第一篇：創建“xx省紅十字示范學校”匯報材料

創建“xx省紅十字示范學校”匯報材料

我校紅十字會自1993年建立就建立了紅十字會。建會以來，在市和各級政府以及各級紅十字會的關心和幫助下，遵照紅十字會的宗旨和任務，結合學校工作的實際情況，以生為本，持道律己，堅持以教書育人為目的，努力做到人道主義原則與思想品德教育相結合，衛生救護訓練與衛生保健相結合，社會服務和勞動教育相結合，紅十字會活動與學校素質教育相結合，學校紅十字青少年活動逐步形成經常化、制度化、規范化。活動內容廣泛，教育效果顯著。現將我校紅十字青少年工作的主要情況匯報如下：

一、加強紅十字會的制度建設，公正精神深入人心

學校紅十字會領導機構由學校xx校長領導擔任會長，學校分管領導xx任副會長，由校領導班子擔任組員。設立秘書處，由秘書長負責學校紅十字會的日常工作。學校紅十字領導機構每學期召開兩次例會，結合學校工作討論、安排紅十字會學期工作。在學校紅十字會領導機構的統一領導下，以年級為單位下設3個紅十字大隊，分別由各年部團委書記任大隊總負責人，然后以班級為單位設立48個紅十字中隊，由各班團委書記擔任中隊長，每個中隊根據會員人數設立若干個紅十字小組，小組成員一般控制在10人左右。成人會員依托學校工會組織成立紅十字會成人會員組織。學校每名老師和學生都列在紅十字會組織之中。我校教師159人，學生3478人，紅十字會基層組織在秘書處（設在政教處）的領導下開展工作，及時發展新會員，從而確保每個成員都能參加紅十字會組織生活和活動，確保紅十字會的各項措施、工作能夠落到實處。

二 學校領導重視，在承載責任中彰顯人道

學校紅十字會會長對工作非常重視。把紅十字會的工作納入學校工作議程和年度工作計劃，做到統籌安排統一布置，檢查督促，三個環節環環抓實。每學年召開理事會，布置工作明確分工，遇到問題及時解決，通過制定“紅十字會工作制度”、“紅十字衛生員輪值制度”等，實施崗位目標責任制，紅十字工作 和健康教育工作形成校園網絡。保健教師作為校紅十字會秘書長，承擔具體工作，盡職盡責。把紅十會活動資料及時整理，每學年都制定 紅十字會工作計劃并進行學年工作總結。促進了紅十字會工作的“三化”進程，學校紅十字會會長，秘書長積極參加上一級紅十字會召開的會議和活動。詳細記錄，認真的傳達，布置會議。同時，豐富宣傳的渠道,提高宣傳效率。

1、建立“心理健康輔導站”宣傳陣地。由我校具有一定社會閱歷、經驗豐富的中老年教師組成,重點宣傳會務知識、衛生保健知識和青少年心理健康等紅十字方面的相關知識，為同學、老師認識紅十字意義創造條件。

2、建立了本校網站(http://www.xx.net)。有關紅十字知識的宣傳工作、活動的情況，都以文字、圖片的形式在學校網站上發布，如：紅十字會大事記、校內外的各項活動、交通安全規定、疾病預防的方法、措施等，使同學們提高了交通安全意識和自我保護意識。

三 活動豐富多彩，在創新追求中見證博愛

紅十字會結合每年一次的校園文化藝術節、體育節、英語節、科技節、法制教育宣傳月等活動，積極組織會員參與，豐富多彩的活動，重視救護衛生知識的普及并把紅十字會的知識教育和健康知識教育融入平時的各項活動中。主要表現在： 認真貫徹實施《學校衛生工作條例》，重視進行健康教育。紅十字會把納入學校的管理內容，做到授課時間，任課教師、教材、三保證。各班班主任和體育教師為健康教育、衛生教育兼職教師。每周二上午晨會課和倆周一節的健康教育課。作為對學生進行衛生知識，健康教育時間。學校設有固定的紅十字宣傳欄，每月或倆個月出一期板報，向全校師生宣傳紅十字會知識和衛生防疫知識，并結合省體衛藝檢查，開展紅十字會知識和預防近視眼知識和冬季傳染病預防知識講座、競賽。并納入學校考核。

2、各班派衛生員參加紅十字會組織的骨干培訓班學習，增強會員的能力，擴大了交流的范圍。學校紅十字會組織會員進行衛生常識，救護技術培訓。使之成為學校衛生保健工作的骨干。

3、實施關愛工程，開展“一對一”幫困助學活動。學校分年部組織全體共產黨員、行政人員、班主任與貧困學生結對，在學習、生活、身體、心理、家庭、人際交往等方面全方位給與物質和精神上的關心和幫助。2009年春節前，學校組織全體共產黨員、行政人員、班主任共80多人帶著春節慰問品和慰問金，分赴100多名貧困學生家庭，把學校大家庭的溫暖送到千家萬戶，在社會上產生了強烈的反響。我們學校每周五的“一紙萬情”活動，使得每個學生都奉獻愛心，博愛就是我身邊。校紅十字會通過多種途徑，組織單親學生、特殊學生、孤兒等貧困學生與區公安局、區供電局、區婦聯、區政協等部門和單位結對，幫助他們完成學業，不因家庭貧困而失學。學校設立獎學金制度，設立助困進步獎，對學有進步的貧困學生進行獎勵。

4、開展紅十字青少年夏令營和社會調查活動。2010年7月19日，組織紅十字會中隊長以及骨干分子赴蓋縣115師與共建部隊開展“紀念紅軍長征勝利七十周年”軍營一日游活動。觀看了連隊歷史紀錄片，實地察看了部隊內務衛生，觀摩了部隊軍人隊列訓練，親身體驗了海灘登陸模擬訓練現場，與軍人面對面的交流，接受了一次革命軍事教育、國防教育和愛國主義教育，促進了學生思想道德水平的提高。利用暑假、寒假組織學生開展“知榮明恥，我們先行”社會實踐和社會調查活動，進行征文比賽，讓學生深入家庭、農村、社區、工廠、機關，向家長學習、向群眾學習、向社會這個大學校學習，在做中學，不斷提高自身素質。

5、開展捐款活動和社區服務活動。2010年2月份，初二2班學生劉靜洋突發心臟病住院。學校全體教師本著對學生高度負責的態度和人道主義精神，自覺為劉靜洋同學的家庭捐款8320元人民幣，學校紅十字會和校行政捐款4847余元人民幣，使學生家長非常感動。初二（2）班多位同學在班主任王小云老師的帶領下，2010年重陽敬老節主動到敬老院開展社區服務活動，給孤寡老人們送去了雞蛋、水果、飲料等食品，和他們一起包餃子，為他們表演文藝節目，給老人們帶來了歡樂。孩子們在活動中也受到了尊敬長輩、關愛別人的教育。

6、開展豐富多彩的文藝活動和紀念活動。紅十字會結合每年一次的校園文化藝術節、體育節、英語節、科技節、法制教育宣傳月等活動，積極組織會員參與，豐富會員的課余生活，培養會員的興趣、愛好、特長，提高會員的綜合素質。

四、參加社會救助中點燃愛的圣火

長期以來，我校紅十字會在田會長的帶領下，積極響應市紅十字會的號召，宣傳發揚社會主義人道主義精神，2007年我校會員開展向希望工程、紅十字基金會，慈善機構等的救助活動，分別捐助人民幣5600元捐圖書3000余冊。在今年的甘肅災害中又捐款6200余元。學校還積極救助那些極其困難的學生，為那些在生活中有難處的解決實質問題。每年的節假日，會員都自愿去福利院，為那里的孤寡老人和殘疾兒童進行送溫暖服務。

在無償獻血方面，我校會員也積極參加，我校有很多會員如姜慧、吳德龍、劉鵬飛、李偉、沈光霞、孫香玉、張小紅、張志明、張松齡、劉云飛、馬巖、吳麗紅、曲洋、張琳琳、林常麗、張瑞、李艷敏、張華娟等在田舉會長的帶領下，伸出他們的胳膊，將濃濃的愛心融入殷紅的鮮血里，為中華骨髓庫增加了新的樣本，為數百萬白血病人帶來生的希望，也充分展示了人民教師的風采。教師們說：“當老師的就是就是比別人多一份愛心，無償獻血我覺得應該”。

紅十字青年的社會服務活動，增強了學生會員的紅十字意識，培養了學生熱愛祖國，熱愛家鄉熱愛人民的高尚品質。培養了助人為樂、敬老助殘、尊老愛幼的良好道德，陶冶了情操。體現了紅十字會員和紅十字青少年的愛國主義思想，人道主義精神和共產主義的思想光輝。

我校紅十字會在市教育局和紅十字會工委的關心指導下，認真貫徹執行《中華人民共和國紅十字會法》、《遼寧紅十字示范學校標準》、取得了一些成績，今后，我們將在實際工作中尋找差距，再接再厲，繼續努力強化紅十字意識，做好具體細致的工作，努力成為遼寧省紅十字示范學校。

總之，鲅魚圈實驗中學紅十字會積極響應省市紅十字會的號召，弘揚紅會精神，關注社會弱勢群體，積極參加社會救助救災工作。人道的沃土在實驗園里培植，博愛的情懷傳遍世界的每一個角落，奉獻的熱情化作幸福與溫馨，我們將努力，使鲅魚圈實驗中學的紅十字會工作再上一個新臺階

2010年11月29日

鲅魚圈實驗中學紅十字會組織機構

會 長: xx

副會 長： xx

成 員: xx

秘書長： xx

鲅魚圈實驗中學紅十字會簡介

鲅魚圈實驗中學紅十字會是以學生為主體，全校老師和學生共同參加的衛生救護社團組織，遵中國紅十字會的各項基本原則，接受上級紅十字會的領導，實驗中學紅十字會是中國紅十字會的一個基層組織，是本校開展精神文明建設，增強愛國主義，國際主義教育，搞好學校建設健康以及開展人道主義社會服務活動的助手，紅十字知識是奉獻與博愛的教育內容之一。實驗中學紅十字會以“人道·博愛·奉獻”為宗旨，“弘揚人道主義精神普及衛生急救知識，立足校園，服務廣大學生，群眾，面向廣大社區，促進校園精神文明建設。

部門職責

會長職責：

一、根據紅十字會的職責、宗旨，負責紅十字會的全方面的工作，召集紅十字會全體理事會議，并傳達上級有關部門的決議，結合我會實際情況，從實際出發，計劃，決定，布置和總結理工紅十字會的各項工作。

二、及時向校紅十字會話上級有關部門反映情況，匯報請示工作，認真密切配合有關方面的工作，全面執行上級下達的指示。

三、根據該理事會的工作特點和規律指導幫助、檢查、督促各部門工作、協調好各方面之間的關系，及時發現問題。

四、紅會全方面負責并接受紅十字會及全體理事會和紅十字會全體會員代表大會的監督。

五、把握本會的發展方向發展路線和方針，堅持結合紅會宗旨，全面發揚紅會精神。

六、完成上級有關部門交辦的其他事項。

辦公室職責：

一、負責學校紅十字會材料的編印和保管工作。

二、負責做好會議記錄及考勤工作，并收好會的經費。

三、負責紅十字會會務工作，例如：通知開會，整理會議記錄等。

四、收集整理各部門每次活動的總結和年、月總結以及其他相關工作，結合各部門工作指導，每月初寫一份工作計劃，每月底再寫一份工作總結。

五、負責學校紅十字會的活動經費開支，并做好詳細記錄。

組織部職責：

一、負責每次活動的組織工作，以及召開一些相應的會議。

二、負責監督并記錄好每次活動中會員以及各理事的活動情況，交辦公室統一保管，以備年終檢查。

三、負責開學時招收新會員，并對會員進行登記和注冊。

四、組織考核新干部任免。

五、負責組織開展對全體會員的相關技能培訓工作

宣傳部職責：

一、負責會員思想政治和紅十字會各項宣傳報道的規劃和組織工作，并及時提出宣傳工作和學習教育工作計劃及建議，具體落實工作

二、負責紅十字會的宣傳報道工作，及時報道好人好事，弘揚正氣，打擊不正之風，宣傳報道以向校廣播站、校報及其他媒體投稿為主，負責院刊投稿，及時向各媒體報道我會的發展動態。

三、負責實驗中學紅會板報、公告等的書寫和張貼工作及宣傳欄、刊物等管理和出版工作，同時負責組織好各班有關紅十字會墻報，辦刊等的布置。

四、負責每次活動照片的收藏。

鲅魚圈實驗中學紅十字會章程

第一章 總則

第一條 實驗中學紅十字會是以學生為主體，全校老師和學生共同參加的衛生救護社團組織，遵中國紅十字會的各項基本原則，接受上級紅十字會的領導。

第二條 實驗中學紅十字會是中國紅十字會的一個基層組織，是本校開展精神文明建設，增強愛國主義，國際主義教育，搞好學校建設健康以及開展人道主義社會服務活動的助手，紅十字知識是奉獻與博愛的教育內容之一。

第三條 實驗中學紅十字會一“人道·博愛·奉獻”為宗旨，“弘揚人道主義精神普及衛生急救知識，立足校園，服務廣大學生，群眾，面向廣大社區，促進校園精神文明建設。

第四條 實驗中學紅十字會使用中國紅十字會統一的會員證，白紙紅十字標志金黃色橄欖枝環繞的白底紅十字會會徽。

第二章任務

第五條 實驗中學紅十字會的主要任務是：

（一）學習，宣傳，執行《中華人民共和國紅十字會法》，《中華人民共和國紅十字標志使用方法，遵守《中國紅十字會章程》

（二）廣泛開展群眾性現場初級，救護知識培訓，普及健康教育知識，培養良好衛生習慣，增進師生身心健康，努力搞好學生衛生習慣，努力搞好學校衛生。

（三）廣泛宣傳醫療衛生知識，搞好醫療技術培訓，立足校園服務廣大師生，面向社會，服務于群眾，廣泛開展義務活動。

（四）組織實驗中學紅十字會會員，志愿工作者和積極分子結合愛國主義和國際主義教育，投入創建文明學校活動，熱心為同學，為學校，為社會服務。

（五）在力所能及的范圍內參加救護，救災，支援貧困地及老敬師，愛幼助殘等人道主義社會服務活動。

（六）開展夏令營，冬令營，和一些適合中學生特點的活動。

（七）學習和宣傳初級衛生知識，協助做好獻血的宣傳活動，倡導無償獻血。

（八）組織實驗中學紅十字會會員和學生積極參加社會調查和社區服務。

（九）根據省紅十字會的安排，組織實驗中學紅十字會員同省市自治區及各國家，地區紅十字青年會員之間進行通訊，交流，互相學習，以增進友誼和了解。

（十）依照國際紅十字會的基本原則，完成學校領導交辦和上級紅十字會布置的有關任務。

第三章 組織機構

第六條 鲅魚圈實驗中學紅十字會的最高權力機關是紅十字會全校會員代表大會。是實驗中學紅十字會的上級組織。其職權：

（一）審查批準理事會的工作報告和工作計劃。

（二）制定修改《實驗中學紅十字會章程》

（三）選舉實驗中學紅十字會理事會成員。

第七條 實驗中學紅十字會設有會長、副會長

第八條 實驗中學紅十字會接受實驗中學黨總支、團總支，的監督和管理，紅十字會設會長，副會長，辦公室，宣傳部，組織部，第四章 會員

第九條 承認本章程，熱心紅十字會事業并繳納會費的，自愿為群眾服務的學生，教職工均可志愿加入紅十字會。

第十條參加紅十字會必須由本人報名，經院紅十字批準，并登記入冊；繳納會費，發給會員證后，即確認其為正式會員。

第十一條 為了紅十字會的群眾性，對志愿加入者人數不限，并有退會自由。

第十二條 會員的義務與權利

（一）遵守《實驗中學紅十字會章程》；

（二）按期繳納會費；

（三）有參加紅十字會舉辦活動的權利和義務；

（四）完成本會交辦的任務；

（五）有選舉權，被選舉權和表決權；

（六）有對紅十字會提出批評和建議的權利；

第十三條 對實驗中學紅十字會的工作有顯著成績的專人（兼）職干部，有模范事跡的會員，學校紅會給予表彰和獎勵或授予榮譽會員的稱號和頒發榮譽證書，證章。

第五章 經費

第十四條 實驗中學紅十字會的經費主要來源

（一）實驗中學紅十字會會員繳納的會費；

（二）學校行政撥款；

（三）有關單位和個人捐贈的款物；

（四）每周“一紙萬情”收入；

（五）校紅會的撥款；

第十五條 實驗中學紅十字會開展救助工作，可進行募捐活動。

第十六條 實驗中學紅十字會設立專項經費管理，監督制度，采用報銷制度。有各部提交申請書，低于50元的經辦公室直接批準憑票報銷，50--100元之間的須報院社團部批準憑票報銷，高于100元經報學校團總支批準憑票報銷。

第六章 附則

第十七條 本章程自通過之日起生效，并報上級紅十字會和學校備案。

附：

我校響應營口市的號召，開展“愛心點燃希望,我心中的紅十字會”手抄報制作、評選活動。美術科組專門組織了專題講座，在各班班主任老師的積極配合下，同心同力，認真開展“紅十字”手抄報活動，活動中產生了大量的優秀手抄報作品，其中選送了以下同學的作品參加市教育局組織的評選活動。

第二篇：創建省紅十字示范學校匯報材料

我校紅十字會自1993年建立就建立了紅十字會。建會以來，在市和各級政府以及各級紅十字會的關心和幫助下，遵照紅十字會的宗旨和任務，結合學校工作的實際情況，以生為本，持道律己，堅持以教書育人為目的，努力做到人道主義原則與思想品德教育相結合，衛生救護訓練與衛生保健相結合，社會服務和勞動教育相結合，紅十字會活動與學校素質教育相結合，學校紅十字青少年活動逐步形成經常化、制度化、規范化。活動內容廣泛，教育效果顯著。現將我校紅十字青少年工作的主要情況匯報如下：

一、加強紅十字會的制度建設，公正精神深入人心

學校紅十字會領導機構由學校田xx校長領導擔任會長，學校分管領導石xx任副會長，由校領導班子擔任組員。設立秘書處，由秘書長負責學校紅十字會的日常工作。學校紅十字領導機構每學期召開兩次例會，結合學校工作討論、安排紅十字會學期工作。在學校紅十字會領導機構的統一領導下，以年級為單位下設3個紅十字大隊，分別由各年部團委書記任大隊總負責人，然后以班級為單位設立48個紅十字中隊，由各班團委書記擔任中隊長，每個中隊根據會員人數設立若干個紅十字小組，小組成員一般控制在10人左右。成人會員依托學校工會組織成立紅十字會成人會員組織。學校每名老師和學生都列在紅十字會組織之中。我校教師159人，學生3478人，紅十字會基層組織在秘書處（設在政教處）的領導下開展工作，及時發展新會員，從而確保每個成員都能參加紅十字會組織生活和活動，確保紅十字會的各項措施、工作能夠落到實處。

二 學校領導重視，在承載責任中彰顯人道

學校紅十字會會長對工作非常重視。把紅十字會的工作納入學校工作議程和工作計劃，做到統籌安排統一布置，檢查督促，三個環節環環抓實。每學年召開理事會，布置工作明確分工，遇到問題及時解決，通過制定“紅十字會工作制度”、“紅十字衛生員輪值制度”等，實施崗位目標責任制，紅十字工作 和健康教育工作形成校園網絡。保健教師作為校紅十字會秘書長，承擔具體工作，盡職盡責。把紅十會活動資料及時整理，每學年都制定 紅十字會工作計劃并進行學年工作總結。促進了紅十字會工作的“三化”進程，學校紅十字會會長，秘書長積極參加上一級紅十字會召開的會議和活動。詳細記錄，認真的傳達，布置會議。同時，豐富宣傳的渠道,提高宣傳效率。

1、建立“心理健康輔導站”宣傳陣地。由我校具有一定社會閱歷、經驗豐富的中老年教師組成,重點宣傳會務知識、衛生保健知識和青少年心理健康等紅十字方面的相關知識，為同學、老師認識紅十字意義創造條件。

三 活動豐富多彩，在創新追求中見證博愛

紅十字會結合每年一次的校園文化藝術節、體育節、英語節、科技節、法制教育宣傳月等活動，積極組織會員參與，豐富多彩的活動，重視救護衛生知識的普及并把紅十字會的知識教育和健康知識教育融入平時的各項活動中。主要表現在：

認真貫徹實施《學校衛生工作條例》，重視進行健康教育。紅十字會把納入學校的管理內容，做到授課時間，任課教師、教材、三保證。各班班主任和體育教師為健康教育、衛生教育兼職教師。每周二上午晨會課和倆周一節的健康教育課。作為對學生進行衛生知識，健康教育時間。學校設有固定的紅十字宣傳欄，每月或倆個月出一期板報，向全校師生宣傳紅十字會知識和衛生防疫知識，并結合省體衛藝檢查，開展紅十字會知識和預防近視眼知識和冬季傳染病預防知識講座、競賽。并納入學校考核。

2、各班派衛生員參加紅十字會組織的骨干培訓班學習，增強會員的能力，擴大了交流的范圍。學校紅十字會組織會員進行衛生常識，救護技術培訓。使之成為學校衛生保健工作的骨干。

3、實施關愛工程，開展“一對一”幫困助學活動。學校分年部組織全體共產黨員、行政人員、班主任與貧困學生結對，在學習、生活、身體、心理、家庭、人際交往等方面全方位給與物質和精神上的關心和幫助。2009年春節前，學校組織全體共產黨員、行政人員、班主任共80多人帶著春節慰問品和慰問金，分赴100多名貧困學生家庭，把學校大家庭的溫暖送到千家萬戶，在社會上產生了強烈的反響。我們學校每周五的“一紙萬情”活動，使得每個學生都奉獻愛心，博愛就是我身邊。校紅十字會通過多種途徑，組織單親學生、特殊學生、孤兒等貧困學生與區公安局、區供電局、區婦聯、區政協等部門和單位結對，幫助他們完成學業，不因家庭貧困而失學。學校設立獎學金制度，設立助困進步獎，對學有進步的貧困學生進行獎勵。

4、開展紅十字青少年夏令營和社會調查活動。2010年7月19日，組織紅十字會中隊長以及骨干分子赴蓋縣115師與共建部隊開展“紀念紅軍長征勝利七十周年”軍營一日游活動。觀看了連隊歷史紀錄片，實地察看了部隊內務衛生，觀摩了部隊軍人隊列訓練，親身體驗了海灘登陸模擬訓練現場，與軍人面對面的交流，接受了一次革命軍事教育、國防教育和愛國主義教育，促進了學生思想道德水平的提高。利用暑假、寒假組織學生開展“知榮明恥，我們先行”社會實踐和社會調查活動，進行征文比賽，讓學生深入家庭、農村、社區、工廠、機關，向家長學習、向群眾學習、向社會這個大學校學習，在做中學，不斷提高自身素質。

5、開展捐款活動和社區服務活動。2010年2月份，初二2班學生劉靜洋突發心臟病住院。學校全體教師本著對學生高度負責的態度和人道主義精神，自覺為劉靜洋同學的家庭捐款8320元人民幣，學校紅十字會和校行政捐款4847余元人民幣，使學生家長非常感動。初二（2）班多位同學在班主任王小云老師的帶領下，2010年重陽敬老節主動到敬老院開展社區服務活動，給孤寡老人們送去了雞蛋、水果、飲料等食品，和他們一起包餃子，為他們表演文藝節目，給老人們帶來了歡樂。孩子們在活動中也受到了尊敬長輩、關愛別人的教育。

6、開展豐富多彩的文藝活動和紀念活動。紅十字會結合每年一次的校園文化藝術節、體育節、英語節、科技節、法制教育宣傳月等活動，積極組織會員參與，豐富會員的課余生活，培養會員的興趣、愛好、特長，提高會員的綜合素質。

四、參加社會救助中點燃愛的圣火

長期以來，我校紅十字會在田會長的帶領下，積極響應市紅十字會的號召，宣傳發揚社會主義人道主義精神，2007年我校會員開展向希望工程、紅十字基金會，慈善機構等的救助活動，分別捐助人民幣5600元捐圖書3000余冊。在今年的甘肅災害中又捐款6200余元。學校還積極救助那些極其困難的學生，為那些在生活中有難處的解決實質問題。每年的節假日，會員都自愿去福利院，為那里的孤寡老人和殘疾兒童進行送溫暖服務。

在無償獻血方面，我校會員也積極參加，我校有很多會員如姜慧、吳德龍、劉鵬飛、李偉、沈光霞、孫香玉、張小紅、張志明、張松齡、劉云飛、馬巖、吳麗紅、曲洋、張琳琳、林常麗、張瑞、李艷敏、張華娟等在田舉會長的帶領下，伸出他們的胳膊，將濃濃的愛心融入殷紅的鮮血里，為中華骨髓庫增加了新的樣本，為數百萬白血病人帶來生的希望，也充分展示了人民教師的風采。教師們說：“當老師的就是就是比別人多一份愛心，無償獻血我覺得應該”。

紅十字青年的社會服務活動，增強了學生會員的紅十字意識，培養了學生熱愛祖國，熱愛家鄉熱愛人民的高尚品質。培養了助人為樂、敬老助殘、尊老愛幼的良好道德，陶冶了情操。體現了紅十字會員和紅十字青少年的愛國主義思想，人道主義精神和共產主義的思想光輝。

我校紅十字會在市教育局和紅十字會工委的關心指導下，認真貫徹執行《中華人民共和國紅十字會法》、《遼寧紅十字示范學校標準》、取得了一些成績，今后，我們將在實際工作中尋找差距，再接再厲，繼續努力強化紅十字意識，做好具體細致的工作，努力成為遼寧省紅十字示范學校。

總之，鲅魚圈實驗中學紅十字會積極響應省市紅十字會的號召，弘揚紅會精神，關注社會弱勢群體，積極參加社會救助救災工作。

第三篇：創建省紅十字示范學校匯報材料

創建省紅十字示范學校匯報材料

我校紅十字會自1993年建立就建立了紅十字會。建會以來，在市和各級政府以及各級紅十字會的關心和幫助下，遵照紅十字會的宗旨和任務，結合學校工作的實際情況，以生為本，持道律己，堅持以教書育人為目的，努力做到人道主義原則與思想品德教育相結合，衛生救護訓練與衛生保健相結合，社會服務和勞動教育相結合，紅十字會活動與學校素質教育相結合，學校紅十字青少年活動逐步形成經常化、制度化、規范化。活動內容廣泛，教育效果顯著。現將我校紅十字青少年工作的主要情況匯報如下：

一、加強紅十字會的制度建設，公正精神深入人心

學校紅十字會 領導 機構由學校田xx校長 領導 擔任會長，學校分管領導石xx任副會長，由校領導班子擔任組員。設立 秘書 處，由 秘書 長負責學校紅十字會的日常工作。學校紅十字領導機構每學期召開兩次例會，結合學校工作討論、安排紅十字會學期工作。在學校紅十字會領導機構的統一領導下，以年級為單位下設3個紅十字大隊，分別由各年部團委書記任大隊總負責人，然后以班級為單位設立48個紅十字中隊，由各班團委書記擔任中隊長，每個中隊根據會員人數設立若干個紅十字小組，小組成員一般控制在10人左右。成人會員依托學校工會組織成立紅十字會成人會員組織。學校每名老師和學生都列在紅十字會組織之中。我校教師159人，學生3478人，紅十字會基層組織在秘書處（設在政教處）的領導下開展工作，及時發展新會員，從而確保每個成員都能參加紅十字會組織生活和活動，確保紅十字會的各項措施、工作能夠落到實處。

二 學校領導重視，在承載責任中彰顯人道

學校紅十字會會長對工作非常重視。把紅十字會的工作納入學校工作議程和工作 計劃，做到統籌安排統一布置，檢查督促，三個環節環環抓實。每學年召開理事會，布置工作明確分工，遇到問題及時解決，通過制定“紅十字會工作制度”、“紅十字衛生員輪值制度”等，實施崗位目標責任制，紅十字工作 和健康教育工作形成校園網絡。保健教師作為校紅十字會秘書長，承擔具體工作，盡職盡責。把紅十會活動資料及時整理，每學年都制定 紅十字會工作 計劃 并進行學年工作 總結。促進了紅十字會工作的“三化”進程，學校紅十字會會長，秘書長積極參加上一級紅十字會召開的會議和活動。詳細記錄，認真的傳達，布置會議。同時，豐富宣傳的渠道,提高宣傳效率。

1、建立“心理健康輔導站”宣傳陣地。由我校具有一定社會閱歷、經驗豐富的中老年教師組成,重點宣傳會務知識、衛生保健知識和青少年心理健康等紅十字方面的相關知識，為同學、老師認識紅十字意義創造條件。

2、建立了本校網站(http://www.xxxx.net)。有關紅十字知識的宣傳工作、活動的情況，都以文字、圖片的形式在學校網站上發布，如：紅十字會大事記、校內外的各項活動、交通安全規定、疾病預防的方法、措施等，使同學們提高了交通安全意識和自我保護意識。

三 活動豐富多彩，在創新追求中見證博愛

紅十字會結合每年一次的校園文化藝術節、體育節、英語節、科技節、法制教育宣傳月等活動，積極組織會員參與，豐富多彩的活動，重視救護衛生知識的普及并把紅十字會的知識教育和健康知識教育融入平時的各項活動中。主要表現在：

認真貫徹實施《學校衛生工作條例》，重視進行健康教育。紅十字會把納入學校的管理內容，做到授課時間，任課教師、教材、三保證。各班班主任和體育教師為健康教育、衛生教育兼職教師。每周二上午晨會課和倆周一節的健康教育課。作為對學生進行衛生知識，健康教育時間。學校設有固定的紅十字宣傳欄，每月或倆個月出一期板報，向全校師生宣傳紅十字會知識和衛生防疫知識，并結合省體衛藝檢查，開展紅十字會知識和預防近視眼知識和冬季傳染病預防知識講座、競賽。并納入學校考核。

2、各班派衛生員參加紅十字會組織的骨干培訓班學習，增強會員的能力，擴大了交流的范圍。學校紅十字會組織會員進行衛生常識，救護技術培訓。使之成為學校衛生保健工作的骨干。

3、實施關愛工程，開展“一對一”幫困助學活動。學校分年部組織全體共產黨員、行政人員、班主任與貧困學生結對，在學習、生活、身體、心理、家庭、人際交往等方面全方位給與物質和精神上的關心和幫助。2009年春節前，學校組織全體共產黨員、行政人員、班主任共80多人帶著春節慰問品和慰問金，分赴100多名貧困學生家庭，把學校大家庭的溫暖送到千家萬戶，在社會上產生了強烈的反響。我們學校每周五的“一紙萬情”活動，使得每個學生都奉獻愛心，博愛就是我身邊。校紅十字會通過多種途徑，組織單親學生、特殊學生、孤兒等貧困學生與區公安局、區供電局、區婦聯、區政協等部門和單位結對，幫助他們完成學業，不因家庭貧困而失學。學校設立獎學金制度，設立助困進步獎，對學有進步的貧困學生進行獎勵。

4、開展紅十字青少年夏令營和社會調查活動。2010年7月19日，組織紅十字會中隊長以及骨干分子赴蓋縣115師與共建部隊開展“紀念紅軍長征勝利七十周年”軍營一日游活動。觀看了連隊歷史紀錄片，實地察看了部隊內務衛生，觀摩了部隊軍人隊列訓練，親身體驗了海灘登陸模擬訓練現場，與軍人面對面的交流，接受了一次革命軍事教育、國防教育和愛國主義教育，促進了學生思想道德水平的提高。利用暑假、寒假組織學生開展“知榮明恥，我們先行”社會實踐和社會調查活動，進行征文比賽，讓學生深入家庭、農村、社區、工廠、機關，向家長學習、向群眾學習、向社會這個大學校學習，在做中學，不斷提高自身素質。

5、開展捐款活動和社區服務活動。2010年2月份，初二2班學生劉靜洋突發心臟病住院。學校全體教師本著對學生高度負責的態度和人道主義精神，自覺為劉靜洋同學的家庭捐款8320元人民幣，學校紅十字會和校行政捐款4847余元人民幣，使學生家長非常感動。初二（2）班多位同學在班主任王小云老師的帶領下，2010年重陽敬老節主動到敬老院開展社區服務活動，給孤寡老人們送去了雞蛋、水果、飲料等食品，和他們一起包餃子，為他們表演文藝節目，給老人們帶來了歡樂。孩子們在活動中也受到了尊敬長輩、關愛別人的教育。

6、開展豐富多彩的文藝活動和紀念活動。紅十字會結合每年一次的校園文化藝術節、體育節、英語節、科技節、法制教育宣傳月等活動，積極組織會員參與，豐富會員的課余生活，培養會員的興趣、愛好、特長，提高會員的綜合素質。

四、參加社會救助中點燃愛的圣火

長期以來，我校紅十字會在田會長的帶領下，積極響應市紅十字會的號召，宣傳發揚社會主義人道主義精神，2007年我校會員開展向希望工程、紅十字基金會，慈善機構等的救助活動，分別捐助人民幣5600元捐圖書3000余冊。在今年的甘肅災害中又捐款6200余元。學校還積極救助那些極其困難的學生，為那些在生活中有難處的解決實質問題。每年的節假日，會員都自愿去福利院，為那里的孤寡老人和殘疾兒童進行送溫暖服務。

在無償獻血方面，我校會員也積極參加，我校有很多會員如姜慧、吳德龍、劉鵬飛、李偉、沈光霞、孫香玉、張小紅、張志明、張松齡、劉云飛、馬巖、吳麗紅、曲洋、張琳琳、林常麗、張瑞、李艷敏、張華娟等在田舉會長的帶領下，伸出他們的胳膊，將濃濃的愛心融入殷紅的鮮血里，為中華骨髓庫增加了新的樣本，為數百萬白血病人帶來生的希望，也充分展示了人民教師的風采。教師們說：“當老師的就是就是比別人多一份愛心，無償獻血我覺得應該”。

紅十字青年的社會服務活動，增強了學生會員的紅十字意識，培養了學生熱愛祖國，熱愛家鄉熱愛人民的高尚品質。培養了助人為樂、敬老助殘、尊老愛幼的良好道德，陶冶了情操。體現了紅十字會員和紅十字青少年的愛國主義思想，人道主義精神和共產主義的思想光輝。

我校紅十字會在市教育局和紅十字會工委的關心指導下，認真貫徹執行《中華人民共和國紅十字會法》、《遼寧紅十字示范學校標準》、取得了一些成績，今后，我們將在實際工作中尋找差距，再接再厲，繼續努力強化紅十字意識，做好具體細致的工作，努力成為遼寧省紅十字示范學校。

總之，鲅魚圈實驗中學紅十字會積極響應省市紅十字會的號召，弘揚紅會精神，關注社會弱勢群體，積極參加社會救助救災工作。人道的沃土在實驗園里培植，博愛的情懷傳遍世界的每一個角落，奉獻的熱情化作幸福與溫馨，我們將努力，使鲅魚圈實驗中學的紅十字會工作再上一個新臺階

2010年11月29日

第四篇：創建“XX省紅十字示范學校”匯報材料（定稿）

我校紅十字會自1993年建立就建立了紅十字會。建會以來，在市和各級政府以及各級紅十字會的關心和幫助下，遵照紅十字會的宗旨和任務，結合學校工作的實際情況，以生為本，持道律己，堅持以教書育人為目的，努力做到人道主義原則與思想品德教育相結合，衛生救護訓練與衛生保健相結合，社會服務和勞動教育相結合，紅十字會活動與學校素質教育相結合，學校紅十字青少年活動逐步形成經常化、制度化、規范化。活動內容廣泛，教育效果顯著。現將我校紅十字青少年工作的主要情況匯報如下：

一、加強紅十字會的制度建設，公正精神深入人心

學校紅十字會領導機構由學校xx校長領導擔任會長，學校分管領導xx任副會長，由校領導班子擔任組員。設立秘書處，由秘書長負責學校紅十字會的日常工作。學校紅十字領導機構每學期召開兩次例會，結合學校工作討論、安排紅十字會學期工作。在學校紅十字會領導機構的統一領導下，以年級為單位下設3個紅十字大隊，分別由各年部團委書記任大隊總負責人，然后以班級為單位設立48個紅十字中隊，由各班團委書記擔任中隊長，每個中隊根據會員人數設立若干個紅十字小組，小組成員一般控制在10人左右。成人會員依托學校工會組織成立紅十字會成人會員組織。學校每名老師和學生都列在紅十字會組織之中。我校教師159人，學生3478人，紅十字會基層組織在秘書處（設在政教處）的領導下開展工作，及時發展新會員，從而確保每個成員都能參加紅十字會組織生活和活動，確保紅十字會的各項措施、工作能夠落到實處。

二 學校領導重視，在承載責任中彰顯人道

學校紅十字會會長對工作非常重視。把紅十字會的工作納入學校工作議程和工作計劃，做到統籌安排統一布置，檢查督促，三個環節環環抓實。每學年召開理事會，布置工作明確分工，遇到問題及時解決，通過制定“紅十字會工作制度”、“紅十字衛生員輪值制度”等，實施崗位目標責任制，紅十字工作 和健康教育工作形成校園網絡。保健教師作為校紅十字會秘書長，承擔具體工作，盡職盡責。把紅十會活動資料及時整理，每學年都制定 紅十字會工作計劃并進行學年工作總結。促進了紅十字會工作的“三化”進程，學校紅十字會會長，秘書長積極參加上一級紅十字會召開的會議和活動。詳細記錄，認真的傳達，布置會議。同時，豐富宣傳的渠道,提高宣傳效率。

1、建立“心理健康輔導站”宣傳陣地。由我校具有一定社會閱歷、經驗豐富的中老年教師組成,重點宣傳會務知識、衛生保健知識和青少年心理健康等紅十字方面的相關知識，為同學、老師認識紅十字意義創造條件。

三 活動豐富多彩，在創新追求中見證博愛

紅十字會結合每年一次的校園文化藝術節、體育節、英語節、科技節、法制教育宣傳月等活動，積極組織會員參與，豐富多彩的活動，重視救護衛生知識的普及并把紅十字會的知識教育和健康知識教育融入平時的各項活動中。主要表現在：

認真貫徹實施《學校衛生工作條例》，重視進行健康教育。紅十字會把納入學校的管理內容，做到授課時間，任課教師、教材、三保證。各班班主任和體育教師為健康教育、衛生教育兼職教師。每周二上午晨會課和倆周一節的健康教育課。作為對學生進行衛生知識，健康教育時間。學校設有固定的紅十字宣傳欄，每月或倆個月出一期板報，向全校師生宣傳紅十字會知識和衛生防疫知識，并結合省體衛藝檢查，開展紅十字會知識和預防近視眼知識和冬季傳染病預防知識講座、競賽。并納入學校考核。

2、各班派衛生員參加紅十字會組織的骨干培訓班學習，增強會員的能力，擴大了交流的范圍。學校紅十字會組織會員進行衛生常識，救護技術培訓。使之成為學校衛生保健工作的骨干。

3、實施關愛工程，開展“一對一”幫困助學活動。學校分年部組織全體共產黨員、行政人員、班主任與貧困學生結對，在學習、生活、身體、心理、家庭、人際交往等方面全方位給與物質和精神上的關心和幫助。2009年春節前，學校組織全體共產黨員、行政人員、班主任共80多人帶著春節慰問品和慰問金，分赴100多名貧困學生家庭，把學校大家庭的溫暖送到千家萬戶，在社會上產生了強烈的反響。我們學校每周五的“一紙萬情”活動，使得每個學生都奉獻愛心，博愛就是我身邊。校紅十字會通過多種途徑，組織單親學生、特殊學生、孤兒等貧困學生與區公安局、區供電局、區婦聯、區政協等部門和單位結對，幫助他們完成學業，不因家庭貧困而失學。學校設立獎學金制度，設立助困進步獎，對學有進步的貧困學生進行獎勵。

4、開展紅十字青少年夏令營和社會調查活動。2010年7月19日，組織紅十字會中隊長以及骨干分子赴蓋縣115師與共建部隊開展“紀念紅軍長征勝利七十周年”軍營一日游活動。觀看了連隊歷史紀錄片，實地察看了部隊內務衛生，觀摩了部隊軍人隊列訓練，親身體驗了海灘登陸模擬訓練現場，與軍人面對面的交流，接受了一次革命軍事教育、國防教育和愛國主義教育，促進了學生思想道德水平的提高。利用暑假、寒假組織學生開展“知榮明恥，我們先行”社會實踐和社會調查活動，進行征文比賽，讓學生深入家庭、農村、社區、工廠、機關，向家長學習、向群眾學習、向社會這個大學校學習，在做中學，不斷提高自身素質。

5、開展捐款活動和社區服務活動。2010年2月份，初二2班學生劉靜洋突發心臟病住院。學校全體教師本著對學生高度負責的態度和人道主義精神，自覺為劉靜洋同學的家庭捐款8320元人民幣，學校紅十字會和校行政捐款4847余元人民幣，使學生家長非常感動。初二（2）班多位同學在班主任王小云老師的帶領下，2010年重陽敬老節主動到敬老院開展社區服務活動，給孤寡老人們送去了雞蛋、水果、飲料等食品，和他們一起包餃子，為他們表演文藝節目，給老人們帶來了歡樂。孩子們在活動中也受到了尊敬長輩、關愛別人的教育。

6、開展豐富多彩的文藝活動和紀念活動。紅十字會結合每年一次的校園文化藝術節、體育節、英語節、科技節、法制教育宣傳月等活動，積極組織會員參與，豐富會員的課余生活，培養會員的興趣、愛好、特長，提高會員的綜合素質。

四、參加社會救助中點燃愛的圣火

長期以來，我校紅十字會在田會長的帶領下，積極響應市紅十字會的號召，宣傳發揚社會主義人道主義精神，2007年我校會員開展向希望工程、紅十字基金會，慈善機構等的救助活動，分別捐助人民幣5600元捐圖書3000余冊。在今年的甘肅災害中又捐款6200余元。學校還積極救助那些極其困難的學生，為那些在生活中有難處的解決實質問題。每年的節假日，會員都自愿去福利院，為那里的孤寡老人和殘疾兒童進行送溫暖服務。

在無償獻血方面，我校會員也積極參加，我校有很多會員如姜慧、吳德龍、劉鵬飛、李偉、沈光霞、孫香玉、張小紅、張志明、張松齡、劉云飛、馬巖、吳麗紅、曲洋、張琳琳、林常麗、張瑞、李艷敏、張華娟等在田舉會長的帶領下，伸出他們的胳膊，將濃濃的愛心融入殷紅的鮮血里，為中華骨髓庫增加了新的樣本，為數百萬白血病人帶來生的希望，也充分展示了人民教師的風采。教師們說：“當老師的就是就是比別人多一份愛心，無償獻血我覺得應該”。

紅十字青年的社會服務活動，增強了學生會員的紅十字意識，培養了學生熱愛祖國，熱愛家鄉熱愛人民的高尚品質。培養了助人為樂、敬老助殘、尊老愛幼的良好道德，陶冶了情操。體現了紅十字會員和紅十字青少年的愛國主義思想，人道主義精神和共產主義的思想光輝。

我校紅十字會在市教育局和紅十字會工委的關心指導下，認真貫徹執行《中華人民共和國紅十字會法》、《遼寧紅十字示范學校標準》、取得了一些成績，今后，我們將在實際工作中尋找差距，再接再厲，繼續努力強化紅十字意識，做好具體細致的工作，努力成為遼寧省紅十字示范學校。

總之，鲅魚圈實驗中學紅十字會積極響應省市紅十字會的號召，弘揚紅會精神，關注社會弱勢群體，積極參加社會救助救災工作。人道的沃土在實驗園里培植，博愛的情懷傳遍世界的每一個角落，奉獻的熱情化作幸福與溫馨，我們將努力，使鲅魚圈實驗中學的紅十字會工作再上一個新臺階

2010年11月29日

鲅魚圈實驗中學紅十字會組織機構

會 長: xx

副會 長： xx

成 員: xx

秘書長： xx

鲅魚圈實驗中學紅十字會簡介

鲅魚圈實驗中學紅十字會是以學生為主體，全校老師和學生共同參加的衛生救護社團組織，遵中國紅十字會的各項基本原則，接受上級紅十字會的領導，實驗中學紅十字會是中國紅十字會的一個基層組織，是本校開展精神文明建設，增強愛國主義，國際主義教育，搞好學校建設健康以及開展人道主義社會服務活動的助手，紅十字知識是奉獻與博愛的教育內容之一。實驗中學紅十字會以“人道·博愛·奉獻”為宗旨，“弘揚人道主義精神普及衛生急救知識，立足校園，服務廣大學生，群眾，面向廣大社區，促進校園精神文明建設。

部門職責

會長職責：

一、根據紅十字會的職責、宗旨，負責紅十字會的全方面的工作，召集紅十字會全體理事會議，并傳達上級有關部門的決議，結合我會實際情況，從實際出發，計劃，決定，布置和總結理工紅十字會的各項工作。

二、及時向校紅十字會話上級有關部門反映情況，匯報請示工作，認真密切配合有關方面的工作，全面執行上級下達的指示。

三、根據該理事會的工作特點和規律指導幫助、檢查、督促各部門工作、協調好各方面之間的關系，及時發現問題。

四、紅會全方面負責并接受紅十字會及全體理事會和紅十字會全體會員代表大會的監督。

五、把握本會的發展方向發展路線和方針，堅持結合紅會宗旨，全面發揚紅會精神。

六、完成上級有關部門交辦的其他事項。

辦公室職責：

一、負責學校紅十字會材料的編印和保管工作。

二、負責做好會議記錄及考勤工作，并收好會的經費。

三、負責紅十字會會務工作，例如：通知開會，整理會議記錄等。

四、收集整理各部門每次活動的總結和年、月總結以及其他相關工作，結合各部門工作指導，每月初寫一份工作計劃，每月底再寫一份工作總結。

五、負責學校紅十字會的活動經費開支，并做好詳細記錄。

組織部職責：

一、負責每次活動的組織工作，以及召開一些相應的會議。

二、負責監督并記錄好每次活動中會員以及各理事的活動情況，交辦公室統一保管，以備年終檢查。

三、負責開學時招收新會員，并對會員進行登記和注冊。

四、組織考核新干部任免。

五、負責組織開展對全體會員的相關技能培訓工作

宣傳部職責：

一、負責會員思想政治和紅十字會各項宣傳報道的規劃和組織工作，并及時提出宣傳工作和學習教育工作計劃及建議，具體落實工作

二、負責紅十字會的宣傳報道工作，及時報道好人好事，弘揚正氣，打擊不正之風，宣傳報道以向校廣播站、校報及其他媒體投稿為主，負責院刊投稿，及時向各媒體報道我會的發展動態。

三、負責實驗中學紅會板報、公告等的書寫和張貼工作及宣傳欄、刊物等管理和出版工作，同時負責組織好各班有關紅十字會墻報，辦刊等的布置。

四、負責每次活動照片的收藏。

鲅魚圈實驗中學紅十字會章程

第一章 總則

第一條 實驗中學紅十字會是以學生為主體，全校老師和學生共同參加的衛生救護社團組織，遵中國紅十字會的各項基本原則，接受上級紅十字會的領導。

第二條 實驗中學紅十字會是中國紅十字會的一個基層組織，是本校開展精神文明建設，增強愛國主義，國際主義教育，搞好學校建設健康以及開展人道主義社會服務活動的助手，紅十字知識是奉獻與博愛的教育內容之一。

第三條 實驗中學紅十字會一“人道·博愛·奉獻”為宗旨，“弘揚人道主義精神普及衛生急救知識，立足校園，服務廣大學生，群眾，面向廣大社區，促進校園精神文明建設。

第四條 實驗中學紅十字會使用中國紅十字會統一的會員證，白紙紅十字標志金黃色橄欖枝環繞的白底紅十字會會徽。

第二章任務

第五條 實驗中學紅十字會的主要任務是：

（一）學習，宣傳，執行《中華人民共和國紅十字會法》，《中華人民共和國紅十字標志使用方法，遵守《中國紅十字會章程》

（二）廣泛開展群眾性現場初級，救護知識培訓，普及健康教育知識，培養良好衛生習慣，增進師生身心健康，努力搞好學生衛生習慣，努力搞好學校衛生。

（三）廣泛宣傳醫療衛生知識，搞好醫療技術培訓，立足校園服務廣大師生，面向社會，服務于群眾，廣泛開展義務活動。

（四）組織實驗中學紅十字會會員，志愿工作者和積極分子結合愛國主義和國際主義教育，投入創建文明學校活動，熱心為同學，為學校，為社會服務。

（五）在力所能及的范圍內參加救護，救災，支援貧困地及老敬師，愛幼助殘等人道主義社會服務活動。

（六）開展夏令營，冬令營，和一些適合中學生特點的活動。

（七）學習和宣傳初級衛生知識，協助做好獻血的宣傳活動，倡導無償獻血。

（八）組織實驗中學紅十字會會員和學生積極參加社會調查和社區服務。

（九）根據省紅十字會的安排，組織實驗中學紅十字會員同省市自治區及各國家，地區紅十字青年會員之間進行通訊，交流，互相學習，以增進友誼和了解。

（十）依照國際紅十字會的基本原則，完成學校領導交辦和上級紅十字會布置的有關任務。

第三章 組織機構

第六條 鲅魚圈實驗中學紅十字會的最高權力機關是紅十字會全校會員代表大會。是實驗中學紅十字會的上級組織。其職權：

（一）審查批準理事會的工作報告和工作計劃。

（二）制定修改《實驗中學紅十字會章程》

（三）選舉實驗中學紅十字會理事會成員。

第七條 實驗中學紅十字會設有會長、副會長

第八條 實驗中學紅十字會接受實驗中學黨總支、團總支，的監督和管理，紅十字會設會長，副會長，辦公室，宣傳部，組織部，第四章 會員

第九條 承認本章程，熱心紅十字會事業并繳納會費的，自愿為群眾服務的學生，教職工均可志愿加入紅十字會。

第十條參加紅十字會必須由本人報名，經院紅十字批準，并登記入冊；繳納會費，發給會員證后，即確認其為正式會員。

第十一條 為了紅十字會的群眾性，對志愿加入者人數不限，并有退會自由。

第十二條 會員的義務與權利

（一）遵守《實驗中學紅十字會章程》；

（二）按期繳納會費；

（三）有參加紅十字會舉辦活動的權利和義務；

（四）完成本會交辦的任務；

（五）有選舉權，被選舉權和表決權；

（六）有對紅十字會提出批評和建議的權利；

第十三條 對實驗中學紅十字會的工作有顯著成績的專人（兼）職干部，有模范事跡的會員，學校紅會給予表彰和獎勵或授予榮譽會員的稱號和頒發榮譽證書，證章。

第五章 經費

（一）實驗中學紅十字會會員繳納的會費；

（二）學校行政撥款；

（三）有關單位和個人捐贈的款物；

（四）每周“一紙萬情”收入；

（五）校紅會的撥款；

第十五條 實驗中學紅十字會開展救助工作，可進行募捐活動。

第十六條 實驗中學紅十字會設立專項經費管理，監督制度，采用報銷制度。有各部提交申請書，低于50元的經辦公室直接批準憑票報銷，50--100元之間的須報院社團部批準憑票報銷，高于100元經報學校團總支批準憑票報銷。

第六章 附則

第十七條 本章程自通過之日起生效，并報上級紅十字會和學校備案。

附：

我校響應營口市的號召，開展“愛心點燃希望,我心中的紅十字會”手抄報制作、評選活動。美術科組專門組織了專題講座，在各班班主任老師的積極配合下，同心同力，認真開展“紅十字”手抄報活動，活動中產生了大量的優秀手抄報作品，其中選送了以下同學的作品參加市教育局組織的評選活動。

第五篇：創建“江蘇省紅十字示范學校”匯報材料

創建“江蘇省紅十字示范學校”匯報材料

常熟市福山中學紅十字會成立于2001年11月8日，現任會長倪瑞忠是福山中學副校長，學校校長顧俊峰為名譽會長，教導處副主任孫衛東任紅十字會副會長兼秘書長，具體負責紅十字會工作。自紅十字會成立以來，開展了一系列的活動，取得了一些成績，多次受到上級領導的表彰和兄弟學校的好評。2003年被常熟市紅十字會、市教育局命名為“學校紅十字工作先進集體”，2004，2005又連續被評為“常熟市學校紅十字先進集體”。2006年4月在常熟市紅十字工作會議上，我校紅十字會作了交流發言，受到了上級領導的充分肯定。2006年6月被推薦申報“江蘇省紅十字示范學校”。

接到推薦申報以后，我校在第二天就成立了創建江蘇省紅十字示范學校的領導小組，多次召開理事會，明確分工，積極準備，及時把申報報告交給上級紅十字會。假期中，我們把創建材料做得比較規范，受到了蘇州市老園丁檢查團的好評，榮幸地有資格參加省紅十字會檢查評估團的驗收評估。

我們學校紅十字會，從成立初就健全了紅十字理事會，理事會成員由校級、中層領導以及校醫、教研組長、學生組成，從組織上保證了紅十字工作能夠正常開展，每個學期，學校工作計劃都提到了紅十字工作，每年紅十字工作計劃中都提出了需要達到的目標，并按計劃一步一步落實，每一項工作都得到了廣大師生的支持和配合，通過學校紅十字工作者的努力，我們學校紅十字工作已經深入人心。校園里紅十字宣傳欄前經常圍滿學生和老師，學校紅十字黑板報經常傳遞紅十字信息，班級每個學期召開的紅十字主題班會、紅會組織的紅十字知識競賽、入會宣誓、幫困助學活動、到敬老院活動等等，一次又一次地把我校紅十字工作推向了高潮。

為了有序地開展紅十字活動，我們制定了一系列的規章制度，如福山中學紅十字會章程、活動制度、宣傳制度、會費收繳管理使用制度、紅十字工作先進班級的基本條件等被蘇州市老園丁檢查團帶回了蘇州，在實踐中，我們按章辦事、規范入會手續，先由要求入會的教師和學生填寫入會申請表，審批后發文公布，入會時宣誓、頒會員證、徽章，使每一個入會的人都感到加入紅十字會是神圣的、嚴肅的，也感到了身上的責任。每年，我們都及時收繳會費，使每一個會員時刻牢記自己是一個紅十字會員。在夏令營、冬令營開營儀式上，全體紅會會員再次宣誓，使每個紅十字會會員都受到震撼，再次增加了愛心。

在紅十字會工作檔案管理方面，我們每年都按順序分類保管各種文件、照片、學校活動記錄都保管在紅十字辦公室，學生入會申請表、花名冊、會費收繳記錄表。五年來，一份不缺，按年份保管好，這次創建工作做材料，我們感到得心應手，非常順利。在宣傳教育方面，我們還經常到市紅十字會、衛生局去領一些學生常見病、多發病的預防和控制宣傳材料，在防治“非典”、禽流感、愛滋病等方面多次請福山衛生院醫生來校作講座，每學期安排校醫在國旗下講話中作防病宣傳，還組織全校師生觀看遠離毒品、禁煙的宣傳圖片。我們學校初

一、初二年級每周每班上一節健康教育課，有2位健康教育課專任教師，使學生的健康行為的形成得到了有力的保證。

在宣傳教育方面，我們結合5??

8、國慶、元旦等重要節日，利用學校和每個班級的黑板報、學校紅會宣傳欄、廣播、電視臺開辟宣傳紅十字活動知識專題節目。積極組織學生訂閱、學生江蘇紅十字報。2005年我校學生訂閱“江蘇紅十字報”230份，2006年學生訂閱363份。紅會辦公室的博愛雜志，經常被老師借閱，對紅十字知識的傳播起了很大的作用，對紅十字精神的發揚起了很好的作用。

根據紅十字青少年會員必須掌握“止血、包扎、固定、搬運”等四項急救技術，我們學校每個班級都成立了“衛生救護隊”，由8名學生組成，給每個班級配備了一個紅十字藥箱，配有外傷包扎用藥、用品等。2006年專門請福山衛生院醫生給96名學生進行了四項急救技術的培訓，并印發了材料，使全校師生都了解急救技術。紅會組織學生觀看防火、消防演習等宣傳片。在組織全校性社會活動中，我校紅會發出了關于春游活動中做好安全防護的通知，并組織好安全防護小組，在幾年的外出活動中，我校做到了無一人發生意外事故。

我們學校紅十字會，常年開展到敬老院活動，每次活動對學生都是一次愛的教育，既幫助了孤殘老人，更激發了紅十字青少年關心社會弱勢群體、關愛老人的愛心，好多學生回家以后，改變了以往不尊重老人，不尊重父母的行為。學校里組織的愛心捐款、幫助貧困學生、為生大病的學生捐款等活動，使全校師生一次又一次地受到教育。出現了像李梅同學幫助孤殘老人5年的動人事跡。2006年，常熟日報作了專題報導，常熟電視臺拍了宣傳教育片“她把孤老當親人”連放一周。李梅同學被評為“常熟市首屆精神文明十佳”。2006年4月，我校又為初三學生邵穎茹腦瘤手術捐款16000余元。我們還經常利用“5??8”、重陽節、周六、春節、國慶、夏令營期間開展社會服務活動。

我們學校紅十字會，每年根據上級紅十字會統一布置組織開展各種紅十字活動，還開創了我校紅十字活動的特色。如，把紅十字活動列入班集體考核，每個學期都召開紅十字活動主題班會，學校里絕大多數學生都參加過紅十字活動。每次活動都是懸掛紅十字會旗，外出活動都扛著紅十字旗，學生都佩戴紅十字會徽和臂章。每年的幫困助學、紅十字會先調查摸底，登記各班貧困學生，做到胸中有數，每個學期學校對貧困生的書雜費都進行了減免，連續5年沒有一個學生因貧困而輟學，得到了社區和各村委會的好評。成績歸于過去，我們清醒的認識到，要搞好學校的紅十字工作，任重而道遠。怎樣把我校的紅十字工作做得更好，怎樣帶動周邊學校的紅十字工作，是我們思考的問題，我們決心，不斷摸索學校紅十字會的工作方法，總結出農村中學開展紅十字活動的經驗，開創農村中學紅十字工作新的局面。