第一篇：XX中學(xué)2012-2013學(xué)年上學(xué)期工作計(jì)劃

XX中學(xué)2012-2013學(xué)年上學(xué)期

工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，繼續(xù)深入貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)“全省中小學(xué)素質(zhì)教育工作會(huì)議精神”，堅(jiān)持服務(wù)社會(huì)服務(wù)社區(qū)服務(wù)學(xué)生的辦學(xué)方向，落實(shí)“讓更多的孩子接受更好的教育”的理念，以“XX市規(guī)范化學(xué)校”為目標(biāo)，以教學(xué)工作為中心，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村示范村建設(shè)為己任，以“以人為本、科研興校、質(zhì)量立教、依法治校”為辦學(xué)方針，牢固樹(shù)立科學(xué)的教育科學(xué)發(fā)展觀，加快教育創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作健康、持續(xù)發(fā)展。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、繼續(xù)落實(shí)“全省中小學(xué)素質(zhì)教育工作會(huì)議精神”，堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心，讓學(xué)生接受良好的教育。

2、加強(qiáng)干部和職工隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)教科研工作力度，強(qiáng)化校本教研；轉(zhuǎn)變教育觀念，增強(qiáng)綜合素質(zhì)，提高管理水平、師德水平和服務(wù)質(zhì)量；、狠抓教學(xué)常規(guī)工作，抓落實(shí)，重實(shí)效，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高；

4、實(shí)施德育創(chuàng)新，注重德育實(shí)效，進(jìn)一步加強(qiáng)班集體建設(shè)和心理健康教育；

5、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和師德教風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)推行校務(wù)公開(kāi)，嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，依法治校。、加強(qiáng)學(xué)校管理，深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，以制度管人，努力提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。

7、強(qiáng)化安全工作，確保師生安全和學(xué)校穩(wěn)定，加強(qiáng)學(xué)生居家安全的教育。

8、協(xié)助好學(xué)校建設(shè)工作。

三、重點(diǎn)工作

（一）、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)、加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，繼續(xù)開(kāi)展行風(fēng)民主評(píng)議活動(dòng)，樹(shù)立學(xué)校和教師良好的社會(huì)形象；進(jìn)一步提高黨員干部的思想覺(jué)悟，最大限度地發(fā)揮他們的先鋒模范作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。增強(qiáng)師德意識(shí)，提高師德修養(yǎng)，努力提升教師職業(yè)道德素質(zhì)。加強(qiáng)職業(yè)道德教育，努力優(yōu)化集體輿論，營(yíng)造“團(tuán)結(jié)協(xié)作、進(jìn)取向上、干事創(chuàng)業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的工作氛圍，樹(shù)立良好風(fēng)氣，凝聚浩然正氣，鼓足高昂士氣，煥發(fā)蓬勃朝氣。

2、加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師隊(duì)伍的成長(zhǎng)。堅(jiān)持每周政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不動(dòng)搖，以政治業(yè)務(wù)武裝頭腦，指導(dǎo)工作；提高教師的師德水平和教育執(zhí)法水平，特別是對(duì)素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)。

3、強(qiáng)化教師崗位管理，促進(jìn)教師依法履行崗位職責(zé)。討論修訂《教職工崗位工作考核細(xì)則》，并以之加強(qiáng)教職工的管理，量化細(xì)致。充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性。

4、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度，為青年教師的快速成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。

加強(qiáng)對(duì)青年教師的指導(dǎo)工作，提倡青年教師先聽(tīng)課，再研討，后上課，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，真抓實(shí)干，盡快適應(yīng)新環(huán)境、新要求，達(dá)到學(xué)校提出的工作目標(biāo)。加強(qiáng)進(jìn)修，不斷提高文化學(xué)歷層次，努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型校園”。努力培養(yǎng)復(fù)合型教師，做到一專(zhuān)多能，勝任一門(mén)必修課，能開(kāi)幾門(mén)選修課，并能指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展綜合實(shí)踐課活動(dòng)。

（二）、堅(jiān)持教學(xué)工作為中心

1、以教育局文件要求教師備課、上課、作業(yè)及批改和學(xué)生輔導(dǎo)等工作流程；學(xué)校加強(qiáng)對(duì)教師業(yè)務(wù)的過(guò)程性管理。實(shí)行學(xué)校、教研組、備課組集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去的辦法。

2、做好“ 學(xué)案導(dǎo)學(xué) ” 課堂教學(xué)模式的推廣使用，努力提高教學(xué)效益

（1）在高年級(jí)已經(jīng)使用學(xué)案導(dǎo)學(xué)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)推進(jìn)低年級(jí)向?qū)W案導(dǎo)學(xué)課堂教學(xué)模式靠攏。要求全體教師認(rèn)真研究學(xué)案導(dǎo)學(xué)的使用方法和技巧，確實(shí)掌握學(xué)案導(dǎo)學(xué)的精髓，在課堂上提高教學(xué)效率，為素質(zhì)教育的實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（2）提高教師業(yè)務(wù)能力，提升教師教學(xué)水平。提高教師組織教學(xué)、駕馭課堂的能力。要善于調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，吸引全體學(xué)生把注意力集中到師生互動(dòng)等教學(xué)活動(dòng)上，使之能積極參與教學(xué)活動(dòng)，積極動(dòng)腦動(dòng)口動(dòng)手，提高課堂效率。（三）強(qiáng)化未成年人思想道德建設(shè)，實(shí)施德育創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

1、構(gòu)建德育活動(dòng)機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校德育創(chuàng)新，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。通過(guò)開(kāi)展多種形式的德育活動(dòng)，讓學(xué)生在各種喜聞樂(lè)見(jiàn)的德育活動(dòng)中動(dòng)手動(dòng)腦，陶冶情趣，從而形成良好的道德情感和道德規(guī)范。

2、抓好常規(guī)管理，加強(qiáng)養(yǎng)成教育。根據(jù)學(xué)生生理、心理特點(diǎn)，遵循其發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律，確定各個(gè)級(jí)部的教育目標(biāo)，圍繞養(yǎng)成教育這個(gè)中心，組織開(kāi)展豐富多采的系列教育活動(dòng)；繼續(xù)抓好學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀、考勤、兩操等常規(guī)檢查管理，規(guī)范學(xué)生言行。

3、強(qiáng)化德育科研，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，努力培養(yǎng)一支懂科研、會(huì)管理的班主任隊(duì)伍；徹底擯棄師道尊嚴(yán)的陳腐觀念，堅(jiān)持“熱愛(ài)、尊重、欣賞、寬容、鼓勵(lì)”十字育人方針，激發(fā)學(xué)生內(nèi)部活力，引領(lǐng)學(xué)生不斷戰(zhàn)勝舊我，創(chuàng)造新我。

4、加強(qiáng)心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。針對(duì)獨(dú)生子女自私、孤僻、缺乏愛(ài)心、追求享受等不良現(xiàn)象，組織心理健康教育活動(dòng)，為學(xué)校教育教學(xué)和學(xué)生的健康成長(zhǎng)服務(wù)。

5、充分發(fā)揮課堂教學(xué)是德育工作主渠道的功能，展示教師良好的課堂道德形象，在傳授知識(shí)的同時(shí)，滲透對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、法制教育、國(guó)防教育、環(huán)保教育、安全教育和科學(xué)技術(shù)教育。

（四）繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

在去年加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的教育。首先強(qiáng)化學(xué)生的安全習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等，其次對(duì)學(xué)生的禮儀習(xí)慣、課前預(yù)習(xí)習(xí)慣、使用學(xué)案導(dǎo)學(xué)合作研討習(xí)慣的養(yǎng)成、參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的習(xí)慣等。（五）加強(qiáng)少先隊(duì)工作，以少先隊(duì)組織建設(shè)和活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理。

少先隊(duì)工作是學(xué)校工作的重要組成部分，是學(xué)校德育以及各種活動(dòng)的中堅(jiān)力量，是學(xué)生自治管理的組織機(jī)構(gòu)和平臺(tái)，健全少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織和少先隊(duì)員的作用，有利于學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。今年我校繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)的組織和管理，由少先隊(duì)負(fù)責(zé)學(xué)生在校的日常管理，紀(jì)律衛(wèi)生等的檢查和評(píng)定，以及學(xué)生到學(xué)校、離開(kāi)學(xué)校以及在家的安全監(jiān)督等工作。

（六）強(qiáng)化安全工作，確保學(xué)校穩(wěn)定，確保和諧校園

堅(jiān)持不懈地搞好學(xué)校安全工作，加大對(duì)安全工作的管理力度，強(qiáng)化學(xué)校安全檢查，進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制和各處室自查范圍，完善《學(xué)校安全檢查制度》和安全應(yīng)急預(yù)案，對(duì)學(xué)生入校、放學(xué)、在校安全，實(shí)行全方位、無(wú)間隙監(jiān)控。加強(qiáng)學(xué)生居家安全的教育。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、用電、防火、游泳等方面的安全常識(shí)及自救自護(hù)知識(shí)教育。強(qiáng)化特殊學(xué)生的管理，及時(shí)消除不穩(wěn)定因素，確保師生安全和教育教學(xué)秩

序的穩(wěn)定。堅(jiān)持鎖大門(mén)開(kāi)小門(mén)，來(lái)客登記制度。加強(qiáng)學(xué)校夜間保安工作，確保師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。健全學(xué)校安全檔案。

（七）豐富師生活動(dòng)，促進(jìn)師生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展

1、組織教師業(yè)務(wù)活動(dòng)作為主，號(hào)召教師積極參加教學(xué)能手評(píng)選、論文和學(xué)案的撰寫(xiě)、參與教師基本功大賽、制作課件、使用教育網(wǎng)教學(xué)資源等，提高了教師業(yè)務(wù)能力。

2、我校計(jì)劃組織了學(xué)生演講比賽、網(wǎng)上鮮花、寫(xiě)字比賽、感恩教育，以及“沐浴書(shū)香，香溢校園”主題讀書(shū)活動(dòng)以及一系列體育、藝術(shù)活動(dòng)。

（八）加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)促進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展

隨著學(xué)校不斷的發(fā)展，學(xué)校黨總支、行政領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作高度重視，根據(jù)上級(jí)部門(mén)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的決策部署，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理，懲防并舉、注重預(yù)防的方針，從加強(qiáng)教育、健全制度、強(qiáng)化監(jiān)督、改革創(chuàng)新、狠抓落實(shí)幾方面著手，深入開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部及教職工的教育、管理和監(jiān)督，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，推動(dòng)學(xué)校持續(xù)快速健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

（九）其它工作

1、嚴(yán)格各項(xiàng)管理制度，特別是考勤制度，規(guī)范辦學(xué)行為，依法治校；堅(jiān)持以人為本，多聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)和建議，多關(guān)心職工生活，繼續(xù)推行校務(wù)公開(kāi)，深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，充分挖掘、調(diào)動(dòng)蘊(yùn)藏于廣大教職工中的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，形成同心同德、以校為家、愛(ài)崗敬業(yè)的和諧氛圍，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的健康發(fā)展。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，做好預(yù)算編制，嚴(yán)格控制和使用經(jīng)費(fèi)，開(kāi)源節(jié)支，爭(zhēng)取把有限的資金用在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵之處。進(jìn)一步加強(qiáng)校舍和設(shè)備、財(cái)產(chǎn)的管理與維護(hù)，進(jìn)一步明確職責(zé)，減少損壞，減少浪費(fèi)，使我們現(xiàn)有的校舍和設(shè)備真正發(fā)揮應(yīng)有的效益。

3、繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，搞好校園綠化美化，充分發(fā)揮環(huán)境育人功能，使學(xué)校每個(gè)成員真正了解校園文化內(nèi)涵，并內(nèi)化為實(shí)際言行。通過(guò)校園文化建設(shè)，深厚學(xué)校文化積淀，形成特色校園文化。

第二篇：中學(xué)上學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

中學(xué)上學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

本學(xué)期我校將以創(chuàng)建市級(jí)示范高中為契機(jī)，加強(qiáng)各級(jí)管理，關(guān)注細(xì)節(jié)，抓出實(shí)效；深化課改，立足課堂，提高教學(xué)質(zhì)量；關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，營(yíng)造不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)的育人氛圍，力爭(zhēng)本學(xué)期的教育質(zhì)量穩(wěn)中有升。

一、工作目標(biāo)

1、以提高“學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量”課題的研究為抓手，開(kāi)展有效教研，深化生本課堂建設(shè)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

2、結(jié)合市級(jí)課題研究，開(kāi)發(fā)校本教材，關(guān)注學(xué)生的課外活動(dòng)，逐步培育學(xué)校特色。

3、強(qiáng)化班級(jí)常規(guī)管理和班主任隊(duì)伍建設(shè)，扎實(shí)開(kāi)展主題教育，提高德育工作的實(shí)效。

4、加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，提高青年教師的業(yè)務(wù)能力和管理能力，確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

5、關(guān)注專(zhuān)用教室的管理和使用，推進(jìn)信息化建設(shè)，迎接標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校和市級(jí)示范高中的驗(yàn)收。

二、重點(diǎn)工作

（一）教學(xué)工作

1、扎實(shí)開(kāi)展有質(zhì)有量的教研活動(dòng)，形成風(fēng)清氣正的教研氛圍。

本學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)推進(jìn)同課異構(gòu)式的教研活動(dòng)，加強(qiáng)教師間的互助互學(xué)；進(jìn)一步完善有主題教研活動(dòng)，加強(qiáng)教研活動(dòng)的目的性和方向性；進(jìn)一步推廣“班班通”教學(xué)模式的研討（尤其是對(duì)青年教師），創(chuàng)新教研活動(dòng)的方式；進(jìn)一步推進(jìn)集體備課，在規(guī)范的基礎(chǔ)上，提高集體備課的質(zhì)量。

2、深化合作小組建設(shè)，改變師生教與學(xué)的行為習(xí)慣，形成充滿活力的生本氛圍。

本學(xué)期，將在初一全面推開(kāi)合作小組建設(shè)，將合作小組建設(shè)規(guī)范化制度化，形成有效的考核機(jī)制。

3、推進(jìn)拔尖補(bǔ)差的力度，強(qiáng)化分層教學(xué)，形成不放棄一個(gè)學(xué)生的育人氛圍。

本學(xué)期將改變教師輔導(dǎo)的形式，在教師中強(qiáng)化少講精講的意識(shí)，以每周一次的錯(cuò)題整理與檢測(cè)作為輔導(dǎo)的主要形成，突出檢測(cè)的層次，針對(duì)不同的學(xué)生，提出不同的要求。備課組要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生易錯(cuò)題的研究和整理，提高檢測(cè)的實(shí)效。

4、關(guān)注高、初三的質(zhì)量建設(shè)，加強(qiáng)相對(duì)薄弱學(xué)科的督導(dǎo)，形成齊心協(xié)力抓質(zhì)量的氛圍。

質(zhì)量是學(xué)校的生命，高、初三的質(zhì)量更是學(xué)校的生命線。開(kāi)學(xué)伊始，我們向社會(huì)做出莊嚴(yán)承諾，明年的初三中考（700分以上）要在今年基礎(chǔ)上翻一番，這既是動(dòng)力更是壓力。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們必須從現(xiàn)在就要關(guān)注。

圍繞初三年級(jí)文科強(qiáng)理科相對(duì)薄弱的現(xiàn)狀，我們要強(qiáng)化打團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)，即提高備課組的研磨力度；強(qiáng)化打集體戰(zhàn)，即提高各學(xué)科間的平衡，確保理科訓(xùn)練的量；強(qiáng)化打協(xié)調(diào)戰(zhàn)，即班主任要根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)，協(xié)調(diào)各學(xué)科間的平衡，高三藝術(shù)班必須辦出特色，有所突破。

（二）德育與體衛(wèi)藝工作

1、進(jìn)一步推廣崗位式班級(jí)常規(guī)管理，抓實(shí)管理的細(xì)節(jié)。

要求班主任在教導(dǎo)處的引領(lǐng)下，開(kāi)展生生參與、生生有崗位的常規(guī)管理模式，將班級(jí)管理的每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)角落交給學(xué)生，讓學(xué)生真正成為班級(jí)的主人。加強(qiáng)對(duì)各崗位的檢查與考核，確保真正實(shí)現(xiàn)人人有事做，事事有人做。

2、搭建平臺(tái)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，抓實(shí)培養(yǎng)的力度。

我校的班主任隊(duì)伍相對(duì)薄弱，一是經(jīng)驗(yàn)型班主任較多，但研究型班主任較少；二是老班主任較多，青年班主任較少。首先要加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，通過(guò)師徒結(jié)對(duì)、培訓(xùn)講座、外出學(xué)習(xí)等方式，努力提高青年教師對(duì)班主任工作的適應(yīng)于熟悉；其次要加強(qiáng)對(duì)骨干班主任的培養(yǎng)，創(chuàng)新形式，提升他們思考總結(jié)提升的能力。再次要發(fā)揮經(jīng)驗(yàn)豐富的老班主任作用的同時(shí)，要聘用一些青年教師擔(dān)任副班主任，發(fā)揮他們的傳幫帶作用。

3、圍繞市主題教育，突出德育活動(dòng)之特色，抓實(shí)活動(dòng)的實(shí)效。

積極參加市級(jí)的各類(lèi)主題教育，圍繞我校“感恩”主題，開(kāi)展各類(lèi)有特色的活動(dòng)，將“感恩”的觀念深入學(xué)生心靈；充分發(fā)揮成長(zhǎng)導(dǎo)師的作用，關(guān)注青春期主題教育，普及青春期知識(shí)，懂得自尊自愛(ài)，關(guān)注生命健康教育，懂得自助自救；結(jié)合市教育局即將開(kāi)展的心理健康節(jié)活動(dòng)，普及心理健康知識(shí)。

4、克服場(chǎng)地的局限性，保證學(xué)生體育活動(dòng)正常開(kāi)展。

本學(xué)期，學(xué)校仍處于改擴(kuò)建期間，活動(dòng)場(chǎng)地仍然制約著體育活動(dòng)的開(kāi)展。要充分利用有限的空間，組織開(kāi)展大課間活動(dòng)、開(kāi)足開(kāi)齊體育課，以集體活動(dòng)的形式確保每天一小時(shí)的體育活動(dòng)。

（三）科研與隊(duì)伍建設(shè)工作

1、扎實(shí)做好立項(xiàng)課題的研究，完成校本課程的開(kāi)發(fā)，培育學(xué)校特色。

2、扎實(shí)推進(jìn)青年教師學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，努力培養(yǎng)骨干教師。

一是師徒結(jié)對(duì)工作要?jiǎng)?wù)實(shí)開(kāi)展，要有制度、有檢查、有督促；二是讀書(shū)活動(dòng)要有效開(kāi)展，鼓勵(lì)青年教師讀好書(shū)、好讀書(shū)，提升理論水平；三是影子培訓(xùn)工程要常態(tài)開(kāi)展，發(fā)揮校外導(dǎo)師對(duì)青年教師的指導(dǎo)作用。

（四）教育技術(shù)與信息化工作

1、配合各部門(mén)做好各類(lèi)迎檢平臺(tái)的搭建，為行政管理提供服務(wù)

2、開(kāi)展“班班通”技術(shù)的推廣活動(dòng)，為教師的課程整合提供服務(wù)

信息技術(shù)在課堂上的運(yùn)用將越來(lái)越普遍，務(wù)必加快對(duì)中青年教師的信息化培養(yǎng)，杜絕信息化設(shè)備成為學(xué)校的擺設(shè)。

3、進(jìn)一步規(guī)范各類(lèi)專(zhuān)用教室的管理，為迎接市級(jí)示范高中驗(yàn)收做好充分的準(zhǔn)備。

（五）后勤保障工作

1、強(qiáng)化安全意識(shí)，確保人防技防到位。

一是加強(qiáng)對(duì)技防設(shè)施的定期檢查，做好記錄；二是加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)值班，師生在校期間的安全，杜絕無(wú)關(guān)人員隨意進(jìn)入校門(mén)；三是根據(jù)平安學(xué)校的有關(guān)條例，開(kāi)展各類(lèi)安全工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的自救培訓(xùn)。

2、完善食堂管理，確保師生的飲食安全。

嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定收取伙食費(fèi)，確保學(xué)生的用餐質(zhì)量；規(guī)范食堂工作人員的工作流程，統(tǒng)一配備相關(guān)服飾；做好冬季學(xué)生用餐的保溫保暖工作。

3、配合公租房建設(shè)的進(jìn)度，做好租賃和搬遷工作。力爭(zhēng)在十一月之前，我校絕大部分教職工住進(jìn)新房。

2013年8月31日

第三篇：南邊中學(xué)2010學(xué)年上學(xué)期南邊中學(xué)工作計(jì)劃

2010~2011學(xué)上學(xué)期

南邊中學(xué)工作計(jì)劃

南邊中學(xué)2010~2011學(xué)上學(xué)期工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以辦人民滿意的教育為宗旨，鞏固和提升教育現(xiàn)代化建設(shè)的成果，確立教育工作者高位均衡，辦學(xué)科學(xué)規(guī)范，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，發(fā)展協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展目標(biāo)，以人的發(fā)展促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，以深化課改保證優(yōu)先發(fā)展，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)引領(lǐng)協(xié)調(diào)發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，堅(jiān)持教學(xué)育人、服務(wù)育人，進(jìn)一步提高管理水平和教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)：

1、抓好落實(shí)安全工作，建立健全安全管理制度，加強(qiáng)法制教育，做好預(yù)防未成年人違法犯罪工作，增強(qiáng)安全意識(shí)，杜絕安全事故，確保師生人身、財(cái)物安全。

2、深入推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生素質(zhì)，堅(jiān)持德育為先，改進(jìn)德育方法，提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣。

3、以教學(xué)工作為中心，狠抓教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)校本培訓(xùn)，加強(qiáng)師德、師能建設(shè)，努力提高教師專(zhuān)業(yè)水平，加大對(duì)學(xué)生的幫扶力度，重視學(xué)生非智力因素培養(yǎng)，全面促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。

4、加強(qiáng)畢業(yè)班各項(xiàng)工作的指導(dǎo)和研究，力爭(zhēng)在2011年中考成績(jī)能再上一個(gè)臺(tái)階。

5、依法治校，規(guī)范管理，進(jìn)一步提升后勤服務(wù)質(zhì)量，完善校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，積極推進(jìn)校務(wù)、政務(wù)公開(kāi)，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)經(jīng)民主管理和監(jiān)督制度。

三、主要工作和措施：

（一）加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作措施和辦法，提高德育工作的操作性和實(shí)效性。

1、深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，牢固樹(shù)立“育人為本，德育為先”觀念，全體教師要把德育工作放在首要位置，整合學(xué)校一切德育力量，努力實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。

2、確立各年級(jí)德育工作目標(biāo)和工作重點(diǎn)。七年級(jí)：抓好養(yǎng)成教育，文明禮儀教育，紀(jì)律教育，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣；八年級(jí)：抓好意志毅力的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)信心和興趣，縮小學(xué)習(xí)和作風(fēng)的兩極分化；九年級(jí)：加強(qiáng)對(duì)人生觀、世界觀、理想目標(biāo)和前途教育，培養(yǎng)拼搏精神，增強(qiáng)順利畢業(yè)和升學(xué)的意識(shí)。

3、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支精干的德育隊(duì)伍。以校長(zhǎng)室、級(jí)組長(zhǎng)、班主任、團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)、校園保安隊(duì)為主要力量組成德育主隊(duì)伍，協(xié)調(diào)民警社區(qū)中隊(duì)、交警中隊(duì)、司法和戒毒所，家長(zhǎng)委員會(huì)、關(guān)工委等建立一個(gè)校內(nèi)外的德育網(wǎng)絡(luò)，由主管德育霍校長(zhǎng)指揮，各部門(mén)齊抓共管，溝通協(xié)調(diào)，有目的性地開(kāi)展各項(xiàng)德育工作。

4、實(shí)行全員班主任工作制，各教師共同參與，由級(jí)長(zhǎng)安排統(tǒng)籌，各人負(fù)責(zé)相應(yīng)的德育工作。堅(jiān)持落實(shí)德育常規(guī)工作，即每月一次德育工作研討會(huì)；每月一到二次的德育

主題活動(dòng)，每月一次風(fēng)紀(jì)檢查，每月一次安全檢查，每周一次班主任碰頭會(huì)，每學(xué)期至少一次的逃生演習(xí)。落實(shí)正副班主任每學(xué)期與學(xué)生談話，與家長(zhǎng)聯(lián)系工作，做好記錄及材料積累；級(jí)組統(tǒng)籌落實(shí)好后進(jìn)生的幫扶工作。

5、完善文明班評(píng)比方案，繼續(xù)落實(shí)文明班的評(píng)比，對(duì)各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行綜合評(píng)定計(jì)分，促進(jìn)班級(jí)工作有效開(kāi)展。

6、抓好學(xué)生行為規(guī)范教育，重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，認(rèn)真落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持每天常規(guī)檢查，及時(shí)反饋，及時(shí)教育，努力培養(yǎng)學(xué)生自我約束能力和自我管理能力。

7、充分發(fā)揮先進(jìn)學(xué)生的輻射作用，抓好學(xué)生隊(duì)伍尤其學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)，讓學(xué)生直接參與學(xué)校學(xué)生的管理，要樹(shù)立先進(jìn)典型、弘揚(yáng)正氣、樹(shù)立榜樣，在學(xué)校級(jí)組中開(kāi)展各類(lèi)先進(jìn)人物、事跡的評(píng)選，如：校園之星、十佳學(xué)生等。

8、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)優(yōu)良的校風(fēng)。在德育工作中要上好每節(jié)班會(huì)課，發(fā)掘德育資源，關(guān)注熱點(diǎn)信息，以中華民族的傳統(tǒng)美德作為教育的主體。以“養(yǎng)成教育”為基礎(chǔ)，以“情感教育”為臺(tái)階，以“方向教育”為目標(biāo)，提高德育工作的實(shí)效性。

9、加強(qiáng)中學(xué)生上網(wǎng)引導(dǎo)和管理。落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)德育教育，抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息的通知》的有關(guān)要求，培養(yǎng)學(xué)生依法上網(wǎng)，嚴(yán)禁進(jìn)入黑網(wǎng)吧，抵制使用侮辱性、猥瑣性、攻擊性的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)不法行為，不交網(wǎng)友，懂得維護(hù)自身的安全及合法權(quán)益。

10、加強(qiáng)青少年心理健康教育。根據(jù)青少年心理及生理的發(fā)展過(guò)程，開(kāi)展心理咨詢，舉辦心理、生理健康教育講座，對(duì)個(gè)別特殊學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)門(mén)心理疏導(dǎo)，積累個(gè)案資料，達(dá)到輔導(dǎo)效果，讓學(xué)生身心健康，愉悅學(xué)習(xí)。

（二）有效落實(shí)教學(xué)常規(guī)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。教學(xué)是學(xué)校工作的中心，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，加強(qiáng)課堂教學(xué)和教學(xué)常規(guī)管理，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神及創(chuàng)造性勞動(dòng)能力是學(xué)校教學(xué)工作的目標(biāo)。

1、抓好教學(xué)常規(guī)管理，要求同級(jí)同科教師繼續(xù)開(kāi)展集體備課，共同研究教學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不能流于形式。切實(shí)抓好備課、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、測(cè)評(píng)等各環(huán)節(jié)。各科組、備課組要具體明確教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)檢的要求，且各科組要健全聽(tīng)課制度，有效地完成聽(tīng)課任務(wù)。

2、改革課堂教學(xué)的模式及手段，因材施教，積極探研開(kāi)展啟發(fā)式或探究式教學(xué)。以學(xué)生為主體，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與參與面。科任教師要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況施教，從點(diǎn)到面，分層處理好學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)，對(duì)不同層次的學(xué)生分類(lèi)指導(dǎo)，分類(lèi)要求，讓每個(gè)學(xué)生有興趣學(xué)，有能力接受，有課堂學(xué)習(xí)效果，從而防止厭學(xué)，減少落后面，因而教師要處理好課堂教學(xué)內(nèi)容，講解要得當(dāng)，作業(yè)要精選精練，開(kāi)展小組合作學(xué)習(xí)。對(duì)中層學(xué)生要加大扶持力度，實(shí)行導(dǎo)師制，由教導(dǎo)處統(tǒng)籌，級(jí)組長(zhǎng)布置，各級(jí)每個(gè)科任都要與本級(jí)中考臨界生結(jié)對(duì)（每位教師2-3名），實(shí)施全方位的教育、管理，扶助對(duì)臨界生狀況全面跟蹤，要求每位教師做好以下四方面工作：（1）建立檔案；（2）談話記錄；

（3）與家長(zhǎng)聯(lián)系記錄；（4）學(xué)習(xí)成績(jī)情況反饋。期末各材料上交教導(dǎo)處檢查、備案。

3、加強(qiáng)科組和備課組建設(shè)。各備課組（科組）每周進(jìn)行一次教研活動(dòng)，要求合作、探究、研討進(jìn)行集體備課，任務(wù)到人，分段、分內(nèi)容集體備教案，研討修改后使用。教學(xué)完成后，寫(xiě)好教學(xué)反思，積累素材和經(jīng)驗(yàn)，每學(xué)期末都要上交一份有質(zhì)量的教學(xué)論文或教學(xué)心得。

4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力提高我校教師的思想水平和業(yè)務(wù)能力。

（1）利用教師例會(huì)、級(jí)會(huì)、專(zhuān)題講座等抓師德師能建設(shè)，強(qiáng)化教師的政治素質(zhì)，增強(qiáng)職業(yè)和敬業(yè)道德修養(yǎng)，增強(qiáng)責(zé)任心和工作態(tài)度，把教師職業(yè)升華到教師事業(yè)，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，形成愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的氛圍。

（2）繼續(xù)推進(jìn)名教師，骨干教師的建設(shè)，充分發(fā)揮他們的輻射作用。名教師、骨干教師安排每學(xué)期至少一次的全校性示范課或主持至少一次的教學(xué)教育講座，讓其經(jīng)驗(yàn)在校內(nèi)教師隊(duì)伍中推廣。

（3）爭(zhēng)取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方法，為教師發(fā)展搭建平臺(tái)。教導(dǎo)處，各科組要積極聯(lián)系校外名校或名師，組織教師參加教研活動(dòng)，課題研討或觀摩等各類(lèi)學(xué)習(xí)活動(dòng)。繼續(xù)加大力度指導(dǎo)、跟蹤英語(yǔ)、數(shù)學(xué)科組教師的課堂教學(xué)，進(jìn)一步提高青年教師的課堂教學(xué)能力。

（4）重視新教師、青年教師的培養(yǎng)。各科組要指導(dǎo)、組織、鼓勵(lì)青年教師，積極參加各類(lèi)培訓(xùn)及各類(lèi)比賽，競(jìng)賽活動(dòng)。落實(shí)青年教師幫扶制度，要求青年教師每周能聽(tīng)2節(jié)課，并與結(jié)對(duì)幫扶的教師進(jìn)行一次座談，做好記錄，教導(dǎo)處檢查。各科組，各結(jié)對(duì)幫扶教師要主動(dòng)承擔(dān)，大膽指導(dǎo)，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。此外，校內(nèi)要組織開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，命題或解題比賽，努力提高廣大教師，尤其青年教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。

5、繼續(xù)抓好讀書(shū)活動(dòng)，努力營(yíng)造一個(gè)書(shū)香校園。

語(yǔ)文科組及教導(dǎo)處指導(dǎo)初

一、初二開(kāi)展有效的讀書(shū)活動(dòng)，英語(yǔ)科組繼續(xù)抓好英語(yǔ)特色教育。落實(shí)英語(yǔ)角的使用，堅(jiān)持每周至少一次英語(yǔ)角活動(dòng)，發(fā)揮英語(yǔ)角的輔助功能，培養(yǎng)出更多的英語(yǔ)尖子或人才。

（三）夯實(shí)教育現(xiàn)代化成果，進(jìn)一步提升學(xué)校內(nèi)涵的發(fā)展，努力打造一所品牌學(xué)校。以教育現(xiàn)代化為契機(jī)，進(jìn)一步改進(jìn)教師評(píng)價(jià)方案及修訂《教師浮動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)工資方案》，以價(jià)值評(píng)價(jià)杠桿調(diào)動(dòng)廣大教職工的工作積極性，努力打造一支高素質(zhì)，國(guó)際化新型的教師隊(duì)伍。促進(jìn)教師內(nèi)涵發(fā)展，努力提升學(xué)校的內(nèi)涵，培養(yǎng)更多的高素質(zhì)的人才。

（四）做好安全衛(wèi)生工作，努力創(chuàng)建平安和諧校園。

1、建立健全學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)：校長(zhǎng)為學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，由歐主任主管學(xué)校的安全工作，對(duì)學(xué)校的安全工作負(fù)直接責(zé)任，各級(jí)長(zhǎng)、班任、各部門(mén)的負(fù)責(zé)人為相關(guān)部門(mén)的安全責(zé)任人，負(fù)責(zé)各職能范圍的安全工作。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。各級(jí)、各班以《安全必讀》為指南，每周對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全專(zhuān)題教育，每次節(jié)假日前必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。要充分利用班會(huì)課、級(jí)會(huì)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通、防火、用電、用氣、防雷電、游泳安全、防搶盜、飲食衛(wèi)生等方面的教育，提高師

生的安全意識(shí)。同進(jìn)要建立安全臺(tái)賬，積累教育材料。

3、進(jìn)一步落實(shí)安全月檢制度，各相關(guān)安全責(zé)任人要嚴(yán)格按照安全要求，把檢查作為安全工作的一個(gè)重要方面，特別是一些容易發(fā)生安全問(wèn)題的地方要重點(diǎn)查、反復(fù)查、不留安全死角。各項(xiàng)檢查要落實(shí)，不能流于形式，否則誰(shuí)失職，追究誰(shuí)責(zé)任。

4、執(zhí)行請(qǐng)示報(bào)告制度，對(duì)存在安全隱患的地方要及時(shí)報(bào)告，及時(shí)排查，對(duì)組織外出活動(dòng)，要報(bào)校長(zhǎng)室，校長(zhǎng)室報(bào)告教育辦，經(jīng)同意后才能組織外出，并做好嚴(yán)格的安全防范措施。

5、強(qiáng)化安全預(yù)案。學(xué)校要認(rèn)真制定各類(lèi)事故應(yīng)急預(yù)案，完善保障措施，健全處置機(jī)制。進(jìn)行地震逃生演練或火災(zāi)逃生演練，級(jí)組要開(kāi)展逃生講座或應(yīng)急處理知識(shí)講座。

6、認(rèn)真做好師生的保健工作，積極做好常見(jiàn)病、流行病、傳染病的群體預(yù)防工作。

7、堅(jiān)持做好每月一次公區(qū)評(píng)比，每月一次校園大清潔活動(dòng)。

（五）抓好體衛(wèi)工作，增強(qiáng)體質(zhì)培養(yǎng)習(xí)慣。

1、以提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能，增強(qiáng)學(xué)生身體為目標(biāo)，上好每節(jié)體育課，鼓勵(lì)師生積極參與體育健身運(yùn)動(dòng)，提高師生的身體素質(zhì)。

2、抓好“兩課”、“兩操”抓好初三畢業(yè)班體育考試項(xiàng)目的訓(xùn)練和體藝特長(zhǎng)生訓(xùn)練，特長(zhǎng)生一定要在中考中有成效。抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練，提高他們的競(jìng)技水平。

3、認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校體衛(wèi)工作條例》培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

4、大力整治校園環(huán)境衛(wèi)生，實(shí)行清潔衛(wèi)生包干制，加強(qiáng)對(duì)公區(qū)、課堂清潔的檢查，并作為文明班的評(píng)選內(nèi)容，與班任的工作實(shí)績(jī)掛鉤，確保校園環(huán)境的干凈、整潔。

（六）努力做好后勤工作。

1、后勤人員要加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高和業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)的思想。把教師和學(xué)生的合理需求作為開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。想師生所想，全心全為為全校師生服務(wù)。職工堅(jiān)持每月召開(kāi)一次總結(jié)會(huì)議。

2、飯?zhí)脧臉I(yè)人員堅(jiān)持節(jié)儉的原則，節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電、精打細(xì)算，降低成本，盡最大努力進(jìn)一步提高飯菜質(zhì)量。

3、嚴(yán)格執(zhí)行物品采購(gòu)、審批、驗(yàn)收、入庫(kù)、報(bào)銷(xiāo)、領(lǐng)用制度。樹(shù)立安全第一的思想，采取切實(shí)可行的安全防范措施，認(rèn)真做好防火、防盜、防毒及清潔衛(wèi)生工作，保證師生飯菜的清潔衛(wèi)生；對(duì)食品的儲(chǔ)存、加工等環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)。

4、加強(qiáng)對(duì)校舍、校產(chǎn)及其他教學(xué)設(shè)備、設(shè)施、電教用具的使用和維護(hù)制度，做好水電的日常檢修，確保師生的正常工作，生活不受影響。

5、進(jìn)一步健全各項(xiàng)財(cái)經(jīng)管理制度，嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律。堅(jiān)持學(xué)校理財(cái)小組管理參與，堅(jiān)持學(xué)校財(cái)務(wù)公開(kāi)制度，按規(guī)定收費(fèi)，管好、用好學(xué)校的各項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi)，壓縮非教育開(kāi)支，把有限的資金用在學(xué)校建設(shè)的刀刃上。增強(qiáng)透明度，讓廣大師生能全面監(jiān)督。

第四篇：中學(xué)2014—2015學(xué)年上學(xué)期圖書(shū)館工作計(jì)劃

一，總則

建立以人為本的管理理念，在主動(dòng)服務(wù)這一宗旨下，熱情投入到管理工作中去。這個(gè)學(xué)期，我們的博物館將圍繞管理層的質(zhì)量，進(jìn)一步加強(qiáng)圖書(shū)館建設(shè)。閱讀一本好書(shū)是與一個(gè)高尚的人的對(duì)話，從閱讀理論的原則出發(fā)，閱讀更多的書(shū)，讀書(shū)。從學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)生活的真理，塑造個(gè)性。和老師和學(xué)生在借款中提供一流的服務(wù)。

二，工作目標(biāo)

從蘇州市，學(xué)術(shù)校園，榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)開(kāi)始，我博物館做得更好，保證這個(gè)結(jié)果以回報(bào)的名義。讓我們的學(xué)者溢出校園，真正讓所有的老師和學(xué)生做園丁。為此，我們必須用新的高度和新的目標(biāo)來(lái)管理自己。更加努力為所有的教師和學(xué)生服務(wù)。我們應(yīng)該遵循圖書(shū)館工作的規(guī)律，加強(qiáng)圖書(shū)館管理理論研究，圖書(shū)和報(bào)紙管理，讀者服務(wù)等科學(xué)組織管理，進(jìn)一步科學(xué)規(guī)范圖書(shū)館工作管理。

三，具體工作

改善圖書(shū)館管理。嚴(yán)格執(zhí)行編制，借用，保管，補(bǔ)償，庫(kù)存，清除的材料和材料 等等。完善圖書(shū)館，閱讀等管理規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行，不斷完善。開(kāi)展科學(xué)規(guī)范的文件管理。日常工作，做書(shū)和有序有序，整潔美觀。執(zhí)行防盜，防火，防潮，防鼠，防蟲(chóng)等措施。各種學(xué)科，課堂，書(shū)籍等場(chǎng)所的學(xué)校書(shū)籍和地方放置一個(gè)人負(fù)責(zé)。創(chuàng)造良好的閱讀氛圍，更好地引導(dǎo)教師和學(xué)生閱讀活動(dòng)。加強(qiáng)新??書(shū)的購(gòu)買(mǎi)，貨架，及時(shí)流通，使新知識(shí)豐富師生的思想。工作培養(yǎng)了一批學(xué)生圖書(shū)館管理骨干，提高了學(xué)生圖書(shū)管理員的管理質(zhì)量。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)館管理助理隊(duì)伍建設(shè)，做好定期培訓(xùn)。組織借款知識(shí)和圖書(shū)館簡(jiǎn)報(bào)，以提高服務(wù)水平。

實(shí)行定期借款制度，使每個(gè)人都能享受閱讀的樂(lè)趣。同時(shí)在課本角中扮演更好的角色。提高書(shū)籍和材料的流通率。積極推動(dòng)閱讀活動(dòng)的發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生選擇一本好書(shū)。開(kāi)展閱讀指導(dǎo)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的書(shū)籍，從情感的培養(yǎng)，開(kāi)闊視野，豐富知識(shí)，更新意識(shí)，轉(zhuǎn)移學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)各方面質(zhì)量的提高。定期書(shū)，新書(shū)推薦活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)。開(kāi)展各種形式的活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校道德教育工作，開(kāi)展各類(lèi)閱讀活動(dòng)。

第五篇：中學(xué)上學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

2009-2010學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

安陽(yáng)縣水冶鎮(zhèn)一中

新的學(xué)期，義務(wù)教育進(jìn)入了新的階段，是校舍安全工程落實(shí)實(shí)施的階段，是深化教師績(jī)效工資改革的階段。我校將認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策，全面完成上級(jí)教育行政部門(mén)下達(dá)的教育教學(xué)目標(biāo)，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子研究，制定本計(jì)劃，重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作：

一、繼續(xù)把安全工作放在首要位置，24小時(shí)安排領(lǐng)導(dǎo)值班，層層簽訂責(zé)任狀，使安全工作人人有擔(dān)子，個(gè)個(gè)有責(zé)任。確保師生不發(fā)生安全事故。繼續(xù)與消防隊(duì)、交警隊(duì)等相關(guān)部門(mén)結(jié)合，對(duì)師生進(jìn)行消防安全、交通安全等教育。

二、落實(shí)省、市、縣進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，推進(jìn)素質(zhì)教育的精神，規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

三、繼續(xù)深入貫徹“雙十”規(guī)定(十條禁令和十不準(zhǔn))，堅(jiān)決執(zhí)行 “兩免一補(bǔ)”政策，杜絕亂收費(fèi)和亂訂教輔讀物現(xiàn)象。任何教師不準(zhǔn)指使學(xué)生到指定地點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)讀物，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，決不庇護(hù)。堅(jiān)決執(zhí)行義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障新機(jī)制，免收所有學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)和課本費(fèi)。

四、落實(shí)河南省教師教師績(jī)效工資實(shí)施辦法，與規(guī)范辦學(xué)行為相結(jié)合，以盡最大努力調(diào)動(dòng)教師教書(shū)育人的積極性為目標(biāo)，深化教師績(jī)效工資的改革。

五、做好校本研修工作和遠(yuǎn)程教育工程的應(yīng)用工作，并將兩者有機(jī)結(jié)合，繼續(xù)搞好校本研修和遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用，落實(shí)教師多媒體課件制作培訓(xùn)和其它培訓(xùn)工作，提高教師素質(zhì)，為新課程的實(shí)施奠

定良好的師資基礎(chǔ)。

六、在資金許可的情況下，增加現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施。落實(shí)學(xué)校全體教師會(huì)通過(guò)，并經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)的現(xiàn)代教育設(shè)備進(jìn)校園工程三年規(guī)劃。以現(xiàn)代教育技術(shù)手段，推動(dòng)素質(zhì)教育。

七、加強(qiáng)學(xué)校、社會(huì)、家長(zhǎng)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校。向社會(huì)和家長(zhǎng)宣傳黨的教育方針、政策，避免家長(zhǎng)的誤解，使家長(zhǎng)了解孩子的在校情況，共同教育學(xué)生。

八、加大投資力度，改善辦學(xué)條件。以國(guó)家校舍安全工程的實(shí)施為契機(jī)，爭(zhēng)取在本學(xué)期建設(shè)好校舍安全工程改造新建校舍項(xiàng)目，在下學(xué)期投入使用。

九、繼續(xù)推動(dòng)師生讀書(shū)活動(dòng)，陽(yáng)光體育活動(dòng)，落實(shí)縣教體局主題月活動(dòng)。

十、抓好畢業(yè)班工作，做好春季招生工作，并充分利用最后一學(xué)期的沖刺時(shí)間，爭(zhēng)取好的中招成績(jī)。

總之，學(xué)校將進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，全面完成鎮(zhèn)中心校和上級(jí)行政主管部門(mén)布置的各項(xiàng)工作目標(biāo)，推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。

2010年2月

2009-2010學(xué)年

第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

安陽(yáng)縣水冶鎮(zhèn)一中

2010年2月