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祝樓鄉(xiāng)第一初級中學八榮八恥(優(yōu)秀范文五篇)

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第一篇:祝樓鄉(xiāng)第一初級中學八榮八恥

祝樓鄉(xiāng)第一初級中學八榮八恥

祝樓鄉(xiāng)第一初級中學八榮八恥

以熱愛學校為榮,以損害學校為恥; 以服務班級為榮,以破壞班級為恥; 以刻苦學習為榮,以不思進取為恥; 以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費為恥; 以團結互助為榮,以打架斗毆為恥; 以誠實信守為榮,以撒謊作弊為恥; 以遵規(guī)守紀為榮,以違規(guī)亂紀為恥; 以安靜整潔為榮,以吵鬧懶散為恥。祝樓鄉(xiāng)第一初級中學

第二篇:祝樓鄉(xiāng)新型農村社區(qū)建設范文

祝樓鄉(xiāng)新型農村社區(qū)建設

實施方案

祝樓鄉(xiāng)位于平原新區(qū)新區(qū)核心地段,南靠黃河大堤,北依京廣鐵路,與獲嘉、武陟二縣接壤,107國道、京港澳高速、310省道、鄭焦高速交叉穿境而過。轄25個行政村,39000多口人,7萬余畝耕地。根據平原新區(qū)的總體規(guī)劃結合祝樓鄉(xiāng)的實際,制定了如下實施方案。

一、指導思想、原則

在新型農村社區(qū)建設工作中,祝樓鄉(xiāng)黨委、政府以統籌城鄉(xiāng)發(fā)展,加快城鄉(xiāng)一體化進程為指導,以服務平原新區(qū)建設為核心,堅持“改善環(huán)境、節(jié)約土地、促進和諧”的方針,按照“政府引導扶持,群眾自主選擇,規(guī)劃適度超前,建設穩(wěn)步推進”的原則,全面落實科學發(fā)展觀。

二、社區(qū)具體規(guī)劃情況

祝樓鄉(xiāng)所轄的25個行政村中,其中10個行政村按照平原新區(qū)統一規(guī)劃分別并入龍源新鎮(zhèn)和濱湖小鎮(zhèn)。并入龍源新鎮(zhèn)的有王村、新王村、新莊、劉莊、胡堂莊、楊莊、新村7個行政村,共1800余戶,7000口人;并入濱湖小鎮(zhèn)的有宋樓、大胡莊、閆莊3個行政村,共計1200戶,6000余人。這兩個社區(qū)的群眾按照平原新區(qū)“六個一”工程的安置辦法進行統一安置。其余的15個行政村規(guī)劃為3個社區(qū),分別是祝樓社區(qū)、文巖社區(qū)、宰相湖社區(qū)。具體情況如下:

1、祝樓社區(qū)位于祝樓村南,祝樓至蒙城路西,計劃合并祝樓、西胡莊、蒙城、新陽村、新城、北胡莊、卞莊7個行政村,共計2388戶,11066口人。社區(qū)規(guī)劃面積700畝,規(guī)劃入住戶數2800戶,13000口人。社區(qū)計劃采取開發(fā)商建設,群眾自愿拆除舊宅,放棄宅基地后可低價購買低價社區(qū)安置房。根據社區(qū)群眾不同需求,采取別墅與高層兩種不同的類型建設。目前,祝樓社區(qū)已開始動工進行地基處理;文巖社區(qū)位于口里村西,祝樓排以北,將合并口里、東圈、西圈、種莊、小胡莊5個行政村,共計1300戶,7000口人。社區(qū)規(guī)劃面積400畝,規(guī)劃入住戶數1500戶,8000口人。社區(qū)采取對外招商建設的模式,有高層和別墅兩種不同的建設類型。社區(qū)計劃今年年底啟動,2015年建成;宰相湖社區(qū)位于王錄村南,將合并王錄、姚村、夾堤3個行政村,共計1100戶,6000口人。社區(qū)規(guī)劃面積532畝,規(guī)劃入住戶數1300戶,8000口人。社區(qū)目前由新怡和公司開發(fā)建設,目前已著手進行規(guī)劃設計,預計10月份開工建設,2015年建成。為確保社區(qū)建設工作順利開展,我們在社區(qū)建設工作中要以下措施:

一、強化宣傳

通過標語、召開會議、設置宣傳板面、出動宣傳車等形式,并為各村專門錄制宣傳磁帶,深入宣傳開展新型農村住宅社區(qū)建設和支持平原新區(qū)建設目的、意義,努力營造支持新區(qū)發(fā)展,建設美好家園的氛圍。同時發(fā)動鄉(xiāng)村干部、黨員、群眾代表走村入戶,廣泛征集群眾意見,激發(fā)群眾參與的積極性,使得社區(qū)建設工作深入人心,贏得廣大群眾的理解和支持。

二、從根本入手,多措并舉解除群眾后顧之憂

1、要認真借鑒市委組織部開展的“聯幫包建”工作制度,除市縣派駐的工作隊外,鄉(xiāng)政府向每個社區(qū)派駐一個工作隊,由一名班子成員帶隊,吃住在村,負責解決社區(qū)建設工作中出現的矛盾和問題。工作隊參照“聯幫包建”工作隊管理制度進行管理,每月召開一次工作例會,對所做工作進行匯報總結,年底鄉(xiāng)政府根據根據工作業(yè)績對每個工作隊進行考核,獎優(yōu)罰劣。

2、科學規(guī)劃,本著“因地制宜、量力而行、民主商議、注重實效”的原則,結合實際,圍繞產業(yè)發(fā)展和現代農業(yè)建設,明確工作思路,提出建設任務,搞好建設布局,突出建設重點,強化建設措施,健全建設機制,積極穩(wěn)妥有序地開展新農村建設工作。

3、培育新型農民。要積極組織農民工參加新區(qū)組織的電焊、計算機、家政服務等方面進行培訓,提高了群眾的專業(yè)技能,增強了群眾的就業(yè)機會。要充分發(fā)揮農民文化活動室和文化書屋的作用,豐富了居民文化生活,提高了群眾的整體素質,在推動新農村建設起到了一定的作用。

4、建立農民創(chuàng)業(yè)工業(yè)園區(qū)。目前我們位于107國道以西,口里村南的占地60公頃農民創(chuàng)業(yè)園已全面啟動。目前,已有河南萬客來畜牧有限公司和億豐商砼基本建成,可解決230個農民工就業(yè)。同時,還有鄭州雙輻射、溫州晨光無紡布、鄭州凱德人防,勇威電子、弘宇彩印、上海健民堂等6家企業(yè)已經簽約,即將開工建設,建設完成后,預計可解決6000個農民工就業(yè),一定會有力地推動新型農村住宅社區(qū)的建設。

5、提供有力保障,解除農民后顧之憂。繼續(xù)組織群眾參加了平原新區(qū)城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險和平原新區(qū)城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險,要確保60歲以上群眾應保盡保。有效解決群眾的后顧之憂,為社區(qū)建設打下了堅實的基礎。

三、充分發(fā)揮鄉(xiāng)村干部作用

一是引導為主,各村兩委班子充分發(fā)揮導向作用,通過加大投入力度,通過資金支持、項目扶持等形式,引導農民積極參與新農村建設。引導不誤導,領辦不包辦,真正把農民愿意不愿意、高興不高興作為衡量新農村建設成效的重要標準。同時組織鄉(xiāng)、村干部、群眾代表到輝縣、新鄉(xiāng)縣、長垣縣等周邊地區(qū)新型農村住宅社區(qū)建設工作先進的地區(qū)參觀學習,開闊視野,提高認識。使他們看到新型農村社區(qū)給廣大群眾生產生活帶來的諸多方便和實惠,進一步增強他們搞好新型農村住宅社區(qū)建設工作的信心和決心。

第三篇:程樓鄉(xiāng)初級中學后進生轉化工作計劃

程樓鄉(xiāng)初級中學后進生轉化工作計劃

后進生轉化工作是學校工作的重要環(huán)節(jié),是作好學校工作的關鍵。后進生是教師的重點輔導對象,輔導要做到及時、全面、持之以恒,后進生的形成過程決定轉化工作必須持之以恒。在后進生的轉化工作上,要不但發(fā)現他們的閃光點,有進步及時表揚,樹立信心,使后進生擺脫后進,趕上其他同學,為此我校特制定后進生轉化計劃

一、本校學生分析:

本校共有學生1053名,后進生主要后進在學習不努力,對學習沒有信心,基礎知識掌握的較差,有的是差在基本技能及創(chuàng)造性發(fā)揮上。因此,轉化后進生工作重點放在轉化學生的自信心及創(chuàng)造性上。

二、轉化目標:

1、上課認真聽講,認真及時完成作業(yè),能圓滿完成學習任務,養(yǎng)成良好的學習習慣。

2、養(yǎng)成良好的思想素質,尊敬老師,團結同學,樂于助人,積極維護集體榮譽。

3、注重發(fā)展特長,積極參加學校、學校組織的各項活動。

4、使本校后進生能基本掌握學習的方法,能樹立學習態(tài)度,增強自信心和學習積極性。

三、轉化措施

后進生轉化工作將從以下幾個方面入手:

一、擦亮后進生的閃光點

沒有疑問,后進生的學習是不盡人意的,成績多表現為不理想,在加上比較活潑好動,在老師的眼里則是調皮,因而后進生往往給人非常不好的印象,很多老師、會以歧視的眼光看待,用粗暴的手段進行教育。我校將從擦亮后進生的閃光點入手,比如對他們的進步給予肯定,使他們的自信心得到恢復,看到了自己的進步,看到了自己的長處。通過我校的行動,我校相信可以達到轉化的目的。

二、用耐心作為轉化的保證

后進生的形成,并非一朝一夕的事情,所謂“冰凍三尺,非一日之寒”,所以要他們轉化,也不可能一蹴而就。要達到轉化的目的,必須要有耐心做保證,我校將要自己在這個方面努力。因為我校自己是一個性子急噪的人,缺少的正是耐心,我校將在這個學期克服自己的缺點,用更多的心思投入到后進生轉化的工作中。

三、做好日常學習的督促

后進生的自覺性不夠高,自制力不強,因而比較散漫,我校將認真督促他們努力,在學習上下工夫。我校打算從作業(yè)方面入手,要求后進生完成他們力所能及的作業(yè),并且正常上交,相信久而久之,會讓他們慢慢養(yǎng)成好習慣,改掉壞毛病,最終有良好的自覺性和學習的積極性,從而達到轉化的目的。

四、實行“優(yōu)生帶差生”活動

利用同桌的優(yōu)勢,讓好學生管好后勁生,讓同學們互相幫助,增強集體觀念,發(fā)揚團隊精神,促進后進生的轉化。

五、作好學校和家長之間的紐帶

要想把后進生轉化過來,家長也是一個關鍵的因素,沒有家長的密切配合,后進生是無法教育的。所以,今后的教育教學工作中,我校將加強和家長的溝通和聯系,及時將學生的思想情況和上課表現反饋給家長,讓家長能在第一時間了解孩子在校期間的各種表現,并要求家長對自己的孩子加強輔導,以消化在校學習的各科知識。

以上就是我校這個學期后進生轉化工作計劃,實施中我校將加倍努力,相信一定可以取得很好的成績。

第四篇:高峪初級中學八榮八恥

高峪初級中學八榮八恥

以刻苦學習為榮,以貪圖享樂為恥。以互幫互助為榮,以破壞團結為恥。以遵守紀律為榮,以違反紀律為恥。以感恩父母為榮,以只知索取為恥。以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費為恥。以吃苦耐勞為榮,以嬌生慣養(yǎng)為恥。以衣著整潔為榮,以奇裝異服為恥。以愛護公物為榮,以破壞公物為恥。

第五篇:祁儀鄉(xiāng)第一初級中學簡介

祁儀鄉(xiāng)第一初級中學

祁儀鄉(xiāng)第一初級中學(以下簡稱“祁儀鄉(xiāng)一初中”)位于祁儀鎮(zhèn)東南部,占地32畝。東臨清水河,南接原唐河第六高級中學(現為祁儀鄉(xiāng)高級小學,西毗集市,北依祁儀中心小學(下簡稱“祁小”)。這里校校相連,既交通便利又遠離市井的喧囂,環(huán)境清幽,是讀書求學的好地方。其特點:

一是歷史悠久,文化底蘊深厚

祁儀鄉(xiāng)一初中的前身是祁儀鄉(xiāng)小學,早在清末,祁儀的殷實富裕人家就在山陜會館、大殿延師課讀,1940年時任祁儀聯保長兼校長的趙超立建成風格典雅古樸的“四維樓”2層14間,僅此就可滿足200多人就讀,說明那時祁儀的教育已成規(guī)模。解放后教育發(fā)展迅速。祁儀當時是區(qū),1964年小學高年級5軌連同一至四年級共22班,在校師生1200多人,施教范圍昝崗街以南、房云寺以東、馬振扶街以西,成為唐河縣有名的小寶塔學校。爾后任縣教育局長的袁紹美、縣教研室主任宋文杰相繼任校長。1969年教育受極“左”思想影響盲目發(fā)展,祁儀小學“戴帽”為“祁儀公社初級中學”簡稱“祁儀社中”。1981年教育貫徹“調整、整頓、鞏固、提高方針,祁儀社中從祁儀小學中分離出來,1983年更名為“祁儀鄉(xiāng)初級中學”,1987年為與鄉(xiāng)在東崗另建的初中有所區(qū)別,正式定名“祁儀鄉(xiāng)第一初級中學”。

在現存建筑中,“四維樓”正處于祁小大殿的中軸(子午)南延線上,其東側是1985年全鄉(xiāng)集資、著名哲學家馮友蘭先生助資并題名建成的“清芝樓”(“為紀念馮母吳清芝太夫人,其子馮友蘭助資興

建并題額,一九八五年十一月”),“清芝樓”前矗立著馮友蘭先生半身鎦金雕像(一九九六年立,時任縣委書記袁晴超題)。“四維”明確告訴我們“禮義廉恥,國之四維;四維不張,國乃滅亡”。“清芝樓”我們可以感悟到的是尊老愛幼、孝道及對教育的尊崇。兩樓東西映照,共同構成中華傳統文化的內核,而著作等身學富五車的馮友蘭先生的雕像無疑是祁儀所誕生“三馮二李”這些中國近代精英的杰出代表和旗幟,更是學子們心中不朽的豐碑。而今祁儀鄉(xiāng)一初中又被命名為“河南省儒家文化與教育創(chuàng)新示范單位”,全體師生研習“

三、百、千”《弟子規(guī)》等儒家文化和社會主義核心價值觀結合起來,用以修身養(yǎng)性陶冶情操,傳承著中華文明。

祁儀一初中舊址不僅是祁儀近代教育的淵藪和發(fā)祥地,同時也是近代中國革命的搖籃和策源地。1913年黃火青三兄弟(黃火青、黃冠群、黃民欽)就讀于祁儀小學,后全部投入到中國革命中。1938年1月,原為祁小教員的李季在地下黨黃子瑞引薦下走向延安,成為毛主席《在延安文藝座談會上講話》之后第一位著名詩人。1937年抗戰(zhàn)爆發(fā),校長趙超立團結進步青年教師創(chuàng)辦《鄉(xiāng)間周報》(后改為《祁儀間日報》),這是唐南第一份抗日報紙。報紙從愛國人士馮子芳先生的收音機中了解前線狀況發(fā)表,還刊發(fā)有黃子瑞所記述日寇兩次侵犯祁儀的暴行和日掉隊士兵口義夫被擊斃的故事。報紙后改為《桐山日報》由幾十份發(fā)展到250份。祁小在辦報同時還組建話劇團到湖陽、黑龍鎮(zhèn)、龍?zhí)堆莩觥斗畔履愕谋拮印贰ⅰ读魍鋈壳贰⒌榷虅 蠹埡驮拕∈蛊顑x人民及時了解抗戰(zhàn)前線狀況,揭露日寇侵華暴行,喚起民眾團結各階層人士,萬眾一心,組成抗日統一戰(zhàn)線起到推波助瀾作用。1938年,北大史學研究所所長徐旭生來祁小發(fā)表演說,鼓動抗日,同年春縣工委委員仝葆仁來祁儀發(fā)展趙超立、黃子瑞等加入中國共產黨,成立祁儀黨支部,秋成立唐南區(qū)委。1947年12月唐河部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)解放,第一任唐南縣長張致遠就帶領區(qū)委機關住祁小鐘鼓樓東廂房,指導剿匪反霸、土地改革運動。1948年春,還主持召開了祁儀中心校教員和知識分子座談會。

其二教學設施完善,彰顯黨委政府對教育高度重視

祁儀鄉(xiāng)一初中現有建筑中除去“四維樓”,其余一磚一石均為1985年之后所建,是四萬人的小鄉(xiāng),窮鄉(xiāng)辦教育,各界慷慨解囊,踴躍捐助的結晶,更是鄉(xiāng)黨委政府審時度勢,果斷英明決策的碩果。繼1985年建成“清芝樓”之后,黨委政府繼續(xù)把教育放在重中之重優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位。“國家興衰,系于教育”、“十年級樹木,百年樹人”(管子語)、“教育關乎孩子未來,家庭幸福希望”、“社會發(fā)展,民族興衰”、“集資建校,功在當代,利在千秋”,那歲月,這些至理被廣泛宣傳,家喻戶曉,婦孺皆知,入心入腦。以致于在1987年、1992年全鄉(xiāng)兩次集資建校大會上出現從白發(fā)蒼蒼的老大娘(許河田秀蘭捐賣兔毛錢100元)到稚氣未脫的孩童(孫莊郭先勝5歲捐款10元),從工商個體戶(糧食加工廠楊寶貴捐資4000元)到一般群眾(孤寡老人郭敬山捐100元),黨員干部競相捐資的場面。兩次集資240多萬元,在建設二初中的同時,建成了我校的2號教學樓、教師辦公樓、學生宿舍樓、餐廳、儀器設備實驗樓,新修了大門、廁所,學校建筑面積達

5800平方米(生均10平方米),配備了儀器設備,達省定一類標準。又征地5畝,擴建操場5000平方米,滿足了教育教學的需要。學校根據校園狀況,合理設置硬化、美化、綠化、凈化。如今,走進一初中,蔥郁的樹木、姹紫嫣紅的鮮花映入眼簾,芬芳的香味沁人心脾,瑯瑯的書聲傳入耳鼓,真令人感到稚子課讀的樂趣。

赫赫功績,彪炳史冊。祁儀鄉(xiāng)一初中完備的教學設施是全鄉(xiāng)四萬群眾與黨政戮力同心奮斗的結果,保證了九年義務教育的順利實施,全鄉(xiāng)入學率、畢業(yè)率100%。1995年、2002年兩次做為全縣代表鄉(xiāng)鎮(zhèn)通過省市政府的驗收,為全縣爭得了榮譽。

其三是革故鼎新,銳意進取

祁儀一初中現有教師39人,高級教師5人,中級教師12人,初級教師22人,學生9個教學班556人。

植根于濃厚傳統文化沃土之中,祁儀一初中多年來把“辦讓人民滿意的教育”為準則,認真貫徹國家教育方針,堅持德育為首,五育并舉,協調發(fā)展,堅持科研興校,質量立校,攻艱克難,穩(wěn)步前進。學校管理粗放型逐步細化到學生生活的方方面面,細微末節(jié);教師教學手段較低,學校學習洋思經驗堅持“日清、周清、月清”;學生自主能力差,學校培養(yǎng)其自我掌控能力,變“要我學”為“我要學”、“我能學”、“我會學”。教風嚴謹,學風濃郁。

幾經拼搏,碩果滿枝。幾年來,學校先后獲得省廳“示范家長學校”、“環(huán)保綠色學校”,“市教育局高效課堂建設先進單位”、“科研科普先進單位”,縣委頒發(fā)的“文明學校”、“五好黨支部”、教體局頒發(fā)的“學校管理”、“科研科普”、“法制教育”,中招教學質量評估先進單位。有政治、語文、體育、數學、物理、化學等教研組躋身全縣前6名之列。2011——2013年學校獲得高考升入“985”院校考生追蹤獎勵一萬元,2013年獲全縣畢業(yè)班優(yōu)秀生獎金1000元,一批批莘莘學子在這里通過學習,改變著自己和家庭的命運,成為國家棟梁之材,學校向黨和四萬父老鄉(xiāng)親交了一份令人滿意的答卷。

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