第一篇：夏邑縣曹集鄉(xiāng)第一初級中學(xué)簡介[定稿]

夏邑縣曹集鄉(xiāng)第一初級中學(xué)簡介

夏邑古城之美，美在龍湖；新城之美，美在運河。美麗的龍湖運河源于龍湖，在夏邑新城西區(qū)華麗轉(zhuǎn)身，像一條美麗的巨龍蜿蜒東去，橫貫新區(qū)，巍峨壯觀的崔莊環(huán)島宛若這條神龍的巨首，而夏邑縣曹集一中更恰似鑲嵌在龍首的一顆璀璨的明珠。

學(xué)校位于縣城東郊，位置優(yōu)越，交通便利，環(huán)境優(yōu)美，人杰地靈，是河南省首批農(nóng)村寄宿式學(xué)校，商丘市電化教育工作先進單位，商丘市農(nóng)村中小學(xué)遠程教育示范學(xué)校，夏邑縣規(guī)范化管理示范學(xué)校，夏邑縣依法治校示范校，夏邑縣文明學(xué)校，夏邑縣花園式學(xué)校。

學(xué)校占地32000平方米，建筑面積5500平方米。校園布局合理，規(guī)劃科學(xué)，三季有花，四季常綠，是園丁耕耘的沃土，學(xué)子成長的搖籃。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)樓、辦公樓、學(xué)生公寓樓各一棟，微機室、多媒體教室、儀器室、實驗室、圖書室、標(biāo)準(zhǔn)化籃球場、食堂、學(xué)生服務(wù)部等各種教學(xué)、生活配套設(shè)施一應(yīng)俱全。

學(xué)校師資雄厚，生源充足，現(xiàn)有14個教學(xué)班，在校師生近千余人，其專任教師46人中，80%已具本科學(xué)歷，中高級教師15人，市縣級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)質(zhì)課教師30人，省市縣級骨干教師22人，國家和省市縣級優(yōu)秀輔導(dǎo)教師36人，夏邑縣“十佳”教師3人。現(xiàn)任教師思想過硬，業(yè)務(wù)精湛，飽含愛心，富有經(jīng)驗，是一個團結(jié)和諧、充滿活力的戰(zhàn)斗集體。學(xué)校以全面落實科學(xué)發(fā)展觀為中心，以實施和推進素質(zhì)教育為主線，以“為了學(xué)生的一生幸福奠基”為理念，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實踐能力為目的，發(fā)揚“和諧、民主、務(wù)實、高效”的作風(fēng)，弘揚“團結(jié)、勤奮、文明、向上”的校風(fēng)，促進學(xué)生德智體全面發(fā)展，努力提高人才的培養(yǎng)質(zhì)量，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。在2003年以來的中招考試和全縣教育教學(xué)質(zhì)量綜合評估等多次檢查中，屢獲殊榮，多次受到市縣教育部門的表彰。近年來，我校為高中輸送的金開基、王潔、李松松、金曉雷、靳亞軍、王偉、王雷、房春曉、崔慶賀、李欣、王猛、金慶等近百名畢業(yè)生先后升入北京大學(xué)、清華大學(xué)、華中科技大學(xué)、中國人民公安大學(xué)、西安交通大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、武漢大學(xué)、華中師范大學(xué)、西南交通大學(xué)、西南政法大學(xué)等國家級名校。“創(chuàng)一流學(xué)校，辦一流教育，育一流人才”已經(jīng)成為我校的一張辦學(xué)名片。

“大鵬展翅同風(fēng)起，扶搖直上九千里”。站在新的歷史起跑線上，團結(jié)奮進的曹集一中人在王自力校長的帶領(lǐng)下，將不辱使命，銳意進取，以最大的努力教育學(xué)生成長，培養(yǎng)學(xué)生成才，以更加優(yōu)質(zhì)的教育“點亮栗城龍湖明珠，創(chuàng)建夏邑教育閬苑仙葩”。

辦學(xué)宗旨：為了學(xué)生的一生幸福奠基

校訓(xùn)：厚德礪志博學(xué)致用

校風(fēng)：團結(jié)勤奮文明向上

作風(fēng)：和諧民主務(wù)實高效

第二篇：祁儀鄉(xiāng)第一初級中學(xué)簡介

祁儀鄉(xiāng)第一初級中學(xué)

祁儀鄉(xiāng)第一初級中學(xué)（以下簡稱“祁儀鄉(xiāng)一初中”）位于祁儀鎮(zhèn)東南部，占地32畝。東臨清水河，南接原唐河第六高級中學(xué)（現(xiàn)為祁儀鄉(xiāng)高級小學(xué)，西毗集市，北依祁儀中心小學(xué)（下簡稱“祁小”）。這里校校相連，既交通便利又遠離市井的喧囂，環(huán)境清幽，是讀書求學(xué)的好地方。其特點：

一是歷史悠久，文化底蘊深厚

祁儀鄉(xiāng)一初中的前身是祁儀鄉(xiāng)小學(xué)，早在清末，祁儀的殷實富裕人家就在山陜會館、大殿延師課讀，1940年時任祁儀聯(lián)保長兼校長的趙超立建成風(fēng)格典雅古樸的“四維樓”2層14間，僅此就可滿足200多人就讀，說明那時祁儀的教育已成規(guī)模。解放后教育發(fā)展迅速。祁儀當(dāng)時是區(qū)，1964年小學(xué)高年級5軌連同一至四年級共22班，在校師生1200多人，施教范圍昝崗街以南、房云寺以東、馬振扶街以西，成為唐河縣有名的小寶塔學(xué)校。爾后任縣教育局長的袁紹美、縣教研室主任宋文杰相繼任校長。1969年教育受極“左”思想影響盲目發(fā)展，祁儀小學(xué)“戴帽”為“祁儀公社初級中學(xué)”簡稱“祁儀社中”。1981年教育貫徹“調(diào)整、整頓、鞏固、提高方針，祁儀社中從祁儀小學(xué)中分離出來，1983年更名為“祁儀鄉(xiāng)初級中學(xué)”，1987年為與鄉(xiāng)在東崗另建的初中有所區(qū)別，正式定名“祁儀鄉(xiāng)第一初級中學(xué)”。

在現(xiàn)存建筑中，“四維樓”正處于祁小大殿的中軸（子午）南延線上，其東側(cè)是1985年全鄉(xiāng)集資、著名哲學(xué)家馮友蘭先生助資并題名建成的“清芝樓”（“為紀(jì)念馮母吳清芝太夫人，其子馮友蘭助資興

建并題額，一九八五年十一月”），“清芝樓”前矗立著馮友蘭先生半身鎦金雕像（一九九六年立，時任縣委書記袁晴超題）。“四維”明確告訴我們“禮義廉恥，國之四維；四維不張，國乃滅亡”。“清芝樓”我們可以感悟到的是尊老愛幼、孝道及對教育的尊崇。兩樓東西映照，共同構(gòu)成中華傳統(tǒng)文化的內(nèi)核，而著作等身學(xué)富五車的馮友蘭先生的雕像無疑是祁儀所誕生“三馮二李”這些中國近代精英的杰出代表和旗幟，更是學(xué)子們心中不朽的豐碑。而今祁儀鄉(xiāng)一初中又被命名為“河南省儒家文化與教育創(chuàng)新示范單位”，全體師生研習(xí)“

三、百、千”《弟子規(guī)》等儒家文化和社會主義核心價值觀結(jié)合起來，用以修身養(yǎng)性陶冶情操，傳承著中華文明。

祁儀一初中舊址不僅是祁儀近代教育的淵藪和發(fā)祥地，同時也是近代中國革命的搖籃和策源地。1913年黃火青三兄弟（黃火青、黃冠群、黃民欽）就讀于祁儀小學(xué)，后全部投入到中國革命中。1938年1月，原為祁小教員的李季在地下黨黃子瑞引薦下走向延安，成為毛主席《在延安文藝座談會上講話》之后第一位著名詩人。1937年抗戰(zhàn)爆發(fā)，校長趙超立團結(jié)進步青年教師創(chuàng)辦《鄉(xiāng)間周報》（后改為《祁儀間日報》），這是唐南第一份抗日報紙。報紙從愛國人士馮子芳先生的收音機中了解前線狀況發(fā)表，還刊發(fā)有黃子瑞所記述日寇兩次侵犯祁儀的暴行和日掉隊士兵口義夫被擊斃的故事。報紙后改為《桐山日報》由幾十份發(fā)展到250份。祁小在辦報同時還組建話劇團到湖陽、黑龍鎮(zhèn)、龍?zhí)堆莩觥斗畔履愕谋拮印贰ⅰ读魍鋈壳贰⒌榷虅　蠹埡驮拕∈蛊顑x人民及時了解抗戰(zhàn)前線狀況，揭露日寇侵華暴行，喚起民眾團結(jié)各階層人士，萬眾一心，組成抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線起到推波助瀾作用。1938年，北大史學(xué)研究所所長徐旭生來祁小發(fā)表演說，鼓動抗日，同年春縣工委委員仝葆仁來祁儀發(fā)展趙超立、黃子瑞等加入中國共產(chǎn)黨，成立祁儀黨支部，秋成立唐南區(qū)委。1947年12月唐河部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)解放，第一任唐南縣長張致遠就帶領(lǐng)區(qū)委機關(guān)住祁小鐘鼓樓東廂房，指導(dǎo)剿匪反霸、土地改革運動。1948年春，還主持召開了祁儀中心校教員和知識分子座談會。

其二教學(xué)設(shè)施完善，彰顯黨委政府對教育高度重視

祁儀鄉(xiāng)一初中現(xiàn)有建筑中除去“四維樓”，其余一磚一石均為1985年之后所建，是四萬人的小鄉(xiāng)，窮鄉(xiāng)辦教育，各界慷慨解囊，踴躍捐助的結(jié)晶，更是鄉(xiāng)黨委政府審時度勢，果斷英明決策的碩果。繼1985年建成“清芝樓”之后，黨委政府繼續(xù)把教育放在重中之重優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位。“國家興衰，系于教育”、“十年級樹木，百年樹人”（管子語）、“教育關(guān)乎孩子未來，家庭幸福希望”、“社會發(fā)展，民族興衰”、“集資建校，功在當(dāng)代，利在千秋”，那歲月，這些至理被廣泛宣傳，家喻戶曉，婦孺皆知，入心入腦。以致于在1987年、1992年全鄉(xiāng)兩次集資建校大會上出現(xiàn)從白發(fā)蒼蒼的老大娘（許河田秀蘭捐賣兔毛錢100元）到稚氣未脫的孩童（孫莊郭先勝5歲捐款10元），從工商個體戶（糧食加工廠楊寶貴捐資4000元）到一般群眾（孤寡老人郭敬山捐100元），黨員干部競相捐資的場面。兩次集資240多萬元，在建設(shè)二初中的同時，建成了我校的2號教學(xué)樓、教師辦公樓、學(xué)生宿舍樓、餐廳、儀器設(shè)備實驗樓，新修了大門、廁所，學(xué)校建筑面積達

5800平方米（生均10平方米），配備了儀器設(shè)備，達省定一類標(biāo)準(zhǔn)。又征地5畝，擴建操場5000平方米，滿足了教育教學(xué)的需要。學(xué)校根據(jù)校園狀況，合理設(shè)置硬化、美化、綠化、凈化。如今，走進一初中，蔥郁的樹木、姹紫嫣紅的鮮花映入眼簾，芬芳的香味沁人心脾，瑯瑯的書聲傳入耳鼓，真令人感到稚子課讀的樂趣。

赫赫功績，彪炳史冊。祁儀鄉(xiāng)一初中完備的教學(xué)設(shè)施是全鄉(xiāng)四萬群眾與黨政戮力同心奮斗的結(jié)果，保證了九年義務(wù)教育的順利實施，全鄉(xiāng)入學(xué)率、畢業(yè)率100％。1995年、2002年兩次做為全縣代表鄉(xiāng)鎮(zhèn)通過省市政府的驗收，為全縣爭得了榮譽。

其三是革故鼎新，銳意進取

祁儀一初中現(xiàn)有教師39人，高級教師5人，中級教師12人，初級教師22人，學(xué)生9個教學(xué)班556人。

植根于濃厚傳統(tǒng)文化沃土之中，祁儀一初中多年來把“辦讓人民滿意的教育”為準(zhǔn)則，認(rèn)真貫徹國家教育方針，堅持德育為首，五育并舉，協(xié)調(diào)發(fā)展，堅持科研興校，質(zhì)量立校，攻艱克難，穩(wěn)步前進。學(xué)校管理粗放型逐步細(xì)化到學(xué)生生活的方方面面，細(xì)微末節(jié)；教師教學(xué)手段較低，學(xué)校學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗堅持“日清、周清、月清”；學(xué)生自主能力差，學(xué)校培養(yǎng)其自我掌控能力，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”、“我能學(xué)”、“我會學(xué)”。教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)風(fēng)濃郁。

幾經(jīng)拼搏，碩果滿枝。幾年來，學(xué)校先后獲得省廳“示范家長學(xué)校”、“環(huán)保綠色學(xué)校”，“市教育局高效課堂建設(shè)先進單位”、“科研科普先進單位”，縣委頒發(fā)的“文明學(xué)校”、“五好黨支部”、教體局頒發(fā)的“學(xué)校管理”、“科研科普”、“法制教育”，中招教學(xué)質(zhì)量評估先進單位。有政治、語文、體育、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等教研組躋身全縣前6名之列。2011——2013年學(xué)校獲得高考升入“985”院校考生追蹤獎勵一萬元，2013年獲全縣畢業(yè)班優(yōu)秀生獎金1000元，一批批莘莘學(xué)子在這里通過學(xué)習(xí)，改變著自己和家庭的命運，成為國家棟梁之材，學(xué)校向黨和四萬父老鄉(xiāng)親交了一份令人滿意的答卷。

第三篇：曹灣初級中學(xué)六五普法簡介

曹灣初級中學(xué)“六五”普法工作簡介

曹灣初級中學(xué)位于崆峒區(qū)四十里鋪鎮(zhèn)瑤峰頭村，占地面積13216平方米。現(xiàn)有教師31人，學(xué)生357名，分設(shè)8個教學(xué)班。

“六五”普法工作開展以來，學(xué)校嚴(yán)格貫徹落實園區(qū)教育工作辦公室及司法局關(guān)于“六五”普法教育規(guī)劃文件精神，加強法制教育，強化輿論引導(dǎo)，堅持依法治教、依法治校、依法施教，保障和促進了學(xué)校教學(xué)、科研等各項工作的順利開展。

一是上好法制教育課。按規(guī)定開設(shè)法制課，做好“四個落實”：即教學(xué)計劃落實。把法制教育課列入學(xué)校教學(xué)計劃，排進課表，并確定法制教育的教學(xué)目的、教學(xué)任務(wù)和教學(xué)內(nèi)容。教材落實。法治教材由專人負(fù)責(zé)，做好教材的重復(fù)使用工作。課時落實。確保至少兩周一節(jié)法制教育課，并按時上課。師資落實。確定老師擔(dān)任法制課教師，確保教學(xué)效果落到實處。

二是抓好各科教學(xué)滲透。利用學(xué)科教學(xué)對學(xué)生進行法律滲透教育。如利用政治、歷史、生物、地理等學(xué)科教學(xué)，向?qū)W生講授憲法、國旗法、水法、野生動物保護法、環(huán)境保護法、治安管理處罰條例等法律法規(guī)內(nèi)容，使學(xué)生在學(xué)習(xí)掌握文化科學(xué)知識的同時，對與學(xué)科相關(guān)的法律知識留下深刻的印象。

三是搞好課外活動延伸。充分利用國旗下的講話、級會、班會等形式對學(xué)生進行生動活潑的法制教育。有針對性地開辦法律知識講座，舉辦法制圖片展覽，開展法律知識咨詢和競賽、報告演講等豐富多彩的法制實踐活動；用學(xué)生喜聞樂見的方式傳播法制知識和理念，使他們受到形象生動的法制教育，真正做到有意、有機、有序、有效。

四是強化法制意識。認(rèn)真開展法律進校園“六個一”活動，即根據(jù)實際每學(xué)期以班級為單位召開一次法制宣傳教育主題班會；每學(xué)期以學(xué)校為單位舉辦一次法律專題知識講座；每學(xué)年每班至少主辦一期法律宣傳教育板報；每學(xué)期以校為單位開展一次評比；學(xué)生每人至辦一份法律知識手抄報；師生每學(xué)期至少進行一次法律測試。

五是堅持依法治教。切實開展師德師風(fēng)教育活動，規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行教育方針，開齊課程，開足課時；嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生。協(xié)調(diào)區(qū)域各部門，依法解決校內(nèi)外各種矛盾和爭端。及時干預(yù)干擾學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的行為，確保師生生命財產(chǎn)安全。持續(xù)開展“創(chuàng)建平安校園”活動，構(gòu)建安全文明的育人環(huán)境。

第四篇：院東頭鄉(xiāng)初級中學(xué)學(xué)校簡介改doc

院東頭鎮(zhèn)初級中學(xué)學(xué)校簡介

院東頭鎮(zhèn)初級中學(xué)位于“紅嫂”故里,院東頭鎮(zhèn)駐地，始建于1989年5月,學(xué)校占地面積58660.8平方米。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班18個,在校學(xué)生805人。學(xué)校現(xiàn)有市級優(yōu)秀教師3人，縣級優(yōu)秀教師12人，沂水名師3人，沂水縣教學(xué)能手12人。

學(xué)校擁有一定的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,安裝有校園網(wǎng)、電子備課室、語音室、放映室、多媒體教室、電子備課室及微機室等特種教室,教學(xué)用具配備齊全。高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生餐廳一座，建筑面積達700多平方米物理、化學(xué)、生物實驗室、儀器室共計19間,有各類儀器461種5937件,能滿足24組學(xué)生開設(shè)實驗，達國家二類標(biāo)準(zhǔn)。

學(xué)校始終堅持正確的辦學(xué)方向,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，遵循教育規(guī)律，深化教學(xué)改革，優(yōu)化學(xué)校管理，積極推進素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，全面提高教學(xué)質(zhì)量。以實施名牌戰(zhàn)略為目標(biāo),以“讓社會放心,讓家長滿意,讓更多的孩子享受優(yōu)質(zhì)教育”為己任,追求一流的理念,一流的師資,一流的管理,一流的設(shè)施，一流的業(yè)績;全面打造優(yōu)質(zhì)教育品牌。學(xué)校一貫堅持“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，以造就品德高尚、身體健康、意志堅強、心理素質(zhì)良好、具有團隊協(xié)作精神、具有特色個性的一代新人而努力。

幾十年的奮斗創(chuàng)業(yè),碩果累累。學(xué)校先后榮獲“市級管理規(guī)范化學(xué)校”, “愛國主義教育示范單位”,“職業(yè)教育先進單位”, “”全縣教育工作先進單位“縣級文明單位”,“縣級教書育人先進單位”，“縣級教學(xué)工作先進單位”,“市級優(yōu)秀教學(xué)學(xué)校”,“縣級實驗教學(xué)學(xué)校”,“縣級綠色學(xué)校”，“縣級大語文教育先進單位”,“縣級教學(xué)改革先進單位”，“教育執(zhí)法先進單位”，“縣級精神文明創(chuàng)建先進單位”“五四紅旗團委”等多項榮譽稱號。學(xué)校多次代表沂水縣接受了省、市各項檢查、評估并取得良好成績。

第五篇：夏邑曹集一中義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估檢查匯報材料

曹

集

一

中

義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料

讓每位學(xué)生都享有相對均衡的教育資源是學(xué)校的責(zé)任。為此我校在全面貫徹教育方針，規(guī)范辦學(xué)行為；加強教師培訓(xùn)，提高教師的教學(xué)水平；實施素質(zhì)教育，開足開齊課程；深化教育改革，走特色之路等各方面做了大量工作。對照有關(guān)文件精神和市教育局《關(guān)于迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展評估驗收工作》文件要求，現(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展情況匯報如下：

一、基本情況

我校位于縣城東郊，地理位置優(yōu)越。學(xué)校占地面積32000㎡，籃球場4個、排球場1個和乒乓球場4個等運動場地，總建筑面積5500㎡，藏書10000冊。

學(xué)校現(xiàn)有14個教學(xué)班，在校學(xué)生672人。教職工46人，其中專任教師45人，40人高于國家規(guī)定學(xué)歷要求，專任教師學(xué)歷達標(biāo)率100%。縣市級以上骨干教師和學(xué)科帶頭人8人。

二、辦學(xué)達標(biāo)情況

1、校園校舍

（1）、學(xué)校占地面積32000㎡，生均8.2㎡；校舍面積1134㎡，生均1.69㎡。

（2）、體育活動用地：學(xué)校現(xiàn)有籃球場4個，排球場1個，1個300米環(huán)形跑道。

2、裝備條件

（1）、專用教室配備及裝備配置：

①學(xué)校建有音、美教室各1個，器材配備基本達標(biāo)；

②體育活動及器材室1個，器材配備基本達標(biāo)；

③計算機教室3間，多媒體教室3間。

④理化生室3個，儀器配備達到省定基本要求；

⑤學(xué)校建圖書室1個，圖書共計10000冊，生均15冊，閱覽室3間；

⑥教學(xué)及輔助用房：普通教室42間；

⑦辦公用房：15間，基本滿足辦公需要；

⑧心理咨詢室2間。

（2）學(xué)校配備有完備的安全設(shè)施。幾年來全校無重大安全事故的發(fā)生。

（3）學(xué)校建有校園網(wǎng)，且更新及時。但服務(wù)器已經(jīng)使用多年，需要更新設(shè)備。

3、隊伍建設(shè)

（1）教師配備

學(xué)校現(xiàn)有教職工46人，其中專任教師45人，占教職工總數(shù)98%，教師與學(xué)生比1：14.3，專任教師學(xué)歷合格率為100%，市級以上骨干教師8人，占專任教師數(shù)17%。

（2）教師職稱結(jié)構(gòu)

初級職稱比例14.49%，中級職稱比例62.80%，高級職稱比例22.70%，職稱結(jié)構(gòu)較為合理。

（3）年齡結(jié)構(gòu)

35歲以下比例7.73%，35-50歲以下比例80.84%，50歲以上比例11.43%，教師年齡結(jié)構(gòu)基本合理。

（4）其它配備

配備心理健康教育兼職教師1名。

4、教育質(zhì)量

學(xué)校始終把抓教育教學(xué)質(zhì)量放在第一位。適齡少年入學(xué)率達100%，鞏固率98%，學(xué)生體質(zhì)健康達標(biāo)率99%。

5、落實“四項工程”

（1）學(xué)校認(rèn)真落實上級救助政策，及時向貧困學(xué)生發(fā)放救助資金。

（2）建立了完備“留守生”檔案。成立了留守學(xué)生之家，做到了有留守檔案、有親情視頻、有值班教師、有家長聯(lián)系電話、有親情聯(lián)系記錄，增進了父母與留守學(xué)生的感情交流，培養(yǎng)了留守學(xué)生感恩父母和關(guān)愛社會的情感。

（3）認(rèn)真落實進城務(wù)工、隨遷子女就近入學(xué)的接納工作，對進城務(wù)工、隨遷子女學(xué)校及時辦理入學(xué)手續(xù)。

6、積極開展教師校際交流

根據(jù)教育局統(tǒng)一布署，2010、2011、2012年，我校分別派出13名、24名和30名教師參加了校際交流。

三、主要做法

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，克服困難開齊開足課程

根據(jù)《市教育局關(guān)于義務(wù)教育階段學(xué)校執(zhí)行課程計劃有關(guān)問題的通知》要求，我校克服困難，多方面作好教師思想工作，本著“相對專兼，錯位排課”的原則，動員部分教師改教音樂、體育等缺編科目，做到了規(guī)范、可行和有效。

2、嚴(yán)格執(zhí)行“劃片招生，就近入學(xué)”的原則，做好新生招生工作 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅決執(zhí)行縣教育局招生要求，頂著壓力，確保“學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生一個不少，學(xué)區(qū)外學(xué)生一個不多”。

3、嚴(yán)格控制流失，保證學(xué)生受教育權(quán)落到實處

學(xué)校建立“流動學(xué)生花名冊”，班主任是班級控輟的第一責(zé)任人。對本班沒有按時到校的學(xué)生，一是摸清去向，二是逐一家訪，耐心做好家長的工作，堅決不讓一位學(xué)生輟學(xué)，家訪要求有記載，有家長簽名。

4、平行分班，不分快慢班，確保教育的公平性

我校多年的傳統(tǒng)表明，不分快慢班，可有效促進學(xué)生均衡發(fā)展，有利于學(xué)生正常心智的發(fā)育。今年，我校在14個教學(xué)班的師資配備上，做到力求均衡，不偏不倚，不搞重點班，也不搞變相的重點班、特色班，確保每一個學(xué)生接受優(yōu)質(zhì)教育的公平性，保證每一個學(xué)生以新的公平的起點，進入初中的學(xué)習(xí)，此舉得到了大多數(shù)家長的理解，為我校爭得了良好的社會聲譽。

5、嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段的收費政策，規(guī)范學(xué)校收費行為

學(xué)校不單獨收取任何名目的費用，學(xué)生的課堂作業(yè)及作業(yè)本費統(tǒng)一按市教育書刊發(fā)行社制定的標(biāo)準(zhǔn)收取。部分代收項目，尊重學(xué)生意愿，并由學(xué)生代表收齊后交代辦人或經(jīng)紀(jì)人。每年開學(xué)初，學(xué)校都會通過各種途徑告知家長：補課不是救星，資料亦非法寶，以各種方式私自動員學(xué)生繳費補課或者向?qū)W生推銷教輔資料的行為都是違規(guī)行為，歡迎社會監(jiān)督舉報。學(xué)校無任何違規(guī)收費現(xiàn)象。

6、開展教學(xué)模式的革新，開創(chuàng)具有實中特色的教改之路

“有效課堂”的研究與實踐是教學(xué)工作規(guī)范化與科學(xué)化的基礎(chǔ)。我們以“有效課堂”的研究為載體，開展課堂模式的改革，尋求更加適合我校學(xué)生的課堂教學(xué)模式，大力推進多媒體教學(xué)和講學(xué)稿教學(xué)模式，適時總結(jié)課堂教學(xué)改革的經(jīng)驗，將有效教學(xué)的研究向更高標(biāo)準(zhǔn)的“高效課堂”研究推進。

7、深化教育改革，走特色之路

在深化教育改革過程中，我們堅持健康第一的生活理念，充分發(fā)揮現(xiàn)有的特長，走特色之路。

四、取得的主要成績

在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我校辦學(xué)條件逐步提高，教育教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高。近年來，學(xué)校想方設(shè)法籌措資金改善辦學(xué)條件。學(xué)校先后被命名為“商丘市電化教育規(guī)范化教學(xué)試點學(xué)校”、“夏邑縣普規(guī)范化示范學(xué)校”、“夏邑縣先進學(xué)校”、“夏邑縣文明單位”等榮譽稱號。

五、存在的問題和今后努力的方向

（1）師資結(jié)構(gòu)不合理。教師的教學(xué)和管理的任務(wù)重，且教師的年齡結(jié)構(gòu)偏大，學(xué)科結(jié)構(gòu)不盡合理，教師信息化裝備跟不上時代發(fā)展的步伐。

（2）學(xué)校現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施設(shè)施較少。

隨著義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的深入開展，我們將以此為契機，對照上級要求，直面我校在義務(wù)教育均衡發(fā)展中存的問題，加快發(fā)展步伐。我們有信心，有決心，把學(xué)校辦出水平，辦出特色。