第一篇：韓集初級中學2013—2014學年度第一學期工作計劃范文

臨夏縣韓集初級中學2013—2014學年度

第一學期學校工作計劃

一、指導思想

為認真踐行“科學發展觀”重要思想，深入貫徹落實省縣教育方針，努力以提高質量為根本，以人為本，樹立和落實創新意識，內強素質，外塑形象，從嚴治校，創建特色。繼續強化創新意識、質量意識、服務意識，爭先意識、拼搏意識，圍繞課程改革，扎實開展教育科研，深入推進素質教育，強化各項管理，趁勢而上，確保學校各項工作繼續上新臺階，努力辦好人民滿意的學校。

二、工作目標

教育的目標是“為了一切的人，為了人的一切，讓每一個教育者過上一種幸福完整的教育生活”。學校建設堅持縣教育局提出的“一個中心”、“兩個活動”、“三項重點工作”、“雙線五級管理”和我校“一年夯基礎，兩年有突破，三年見成效”的工作思路，以“創新進取，勤奮博學”為校訓，以“勤學奮進，全面發展”為辦學理念，堅持理念和實踐相結合，基礎和發展相結合的原則，讓教育成為學生、教師、家長的一種生活方式，力爭改變教師的行為方式，改變學生的學習狀態，改變學校的發展模式，抓實教育教學的細節，取得新的進步，為把我校建設成為全縣一流的中學而奮斗。

三、具體工作任務

（一）思想政治工作

要全面貫徹落實黨中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，努力實施德育現代化工程，繼續在突出重點,抓出實效,創出特色上做文章。全體教工必須牢固樹立”每一個教育工作者首先就是德育工作者”的觀念,重視和加強學校的德育工作,形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機制。

1.要充分利用晨會、班會、國旗下講話、校內外活動等途徑有計劃有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、心理健康教育和基礎道德教育與基礎文明養成教育，對全體學生尤其要突出道德建設、民族精神及國家意識的教育。從增強愛國情感做起，弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神，做到重點清，要求明，措施實，由知到行，環環扣緊。深入落實“尊師守紀、勤學好問、團結同學、愛護公物、講究衛生、注意安全”的二十四字教育理念。

要以創建規范性示范學校為目標，從規范學生行為習慣做起，培養全體學生良好的道德品質和文明行為，從提高基本素質做起，促進全體學生的全面發展，對學生日常行規以及對班級日常管理工作的考核要繼續強化，加大力度，扣緊重點，注重實效。做到要求明、檢查細、考核嚴、獎罰清。

2.要進一步強化班、團、隊、會的作用，按學校計劃圍繞教

育重點，積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。

3.要繼續抓住學校、家庭、社會三個重要環節，加強德育環境建設。形成三位一體的教育網絡，為學生成才成長創造良好的教育氛圍,4.各年級深入加強對學生自理、自治、自律、自學能力培養方面的研究和探索，樹立典型，以點帶面，逐步推進，并把自理能力的培養作為考核班主任工作的一個重要內容。

5.認真執行我校《班主任工作考核辦法》，兌現獎罰。每月定期召開班主任工作匯報交流會，全面了解班主任工作情況，使班主任工作的考評要更具體有效，真正起到表彰先進、激勵大家的作用。重視校園文化建設，制作永久性宣傳警示牌、閱報欄。校園廣播要辦出我校特色，為師生所喜愛，使校園的文化氣息更濃，給學生以薰陶與教育。

（二）教學工作

1.進一步強化課改在素質教育中的核心地位，切實轉變教育觀念，牢固樹立以人為本、為學生的終身發展奠基的意識。

2.組織全體教師繼續學習與新課程改革的相關理論，發揮骨干教師的示范作用，繼續對課堂教學做好評估調研指導工作，探索有利于培養學生創新精神和實踐能力的新型課堂教學模式。

3.要著力加強教學過程管理，加強質量監督，中層以上領導每人掛一個年級，聯系一個教研組，擔任一門學科的教學工作，整個學期隨堂聽課不得少于14節。各年級分管領導要明確教學質量目標，并負責分解落實。教學過程管理重點仍放在落實分層教

學、落實教學常規上，作業布置一定要做到“四有四必”、課堂教學達到精講巧練，確保初、高中教學質量繼續穩步提高。

4.教研組和備課組的建設要繼續加強，教研組長和備課組長要有高度的工作責任心，能以身作則，肯吃苦、肯學習、肯鉆研，樂于奉獻，團結帶領組內教師為同一目標而同心協力，勤奮工作。要圍繞學校教改課題突出重點抓課堂教學改革，抓教學科研的真正落實，抓教學質量的有效提高。每學期通過實績考評評出校級的優秀教研組長與備課組長，給以表彰獎勵。

5.培優、補差工作一定要真抓實干，全體教師都要做到思想重視，情感投入，時間落實，輔導要活，重視檢測、反饋，不斷改進方法。培優工作除了平時的分層教學外，年級組要統籌安排，責任到人，確保效果。補差工作除了上好補差課外，全體教師更要重視個別輔導，分類評價，及時激勵。對培優補差工作教務處要繼續有計劃地進行質量測評，及時通報，及時調整改進。認真貫徹執行縣教育局提出的績效工資制，和我校《教學質量獎罰辦法》，激勵先進，鞭策后進，充分調動教師的積極性。

（三）師德師風建設

1.一流的學校要一流的干部和一流的教師，學校領導、全體黨員同志和教職工都要認真落實黨的“十七”大精神，進一步服從大局講團結，忠誠事業講奉獻，立足本職比貢獻。熱愛事業，熱愛學校，熱愛學生，關心集體，少說空話，多做實事。

2.要著力建設一支事業心、責任心、進取心強的高素質的干部隊伍，中層以上領導要立足本職，勤學習、勤思考、勤工作。

嚴格要求、敬業實干，主動服務，淡泊名利，廉潔自律，勇挑重擔，敢于負責，勇于爭先。圍繞各自工作目標，圍繞教育教學質量，踏踏實實抓出成效。真正做到：以正確的思想引導人，以高尚的人格熏陶人，以實際行動帶動人，形成一個理論學習好、團結協作好、廉潔自律好、工作實績好的強有力的領導集體。

3.要進一步加強黨建工作，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用。做到以黨建促校建，以黨風帶校風、帶師風、帶學風。

4.繼續抓好師德師風建設，以創文明校風、樹師表形象為重點，深入開展以“志存高遠、愛崗敬業、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”為核心的師德教育。堅決杜絕歧視差生、體罰差生等一些有損教師形象的現象，做到依法執教、廉潔從教、文明施教。

（四）后勤工作

1.全體后勤服務人員要進一步明確為教學服務的思想，做到工作勤、質量好，加強協作，搞好團結。加強學生宿舍和食堂的管理，辦好文明衛生宿舍和文明衛生食堂。

2.進一步節支創收，各項開支精打細算，做到化小錢辦大事，堅持校務公開制度，按“收支兩條線”的要求，嚴格財經制度，加強民主理財。按要求，辦公用品等實行教育采購操作，公開透明辦事。平時要加強校園財產的保管、保衛工作。

3.規范收費行為，做到堅持標準，嚴格紀律，規范收費，堅持收費公示制，嚴禁任何個人、教研組、備課組或年級組私自向

學生亂收費，一經發現，嚴肅查處。

4.要切實加強安全保衛工作，堅決落實安全目標、安全責任、安全措施，把防盜竊、防火災、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故等工作落到實處，確保無事故發生。加強學校硬、軟件建設，圖書資料、實驗儀器、音、體、美教學設備設施仍要繼續添置，校園網絡要進一步建設好、使用好，積極建設好學校網站。

總之，任重而道遠，在新的學年里，我們要在黨的“十七大”精神和“科學發展觀”思想指引下，深入落實教育局提出的“雙線五級管理”辦學思路，進一步堅定信心，振足精神，努力拼搏，狠抓落實，與時俱進，奮勇爭先，為實現學校各項工作再上新臺階而努力奮斗！

臨夏縣韓集初級中學

二〇一三年八月二十八日

第二篇：初級中學第一學期團委工作計劃

初級中學第一學期團委工作計劃

一、指導思想：

以鄧小平理論、“三個代表”和“十七大”重要思想為指導，以北京奧運精神為起點，以構建和諧江寧為動力，以爭創南京市五四紅旗團委為目標。認真貫徹落實上級團委精神和學校黨支部的有關要求，立足臨江高中團員青年的現實情況開展工作，努力開創我校團委工作新局面。

二、工作重點：

（一）、配合好政教處做好常規教育

1.做好升旗儀式、征文、演講等各種比賽活動。

2.配合政教處做好重大節日的宣傳教育工作。

3.開展好教師節、國慶節、元旦節的文藝活動。

4.配合一二·九舉行合唱專場。

（二）、做好團干部隊伍的建設工作

1.開展業余黨校、團校等的培訓工作。

2.邀請團市委、團區委領導來我校對廣大團員學生作報告。

3.新學期開始在三個年級設立團總支。

（三）、認真開展好各種團隊活動課

（四）、加強與外界的聯系，并與相關單位建立共建關系。

三、工作安排：

九月份：

1.新學期開學典禮。

2.主題板報出寫與檢查。

3.教師節特別活動。

4.團支部工作例會

十月份：

1.成立各年級團總支

2.環保系列活動（征文、演講比賽、誠信環保行）

3.成立校學生志愿者服務隊，開展青年志愿者行動。

4.團支部工作例會

十一月份：

1.業余黨校培訓

2.第二期團校培訓

3主題板報出寫與檢查。

4.普法教育：學習、宣傳《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》和《中華人民共和國未成年人保護法》。

5.團支部工作例會

十二月份：

1.“一二·九”新團員發展。

2.新團員入團儀式

3.合唱節

4.主題板報出寫與檢查。

5.團支部工作例會

6.元旦文藝演出

一月份：

1.團支部書記例會：團隊活動總結與交流，對團總支及各團支部進行學期考核。

2.社會實踐活動系列：春雨行動

3.主題板報出寫與檢查。

4.迎新活動

第三篇：初級中學第一學期學校工作計劃

初級中學2012-2013學第一學期工作計劃

一、指導思想

堅持以鄧小平理論為指導，以深入實施素質教育，促進學生的全面發展為根本宗旨，以科學發展觀和“返樸歸真、轉型超越、和諧共振”為核心理念，以丹陽市“優質均衡”示范區建設為契機，以提高教育教學質量為中心，以進一步強化師資隊伍建設，深化教育教學常規管理，深化管理機制的創新，加強班風校風建設為重點，內強素質，外塑形象，努力把我校打造成一所富有責任特色的農村名校。

二、工作目標

1、加強安全教育，切實保障師生的安全，創建省平安校園。

2、加強師德師風建設，強化內部管理，統一全體行政和教職工的思想，進一步完善內部管理制度。

3、利用“優質均衡”示范區的契機，整合各種教學資源，使多媒體設備更好的服務于教學。

4、加強“體藝2+1”工作，所有教職工和學生堅持每天鍛練一小時，同時做好丹陽市中學生運動會的準備工作。

5、在前三屆校園藝術節的基礎上，有特色、有新意的辦好第四屆校園藝術節，并向家長展示、匯報演出。

6、以崗位設計為抓手，調整和優化崗位配置，并明確各個崗位的職責和要求，調整和完善30%的績效考核方案，充分調動每一位教師的積極性。

7、突出以教學為中心，以丹陽市“活力課堂”為基礎，以我校“三自一包”教學模式為抓手，努力提高課堂教學效益，加強教學過程的管理、教學效果的監控，向管理要質量，向科研要質量，實現三個年級的有序發展，促進學生的全面發展。

8、做好初二學生的綜合實踐活動的統籌安排工作。

三、具體工作任務

（一）加強班子的管理和教師隊伍的建設

1、校領導班子統一思想、統一認識、振奮精神為學校的發展獻計獻策。各處室負責人圍繞教育教學質量，工作勤懇踏實、任勞任怨，踏踏實實抓出成效。真正做到：以正確的思想引導人，以實際行動帶動人，形成一個團結協作好、廉潔自律好、工作實績好的強有力的領導集體。

2、開展“對標找差”系列活動，抓好師德師風建設，以創文明校風、樹師表形象為重點，深入開展以“愛崗敬業、為人師表、教書育人”為核心的師德教育。堅決杜絕歧視差生、體罰差生、向學生推銷學習資料私自亂收費等一些有損教師形象的現象，做到依法執教、廉潔從教、文明施教。全體教師都要有愛生精神、敬業精神、樂業精神和專業精神，自覺遵守學校的各項規章制度，嚴以律己，忠于職守，服務學生，提高質量。

3、加大力度實施校內“名師、骨干教師”工程，要通過送出去、請進來等方式促進我校骨干教師的形成，并做好市、縣級骨干教師的推薦工作，要大力抓好青年教師的培養。

4、在信息技術與課程整合方面，注重教師綜合素質的培養，指導老師充分利用教育資源進行網上學習，及時掌握教學動態，以提高教師的業務水平；利用業務學習時間對老師進行多媒體教學技術的培訓，使每位教師都能使用現代技術進行教學，青年教師的多媒體課達到80%，全校老師的多媒體課達到60%，納入教師業務考評，向鎮江市信息化學校邁進。

（二）繼續強化德育工作

1、加強對學校德育工作的領導，成立以校長為組長，分管副校長為副組長，德育處主任、團委書記及各班主任這成員的德育工作領導小組。

2、要充分利用課間操、班會、周一集會等途徑有計劃、有針對性地實施每月一主題的德育活動，對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、網絡教育、心理健康教育和基礎道德教育與基礎文明養成教育，對全體學生尤其要突出道德建設、民族精神及愛家鄉意識的教育。對學生的日常行為規范教育以及對班級日常管理工作的考核要繼續強化，加大力度，扣緊重點，注重實效。要教育學生養成良好的習慣。

3、按學校計劃圍繞教育重點，積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。團組織一定要通過各種活動充分發揮共青團員的先鋒模范作用，為學校的校風建設作出貢獻。

4、要繼續加強德育環境建設。結合教育要在實效上下功夫,家長會各年段都要舉行一次。要積極組織好初二學生參加社會綜合實踐活動。

5、常規管理常抓不懈。以“學生的自主管理”為管理切入口，注重學生良好的行為習慣的養成訓練與課間文明活動的規范。落實學生積極參與管理班級的工作模式，增強學生的法制意識。本學期每天安排兩個行政24小時值班，參與寄宿生的夜間管理，營造良好的寄宿氛圍和風氣。

6、加強班主任隊伍建設，提高班主任管理班級的能力。堅持每月定期匯報交流與學習培訓相結合的例會制度，確立每周重點工作內容，有重點地解決學生日常行為規范中薄弱環節，有的放矢地展開班級管理。對班主任工作月考核要更具體有效，真正起到表彰先進、激勵大家的作用。

7、積極創造條件開展心理健康教育。由黃華平教師（心理咨詢師）負責，有計劃地積極組織教師（尤其是班主任）和學生學習心理教育理論,掌握科學的心理教育方法。平時,教師一定要深入到學生中去,深入到學生家庭中去，把握學生思想脈膊，并把心理教育與法制教育有機地結合起來，切實防止學生違法犯罪現象的發生。

8、重視校園文化建設，學校宣傳欄有專人負責。班級板報每兩周一期，要保證質量，使校園文化氣息更濃，給學生以薰陶與教育。

（三）向課堂教學要質量

1、創建良好的教風學風。教師要嚴格履行教師的職責，在紀律上做好學生的表率，以良好的自身作風帶動學生好的學風，全校教師嚴格執行學校的考勤制度。

2、嚴格教學常規制度，切實搞好教學工作。

①每位教師要制訂出切實可行的教學計劃上交教務處，各教研組計劃上交教務處。

②教師要上好課，首先要備好課，不備課絕對不上講臺，嚴查教師備課。③教案要寫出個人特色與教學風格，青年教師要求寫詳案。授課后要寫“后記”或“課后反思”。教師要努力使教案成為研究教材的筆記，研究學法的記錄，成為今后改進教學工作的結晶。教務處每學期檢查全體教師教案、學生作業4次，檢查結果及時反饋，記錄30%的績效考核。

④教師上課要講究效率，要有激情，充滿生氣，語言要有感染力，提倡啟發和討論式教學，以“三自一包”教學模式為抓手，主張“教師為主導，學生為主體，體驗為主線，思維為主攻”。提倡“先學后教，當堂訓練；培養學生的創新能力，要研究教法，重在學法，對于不同組織內容，要選擇不同教法，力求充分展示知識的發生和形成過程；課堂教學內容要精，課堂教學要實，教學方法要活，教學藝術要美，在教學過程中，通過生動有趣的語言，完美吸人的教態，合理動情的手段來充分展示教學的魅力，在教學美的感受中激起學生的共鳴和高度的求知欲。

⑤聽課做到“三有”：有記錄、有點評、有促進。教研組長、備課組長、骨干教師上好一節示范課，教研組長以上的領導實行“推門式”聽課，教師間提倡邀請式聽課。校長、分管副校長、教務主任聽課30節以上，教研組長以上領導聽課25節以上，三年以下教齡教師聽課30節以上，其他教師聽課20節以上。

⑥認真組織其中和期末考試，做到“三嚴”：嚴謹命題、嚴肅考紀、嚴格評卷。對考試結果要詳細的打印存檔，對試題和成績進行認真分析，對出現的問題進行深入的研究，及時做好反饋和矯正工作。同時學校將大力表彰在每次考試中取得優異成績的同學，廣播有音，櫥窗有文。

（四）切實加強學校安全穩定工作

建立學校安全工作領導小組，全面構建校園安全穩定工作保障體系，認真完善各類突發事件應急工作方案，并建立“社會參與”協調機制，把安全工作輻射到社會，全方位維護教育穩定，切實保障學生安全，為創建省平安校園而努力。

為保證師生安全，本學期門衛工作安排如下：白天由嚴紅慶和何云仙負責安全工作，晚上由專職門衛朱榮華負責。

（五）在后勤工作上作保障

1、總務后勤人員要樹立為學校師生及教育教學服務的意識，總務部門的領導干部要認真教育好、管理好后勤服務人員，提高其為師生服務的質量。

2、認真貫徹財務制度，嚴格遵守財經紀律，積極做好財務工作。積極提高財務人員的業務水平和能力，使學校財務工作達到上級要求；嚴格執行上級的代收費制度，不亂收費，不挪用資金，上交費用及時。

3、加強學校財產管理力度，明確校產的賠償制度。委派專人負責學校財物保管，防止學校財物的流失；班級財物承包后，注重教育，加強檢查，及時理賠。

4、本學期安排李春奎老師擔任食堂管理工作，服務于全體師生。

（六）優化體、衛、藝工作

1、進一步加強體、衛、藝教育，促進學生健康成長，繼續抓好大課間的活動形式、內容，堅持讓學生每天鍛煉一小時的青少年健身陽光體育活動。

2、加強學生的個人衛生工作，堅持“預防為主，安全第一”的方針，積極做好消防、衛生、安全工作。

3、充分發揮工會職能作用，為教職工多做實事，多做好事。指導和支持退委會工作，積極開展有益于退休職工健康長壽的活動。

4、做好第四屆校園藝術節的籌建準備工作

初級中學 2012年8月

第四篇：2010/2011學年初級中學第一學期學校工作計劃

2010/2011學年初級中學第一學期學校工作計劃

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以黨的教育方針為導向，以深化教育改革為重點，以全面提高教育質量為中心，以科學發展觀為指導，以培養德智體美等全面發展的一代新人為宗旨，以教學工作為中心，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，鞏固成果，深化改革、提高質量、持續發展。

二、去年工作的簡單回顧

2009-2010學，我校取得了優異的成績，中考達省示范分數線人數達63人，創歷史新高，這些學生中，被蕭縣中學錄取為正取生的10人，被蕭城一中錄取為正取生的34人，七八年級的抽測也取得了優異的成績，八年級囊括了所有學科的第一名，在各種活動中，我校的成績始終名列前茅，教師所寫論文在市縣級論文評選中獲獎人次超過15人。通聯組所寫的文章不時見諸報端。在各級各類檢查中，我校各項工作均得到了上級領導的首肯。以上成績的取得，說明了我校的教育教學水平得到了大幅度的提升。

三、本學主要工作

（一）學校工作目標

2010-2011學年，又是我校持續發展的新學年。本學期，我們將做好以下幾個方面的工作：第一是從嚴治校，緊抓管理隊伍建設。科學開展教學管理工作；第二是狠抓規范，推進教育創新。以提升教學質量為重點，抓好常規教學工作，力爭在教育教學質量上有新突破。第三是強化校園文化建設，努力使學校文化產品規范化。我們將繼續從高從嚴從實從細來管理和做文章，爭取通過理順學校內部管理，在學校方方面面的工作上有新的突破。

（二）德育團隊工作

1、加強德育隊伍建設

加強全體教師師德修養，加強學習，著力打造一支思想品德過硬，敬業、樂業的教師隊伍。通過每周例會組織全體教師學習優秀教師事跡、學習先進的教育管理理論，法規及綱要，更新教育觀念，改進教育方法，樹立三管理意識、服務意識、教育意識，增強自己的事業心、責任感和使命感。倡導“學為人師、行為世范”的高尚精神。全面提高教師師德素養，引導教師成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

舉辦學校德育研討會，集思廣益，積極探索德育工作的好方法，共同營造良好的育人氛圍。引導班主任參與教育實驗，促進班主任隊伍從經驗型向反思型和研究型轉變，提升德育工作的藝術和水平；加強主題班會課的研究與指導，發揮教育主陣地的作用。加強班級文化建設，積極探索創建優秀班級集體的有效的管理途徑，2、加強常規管理工作

（1）培養學生良好習慣

堅持“學校以育人為本，育人以發展為本，發展以修德為本”的德育理念，始終把教會學生做人放在首位，以規范教育和良好習慣養成為目的。通過主題班會、團會等多種形式，教育學生學會做人，學會生存，學會求知，學會創新。以《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》為指導，結合我校具體實際，修訂完善《祖樓中學校規十條》、《學生在校期間禁吃零食的規定》，以培養學生良好的行為習慣，為學生的一生奠基。

（2）推進心理健康教育

進一步落實上級有關文件精神，促進心理健康教育規范、科學發展。加強心理健康教育師資建設。選派教師參加省心理健康教育證培訓，促進心理專職教師業務水平的提高。加強心理健康教育的宣傳、指導，開展心理健康知識講座，豐富校園文化生活，用先進文化覆蓋整個校園。充分利用校園廣播、宣傳專欄、黑板報、校刊、等校園文化陣地，開展多種形式的有益活動，開展讀書節活動，舉辦“好書推介”“我的讀后感”評比后動，組織好書展，配合第二課堂，組織好歷史、文學、藝術方面專題報告會，進行法制、安全、交通知識講座活動，弘揚先進文化，宣傳正確的思想，營造文明和諧、健康向上的文化氛圍，使校園到處充滿濃郁的人文氣息和創新氛圍。

（三）教學工作

1、落實常規工作，促進教學的健康發展

（1）規范教學過程管理

主要從教學五大環節“備、教、改、輔、評”入手，教導處主要通過檢查、督促來落實教學過程。隨著我校規模的擴大，各備課組的師資在數量和質量上都有很大的提高，落實好集體備課真正做到教學資源共享，各教研組長要根據學科的特點，組織好備課組長加強備課組集體備課。教學計劃、進度、目標、資料的使用要求一致。

對于課堂教學環節，要求教師在課堂上要貫徹新課程理念，不斷提高學生的自主學習能力。對課堂教學環節的落實，教務導處繼續推行聽課制度，學期初就應當制訂詳細的聽評課計劃。

（2）積極開展第二課堂活動，全面推進素質教育

我們要不斷開發拓展新的領域，在研究性學習、綜合實踐課和校本課程研究領域，不斷創新，在七八年級加強第二課堂活動，以第二課堂促第一課堂的教學。各興趣小組要做到計劃、人員、時間、地點、內容、效果六個到位，并形成完整的資料。各項競賽要力爭出有一定數量、有較大影響的成果，培養出一批有特長的學生。

2、加強教育科研，樹立科研興校意識

本學期我校要繼續提倡“出精品”、“出代表作”的思想，繼續營造“科研促教、科研興校”以及“尊重勞動、尊重創造”的良好氛圍，激勵和動員全校教師振奮精神，開拓進取，實現我校的辦學目標。本學期將進一步強化教研組、備課組的建設，將教研組、備課組作為提高的陣地，要充分發揮集體的優勢，群策群力，各教研組的九年級老師要認真總結經驗和教訓，找出一條符合本年級本學科的教學方法，使之最大限度提高教學成績。加強研究性學習的研究，開展現代科技知識競賽活動。通過講座、報告等形式，激發學生學習的興趣和樂趣，幫助學生掌握科學的學習方法和樹立遠大的理想和目標。同時將開設一些學法指導專題講座，開展學法指導的校本研究。多想辦法，力爭在最短的時間內，在多個學科領域闖出新路，創出特色，為我校的新課程改革和課程的開發、使用做貢獻。

3、加強教師隊伍建設，促進教師專業化發展

豐富教師的專業知識。鼓勵教師不斷學習，積極參加各級進修、繼續教育、新課程培訓和計算機培訓，不斷更新教育觀念，鉆研業務，勇于實踐，大膽創新，走出一條自己的特色之路。要有超前的意識性和緊迫感，創造條件，讓符合條件的教師通過繼續教育獲得研究生學歷或同等學歷。

4、完善實驗室、電教室、圖書館和資料室的管理

根據學校財力，有計劃地增添部分實驗儀器、設備、圖書和電子圖書等，適應課改的要求，盡可能滿足教學和師生課外閱讀需要，為教學一線做好輔助工作，并進一步完善借閱手續，做到物盡其用。理順實驗室、電教室、資料室等部門內部的關系，積極主動地配合教學，服務于教學，為提高教學質量做出應有的貢獻。加強教輔各部門的管理，切實發揮其服務功能。

（四）校本教研工作

本學期將采用集中學習與獨立學習相結合的方式。堅持從教師的不同需求出發，選擇科研方法、轉變課題研究觀念等方面的學習內容，提高理論學習的針對性，增強理論學習的實效性。學校要求全體教師能結合學校實際工作，教育教學中存在的具體問題，進行研究開展校本教研工作。

1、堅持“三位一體”的校本科研模式

我校堅持科研工作重點有二：一是學校、教研組集體要有系統的安排，二是教師個體要有“釘子精神”。在科研工作的具體運作中，每個教師必然是在“自我反思”中發現問題，解決問題，“自我反思”、“同伴互助”、“專家指引”在科研工作的具體運作中是三足鼎立，缺一不可的。

2、深入開展課題組的研究活動

求各課題組老師圍繞研究課題進行研究，組織相應的教育教學研究活動，同時制訂詳細、具體、可行的實施計劃。定期舉行課題研究活動，組內的教研活動、評優質課活動均可圍繞組內研究課題開展。鼓勵教師積極向省級教育刊物投稿、發表作品。進一步完善科研工作制度，加大課題研究和管理的力度，對成績突出，有突出貢獻的教師實施獎勵。

3、加強教研組的文化建設

我校教研組在各項建設上取得了一定得成果，但還有一定的完善、提升空間。特別是制度執行方面，如我校的課題立項、獲獎發表的論文數量和質量方面都還有提升的空間，如何組織、引導、引領、激勵老師們投入到教育科研當中，是教研組長以上的干部迫切需要解決的問題。教研活動走向研討化和效益化，在規范中求創新，改革中謀發展，以促進“科研興教、科研興校”戰略目標的實現。

4、積極開展德育科研工作。做好德育科研立項及研究工作，開展德育課題研究，各年級開設心理健康講座，開展師生健康心理教育活動，鼓勵班主任積極利用網絡對學生進行教育，鼓勵有條件的班級，建立班級（學生）博客，促進師生、生生交流，加強網絡道德和法制教育。

5、抓好2010年校刊《萌芽》的編輯出版工作。我們要充分發揮編輯部老師們的主觀能動性和工作積極性，把每個專欄編好，把征稿、編輯、校對、出版等諸多環節都高質量地搞好，力爭讓我校的校刊與豐富學生生活，提高校園文化氛圍，促進學生成長結合起來。

（五）后勤保障工作

1、抓好常規保障工作，提高師生滿意率

（1）加強對校舍設施的登記、安全檢查。加強門衛、保安人員的管理，嚴格實行外來人員進出入校的登記，排除各種不安全隱患。

（2）加強食堂和食品管理、科學合理安排伙食，把飲食衛生放在食堂工作首位。認真貫徹《食品衛生法》，定期對食堂工作人員進行衛生知識培訓，提高應知應會率。加強飲用水供應管理，嚴格消毒過程。

（3）加強財物管理、不斷提高管理人員的思想素質和業務水平，嚴格執行財務制度，遵守財務紀律，認真執行上級有關收費制度，加強倉庫物品保管，嚴格履行采購、領物、審批手續。做好廢舊物品的回收工作。

（4）及時做好水電、校舍、課桌門窗等方面的維修，提前擬定維修、設備添置等計劃，及時補正工作中的失誤。

（5）定期召開工作例會，總結、檢討前面工作的得失，明確后面工作的思路、方向和重點。對照工作崗位職責制，加強業務考核。

2、加強學校的財務管理，開源節流，勤儉辦學

財務管理要本著票款分離，節約開支，精打細算，從嚴掌握，統一管理的原則，建立健全財務管理制度，堅持各種用品的購買和其他支出專人管理的原則，杜絕浪費，財會人員對每一筆收支都要認真審核，做到賬目清楚，手續齊全，堅持物資購置的由校長負總責的請示手續及核銷手續。

（六）安全教育工作

1、認真貫徹落實教育部制定的《中小學公共安全教育指導綱要》

安全責任重于泰山，必須警鐘長鳴，常抓不懈。努力實施《安全工作管理條例》、《安全事故追究責任制》、《安全事故應急預案》等三大安全工作管理制度，本學期將繼續利用國旗下講話，主題班會，安全教育影片，安全教育專題報告等多種形式，對學生進行安全教育，重點抓好交通安全教育，和防震、防水、防火、飲食衛生、游泳等生命和財產安全教育，創建安全文明校園。

2、進一步做好校園保衛工作，建立健全學校安全責任制。各室、班主任、任課教師都要求明確各自管理范圍的安全責任。加強校園安全的檢查排查，加強校園安全的檢查排查，及時消除各種校園安全隱患，確保全年不發生重大安全事故。

3、值日校干部、值日教師加強午休、課間、晚修等時間段的學生管理，確保校園安全。政教處和總務處將加強學生宿舍和學生食堂的管理，嚴格各種管理寄宿生管理制度（包括作息、出勤、衛生、秩序等）。

5、教導處和政教處要在教學實驗安全方面和養成教育方面加大管理力度。要求相關教研組在教學過程中要滲透安全教育的內容，包括實驗安全、交通安全等方面。開設專題講座，培養全校師生的交通安全意識。

本學期，學校將在德育、教學、科研、后勤工作、安全教育等方面精益求精，創新務實，力爭把我校建設成教學質量高、育人氛圍濃、名副其實的農村示范初中。

第五篇：2017——2018學年第一學期班主任工作計劃(韓雪)

2017——2018學年第一學期班主任工作計劃

四年級一班 韓雪

作為班主任，我認為班級無小事，事事要細心。因此為了更好地開展班級工作，現擬訂本學期班主任工作計劃。

一、本班學生基本情況：

全班共有學生46人，其中男生21人，女生25人。我班總體情況良好，班內大多數同學學習態度端正，遵守學校規章制度。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。但是自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。

二、班級基本目標：

本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養學生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

三、基本措施和做法

1、重視養成教育：養成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態度，不使一個學生掉隊。

2、加強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發展情況。

3、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩、扎實地上升。

4、家教結合：經常保持與學生家長聯系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。

5、培養班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，鍛煉和培養他們的能力。

6、重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。

8.重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養學生的參與意識。

四、具體安排：

第一周 ：

總結暑假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。

第二周：

1.學習《小學生日常行為規范》。

2.抓好學生常規，早日進入正常秩序。

3.組織好教師節活動。

4.進行習慣養成教育，形成良好行為習慣。

第三周： 1.繼續抓好常規教育，進行常規訓練

2.加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛生。3.班級文化建設

第四周：

繼續抓好常規教育，行為習慣養成教育。班級換書活動。

第五周：

1.對學生進行安全教育

2.培養學生的參與意識和集體主義精神。

第六周：

國慶節放假，中秋節活動。

第七周：

1.繼續抓好紀律和學習目的教育。

2.進行班級讀書活動分享。

第八周：

1.繼續抓好課堂常規教育。2.換書活動。

第九周：

1.培養學生正確的是非觀念。

2.借助重陽節，舉行孝敬父母的活動，進行尊敬父母的教育。

第十周：

1.準備期中考試。

2.繼續抓好法制和安全教育。

第十一周：

1.向學生進行學習目的教育，抓好復習教育。

2.期中考試。

第十二周：

1.總結期中考試，吸取經驗教訓。

2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。3.換書活動。第十三周：

1.向學生進行愛國主義教育。

2.對學生進行安全教育、集體主義教育。

第十四周 ：

1.進行勤儉節約教育。

2.對學生進行愛護公物教育。

第十五周：

1.準備國學經典閱讀比賽

第十六周：

1.培養學生的集體主義觀念。

2.教育學生早睡早起，不能因天冷而貪眠。3.換書活動。

第十七周：

1.再次進行學習目的的教育。

2.評選班級文明學生。

第十八、十九周：

制定復習計劃，鼓勵學生努力學習。

第二十周：

1.搞好各類評比，樹立榜樣。

2.加強安全教育，做好放假前的準備工作。