第一篇：學分制的操作運行及相關管理辦法

學分制的操作運行及相關管理辦法

1．參加學分制試點的同學在入學教育中加入有關學分制的政策教育，選課法、選課方式等內容的教育，使同學們能很好的配合學校做好學分制的試點。

在選課前向學生公布課程的學分，選修課的科目（包含取技能證的選修）及有關課程的介紹。

學生在選課指導教師的指導下按照選課法則自愿選課，填寫選課申請表，本人提出自修申請等。

2．按照學校審批的選課申請及自修申請，教務科填寫學生到課課表。學生到課課表一式四份，學生自留一份，教務科留一份，專業科留一份，學生所在班級留一份。

3．學生的選課申請、自修申請、學生到課課表、學分記錄、學分績點統計等以學生個體造冊留存。對學生的學分和學分績點及重修、暫退等項學籍管理問題，由教務科負責通知到學生管理部門。

4．任課教師對學生的考試或考查，記分方式仍按普通班的辦法進行，轉化學分績點過程由教務科統一完成。

5．學分制相關管理辦法

（1）學分制教學管理實施細則（附件1）。

（2）學分制學生學籍管理暫行規定（附件2）。

（3）學分制學生道德行為學分評價標準的規定（附件3）

（4）學分制導師暫行條例（附件4）。

（5）學分制有關收費標準的暫行規定（附件5）。

（6）學生道德行為學分評價標準的規定（附件6）。

6．學生到課課表的生成、學分的確認與統計、學分績點的核算、學生成績統計等均由計算機管理軟件完成。

第二篇：黨員學習學分制管理辦法

銀黨字【2010】30號

關于印發《銀達鎮黨員政策

理論學習學分制管理辦法(試行)》的通知

各黨（總）支部：

現將《銀達鎮黨員政策理論學習學分制管理辦法（試行）》印發你們，請各黨總支、支部嚴格按照通知要求，抓好工作落實。

附：銀達鎮黨員政策理論學習學分制管理辦法（試行）。

二○一○年三月三十日

銀達鎮黨員政策理論學習學分制管理辦法（試行）

為了加強黨員政策理論學習，提高黨員政治理論素養，創新黨員政治理論學習管理方式，結合本鎮實際，特制訂本辦法。

一、適用范圍：本辦法適用于全鎮黨員，包括預備黨員,其中因病、因殘行動不便且沒有書寫能力的除外。

二、黨員政策理論學習的方式：自學摘抄學習筆記；撰寫心得體會；觀看黨員遠程教育網站學習內容；參加各黨小組組織的會議和活動；參加黨支部組織的各類會議和活動；參加鎮黨委組織的會議、活動及各類觀摩交流活動；參加區以上組織的黨員學習培訓。

三、黨員政策理論學習計分標準

1、黨員自學摘抄學習筆記和撰寫心得體會：每完成學習筆記1000字，得7分，可累積得分；

2、觀看黨員遠程教育網學習內容：每觀看1課時得5分（1課時45分鐘）；

3、參加黨小組組織的會議和活動：參加一次得3分；

4、參加黨支部組織的各類會議和活動：參加一次得5分；

5、參加鎮黨委組織的會議、活動及各類觀摩交流活動：每參加一次得5分；

6、參加區以上組織的黨員學習培訓：每參加一天得10分。

四、黨員學分認定

1、各黨（總）支部管理的流動黨員主要采取自學摘抄學習筆記和撰寫心得體會的方式進行學習，也可積極參加其他形式的學習；

2、黨員自學摘抄學習筆記和心得體會撰寫，篇幅字數由各黨（總）支部書記負責查閱、統計確認并計分；

3、黨員參加各黨（總）支部組織的各類培訓學習和黨員參加遠程教育網站學習由各黨（總）支部指定的專人負責登記統計計分，并經黨（總）支部書記審核確認；

4、各黨小組組織黨員參加的各類培訓學習由各黨小組組長負責記錄統計計分，并由各黨（總）支部書記審核確認；

5、參加鎮黨委組織的黨員培訓學習或組織黨員、黨代表參加的各類觀摩交流活動，由各黨（總）支部書記負責登記計分并確認；

6、參加區以上組織的黨員學習培訓，由鎮黨委辦公室負責登記，并向各支部反饋，由各支部計分。

五、學分應用：

黨員學分制考核結果與黨員考評相掛鉤，并按一定比例折算分值納入黨員年終考評，做為黨員年終考評任 格、評優樹模的參考依據。任格為優秀等次的黨員和被評選為優秀黨員、優秀村組干部，理論學習學分必須達到80分以上，80分以下不得認定為優秀；理論學習學分在60分以下的，不得評為優秀黨員和優秀村干部，并由各村黨（總）支部書記負責對其是否任格為合格黨員，組織召開黨員大會進行重點評議。

六、本辦法由銀達鎮黨委辦公室負責解釋。

七、本辦法自下發之日起實施。

第三篇：機關干部學分制管理辦法實施細則

機關干部學分制管理辦法實施細則

機關干部學分制管理辦法實施細則 市委組織部機關干部學分制管理辦法為認真貫徹落實中央提出的“大規模培訓干部、大幅度提高干部素質”和中組部關于進一步加強組織部門自身建設相關文件精神，按照部機關“講黨性、重品行、做表率，樹組工干部新形象”主題教育要求，以全面實施集體學習制度、“痕跡”管理自學制度、深入基層研學制度、年終述職述廉述學制度和考學制度等五項制度為契機，深入推進學習型機關建設，特制定市委組織部機關干部學分制管理辦法。具體內容如下：

一、考核項目及學分設定部機關干部學分制考核分為基本分和獎勵分兩大部分，總分120分。其中：基本學分100分，主要考核

參加黨組織集中學習、平時個人學習、機關大會交流、指定書目學習、撰寫各類文稿、發表理論文章、業務考試考核等情況。獎勵學分20分，主要指理論文章發表及獲獎等方面所得的加分?；緦W分

1、黨組織集中學習：主要考核參加本單位機關各類集中學習情況。機關干部參加機關黨總支組織的集中學習，每次登記2學分，滿勤計12學分；參加各支部組織的集中學習，每次登記1學分，滿勤計3學分。

2、平時個人自學：主要考核自學理論書目以及運用理論知識解決實際問題的情況。設置個人學習計劃、撰寫個人學習筆記及述學報告，共計15學分，每缺一項扣5學分，扣完為止。

3、機關大會交流：主要考核參加部機關大會和黨支部大會心得交流學習情況。在部機關干部大會進行學習心得交流，計6學分；在各黨支部大會上進行學習交流，一次計3學分，最高計9學分。

4、指定書目學習：以部機關當年指定的學習書籍、學習資料為考核

依據，采取痕跡管理方式評分。每人每年最低閱讀冊數為6冊，眉批、標注的書籍每超過6本，計5分，最多計15分。每少1本扣2分。

5、撰寫各類文稿：主要考核干部動手寫稿情況。按要求撰寫心得體會、信息稿件、理論文章等，一篇計2學分，最高計10學分。

6、發表理論文章：主要考核文章發表情況。在部機關、市級報刊雜志、信息簡報上發表學習體會、理論文章的，一篇計2分，最高計10學分。

7、調研報告：每人每年需根據各自工作，至少完成一篇調研報告，由各處室負責人評審并無記名打分，按優秀、良好、及格分別記計5分、4分、3分，沒完成不計分。

8、業務考試考核：每年11月，由機關總支會同辦公室根據組工干部應知應會知識及上級有關精神，組織部機關科及科以下干部進行一次閉卷考試?？荚囋嚲頋M分為100分，根據考試成績折算相應學分，成績在90分以上計15學分，75—89分計13學分，60—74分計10學分，不及格者不

得學分。獎勵學分文章發表及獲獎情況：主要考核文字撰寫及理論功底，以在報刊雜志發表的調研文章、理論文章數量為基數進行折算。在省級、國家級報刊雜志上發表學習體會、調研、理論文章的，一篇分別獎勵8學分、15學分。若由多人合作完成，則排第一位的人員獎勵本項分值的一半分數，其他人員按照合作者人數平分余下的獎勵積分。重復發表的文章，取其最高分計算。在市、省、國家級報刊雜志上獲獎的文章，一篇分別獎勵5學分、10學分，最高不超過20學分。

二、學分制管理的審核登記

1、成立部機關干部學分制管理考核小組。組長由朱東同志擔任。責任處室為辦公室和機關總支，組員從部機關相關處室抽調5—7人組成，具體負責學分制實施各個環節的分數認定、積累及審核工作。

2、機關黨員干部學分制實行登記制度。部機關干部學分制管理考核小組負責機關干部培訓學分的計算和登記工作，建立機關干部培訓學分登記檔案，年終以學分累積的方式來考核、評價干部個人學習情況，把機關干部培訓學分制管理與年終目標考核相結合，嚴格管理，嚴格評價，嚴格獎懲。

3、基本學分中，參加集中學習、機關大會交流的學分考核先由各支部自評，再由辦公室和機關總支負責審定，并查閱學習記錄等簡要證明材料；業務考試考核學分由部機關指定相關人員負責出題、考試及批閱工作；平時自學、指定書目學習和撰寫各類文稿學分，由考核對象提供學習資料，所在支部負責查驗。

4、獎勵學分，均由考核對象自行申報，并提供有關證明材料，經所在支部審核后，由考核小組評定最后得分?？己藢ο蟀凑諏W分制考核要求完成相應的培訓學習任務，獲得學分，每年評定一次。按所得學分高低，確定當年優秀、良好、及格和不及格四個等次。每人每年累計95學分以上為優秀，85—94學分為良好，60—84學分為及格，60學分以下為不及格。

三、學分制管理的結果運用建立學分制管理

激勵機制。將學習積分情況作為個人評優評先、工作考核的重要依據之一。、積分在本支部排前3名的個人，授予“學習型干部”稱號，予以表彰；、處室干部平均積分在各處室中排名前3名的處室，授予市委組織部機關“學習型處室”稱號，予以表彰；、對無正當理由，學分未達標者，當年考核不得評定為優秀等次。附：市委組織部機關干部學分考核積分表市委組織部機關干部學分考核積分表：姓 名..性別出生年月政治面貌現有學歷現任職務考核內容考 核 標 準自評分考核分基本學分集中學習參加機關黨總支支集中學習一般每年不少于12次，每次登記1學分，滿勤記12分；參加各支部集中學習，每次登記1學分，滿勤記3學分。平時個人自學個人學習計劃、學習筆記及述學報告，每缺一項扣5學分。機關大會交流在部機關干部大會進行學習心得交流，計6學分；在各黨支部、處室大會上進行交流，一次計3學分，最高計9學分。指定書目學習學習書籍每超過6本，計5分，最多計15分。每少一本扣2分，扣完為止。撰寫各類文稿按要求撰寫心得體會、理論文章或調研報告等，一篇計2學分，最高計10學分。發表理論文章在部機關、市級報刊雜志、信息簡報上發表學習體會、調研、理論文章的，一篇計2分，最高計10分。調研報告每人每年需根據各自工作，至少完成一篇調研報告，由各處室負責人評審并無記名打分，按優秀、良好、及格分別記計5分、4分、3分，沒完成不計分。業務考試考核每年一次業務考核?？荚囋嚲頋M分為100分，根據考試成績折算學分，成績在90分以上計15學分，75-89分計13學分，60-74分計10學分，不及格者不得分。獎勵學分文章發表及獲獎情況在省級、國家級報刊雜志上發表學習體會、調研、理論文章的，一篇分別獎勵8學分、15學分。若由多人合作完成，則排在第一位的人員獎勵本項分值的一半分數，其他人員按照合作者

人數平均分余下的獎勵積分。重復發表的文章，取其最高分計算。在市、省、國家級報刊雜志上獲獎的文章，一篇分別獎勵5學分、10學分、最高不超過20學分?？己藱n次確 定學分制考核結果按學分高低分為優秀、良好、及格、不及格四個檔次。每人每年累計95學分以上為優秀，85-94學分為良好，60-84學分為及格，60學分下為不及格。機關考核小組審核意見

年 月 日部領導審核意見

年 月 日

第四篇：浙江科技學院學分制收費管理辦法

浙江科技學院學分制收費管理辦法

為加強學校的收費管理，規范學校的收費行為，根據浙江省物價局、浙江省財政廳、浙江省教育廳《關于浙江科技學院實施學分制收費管理的復函》（浙價費﹝2008﹞215號）及浙江省教育廳、浙江省物價局、浙江省財政廳《關于進一步規范教育收費工作的通知》（浙教計﹝2006﹞124號）的精神，結合我校的實際情況，制定本辦法。

一、學生繳費包括學費、住宿費和代管費三項。本辦法僅適用于全日制本科生學費的管理。實行學分制收費后，學費由專業學費和學分學費組成，分兩部分計收。

二、收費辦法：專業學費按學年計收；學分學費按照學生實際修讀課程的學分數收取，各專業收費標準如下：

1、一般專業收費標準如下：（單位：元）

2、中外合作辦學專業：按照物價部門批準的收費標準收取，收費方式為：學分學費：75(元/學分)；專業學費：批準的年收費標準減40×75（元）。在基本學制內不能完成學業的，后續學習參照“一般專業”收取專業學費，我校負責考核評定的課程收取我校學分學費，外方負責考核評定的課程按照外方的課程收費標準由我校代收并免收我校學分學費。

3、中德聯合培養本科生項目:在國內學習期間，按照所在的一般專業收費；通過選拔赴德學習期間的國內學費按原標準、原基本學制由我校收取。若德國院校收取學費，可憑德國院校出具的學費收據免交我校該學年的學分學費（不含畢業設計（論文）學分學費），但仍需向我校交納該學年的專業學費。

4、學生在校學習期間赴國(境)外學習、交流的按照《浙江科技學院在校學生出國(境)學習或交流暫行規定》(浙科院外﹝2008﹞2號)收取或減免學費。

三、四年制本科學生計費學分按160學分計，五年制本科學生計費學費按200學分計，其他學制按每學年40學分類推。學生畢業時所注冊專業教學計劃規定的最低畢業學分在計費學分以內的，按各專業最低畢業學分計收學分學費；專業最低畢業學分超出計費學分的，超出部分免收學分學費。

四、學生在教學計劃規定的畢業最低學分以外加修、跨專業選修、一次補考后仍不及格需要重新學習課程或對已取得學分的課程成績不滿意而申請重新學習課程的，均計收學分學費。因課程不及格需重修的外方課程（中外合作辦學專業），可憑合作學校的收費憑證免收我校學分學費。

五、學費的繳納及收取辦法。專業學費按學年計算，學分學費按學期計算。收費方式采用預收制，每學年收一次，在每學年第一學期開學報到注冊前繳納。即學生入學時按學年制的標準預收，當學年結束時，計算出每生的專業學費和實際修讀課程的學分學費總額，其與預收的差額，結轉至下一學年，多退少補。

六、在校期間轉專業的學生，從辦理轉專業的學期起，按新轉入專業和年級的收費標準收費。

七、在校學生提前一學年修滿學分達到畢業要求的，不再收取最后學年的專業學費。提前一學期修滿學分達到畢業要求的，減半收取最后學年的專業學費。學生延期畢業的，按規定標準另行收取專業學費和學分學費。

八、學生因退學、開除、休學、轉學、出國等原因提前結束學業的，根據學生實際學習時間，按月計算應退學年專業學費和學分學費。實際學習的起始時點為開學日，截至時點為（辦妥）離校手續日（以學校教務處提供的有效單據或文件證明為準），30天折算為一個月，不足30天的按1個月計算，一學年按10個月計算。學分學費均按實際已修學分多還少補。

九、在每學期學生選課結束后（含補、退選），以學生最終所選修課程的總學分作為學分學費的收取依據，不予退費（第八條規定的除外）。

十、經濟困難學生可在開學初申請學費緩交，并憑緩交批準證明進行學籍注冊和選課。辦理學費緩交的學生須及時補交學費或辦理助學貸款、學費減免等，在規定時間內繳清所有欠費，否則所修讀課程成績無效。

十一、未按學校規定繳納學費者不予注冊（第十條規定的除外），所修讀的課程成績無效，并視情節按學校學生學籍管理實施細則相應條款處理。

十二、學生結業后回校參加換證考試的，按照參加考試的課程學分總數向計財處繳納相應的學分學費，免收專業學費。

十三、本辦法從發文之日起執行，原《浙江科技學院關于印發學分制收費管理辦法的通知》(浙科院政?2007?99號)文件同時廢止。今后若遇上級有關部門調整學費標準，則上述收費標準作相應調整。

主題詞：收費學分制辦法通知

十四、本辦法由計劃財務處會同教務處負責解釋。

浙江科技學院院長辦公室2009年6月16日印發

第五篇：南京大學全日制本科生學分制管理辦法

南京大學全日制本科生學分制管理辦法

一、總 則

第一條 為了進一步深化高等學校教學改革，充分發揮學生學習的積極性和主動性，培養具有創新精神和實踐能力的高級專門人才，適應新一輪教學改革要求，特制定本辦法。

第二條 本辦法適用于2009級及以后入學的全日制本科學生。

二、教學計劃

第三條

各專業指導性教學計劃是學生參加本科專業學習的指導性計劃和審核標準，學生在校期間應依據所屬專業指導性教學計劃安排個人學習計劃及選修課程。學生在校學習結束后，完成專業教學計劃所要求的課程、學分和其他條件的要求后，方可畢業。符合學位授予條件者授予相應學位。

第四條

四年制本科教學計劃所要求的畢業總學分為150學分左右，五年制本科教學計劃所要求的總學分為170學分左右。南京大學采取彈性學分制，學生可申請提前畢業或延期畢業，延期時間最多不超過兩年。

三、課程設置

第五條 學生所選修的課程必須是依據指導性教學計劃所開設的本科類課程。南京大學所開設的課程分為通識通修課程模塊、學科專業課程模塊和開放選修課程模塊。各模塊課程的設置和學分要求詳見專業指導性教學計劃。

第六條 所有課程性質分為必修、選修二類。

1、必修課 必修課為專業指導性教學計劃規定學生必須修讀的課程，主要包括通識教育類課程、分層次通修課程、軍事課程、體育課程和思想政治類課程，以及各專業指導性教學計劃中所規定的準入準出課程。學生修讀通識教育類課程不得少于14個學分。

2、選修課 選修課為專業指導性教學計劃中學生可以選擇性修讀的課程，包括專業選修課程、專業實踐類課程和公共選修課程（包括文化素質類課程）。學生選修專業選修課的學分數不得低于專業指導性教學計劃中所要求的學分數。

四、學分計算

第七條 學分是學習量的計量單位，以該門課程在教學計劃中安排的學期課時數為主要依據。

1、一般課程學分的計算辦法：用該課程的學期課時數除以16。

2、體育課程、實驗課、習題課用該課程的學期課時數除以32。

3、集中進行的專業實習和實踐教學環節等課程，每周為1學分。

4、畢業設計、畢業論文每周為1學分，一般總學分不超過10學分。

5、網絡課程的學分計算原則另行規定。

第八條

各專業準入準出課程學分要求，參照相關院系人才培養方案。

五、學生選課

第九條

學生選課原則上應參照專業指導性教學計劃按學期進行。院系應委派有經驗的教師予以指導，首先保證必修課、指定選修課，再選其它類選修課；有嚴格先修后續關系的課程，應先選先修課；選課應避免上課時間的沖突。學生選課數量應從個人實際出發，在專業課表所要求的課程之外，選修的開放選修模塊課程每學期不得超過三門。分層次通修課程（指數學類、計算機類、物理類、外語類等）的選修原則為“就高不就低”，即高層次課程學分可替代低層次課程學分。

第十條

選課原則：

1、只有按時注冊、足額繳納學費的學生才有資格進行選課。

2、新生入學后的第一學期，在第一個月內根據安排進行選課；老生根據學期教學安排在選課周內進行選課。

3、學生在選課前須要認真閱讀本專業指導性教學計劃，選課時應在教師的指導下慎重考慮，參照學校指導性的專業課表，結合自身的實際情況有針對性地進行選課。

4、選課分為三個階段（詳見《選課指南》）。第一階段是專業在籍學生注冊選修面向本專業開設的專業選修課程。第二階段是學生申請公共選課和專業開放的選修課，申請結束后抽簽選課。第三階段是開學兩周內學生根據試修情況和個人修讀計劃對所選課程進行補、退選微調。為保證學生的學習質量，學生每學期限選中公共選修課三門。

5、開學兩周后，經核準選定的課程，不得變動。學生應確認自己本學期所選的課程并對自己的選課結果負責。

六、課程考試與成績

第十一條

學生每學期修讀的課程均須經過考核。課程考核方式需符合教學計劃要求和《南京大學考試管理辦法》的要求。所有課程考試，均需取得60分(合格)及以上成績方可取得該課程學分。

第十二條

課程考試成績原則上采取百分制，部分課程經批準后方可采取等級分制。必修課程的成績必須包含平時成績、期中成績、期末成績和總評成績，選修課程可僅有總評成績。教師評定成績時應參照平時作業、實驗和其它環節的情況，并注重學生創新能力表現綜合評定成績。課程考試優秀率一般不超過20%。第十三條

學生無故缺課累計超過課程學時的1/3，或抽查曠課三次，或缺交作業（含實驗報告）三次者不得參加考試，成績登記為零分，必須參加重修。

第十四條

跨學期連續開設同一門課程，各學期分別作為一門課進行考核，并分別按學期評定成績，取得相應的學分。

第十五條

為了評定學生的課程學習效果，學生修讀的通識通修課程模塊和學科專業課程模塊學分列入平均學分績。學分績計算公式為：課程考分÷20×課程學分數=某一門課程學分績。

五級評分制的換算標準為優-95分;良-85分;中-75分;及格-65分。免修課程按90分折算學分績，考察合格的課程按80分計算。

第十六條

為了綜合評定學生的專業學習效果，應計算平均學分績。平均學分績按下列公式計算：

平均學分績=

第十七條

學生如對考試成績存有疑問，可于該課程考試成績公布后至下一學期開學兩周內向所在院系教學院長(主任)提交查卷申請，經批準后由開課院系指定專人查詢成績，并將復查結果書面通知申請學生，超過規定時限不予復查。

七、緩考、補考與重修

第十八條 學生因公、因病或其它不可抗拒的因素，不能參加期末考試，必須填寫《南京大學緩考申請表》（在教務處主頁下載），經任課老師、所在院系和開課院系主管教學院長（主任）簽署意見，報送教務處批準，未經批準者視為曠考。學生因病不能參加考試，必須持校醫院（其它醫院證明無效）病休證明書。第十九條 學生未申請緩考或申請緩考未準，擅自不參加規定時間的考試，作曠考處理，成績記零分，并且必須重修，重修成績達到及格以上者，一律按60分記入學籍檔案。

第二十條

學生首次修讀的課程不及格，可以參加補考。補考及格課程的成績一律以60分記載；補考不及格，必須申請重修該課程，直至取得學分。

第二十一條

如學生對所修課程成績不滿意，愿意重新學習該課程，可申請重修，申請批準后原課程成績注銷，不能恢復。學生申請重修課程的時間不能與本學期必修課程沖突，必須完整參加學習環節和考核。注銷重修的課程成績以實分記入學籍檔案，但必須注明重修字樣。

八、課程的免修

第二十二條 學生可以根據自己的情況，申請免修已經注冊的某些學科專業課程。學生經過自學，認為已經系統掌握某門課程的內容，可申請參加院系組織的免修考試，但思想政治類課程、體育、軍事課程及實習、設計等實踐教學環節不得免修。

第二十三條

學生如申請免修考試，應在開學初提交免修申請，經院系審核批準后，方可參加免修考試。免修考試成績在85分以上者，院系可同意其免修，給予應得學分，并在學期末按實得成績一起記入學籍檔案。免修考試成績在85分以下者，不予免修。

第二十四條 對于部分學習基礎好、自學能力強的學生，可由本人提出申請經任課教師審核同意，并報主管教學院長（系主任）批準，可準予不隨堂聽課，但須交作業并參加所有測驗和考試。

九、交換生的學分認定

第二十五條

依據我校和其他院校的學分互認協議，在校期間參加交換學習的學生可向所在院系申請將在對方學校獲得的學分轉換為我校的課程學分，開課院系教務員老師依據學分轉換申請單登記成績并歸檔申請單和原始成績單復印件。詳請參照《南京大學關于本科生赴境外高校交換培養的暫行規定》執行。

十、副修與雙學位

第二十六條

為了適應社會和經濟發展對復合人才的需求，鼓勵學生努力擴大知識面，實現學科間的交叉滲透，建立副修和雙學位專業制度。

第二十七條 副修是指學生在修讀主修專業的同時，修讀另一個專業30個學分的學科專業類課程，成績合格，由學校發給副修證書。雙學位是指學生在完成副修專業課程學分的基礎上，再修讀該副修專業10個學分的專業核心課，成績合格，由學校頒發雙學位證書。學生如已經在主修專業取得了副修計劃所包含的課程學分，可申請免修相應課程。學生參加副修專業學習所獲得的學分可作為開放選修模塊學分記入學生學籍檔案。

第二十八條

學生必須在標準學制內完成副修或雙學位專業的修讀計劃。

十一、畢業與結業

第二十九條

按照院系人才培養方案及指導性教學計劃要求，學生完成規定學分數，達到教育部規定的《大學生體質健康標準》綜合考評等級，準予畢業。符合《中華人民共和國學位條例》的規定，經學校學位委員會批準，授予學士學位。

第三十條

學生在標準學制內，不及格課程和未修課程學分低于（含）12個，其中通識通修課程模塊和學科專業課程模塊未完成學分之和低于（含）9個者予以結業，結業后最長修業年限內重新修讀所缺課程，成績合格者可換發畢業證書。不符合結業條件者，可申請延長學習一年，但必須在標準學制最末學期結束前辦理手續。延長學習時間最多不超過二年。

延長學習期滿還未達到畢業條件者，不及格課程和未修課程學分低于（含）12個，其中通識通修課程模塊和學科專業課程模塊未完成學分之和低于（含）9個者，發給結業證書。

第三十一條

十二、附 則

本條例學校授權教務處負責解釋。

南京大學

二○一○年一月二十八日