第一篇：組工干部培訓心得體會

從10月13日開始，我參加了為期四天的市組工干部培訓班學習。四天的學習生活，給人以深刻的感受，那就是整個辦班體現(xiàn)了理論與實踐的充分結(jié)合。她讓人覺得：本次辦班不僅僅是常規(guī)的組工業(yè)務知識的培訓，更是一次新時期黨校開展科學培訓活動的創(chuàng)新，體現(xiàn)了與時俱進、科學施訓的精神實質(zhì)。

一、破解工作難題交給“金鑰匙”

“授之以魚”，不如“授之以漁”。培訓業(yè)務目的是為了讓學員更好地運用業(yè)務，完成好業(yè)務工作。這就要求我們必須在學好業(yè)務知識的前提下，注重掌握好落實業(yè)務工作的方法和本領(lǐng)。過去開展培訓活動內(nèi)容是唯業(yè)務而業(yè)務。辦班完了，工作水平在推進業(yè)務落實方面進展不大，效果不佳。原因是學員們?nèi)狈嵺`工作經(jīng)驗，找不準落實工作的突破口。在本次培訓班上，各位授課教師都傳授了豐富的業(yè)務知識。特別是夏部長用18個字——“抓班子，帶隊伍；抓落實，打基礎；抓創(chuàng)新，求實效”，把組工業(yè)務的基本內(nèi)容進行了高度概括，在學員腦海中留下了深深的烙印。讓學員們很快掌握了組織工作的根本任務簡明扼要的答案。更為重要的是，夏部長就如何推動組織工作的落實，提出了“開會是工作的開始”，“戰(zhàn)略上重視，戰(zhàn)術(shù)上具體;感性上生動，理性上深刻；目標上明確，手段上準確”等富有深意的工作思想，給人以強烈的震撼力。他深刻地指出了過去培訓目標不佳的癥結(jié)之所在，就是我們往往把工作落實停留在會議上，安排在表面上，知其然不知其所以然，知其為不知其所以為。強調(diào)了在掌握基本業(yè)務知識的基礎上，在實際上要深入的極端重要性。他還列舉了組織理論學習，過去讀報、讀文件是因為學員文化程度低，文件傳閱面窄的必然要求。新時期則要適應新形勢，采取新的學習形式等。這都是教我們用敏銳的思維方式去總結(jié)只有運用“實踐上深入”這把鑰匙，才能更好的推動各項工作。

二、教育管理方式凸顯新變革

過去黨校的教學方法，一般是“滿堂灌”，學員一味的受“師長管”，課程全部是純粹的理論課。這樣，往往形成的局面是學員被動地學和枯燥地學，松散文秘范文地學。此次培訓，在變革教育管理方式上有新的突破，使學員在黨校學習變成了主動地學、生動地學和嚴謹?shù)貙W，為新時期黨校培訓如何開展教育管理探出了一條新路。

一是考試督學。組織學員先系統(tǒng)地培訓，后結(jié)業(yè)考試。把全體學員的考試成績進行排名公示，有助于學員把培訓的壓力變?yōu)閯恿Γ瑥呐嘤栭_始就要端正學習態(tài)度，必須以嚴謹?shù)膶W風認真學習，準備接受學習成果的檢閱，轉(zhuǎn)變了原來部分學員認為來黨校培訓，就是一種給予“修養(yǎng)”時光待遇的思想觀念。

二是課堂檢學。授課教師先授課，后檢查學習效果。檢查學習效果的方法有教師提問，隨機點學員作答，以及學員分組互問互答等。課堂檢學方式，體現(xiàn)了課堂教學互動特色，活躍了課堂教學氛圍，提高了教學效果。從保證每堂課教學質(zhì)量開始，保證了整個培訓班教學效果。如學員上《公務員法》培訓課的時候，授課教師先提六個問題，指明學員作答，然后再把整個學員分為左右兩組，前后兩片，互問互答，開展了生動的教學互動活動，場面十分活躍，收到了良好的教學效果。

三是民主治學。培訓班成立臨時黨支部委員會和班委會，賦予班“兩委”后勤服務、組織教學和班會安排等多種職能。班“兩委”從學員中來，到學員中去，起到培訓機構(gòu)和培訓學員之間的橋梁與紐帶作用，暢通了學員反映班情民意的渠道，可以更多的讓學員參與到各種活動中來，真正體現(xiàn)了自我管理、自我教育、自我服務的辦班原則。如開展班會活動，具體采取什么樣的組織方式，都是由學員自己做主，民主集中，盡可能保護了學員參與的積極性。

四是課后思學。培訓班安排每人撰寫不少于3000字的心得體會。要求學員重溫培訓班開班以來的所學所獲，有助于學員把學習以來的感性認識上升為理性認識，將學習成果更加鞏固下來，有效地指導今后的工作與實踐。

三、課堂教學內(nèi)容注重打基礎

整個培訓課程，均注重了對每個培訓課題所涉及工作歷史的回顧，給學員掌握各項工作規(guī)律奠定了輪廓基礎。同時，每堂課滲透了組工業(yè)務嚴謹性的特征，強調(diào)了業(yè)務知識容易忽視的點點滴滴。《老干部工作業(yè)務知識講座》就講述了老干部工作的歷史沿革，老干部工作的基本任務和內(nèi)容，老干部工作有關(guān)政策規(guī)定，對老干部工作的要求，以及當前老干部工作重點等。尤其是講到老干部的政治待遇要堅持八項制度時，使我對各級黨委為什么定期向老干部通報工作情況，聽取意見，列席黨代會、人代會、職代會等，有了更深刻的認識，切實增強了安排上述活動的自覺性。還有《公文寫作基本知識》，講述了在引用文件時，寧可引全文件名稱，不引文號都可以。這給我這個從事多年組織工作的組工干部確實填補了一個基礎知識的空白。

四、學習活動安排更趨合理性

以往開展學習培訓活動，培訓不是

“照本宣科”，就是“滿堂灌”。學習氛圍比較沉悶，培訓方式比較單調(diào)，學員交流比較缺乏，以至于難以調(diào)動學員參加的熱情。一期培訓活動下來，學員基本上將所學的知識還給了老師，學員之間基本上還是形同路人，沒能達到學習提高，互通有無的培訓效果。此次培訓活動，在周密設置教學內(nèi)容基礎上，安排了才藝展示、籃球比賽、學習分組討論等活動。培訓活動既有室內(nèi)教學和舞臺，又有室外體育比賽場，盡量讓學員們能充當活動的主角，展示自己的才藝閃光點。同時，也緩解了學員學習的疲勞，加強了學員們培訓業(yè)務知識圈外的社會交流，營造了培訓學習活動團結(jié)、緊張、嚴肅、活潑的氛圍。把教育、鼓勵學員平時培養(yǎng)才藝特長，增強社交能力，變成了一項長期的班外社會培訓需求，樹立了新時期培訓高素質(zhì)綜合干部人才的導向。如在開展才藝表演時，有的學員平時深藏不露，此刻竟顯風采，讓人刮目相看。有的學員則覺得全身乏術(shù)，倍感自己須補綜合才藝課的必要。

第二篇：組工干部培訓學習心得體會

接到要參加組工干部培訓班的通知，我是沒有太多的想法，大大小小不同類型的培訓班也上了n多次了，似乎都一個樣，但學了之后才發(fā)覺這次的組工干部培訓與我以往參加過的短期培訓班有諸多的不同，細細想來，感受有三：

一是要求嚴格。“沒有規(guī)矩不成方圓”，開班儀式上夏部長就此次培訓的紀律問題做了

專門強調(diào)，為本次培訓的紀律要求定下了嚴格的基調(diào)。本次培訓組織紀律和課堂紀律嚴明，這充分保證了本次培訓的教學效果，同時又檢驗了每一位參訓學員的個人素質(zhì)，而臨時組建的班委也各司其職、各負其責，一時間以往培訓過程中屢見不鮮的上課期間手機響鈴、接聽電話、遲到早退等現(xiàn)象在本次培訓班中很少出現(xiàn)，課堂上參訓學員們凝神聽講、埋頭筆記的現(xiàn)象卻多了。

二是內(nèi)容豐富。“麻雀雖小五臟俱全”，本次培訓時間不長，短短四天而已，但授課內(nèi)容從基層黨建知識、干部選拔任用到干部監(jiān)督、干部教育、公務員法等基本涵蓋了組織工作的全部業(yè)務知識，在授課內(nèi)容上更是注重了組織工作新政策、新要求的補充，讓新加入組工干部隊伍的同志們對組工業(yè)務知識有了更深的認識，也讓從事多年組織工作的老組工們溫故而知新。同時今年又新增了老干部管理工作的講解，增加了組工干部對老干部管理工作的了解，填補了大家對這項工作相關(guān)政策的知識空白。

三是形式新穎。“一張一弛，文武之道”，本次培訓真可謂既嚴肅緊張又不失輕松活潑，輕松活潑是因為在日常的授課中穿插了才藝展示、籃球比賽環(huán)節(jié)，讓學員們在輕松的氣氛中展示組工干部多彩的另一面，在激烈的比賽中增進彼此間的友誼；嚴肅緊張是因為本次增加了分組討論和組工業(yè)務知識測試兩個環(huán)節(jié)，這在以往參加的短期培訓是不曾見的，尤其是閉卷進行的組工業(yè)務知識測試讓每一位學員不得不從始至終繃緊認真學習根弦，不敢放松對每一節(jié)課的學習，通過考試也強化了每一位學員對組工業(yè)務知識的掌握程度，保證培訓真正達到了培訓的目的而非簡簡單單的流于形式。

學習是人這一生永遠離不開的主題，然而學什么、怎么學也始終在拷問著每一位在人生旅途中奮力前行的行進者，本次培訓中聽到的關(guān)于學習的觀點讓我對學習有了新的認識。

一、目標明確。這個目標主要是指學習目標，我們從校園步入社會，都不可避免的要經(jīng)歷一個轉(zhuǎn)折期，完成自我各方面的轉(zhuǎn)變，包括角色意識、心理認知的轉(zhuǎn)變等等，在完成這些轉(zhuǎn)變的過程中，學習是加速我們完成這些轉(zhuǎn)變不可或缺的。這就涉及到學習目標的確定，不管是擔任普通辦事員還是處在領(lǐng)導崗位上，要學些什么、怎么學才能更好的適應新的工作崗位對自己的要求，才能更快的融入現(xiàn)實的工作和生活環(huán)境，自己對此首先要有一個準確的判斷和定位。

二、持之以恒。目標一旦確定，能不能取得想要的結(jié)果，恒心和毅力很重要。能不能持之以恒在很(xiexiebang.com http://）大程度上體現(xiàn)在學習是否具有主動性上，脫離了校園單純的學習環(huán)境后，常常發(fā)覺很多時候會找不同的理由來為自己的懶散開脫，于是常思常想的學習在不自覺間由主動變成了被動，學習不能持久，不注重學習效果，很多東西只是看過、聽過，至于看過聽過的東西是否轉(zhuǎn)化為自己掌握的知識，是否是雁過留痕，不好說，因此只有養(yǎng)成良好的學習習慣，才能不斷的充實自我和完善自我，才能不斷的適應形勢變化對人才能力素質(zhì)要求的變化，才不會讓自己為錯過每一次機會而懊悔。

三、重在實踐。學習的目的是為了更好的指導實踐，而非簡單的理論知識累積，本次培訓中每一位主講人在對相關(guān)政策法規(guī)進行了詳細介紹外，更多的是對各項工作的操作程序講解，如干部任免審批表的填寫、現(xiàn)實表現(xiàn)材料如何寫、發(fā)展黨員要經(jīng)歷那些步驟，每一步又要如何操作需要哪些材料等等，每一個看似簡單的文件、表格其實都有嚴格的規(guī)定和要求。每一個看似簡單的步驟都有嚴格的操作程序，這正體現(xiàn)了組織工作的嚴謹性、原則性。本次培訓時間只有短短的四天，只能是提綱挈領(lǐng)的講解具體工作中的重點、難點及在工作中常見的錯誤，師傅領(lǐng)進門關(guān)鍵還是看個人，要保證自己在工作中不犯政策性的錯誤，這就要求每一位組工干部要在工作中不斷的去實踐，在實踐中去掌握去熟悉不同組織工作領(lǐng)域的政策法規(guī)、操作流程，不斷提高組工業(yè)務水平，成為組織工作的行家里手。

此外，從基層黨組織建設的角度來看，基層黨組織建設工作的重點體現(xiàn)在抓班子帶隊伍、抓基層打基礎上，歸根結(jié)底是做人的工作，尤其是基層黨員的工作，也就是如何在抓基層組織工作的過程中充分調(diào)動人（黨員）的積極性，如何發(fā)揮人的積極主動性為經(jīng)濟社會發(fā)展做貢獻，這乍一看似乎很宏觀，無從下手，其實宏觀的工作也會有自己的切入點，如何找準這個切入點，踏實做好每一項基礎性的工作，認真開展富有開創(chuàng)性的工作，需要每一名基層組工干部在工作實踐中不斷掌握基層組織工作的特點，不斷總結(jié)在工作中成功或失敗的經(jīng)驗，進而推進基層黨組織建設工作。

第三篇：全國組工干部培訓心得體會

全國組工干部培訓心得體會

全國組工干部培訓心得體會

組工干部作為服務黨員的黨員、服務干部的干部、服務人才的人才，肩負著提高干部黨員的素質(zhì)、增強黨的執(zhí)政能力、強化黨的基礎的重任。我覺得，要當好一名組工干部，首先必須強化以人為本的意識。事業(yè)成敗，關(guān)鍵在人。任何工作都是人做出來的。識人、育人、樹人，是組工干部必備的能力。鍛煉識人的眼力，提高育人的本領(lǐng)，拓展樹人的思路，是組工干部素質(zhì)修養(yǎng)的必修課。黨風端正，吏治清明，是全黨全民的迫切愿望。作為組工干部，管黨是本職，不管是失職，管不好是不稱職。通過抓黨員和干部隊伍建設，“以吏治肅吏治”，才能營造風清氣正的環(huán)境。我們黨是執(zhí)政黨，必須把黨建工作深入到各個領(lǐng)域中去，把各個方面的人的力量整合到黨建工作上來，才能使黨的建設與執(zhí)政能力的建設融為一體。要調(diào)動一切黨組織和黨員的積極性，積極營造濃厚的抓黨建氛圍，圍繞建設與發(fā)展抓黨建，抓好黨建促進建設與發(fā)展。

一是提高學習力。學習力，是每個人適應環(huán)境、取得進步的必備能力。組工干部，一生要保持幾分書生本色，多有幾分書卷氣息。其一要多讀書。書籍是人類智慧的結(jié)晶。曾經(jīng)有這樣一幅名聯(lián)：“世間數(shù)百年舊家，無非積德；天下第一等好事，還是讀書”。讀書是提升思想、走向智慧和光明的重要途徑。組工干部要多讀書，讀好書，以此凈化心靈、陶冶情操、提升能力。其二要多實踐。毛澤東指出：“讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習。從戰(zhàn)爭中學習戰(zhàn)爭——這是我們的主要方法。”實踐出真知。我們必須時刻警醒自己，嚴格要求自己。不輕視每一件事情，不放棄每一個機會，深入實際，深入基層，加強學習，提高自己。其三要持之以恒。人生有限，知識無涯，學無止境。要想學有所成，需要付出艱辛，需要忍受寂寞。一時做到容易，長期堅持很難。組工干部要志存高遠，與時俱進，必須吃常人難吃之苦，持之以恒，自覺學習，終生學習。

二是提高創(chuàng)新力。創(chuàng)新就是要解放思想，與時俱進，大膽探索。提高創(chuàng)新力，一靠思考，二靠實干。思路決定出路。沒有思考能力，就缺乏行動能力，就不可能實現(xiàn)工作創(chuàng)新。組工干部要在經(jīng)濟社會發(fā)展大局中，謀劃黨建工作，研究黨建規(guī)律，總結(jié)經(jīng)驗得失。要敢于突破常規(guī)，破除舊習慣、舊勢力的束縛，創(chuàng)造性地開展工作。要著力破除組織工作的神秘感，放下架子，撲下身子，深入一線，解決實際問題。

三是提高執(zhí)行力。執(zhí)行力就是把想做的事做成的能力。成事之道，貴在執(zhí)行。一要有迎難而上的勇氣。抓好基層黨建，服務新農(nóng)村建設，是一個長期的、艱苦的過程。提高村級班子的戰(zhàn)斗力、凝聚力，改變農(nóng)村落后面貌，沒有一種敢于挑戰(zhàn)落后勢力、迎難而上的勇氣是辦不好的。“事不避難，知難不難”。組工干部要養(yǎng)成視矛盾為挑戰(zhàn)、變挑戰(zhàn)為動力

的習慣，把矛盾作為提升能力的機遇，積極思考它，下力氣解決它。二要有狠抓落實的決心。陳云同志曾告誡黨員干部，我們干工作要用10%的時間作決策，用90%的時間抓落實。工作說而不抓，等于沒說；抓而不實，等于沒抓。組工干部要經(jīng)常下村研究黨建問題，逐村逐村把脈問診，因人因事對癥下藥，把人的積極性充分調(diào)動起來。三要有一抓到底的魄力。組織工作千頭萬緒，萬不可胡子眉毛一把抓，抓一把。必須選出1—2個重點，堅持不懈地抓住不放，一抓到底，只有這樣才能出成效。當前，要突出抓班子帶隊伍、抓基層打基礎這兩個重點，重點推進黨委自身建設和村級組織規(guī)范化建設這兩大建設，力爭達到牽一發(fā)而動全身的效果。

一是愛崗敬業(yè)。我們的工作是組織上給我們提供的干事創(chuàng)業(yè)的平臺。我們必須以一顆神圣的心對待它，敬重它。以做好工作為榮，以做不好工作為恥。要時時刻刻樹立一種危機感、緊迫感。以永遠的憂患意識，追求永遠的動力，以此推動工作一年上一個臺階。

二是積極主動。積極主動既是一種工作作風，也是一種人生態(tài)度，一種精神風貌。人生在于奮斗。停頓和倒退沒有出路。所以我們必須用正面的眼光看待一切事物，用積極的心態(tài)迎接每一天、每一個人、每一件事。要養(yǎng)成主動思考、主動工作的習慣，要牽著領(lǐng)導走，不能把工作搞得無聲無息。

三是腳踏實地。世上沒有免費的午餐。工作要干出成效，必須腳踏實地，扎扎實實做好手中的每一件事情。“不積跬步，無以致千里；不積細流，無以成江海。”要通過一天干成一件小事，一年干成幾件大事；一天解決一個小難題，一年發(fā)生大變化。

四是謙虛謹慎。謙虛使人進步，驕傲使人落后，這是人人盡知的道理。組織工作性質(zhì)決定了組工干部不僅要做到謙虛，更要做到謹慎。要做到事前謹慎，三思而后行；事中謹慎，以靜氣處大事，以精進求完美，養(yǎng)成經(jīng)常回顧、隨時糾偏的習慣；事后謹慎，“三省吾身”，培養(yǎng)重視工作總結(jié)、不斷積累經(jīng)驗的習慣。“事前三思，事中三顧，事后三省”，應該成為組工干部的座右銘。

五是廉潔自律。作家蕭軍曾說，“好人不見得是好官，但好官必須是好人。沒有一流的人品作底子，從政肯定要跌跤子。”廉潔，是從政為官的基本要求。一個人不能做到廉潔自律，必將釀成人生的悲劇。組工干部要帶頭“講黨性、重品行、作表率”，就必須加強黨性修養(yǎng)，做廉潔自律的表率，要經(jīng)得住誘惑，守得住淡泊，受得住清貧，耐得住寂寞，要清清白白做人，明明白白做事，堂堂正正行權(quán)。

第四篇：組工干部班培訓心得體會

追憶革命精神

感受紅色情懷

班，來到了著名的革命圣地——大別山干部學院。這次培訓不同于以往，豐富多彩的授課內(nèi)容和形式，如課堂教學、現(xiàn)場教學、激情教學、音像教學、情景教學、體驗式教學等等，精彩的展示了革命先烈的英勇事跡和大無畏精神，一個點就是一部活教材，一堂課就是一次精神的洗禮。這次培訓時間雖短，卻使我熱血沸騰，備受感動和鼓舞。

一、感受了大別山精神，倍感鼓舞興奮

大別山是鄂豫皖革命根據(jù)地的中心地帶，也是中國紅軍的重要發(fā)源地和主要活動區(qū)域之一，其中新縣是鄂豫皖蘇區(qū)首府。不來新縣，不知道這里是全國有名的將軍縣，這里先后走出了董必武、李先念等國家領(lǐng)導人和徐海東、許世友等400多位叱咤風云的開國將領(lǐng)；不來大別山，不能深刻感受當年紅軍革命斗爭的殘酷與無情。在艱難的革命歲月里，無數(shù)的新縣人民為了革命的勝利付出了沉重的代價。當年新縣總?cè)丝谥挥?0萬人，參加紅軍犧牲的烈士就有5.5萬人，占一半還多，可以說是家家有紅軍，戶戶有烈士，嶺嶺埋忠骨。正是在這艱苦的革命歲月里誕生了以“堅守信念，胸懷全局，團結(jié)奮斗，勇當先鋒”為基本內(nèi)涵的大別山精神。時光飛逝，1 戰(zhàn)火紛飛的年代已離我們遠去，但是在新時期大別山精神仍具有其鮮明的時代價值。大別山精神是顧全大局,勇挑重擔的精神;是艱苦奮斗,戰(zhàn)勝一切困難的精神;是實事求是,一切從實際出發(fā)的精神;是齊心協(xié)力,精誠團結(jié)的精神。這種精神豐富和發(fā)展了社會主義核心價值體系，激勵著我們堅定不移地沿著中國特色社會主義道路奮勇前進。

二、感受到了信念的力量，理想更加堅定

一個人，要有信念，一個團隊、一個組織、一個國家、一個民族，更需要有一種信念、一種精神把民眾團聚起來，這樣才能形成合力，克服困難，走向成功。當聽著大別山28年紅旗不倒、四度輝煌的革命歷程時我肅然起敬；看到鄂豫皖蘇區(qū)將帥館內(nèi)那一顆顆璀璨的將星、如山的雕像時我心潮澎湃；在蘇區(qū)首府烈士紀念館內(nèi)在十三萬烈士紀念墻前重溫入黨誓詞時我的心情沉重而堅定，這都讓我深深感受到信念的力量。見證“中國力量”、激揚“民族信念”，需要我們黨員干部率先垂范，身體力行。作為醫(yī)院中層干部，我堅定信念、鍛煉作風，時刻銘記習總書記“走在前頭、作出表率”的要求，堅守共產(chǎn)黨人精神家園，永葆忠于黨、忠于國家、忠于人民的政治本色，爭做共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實踐行者。

三、進一步明確了人生目標，擔當意識更強

在紅田遺址，老師深情而凝重的向我們講解當?shù)剞r(nóng)民自衛(wèi)軍和義勇軍的光輝事跡，尤其是在講到程懷天烈士在被捕后依舊威武不屈，視死如歸時，我被革命先烈們?yōu)榱俗非罄硐搿⒑葱l(wèi)信仰，為了正義自由而不惜拋頭顱灑熱血的精神深深震撼。這也讓我不得不再次思考：入黨為什么、在黨干什么、為黨留什么？說實話，面對當前全面深化改革的全新形勢和工作上的新情況、新問題，我也曾有過一些的疑問和困惑，為自我價值如何在平凡的工作崗位上實現(xiàn)而焦慮。但是，通過本次培訓，我清醒地看到了自己與優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的差距與不足，找到了作為一名普通共產(chǎn)黨員的努力方向，人生目標更加明確。我們要把大別山精神和“三嚴三實”專題教育的要求結(jié)合起來，和持續(xù)加強黨性鍛煉，切實提高黨性修養(yǎng)結(jié)合起來。以鍥而不舍的精神、勇挑重擔的勇氣和堅忍不拔的毅力，扎身到平凡的工作中去，在實干中提升素質(zhì)，在實干中成就事業(yè)，在實干中實現(xiàn)自我價值。

大別山革命老區(qū)，每一個地方都見證了艱苦的烽火歲月，每一片磚都記載了激情的歷史征程，每一株草木都凝聚了先烈的鮮血生命，每一個細節(jié)都彰顯著一種精神，她深深地震撼著我們 的心靈，啟迪著我們未來的人生道路，激勵著我們不斷奮勇前行！

第五篇：雁江區(qū)組工干部培訓心得體會

雁江區(qū)組工干部培訓心得體會

松濤鎮(zhèn)委副書記黃昌

學習是一種收獲，學習是一種進步，學習是一種最大的福利。我有幸參加雁江區(qū)組織部組織的雁江區(qū)組工干部業(yè)務學習，雖然我的歲數(shù)相對較大，但我嚴格要求自己，認真學習，詳細筆記，勤于思考，在這短短的10天培訓中，收獲頗豐，具體就有關(guān)學習培訓情況淺談幾點體會：

一、收獲感動、收獲知識。

（一）精心組織，提供后勤保障。組織部精心挑選了22名老師為我們授課，他們從組工干部方方面面涉獵的各項業(yè)務耐心給我們講解，讓我對組工業(yè)務了然于心。組織部領(lǐng)導親自為我們授課，黨校的后勤保障，以及課程安排，外出考察，都作了精心的安排，老師們的辛勤付出使我很受感動。

（二）耐心講解，提升業(yè)務水平。組織部對課程安排作了精心合理的設計，要求各位授課老師要耐心細致講清楚講講明白講透徹各項業(yè)務。這次組工干部大部分都是剛?cè)腴T的新手，對組工業(yè)務知之甚少，根據(jù)這些，授課老師不但注重了培訓內(nèi)容的全面性，還注重了培訓方法的靈活性，更注重了培訓知識的實用性。組織部的這次培訓，激發(fā)了各位組工干部的工作激情，提高了各位組工干部的業(yè)務知識水平，提升各位組工干部的思想素養(yǎng)。

二、感受發(fā)展、感受進步

組織部組織全體組工干部到雁江區(qū)保和鎮(zhèn)晏家壩村實地考察，讓我感受到了新農(nóng)村建設的活力，讓我感受到了新農(nóng)村的快速發(fā)展，讓我感受到了農(nóng)民素質(zhì)的提高，讓我感受到了農(nóng)民文明的進步。其他鎮(zhèn)鄉(xiāng)、辦事處的組工干部到我們松濤鎮(zhèn)來考察的時候，他們盛贊松濤的科學、加快、又快又好的發(fā)展，讓我感受到了作為一名松濤鎮(zhèn)得建設者成就和自豪；當他們認真聽取我們鎮(zhèn)黨建工作的工作介紹，不斷索取黨建工作經(jīng)驗時，更加堅定了我努力做好一名組工干部的信心和決心。

三、有效履職，勇于創(chuàng)新。

愛崗敬業(yè)是履職的前提，通過這次培訓，我深深地感到自己肩上擔子很重，必須提高自己的業(yè)務水平，不斷的學習，認真地實踐，才能履好職，“創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是國家興旺發(fā)達的動力”。知識是創(chuàng)新思維的基礎，思維方式的創(chuàng)新是一個由學習到實踐，由實踐再到學習的過程，只有不斷的學習、實踐，才能使思維方式不斷發(fā)生變化。正確的學習、實踐過程是思維方式創(chuàng)新的有效途徑。只有掌握了知識，并不斷的更新知識，思維創(chuàng)新活動才能得到延續(xù)。創(chuàng)新是動力，知識是動力之源，它決定創(chuàng)新思維的水平與質(zhì)量。只要掌握了豐富的知識，才能更新思維方式，才能不斷取得方法上、手段上、技術(shù)上的創(chuàng)新。各層各級黨組織都再抓黨建工

作，為什么我們松濤鎮(zhèn)得黨建工作能夠走在雁江區(qū)的前列，那就是松濤鎮(zhèn)黨委能夠不斷的學習、不斷的實踐、不斷的創(chuàng)新。松濤鎮(zhèn)黨委提出的黨建思路，提出的活動載體，提出的黨建目標都走在了全區(qū)的前列。

這次組工干部培訓，我聆聽了各位老師的講課，感受了到他們知識的淵博，感受到他們的敬業(yè)精神，感受到了他們的工作態(tài)度。通過參觀學習，我也感受到了與兄弟鎮(zhèn)鄉(xiāng)村級黨組織陣地建設的差距，為我今后黨建工作指明了努力方向。這次培訓，增強了我不斷學習、努力工作、勇于創(chuàng)新的信心和決心，為松濤鎮(zhèn)的黨務工作、為雁江區(qū)的黨務工作作出我積極貢獻！