第一篇：清華研修班學習心得

清華大學黨政干部公共管理高級研修班

學習心 得

在團州委、州委組織部的精心組織安排下，我榮幸地參加了清華大學黨政干部公共管理高級研修班的學習。在無數(shù)學子心馳神往的清華園，我和州內(nèi)其他同志一道，度過了短暫、緊張而又難忘的學習培訓生活。回顧整個培訓歷程，我沉浸在老師們精彩的講解中，思想上受到了強烈震撼，理念上獲得了全面更新，知識上取得了極大豐富。學習期間，為研修班學員講課的幾位教授，大多是全國知名的專家學者，滿腹經(jīng)綸、學富五車，或觀念超前，視角獨特；或幽默風趣，妙語連珠；或通俗易懂，深入淺出。他們的敬業(yè)精神和治學態(tài)度給我留下了深刻難忘的印象。授課的課時也設(shè)置安排緊湊合理，課程多種多樣，內(nèi)容豐富多彩：既有公共管理理論與實踐課程，其中包括宏觀經(jīng)濟走勢分析、傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代管理等課程，又有領(lǐng)導藝術(shù)類課程，包括陽光心態(tài)、如何面對新聞媒體、領(lǐng)導語言藝術(shù)、音樂鑒賞知識等。老師們的授課一方面有很強的理論指導性，另一方面又有成功的實踐案例分析詳解，每一節(jié)課都讓人聽得心領(lǐng)神會，津津有味。學習期間我仿佛又回到了熟悉又陌生的學生時代，每天的課程學習和業(yè)余生活都被安排的緊張而有序，在宿舍、教室、食堂之間奔忙。課堂上珍惜每一秒與導師和同學請教、交流、1

學習的時間；課堂下和年輕的清華學子一起在食堂就餐，感受著當代大學生的蓬勃朝氣，深深的被青春向上的精神所感召。短暫的清華學習生活，緊張而有序，充實而快樂，令人難忘，盤點學習過程的點點滴滴，收獲頗多。

一、提升領(lǐng)導干部綜合素質(zhì)的新認識

領(lǐng)導干部的領(lǐng)導力實際上是每一個領(lǐng)導干部自身業(yè)務水平、文化積淀、道德修養(yǎng)等綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn)。面對不斷變化的新形勢，作為領(lǐng)導干部一定要不斷加強學習，提高自己的綜合素質(zhì)，才能提高駕馭工作的能力。當前組織和群眾對領(lǐng)導干部的要求已不僅停留于思想堅定、業(yè)務熟練這樣的基礎(chǔ)層面，隨著國內(nèi)外政治、經(jīng)濟、社會的發(fā)展形勢不斷變化，各級領(lǐng)導干部須不斷提升自身綜合素質(zhì)，以適應社會的發(fā)展需要。因此，當代的領(lǐng)導干部既要精通業(yè)務，善于管理，也要更加深入的掌握政治、經(jīng)濟基礎(chǔ)理論知識，以及經(jīng)濟管理和社會管理知識，同時要善于面對社會媒體，處理和化解各種突發(fā)性公關(guān)危機，保持健康陽光的身心狀態(tài)。這些都是對當代領(lǐng)導干部提升自身綜合素質(zhì)的迫切要求，需要我們在工作的同時，加強學習提高。

二、提升領(lǐng)導領(lǐng)導干部綜合素質(zhì)行之有效的方法是學習清華校園中濃厚的學習氛圍和文化底蘊深深感染著我們參加研修班的每一名學員。學習能力，是人不斷發(fā)展自我、完善自我的一種最基本的能力，也是人的生存能力、競爭能力和創(chuàng)造能力的基礎(chǔ)。學習更是提升領(lǐng)導干部綜合素質(zhì)，增強領(lǐng)導干部領(lǐng)導力的最行之有效的途徑。在新事物層出不窮，新知識不斷涌現(xiàn)的當今時代，領(lǐng)導干部要做到觀念不老、思想不僵、能力不減，就必須通過學習來不斷提高自身綜合素質(zhì)，加強領(lǐng)導能力，以過硬的素質(zhì)適應時代的發(fā)展，并且?guī)ьI(lǐng)群眾科學發(fā)展、安全發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展。聯(lián)系工作實際，共青團是黨的助手和后備軍，培養(yǎng)發(fā)展黨的后備力量是黨賦予共青團的一項光榮而嚴肅的政治使命，能否發(fā)揮好團組織的作用，直接關(guān)系到我們黨培養(yǎng)優(yōu)秀的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的大計。因此，作為基層團組織的領(lǐng)導干部，要時刻加強學習和調(diào)查研究，不斷提升自身綜合素質(zhì)，將在清華研修班期間培養(yǎng)起來的學習興趣和求知熱情，進一步地放大開來，帶領(lǐng)廣大團員青年開展經(jīng)常性、多樣性、創(chuàng)新性的學習，爭取基層群眾整體綜合素質(zhì)的全面提高，將學習融入到工作生活中去。

三、將學習成果轉(zhuǎn)化吸收是提升綜合素質(zhì)的有效途徑

這次清華大學研修班的學習已經(jīng)結(jié)束，雖然時間不長，但學習的內(nèi)容比較多，好多內(nèi)容仍需日后多加揣摩吸收，只有把這次所學習的知識與本職工作有機結(jié)合起來，把理論學習與實際工作有機結(jié)合起來，用所學到的知識去指導實踐，才能不斷提高自己的綜合素質(zhì)，增強駕馭本職工作的能力。如通過學習宏觀經(jīng)濟分析，加強了我對當前國內(nèi)外經(jīng)濟運行形勢和熱點問題的掌握和分析辨別能力；學習傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代領(lǐng)導禮儀、領(lǐng)導者語言與表達藝術(shù)，讓我進一步掌握了如何運用科學的領(lǐng)導方法增強個人領(lǐng)導魅力和人格魅力，既有利于調(diào)動下屬工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，又有利于增強干部的執(zhí)行力和創(chuàng)造力，提高工作效率；學習陽光心態(tài)和壓力管理與心理調(diào)節(jié)，明白了 “激情創(chuàng)造未來、心態(tài)營造今天”的意義，知道在今后工作和生活中要帶領(lǐng)并積極影響大家做到“帶著陽光心態(tài)，締造陽光生活，走向陽光未來”；學習媒體應對與危機管理，進一步掌握和提高處理公共突發(fā)事件的方法和能力；增加領(lǐng)導語言藝術(shù)氣質(zhì)，提升個人演講能力，是一名領(lǐng)導者必須具備的一項最重要的基本能力，是開展工作特別是基層政工工作最有效的工具，熟練地掌握了語言表達、演講演說的一些方式方法和技能技巧，對于今后工作的開展、調(diào)動干部職工的積極性是非常有利的等等。

四、創(chuàng)新意識是領(lǐng)導干部的必備素質(zhì)

創(chuàng)新意識是社會發(fā)展進步的主流意識，缺少了創(chuàng)新意識就必定將會被社會所淘汰。領(lǐng)導干部在日常工作和開展各項活動時都要體現(xiàn)開拓創(chuàng)新與的意識，從而有利于發(fā)揮領(lǐng)導干部的影響力、凝聚力、推動力。此次研修班的學習，專家、教授們的授課結(jié)合當前實際推陳出新，既有引人深思的深厚

學理，又有催人奮進的人生智慧，使我拓寬了視野，更新了觀念，提高了認識能力，使自己能以更加獨到而又全面的視角去看待問題、思考問題和解決問題。創(chuàng)新能力、決策能力是領(lǐng)導干部的關(guān)鍵素質(zhì)，在開展各項工作中，有許多工作固然有經(jīng)驗可循，有案例可效仿，但更多的時候要面對的是完全沒有做過的工作，需要一種運用創(chuàng)造性的思維，決策者的魄力把工作從無做到有，從有做到好。這就要求領(lǐng)導干部要發(fā)揮聰明才智、創(chuàng)造性的開展工作，培養(yǎng)自身善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力和敢于提出自己獨立見解的勇氣。因此，今后我要用所學、所思、所想，進一步以開拓的思維和創(chuàng)新的精神做好本職工作，時時想創(chuàng)新，處處見創(chuàng)新。提高工作效率，努力探索改革，增添工作新活力，推動事業(yè)新發(fā)展。

通過這次研修班的培訓，學習到了新理論、新知識，更新了新觀念，提升了自身綜合素質(zhì)，對指導工作實踐，提高干部工作能力具有很強的實用性。在今后的工作過程中，我一定要把培訓中學到的知識運用到實踐上，把接受的全新理念融入到工作創(chuàng)新上，把學習成果轉(zhuǎn)化為切實的工作成效，在本職崗位上回報組織和領(lǐng)導對我的培養(yǎng)和教導。

第二篇：清華研修班學習心得體會

清華研修班學習心得體會“惠風蕩繁囿，白云屯曾阿，景昃鳴禽集，水木湛清華”。有幸能夠在這座百年學府進行為期一周的學習，短短數(shù)日，雖說不能完完整整的參透這座名校所留給我們的歷史積淀，但是當一個個標志性建筑真真切切矗立在眼前時，封塵在心底最深處的那一絲絲悸動還是不自覺的迸發(fā)出來。“進了清華門，就是清華人”，強烈的認同感讓我們深刻理會“自強不息，厚德載物”的校訓，在這里，我認識了眾多優(yōu)秀企業(yè)家，更得到了清華大學資深教授的指導，使我接觸到許多企業(yè)管理的全新理念：一是傾聽專家們的授課，見識了權(quán)威者的所思所慮，特別是見識了專家學者們別具一格的思維方式以及快速高效運行的思維速度，他們嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和深邃的教學理論，都以深入淺出的語言、生動活躍的課堂氛圍、科學實戰(zhàn)的培訓案例精彩演繹，讓我們從不同角度去體會最新的社會熱點和人生哲學，使我對工作、生活、乃至人生的感悟猶如醍醐灌頂般得到了深刻的認識；二是目睹清華莘莘學子的學習生活方式，見識了時不我待的求知氣氛；三是深受清華特殊環(huán)境的薰陶和感染，感悟“行勝于言”和“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風和學風。吾生也有涯，而吾知亦無涯。這次培訓內(nèi)容充實、方式新穎、針對性強，既有我們迫切需要掌握和更新的理論知識和專業(yè)技能，也有在日常工作中必須掌握的領(lǐng)導方法和管理藝術(shù)，同時又深刻闡述了理論知識和領(lǐng)導管理的協(xié)調(diào)和統(tǒng)一，使我們較大的拓展了知識層面，改善了知識結(jié)構(gòu)，進一步充實了理論知識，為提升企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展和管理水平奠定了良好的基礎(chǔ)。

第三篇：清華學習心得

認識世界開拓視野提升素養(yǎng)

——赴清華大學學習心得體會

在局黨委組織，所領(lǐng)導的精心安排下，我于8月底有幸參加了清華大學創(chuàng)新管理與文化素養(yǎng)提升—二期班的學習，這是局黨委全面貫徹落實科學發(fā)展觀，全心全意為老干部服和落實正規(guī)化達標建設(shè)的具體實施，也是局領(lǐng)導關(guān)心全局干部戰(zhàn)士成長進步的具體體現(xiàn)，帶著自己求知的欲望我邁入了清華大學的校門，在清華大學紫竹院，進行了為期8天的學習。下面就簡單的談一下在學習期間的一些體會。

清華大學是全國人民心目中的最高學府之一，能在這所百年名校參加領(lǐng)導干部培訓班，我倍感榮幸，倍加珍惜。清華大學不愧為全國最高的學府，在這里，沒有枯燥、呆板的教學，更多地感受到清華的人文氛圍、深厚的道德底蘊和強烈的歷史使命感、報國心。“自強不息，厚德載物”的校訓，雖然學習的時間不長只有短短的8天，但同樣在這幾天的時間里面正真懂得了“少壯不努力，老大徒傷悲”的含義。在這8天的學習時間里我認真聽、仔細記、靜心思，收獲很大，主要在三個方面。

一、增長了知識。首先是增長科學管理知識。管理出生產(chǎn)力，管理也出凝聚力。管理是一門大學問，溝通與協(xié)調(diào)是管理的核心環(huán)節(jié)。通過學習，使

我系統(tǒng)了解了公共管理，公共管理對于我來說是一個全新的接觸，是一門嶄新的學問，是一個全心的詞匯。印象尤為深刻的是，《公共管理》、《領(lǐng)導科學與藝術(shù)》、《如何建設(shè)優(yōu)秀團隊》以及《教練式溝通與管理》，把當前最流行案例式教學法活靈活現(xiàn)的引入到課堂，把當下最流行的詞匯和發(fā)生在我們每個人生活當中的點點滴滴的小故事引入課堂教學，通俗易懂地闡述了領(lǐng)導者的角色定位、能力要求，每一堂課都高潮迭起，精彩萬分，第一次使我對“領(lǐng)導者”這個耳熟能詳?shù)母拍钣辛巳拢到y(tǒng)的理性認識，提升了素質(zhì)，提高了境界。使我更加近距離的感受到了知識的魅力，不一樣就是不一樣。雖然我只是一名普通的戰(zhàn)士，是一名被管理者，但同樣也是一名管理者，聽完幾位教授的課對我今后的工作乃至以后的人生道路同樣很有幫助。然后是增長現(xiàn)代經(jīng)濟知識。比如，《中國宏觀經(jīng)濟分析》一課，專家用了大量數(shù)據(jù)和事例，說明中國經(jīng)濟運行與國外的聯(lián)系和區(qū)別，說明中國再也不能延續(xù)“資源換增長”傳統(tǒng)方式，而要利用宏觀調(diào)控“倒逼”機制，加快經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展，不斷增強經(jīng)濟整體實力、核心競爭力和可持續(xù)發(fā)展能力。

二、拓寬了視野。人們常說：“細節(jié)決定成敗，眼界決定未來”。在聽完《國學與領(lǐng)導智慧》后使我認識到國學原來也能和領(lǐng)導智慧如此完美的結(jié)合。我體會到，其實，追逐功名本無可厚非。從功名的追求中也可以反映出一個 １

人遠大的志向。尤其是在封建社會時代，一個人要想出人頭地，有所作為，就需要建功揚名。有了功名，才能登上更大的舞臺，讓自己發(fā)揮出更大的社會效應，從而對國家、對人民做出更大的貢獻。也正如拿破侖所說：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”沒有大志向就成就不了大事業(yè)。當然，如果說這只是一些人杰雄才對功名的注解，那么，退一步講，對于一個普通人而言，追求功名，也是一種比較積極的人生態(tài)度。因為功名能體現(xiàn)出自己的價值，讓自己活得有意義、有尊嚴，套句國人常掛在嘴上的話就是“讓自己有面子”。能夠揚名立世、光宗耀祖，總比一輩子渾渾噩噩、庸庸碌碌的人強吧。甚至還可以再退一步講，對于任何一個自然人來講，都有一些正常的生理和心理方面的需求。美國著名心理學家馬斯洛提出，每個人都有“自我實現(xiàn)傾向”，而最能滿足這種心理需求的，莫過于“功名”二字。這種功名的目標可以極大地激發(fā)生命的活力和潛能。但是，一個人如果把功名看得太重，把它當成了自己生命的全部和人生的終極追求的話，那就不值得稱道了。我雖然只是一名普通的戰(zhàn)士但也有追求榮譽的向往和努力。通過學習，我認為，一個人千萬不要糾纏于小事上，不要沉迷于溫柔鄉(xiāng)，更不要陶醉于現(xiàn)狀，必須增強憂患意識，居安思危。

三、提升了個人素養(yǎng)，增強了文化內(nèi)涵。清華課程形散但神不散，學到 ２

知識的奧妙，是我從未有過的。這次培訓有一個顯著特點，就是突出在繼續(xù)教育這個主題上，《博弈論與決策藝術(shù)》中是我體會到怎樣在以后的工作和生活中更好的處理各個層次方方面面的關(guān)系，更好的給自一個合適的定位。在聽完《政務禮儀與個人形象管理》后使我對禮儀這個詞匯有了一個嶄新的認識，老師分別從形象儀表、職業(yè)著裝、形體禮儀、面部禮儀、政務通訊、政務餐飲、政務接待、政務會面等方面詳細地進行講解，并讓現(xiàn)場的學院參與互動，進行模擬場景演練，使大家在歡笑中對禮貌禮儀有了深刻的認識。“接受對方、重視對方、贊美對方”的3A交往法則，更是讓我明白了人與人之間交往的原則，明白了“懂得尊重他人的人，是一個自信而有內(nèi)涵的人”。禮儀伴隨著我們生活的每時每刻。工作和生活中的方方面面，應當如何得體穿戴，在公共場合怎樣才算是彬彬有禮，待人接物應當注意些什么。你不經(jīng)意間的一個動作、一個眼神、一個招呼會產(chǎn)生的效果也許會大相徑庭。《創(chuàng)新密匙與超越性思維》讓我深深的體會到只要你豐富的想象力、有恒心、有毅力、有刻苦鉆研的精神就沒有什么不可能，我想這就是創(chuàng)新密匙的基本條件吧。徐教授的《壓力與情緒管理》是讓我最有自身體會的一課，因為在日常的工作和生活當中，壓力時時有，情緒也有暴躁的時候，聽完徐教授的課后我覺得自己在自我管理和控制情緒排解壓力上有了一個嶄新的高度，是我更有信心 ３

去面對未知的明天和現(xiàn)在的工作。

知識雖然難得，友誼更為可貴，在學習中我們不僅在收獲知識，同時也在收獲人生最為寶貴的財富。參加第2期創(chuàng)新管理與文化素養(yǎng)提升的70多名學員，由于每個人都有自己的工作平時見面的機會也少，但通過在學習中的思想碰撞，探討中的經(jīng)驗交流，集體活動中的相互溝通，由陌生到相識并希望由相識到相知。這份學友之情將會成為我們今后人生中的寶貴財富，終身難忘。

我相信來此求學的每個人，都會永遠記住清華，因為清華流傳著這樣一句話：“進了清華門，就是清華人”！沒錯我們都是“清華人”！。

感謝局領(lǐng)導和所領(lǐng)導，前瞻遠矚，為我提供了極好的學習機會。感謝清華給我們講課的授課老師，傳承清華精神給我答疑解惑，讓我受益終生。

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第四篇：清華學習心得

清華大學領(lǐng)導力提升高級研修班學習體會

8月下旬，按照市委組織部的統(tǒng)一安排，我參加了在清華大學舉辦的xx市黨政干部領(lǐng)導力提升高級研究班的學習培訓。雖然只有短短的十天時間，但通過體驗“自強不息、厚德載物”的清華校訓，汲取名校豐富的知識營養(yǎng)，聆聽知名教授、專家的生動授課，使我體會深刻、受益匪淺。主要體會有以下幾個方面：

一、清華精神，激勵自我不斷完善。

“自強不息，厚德載物”是清華大學的校訓，取自《周易》“天行健，自強不息，地勢坤，厚德載物”，喻意君子應剛毅堅卓，憤發(fā)圖強，增厚美德，容載萬物。通過學習，使我更加加深了對清華精神的理解。

一是勤學不輟。“生有涯而學無涯”。如果我們每人都能做到勤學、善學，則日進硅步、終至千里。在具體的學習過程中，要做到向書本學、向?qū)嵺`學和向身邊同志學等等，即學習無處不在、學習永無止境。在學習內(nèi)容方面，作為黨員干部，首先要強化政治理論學習，堅定理想信念，提高政治理論水平，做黨的政策在農(nóng)村基層的執(zhí)行者和宣傳員，以黨性換民心、以黨風促民風；其次要強化業(yè)務知識學習，精通業(yè)務，做好本職；第三要注重綜合素質(zhì)提升，比如在人際交往、社會禮儀、語言表達等方面，有意識的加以鍛煉提升，—1—

做一個舉止優(yōu)雅、成熟穩(wěn)重的人，增強個人人格魅力。

二是百折不撓。努力者不一定成功，而不努力者必不會成功。每個人的一生都不可能一帆一順，當我們面對一時的挫折，是低頭認輸還是永不言敗，是偃旗息鼓還是吸取教訓，勵志圖新，這里就會看到不同的人對待的方式方法有著多么大的差別。所以，作為一名黨員干部，就要堅持腳踏實地、真抓實干，樹立艱苦奮斗的思想，培養(yǎng)艱苦奮斗的品質(zhì)，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂然銳氣、浩然正氣。

三是寬容包含。《書經(jīng)》說：“有容，德乃大。”認為能夠?qū)捄袢萑耍耸亲罡咦蠲赖牡赖隆Ｈ藗冃枰斫狻Ⅲw諒和和諧的人際關(guān)系，待人寬容、寬厚能溝通人與人的感情，增進彼此的理解和人際關(guān)系的和諧。今天，在改革開放的新形勢下，商品經(jīng)濟的發(fā)展強化了人們的競爭意識，發(fā)揚厚德載物的美德，對增進人際關(guān)系、建設(shè)和諧社會顯得尤為重要，我們應積極實踐，不斷賦予它以新的內(nèi)容，堅持原則、明辨是非、厚德載物。

二、高效管理，激發(fā)團隊整體效能。

事業(yè)成敗，關(guān)鍵在人。而我們每個人都臵身于集體之中的，脫離了集體、脫離了社會，個人的價值將難以體現(xiàn)，或者將偏離軌道。本次培訓中的《服務性政府建設(shè)》、《領(lǐng)導力提升課程導論》、《管理中的博弈論》、《創(chuàng)新思維與科學決策》等課程，對強化團隊意識、確定團隊愿景、激發(fā)團隊能效等方面，都具有很強的針對性和實用性。可以說，此次培訓學習，對我們的管理理念是一次質(zhì)的升華，對我們踐行科學發(fā)展觀的能力是一次全面的提升。王勇副教授在對中國宏觀經(jīng)濟形勢的分析中介紹到，當前國內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展存在不平衡現(xiàn)象，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式才是根本之策，近年來各地旅游經(jīng)濟比重正在越來越大，我想這對于我們xxx地區(qū)發(fā)展旅游經(jīng)濟來說是一個契機。沿海、長三角和珠三角地區(qū)一些好的發(fā)展經(jīng)驗，以及招商引資、旅游文化資源開發(fā)與運作等領(lǐng)域先進的理念和成功的案例，對我們以后的工作都有很強的借鑒意義。在下步工作中，本人將把充分發(fā)揮團隊的整體效能作為工作重點，以將xxx地區(qū)打造成“南京周邊檔次最高、規(guī)模最大、生態(tài)最好的濕地公園”為目標，發(fā)揚民主、集思廣益，形成促進科學發(fā)展的強大合力。

三、務實創(chuàng)新，提升科學發(fā)展水平。

通過學習，我們對打造xxx生態(tài)旅游示范區(qū)的信心進一步增強、思路進一步清晰、措施進一步優(yōu)化，在下步工作中，我們將重點做好以下工作，促進xxx地區(qū)開發(fā)建設(shè)早見成效。

一是堅持生態(tài)優(yōu)先的發(fā)展理念，打造國家級濕地公園。我們的總體思路是：以黨的十七大精神為指引，深入落實科學發(fā)展觀，堅持“生態(tài)與發(fā)展雙贏”的理念，圍繞“綠色、生態(tài)、環(huán)保”的主題，將xxx打造成能充分展現(xiàn)xx獨特魅力的高檔休閑生態(tài)旅游度假區(qū)。在具體工作中，將始終堅持以景區(qū)建設(shè)為核心，加大旅游基礎(chǔ)設(shè)施投入；堅持以人為本，將發(fā)展旅游和改善民生相結(jié)合，推進旅游惠民工程建設(shè)；堅

持生態(tài)與發(fā)展并重，貫徹人水和諧的治水理念，加快國家級濕地公園開發(fā)建設(shè)。二是堅持把發(fā)展作為第一要務，加快跨越趕超步伐。結(jié)合xxx地區(qū)旅游經(jīng)濟發(fā)展實際，認真分析不斷變化的外部形勢，始終堅持聚精會神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展，通過對旅游業(yè)經(jīng)濟形勢的客觀分析和判斷，堅定不移地推動旅游快速增長。結(jié)合2010年“基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)年”的實際，重點加快xxx退漁還湖、赤山上山道路等在建工程推進步伐，確保按期完工。同時，切實創(chuàng)新舉措，強化招商引資和項目爭取等工作，力爭盡快突破資金瓶頸，加快已完成前期準備工作的通湖大道、通湖大橋、游客服務中心、核心區(qū)村莊整理等重點工程的啟動，促進市委市政府加快xxx地區(qū)規(guī)劃開發(fā)的戰(zhàn)略部署全面落實，早見成效。三是堅持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，構(gòu)建科學發(fā)展示范區(qū)。始終堅持以維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好廣大農(nóng)民群眾的根本利益為根本出發(fā)點，全面落實惠農(nóng)政策，統(tǒng)籌抓好農(nóng)村各項工作；實施好農(nóng)村實事工程，深化扶貧濟困，著力改善民生；引導群眾加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，促進農(nóng)民增收致富；加強農(nóng)村社會治安綜合治理，針對開發(fā)建設(shè)、村莊整理和建房管理等方面可能出現(xiàn)的矛盾，防范在前，預防在先，努力化解矛盾，維護穩(wěn)定；加強基層組織和黨風廉政建設(shè)，為各項事業(yè)順利推進提供堅強組織和制度保證；加強農(nóng)村文化建設(shè)和精神文明建設(shè)，倡導良好的村風民風。努力通過一系列具體工作和扎實舉措，不

斷鞏固科學發(fā)展的成果，打造繁榮、秀美、生態(tài)、和諧xxx，努力奏出科學發(fā)展的絢麗篇章。

十天的清華學習生活很快就結(jié)束了，但是我的學習并沒有停止，我會把這次學習當作起點，繼續(xù)學習，努力工作，奮發(fā)前進，帶領(lǐng)全委干部群眾“踐行科學發(fā)展觀，打造秦淮第一湖”，為“打造南京副城，推進同城同建”作出應有貢獻。

第五篇：清華學習心得

清華大學管理能力提升專題研修班學習體會

7月21日至24日，我參加了鄭州市軌道交通有限公司清華大學管理能力提升專題研修班培訓。

本次培訓班是出于公司中高層管理的需要，也是新晉管理干部角色轉(zhuǎn)變的需要，更是各位管理人員管理能力提升的需要。

雖然本次培訓時間較短，但臵身久負盛名令人向往的清華，聆聽一系列高水平高質(zhì)量授課，感受近百年的清華校史、“行勝于言”的校風及“自強不息、厚德載物”的清華校訓，思想上受到了強烈震撼，理念上有了全新的沖擊，知識又得到了一定提升，學在清華的日子令人難忘、讓我感受頗多。

一、用現(xiàn)代知識武裝頭腦促進管理能力提升

清華大學治學嚴謹、學風濃郁，我深深感受到了水木清華獨特的精神魅力。我認真參加了全部課程的學習，培訓內(nèi)容包括工程項目管理、高效執(zhí)行力、社會熱點問題分析、領(lǐng)導者語言藝術(shù)與媒體應對、壓力管理與管理溝通、宏觀經(jīng)濟分析、領(lǐng)導科學與決策藝術(shù)等方面。

通過多位知名教授、專家深入淺出的講解和精彩的案例分析，每一節(jié)課都收獲很大，讓我對項目管理、執(zhí)行力、領(lǐng)導講話藝術(shù)、壓力狀態(tài)下管理溝通、領(lǐng)導決策藝術(shù)和自身管理有了一次全面的更新提升，同時對社會宏觀經(jīng)濟、社會熱點問題等方面知識有了一定了解和認知，并深刻認識了自身 —1—

知識的不足及學習方向，激發(fā)了我的學習熱情和學習動力，真正感受到學海無涯，其樂無窮。在今后工作中，我將堅持不斷學習，注重汲取多方面知識營養(yǎng)，與時俱進，吐故納新，增長才干和智慧。要強化政治理論學習，進一步增強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念；要更注重專業(yè)知識學習，增強對本職工作的全面認識，更好地把握大局、服務運營籌備；要更加注重領(lǐng)導藝術(shù)的提升，實現(xiàn)有效管理，凝聚發(fā)展合力；要更加注重執(zhí)行力，落實管理到位；更注重關(guān)注時事，時刻提醒自己；更加講究管理藝術(shù)，更好帶領(lǐng)團隊為運營籌備添磚加瓦。

二、用現(xiàn)代知識豐富頭腦促進管理思路拓寬

這次培訓，授課教師都是知名教授、學者，也是各自學術(shù)領(lǐng)域的權(quán)威專家。由于講授者思考問題層次較高，理論的前瞻性、思想的集要性很強，作為接受者，我們必須要站在與他們相近的高度，領(lǐng)會、思考和分析問題。同時，由于授課內(nèi)容選取的是某一領(lǐng)域的最新成果，居高望遠，對工作的指導性就非常強。在今后的工作、生活中，我都將努力秉承這種習慣，不斷實現(xiàn)一種超越。通過學習，認識到了差距，增強了責任感和緊迫感，更加堅定了自覺投身鄭州城市軌道交通建設(shè)發(fā)展的信心和決心。同時，這次培訓非常具有系統(tǒng)性、針對性和時效性，通過學習，使我接觸到政治、經(jīng)濟、執(zhí)行力、行政管理、決策藝術(shù)、應對媒體等方面最新的理論成果，無論是項目管理、執(zhí)行力、領(lǐng)導科學、決策藝術(shù)、壓力管理都突出了“科學”這一主題，非常具有時代感和實用

性。科學是一個民族進步的靈魂，是一個團隊管理的根本動力，它能帶給我們種種機遇和財富。同時，科學也是一個與時俱進、艱苦奮斗、不斷進取的過程。高度決定視野，角度改變觀念，尺度把握人生，通過清華培訓使我更清晰的明確了工作努力方向，在今后工作中，本人將堅持學以致用的原則，科學思維、大膽實踐，爭取在更高的層面上、用更全的視角去分析情況、解決問題，謀劃思路，爭做思路寬、眼界寬、胸襟寬的“三寬型”黨員干部，努力做到思想更成熟、工作更積極、言行更穩(wěn)健，更好地完成好本職工作。

三、用現(xiàn)代知識充實頭腦促進實踐檢驗落地

提升領(lǐng)導力的根本目標在于更好地提高管理執(zhí)行力落地，學習成效如何，關(guān)鍵要靠實踐檢驗。結(jié)合目前運營籌備工作實際，當前和今后一個時期，我們要根據(jù)新形勢新情況，更加注重把握運營籌備階段重點工作，加強綜合聯(lián)調(diào)節(jié)點工作兌現(xiàn)率；更加注重一號線一期工程信號系統(tǒng)調(diào)試進度，同時抓好過程安全；更加注重員工隊伍培訓及培訓后知識強化、培訓后測試，強化員工隊伍的知識體系和個人能力；更加注重團隊建設(shè)及基層班組建設(shè)，提高運營的團隊作戰(zhàn)精神、作戰(zhàn)能力；更加注重推動工程建設(shè)進度，為運營籌備提供強有力保障；更加注重抓基層打基礎(chǔ)，增強運營籌備的穩(wěn)定性。

要大力發(fā)展民生軌道交通事業(yè)，在加快軌道交通工程建設(shè)、加強軌道交通運輸管理的同時，著力解決問題最突出、矛盾最集中、群眾要求最緊迫的票價、開通節(jié)點等問題，增強民生軌道交通的保障能力，擴大民生軌道交通事業(yè)成果，使鄭州城市軌道交通更好地惠澤民生，造福人民群眾，是我們這些人要做的，或是作為我們建設(shè)、運營、管理人員應該做的本職工作。一是要更好地詮釋城市軌道交通工作“為誰干”。要把解決涉及人民群眾切身利益的城市軌道交通建設(shè)及運營籌備問題作為各項工作的出發(fā)點和落腳點，緊緊圍繞保障民生推進軌道交通發(fā)展，通過發(fā)展城市軌道交通促進民生改善，讓最廣大人民群眾共享城市軌道交通發(fā)展成果。二是要更好地詮釋城市軌道交通工作“干什么”。城市軌道交通工作要把人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的城市擁堵問題、文明出行作為工作重點，既要錦上添花、更要雪中送炭，當前主要是全力推動一號線一期工程運營籌備、確保一號線一期工程尾工建設(shè)節(jié)點兌現(xiàn)，落實舉措，扎實推進。三是要更好地詮釋城市軌道交通工作“誰來干”。堅持政府主導，公共財政要給予更大支持，充分調(diào)動全分公司乃至整個軌道公司的積極性，形成軌道交通建設(shè)和籌備的合力。四是要更好地詮釋城市軌道交通工作“怎么干”。在建設(shè)、管理、改革等各個領(lǐng)域和環(huán)節(jié)，都要以是否符合民生要求、是否有利于解決民生問題作為決策的根本依據(jù)，把群眾受益與否、滿不滿意作為衡量工作的基本標準，努力形成保障民生、服務民生、改善民生的城市軌道交通建設(shè)發(fā)展格局。

清華大學的學習雖然已經(jīng)結(jié)束，“自強不息、厚德載物”的清華精神已經(jīng)植根于我的內(nèi)心深處，我會把學習堅持下去，不斷完善提升自己的素質(zhì)水平，不斷提高自己的工作能力。行勝于言，路雖遠，行則將至；事雖難，做則必成。在今后工作中，我將更加嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新，切實把所學的知識運用到我的本職工作中，為鄭州地鐵一號線一期工程籌備工作盡自己一份力量。