開展法制宣傳教育活動，通過開設法制教育課，舉辦“普法”知識講座，開展“教師依法育人，學生帶法回家”教育活動，對全體師生進行法制教育，增強全體師生的法制觀念和守法意識。

（七）高度重視后勤保障工作，給師生提供優質的后勤保證。

1、嚴格執行中小學收費各項管理規定，嚴格執行收費公示制度，嚴格執行收費制度。學校無亂收費現象。建立了學校財產、設備管理責任制，實行目標管理、制度管理、科學管理。

2、加強學校后勤管理和校園環境管理，杜絕食物中毒和流行病的發生，抓好學校綠化、美化、凈化工作，對學生宿舍、廁所等實行定期消毒，在室內衛生上以干凈和干燥為標準。綠化以實用、少花錢為前提，在校園環境上以“樹人”，營造良好育人氣氛為宗旨，讓師生在良好的環境中工作學習。

3、對學生食堂的管理和學生飲食、飲水安全，設施安全是后勤工作的重中之重，總務處隨時檢查并督促食堂搞好環境衛生、炊具消毒，隨時檢查設施是否存在安全隱患，有力的保障了熱水熱飯工程的實施。

（八）實行民主管理，完善校務公開。

1、開好一年一度的教代會，共商學校發展大計，完善各種規章制度。

2、由工會辦好校務公開欄，形成制度化。

3、多渠道廣泛收集教師、家長、社會對學校工作的意見和建議，增強決策的民主性和準確度。

存在的問題及改進措施：

1、學校信息技術裝備水平偏低，嚴重影響著學校信息技術教學工作。今后，我校將采取積極有效措施，千方百計，通過多種渠道多方籌措資金，搞好學校信息技術裝備工作。

2、一些教師自主學習積極性不高，科研意識不濃，遠程教育資源的應用落實不夠，在創新教育研究方面有畏難情緒。今后學校要抓好教師的學習，提高認識，利用多種途徑有效方式，如加強集中學習、自學和外出學習的機會和時間，努力提高教師創新教育理論水平和研究能力。

3、學校的課題研究剛起步，教研活動還僅僅停留在常規的以聽評課為主要形式的校本教研活動上。

成績已成過去，今后尚須努力。本學期里，我校以“完善制度”為保證，以“加強課改”為突破，以“遠程規劃、持續經營”為導向，以“學校、教師、學生的共同成長”為目標，進行了許多清醒務實的改革，在實踐與探索中，各項工作開始有了可喜的進展。當然，也受到學校辦學條件和教師資源等方面的制約，學校工作未能有更大的突破。但我們相信，有上級教育主管部門的直接領導，有廣大家長及社會上關心教育的有識之士的大力支持，我們有信心、有能力排除干擾，克服困難，把學校的各項工作做好，學校一定能更好的發展。院東頭鎮初級中學 2012.12

第三篇：院東頭鎮初級中學2012年學校工作計劃

院東頭鎮初級中學2012年學校工作計劃

一、指導思想

高揚“一切為了學生的終身發展”的辦學理念，遵循“以改革教育理念為主導，以優秀教師隊伍為基礎，以培養學生良好的行為習慣和健全的心理品質為重點，以創辦優質教育為目的”辦學思路。積極貫徹教委“安全穩定是前提，教育教學是核心，隊伍建設是保障”的工作重點，“理念、責任、紀律、效力”的工作方針，加強干部隊伍的“內力、能力、自律、合力”建設，時刻保持干部隊伍“頭腦要清醒，思路要清晰，措施要清楚，為人要清廉”的具體要求。全力抓好學校各方面工作，做到“用心抓管理，狠心抓作風，全心抓教學，細心抓安全，傾心抓建設，潛心抓隊伍，真心抓服務”,促進學校可持續發展。

二、工作重點

1、突出教育教學質量，提升質量品味。緊扣教學中心，大力推進新課程改革，加強教學研究工作，強化教學管理，狠抓常規教學，特長培養，培優輔差工作。

2、突出師德師風建設，提升學校形象。抓好黨員干部廉潔自律，勤政為民的思想教育，抓好教師的為人師表、敬業愛崗、無私奉獻的品德教育，堅持依法治校，依法治教。提升家長學校的品位，形成學校、家庭、社會的教育網絡。

3、創建平安和諧校園，創設良好的育人環境。繼續抓好安全工作，提高安全意識和成效。抓好新機制的實施工作，堅決執行收費政策，杜絕亂收亂支現象。抓好學生的入學鞏固工作，提高基礎教育水平。

4、創建語言文字師范學校，進一步提升我校語言文字工作的整體水平，增強教師的語言文字規范意識，提高學生的語言文字應用能力。

5、創建書香校園，營造濃濃的校園書香氛圍，推出“建設書香校園”的活動計劃。開展各種形式的師生讀書活動，力爭通過“建設書香校園”的活動，增加學生的課外閱讀量，提高學生的讀寫能力，打造學生的人生底色；努力建設師生的精神家園，全面提升師生的整體素質，從而提高教育質量。

6、注重校園文化建設，豐富學生課余生活，創設濃厚的與人氛圍，提升環境育人功能。

7、突出學校亮點特色，著力提升辦學品位，提高教育教學水平，面向全體學生，全面提高學生素質；以創辦 “人民滿意的學校”為目標，求實進取，開拓創新。

三、主要工作

（一）、加強干部隊伍建設，樹立“管理就是服務”的觀念，提高管理水平

1、增強管理干部的責任意識、大局意識并進行量化考核。以身作則，自覺接受廣大師生的監督，不斷增強行政工作的凝聚力，充分發揮集體智慧和團隊精神，努力做到個體合格、群體合拍、整體優化。

2、加強理論學習，切實提高執行教育教學法規的意識和自覺性，不斷增強學校工作的透明度，尤其要做好校務公開工作。節儉辦學、公正辦學，努力提高服務質量。

3、鞏固提高義務教育水平，保證學校在校生的鞏固率。做好學生入學工作。深入了解本校學生的在學情況，健全貧困生檔案，對個別家庭有特殊困難的學生，采取有效的救助措施

（二）、理清德育工作的渠道，把握德育工作的實施途徑，切實加強德育工作的針對性、實效性和主動性，努力開創德育工作的新局面

1、做好德育管理常規工作，加大管理常規的力度和措施，結合“三風建設”及《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》，對學生進行基本的道德觀念、道德知識和禮儀、禮貌、禮節教育。促進文明行為習慣的養成。做好禁吃零食、愛護公物、凈化校園等工作，實行齊抓共管，將“小事”抓好，將細節抓實，有力遏止學生中的不良思想和行為。

2、開展形式多樣的主題教育，重視學生思想道德建設，加強學生民族精神教育、法制教育以及行為規范的養成教育。突出以愛國主義教育為主旋律，以弘揚和培育民族精神為主線的德育教育。要以活動為載體，結合法定節日、重要人物、重大事件紀念日，有針對性的組織思想道德教育活動，在活動中引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。、努力做好學校、家庭、社會三結合工作。通過家訪、家長會、學生社會實踐、等途徑，宣傳正確的教育觀，爭取社會與家長的支持，努力為青少年健康成長營造良好的發展環境。

4、重視學生心理健康教育，把心理健康教育滲透到具體的教育教學活動之中，每位教師都要高度重視學生的心理疏導工作，主動幫助學生解決在成長過程中的心理困惑和心理障礙。

5、積極構建以班主任隊伍為主體、全體教師積極配合的德育工作隊伍，確立“全員育人、全程育人、全面負責 ”的理念。定期組織班主任培訓，加強班主任隊伍和學生干部隊伍建設。

6、開展豐富多彩的校園文化活動，促進學生身心健康，切實做好傳染病的宣傳與防治工作。關注留守兒童、特殊學生（后進生、學困生），建立留守兒童檔案，加強對留守兒童的關心，要使他們能實實在在地感受到集體的溫暖，嚴格控制輟學率。

（三）、修師德、練師能并重，推進教師隊伍建設

1、繼續抓好師德建設，增強教師的責任意識、師表意識和愛生意識。開展豐富多彩的活動，關心教師的身心健康，充分調動和發揮教師工作的積極性和主動性。向體罰、變相體罰、有償家教等損害師德形象的行為說不，努力把自己打造成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

2、積極做好校本培訓，積極開展切實有效的“校本教研”活動，提高教師的業務素質和業務能力。

(四)、重視常規，落實制度，提高教育教學質量

1、認真組織定時作業的測評，全體教師要高度重視考前教育和監考過程，抓好考風、考紀。要定期召開質量分析會，對三個年級教學現狀進行分析。

2、加強課堂教學的研究。追求“有效教學”，立足課堂，面向全體，夯實基礎，向45分鐘要效益。追求起點低，切口小，容量大，氣氛活，學習積極性高的課堂教學模式。使課堂成為融知識傳授、能力訓練，又有創造性開拓的師生學習的主陣地。不斷進行教學反思，從實踐中學習，在反思中進步。要注重平時教學得失的積累，要堅持寫好教后感。

4、積極探索中小學教學銜接的研究，增強相互交流活動，順利完成從小學階段向初中階段學習與生活的過渡。

5、要繼續把提高中考質量作為優化學校教育綜合質量，優化辦學效益的重要工作。全體畢業班教師要聚精會神，以良好的課堂面貌，勇攀學科質量高峰，以負責的大局觀念，提高團隊作戰效果。爭取在教育質量綜合考評中再獲佳績。

6、堅持全面發展，做好體衛藝勞工作。注重兩操一課和一小時陽光體育運動，認真組織好校運會、小型體育競賽，初三畢業班體育中考項目的訓練要落到實處，確保成績要繼續進步。進一步加強衛生工作，培養學生良好的衛生習慣。

（五）認真做好學校安全工作，確保穩定的教育教學秩序

1、落實各級安全工作制度，簽訂《安全工作責任書》，做到安全管理全面到位，安全責任具體落實。

2、開展安全教育和消防、逃生等演練活動，增強師生的安全意識和防范能力。

3、經常性開展學校安全檢查，及時消除學校安全隱患。對于重大安全隱患，及時上報。

4、與相關部門積極溝通與協調，加強校園周邊環境的整治，確保師生人身安全。

(六)、加強規范管理，積極構建“和諧校園”

1、加強教育收費政策的宣傳，堅持依法辦學，不違規收費。

2、加速學校辦公自動化進程，做到學校信息暢通，更新及時，并把其作為校務、政務公開的重要平臺。

（七）以書香為伴，引領生活

1、加強校園環境建設突出我校濃郁的書香校園文化氛圍。充分發揮好圖書室、樓道走廊的作用展示學生的閱讀成果讓每一面墻壁都會“說話”、“說好話”讓學生在潛移默化中想到讀書愛上讀書享受讀書帶來的快樂。

2、加強學校圖書室、閱覽室建設以提高圖書利用率。學校開放圖書館借閱使學生拓寬視野增加閱讀量自覺地將課外書籍納入學習的范疇。

3、利用學校圖書室的優勢開展“好書推薦”推薦一些生動有趣又有意義的經典讀物分享讀書的經驗感受濃郁校園書香氛圍。

4、定期組織開展各類讀書活動及比賽。

（八）說好普通話，用好規范字

1、將語言文字規范化要求納入學校綜合管理，不斷提高語言文字規

范化水平。

2、將語言文字規范意識和應用能力納入師資管隊伍理。

3、將教學用字用語規范納入教學常規管理，凡在教學過程中不講普

通話、不寫規范字的教師不能進課堂。

4、將語言文字規范意識和應用能力納入學生常規管理，在日常行為

規范教育中將“自覺講普通話、自覺寫規范字”作為重要內容。

(九)、進一步加強后勤管理，充分發揮服務保障功能

積極使用和維護校園監控系統，加強24小時值班制度和門衛的安全防范意識，保證學校教師、學生的財產安全；食堂工作必須把衛生工作當作頭等大事來抓，把好各道關口，堅決杜絕食物中毒事故的發生；加強辦公室的財產使用和管理，節約紙張，杜絕浪費現象，并且及時做好統計工作；加強宿舍的安全保衛和衛生意識，規范學生宿舍管理，繼續加大行政值班管理力度；加強理化生實驗室

和圖書室的管理，并按要求規范建檔；提倡勤儉節約，反對鋪張浪費，做好各種校產的登記保護工作。

院東頭鎮初級中學

2012年1月

第四篇：初級中學學校簡介

初級中學學校簡介

某某縣某某鄉第二初級中學位于歷史上人才輩出，文化底蘊深厚的某某街東崗。我校通過路面硬化、種植綠化、治理凈化和滲透文化，創設了全方位、多角度、人性化的育人環境。這里的學習環境幽雅、舒適、清新。既展現自然風光，又彰顯人文特色，是教與學的樂園。

我校創建于1988年，占地面積16775平方米，在二十多年的風雨歷程中，艱苦奮斗，不斷探索，取得了令人矚目的成績，學校始終把“堅持以人為本，構建和諧校園，培養學生的可持續發展”做為辦學理念，在環境育人、創新育人、活動育人、以德育人上大膽實踐，不斷探索，促進了素質教育的全面發展。

近幾年來，在縣教體局正確領導下，鄉黨委政府的關心支持下，全校師生團結拼搏，銳意進取，先后獲得了“教育教學先進單位”、縣“三八”紅旗先進單位、縣“安全工作先進單位”、縣“中招中職招生先進單位”、縣“行風建設先進單位”、縣“師德師風先進單位”、市“衛生先進單位”等稱號。

學校現有8個教學班，在校學生460余人，專任教師38人，其中專科學歷18人，本科學歷20人，全部達到合格水平，其中高級教師5人，中級教師8人，市學科帶頭人1人，骨干教師11人。已初步形成了一支學科門類齊全，結構合理的教師隊伍。

學校擁有標準化教學樓、實驗樓共三座，兩棟學生宿舍樓。校舍總建筑面積4886m2,其中餐廳面積504m2,生均1.05m2,并配有餐桌餐椅，完全滿足學生就餐需要，學校配有圖書室、儀器室、理化生實驗室、體音美器材室，為實施素質教育奠定了良好的基礎。

學校自創建以來，尤其是2008年秋期新的領導班子組建以后，我校教育教學質量不斷提高，社會效益越來越好，中招成績及升學率年年攀升，得到了社會和家長的認可，受到了上級主管部門的肯定，為我們今后的發展打下了良好的基礎。在生源非常緊張、學生基礎偏差的形勢下，經過全體老師的共同努力，在2012年中招考試中，我校有7人被某某一高錄取，19人被友蘭高中錄取，5人被四高中錄取，10人被實驗高中錄取，高中上線率達64.4%.我們堅信在各級領導的關心支持下，某某二中堅持以科學發展觀為指導，推動各項事業不斷進步，為學校美好的明天譜寫新的詩篇，增添新的光彩，這是我們二中人的職責，我門將一如既往！

第五篇：院東頭鎮初級中學2013年工作思路及措施

院東頭鎮初級中學2013年工作思路及措施

在新的一年，我校將在縣教育局的領導下，以科學發展觀統領學校發展，牢固樹立“以人為本”的教育觀，以實現師生共同發展為終極目標，貫徹落實教育局的工作思路，全面推進基礎教育課程改革，走質量強校、教研興校之路，實施學校主動發展戰略，努力實現辦學水平的新突破。

1、細化落實平時工作，促進學校發展。

（1）細化工作，嚴格按照指標要求，扎實做好各類資料的收集、統計、整理和歸檔工作。

（2）主動與村里密切配合，共同做好適齡兒童就近入學工作，想法設法保證學校生源。

2、堅持以人為本，提高隊伍素質。

（1）加強領導班子建設，不斷提高領導教育教學改革與發展的能力。充分發揮領導班子的領導效能，從教育發展的新高度來推動學校的發展，以先進的理念、優質的教育服務，最大限度地發掘學校的內在潛力，創造出新的教育教學業績。

（2）加強師德教育，樹立“愛崗敬業、教書育人、與時俱進”的教師形象。加強師德師風建設，在教師中深入開展向優秀教師學習的活動，弘揚學為人師、行為世范的職業道德。

（3）研訓結合，以研促訓，為教師的專業化發展搭建平臺。學校將請骨干教師進行課堂教學展示和并采取“走出去”“請進來”的方式進行交流，提高自身業務素質。

3、堅持德育首位，提高育人實效。

（1）加強德育隊伍建設，溝通校內外德育工作網絡。充分發揮學校德育工作領導小組的領導決策作用和班主任的主力軍作用。讓德育滲透到學生學習和生活的每一個角落。

（2）抓好學生常規教育。抓好學生的集會、上操和課間行為規范等，促進學生良好品質的形成。

（3）加強德育科研工作，改進德育教育的方式和途徑，以班團活動為陣地，增強思想道德教育的主動性、針對性、實效性。以重大節日為契機，加強對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育和道德規范教育，積極開展生動活潑的教育活動，讓學生在活動中愉快地接受教育，形成良好品德。

4、規范教學管理，提高教學質量。

（1）加強教育教學常規管理。要開齊課程開足課時，使教學常規工作進一步規范化、制度化。同時建立健全各種教學常規管理制度，積極開展學校檢查、教師互檢和交流互動。學校將加強不定期抽查，完善對教學常規管理的檢查評估、反饋通報制度，并把檢查結果列入教師個人評估檔案，作為教師職稱評聘、評選先進的重要依據。

（2）努力提高課堂效率，減輕學生課業負擔，讓學生樂學。

（3）深入推進課程改革。以校本教研為抓手，通過講座、備課、教學觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式，提高教師駕馭新課程的能力，用新課程的理念指導教學工作，把新課程理念轉化為教學行為，并落實在課堂上。

5、健全管理機制，提高辦學水平。

（1）抓好安全工作創建平安校園。落實學校安全目標責任制、重大安全事故報告制和責任追究制。深入開展創建“平安校園”活動，層層簽定安全責任狀，定期對學校安全工作進行檢查，發現問題，及時整改。加強對師生的安全教育，提高安全意識和自我保護意識，全面提高安全工作管理水平和應急能力。做好未成年人的保護和預防未成年人犯罪工作，妥善處理校內學生傷害事故，維護學校和未成年學生的合法權益。

（2）后勤管理工作。逐步完善后勤管理機制，牢固樹立服務意識。要規范收費行為，建立和完善學校收費公示制度，規范收費行為。

（3）體育衛生工作。深入開展學生陽光體育運動，上好體育課，大力開展“每天鍛煉一小時”活動，上好體育課。抓實抓好衛生工作。結合健康課加強學生的衛生知識教育，以高度的責任感做好學生的健康監測和傳染病、常見病、多發病的防控工作，推動衛生工作水平不斷提高。

（4）工會、團委工作。學校工會要樹立服務意識，關心教師身心健康，積極開展文體活動，豐富全體教職工的業余生活，營造溫馨和諧的教工之家。不斷提高教職工民主治校的主人翁意識和能力。

總之，在縣教體局、鎮中心校的正確領導和大力支持下，我們會一如既往地帶領全體教職工同心同德，以加強教師隊伍建設為重點，以提高教育教學質量為中心，以強化學校內部體制改革為動力，充分調動教職工的工作積極性和主動性，更好的完成上級下達的各項目標任務。