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創(chuàng)建健康促進示范學校匯報材料

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第一篇:創(chuàng)建健康促進示范學校匯報材料

創(chuàng)建健康促進示范學校匯報材料

衛(wèi)生是人類健康生活的前提,健康是人類生命存在的正常狀態(tài),是民族興旺發(fā)達的保證,是經(jīng)濟發(fā)展,社會進步的重要標志。為了進一步貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,落實上級有關文件精神,促進師生樹立“健康第一”的思想,全面推動學校衛(wèi)生工作深入開展,確保廣大師生身心健康,積極開展“衛(wèi)生和健康促進示范學校”創(chuàng)建工作,在深入實施素質教育,全面提高教育質量,培養(yǎng)未來人才中,我校做了大量的工作。

在教育部門和衛(wèi)生部門的指導下,衛(wèi)生和健康促進工作在我校開展得既深入又扎實,取得了豐碩的成果。

一、加強組織領導,落實工作職責。為了加強衛(wèi)生和健康促進工作的領導,學校成立了衛(wèi)生和健康促進工作領導小組,由大辛店教委主任、大辛店中心小學校長姜永波任組長,學校衛(wèi)生和健康促進工作由校長親自抓,政教處總負責,各科室積極配合,做到了衛(wèi)生和健康促進工作處處有人管,事事有人做。牢固樹立“健康第一”的思想,為師生創(chuàng)設良好的衛(wèi)生健康環(huán)境。

二、規(guī)章制度健全,保障體系完善。為了使學校的衛(wèi)生和健康促進工作有規(guī)可依、有章可循,學校健全、完善了一系列的衛(wèi)生和健康促進規(guī)章制度,努力構建創(chuàng)建工作順利開展的政策保障體系。①合理安排課表。學校工作計劃中包括了衛(wèi)生和健康教育的內容。學校從符合學生身心健康發(fā)展需要的角度出發(fā),科學、合理地安排課程表和作息時間表,確保學生每天在校參加體育活動時間不少于1小時。②切實制訂制度。根據(jù)有關的法律法規(guī)和上級文件精神,結合學校實際,健全、完善了一系列的健康教育規(guī)章制度。包括師生體檢制度、學生體質健康檔案管理制度、控煙制度、衛(wèi)生室工作制度、學生行為規(guī)范評比制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查評比制度、學生常見 病傳染病防治制度、食堂衛(wèi)生管理制度等。③健全應急機制。為確保教師和學生的人身安全,學校建立了一系列的工作預案,包括學校傳染病和食物中毒工作預案、學生傷害事故處理預案、地震等自然災害逃生預案等。

三、優(yōu)化辦學條件,美化校園環(huán)境。學校擁有一流的辦學條件。擁有多媒體教室、計算機教室、美術室、音樂室、舞蹈室、科學實驗室、科技活動室、師生圖書室、師生閱覽室。開通了校園網(wǎng)。操場上有2個足球場、3個籃球場和1個排球場,200米塑膠跑道運動場。每間教室配備有多媒體電腦、數(shù)字投影儀、電熱板等設施。學生食堂裝有現(xiàn)代化的炊具及消毒設備。學校食堂符合《食品衛(wèi)生法》的要求。食堂環(huán)境符合食品衛(wèi)生標準,食堂從業(yè)人員有健康證,有合理營養(yǎng)的菜譜。餐廳配有標準餐桌椅能同時滿足344人就餐。學校的建筑和設施符合國家有關建筑設計規(guī)范和學校衛(wèi)生標準,教室室內環(huán)境整潔,做到了門窗壁地整潔,無蛛網(wǎng)、無塵跡、無痰跡、無煙頭、紙屑,物品整潔,通風、采光、隔音效果良好,課桌椅按照國家標準定做,黑板無反光,教室照明符合衛(wèi)生標準,無裂縫、無眩光。廁所蹲位男女生均達標,廁所衛(wèi)生良好,學校廁所為水沖式廁所,有專人負責打掃和沖洗,確保廁所的清潔衛(wèi)生。學校教學區(qū)安裝了一個磁化水凈水器和恒溫開水器,隨時有足夠的飲用水。學校積極開展消滅鼠、蠅、蚊、蟑螂的工作,除四害設施齊全、用藥規(guī)范,有專人負責,四害孽生場所和孽生物得到有效控制。學校道路平整、硬化。校園公路為水泥路,道路兩旁均為綠化帶。校園綠化面積10554平方米,校園內綠樹成蔭,綠草如茵,郁郁蔥蔥,鳥語花香。校園內無廢水、廢氣、廢渣,無噪聲污染。

四、抓好疾病防治,倡導健康生活。健康的身體離不開良好的衛(wèi)生習慣。學校積極開展健康教育活動,切實抓好疾病防治工作,努力倡導師生形成健康的生活方式,不斷提高師生的身體素質。

1.積極開展衛(wèi)生健康教育。一是開設健康教育課,系統(tǒng)講解健康教育知識。二是采取校園廣播、板報專欄、發(fā)放衛(wèi)生健康宣傳單等方式,對師生進行健康教育。

2.做好傳染病防治工作。學校積極協(xié)助配合疾控中心做好傳染病防治工作。加強對學生進行傳染病預防知識教育,例如流感、肝炎、霍亂等呼吸道、腸道傳染病。及時關注媒體公布的重大傳染病疫情,如非典、甲型H1N1流感、禽流感、手足口病等,并采取有力措施加強對學生的教育和管理。制定有傳染病防治制度和傳染病緊急處置預案。學校沒有傳染病流行。

3.定期組織學生體檢。每年安排學生參加由疾控中心組織的體檢,疾控中心對學生的體檢結果進行分析,提出具體指導意見。

4.學校從建校之初起就努力創(chuàng)建無煙校園。制定了禁止吸煙制度。嚴禁教職員工在一切公共場所吸煙。會議室、辦公室不擺放煙灰缸,來客不招待煙。現(xiàn)在老師們已養(yǎng)成了不吸煙的習慣。

5.切實關心教職工身體健康。學校定期組織全體教師進行全面體檢,醫(yī)院根據(jù)體檢結果對教職工的身體狀況進行分析。

五、廣泛開展各種體育活動,促進全校師生身體健康。1.學校經(jīng)常組織教職工開展多種形式的體育活動,如:每天上午做操、跑操半小時;每年春天舉行一次師生運動會;不定期舉行教師籃球賽、拔河比賽等。既豐富了學校生活又鍛煉了身體。

2.積極開展學生體育活動,全面促進學生健康成長。在我校學生文體活動每學期都開展的既轟轟烈烈又豐富多彩。每天保證學生陽光運動一小時;每年春天四月底五月初舉行一屆校園文化節(jié),包括師生運動會;分級部每學期都舉行隊列隊形比賽、廣播體操比賽等。另外,我校與社區(qū)建立了良好的合作關系,積極創(chuàng)造和維護學校周圍的良好環(huán)境,避免污染和噪聲影響,發(fā)現(xiàn)問題及時與社區(qū)聯(lián)系解決。我校還與公安、消防、交通、衛(wèi)生防疫等單位簽署了共建協(xié)議為學生交通安全和校園治安、衛(wèi)生等提供了有力保障。

由于領導高度重視,師生認識到位,工作措施落實,學校的衛(wèi)生和健康促進工作取得了顯著成績,為師生學習和生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境,提高了師生生活質量,有力地推動了學校教育教學工作的開展。

蓬萊市大辛店中心小學 2014年07月03日

第二篇:創(chuàng)建衛(wèi)生和健康促進示范學校匯報材料

菏澤市牡丹區(qū)實驗中學

創(chuàng)建健康促進示范學校匯報材料

衛(wèi)生是人類健康生活的前提,健康是人類生命存在的正常狀態(tài),是民族興旺發(fā)達的保證,是經(jīng)濟發(fā)展,社會進步的重要標志。為了進一步貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,落實上級有關文件精神,促進師生樹立“健康第一”的思想,全面推動學校衛(wèi)生工作深入開展,確保廣大師生身心健康,積極開展“衛(wèi)生和健康促進示范學校”創(chuàng)建工作,在深入實施素質教育,全面提高教育質量,培養(yǎng)未來人才中,我校做了大量的工作。

在教育部門和衛(wèi)生部門的指導下,衛(wèi)生和健康促進工作在我校開展得既深入又扎實,取得了豐碩的成果。

一、加強組織領導,落實工作職責。為了加強衛(wèi)生和健康促進工作的領導,學校成立了衛(wèi)生和健康促進工作領導小組,由黨總支書記、校長刁顏青任組長,副校長張傳生任副組長,下設健康促進工作辦公室,由德育主任姜業(yè)軍任辦公室主任并負責日常工作。學校衛(wèi)生和健康促進工作由校長親自抓,德育處總負責,各處室積極配合,做到了衛(wèi)生和健康促進工作處處有人管,事事有人做。牢固樹立“健康第一”的思想,為師生創(chuàng)設良好的衛(wèi)生健康環(huán)境。

二、規(guī)章制度健全,保障體系完善。為了使學校的衛(wèi)生和健康促進工作有規(guī)可依、有章可循,學校健全、完善了一系列的衛(wèi)生和健康促進規(guī)章制度,努力構建創(chuàng)建工作順利開展的政策保障體系。①合理安排課表。學校工作計劃中包括了衛(wèi)生和健康教育的內容。學校從符合學生身心健康發(fā)展需要的角度出發(fā),科學、合理地安排課程表和作息時間表,確保學生每天在校參加體育活動時間不少于1小時。②切實制訂制度。根據(jù)有關的法律法規(guī)和上級文件精神,結合學校實際,健全、完善了一系列的健康教育規(guī)章制度。包括師生體檢制度、學生體質健康檔案管理制度、控煙制度、衛(wèi)生室工作制度、文明處室評比制度、學生行為規(guī)范評比制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查評比制度、學生常見病傳染病防治制度、食堂衛(wèi)生管理制度、食品衛(wèi)生培訓制度等。③健全應急機制。為確保教師和學生的人身安全,學校建立了一系列的工作預案,包括學校傳染病和食物中毒工作預案、學生傷害事

故處理預案、地震等自然災害逃生預案、天黑突然停電緊急疏散預案等。并結合市、區(qū)地震局多次進行地震逃生疏散演練。被授予“山東省地震科普知識示范學校”稱號。

三、優(yōu)化辦學條件,美化校園環(huán)境。學校擁有一流的辦學條件。擁有多媒體教室、計算機教室、物理、化學、生物標準實驗室、師生圖書室、師生閱覽室。還擁有一座能容納1000多人的會堂。開通了千兆校園網(wǎng)。標準草坪足球場、塑膠籃球場和羽毛球場。300米跑道標準運動場。每間教室配備有多媒體電腦、電子白板、實物展臺、數(shù)字投影儀、冷暖空調等設施。教師食堂裝有現(xiàn)代化的炊具及消毒設備。餐廳配有玻璃鋼餐桌椅和校園卡售飯系統(tǒng)。學校的建筑和設施符合國家有關建筑設計規(guī)范和學校衛(wèi)生標準,教室室內環(huán)境整潔,做到了門窗壁地整潔,無蛛網(wǎng)、無塵跡、無痰跡、無煙頭、紙屑,物品整潔,通風、采光、隔音效果良好,課桌椅按照國家標準定做,黑板無反光,教室照明符合衛(wèi)生標準,無裂縫、無眩光。廁所蹲位男女生均達標,廁所衛(wèi)生良好,學校廁所為水沖式廁所,有專人負責打掃和沖洗,學校還給每位清潔工發(fā)放潔廁工具和化學藥品,確保廁所的清潔衛(wèi)生。學校教學區(qū)安裝了兩個大型完好的恒溫開水器,隨時有足夠的飲用水和生活用水。學校食堂符合《食品衛(wèi)生法》的要求。食堂環(huán)境符合食品衛(wèi)生標準,食堂從業(yè)人員有健康證,有合理營養(yǎng)的菜譜。學校積極開展消滅鼠、蠅、蚊、蟑螂的工作,除四害設施齊全、用藥規(guī)范,有專人負責,四害孽生場所和孽生物得到有效控制。學校道路平整、硬化。校園公路為水泥路,道路兩旁均為綠化帶,校園廣場為花崗石地磚。校園綠化率40%以上,校園內綠樹成蔭,綠草如茵,郁郁蔥蔥,鳥語花香。學校將校園綠化帶分到各個班,由各班負責對本班的園地進行綠化維護和保潔。校園環(huán)境既有專門的清潔工分區(qū)每日打掃,又劃分成公共衛(wèi)生區(qū)域到各個班,每周兩次大掃除。校園內無廢水、廢氣、廢渣,無噪聲污染。

四、抓好疾病防治,倡導健康生活。健康的身體離不開良好的衛(wèi)生習慣。學校積極開展健康教育活動,切實抓好疾病防治工作,努力倡導師生形成健康的生活方式,不斷提高師生的身體素質。

1、積極開展衛(wèi)生健康教育。一是開設健康教育課,系統(tǒng)講解健康教育知識。二是采取校園廣播講座、板報專欄、發(fā)放衛(wèi)生健康宣傳單等方式,對師生進行健康教育。

2、做好傳染病防治工作。學校積極協(xié)助配合疾控中心做好傳染病防治工作。一是為疾控中心提供場所進行學生流感、乙肝等疫苗注射。二是針對周邊地區(qū)出現(xiàn)的一些疫情,加強對學生進行傳染病預防知識教育,例如流感、肝炎、霍亂等呼吸道、腸道傳染病。三是及時關注媒體公布的重大傳染病疫情,如非典、甲型H1N1流感、禽流感、手足口病等,并采取有力措施加強對學生的教育和管理。四是制定有傳染病防治制度和傳染病緊急處置預案。學校沒有傳染病流行。

3、定期組織學生體檢。每年安排學生參加由疾控中心組織的體檢,疾控中心對學生的體檢結果進行分析,提出具體指導意見。

4、學校從建校之初起就努力創(chuàng)建無煙校園。制定了禁止吸煙制度。嚴禁教職員工在一切公共場所吸煙。會議室、辦公室不擺放煙灰缸,來客不招待煙。現(xiàn)在老師們已養(yǎng)成了不吸煙的習慣。

5、切實關心教職工身體健康。學校定期組織全體教師進行全面體檢,醫(yī)院根據(jù)體檢結果對教職工的身體狀況進行分析。

五、廣泛開展各種體育活動,促進全校師生身體健康。

1,學校工會經(jīng)常組織教職工開展多種形式的體育活動,如:每天上午做操、跑操半小時;每年春天舉行一次師生運動會;不定期舉行教師籃球賽、排球賽、拔河比賽、越野賽等。既豐富了學校生活又鍛煉了身體。

2,積極開展學生體育活動,全面促進學生健康成長。在我校學生文體活動每學期都開展的既轟轟烈烈又豐富多彩。每天保證學生陽光運動一小時;每年春天四月底五月初舉行一屆校園文化節(jié),包括師生運動會;分級部每學期都舉行隊列隊形比賽、廣播體操比賽、跑操比賽、越野賽等。體育類學校課程更加豐富多彩。有籃球、排球、乒乓球、武術套路、棍術、刀術、太極拳、太極扇、健美操等等。我校是山東省武術傳統(tǒng)體育學校,菏澤市體育特色學校。

另外,我校與社區(qū)建立了良好的合作關系,積極創(chuàng)造和維護學校周圍的良好環(huán)境,避免污染和噪聲影響,發(fā)現(xiàn)問題及時與社區(qū)聯(lián)系解決。我校還與公安、消防、交通、衛(wèi)生防疫等單位簽署了共建協(xié)議為學生交通安全和校園治安、衛(wèi)生等提供了有力保障。

由于領導高度重視,師生認識到位,工作措施落實,學校的衛(wèi)生和健康促進工作取得了顯著成績,為師生學習和生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境,提高了師生生活質量,有力地推動了學校教育教學工作的開展。學校先后獲得了“菏澤市衛(wèi)生先進單位”、“菏澤市綠色學校”等光榮稱號。今年又被教育部命名為“全國和諧校園先進單位”。

第三篇:創(chuàng)建“健康促進學校”匯報材料

創(chuàng)建“健康促進學校”,構建和諧校園

創(chuàng)建“健康促進學校(銀牌)”匯報材料

衛(wèi)生是人類健康生活的前提,健康是人類生命存在的正常狀態(tài),是民族興旺發(fā)達的保證,是經(jīng)濟發(fā)展,社會進步的重要標志。為了進一步貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,開展“江蘇省健康促進示范學校(銀牌)”創(chuàng)建工作,在深入實施素質教育,全面提高教育質量,培養(yǎng)未來人才中,我校做了大量的工作。對照江蘇省“健康促進示范學校”考核評價細則,我校認真進行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

一、樹立“健康第一”的辦學理念

我校十分重視學生的身心健康,把增強學生體質,培養(yǎng)良好的心理素質作為重要工作去抓。學校領導明確提出了“健康第一,和諧發(fā)展”的創(chuàng)建健康促進學校的口號。首先成立了“健康促進領導小組”:

組 長: 副組長: 組

員:

為了搞好創(chuàng)建工作,學校先后召開全校師生“創(chuàng)建江蘇省健康促進學校(銀牌)”動員大會和學習健康促進學校基本知識報告會,及時向全體教職工和學生傳達了有關精神,使師生員工樹立“健康第一,和諧發(fā) 展”的思想。在制訂學校工作計劃時,把創(chuàng)建“健康促進學校”納入其中,積極實施“健康第一”的戰(zhàn)略,使學生養(yǎng)成良好的健康習慣,不斷增強自我保護意識,保持強壯的體魄和健康的心理。

二、制定全面詳實的健康政策

學校把健康促進學校創(chuàng)建工作納入到學校整體工作中去,制定了《古城實驗小學健康促進學校章程》,定期召開健康促進學校工作會議。一年來,學校健全、完善了一系列的健康促進規(guī)章制度。

1、切實制訂制度。

根據(jù)有關的法律法規(guī)和上級文件精神,結合學校實際,健全、完善了一系列的健康教育規(guī)章制度。包括師生體檢制度、學生體質健康檔案管理制度、教師控煙、學生禁煙制度、衛(wèi)生室工作制度、學生行為規(guī)范評比制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查評比制度、學生常見病傳染病(包括愛滋病)防治制度等。同時,還制定了促進學生心理健康和保護學生安全的相關政策,完善了配套措施。

2、合理安排課表。

學校工作計劃中包括了健康教育的內容。學校從符合學生身心健康發(fā)展需要的角度出發(fā),科學、合理地安排課程表和作息時間表,確保學生每天在校參加體育活動時間不少于1小時。

3、健全應急機制。

為確保教師和學生的人身安全,學校建立了一系列的工作預案,包括學校傳染病和食物中毒工作預案、學生傷害事故及其它事件工作預案等。

三、開展形式多樣的健康教育

學校多形式、多渠道、多方位地組織教師、學生及家長進行了學校健康促進的相關培訓,提高思想認識,夯實理論基礎,提高實踐能力。

1、專門培訓與交流學習相結合,學校一方面安排分管領導和保健教師參加市區(qū)教育和衛(wèi)生部門組織的培訓,安排專家和領導對全體教職工進行培訓。

2、集中學習與自我學習相結合。學校一方面利用升旗儀式、集體晨會、專題講座、教工大會、等形式,組織師生進行集中學習;另一方面還要求師生充分利用校園網(wǎng)、宣傳畫廊、黑板報等資源進行自學。

3、校內培訓與校外培訓相結合。學校除了對教師和學生進行培訓外,還通過召開家長會、發(fā)放家長信等形式對家長進行相關的培訓。

4、學科滲透,傳授健康知識,進行安全教育。我們在各學科的教學中滲透環(huán)境健康教育,在各科教案中含有健康相關的內容。老師們結合教學內容搜集相關的環(huán)境知識素材開展教學,既對學科知識進行深化,又發(fā)揮環(huán)境健康教育的作用。

5、約請派出所同志來校對學生進行“法制安全教育”。師生安全自我保護意識和法制意識不斷增強,為保護自己寶貴的生命打下了堅實的基礎。

6.嚴格按照學校體育工作條例在上好“兩操一課”的基礎上,堅持組織全體學生參加體育課外活動,堅持召開每年一度的校運會,積極開展田徑比賽、課間操比賽等活動。還堅持把健康教育課落實到實處,任課老師認真?zhèn)湔n、寫出教案,充分利用多媒體進行教學,成效顯著,健康知識知曉率不斷提高。

四、創(chuàng)設健康安全的物質環(huán)境

學校健康工作有計劃,做到年年有總結。每年4月愛國衛(wèi)生月,學校均要開展全校性的活動,將健康促進工作引向深入。學校還對各年級、各班的衛(wèi)生情況作了詳細的檢查記錄,并作為期末評選先進集體和先進個人的依據(jù)之一。學校對健康促進工作的經(jīng)費和物資投入以學校的實際需要為準,健康促進費用投入實行實報實銷。

學校擁有一流的辦學條件。擁有師生電子閱覽室、計算機教室、美術室、心理咨詢室、音樂室等,還開通了校園網(wǎng)。學校的建筑和設施符合國家有關建筑設計規(guī)范和學校衛(wèi)生標準,教室室內環(huán)境整潔,做到了門窗壁地整潔,無蛛網(wǎng)、無塵跡、無痰跡、無煙頭、紙屑,物品整潔,通風、采光、隔音情況良好,課桌椅按照國家標準定做,教室照明符合衛(wèi)生標準,無裂縫、無眩光。學校廁所為水沖式廁所,有專人負責打掃和沖洗,學校還給清潔工發(fā)放潔廁工具和化學藥品,確保廁所的清潔衛(wèi)生。學校積極開展消滅鼠、蠅、蚊、蟑螂的工作,除四害設施齊全、用藥規(guī)范,有專人負責,四害孽生場所和孽生物得到有效控制。學校場地、道路干凈、整潔。綠化美觀,校園操場為塑膠操場。校園內無廢水、廢氣、廢渣、黑煤煙,無噪聲污染。教學樓樓梯的墻壁或教室墻壁上都掛著注意安全、文明有禮、熱愛科學或激勵進步等內容的名言和警句,鮮明的文化環(huán)境時時啟迪著、提醒著學生要努力學習、積極向上。

學校每學期都對校內的各種活動設施設備進行翻新、維修,使學生更安全,學習、活動得更開心。學校定期粉刷教室、教師辦公室和各專用場室,為師生創(chuàng)造一個更健康、舒適的學習和生活環(huán)境。

五、構建和諧穩(wěn)定的人際關系

每學期初,學校都與班主任簽訂《安全責任書》等,對外公布了舉報電話,設立了“意見箱”,確保教師對學生沒有任何形式的體罰和變相體罰,并將此作為考核教師的重要依據(jù);近年來,學校加大了對特殊困難學生的幫扶力度,給予他們物質和精神上的幫助,使他們真切地感受到學校這個大家庭的溫暖,與其他學生一樣沐浴到“陽光教育”;學校提供給學生參與學校管理和決策的機會,讓每一位學生都能感受到“人人都是主人翁”,培養(yǎng)了他們自立、自理、自強的品質。

六、提供優(yōu)質高效的衛(wèi)生服務

1、定期組織學生體檢。每年安排一次學生參加體檢。學校及時將體檢結果反饋給班主任和學生家長。

2、做好傳染病防治工作。首先加強晨檢制度,嚴格把關,切斷傳染病源到校園。其次,學校積極配合疾控中心做好傳染病防治工作。一是為疾控中心提供場所對學生流感、乙腦、等疫苗注射。二是針對周邊地區(qū)出現(xiàn)的一些疫情,加強對學生進行傳染病預防知識教育,例如流感、肝炎、紅眼病等等。三是及時關注媒體公布的重大傳染病疫情,如手足口病、禽流感等,并采取有力措施加強對學生的教育和管理。四是每年都開展禁毒教育活動和預防艾滋病教育活動。五是制定有傳染病防治制度和傳染病緊急處置預案。

3、關心教職工身體,為教職工“減負”。學校經(jīng)常組織教職工開展多種形式的體育活動,鼓勵老師鍛煉身體。學校還每年組織一次教師進行全面體檢,醫(yī)院根據(jù)體檢結果對教職工的身體狀況進行分析。

4、積極開展學生心理健康教育。心理健康是學生健康成長不可忽視的重要因素。學校專安排教師參加了心理健康教育的專業(yè)培訓,多數(shù)教師自學了心理健康教育的有關知識。目前學校針對學生的心理障礙問題主要開展了:①心理健康教育活動,邀請心理健康教育專家進行心理健康教育講座或咨詢。②成立心理咨詢室,開展心理咨詢和心理衛(wèi)生宣傳,矯治和減輕了一部分學生的心理障礙問題,促進了學生的健康成長。

5、建立和完善了師生健康檔案,努力改善學生的健康狀況。學校認真落實《全國學生常見病綜合防治方案》,制定了常見病防治工作計劃,做好“六病”(營養(yǎng)不良、齲齒、沙眼、腸蠕蟲、肥胖、近視)的防治工作,幾年來,我校學生健康指標都達到相應的標準。

6、學校重視對校園周邊安全進行整治,積極爭取地方派出所特別在我校學生上學、放學出入的主要道路增加治安巡邏,在校傳達室增設了治安點,保障師生出入的安全和校園的安全。

七、養(yǎng)成科學健康的衛(wèi)生習慣 健康的身體離不開良好的衛(wèi)生習慣。學校積極開展健康教育活動,切實抓好疾病防治工作,努力倡導師生形成健康的生活方式,不斷提高師生的身體素質。

1、積極開展衛(wèi)生健康教育。一是開設健康教育課,系統(tǒng)講解健康教育知識,并定期進行考核。二是采取廣播講座、板報專欄等方式,對師生進行健康教育。三是學校圖書室訂有各種衛(wèi)生及健康知識報刊雜志,指導學校衛(wèi)生健康教育。

2、每學期都組織學生召開以健康為主題的活動,本學期我們組織學生走出校門,走出社會,到敬老院開展送溫暖活動,對學生進行環(huán)境教育、消防安全教育等。同時,以生動活潑的形式對同學進行了健康教育。

3、學校制定了校園禁煙制度。嚴禁在校園內吸煙,并讓學生掌握勸阻和拒絕吸煙的技巧,并將之運用到家庭、社會中去,帶動身邊的人參加禁煙活動。目前,全校教師及學生都能自覺遵守,家長積極配合。

八、營造校社互動的健康氛圍

學校多渠道、多形式地加強與社區(qū)、家庭進行衛(wèi)生健康信息的交流與溝通,積極探索三位一體化的教育模式,形成共建、共管、共育的社會大環(huán)境。

1、學校開展健康促進活動取得了社區(qū)的支持與參與。

學校社區(qū)相互提供健康促進服務。學校定期組織學生到社區(qū)開展健康促進活動和為社區(qū)提供健康促進服務。例如:學校組織學生到附近居委會、街道等地方進行義務勞動,宣傳健康教育知識,為孤寡老人送溫暖等。

2、學校定期召開家長會,開設家長學校,提供學生健康信息,督促家長為培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣和提高健康水平,創(chuàng)造了必要的條件,建立家長開放日,并鼓勵和邀請家長參與學校健康教育活動。

3、我校與社區(qū)建立了良好的合作關系,積極創(chuàng)造和維護學校周圍的良好環(huán)境,避免污染和噪聲影響,發(fā)現(xiàn)問題及時與社區(qū)聯(lián)系解決。我校還與公安、消防、交通、衛(wèi)生等單位簽署了共建協(xié)議為學生交通安全和校園治安衛(wèi)生提供了保障。

九、需要繼續(xù)完成和改進的地方、需要繼續(xù)完成的工作

進一步組織師生學習健康促進知識,繼續(xù)對他們進行有關方面的培訓。、需要進一步改進的方面

學校的環(huán)境衛(wèi)生保潔和學生文明衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成仍需要抓緊抓好。

今后,我們還將根據(jù)創(chuàng)建健康促進學校工作中檢查提出的意見全面進行整改,力爭在各方面都符合《健康促進學校評價標準》的要求。總之,我們將在今后的時間里積極實施“健康第一”戰(zhàn)略,進一步滲透健康促進理念,努力落實健康促進工作,成為一所優(yōu)秀的健康促進學校。

第四篇:健康促進學校匯報材料

營造和諧氛圍促進健康發(fā)展

——****中學創(chuàng)建“江蘇省健康促進學校”工作匯報 ****中學位于****鎮(zhèn)淮海路北首。學校始建于1958年,2000年搬遷至此,校園占地45畝,校舍總面積10245平米,學校綠化10000平米。現(xiàn)有16個教學班,695名學生,132名教職工。學校設有理化生實驗室、音體美活動室、微機室、圖書室、閱覽室、多媒體教室、心理衛(wèi)生保健室等多口專用教室,器材配備齊全。

學校先后獲得 “江蘇省示范初中”“徐州市模范學校”、“徐州市依法治校示范校”、“新沂市和諧校園”、“新沂市安全管理工作先進單位”、“新沂市心理健康教育工作先進單位”等榮譽稱號。

創(chuàng)建省“健康促進學校”是我校追求的又一個目標,全校師生樹立起“健康第一”的思想,營造和諧向上的校園環(huán)境,積極開展健康促進活動,培養(yǎng)師生良好的衛(wèi)生習慣和健康行為,有條不紊地開展健康促進學校的創(chuàng)建工作。現(xiàn)將創(chuàng)建工作匯報如下:

一、形成共識,樹立健康理念

自從確立創(chuàng)建“健康促進學校”后,學校秉承“求真求善 自律自強”的校訓,堅持“校以育人為本 師以敬業(yè)為樂 生以成才為志”的辦學理念,始終把培養(yǎng)“健康人”放在學校工作的首位。學校制定計劃,利用多種途徑宣傳創(chuàng)建目標和實施內容,使全校師生形成共識,確立“健康第一”的辦學思想,努力營造健康和諧的校園氛圍,牢牢抓住創(chuàng)建健康促進學校這一契機,積極開展創(chuàng)建活動,不斷推動學校持續(xù)發(fā)展。

二、加強領導,注重創(chuàng)建管理

1.完善機構,重視組織管理。學校領導非常重視創(chuàng)建健康促進學校工作,成立了“健康促進領導小組”,校長任組長,分管副校長任副組長,組員包括校委會成員和保健教師、班主任等,并且細化和明確了各部門的職責,為創(chuàng)建活動提供了可靠的組織保障。

2.重視培訓,夯實理論基礎。分管領導對全校的衛(wèi)生工作定期檢查和考核,學校還組織教師、食堂工作人員定期健康檢查和服務技能培訓。保健老師積極參與上級組織的相關培訓。全校教師參加師德與心理健康的培訓,班主任積極參與省市組織的師德培訓。各類培訓活動為學校實施“健康促進學校”工作提供了良好的基礎。

3.合理規(guī)劃,保障創(chuàng)建供給。學校制定健康促進學校工作計劃和創(chuàng)建健康促進學校的一系列活動方案,并納入學校工作的總體計劃,結合學校具體情況有計劃有組織地實施,每年撥出一定的經(jīng)費用于創(chuàng)建活動的專項支出。經(jīng)費的有力保障,促進了“健康促進學校”創(chuàng)建活動的開展。

三、健全制度,完善保障體系

學校制定健康促進學校章程和行動綱領,制定師生定期體檢制度、學生常見病防治措施、環(huán)境衛(wèi)生管理制度、衛(wèi)生保健工作制度、衛(wèi)生工作人員職責等制度及其他相關健康政策。食堂是學校安全衛(wèi)生方面的重點,我們制訂了食堂各類人員崗位責任制、食堂工作人員管理制度、食品衛(wèi)生安全管理制度、食堂清潔衛(wèi)生制度、食堂消毒制度、食堂留樣等制度。另外,還建立了一系列健康教育的教學、宣傳、評比、監(jiān)督、培訓的規(guī)章制度,為學校健康衛(wèi)生工作的開展提供了保障,提高了學校健康衛(wèi)生工作管理水平。

四、全員參與,滲透健康教育

1.課程設置體現(xiàn)學校“健康第一”的理念。我校按課程設置要求開齊上足體育課,保證學生充分的活動時間;全校學生由保健老師開設健康教育課。體育和健康課的正常開設,使得學生可以在各個階段得到健康衛(wèi)生知識、技能等方面的輔導。

2.確保每天一小時的“陽光體育運動”。學生每天有60分鐘陽光體育活動和10分鐘眼保健操時間,并且利用大課間開展全校師生跑操運動,讓師生精神面貌煥然一新。

五、改善條件,優(yōu)化育人環(huán)境

1.學校加大校園物質環(huán)境建設,確保最好的設施設備,為師生提供安全、舒適的學習生活環(huán)境。學校新建了300m塑膠環(huán)形跑道的高標準操場和2個標準籃球場;裝備了多個專業(yè)活動室;同時班班配備了多媒體;教師人手一臺電腦,讓教育實現(xiàn)自動化和信息化。

2.重視發(fā)揮學生在校園保潔中的主體作用。鼓勵學生自治、自律,校團總支成立了常規(guī)檢查小組、設立了文明監(jiān)督崗,自覺擔負起檢查衛(wèi)生、檢查紀律、維護校內安全的責任。

3.做好校園建設,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

校園處處圖文并茂展現(xiàn)了我校的特色項目;班級里行為規(guī)范、好習慣培養(yǎng)的要求使學生學之有形,讓學生在潤物無聲的教育中萌發(fā)、滋長愛學校、愛集體的好思想。

4.學校的建筑和設施符合國家有關建筑設計規(guī)范和學校衛(wèi)生標準;教室采光照明符合衛(wèi)生標準;廁所蹲位男生、女生均達到標準。學校有足夠的飲用水和生活用水設備,為師生提供良好的服務。

5.學校食堂符合《食品衛(wèi)生法》的要求,食堂環(huán)境符合食品衛(wèi)生標準。食堂從采購、儲藏、保管、烹調到餐具洗刷均有嚴格制度,人員均經(jīng)過培訓上崗,定期進行體檢,持證上崗。學校安全員檢查食堂衛(wèi)生,負責食品留樣,食堂廚房設備進行定期檢修,安裝環(huán)保排污設備。努力改善師生衛(wèi)生飲食環(huán)境。

六、豐富活動,促進健康發(fā)展

1.學校定期組織師生開展了豐富多彩的文體活動,如:一年一度的教工迎春聯(lián)誼活動,拔河、球類、書法等比賽,組織教工參加局組織的各種活動等。

2.學校定期開展豐富多彩的健康教育專項活動和衛(wèi)生宣傳活動。健康教育課與校園衛(wèi)生宣傳同步。充分利用廣播、網(wǎng)站、櫥窗、集體晨會、黑板報等宣傳陣地宣傳衛(wèi)生知識和衛(wèi)生評比結果,發(fā)放流動紅旗,表彰衛(wèi)生優(yōu)勝班級;開展衛(wèi)生主題日各種宣傳活動,手抄報評比、黑板報評比、演講比賽等,豐富了學生的衛(wèi)生健康知識,提高了學生自我保健能力,讓學生自主參與學校衛(wèi)生工作,促使學生行為轉化。

總之,我校開展“健康促進學校”創(chuàng)建活動以來,取得了一定的成效,師生的健康意識、衛(wèi)生習慣、健康技能、精神面貌都得到了進一步的發(fā)展和提高。我們將充分利用創(chuàng)建省級“健康促進學校”的契機,在上級主管部門的指導和幫助下,對照標準,找出不足,強化管理,把我校的創(chuàng)建工作推向新的水平。

第五篇:健康促進學校匯報材料

創(chuàng)建“健康促進學校”,構建涇中和諧校園

衛(wèi)生是人類健康生活的前提,健康是人類生命存在的正常狀態(tài),是民族興旺發(fā)達的保證,是經(jīng)濟發(fā)展,社會進步的重要標志。為了進一步貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》,開展“江蘇省健康促進示范學校(銅牌)”創(chuàng)建工作,在深入實施素質教育,全面提高教育質量,培養(yǎng)未來人才中,我校做了大量的工作。對照江蘇省“健康促進示范學校”考核評價細則,我校認真進行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

一、樹立“健康第一”的辦學理念

我們學校十分重視學生的身心健康,把增強學生體質,培養(yǎng)良好的心理素質作為重要工作去抓。學校領導明確提出了“健康第一,和諧發(fā)展”的創(chuàng)建健康促進學校的口號。首先成立了“健康促進領導小組”:

長:陳志亮

副組長:潘建軍

高正平

李長洪

汪付林 組

員:邵志勇

朱艾剛

七年級組:劉善軍

李偉敏

八年級組:唐殿柱

黃大勇

九年級組:陳新俊

陸寶軍

加強對創(chuàng)建工作的領導,為了搞好創(chuàng)建工作,學校先后召開全校師生“創(chuàng)建江蘇省健康促進學校(銅牌)”動員大會和學習健康促進學校基本知識報告會,及時向全體教職工和學生傳達了有關精神,使師生員工樹立“健康第一,和諧發(fā)展”的思想。在制訂學校工作計劃時,把創(chuàng)建“健康促進學校”納入其中,積極實施“健康第一”的戰(zhàn)略,使學生養(yǎng)成良好的健康習慣,不斷增強自我保護意識,保

持強壯的體魄和健康的心理。

二、制定全面詳實的健康政策

學校把健康促進學校創(chuàng)建工作納入到學校整體工作中去,制定了《涇口中學健康促進學校章程》,定期召開健康促進學校工作會議。一年來,學校健全、完善了一系列的健康促進規(guī)章制度。①切實制訂制度。根據(jù)有關的法律法規(guī)和上級文件精神,結合學校實際,健全、完善了一系列的健康教育規(guī)章制度。包括師生體檢制度、學生體質健康檔案管理制度、教師控煙、學生禁煙制度、衛(wèi)生室工作制度、文明處室評比制度、學生行為規(guī)范評比制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查評比制度、學生常見病傳染病(包括愛滋病)防治制度等。同時,還制定了促進學生心理健康和保護學生安全的相關政策,完善了配套措施。②合理安排課表。學校工作計劃中包括了健康教育的內容。學校從符合學生身心健康發(fā)展需要的角度出發(fā),科學、合理地安排課程表和作息時間表,確保學生每天在校參加體育活動時間不少于1小時。③健全應急機制。為確保教師和學生的人身安全,學校建立了一系列的工作預案,包括學校傳染病和食物中毒工作預案、學生傷害事故及其它事件工作預案等。

三、開展形式多樣的健康教育

學校多形式、多渠道、多方位地組織教師、學生及家長進行了學校健康促進的相關培訓,提高思想認識,夯實理論基礎,提高實踐能力。

1.專門培訓與交流學習相結合,學校一方面安排分管領導和保健教師參加市區(qū)教育和衛(wèi)生部門組織的培訓,安排專家和領導對全體教職工進行培訓。

2.集中學習與自我學習相結合。學校一方面利用升旗儀式、集體晨會、專題講座、教工大會、等形式,組織師生進行集中學習;另一方面還要求師生充分利

用校園網(wǎng)、宣傳畫廊、黑板報等資源進行自學。

3.校內培訓與校外培訓相結合。學校除了對教師和學生進行培訓外,還通過召開家長會、發(fā)放家長信等形式對家長進行相關的培訓。

4.學科滲透,傳授健康知識,進行安全教育。我們在各學科的教學中滲透環(huán)境健康教育,在各科教案中含有健康相關的內容。老師們結合教學內容搜集相關的環(huán)境知識素材開展教學,既對學科知識進行深化,又發(fā)揮環(huán)境健康教育的作用。

5、約請派出所同志來校對學生進行“法制安全教育”。師生安全自我保護意識和法制意識不斷增強,為保護自己寶貴的生命打下了堅實的基礎。

6.嚴格按照學校體育工作條例在上好“兩操一課”的基礎上,學校堅持抓好課間操、眼保健操,堅持組織全體學生參加體育課外活動,堅持召開每年一度的校運會,積極開展田徑比賽、課間操比賽等活動。還堅持把健康教育課落實到實處,任課老師認真?zhèn)湔n、寫出教案,充分利用多媒體進行教學,成效顯著,健康知識知曉率不斷提高;學生參加體育鍛煉的積極性和做“兩操”的質量也不斷提高。

四、創(chuàng)設健康安全的物質環(huán)境

學校健康工作有計劃,做到年年有總結。每年4月愛國衛(wèi)生月,學校均要開展全校性的活動,將健康促進工作引向深入。學校還對各年級、各班的衛(wèi)生情況作了詳細的檢查記錄,并作為期末評選先進集體和先進個人的依據(jù)之一。學校對健康促進工作的經(jīng)費和物資投入以學校的實際需要為準,健康促進費用投入實行實報實銷。為了創(chuàng)設一流的環(huán)境,學校在校園各個角落均配備了美觀適用的垃圾桶等衛(wèi)生設備設施,室內配備了各種衛(wèi)生工具,為學校的衛(wèi)生管理提供了極大的便利。

學校擁有一流的辦學條件。擁有師生電子閱覽室、計算機教室、美術室、心理咨詢室、音樂室等等,還開通了校園網(wǎng)。學校的建筑和設施符合國家有關建筑設計規(guī)范和學校衛(wèi)生標準,教室室內環(huán)境整潔,做到了門窗壁地整潔,無蛛網(wǎng)、無塵跡、無痰跡、無煙頭、紙屑,物品整潔,通風、采光、隔音情況良好,課桌椅按照國家標準定做,教室照明符合衛(wèi)生標準,無裂縫、無眩光。學校廁所為水沖式廁所,有專人負責打掃和沖洗,學校還給清潔工發(fā)放潔廁工具和化學藥品,確保廁所的清潔衛(wèi)生。學校積極開展消滅鼠、蠅、蚊、蟑螂的工作,除四害設施齊全、用藥規(guī)范,有專人負責,四害孽生場所和孽生物得到有效控制。學校場地、道路干凈、整潔。綠化美觀,校園操場為塑膠操場。校園內無廢水、廢氣、廢渣、黑煤煙,無噪聲污染。

教學樓樓梯的墻壁或教室墻壁上都掛著注意安全、文明有禮、熱愛科學或激勵進步等內容的名言和警句,鮮明的文化環(huán)境時時啟迪著、提醒著學生要努力學習、積極向上。

學校每學期都對校內的各種活動設施設備進行翻新、維修,使學生更安全,學習、活動得更開心。學校定期粉刷教室、教師辦公室和各專用場室,為師生創(chuàng)造一個更健康、舒適的學習和生活環(huán)境。

五、構建和諧穩(wěn)定的人際關系

每學期初,學校都與班主任簽訂《師德行風責任書》、《安全責任書》等,對外公布了舉報電話,設立了“意見箱”,確保教師對學生沒有任何形式的體罰和變相體罰,并將此作為考核教師的重要依據(jù);近年來,學校加大了對特殊困難學生的幫扶力度,給予他們物質和精神上的幫助,使他們真切地感受到學校這個大家庭的溫暖,與其他學生一樣沐浴到“陽光教育”;學校提供給學生參與學校管理和

決策的機會,讓每一位學生都能感受到“人人都是主人翁”,培養(yǎng)了他們自立、自理、自強的品質。

六、提供優(yōu)質高效的衛(wèi)生服務

1.定期組織學生體檢。每年安排一次學生參加由市組織的體檢。學校及時將體檢結果反饋給班主任和學生家長。

2.做好傳染病防治工作。首先加強晨檢制度,嚴格把關,切斷傳染病源到校園。其次,學校積極配合疾控中心做好傳染病防治工作。一是為疾控中心提供場所對學生流感、乙腦、等疫苗注射。二是針對周邊地區(qū)出現(xiàn)的一些疫情,加強對學生進行傳染病預防知識教育,例如流感、肝炎、紅眼病等等。三是及時關注媒體公布的重大傳染病疫情,如非典、禽流感等,并采取有力措施加強對學生的教育和管理。四是每年都開展禁毒教育活動和預防艾滋病教育活動。五是制定有傳染病防治制度和傳染病緊急處置預案。

3.關心教職工身體,為教職工“減負”。學校經(jīng)常組織教職工開展多種形式的體育活動,如重陽節(jié)登山活動,為每位教師購買運動鞋,鼓勵老師鍛煉身體。學校還每年組織一次教師進行全面體檢,醫(yī)院根據(jù)體檢結果對教職工的身體狀況進行分析。

4.積極開展學生心理健康教育。心理健康是學生健康成長不可忽視的重要因素。學校專門聘請了多名老師參加了心理健康教育的專業(yè)培訓,多數(shù)教師自學了心理健康教育的有關知識。目前學校針對學生的心理障礙問題主要開展了:①心理健康教育活動,邀請心理健康教育專家進行心理健康教育講座或咨詢。②成立心理咨詢室,聘請心理輔導老師,開展心理咨詢和心理衛(wèi)生宣傳,矯治和減輕了一部分學生的心理障礙問題,促進了學生的健康成長。

5.學校重視對校園周邊安全進行整治,積極爭取地方派出所特別在我校學生上學、放學出入的主要道路增加治安巡邏,在校傳達室增設了治安點,保障師生出入的安全和校園的安全。

七、養(yǎng)成科學健康的衛(wèi)生習慣

健康的身體離不開良好的衛(wèi)生習慣。學校積極開展健康教育活動,切實抓好疾病防治工作,努力倡導師生形成健康的生活方式,不斷提高師生的身體素質。

1.積極開展衛(wèi)生健康教育。一是開設健康教育課,系統(tǒng)講解健康教育知識,并定期進行考核。二是采取廣播講座、板報專欄等方式,對師生進行健康教育。三是學校圖書室訂有各種衛(wèi)生及健康知識報刊雜志,指導學校衛(wèi)生健康教育。

2.每學期都組織學生召開以健康為主題的活動,本學期我們組織學生走出校門,走出社會,到敬老院開展送溫暖活動,對學生進行環(huán)境教育、消防安全教育等。同時,以生動活潑的形式對同學進行了青春期健康教育。教育學生正確對待青春期的健康衛(wèi)生等。由于青春期的健康教育做到適時、適度、適當,因此,使大多數(shù)學生樹立了正確的道德觀和健全的人格觀,增強了對各種不良誘惑的免疫力。

3.學校制定了校園禁煙制度。嚴禁在校園內吸煙,并讓學生掌握勸阻和拒絕吸煙的技巧,并將之運用到家庭、社會中去,帶動身邊的人參加禁煙活動。目前,全校教師及學生都能自覺遵守,家長積極配合,無學生吸煙。

八、營造校社互動的健康氛圍

學校多渠道、多形式地加強與社區(qū)、家庭進行衛(wèi)生健康信息的交流與溝通,積極探索三位一體化的教育模式,形成共建、共管、共育的社會大環(huán)境。

1.學校開展健康促進活動取得了社區(qū)的支持與參與。學校社區(qū)相互提供健康

促進服務。學校定期組織學生到社區(qū)開展健康促進活動和為社區(qū)提供健康促進服務。例如:學校組織學生到附近居委會、街道等地方進行義務勞動,宣傳健康教育知識,為孤寡老人送溫暖等。

2.學校定期召開家長會,開設家長學校,提供學生健康信息,督促家長為培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣和提高健康水平,創(chuàng)造了必要的條件,建立家長開放日,并鼓勵和邀請家長參與學校健康教育活動。

3.我校與社區(qū)建立了良好的合作關系,積極創(chuàng)造和維護學校周圍的良好環(huán)境,避免污染和噪聲影響,發(fā)現(xiàn)問題及時與社區(qū)聯(lián)系解決。我校還與公安、交通、衛(wèi)生等單位簽署了共建協(xié)議為學生交通安全和校園治安衛(wèi)生提供了保障。

九、需要繼續(xù)完成和改進的地方、需要繼續(xù)完成的工作

進一步組織師生學習健康促進知識,繼續(xù)對他們進行有關方面的培訓。、需要進一步改進的方面

學校的環(huán)境衛(wèi)生保潔和學生文明衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成仍需要抓緊抓好。

今后,我們還將根據(jù)市督查組對我校創(chuàng)建健康促進學校工作中檢查提出的意見全面進行整改,力爭在各方面都符合《健康促進學校評價指標體系》的要求。總之,我們將在今后的時間里積極實施“健康第一”戰(zhàn)略,進一步滲透健康促進理念,努力落實健康促進工作,成為一所優(yōu)秀的健康促進學校。

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