第一篇：2015年上學期向陽中學政教處工作計劃

2015年上學期向陽中學政教處工作計劃

一、指導思想

政教處新學期工作計劃將在學校工作計劃的指導下，以“文明禮儀教育”為主線，以“學生德育主題活動”為載體，以“建設學校特色，打造特色學校”為目標，進一步提升學風校風建設，促進學校德育工作發展。

二、目標要求

1、常規管理目標

①安全無責任事故，學生犯罪率為零;

②學生行為規范，文明素養高;

③校園環境整潔怡人;

2、隊伍建設目標

①進一步加強班主任隊伍，建設一支有責任心，有愛心;師德高尚，業務精湛的班主任隊伍

②與團支部共同打造一支學生干部隊伍，提高學生的自我管理、自我教育、自我服務的質量和水平

③建設一支精誠團結、業務精湛;學習能力強、具有強烈服務意識的政教干部隊伍

3、德育創新目標

①學生自我教育，自我管理的能力有新突破

②審核編寫一本符合我校特色的《政教處工作管理制度匯編》

三、主要措施

1、降低德育重心，確保學生安全

安全教育是學校穩定、發展的前提，關注生命、關愛生命也是我們全體教育工作者的職責。我們務必要確保人際關系安全，飲食安全，交通安全，運動安全，物品安全，用電用水安全和心理健康安全等，特別是要對學生進行交通安全和防溺水安全教育。政教處將利用報告會、主題班會、觀看錄像、國旗下講話和手抄報等形式向全體學生宣傳、貫徹“安全第一，生命至上”的觀點。

2、抓好班主任隊伍建設，提高年級組長、班主任的工作水平

1)提升年級組長的工作水平和領導能力。每月召開一次年級組長會議，會議主要議題：①通報各年級組存在的問題和值得推廣的做法;②下月的工作思路和具體工作安排;③就一個專門問題進行研討，形成文字材料(主題、產生原因、應對措施和策略、預計效果等);

2)提高班主任例會質量。每月召開一次班主任例會，每次例會議題：①總結本月的德育工作開展情況，發放政教處工作通報;②布置下個月各項工作。

3)強化班主任工作考核，重點考核工作態度和工作業績。具體作法：①從本學期開始，班級常規考核進行“一周一公布，一月一考核”制度，邀請年級組長全程參與，考評結果存檔，年終作為評選優秀班集體和優秀班主任的主要參考依據;②調整班主任津貼發放細則，把學校發放的50元津貼單獨劃出，算作當月工作任務津貼，獨立核算。核算辦法由政教處會同6位年級組長制定。

4)發揮老班主任的引領示范作用。開展班主任“以老帶新”結對活動：①在新老班主任自愿的基礎上，確立“對子”關系，使新班主任在老班主任的指導下盡快成長;

②建議新班主任可先從以下四個方面向老班主任多請教：

Ⅰ、如何召開主題班會;Ⅱ、如何進行日常班級管理;Ⅲ、如何做好后進生的轉化和優秀生的培養工作，Ⅳ、如何與家長溝通，發揮“家校合力”作用。

3、狠抓常規管理，加強班風學風建設

1)推行和落實《向陽中學安全管理制度匯編》，內容各班級要按照政教處的統一布置，系統地利用入學教育、班會課，保質保量地做好宣傳和學習，要求學生對照《制度匯編》做出承諾，自強自律。

2)加大學生教育和處理的力度。政教處通過考核把班主任的思想統一到學校工作高度上來，加大學生行為規范教育，要在細、嚴、實上做文章，做到抓反復，反復抓。對被處分的學生，政教處和班主任要密切關注，隨時跟蹤，幫助他們盡快改正錯誤，爭取進步。

3)組建一支高素質的學生隊伍。政教處定期開展對班干部的培養，使班干部真正成為班主任的有力助手，班主任在加強指導和培養的基礎上，大膽放手讓班干部組織班級活動，安排班級事務。

4)加強政教隊伍建設，提高業務素質和工作能力。政教處全體人員要不斷加強理論學習，定期開展業務自學和探究，提升自身素養，增強團隊意識，提高服務水準，更好的為全校師生服務。

4、繼續抓好環境衛生，發揮環境育人作用

1)做好教室，包干區的衛生打掃和保潔工作，落實好衛生打掃和檢查制度。各班務必做到一日三掃，全天保潔，教育好學生養成良好的衛生習慣，杜絕亂拋亂扔現象。

2)值周班每天早上7:00，中午1:30到校打掃衛生，特別是兩操期間要派2—3名同學到操場上保潔，同時選派4—5名同學組成周衛生督導員，在政教處老師和學生會干部的帶領下對全校各班衛生進行檢查，并當天通報。

3)每周五進行一次全校衛生大掃除，政教處檢查，通報。

5、充分發揮心理咨詢室的作用，促進學生身心健康發展

1)推動心理咨詢工作制度化，正常化，特別是新初

一、高一的學生，班主任要幫助他們更早地適應新環境，處理好與新同學的關系等;

2)繼續推行“導師制”，導師除每個月填寫“家校聯系本”外，每個學期結束前要對所輔導的學生以表格的形式進行一次匯報或撰寫育人心得，政教處整理成冊

6、德育專題教育形成系列，發揮教育功能

開展豐富多彩的德育活動，提高學生的整體素質。通過主題班會、專家報告會、專題知識講座、經典誦讀、運動會、文藝匯演、民族節日等系列活動，讓學生展示特長，弘揚個性。

1)增強德育教育的計劃性。

一月一主題。例會、班會、晨會活動都將圍繞同主題開展教育活動，形成強大的教育氛圍。

2)利用周會充分發揮學生的自我教育功能。每月將安排一次周會由傳媒的學生主持，同學在國旗下講話，突出我校傳媒特色。

3)利用板報、櫥窗、宣傳欄、校園廣播、家校平臺、校園網等宣傳陣地加強對學生進行科技、體育、藝術、衛生等知識的宣傳，擴大學生的知識面，提高學生的綜合素質。

總之，本學期政教處的工作將做到“有布置、有落實；多檢查、多溝通；勤通報、勤服務”，使政教工作上個新臺階。

2015年中學政教處工作計劃(2)

一、指導思想

堅持以全面提高全校學生的思想道德素養和文明素養為目標，進一步整合德育資源，構建學校德育體系，以愛國教育、安全教育、養成教育、法制教育、心理健康教育、環境教育等為重點，創建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園，不斷增強我校德育工作的針對性和實效性，確保省級示范高中榮光。

二、工作目標

圍繞一個中心—“以服務教學為中心”;

抓住兩個重點—“加強學生的養成教育”、“加強校園常規管理”。

三、工作措施

(一)德育隊伍建設化

1、以師德建設推動學校德育工作。重點抓好教師群體的道德素養和人文素養，在嚴格抓學習、紀律、行為規范的前提下，大力提倡情感教育，防止教師簡單粗暴的對待學生，堅決杜絕體罰和變相體罰學生的行為。

2、加強學校德育工作的組織領導和完善德育工作網絡。實行校長全面負責，分管副校長主抓，政教處、綜治辦組織實施，年級主任、班主任、團干部、心理健康老師、政治老師為骨干，全體教職工為基礎共同參與的學校德育工作網絡。

(1)加強政教處德育干部隊伍建設和德育理論學習和德育研究，創新性地開展德育工作，以提高工作有效性和針對性。

(2)配合團委加強團隊、學生會干部隊伍的建設，注重對學生干部的培養。

(3)抓好年級委員會、班主任隊伍建設。健全和完善《三穗民高班主任工作績效考核方案》，堅持每月至少一次班主任例會制度，每周年級主任例會制度。

(4)各班要加強班集體建設，尤其加強班級精細化管理，建立強有力的班干部隊伍，并根據班級實際制定切實可行的班規、班紀和班級目標、任務。

(5)配合辦公室加強心理健康教育，培養學生健全的人格。邀請專家為學生、家長、教師，特別是高三學生和家長作家庭教育報告會。

(二)德育宣傳經常化

1、根據《中學生守則》、《中小學生日常行為規范》、《三穗民高學生在校一日常規》、《德育讀本》等，通過宣傳欄、櫥窗、標語、黑板報等宣傳形式，開展養成教育、愛國教育、安全教育、法制教育、心理健康教育、環境教育，豐富學生的學習生活，陶冶學生的道德情操，增強學生的社會責任感。

2、注重學科滲透，提高育人效果。在各科教學計劃和教案中具體體現德育內容，做到既教書又育人，真正體現“潤物無聲”的教育效果，創設“全員育人”的教育格局。

3、發掘社會和家庭教育資源，提升教育特色。

(1)充分發揮家長委員會的作用。傾聽家長的意見和建議，貫徹學校的教育要求;充分利用家長座談會配合學校教育，形成教育合力。

(2)挖掘社會教育資源，在上級主管部門允許情況下有計劃的開展校外教育活動，讓學生走進社會、融入社會，并在活動的參與、體驗中提升素養。

(三)德育活動專題化

德育活動的開展，有利于學生良好行為習慣的養成，我校繼續有組織、有計劃地開展專題化的主題活動，豐富學生的生活，展示學生的才華，培養學生的能力，陶冶學生的情操。

1、開展“行為規范養成教育月”活動。新學期伊始，為了嚴格學校管理，培養學生養成良好文明的行為習慣、生活習慣、學習習慣，進一步培養、提升學生的道德意識和高尚情操，創建文明健康、溫馨和諧的美好校園，在全校范圍內集中開展“行為規范養成、終身受益無窮”活動。

2、開展法制安全宣傳教育。充分利用黑板報、宣傳欄、校園廣播、師生集會等形式對師生進行法治安全知識教育。

3、開展理想、心理健康教育活動。主要以人際關系心理教育、考試心理教育、青春期教育為突破口，讓學生形成自我調節的控制能力，正確處理好男、女同學的間的交往。

(四)德育常規精細化

1、重視和加強對“問題學生”跟蹤幫教工作。

2、繼續推行“三值日”制度(行政值日、教師值日、學生值日)，加強對學生儀容儀表、言談舉止的檢查，逐步養成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌習慣，做到在“嚴”上下工夫，在“細”上做文章，在“精”上求發展。

3、加強常規管理和行為規范教育。

4、堅持勤查勤訪。全體班主任，要勤到班、勤家訪、勤談心。做到：學生的不良現象，通過談心去解決;學生情緒低落，通過談心去鼓勵;學生的突出問題，通過談心去溫暖;不做事后“消防員”。

5、加強主題班會的開展。

6、加強校園環境衛生整潔化。

7、加強學生宿舍管理。

①建立、健全學生宿舍管理制度。②加強住宿生教育，培養住宿生良好的生活習慣。③班主任積極參與宿舍管理。④加強學生宿舍文化建設，打造“溫馨寢室”“文明寢室”。

(五)德育文化陣地化

1、加強校園文化建設，做到凈化、綠化、美化、教育化。

2、舉行第五屆廣播體操比賽。

3、舉行第六屆田徑運動會。

(六)安全工作責任化

樹立“安全無小事，責任重于泰山”理念，1、與八弓派出所建立安全教育網絡;

2、健全各項安全工作制度，做到有預案、有措施。

3、健全護校隊、應急隊等安全工作小分隊。

4、定期進行安全檢查，發現隱患及時整改。

5、多途徑加強安全宣傳與教育

總之，要積極探索新思路、新方法，增強德育工作的穩定性、實效性和創新性，實現學校德育的可持續發展。

第二篇：向陽中學2014年下學期政教處工作計劃

向陽中學2014年下學期政教處工作計劃

一、指導思想：

德育為首，育人為本，注重實效。以黨的教育方針、國家法律法規為指導，以落實科學發展觀為方向，以養成良好行為規范為教育基礎，以學生健康發展為中心，依照《中學德育大綱》，進一步落實《中學生日常行為規范》，堅持“德育為首，育人為本”的原則，切實抓好思想教育和常規管理兩個環節。進一步拓寬德育空間，提高德育實效，鞏固德育工作特色，為我校教育教學質量的提升保駕護航。

二、工作目標：

富多彩的活動之中，努力提高學政教工作力爭新特色。以德育工作為先導，以愛國主義和集體主義教育為主旋律，以國防教育為特色，以日常行為規范教育為基礎，愛國從愛校做起。寓德于豐生的道德素質。抓“三結合”教育形式，規范約束與心育啟導有機結合。抓過程重落實，抓細節突出重點，抓習慣養成突出道德實踐，抓成人成才，突出典型效應，形成守紀樂學的校園氣氛，促進學生健康發展，鞏固德育工作的特色。

三、工作思路：

（一）加強德育隊伍建設，提高德育工作水平

1、明確目標，提高政教工作人員綜合素質

新學期，我們政教全體工作人員要認真學習教育學、心理學、中小學心理健康教育等相關知識。多接觸學生、多研究學生，明確分工，密切配合，抓好全校的德育工作。擔子到肩，責任到人，工作到位，起到龍頭作用。政教干事具體負責學生的思想工作、紀律衛生、班級管理、宿舍管理、自行車管理等事宜，日常檢查評比工作的記錄、匯總等事宜，每人身兼幾項工作。因此，既要有責任心，又必須能吃苦，在管理過程中發揮自己的聰明才智，找出最佳的管理辦法，同時還要團結協作，群策群力，才能創造佳績。

2、抓住關鍵，提升班主任工作能力 學校是一個整體，班級是這個整體的基本單位，班主任又是這個基本單位的組織者、領導者，是學生思想品德形成和發展的指導者，對學生的思想品德、智力發展起著決定性作用。因此，我們必須有一支能力強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。

（1）定期召開班主任培訓會，以會帶訓，學習先進的教育理論，樹立先進的教育理念，指導他們的工作。同時，階段性地總結情況，聽取反饋，布置工作。

（2）幫助班主任分析班級學生的思想狀況，有的放矢地進行教育。指導和幫助青年班主任掌握班級工作 策略和方法，學習先進經驗，走進學生心靈，大力加強后進生的轉化工作。

（3）定期召開班主任經驗交流會、座談會，研究討論學生的思想發展變化過程，研究探討新的教育方法。互相學習，共同進步。

（4）分期分批地組織班主任走出去，到外校參觀考察，學習先進經驗。（5）加強對班主任工作的考評和獎懲，完善班主任考核制度，把學額鞏固率、后進生轉化率納入考核范圍。

（6）本著從嚴、從實、從細的原則，加大反饋力度，增加透明度，使班主任工作扎實地開展起來。

3、切實做好班干部培訓工作

本學期，我們要從班干部工作的主動性、積極性、協調性等方面，以及班干部如何處理學習與工作的關系，如何處理同學間的關系等方面進行培訓。提高學生干部參與管理的能力和熱情，充分發揮學生在學校管理中的積極作用，讓學生干部在行使權力的過程中，自覺地約束自己，自覺地影響、帶動周邊的同學。

4、進一步健全社會參與機制，進一步發揮家長委員會、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用，形成教育合力，共同培養下一代。

（二）進一步強化基礎文明養成教育，著力提高學生的文明素養。

習慣形成個性，個性影響命運。良好的習慣一經養成終身受益。為此，我們要進一步狠抓基礎文明養成教育，特別重視文明禮貌、衛生習慣、愛護公物的良好品德和責任意識的教育和培養。在“內化”上下功夫，在“養成”上做文章。

1、營造文明向上的校園環境

認真學習和宣傳《中學生行為規范》，組織開展“遵守校規校紀，爭做文明學生”的六要六不要（要禮貌待人，不講粗話臟話；要團結友愛，不打架、不與校外不良青年來往；要勤奮學習，不遲到、不早退；要自尊自愛，不進營業性網吧；要勤儉自律，不在生活上攀比；要美化校園，不亂扔垃圾廢物）教育活動。

2、落實文明習慣的常規訓練

具體從學生的儀表、課間紀律、課堂紀律、自習紀律為突破口，全面抓好學生的管理工作。

3、實施量化管理，有效地開展“流動紅旗“評比工作 十幾年來，“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學期繼續實行”流動紅旗“評比，但是，根據學生的現狀和表現，以及學校的中心工作，對原有的細則進行修訂，根據本學期的具體要求，嚴格校規校紀，加強領導值班、干事檢查，與其他幾處密切配合，嚴查、嚴管，爭取達到最佳效果。

4、做好心理健康教育，明確學校心理健康教育的目標、任務。設有專職心理教師和心理咨詢室，定期輔導，隨時咨詢，保證學生心理健康發展。

5、加強宿舍管理

宿舍是學校的窗口，舍務管理的好壞，直接影響學校的形象。住宿生自理能力差，管理人員少，所以，舍務管理一直是政教工作的一個難點。加大對舍務檢查評比的力度，繼續開展文明寢室評比活動，日檢查、日通報、月末總評。同時加強宿舍文化建設，建立健全管理制度，及時做好學生的思想工作，關心他們的生活，使之養成良好的生活習慣，成為我校的一個亮點。

6、加強國防教育，鞏固國防教育示范校成果

（1）充分發揮校國防教育辦公室的效力，具體實施落實學校國防教育系列活動。

（2）把國防教育納入課堂教學的主渠道，開設國防教育課，組織七年級學生進行為期八天軍訓，并注重實效。

（3）定期進行國防教育報告、召開主題班會、國防知識競賽、軍體比賽等國防教育活動。在“八一”建軍節、“九·一八”紀念日，全民國防教育日等，積極參加社會性國防教育活動，積極開展并參與雙擁共建活動，增強學生國防意識。

（4）校園環境建設，能充分體現愛國主義和英雄主義精神，櫥窗、板報定期更換國防教育內容。校園廣播、網站，將有計劃地安排國防教育的內容。

四、加強體育衛生工作

（一）體育工作：

1、科學管理

建立健全學校體育工作領導小組，全面負責管理學校的體育工作，分工合作，齊抓共管，負責到人、工作到位，加強檢查、指導、總結工作。

2、提高體育課、體活課的質量 狠抓體育常規，積極組織好體育教師對新教材的培訓工作。根據實際制定教學計劃，認真備課、加強業務進修，提高師德水平，理論水平以及教學和科研能力。堅持面向全體、教書育人，嚴格律己。建立好體育科研小組，有計劃、有步驟地實施教育科研。多講、多練，以達到師生共同發展的目的。有針對性的訓練，促進學生身心的全面發展。同時，建立學校體育體活的安全制度，杜絕安全事故。

3、開展群體性體育競賽

本學期根據學校的統一安排和學生的實際情況，舉行校田徑運動會、會操表演、跳繩、踢毽、拔河等小型比賽。

4、保證課間操的質量

抓好早操，規范動作，提高質量，落實檢查工作，多方努力，使早操再上新臺階。

5、做好體育器材管理

有標準、有計劃地配置體育器材、設備。落實場地、器材的管理制度，開發校本資源。確保其最大的使用率和安全性。

（二）衛生工作：

1、加強健康教育

（1）按《學校衛生工作條例》檢查評估細則要求，做好各項衛生工作，做到有教師、有課本、有教案、有評價，確保學生掌握相應的健康知識。

（2）開展形式多樣的健康教育宣傳活動，尤其是控煙宣傳及預防愛滋病教育。校醫室定期出衛生專題板報，宣傳板。

2、做好學校衛生監督工作

（1）按《學校衛生檔案》要求，做好學生病假統計工作，提高上報數據準確性。

（2）加強食品衛生和飲水衛生管理，按照《食品衛生法》和文件精神建立健全食品衛生管理組織制度和各項崗位制，開展經常性的食品衛生檢查，杜絕食品衛生事故發生。

3、開展學生常見病防治

（1）提高眼保健操質量，組織人員每天檢查學生眼保健操情況，對穴位按壓不準確的及時予以糾正，并把結果列入對班主任的考核。

（2）抓好學校環境衛生，設專人負責，對班級室內、外衛生和學生個人衛生進行檢查評比，列入班級評比當中，使學校的衛生做到定班定人負責，確保學生有一個整潔的學習環境。

（3）及時做好傳染病的預測及預防工作，根據傳染病在不同季節的流行特點，認真做好預防宣傳工作，消毒、隔離工作。我們政教處的全體同志，將齊心協力，密切配合，發揚成績，克服不足，盡一切努力，完成好本學期的政教工作。

政教處工作日程表： 九月：

1、入學教育。

2、制定班主任工作計劃。

3、安全排查、值日學生培訓。

4、開學典禮。

5、召開班主任會議，研究部署本學期工作；各班以穩定、安全、常規管理為重點，用好校訊通。

6、交通安全教育班會。

7、召開學生會干部會議

8、落開展做文明學生一系列活動。重點抓學生的行為習慣、儀表儀容、文明禮儀等。

9、養成教育考試。

10、重抓學生學習常規管理工作 十月：

1、加強校園安全管理，2、出一期班刊

3、《讓生命充滿愛》留守兒童親情電話活動。

4、防雷防電安全教育

5、班級文化評比活動。出一期班刊

6、“關愛生命，防艾拒毒”主題班會

7、班主任工作會議，匯報情況，交流經驗，出一期班刊。

8、進行一次全校性的安全排查

9、慶國慶——愛國主義教育活動

10、重陽節尊老敬老教育活動 十一月：

1、做好溺水安全教育

2、學生成長記錄袋的評比工作。

3、籌備假期學生家訪工作，布置班主任老師假期家訪任務

4、評出星級學生、進步學生、優秀學生干部。

5、評出優秀班級。

6、評選優秀班主任。

7、學生評語和差生轉化記錄檢查。十二月份：

1、校園環境衛生整治（包括宿舍衛生）

3、七年級班主任培訓

4、工作三年以內教師培訓

5、教師節（尊師重教）主題班會

6、七年級新生學前教育——行為規范的貫徹落實

7、教室、寢室美化布置

8、班主任經驗交流會

9、舍務教師及政教干事培訓會

10、衛生知識講座。

11、問題學生會

12、七年級學生家長會

13、衛生知識講座 元月

1、班主任座談會（聽取意見）

2、問題學生培訓會

3、法治教育講座

4、跳繩、踢毽比賽

5、青年班主任觀摩班會

6、交通安全知識講座

7、各類優秀評選

8、上交班主任工作總結

9、假前教育

第三篇：2017-2018學中學政教處上學期工作計劃

2017-2018學中學政教處上學期工作計劃范文；

指導思想；

以鄧--同志關于教育要面向現代化，面向世界，面向未來和三個代表的重要思想為指導，認真實踐素質教育，嚴格按照新課程的培養目標和要求，把德育工作落到實處。

工作重點；

一、不斷加強學習，更新觀念，樹立現代德育思想。

《基礎教育課程改革綱要（試行）》明確提出：新課程的培養目標應體現時代要求。要使學生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承和發揚中華民族的優良傳統和革命傳統；具有社會主義民主法制意識，遵守國家法律和社會公德；逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀；具有社會責任感，努力為人民服務；具有初步的創新精神、實踐能力、科學和人文素養以及環境意識；具有適應終身學習的基礎知識、基本技能和方法；具有健壯的體魄和良好的心理素質，養成健康的審美情趣和生活方式，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。每一位德育工作者應圍繞此目標，不斷學習、不斷反思、不斷實踐、不斷提高，要勇于改革創新，要強化發展意識，做到與時俱進。

二、要加強德育工作的前瞻性。

信息技術的發展使當代中學生接受知識的途徑和速度大大增多、加快，很多新情況、新問題不斷涌現，因此學校、班級的德育工作無論是觀念還是內容形式都要走在時代的前列，否則我們的德育就會滯后于學生發展的實際。班主任和任課老師要經常交流情況，互通信息，未雨綢繆，早做工作，防患于未然。

同時要加強青少年學生的心理健康教育。

三、繼續抓好各項常規管理工作，把行為習慣養成教育和明禮誠信的教育貫穿始終。

各班要充分利用班隊活動，黑板報等宣傳陣地經常進行愛國主義、集體主義教育，安全教育，法制教育以及三觀（世界觀、人生觀、價值觀）教育。各年級都要把行為習慣養成教育和明禮誠信的教育貫穿始終。本學期準備開展文明小公民的評選活動。

初

一、高一年級要著重學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和校紀校規，加強行為習慣的養成教育，使學生盡快適應初中生活，能基本遵守中學生日常行為規范。要重點抓好班集體建設，使全班形成一種積極向上的班級風貌。

初

二、高二年級班主任則應真心關懷每一位學生的成長，及時發現問題，及時處理，切實做好防差轉差工作，以防兩極分化。

初

三、高三年級要重視三觀教育，要適時地對學生進行時事、國情教育和心理健康教育。對學生的要求須因人而宜，要有正確的人才觀。

四、進一步增強學生的自主性，充分發揮學生會、共青團、少先隊組

織在學生自我管理中的作用。

我校學生會、共青團、少先隊組織是以學生為主的組織，是學生們實現自我管理，展露自身才華的大舞臺，他們在參與學校管理中起到了十分重要的作用。本學期要各自加強組織內部的管理，互相幫助，自覺協調；對所屬的學生干部要進行必要的崗位培訓和指導，使他們能更出色地完成組織布置的各項任務。

五、加強對住宿生的管理。

班主任應對全體住宿學生表示高度的關心和愛護，要經常了解和掌握他們的思想、學習和生活情況，有針對性地進行教育與引導，發現有重大事情要及時向學校領導匯報。

具 體 工 作

九月份

１．班主任會議：重新學習“班級日常行為管理辦法”，貫徹“獎勵方案”。

２．總結暑假有關情況，出一期通報。辦一期有關“新學期新氣象”的黑板報

⒊學生安全衛生教育

⒋組隊參加市中學生籃球聯賽

⒌三個主題班會：《新學期新目標》、《慶祝抗戰勝利60周年》和《祖國在我心中》。要求各班充分發揮自己的特長，作到主題突出、形式多樣、特色鮮明。

⒍“北山秋韻”文體科技節開幕、組織運動會。

本學期班主任老師在開班會前必須備課、有詳細的計劃和過程記錄。學期末學校將以此作為評選“優秀班主任”的重要依據之一。

十月份

１．組織開展“北山秋韻” 文體科技節。本屆文體科技節的文藝匯演將以年級組的形式開展。

2．青年班主任工作培訓：怎樣科學地、人性地管理班級。請校內外有經驗的班主任老師做報告。

⒊開始選拔和訓練參加市中學生田徑運動會的隊員。

4.召開學代會、團代會

十一月份

1．請法制副校長給學生做法制教育講座。

2．對班主任老師進行法律法規的知識培訓。

3．“禁毒”宣傳月活動。開展號召學生向社會或所在社區寫“禁毒”的倡議書等活動來落實。

⒋組隊參加市中學生田徑運動會。

5、學生心理健康教育

十二月份

１． 防“艾滋病”宣傳月活動。

２． 配合團委，發展一批新團員，表彰一批優秀團員。

３． 向各班推薦一批優秀校園歌曲，利用班會或者課外活動開展歌詠活動。

4、北山秋韻閉幕式暨元旦文藝匯演

元月份

１． 評選表彰“文明班”，落實獎勵政策。

２． 評選“校園之星”、“優秀學生干部”、“三好學生”。

３． 年輕教師的班主任工作總結。

４．寒假生活指導。

本學期常規工作

1、清潔衛生的檢查和監督

2、眼保健操堅持落到實處

3、規范升旗儀式

本學期工作重點

1、班主任培訓

2、抗戰勝利60周年和法制宣傳教育

3、學生心理健康教育工作。

4、文體科技節

5、市中學生籃球聯賽。

第四篇：中學政教處德育上學期的工作計劃

中學政教處德育上學期的工作計劃.txt不怕偷兒帶工具，就怕偷兒懂科技！1品味生活，完善人性。存在就是機會，思考才能提高。人需要不斷打碎自己，更應該重新組裝自己。2011-2012學年中學政教處德育上學期的工作計劃

為全面推進素質教育,加強新時期的學校德育工作,必須堅持以德治校,強化管理,爭先創優,堅持綜合治理,培養學有所長、全面發展、面向二十一世紀的高素質人才,切實增強德育工作的針對性、實效性和主動性。

一、指導思想:

高舉鄧小平理論偉大旗幟,以三個代表重要思想為指導,堅持以愛國主義教育為主線,以行為規范養成教育為基礎,依照《中學德育大綱》,進一步貫徹落實《公民道德建設實施綱要》、《中學生日常行為規范》、《中小學生守則》,認真學習領會中共中央國務院頒發的《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神,把學生素質的可持續性發展作為學校德育的重要目標。

二、工作要點:

1、不斷加強理論學習,努力提高管理水平;

2、各班級要認真學習、貫徹、落實新的中學生《守則》、《規范》;

3、以穩定為主旋律,落實全方位、社會化育人工作,創設和諧的德育教育環境;

4、進一步理解以人為本的理念,樹立一切為了學生的觀念,建立融洽和諧的師生關系;

5、重視樹立學生誠信人格教育,弘揚和培養民族精神;增強學生法律意識和誠實意識,提高守法、守規的自覺性,牢固樹立守信為榮,失信可恥的道德觀念,從小立志做講信用、講道德的人,讓學生具備健康的人格;

6、以愛國主義教育為主線,開展豐富多彩的教育活動和社會 實踐活動,同時根據學生實際開展青春期心理和生理健康教育;

7、積極向上的校園文化生活,能使學生在良好的環境中受到熏陶和感染。因此,我們要加強校園文化建設,營造積極向上的人文氛圍,使校園處處見德育;

8、認真落實安全目標責任制,健全完善學校安全工作制度,加強平安校園建設,強化學生的安全教育,增強學生的安全意識,提高學生的自我保護能力;

9、貫徹落實《學生體質健康標準》,做好各類疾病防治和健康知識的宣傳工作,堅持普及與提高相結合,體育鍛煉與安全衛生相結合,切實提高學生身體素質;

10、認真抓好各項檢查評比工作,促進各項常規工作的落實,規范學生的言行,使其養成良好的生活和學習習慣;

11、堅持正面教育和引導,做好貧困生的幫扶,以及后進生的轉化工作。

三、具體工作及措施:

(一)、加強德育教育隊伍建設,營造和諧的德育環境

1、抓學習,提高每個教師的德育素質。我們要組織教師認真學習鄧小平理論,學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等教育法規,增強遵紀守法、依法施教的自覺性,提高教師科學育人的水平。

2、抓管理,充分發揮學校德育工作領導小組作用,加強對德育工作的計劃、督促及考評;

3、建隊伍,打造一支品行好,能力強,工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍,并通過組織學習、參觀,以及老教師的傳、幫、帶,不斷提高班主任政治思想素質和業務能力,鼓勵班主任積極主動開展工作;

4、建制 度,完善各類班級考核評比規定,加強常規管理,促進學生行為規范的養成;

5、重師德,樹立當代教育工作者的良好形象。倡導以生為本,以德服人的教育理念,形成勤于學習、善于育人、勇于創新、樂于奉獻的高尚師德;新時期的學生思想政治工作者要有遠大的共產主義思想,堅定的政治信念,高度的政治覺悟和敏銳的政治觀察力,只有這樣,才能以高超的協調能力,以精辟的分析能力,在德育教育工作中,曉之以理,動之以情,提高德育工作的感召力,使學生德育工作卓有成效;

6、重參與,進一步建立健全德育教育的社會和家庭參與機制,充分發揮外部環境的正面作用,形成育人合力,搭建三位一體的未成年人思想道德建設平臺。

(二)、抓常規德育教育,促進規范管理

1、加強學習,提高師德修養。本學年要結合縣教育局工作計劃的實施,組織教師進一步認真學習《德育大綱》,加強目標管理,形成人人關心學生健康成長的育人氛圍;

2、抓好行為規范教育,重視同學良好習慣的養成教育。落實《淄川職業中專學生一日常規》各項規定;落實班主任工作目標責任制、衛生值日包干制、衛生檢查評比制,堅持每日常規檢查:查兩操和早晚自習、查穿校服、戴學生卡情況;查遲到早退和按時作息情況。開學之初,各班要利用班 會課組織學生認真學習貫徹《中小學生守則》,《中學生日常行為規范》,《中小學生禮儀規范》以及校紀校規,并做到及時檢測反饋,經常檢查學生的行為習慣, 發現問題及時批評教育。新生要集中進行行為規范系列教育,強化訓練,培養學生自我約束、自我管理能力;

3、班主任老師要按照學校安排上好每一節班會課,及時傳達上級和學校的要求,宣傳有關的方針政策,布置好班級工作;加強學習,切實提高治班能力;

4、鼓勵班主任多與家長聯系,加大家訪力度,建立家校聯系卡,溝通學生在校和家庭情況,對學生多鼓勵,多指導,少批評,少指責,切實減輕學生的心理負擔;

5、用好校園廣播站、宣傳櫥窗、班級黑板報以及校外實踐活動基地等宣傳陣地,多表揚宣傳身邊先進教師、突出學生的感人事跡,弘揚正氣,對學生進行人生觀、價值觀、文明習慣、遵紀守法等方面的教育;對學生進行全面教育,真正做到學校無小事,事事教育人,學校無閑處,處處教育人

6、抓好升旗儀式。國旗下講話做到有計劃,成系統,弘揚愛國主義主旋律教育,嚴格執行《國旗法》,強化國歌、國旗教育,發揮國旗下講話的作用;

7、加強后進生的教育與轉化。后進生轉化工作做到有計劃,有措施 ,勤總結, 重在落實,強化考核。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,不扣大帽子,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助,嚴格控制學生流失;

8、法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法,會用法律武器保護自己的合法權益。本學期要組織教師深入學習《預防未成年人犯罪法》,請校外輔導員(派出所領導)來校作法制教育報告,對問題學生進行定期定人幫教、轉化,杜絕在校學生違法犯罪事件的發生;

9、開展好學生的心理健康教育、青春期教育。通過觀看有關教育片及青春期知識講座,充分發揮校長信箱和心理輔導室的疏導作用,做好青春期教育和心理教育工作,促進同學們健康成長;

10、抓好團支部活動,加強團知識學習、鄧小平理論學習,引導學生向團組織靠攏,要求各班成立學雷鋒小組,定期開展活動,培養學生的遠大的理想和堅定的共產主義信念。

(三)、創建和諧優美的校園環境, 努力創設全員育人的整體育人環境

1、校園是否整潔、優雅、安靜、舒適,校園是否明凈整齊,都會對學校的教育產生很大的影響,影響著德育工作的成效。為此,我校把創建良好的校園文化作為一項重要工作來抓,為學生提供一個整潔優雅、安靜舒適的學習和生活條件,而且制定明確的校紀、校風、校訓,對學生進行經常性的教育,日積月累養成良好的作風和習慣;

2、抓好校園文化建設 ,創造良好學習環境。學校里名言警句、各項制度上墻,定期出好宣傳櫥窗、班級黑板報,并由專人負責檢查、評比,組織學生建設好良好的班級文化氛圍,努力形成一種主題鮮明,方向正確,內容豐富,形式活潑的班級文化。進行班級文化氛圍檢查評比活動,形成人人參與學校文化布置的良好氛圍,優化靜態文化氛圍;

3、組織豐富多彩的文體活動,豐富學生的課余生活,如:征文比賽、拔河比賽、跳繩比賽、運動會等,既使學生的意志、體質得到鍛煉,也展現學生風采,讓每個學生都有掌聲響起來的時候;

4、加強校園安全工作。要牢固樹立安全第一的思想,落實誰主管,誰負責的原則,加強對學生安全教育,提高他們的人身安全意識,確保不出現重大意外事故;

第五篇：中學上學期政教處工作計劃

西江中學2016—2017學 政教處工作計劃

一、指導思想

本德育工作以“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發展觀，堅持以愛國主義教育為主線，以養成良好行為規范教育為基礎，依照《中學德育大綱》，進一步貫徹落實《公民道德實施綱要》、《中學生日常行為規范》和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》，以推進學校發展規劃為動力，以建設特色農村中學為目標，堅持“德育為首，育人為本”的原則，切實抓好思想教育和常規管理兩個環節，為青少年學生的健康成長營造良好的育人環境，構建和諧平安校園。

二、工作目標

圍繞學校建設農村特色中學為目標，鞏固“漢川市德育工作先進單位”成果，切實抓好師生思想政治工作和校園常規管理工作，加強師風、學風、校風、班風建設，全面提高學校教育教學質量，爭創品牌農村中學。

三、德育工作領導小組

組

長：周超勇

副組長：胡會文

李敏華

張聰 組

員：全體班主任、團支部、學生會

四、工作措施

（一）加強德育隊伍建設

1、調整充實學校德育領導小組。繼續實施學校德育領導小組定期例會制，加強對德育工作的計劃，督促及考評。

2、優化班主任隊伍結構。繼續實施班主任聘任制，聘請品行好，能力強工作踏實，樂于奉獻的中青年骨干教師組成班主任隊伍。班主任要敬業愛生，嚴謹治教、為人師表。

3、堅持開好每月一次的班主任例會，提高班主任政治思想素質和業務能力。召開班級管理研討會，交流班級管理經驗。

4、組織全校教職工，特別是新進教師學習鄧小平理論、《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、新修訂的《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》等教育法規，增強教職工遵紀守法，依法執教的自覺性，提高教師科學育人的水平。

5、進一步健全社會參與機制，充分發揮家長委員會，家長學校，愛國主義教育基地和社會實踐活動基地的作用，形成育人合力，共同培養下一代。

6、進一步加強督促、指導團支部、學生會工作，選拔優秀學生參與團支部、學生會工作，逐步形成學生參與教育管理的自律機制。

7、搞好“警校共育”、“平安校園”的創建工作，確保學校和諧穩定，爭創市級“平安校園”。

(二）突出抓好六大教育：

1、愛國主義教育。各學科教學要成為愛國主義教育的主渠道，任課老師要深入挖掘教材中蘊藏的愛國主義內容，將愛國主義教育滲透在各科教學之中。根據中宣部、教育部頒發的《中小學開展弘揚和培養民族精神教育實施綱要》有關精神，每年九月為“中小學弘揚和培育民族精神月”學校將繼續開展弘揚和培養民族精神的相關教育活動，進一步增強青少年學生的振奮民族精神，凝聚民族力量，不斷增強青少年學生的民族自尊心、自信心和民族自豪感。

2、加強道德教育。弘揚中華民族傳統美德教育，做到在家孝敬父母，在校尊敬老師，在社會尊重長者。做一個有禮貌，懂文明的新時期中學生。

3、抓好行為習慣的養成教育。行為規范教育是學校德育工作永恒的主題，學生行為習慣的好壞直接影響學生學習效果、影響班風、學風，影響校風，影響教育教學質量。因此，根據《中學生日常行為規范》的基本要求，學校制定《西江中學養成教育行為日志》，開展十個習慣自主管理與養成訓練。

在引導學生行為習慣由被動接受——民主管理——主動實施的轉變上，主要做好三個方面的工作：

一是內容規范化。我們要嚴格按《規范》、《守則》來約束學生行為，將要求細化到每一天的上午、中午、下午，細化到學生的一言一行，并編印成冊，人手一本，定期評比、檢查落實。

二是管理精細化。由學生自主管理，班主任過程督促，三個處室每周抽查，政教處每月評選出當月各班的“十星文明學生”，期末評比校園之星和優秀班級。

三是程序系列化。在禮儀習慣教育中，要按照“教育明理——規范訓練——過程監督—— 評定反饋”的工作程序具體落實，做到每一個習慣都有目標，有訓練，有監督，；每個學生每天都要自我評定，一周反思；每周都由學生考評小組進行評價及班主任調閱，整個工作環環相扣。進而在下階段工作中，通過學生自我教育，促使他們把各種規范、制度轉化為自覺行為，從而實現養成教育的最高層次，即自覺行為。

4、抓好法紀教育。要教育學生自覺遵守法律法規、校紀校規，要教育學生關注安全，關愛生命，要強化學生安全防范意識，增強自我保護能力和“自救、互救”能力，并利用三月“中小學生安全教育日”開展安全教育活動，重點防范校園傷害事故，注重交通安全、食品安全。安全責任重于泰山，要時刻繃緊學生安全這根弦。

5、做好身心健康教育。認真落實市相關會議精神，明確學校心理健康教育的目標、任務，健全保障機制，創新心理健康教育的途徑和方法。加強心理健康教育教師隊伍建設，積極開展工作，保證學生健康發展，促進心理素質提高。

6、開展好勞動教育和愛護公共財產教育。配合總務處、醫務室在學生中廣泛開展愛護公共財產，養成愛清潔、講衛生的文明習慣，使全校學生積極投身于校園環境綜合治理中來，把我們的校園裝扮得更加美麗。

（三）豐富德育內涵，構建特色校園文化。

以環境文化建設為核心，潛移默化，打造向善向美的外顯文化：

（1）創設墻壁文化，塑造學生靈魂。狠抓校園環境文化建設，做到綠化、凈化、美化，營造“潤物細無聲”的環境文化。讓每個景點、角落、墻壁、綠地都體現著教育功能。

（2）打造樓層文化，提升人文素質。在創設教學樓走廊特色文化上大做文章，使學生隨時隨地都能受到教育和熏陶。（3）豐富班級文化，爭創特色班級。各班德育工作以實現班級管理個性化、班級目標明確化、班級活動特色化為目標，扎實有效開展以營造班級文化為重點的創建工作，切實豐富班級文化內涵。班級文化設計做到“五有”，即有活力、有個性、有藝術性、有實用性、有前瞻性。

以行為文化為平臺，多措并舉，挖掘求真求實的精神內涵：

（1）重視禮儀文化，規范學生言行。重點抓學生儀容儀表規范和學生禮儀教育，利用文化墻開辟《中學生禮儀》欄，培養學生文明交往的習慣。一是抓儀容儀表提升班級精神風貌。二是開展禮儀訓練，從嚴規范上課流程，從嚴規范學生交際語言，堅決杜絕說臟話、說粗話。三是做到“三落實”和“三堅持”：落實晨檢制，落實晨會制，落實環境衛生值日制；堅持一天一量化，一周一小結，一月一評比。

（2）著力課堂文化，建設書香校園。

（3）經營宿舍文化，建構溫馨家園。一是加強寢室文化宣傳；二是加強示范教育；三是加強評比表彰。

（四）開展形式多樣的教育、文娛活動

1、開展好“教師節”、“中秋節”、“國慶節”、“三八節”“青年節”等節的慶祝活動。

2、開展青年教師籃球比賽、歌唱聯誼活動。

3、舉行慶“元旦”師生新年文藝匯演。

4、開展書畫作品展，陶冶師生情操。

5、舉行“清明節祭掃”社會實踐活動。

（五）抓好常規管理

1、加強班級管理

（1）開展“文明班級、星級寢室”的評比活動。

（2）根據學校的各項規章制度，各班針對本班實際情況制定和完善班規。（3）強化學生自主管理，政教處、團支部加強對學生干部培養、使用。每月召開一次學生干部培訓會，學生干部參與早操、課間操、課外活動、清潔衛生、集會督查、檢查，參與每月文明班級、星級寢室的檢查，使學生逐漸達到自律的境界。

（4）加強公物管理，配合總務處制定的劃片包干進行公物管理的措施，各班主任和學生干部要對學生進行愛護公物的教育，愛護他人的勞動成果的教育，愛護好我們校園。

2、加強公寓、食堂管理

（1）班主任隨時掌握住校生情況，加強對住校生教育。班主任要不定期對外租房學生進行突擊檢查。值周領導查寢室、食堂，保證“三查”，確保住校生安全。

（2）及時調研后勤管理所出現的新情況，積極協調后勤處的工作，確保學生公寓、食堂正常運轉，保證學生安全。

（3）強化合作管理，確保住校任務完成。

3、加強對學生的管理（1）進一步培養學生良好日常行為習慣養成，重點督查和確保校園內無打架斗毆和吸煙學生，無奇裝異服學生，無留長發的男生及其他不良行為。

（2）加強對上網學生的管理，確保上課期間無學生上網，特別是夜不歸宿上網。

（3）禁止學生在學習期間帶手機等非學習用品進校園。

（4）關注并探索“留守學生”的教育和管理，貧困生的救助工作。（5）針對學生突出問題開展專項集中教育活動。（6）進一步強化后進學生轉化工作。

4、強化對班主任管理和培訓

（1）分期分批組織班主任參加市的學習、到外校參觀考查等。

（2）加強對班主任工作督促檢查。特別是早操、課間操、課外活動、就寢、重大集會活動、重大事故發生等班主任“到場”檢查。

（3）加強對班主任工作的考評和獎懲，完善班主任量化細則，把學生和家長評價班主任納入考核范圍。

5、加強值日管理

領導和班主任要切實履行值日崗位職責，加強門衛值班和夜間巡邏值日，尤其是對重要時段地段的督查管理，為了防止學生安全事故發生，實行學生集會，放學分流下樓制度，安排行政值周和值日教師在規定區域和時間值勤，確保學生安全。

6、加強安全保衛工作

（1）上好安全法制課，舉辦2次以上安全法制講座，重點加強對學生進行法紀、交通安全、防火安全、食品安全的教育。

（2）進一步落實安全責任，細化責任范圍，堅決實行安全責任追究制度。（3）強化門衛制度，加強校園巡邏。學生出校門，必須要有班主任批準，嚴禁校外無關人員到校園賣東西，收破爛，嚴禁外校學生進入校園。

（4）實行定期對校園隱患進行檢查的制度，及時發生及時排查，確保師生安全。

（5）加大對違紀學生的查處、幫教力度等。（6）每期開展一次應急疏散演練。（7）加強校園及周邊治安環境治理。

五、具體安排 九月份

1、建立健全領導班子，成立德育工作領導小組，團支部、學生會、班委會。

2、召開一次德育工作領導小組會議，通過德育工作計劃，制定學生養成教育方案，研究部署新學期工作。

3、“六類”學生造冊，完善管理制度。

4、校園墻壁文化、班級文化更新。

5、制定小事德育方案及班級一日常規量化細則并施實檢查。

6、開學典禮，對學生進行紀律、收心教育。

7、組織學生觀看《開學第一課》

8、出臺大課間操方案并訓練，特別要求強化七年級的大課間操訓練。

9、啟動《小荷報》的相關工作。

10、組織師生學習訓練太極拳。

11、擬定讀書活動方案，積極開展讀書活動。

12、以班級為單位開展校級合唱比賽。

13、擬定德育五項專題研究等工作方案，開展研究。

14、班級工作月量化。十月份

1、國慶征文，出一期“國慶”專刊。

2、組織田徑運動會。

3、進行普通話比賽。

4、寢室文化、食堂文化更新。

5、大課間操比賽。

6、認真組織好第五屆初中生籃球賽預選賽。

7、組織學生參加湖北省第四屆中小學生書畫大賽。

8、班級工作月量化。十一月

1、養成教育評比小結。

2、配合教務處進行學生家訪工作、迎接期中考試。

3、對校外租住地進行一次安全檢查。

4、校園文化建設整改。

5、班級工作月量化。十二月

1、慶“元旦”文藝匯演。

2、青年教師歌唱聯誼活動。

3、進行一次校園安全大檢查。

4、調查各班留守學生管理情況，救助貧困生。

5、班級工作月量化。元月份

1、發展一批團員。

2、評選優秀團員、優秀學生干部、優秀學生。

3、落實班主任工作量化，評選優秀班主任。

4、制定寒假公約，進行假期安全教育。

5、教師工作評價及量化。

6、政教處各項工作總結，資料歸檔。二月份

1、召開班主任會，部署開學工作。

2、進行收心、文明禮儀教育。

3、強化“六類”學生的管理及幫教措施。

4、校園文化更新。

5、校外住宿生登記并簽定安全協議書。

6、開展義務教育宣傳，落實控輟工作責任制。

7、開展德育課題——校園精神文化建設的研究。

8、班級工作月量化。三月份

1、開展學雷鋒活動。

2、組織“三·八婦女節”。

3、學生歌手擂臺賽。

4、開展安全教育活動。

5、學生養成教育及班級文化建設評比。

6、學生家長會及校外房東會。

7、班級工作月量化。四月份

1、組織學生開展清明掃墓活動，進行革命傳統教育。

2、學生籃球賽、乒乓球比賽。

3、召開班主任工作研討會，進行經驗交流。

4、學生書畫比賽。

5、遠離網吧活動。

6、班級工作月量化。五月份

1、慶祝“五一” 國際勞動節。

2、慶祝“五四”青年節教職工籃球賽，發展團員。

3、舉辦法律知識的專題講座。

4、開展師德教育活動。

5、開展感恩教育。

6、班級工作月量化。六月、七月份

1、開展一次校外社會實踐活動。

2、做好九年級學生中考前的心理輔導和思想教育。

3、綜治工作小結。

4、評選優秀團員、優秀學生干部、優秀學生。

5、落實班級工作月量化，評選優秀班主任。

6、教師工作評價及量化。

7、制定暑假公約，進行假期安全教育，下發學生綜合素質報告單，布置暑假工作。

8、政教處各項工作總結，資料歸檔。

西江中學

2016年8月31日