第一篇：宜良縣中營小學創建星級學校匯報材料

宜良縣中營小學

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料

宜良縣中營小學創建星級學校工程匯報材料

一、學校基本情況：

宜良縣中營小學始是建于1928年8月，84年的辦學歷史中，經歷了2次學校新建，4次搬遷，現在的學校是于2012年2月12日建成并投入使用的標準化學校，占地15.68畝，建筑面積2560平方米，綠化面積4058平方米，總投資877.86482元，（不含土地征用費），其中市級投資447.8萬元，縣鎮村級投資430.06482萬元。我校現有有教職工14人，有6個教學班，在校學生169人，幼兒91人。

二、指標完成情況和存在問題：

A、指標完成情況：

（一）我校堅持依法辦學，制定的長期發展規劃是5年內建成森林學校，綠色示范學校和四星級學校。

（一）德育工作方面：

1、學校成立了德育工作領導小組，各項規章制度比較完善，也經常對學生進行德育教育。

2、建立健全校內外德育機構，成立了宜良縣中營小學家長學校。

3、學校制定了學年和每學期德育工作計劃，及時上交各種德育工作匯報材料。

4、學校每學年有計劃地對學生進行人生觀教育、法制教育、文明習慣教育，一貫地堅持升國旗教育、愛國主義讀書活動。

（二）體育衛生工作方面：

1、學校按上級要求開足上足體育課，按時往《國家學生體育體質健康標準數據庫》中上傳學生體質健康標準測試數據。

2、堅持開展陽光大課間活動，積極參加各項體育競賽活動，落實《實施學生體質健康標準》的優秀率、良好率，一次性合格率達標。

3、學校積極地進行傳染病及地方病防控，加強學校食堂、食品安全管理，確保學生飲食安全無事故發生。

4、學校開設音樂課、書法課，加強對學生的藝術教育活動。

（三）學校管理方面：

1、校長工作思路明確，能按照上級部署科學合理地規劃和安排學校工作，學校各種管理制度健全，各處制度上墻，責任明確，收集分類規范，管理科學，落實到位。

2、學校檔案管理比較規范，學校有近、長期辦學規劃，有年度、學期和月歷工作安排。平時工作有布置、有檢查、有記錄。

3、學校堅持就近劃片、免試招生政策，不以不正當手段招收學生。

4、學校嚴格執行國家小學生作息時間，不隨意改變教學計劃、不隨意放假，不提前開學和延長開學時間。

5、在學生管理中，認真進行學生綜合素質評定工作，做到客觀、公平、公正，按規定對結果進行公示。

6、在現有條件下，按省定課程計劃開全開足課程，提高課堂教學效益。

7、認真執行學生學籍管理規定，學生入學、轉學手續完備。

8、建立健全了控輟保學責任制，與教師簽定了目標責任書。

9、學校布局合理。校訓、小學生守則和小學生日常行為規范公示在學校醒目的位置，便于對學生進行教育。

（四）安全工作方面：

1、我們學校建立了以校長鄧道芳為組長的學校安全工作領導小組，有兼職安全專干。

2、制定了防范及預防突發事件應急預案。各項制度比較健全，并與各班簽定了安全目標責任書。

3、每學期進行12次安全教育。大型安全隱患排查堅持每月排查一次。

4、定期對學生進行安全演練，提高學生的安全意識，學會自救、他救或等待救援。

5、認真做好交通安全宣傳，森林防火宣傳，做好“森林防火五個一”工作。

6、做好夏季防溺水教育，冬季防煤氣、防盜等工作。

（五）教學管理方面：

1、每學期制定學校教學工作計劃，期末上交學期教學工作總結。

2、認真貫徹落實《課堂教學常規》，對教師的“備、講、批、輔、考、評、補、研”八個方面嚴格要求，定期檢查。

3、學校每學期舉行一次全員參加的公開課、觀摩課活動，組織教師進行聽課、評課。

4、組織教師積極撰寫論文，積極推薦教師到片區、鎮、縣進行

教學模式競賽，并獲得鎮、縣級獎勵。

5、組織教師學習先進的教學模式并探索適合我校的新教學模式。

6、學校鼓勵支持教師參加上級組織的教材、教學培訓活動，教師隊伍基本穩定，并對教師專業成長提供物質保障。

7、學校加強硬件建設，裝備對媒體教室三個、電教室一個。經常投入使用，使新的教學手段用于教學工作中，提高了教學效果。

B、存在問題：

（一）德育工作方面：

1、德育工作記錄不全，沒有考核獎勵制度、德育工作日程表。

2、德育活動材料不全，沒有德育教育的教案。

3、弘揚和培育民族精神月活動沒材料，總結不全。

（二）體育衛生工作方面：

1、教師撰寫體育科研論文不積極，體育教學模式無獲獎情況。

2、學校沒有心理咨詢室，健康教育教學科研活動還沒有開展。

3、參加縣級以上藝術活動少，無獲獎情況。

（三）學校管理方面：

1、學校工作記錄材料不齊全，工作記錄少，檔案材料不夠完整。

2、因缺少專職教師及教學設備的客觀原因，信息技術課程沒有開全。

（四）教學工作方面：

1、學校教學管理工作不夠精細。

2、學生科學實驗沒有到位。

3、學生特長培養效果不明顯。

4、課堂教學模式創新還不到位，成效不明顯。

三：整改措施：

1、學校改變工作作風，完善規章制度，充實并完備各項工作記錄和所需材料。

2、調動教師撰寫論文、參加教學模式競賽的積極性，提高科研能力，增加獲獎人數和提高獲獎級別。

3、硬件建設方面:學校緊縮開支，力爭改善硬件建設，完善教學實施設備。

4、加強教師的創新精神培養，在工作中力爭有所創新。通過自檢自評，我校基礎管理規范化星級創建工程自評得分1016分。教學管理規范化星級創建工程得分863分，兩項合計得分1879分，達到規范化星級學校創建工程四星級分值，特申報“宜良縣中小學規范化星級學校創建工程四星級學校”。

第二篇：朝陽小學“星級學校”匯報材料

朝陽小學星級學校匯報材料

一、學校概況

朝陽中心小學位于朝陽鎮政府所在地。轄朝陽、南陳、徐溝三個行政村及鎮直單位，人口8000余人，我校始建于1997年，學校占地面積13323.4平方米，建筑面積4817平方米，現有15個教學班，專任教師33人，其中小教高級15人，學校現有學生658人，適齡兒童入學率100%，輟學率為0，畢業生合格率100%，教師學歷合格率100%，校長培訓合格率100%。

二、星級學校達標情況

我校學校領導組把繼續改善辦學條件，全面推行素質教育，創辦星級學校當做大事來抓。學校努力營造一個樂園式的和諧育人環境。積極推進教學改革，狠抓師德師風建設和思想品德教育，為全面提高教學質量，推進素質教育的健康、快速發展奠定了一個良好的基礎。現將具體工作匯報如下：

【一】德育工作（1）指導思想

以創建“星級學校”為載體，以民族精神教育，理念、信念教育為重點，切實加強珍惜生命教育，心理健康教育和法制教育，營造良好的育人氛圍，努力構建“和諧德育”，做到有計劃、有落實、有總結。

（2）工作目標

1、加強德育隊伍建設，營造全員育人環境。

加強校園德育環境建設。加強對班主任的管理與指導。提升全體教職工德育管理水平。推進德育課程改革提高學科德育功能。抓好“三結合教育”促進學校發展。

2、常規教育

抓好行為規范教育，積極開展小公民教育。抓好學校的各項常規，創建優良校園。抓好“班隊”德育主陣地，上好每一節班隊課。加強班級文明建設，營造良好班級氛圍。以活動為載體，開展豐富多彩的德育活動。抓好德育宣傳陣地建設。加強對后進生轉化。法制教育緊抓不放。探索嘗試心理健康教育，形成健全人格。把德育工作滲透到各學科之中。

【二】安全工作

學校把安全工作當做頭等大事來抓，認真落實“安全第一，預防為主”的方針，以對人民負責的高度認識，把安全工作納入學校重要議事日程，采取措施，保障學校安全工作落到實處。

1、成立領導組。（組長：姚青松 副組長：王曉輝 組員：葉慧茹 梁曉玲 張萬行及各班班主任）

2、加強教師安全防范的責任主體意識，教育學生，增強自我保護意識，與教師簽訂安全管理責任書。

3、對校舍進行定期檢查，及時排除隱患。

4、加強學生交通安全教育。

4、加強校內學生活動安全。

5、聘請司法部門人員擔任校外輔導員，定期來校做報告。

6、舉行安全演練。

7、設置安全應急預案。

【三】校園建設

1、因地制宜，合理布局。依據校園獨特地緣特點，將學校建設

與周邊環境相互融合。

2、以人為本，服務教學。根據學生的心理和行為特點，研究各種空間層次與校園學習、生活的關系，對校園進行合理的功能區分。

3、綠化、美化，環境育人。努力建設一個高品位、功能全、環境美，適合學生生活和成長的和諧校園。

【四】校園管理

學校經過認真研究，制訂了切實可行的《朝陽小學校園管理制度》，并要求師生認真遵守執行。

【五】教學管理

教學管理是學校的重中之重，關系到辦學方向，教育質量，培養社會主義合格接班人的大問題。這一點，馬虎不得。學校領導班子對這項工作做了認真細致的研究，制定出了切實可行的管理方法，健全了常規管理制度。如：工作計劃、備課、上課、作業批改、輔導、考試評價、質量目標等方面均有明確要求。努力做到“面向全體學生，面向學生的終生”，為祖國的現代化建設培養高素質的全面發展的人才。

【六】師生管理（1）教師管理

加強對教師的政治思想教育和職業道德教育。認真貫徹落實崗位責任制，績效工資制。對教師的各項工作，實施行之有效的量化考核，獎懲分明。積極組織教師參加各種教研和專業技能培訓，努力提高教師的業務水平。（2）學生管理

加強對學生的思想品德教育。認真組織學生學習《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》，要求學生會背并認真落實。認真開展“兩爭兩創”、“校園新星”、“三好學生”、“學習標兵”等活動，使學生有榜樣，有方向，取得了很好的教育效果。充分利用少先隊組織，對學生進行民族精神、理想信念、心理健康和法制教育。營造和諧的師生關系。

【七】后勤管理

1、健全后勤組織。徐照輝具體負責圖書的保管、借閱，儀器、體、音、美、電教設備的保管和使用。

2、建立健全各項管理制度。如：圖書管理制度、儀器管理制度、電教管理制度等。

3、財務管理堅持“月結公示制度”，增強收支透明度。

4、建立固定資產專帳。

5、要求師生注意個人及環境衛生，養成良好衛生習慣。

6、加強衛生健康管理，預防流行病、傳染病的發生。

【八】依法治校

1、定期組織教師認真學習有關法律、法規、文件。

2、聘請派出所所長史小輝為我校法制副校長，定期召開法制報告會，增強了師生的法律意識，維護了師生的合法權益。

3、設置固定的法制教育宣傳版面，開展多種形式的法制教育宣傳活動。

4、加強與公安、工商等部門的配合，加大對學校周邊環境的治理，取得了顯著效果。

我校自辦校以來，無校園暴力和違法違紀現象，無教師體罰、變相體罰學生行為。我校嚴格執行收費政策和標準，無亂收費現象。

【九】體、衛、藝工作

1、三月底舉辦運動會，六一舉辦文藝匯演，元旦舉辦迎新年朗讀比賽等，以此來展示學生的個性特長。

2、平時我校鄉村少年宮開設華杯賽、書法、繪畫、小制作、舞蹈等課程。

3、堅持上好“上午下午大課間一小時的體育活動”，并有嚴格的檢查評比制度。

4、認真上好體育課，認真開展體育達標活動。

5、衛生工作有專人負責，衛生區責任明確，有嚴格的評比檢查。

【十】教學質量

教學質量是學校的窗口，是學校生存的根本保證。我校在抓好德育工作、安全工作等各項工作的同時，一直把如何提高教學質量當頭等大事來抓。在朝陽鎮歷年來組織的質量檢測中，我校的成績一直是名列前茅。1~6年級各科及格率均在95%以上，得到了群眾，村委會及上級領導的一致好評。

三、存在問題

我校在星級學校創建方面雖然做了大量的工作，取得了一定的成績。但和上級要求相比，還存在一些問題，四、意義及建議

現開展的星級學校評比活動，有助于全面提高學校的科學化，正規化管理水平，全面推進素質教育的發展和教育質量的提高，長期穩定的開展下去，一定能促進朝陽教育事業的健康、快速的發展。

第三篇：星級學校匯報材料

潞城市職業高中

關于申報山西省中等職業教育管理星級學校的

匯報材料

第一部分 學校概況

潞城市職業高中是國家級重點中等職業技術學校，創建于1983年，位于潞城市學府東街北側，占地15余萬平方米，建筑面積5.2萬平方米，現有教職工240余人，專任教師181人，開設計算機、財會、機電、工民建、機修、電焊、旅游與酒店管理、種植園藝、養殖、農產加工、煤化工、市場營銷、音樂、美術、舞蹈、武術16個專業，共計65個教學班，在校生3400余人，是長治市辦學規模最大的中等職業技術學校之一。近年來，在潞城市委、政府的正確領導下，我校堅持以就業為導向、以服務為宗旨、以質量求生存、以改革促發展、以聲譽求繁榮的辦學方向，艱苦創業奮力拼搏，辛勤耕耘，碩果累累。先后向省內外高職院校輸送學生3000余人，為省內外企業輸送合格人才8000余人，多次受到省市黨和政府的表彰獎勵，學校先后被省教育廳、省體委、省環保局、省政府命名為“山西省體育傳統項目學校”、“山西省綠色學校”、“省級重點職業技術學校”、被中國高等教育學會、中國職業教育學會命名為“中國西部教育顧問單位”。2009年被長治市委市政府評為“先進單位”。

（一）完善基礎設施建設。學校圖書館藏書3萬多冊（其中包括電子圖書），報刊總數340種；學校配備有先進的實習實訓設備，擁有教學專用計算機400臺，實訓室、多媒體電教室55個，多媒體電教設備58套，此外還有養殖、種植專業實訓基地、機械電子實訓室、網絡實訓室、舞蹈實訓室、繪畫實訓室、餐飲實訓室等教學設施設備，校內實驗、實訓設備總價值達1000余萬元，各主干專業實驗、實習（實訓）開出率100%；學校在2007年就已建成信息化水平較高的校園網，實現了教學樓，辦公樓、電子 閱覽室聯網，具備聯網教學及日常管理功能。

（二）提高師資隊伍素質。學校共有專任教師181人，理論課教師本科以上學歷達到95%，高級職稱7人，占教師比例31.3%；中級職稱教師95人，專業理論課教師“雙師型”比例65.4%；有碩士學位的2人，2008年，2人在職進修研究生學歷。

（三）辦學規模逐年擴大。近幾年，學校招生人數連創新高，2007年招生人數為1513人，2008年為1220人，2009年為1058人，2010年910余人。順利地完成上級部門下達的招生指標，連年在長治市十三縣區保持領先。學校的辦學規模不斷擴大，現有在校生人數由2003年的1000余人增加到現在的3400余人（含三年級在企業頂崗實習學生）。學校辦學水平與教學質量得到了社會的廣泛贊譽，畢業生深受用人單位歡迎，近三年來，我校每年畢業生就業率均在95.4%以上，專業對口率平均達到80.1%。

第二部分 辦學水平自我評價

（一）更新辦學理念，理清辦學思路。

近年來，我校堅持以“踐行科學發展觀”重要思想為指導，貫徹落實《國務院關于大力發展職業教育的決定》精神，確立以服務為宗旨，以就業為導向的辦學指導思想，面向社會、面向市場辦學，解放思想，更新觀念，大膽進行辦學模式和辦學機制的改革和創新，適時調整專業布局，以培養技能型人才為目標，不斷探索職業教育的新方法，新途徑，廣開辦學思路，拓寬辦學渠道。以“夯實基礎，創新發展”為主線，實施品牌發展戰略。堅持以服務為宗旨，以就業為導向，以專業建設為核心，以產教結合為重點，以師資隊伍建設為關鍵，積極開展六大建設工程，即“示范性專業建設工程、師資隊伍建設工程、課程改革工程、科研興校工程、職業培訓工程、校園文化建設工程”。抓住國家大力發展職業教育這一難得的機遇，努力實現學校的跨越式發展，最終實現創建全國一流、特色鮮明的現代化品牌職業學校的目標。

（二）加大教學設施設備的投入力度，改善辦學條件

2008年以來，我校在上級部門的領導、支持下，學校對辦學經費的投入逐年增長，能滿足學校辦學和發展的需要。2008年辦學經費1361.4608萬元，2009年辦學經費2258.3177萬元；2010年辦學經費1097.6609萬元。通過專項經費投入、學費收入以及財政補助籌措辦學經費，學校的辦學條件大為改善。

（三）大力推進教學改革，教學質量穩步提高。

１、教學管理機構健全、結構合理、職責清晰。我校自2008年起積極推行專業部管理機制改革，在原有的教務處、政教處、招生就業指導中心等基礎上，增設教研室和綜治辦，完善學校管理機構。根據我校專業特點分類，對開設的計算機、財會、機電、工民建、機修、電焊、旅游與酒店管理、種植園藝、養殖、農產加工、煤化工、市場營銷、音樂、美術、舞蹈15個專業進行了課堂教學改革，加強了實習實訓教學工作。在教學管理工作中已初步形成了“以教學為中心，以教改為核心，以管理為保證，以服務為基礎”的思路清晰、目的明確、措施到位的教學管理模式。

２、專業教學方案完整，課程標準齊全，組織實施有序。我校制定出程序清晰，文本規范，操作性和實效性好的專業實施性教學方案。所開專業各門課程的課程標準齊全，能體現專業面對崗位群的能力要求。文化基礎課、專業核心課程及核心技能項目能保證開齊開足，比例合理。

３、教學管理制度化、規范化、現代化。學校教學管理制度健全，共制定有教學管理制度32個，措施得力；各教學管理部門、執行部門、基層組織分工明確，管理、督促、檢查、執行等工作細致、到位；教學檔案管理規范，資料收集齊全，歸檔及時，有專人管理；教材管理完善，教材的使用、選用和訂購符合教育行政部門的規定，規范使用國家規劃教材，無盜版和復（翻）印教材，保證課前到書；根據現代化教學管理的需要，在全校范圍內對招生、學籍、教學儀器設備、教材、選修、排課、成績管理、教學質量監控、檔案管理等工作進行計算機管理，并利用校園網為全校師生提供了網上相關信息查詢服務。我校堅持以管理促效益的思想，嚴謹治學，從嚴治教，效果顯著。

４、教育教學質量監控體系構建完善，運行效果良好。我校各教學管理部門、基層組織都具有相應的教育教學質量管理和監控的職責，質量檢查及監控的責任明確，標準統一；制定有科學合理的教育教學工作考核制度、學生學習質量考評制度和教學事故的認定和處理制度并嚴格執行，近幾年來，無較大教學事故發生；定期開展教學常規檢查；實行“三級聽課”評教；堅持開展學生評教活動；定期召開教學工作會議；定期召開師生教學座談會；定期舉辦全校性學生技能大比武活動；堅持開展教師教學觀摩活動；堅持開展青年教師教學基本功大賽和現代教學技能大賽活動；對畢業生開展追蹤調查，建立教學效益評價與反饋制度。通過教育教學質量監控體系的不斷完善和良好運行，有效促進了我校教育教學水平和質量的提高。

5、強化專業技能訓練，保障畢業生“雙證”率。我校嚴抓學生專業技能訓練，培養學生的操作能力，全面開展各專業的實訓實操教學，強化學生的基礎技能水平，充分利用校內外實訓設備和場所，加強實踐性教學，保證各個專業有足夠的教學時數用于實操實訓。我校各專業學生平均雙證率達到95%以上。

6、狠抓師資隊伍建設，全力培育中青年教師。

制定骨干教師和學科帶頭人培養規劃，實施“名師”培養工程。為培養一支高素質的師資隊伍，在資金緊張的情況下，學校2008年和2009年共投入12.33萬元，積極選送骨干教師和優秀教師參加各級各類教學培訓和學習，開展校本培訓，聘請專家到校舉辦各種專業講座，采取多種渠道促進教師專業發展，培養了一大批專業帶頭人和優秀教師。2008-2010年共選派教師參加國家級教師培訓20人次，省級市級教師培訓63人次，校內 則根據實際情況開展教師全員培訓。

7、改革教學方法，提高教學效率和教學水平。改革傳統的教學方法，采用多媒體教學及“一體化教學”，是我校中青年教師常使用的教學手段。在學校的鼓勵和教師自身的努力下，80%以上的專任教師經常性使用多媒體教學手段進行教學。對操作技能要求高的專業，專業老師們積極探討理論實踐一體化教學模式和項目教學模式如何在日常教學中予以運用，使學生的專業技能及職業能力得到了提升。

8、深入開展校企合作，創新人才培養模式。職業學校進行人才培養的對策首先應選校企合作。我校一直秉承這一宗旨，在所有專業中都開展了形式多樣的校企合作。例如，在酒店管理專業建設的過程中，我校采取多樣化、靈活化的合作培養模式，形成了一校對多企的合作局面，建成了包括北京京西賓館、太原金三元賓館、長治海外海大酒店等多家企業的校企合作網絡，逐步形成了“全方位合作、全過程參與、多層次推進”的校企合作特點。

9、積極探索彈性學制和學分制改革。依據中等職業學校辦學特點，我校積極探索彈性學制和學分制改革，廣泛開展調研切實制定方案并向上級部門積極申請并進行有效的嘗試取得一定成效。

10、積極開展技能競賽，拓展培優活動。針對職業教育的特點，結合各專業培養目標及教學特色，學校已連續六年組織各專業開展學生技能大比武活動，以比賽檢查教學質量，以比賽促進我校學生專業技能的提高。比賽項目多樣、形式各異，充分擴大了學生的參與面和有效提高了學生參與專業技能學習的興趣，促進了專業的發展。

經過以上教學改革措施，學校的辦學綜合實力得到了提升： 辦學水平穩步提高。我校先被省教育廳、省體委、省環保局、省政府命名為“山西省體育傳統項目學校”、“山西省綠色學校”、“省級重點職業技術學校”、被中國高等教育學會、中國職業教育學會命名為“中國西部教 育顧問單位”。2009年被長治市委市政府評為“先進單位”。

教學成績碩果累累。三年來，學校教改課題研究向縱深發展。據統計，今年來，學校教師撰寫的教育教學論文在市級以上參評獲獎達150篇，向企業輸送合格人才8000多名；有3000多人升入對口院校深造，成績顯著。

骨干教師作用突出。骨干教師的帶動作用明顯。近年來學校的教師分別獲得“山西省職業教育先進工作者”、“山西省學科骨干教師”“長治市模范”等市級以上榮譽稱號20多個，其中，參加各種教學技能（含教學設計、教學案例、教學課件等）比賽獲得市級以上獎項18個。

學生技能大幅提升。有一流的師資，才會培養出一流的學生。近三年，學生專業技能、文藝演出等各級各類教學技能比賽共獲16人次獲獎。其中，在山西省第四屆職業技能大賽中，我校土木工程專業的學生榮獲集體三等獎；在山西省中小學生電腦設計中，我校學生有11人獲獎，獲二等獎1名，優秀獎3名。

（四）立足市場，認真做好招生就業指導工作。

1、重視職業指導和就業服務。就業工作形成合力，形成“黨政主要領導一起抓、分管領導具體抓、其他領導配合抓”的就業工作機制，明確各部門及相關人員職責，全員參與。我校有獨立設置、人員配備完善的就業指導機構，畢業生就業指導的各項工作開展得較好，推薦畢業生就業的各項工作運作十分規范；就業指導制度完善：制定有《畢業生就業制度》、《畢業班學生頂崗實習（就業）安排工作程序和要求》、《畢業班班主任工作要求》、《畢業生質量跟蹤調查制度》、《學生校外頂崗實習管理辦法》、《學生校外頂崗實習安全責任書》等規章制度。

2、推薦畢業生就業及為學生就業服務效果顯著。2010年共有78家用人單位為我校畢業生提供2485個就業崗位，就業崗位數占當年畢業生數的186.31 %；畢業生就業率達到95.4%、專業對口率達到80.1%，待遇好，往屆畢業生就業薪酬平均為1200元/月以上。推薦畢業生就業及為學生就業 服務效果顯著：就業辦老師會同各畢業班班主任堅持開展對就業學生的就業跟蹤服務。

（五）全方位開展德育教育，營造優良校風。

1、以就業為導向，以職業指導為抓手，構建德育工作體系。（1）分階段進行主題教育，明確專業學習目的。一年級將職業道德教育與理想信念相結合，樹立“愛校樂業”的德育目標；二年級以職業道德教育與行為養成教育相結合，樹立“誠實勤業”和“就業——服務社會，實現人生目標”的德育目標。

（2）利用班會課向學生宣講“中等職業學校和我校優秀生畢業”成長過程和先進事跡，從而激發他們腳踏實地，勤奮敬業，開拓進取的學習信念。

（3）分階段組織學生參加社會實踐活動，一、二年級按照教學計劃參加階段實習活動，三年級參加頂崗實習，以此了解現實社會競爭的激烈及人才需求，明確學習目標。

2、重視營造良好的育人氛圍，創建濃郁的校園禮儀氛圍。（1）重視校園文化環境建設。

在校園文化建設中，開展“主題特色”建設，以文明禮儀為導向貫穿整個文化環境，在走廊過道懸掛對學生有勵志作用的名人名言和圖畫，形成特色校園文化；開展班級文化建設活動，設有衛生角、學習園地、并將學生的德育量化分為評比的一個重要標準之一，使學生處處都可以感受到德育的教育作用。

（2）用先進文化覆蓋整個校園。

多渠道、多形式向學生宣傳先進文化理念及傳授道德教育思想，利用校廣播站、宣傳欄、校園網等宣傳陣地，向同學們宣傳黨的各種政策和教育方針，認真貫徹“三個代表”思想，深入實踐科學發展觀。在各種節假日，舉行黑板報比賽，開展相應的精神文明建設活動。（3）為營造良好的德育氛圍，舉辦文化講座，開展文明班級、文明宿舍的創建活動，實施“我與書籍交朋友”讀書節計劃等活動。

3、認真完成對學生資助的系列工作。

（1）我校成立了潞城市職業高中國家助學金管理領導小組和專門機構，資助工作實行三級審核制度，由各班主任、系主任、學生工作處三級聯動。各班主任負責本專業學生資料的收集工作；各系主任負責對學生資料的初審工作；學生工作處則負責總體協調和終審。自國家助學金發放以來，資金發放準確、及時、無誤，沒有無故拖欠、漏報、亂報、挪用現象，獲得學生和上級部門的好評。

（2）制定了各種貧困學生管理辦法，成立了貧困生愛心救助基金——“春雨基金”。主要用于生活上急需救助的貧困生，真正做到急學生之所急，讓學生倍感溫暖。

（3）學校還設專項配套資金，對于家庭經濟困難的學生給予緩交、減免學費，并設立專項獎學金，獎勵額度高、面廣，扎實確保每個學生不因家庭貧困而失學。

（4）加強對貧困生的“心理扶貧”，在生活上給予關心，在節日里慰問留校的貧困生，并對因家庭困難要求退學的學生進行家訪工作，讓貧困生倍感學校大家庭的幸福和溫暖。

4、營造優美衛生的校園環境。

（1）為建設衛生校園和諧校園，學校專人負責，由政教處、班主任、學生會組成衛生檢查領導小組。小組工作分工細致、責權明確，并動員全體教師共同參與學校衛生工作，各部門齊抓共管，相互協作。

（2）根據各年級學生的特點，分區域、分班級包管衛生責任區，值周老師、學生會干部、醫務室人員負責檢查監督，做“四個一”，即一學期一次表彰，一日三次巡查(環境衛生)，一周一次衛生大檢查，一月一次評比，每天及時把檢查結果公布上墻。（3）制定了多項衛生工作管理制度和衛生工作責任制以促進學校衛生工作順利實施和確保目標的實現，如《潞城市職業高中衛生公約》、《環境衛生管理規定》、《食堂飲食衛生條例》等。每年組織學生進行健康檢查及各種傳染病的防治。

（4）提倡堅持體育鍛煉，組織學生在課外活動時間開展各種體育活動，鼓勵學生參加體育競賽，我校學生的體育達標率一直處在較高的水平，2008年—2009年的體育達標率為91.3%。

5、開展各類主題活動，促進精神文明建設

（1）加強愛國主義、集體主義、社會主義和形勢政策教育，引導學生增強愛國之心，報國之志。為了增強了學生勤奮學習、愛國愛校、苦練技能、報效祖國的責任感和使命感，開展“弘揚和培育民族精神”和 “青春獻祖國” “弘揚雷峰精神”等為主題的演講比賽、學習“八榮八恥”黑板報比賽、書法比賽，開展以“熱愛祖國，服務人民”為主題讀書系列活動，如手抄報、書簽設計比賽等。

（2）加強社會主義社會公德、職業道德教育，引導學生培養良好的道德品質。為提高了中職生的道德素養，開展了“塑造文明學生形象”活動，舉辦優秀畢業生創業報告會、誠信和擇業觀教育活動，教師節謝師恩活動、“三八”節、母親節感恩活動，學雷鋒講奉獻以及各種愛心捐助等活動。

（3）積極組織學生參加文明風采競賽活動。將此項競賽納入學校德育工作計劃，成立了學校競賽組委會，學習競賽文件精神，舉辦《學好專業技能，規劃職業人生》專題講座。組織學生根據自身的特點設計 “職業生涯規劃”并通過主題班會、參觀企業等形式多樣的活動，讓師生更深刻的認識到職業目標樹立的重要性。

（4）積極開展預防艾滋病教育活動。我校重視艾滋病知識的宣傳和防治工作，開展各種形式的專題講座和主題班會，利用學校的宣傳欄、廣播、網絡對艾滋病的基本情況和預防措施進行宣傳。（5）定期舉辦校園文化藝術節、田徑運動會、讀書節活動、軍訓等一系列德育活動，形成具有學校特色的校園文化活動。組織文藝匯演、書法、繪畫、攝影、演講、手工制作、網頁設計、英語話劇、主持人大賽、禮儀形象設計展示等一系列比賽以豐富學生的文化生活。通過運動會和各種課外活動，鼓勵學生堅持體育鍛煉，增強學生身體素質。

6、積極開展青年文明志愿者服務，培養學生社會責任感。

以青年文明志愿者服務行動為切入點。引導學生關注社會，倡導奉獻精神，培養社會責任感。2008--2010年，我校志愿者參與潞城市各類大型活動如：潞城市政府組織的“潞城市撤縣設市十周年”文藝活動；潞城市教育局組織的植樹活動，我校100名志愿者共種植樹苗1200多棵；抗震救災慈善義演募捐活動和開展學雷鋒活動。通過這些志愿者服務活動，廣大學生在為人民服務中了解社會生活，增強了社會責任感，志愿者行動也成為了學生實施公民道德建設的有效渠道。

（六）健全行政管理，創新內部管理機制，促進學校良性發展。在辦校過程中，我校堅持做到以制度管理教師和學生，以制度管理教育教學活動，堅持不斷地創新內部管理機制，來激發教職工的工作熱情和創造力。我校實行校長負責制以及教師聘任制，定崗定員，使教職工隊伍做到優化組合，提高了工作效率。學校有健全合理的組織機構，在日常工作中實行分級管理。學校設有黨支部、校長室、工會等黨、政、工的領導機構，決策層是以校長為核心的校長辦公會議。校長室還下設辦公室、教務處、學生工作處、后勤服務處等中層管理機構，負責實施校長辦公會議的決策。

近年來，學校在已有的基礎上，進一步健全了教職工工作崗位責任制和學校管理規程，進一步完善了各項規章制度，內容涉及行政管理、教學管理、學生管理、后勤管理、會議制度、人事、財務、校園建設、校產管理、安全保障等方面，內容齊全、規范，涵蓋了學校的各項工作。在學校 管理上，學校長期堅持教職工代表大會制度，重大問題的決策通過教代會審議，接受工會民主監督。學校還通過定期進行民主測評、座談會以及校園網等形式，多渠道、多形式廣泛征求群眾意見。完善了公開公示制度，建有公示欄，及時進行校務公開，學校的決策機制科學、民主，干群關系融洽。由于內部管理體制改革及時到位，同時打破了平均主義、吃大鍋飯的分配辦法，調動了教職工的工作熱情和積極性，促進了學校良性發展。

第三部分 存在的問題及努力的方向

我校在發展中仍遇到一些困難和問題：一是教育教學設施設備需要進一步改善。二是師資隊伍結構需要進一步優化。

為解決我校設施設備及師資問題,今后我們努力做好下列工作：

1、力爭市委市政府和教育部門支持，整合教育資源，加大教育經費的投入，添置設施設備，擴大規模,做大做強。

2、立足校情，力爭擴大教師在編數量，并全面提高教師專業水平，培養具有影響力的學科帶頭人和骨干教師，增加高級教師的比例。

我們一定要抓住新校區建設這一難得的機遇，在市委、市政府正確領導下，爭取上級部門的大力支持，加大教育教學改革力度，努力創建國家示范學校，再上一個新臺階。

潞城職業高中 二O一一年十月

第四篇：星級班組創建匯報材料2013

星級班組創建匯報材料

過去的2012年，在煉鋼分廠各級領導的關心幫助和領導下，天車丙班所有員工團結和諧、勤奮努力，精心操作，安全運行，以優質的服務快速有效地完成了各項工作任務。有力的保障了煉鋼分廠各項生產的順利完成。天車丙班在上半年榮獲了公司“三星級班組”榮譽稱號，這是對我們以往工作的大力肯定。然而天車丙班所有員工并沒有因此而驕傲自滿，極開展創建“四星級班組”的情況匯報如下：

班組始終以大局為重，計劃有落實，自6任務要求，合理調控重點車輛，對班組所負責保養的13#天車，作狀態。以優質的服務快100%。

1榮譽的獲得積極調動了員工的工

關心分廠、質量等員工切身利益的事情，充分認識到員工個人的行為2012年上半年取得“三星級班組”,鞭策后進,達到共同提高的目的，為服務好生產創造有利條件。

3、增強學習，加強培訓，加快班組徒工的成才，在師帶徒活動中，班組堅持用技術精湛，自身修養好的師傅帶徒弟。班組新入職的員工經過一年多時間的學習和鍛煉已經可以熟練的掌握天車崗位基本操作技能。并且班組徒工積極參加公司組織的技術競賽活動取得青工前幾名的良好成績。

三：健全職能，狠抓安全，保障設備安全運行

班組是企業最基層的管理單元和重要的組成部分，是企業實現各項目標任務的最基本的單位和支撐點，班組完善班組機構明確“兩長三員”工作職責，其中班長和工會

小組長分別負責班組日常和員工思想動態，定期開展班務會和民主生活會；安全管理員負責日常安全工作的管理和開展，并協助班長做好班務管理工作；現場管理員負責‘6S’管理工作、現場及安排設備的維護、加油、吹灰等工作；質量管理員負責班組質量管理和班組技能培訓工作。通過完善班組機構職責達到“完善自我，持續改善”的目的，大幅度提升了班組管理水平和總體工作能力。班組始終貫徹安全第一思想，堅持以人為本，落實全員安全崗位責任制，自覺遵守安全操作規程，積極開展安全教育培訓，堅持班前例會講安全，班中積極查找安全隱患，班后總結安全，提高班組人員的安全風險意識，發現隱患及時整改，消除安全隱患，積極參加公司開展的“安全月”和“排查隱患”活動，6--12月份班組查出并得到整改的項目有：2#天車緩沖器整改；13#天車小車主動輪燕尾槽整改，13#天車臨時線路安全隱患整改等7行。

四:精心管理，狠抓亮點，積極推進?6S?管理

結合公司“四星級班組”創建達標要求，工作成為創建活動中的亮點；

1.班組工作加強‘6S’管理，積極開展“13#天配合生產的需要；產活動從節約‘一滴水’、‘一滴油’、2.過組織員工學習、《天車工危險源辯3.從而杜絕一切違章違規的不安全行為。“自查自糾”6—1221條整改7條消除了不安全因素。班組下半年共提合理化建議45條實施條。員工的積極參與各項活動，不僅推進了各項工作的開展，還充分激

五

班組管理是基層最基礎的管理，班組長作為兵頭將尾，肩負著管理者、執行者、協調者、傳播者和督導者等職能。創建和諧班組，作為班長，“打鐵先要自身硬”，要有較強的進取心，有強烈的愿望去影響和管理別人，樂于承擔責任。辦事要公道，在自己與員工之間要建立相互信賴的關系，創建和諧班組，作為班長要有民主管理意識，充分發揮安全管理員、現場管理員和民主小組長的作用，貼近員工、了解員工，掌握員工的狀態，發揮集體的作用，真正關心、關注員工的工作和生活。班組堅持民主管理，班務公開，對班組員工工作、質量、安全、出勤等考核結果每月進行公示。認真落實會議制度，班組班前會每天召開一次，民主生活會每月召開一次，做到每次會議有記錄，每項決定有落實。踏實解決問題，創造了一個員工風氣正、人心齊、干勁足、穩定和諧的班組。

以上是天車丙班自爭創“四星級班組”以來班組建設和班組管理中的一點心得和體會，距離公司及分廠的要求還存在一定的差距，這需要我們今后的工作中進一步細化管理，夯實班組基礎工作。對照公司‘四星級班組’的創建要求，天車丙班會在今后的工作中不斷總結經驗，揚長避短，嚴格執行公司各項規章制度，繼續做好“四星級班組”的創建活動，為爭取“四星級班組”創建成功而努力工作！

2012月日

第五篇：星級化創建匯報材料

記載歷史，服務未來，彰顯檔案管理工作規范化特色 ——“江蘇省三星級檔案室”創建匯報材料 xxxx中等專業學校

二○一三年十二月

各位評審組專家：大家下午好！xxxxxx中等專業學校創立于1995年，建校時校名為“xxxxx職業高級中學”，2004年創建為“江蘇省重點職業中學”，2011年升格為“江蘇省三星級中等職業學校”，同年根據上級文件規定更名為現校名。隨著學校辦學歷史的不斷延續，辦學品位的逐步提升，檔案管理工作在各項工作中的重要性充分顯現，為教育教學管理提供了大量服務，為校領導的科學決策提供了重要依據。

近年來，我校檔案管理工作在宜興市檔案局、教育局的領導和專家關心指導下，已初步形成了“規范、精細”的工作特色。以評促建，以評促改。在此次創建“江蘇省三星級檔案室”的過程中，我們認真對照標準，仔細尋找差距，統一思想，高度重視，齊心協力，務實高效，實現了檔案管理工作的又一次有效提升。下面向各位領導具體匯報如下：

一、領導重視，積極投入，確保硬件配備到位

領導重視是做好檔案工作的關鍵。在上級領導對我校檔案工作的大力關心支持下，學校領導高度重視檔案工作，把檔案工作作為一項系統工程來抓，并納入學校的總體計劃中。去年，成立了以xxx校長為組長，以副校長和辦公室、教務處、學生處、總務處負責人為組員的創建工作領導小組，扎實推進創建工作，不斷完善管理網絡。領導小組多次召開學校檔案管理工作專題會，制訂切實可行的爭創計劃，使檔案室創建工作忙而不亂，緊張有序地穩步推進，切實解決檔案工作中的實際問題。

我校自2005年開始就聘請了xxx老師為學校兼職檔案管理人員，并多次選派她外出參加培訓學習，取得了“江蘇省檔案人員上崗資格證”。在此基礎上，教學處、學生處、總務處、培訓處等部門分別指定了一名人員為部門檔案專管員，實行檔案“集中管理與部門管理互補”的管理模式。

去年暑假期間我校教學樓進行內部修繕，學校領導抓住這一時機，重新選擇了檔案庫房地址，從原先有屋漏隱患的頂樓搬到了現在更為安全、合理的位置。同時，學校還加大資金投入，為檔案室配齊了專用電腦、數碼攝像機、照相機、掃描儀、打印機、空調、滅火器、專用檔案柜等硬件設備。上學期，我校安裝完善了《學校檔案管理系統》專用管理軟件，進一步提高了檔案管理的科學性和規范性。

二、制度健全，歸檔規范，檔案室建設初具規模

為了保證檔案管理的規范性、完整性，確保建檔科學、合理，我校一方面要求工作人員認真學習市局下發的相關文件、分類辦法，一方面又多次邀請市檔案局多名領導上門輔導，取得了顯著成效。

為做好學校檔案建設的收集、整理、保管、使用等工作，學校不斷建立健全相關制度，先后出臺了《檔案室管理人員工作職責》《綜合檔案室借閱制度》《綜合檔案室保管制度》《檔案室管理制度》等，嚴格借閱、使用、歸還手續，嚴格使用記錄登記工作，確保檔案在使用過程中不遺失損壞。為了按做好檔案歸檔工作，每學期末檔案室就下發《移交歸檔通知書》，提醒各部門及時梳理本部門的學期工作，系統地、完整地將有價值的資料歸檔。

在學校各部門的重視支持下，我校的檔案管理實力不斷增強，各部門的檔案協管人員具備了獨立保存的文書檔案、科研檔案、會計檔案的能力。同時，我們還完成了集中管理檔案的整理、分類、登記、錄入與建檔工作，實

現了學校檔案的“集中管理與部門管理”的有效互補。目前，我室所收各類檔案涵蓋“文書檔案、教育檔案、科技檔案、會計檔案、特殊載體檔案、人事檔案”六類。其中包括文書檔案268卷，教育檔案874卷，科技檔案24卷，會計檔案100卷，特殊載體檔案164卷，人事檔案108卷。另學校部分檔案能做到既有紙質檔案又有電子檔案，確保檔案保管與使用的完整與方便。隨著學校信息化建設的縱深推進，今后電子檔案比重將不斷加大，并將實現部分電子檔案的網絡開放，更好地服務于學校各項管理和創建工作。

三、記載翔實，檢索快捷，服務功能日趨強大

管好檔案的一個重要目的是真實、詳細地記載歷史，為學校的其他工作提供服務。

我校的檔案管理在平時的各級各類創建中，憑借著翔實的情況記載、快捷方便的檢索功能，發揮出了巨大的、不可替代的重要作用。例如，省“三星級”中等專業學校創建、平安校園驗收、無錫市依法治校示范校創建、重點專業和精品課程評估、“三項管理”規范督導等，以及教師的職稱評定等，檔案資料成為申報、評審材料的重要支撐和來源。多年來，我們還為數十名畢業學生參軍政審提供了真實的學籍管理材料。

當然，檔案室管理科學化、規范化、精細化的過程是一條相當漫長的道路，我們學校的檔案管理工作中還有很多欠缺之處，專業檔案管理人員的業務知識還有待進一步提高，部分硬件設施等方面投入仍需進一步加大，與上級領導的要求，與兄弟學校間還存在一定距離，但我們會繼續發揚團結協作、精益求精的精神，以檔案信息化管理為重點，進一步完善文檔一體化管理，充分利用信息技術提高檔案管理效率，力爭在檔案整理和服務質量等各方面都取得新的突破！

謝謝大家！篇二：創建四星級社區匯報材料

創建四星級社區匯報材料 大壩鎮電廠社區居委會成立于2004年8月，地處青銅峽市大壩鎮三棵樹新村。轄區內有華能大壩發電有限公司、大唐發電有限公司及機關事業單位12個。居民小區3片，居民家屬樓58棟、平房2處，總戶數2066戶，總人數4772人,低保戶56戶,109人,月發放低保金額16350元,發放居家養老每月/每人80元。社區現有工作人員5名，辦公用房437平方米，按照社區建設要求，辦公廠所設置社區“兩委”辦公室、多功能室、社區衛生和計劃生育服務室、圖書閱覽室、文體活動室、社會組織室、一站式民生服務大廳、戶外文化活動廣場，為服務社區居民，組織社區群眾開展各項活動提供了便利條件。我社區結合轄區實際采用網格化管理模式，按照分片、包戶、到點的標準劃分為5片責任區，責任到每位社區委員。對住戶、人員、家庭情況進行摸底調查，做到底子清、情況明，及時了解并解決居民的實際困難。

一、在社區黨建方面，嚴格執行社區黨組織建設、黨員教育管理服務、黨組織生活等基本制度，社區“兩委”班子健全、分工明確、團結協作、有較強的戰斗力和凝聚力，達到“五個好”的目標要求。辦公軟硬件設施完善，保證黨的工作有效開展，文檔資料與電腦信息化資料規范。

二、在社區自治方面，“兩委”班子健全，組織機構合理，人員崗位職責明確，隊伍素質良好，充分發揮社區居委會的自治組織作用和服務職能，多與居民工人代表溝通協商，定期召開”民情溝通日“活動及時解決社區民眾關心的熱點、難點問題。

三、在社區服務方面，積極開展引導社區志愿服務活動、鼓勵下崗失業人員參與社區服務。建立了社區服務站，開展家政、治安、就業、社保、娛樂等服務，依托公共設施設立殘疾人之家，并為居家養老老人提供上門服務，制作居家養老愛心聯系卡。

四、在社會保障方面，做到了機構、編制、人員、場地、經費、制度“六到位”，落實各項配套優惠政策，有序規范的進行社區低保、社會救助工作，在居家養老服務方面成效顯著，設有大壩鎮電廠社區愛心超市，為居家養老老人、困難群體的生活提供了極大的便利。對社區下崗失業人員、殘疾人、優撫對象、企業退休人員底數清楚，工作落到實處。我社區以“惠民再就業”為社區創建主題，依托大壩電廠、大唐凱業公司和天鑫勞務輸出公司等幾個大型用工企業，積極聯系下崗失業人員進行再就業，對下崗失業困難家庭進行重點幫扶，在我社區的積極工作下，實現我社區無零就業家庭的喜人成績。

五、社區安全方面，積極發揮居民在社會治安管理和維護方面的積極作用，全面預防防火、防盜、防重大事故的發生,大力開展矛盾糾紛排查調處工作維護社會穩定。積極開展刑釋解放人員、法輪功練習者、吸毒人員等重點列管人員的幫教工作。加強和預防青少年犯罪工作，凈化青少年的成長環境，聯系包片民警進行法制宣傳教育。

六、社區文體和精神文明方面，積極組織轄區居民參加社區各類文體、文藝、科普活動，并組建文藝團體三個，開辦社區家長學校、市民學校各三期，并于今年開春舉辦了首

次電廠社區鄰里節，豐富了社區居民的文化精神生活，帶動了我社區居民健身的熱情，七、社區衛生及計生方面，設有社區衛生服務站，機構健全設置規范，保證了各項工作的順利開展，并制定了社區公共衛生突發事件處置預案，定期開展轄區流動人口基本知識健康教育活動，得到廣大居民的一致好評。計生方面有負責計劃生育專干，做好殘疾預防、實現優生優育，做到人口與計劃生育依法管理，育齡婦女檔案和《生殖健康服務證》健全。對流動人口進行動態管理，及時登記，及時發放《流動人口婚育證明》。定期在社區內普及計劃生育基礎知識教育，向育齡婦女，新婚婦女進行計劃生育相關培訓。

八、社區環境方面，已基本達到國家生態城市綠化標準，轄區總面積為6.67平方公里綠化面積近2萬平方米，社區綠化率高達35%，人均公共綠地面積為4平方米。社區內環境良好，嚴格遵守環境保護法律法規，進行環境整治，排查，沒有毀綠、占綠等現象及環境糾紛問題。社區與電廠綠化隊密切聯系，對生活垃圾進行分類，轄區居民遠離工業區無噪音污染，環境靜謐優美，群眾滿意率達90%。

九、社區基礎設施建設方面，滿足四星級社區創建要求，軟硬件設施完善齊全，室內外健身場所管理規范維護良好。辦公陣地開闊，辦公設備滿足工作需要，實現辦公自動化，工作資料全部錄入電腦保存。社區圖書室、室內健身室、室外籃球場、乒乓球臺完全對外開放，不但有利于及時高效地為居民服務，也方便居民進行文化體育生活。

十、工作創新及其他，我社區根據社區實際，改革原有

社區工作模式，創新社區工作機制。因為我社區是依托電廠福利區所建設，所以，不同于其他社區，工作模式做出相應調整，社區工作紛繁復雜，社區委員均身兼多職。自治區民政廳優撫處韓處長及市民政局蔣局長將我社區作為下基層的重點幫扶對象進行重點扶持。

總之，大壩鎮電廠社區在上級部門和大壩鎮黨委、政府的正確指導下,經過不懈努力，取得了一定的成績，但對照上級部門的目標要求，還有一些差距，今后，我們將以這次創建為動力、為起點，扎扎實實做好社區建設的各項工作，不辜負上級黨委政府和轄區群眾的期望，以更高的標準、更快的步伐邁向新的目標，爭取取得更好的成績。

大壩鎮電廠社區居委會 二〇一二年九月篇三：星級工會創建申請匯報材料

三星級工會創建匯報材料

---晨星藝術學校

我學校自成立工會以來，在文昌路街道工會組織的指導下，充分發揮職代會的作用，緊密團結全體員工，促進了餐廳的民主化、制度化和決策的科學化、透明化，進一步加強了員工的思想道德建設，切實維護了員工的合法權益，認真貫徹執行了民主集中制原則，為豐員工文化生活，增強餐廳凝聚力，調動廣大員工的工作積極性，為廣大員工辦實事辦好事，為提高教育的服務質量，做出了積極的工作。

一、加強教學工會自身建設，發揮工會在教育建設中的作用

組織員工認真學習新《工會法》和上級有關職工(代表)大會工作規程，確保職工的“源頭參與”。根據學校實際情況，堅持民主管理，民主監督，維護職工的合法權益，建立健全工會會員檔案。根據餐廳的實際情況，研究布置學校工會工作，使大家統一認識，團結務實，形成有力的工會組織。每次召開職代會，工會組事先開籌備會，印發提案表，會上有關領導針對員工多項提案一一回答，努力得到員工們的滿意。

二、充分發揮職工民主管理監督的作用，推進學校民主化管理進程 我學校充分發揮好職工的民主管理和民主監督作用，實

行民主化管理。一是重視發揮好職工參與學校工作決策的職能，凡學校重大問題，都通過職工大會，職工代表大會進行討論；二是重視發揮好職工全程參與學校工作的監督檢查職能，凡學校管理重大問題的決策執行情況和效果，都由職代會進行定期的檢查；凡涉及到學校班子成員的政策執行情況和思想作風等方面的情況，都通過領導年終述職等形式由職工進行評議和監督。三是重視發揮好工會在學校民主化管理中的協調關系職能。通過組織開展民主評議監督領導班子成員的活動，調節干群矛盾，密切干群關系；通過組織職工討論崗位責任制方案，職工獎懲辦法以及決定職工生活福利、晉級升資、評優選先等方面的重大問題，通過會議，商討餐廳大事。四是堅持推行餐務公開制度，通過建立規范的教務公開欄，對職工的評優選先等重大事項定期予以公布，自覺接受員工的監督。

三、充分發揮工會組織的橋梁紐帶作用，促進學校和諧發展

根據學校職工思想狀況和實際情況，工會注重凝聚全體職工的心，調動廣大職工的工作熱情和積極性，在認真做好工會日常事務性工作的前提下，不斷進取和創新，積極組織職工開展各項活動，做好送溫暖工作。一是對職工政治上的關心，開展多種形式的活動，提高職工的思想覺悟，帶動了身邊的大多數職工。二是鼓勵積極提高服務質量，爭取為許 多職工提供外出參觀、學習、培訓的機會等等，為提高綜合素質提供了堅實的保障。三是關心職工生活，努力為職工辦實事，辦好事。組織開展豐富多彩的太極拳、球類、拔河、踢毽子、跳繩等職工文體娛樂活動。在政策允許的范圍內，努力改善職工的福利待遇，在重大節日堅持為職工發放福利費，在春節期間慰問困難職工，解除了職工的后顧之憂，增強了集體的凝聚力。

晨星藝術學校

2011年8月10日篇四：星級司法所規范化創建工作匯報材料 **司法所規范化建設匯報材料

尊敬的各位領導： 地域介紹（此處省略）。一直以來，我們按照《浙江省星級規范化司法所考評辦法》和《考評細則》要求，在上級司法行政機關和**街道黨工委、辦事處的正確領導下，內外兼修，大力開展司法所規范化建設工作，截至目前，**司法所規范化建設取得了一定成效，各項工作呈現嶄新的面貌，為司法行政職能面向基層延伸奠定了堅實的基礎，有力地維護了社會穩定。下面就**司法所規范化建設工作向各位領導作如下匯報：

一、軟件硬件再更新，扎實推進司法所規范化建設基礎工作。

一是隊伍建設逐步走向專業化。現有工作人員6名，5人是中共黨員，全部具有3年以上鄉鎮基層工作經歷，都是專科以上學歷，其中政法專編2名，參與人民調解的街道干部4名。司法所工作人員每年都積極參加省、市、縣司法系統組織的業務培訓，業務精通、工作熟練，得到了當地群眾的信任和黨工委辦事處的認可。二是硬件建設逐步走向高標準化。全所場地建設投入資金15萬元，設備投入資金4.6萬元，“四室一庫”全面落實，辦公面積達262.5平方米，嚴格按照省廳對司法所外觀標識和室內規范化建設的要求進行布臵，配齊了電腦、打印機、復印機、傳真機、數碼相機等辦公設備。三是信息網絡建設逐步走向規范化。依托縣

局的oa辦公系統，以該平臺為中心，連接該系統，實現了與各司法所、縣局之間的文件收發、通知傳送、信息資源等共享互用。同時充分運用縣公共法律服務平臺、社區矯正gps定位系統和司法行政基層工作信息管理平臺等載體，實現網上辦公、網上辦案、網上監督和網上評查等“一條龍”的網絡辦結服務。四是制度建設逐步走向全面化，**司法所在縣司法局和街道黨工委辦事處的雙重領導下，相繼完善了《崗位目標責任制度》、《矛盾糾紛定期排查調處制度》、《廉政勤政制度》、《學習培訓制度》《檔案管理制度》等22項制度，建立了司法所人員業務學習培訓常態化機制，以制度化切實保障司法所工作井然有序有效開展。

二、“楓橋經驗”再發揚，充分發揮人民調解第一道防線作用。司法所一直以來堅持以“調防結合，以防為主”的工作方針，充分堅持并發展“楓橋經驗”。截止11月份，各級人民調解組織共排查矛盾糾紛346余件，調解案件總數309件，其中疑難復雜案件224件，調解成功308件，調解成功率為99.68%，涉及當事人數686人，協議涉及金額達75萬元。一是建立健全人民調解委員會建設。轄區內14個行政村，設有14個村級人民調解委員會，共有人民調解員48名，定期排查和調處矛盾糾紛，對不安定因素和矛盾糾紛做到早發現、早介入、早處臵、早匯報，做到“小事不出村、大事不出街道、矛盾不上交”。二是不斷發展完善法律服務網絡。積極鼓勵和引導律師、村級法律顧問等法律服務工作者參與 到訴訟外和解。

三、創新管理再推進，積極有效開展特殊人群管教幫扶工作。

截止2014年底，司法所共有在冊社區服刑人員11人，其中緩刑10人，假釋1人。在冊刑釋解教人員48人，今年新增刑釋解教人員17名，無脫漏管現象發生。一是規范矯正制度。為進一步規范特殊人群管理，已建立社區矯正工作領導小組和歸正人員幫教工作領導小組，對在冊的社區服刑人員和刑釋解教人員，建立一人一檔的檔案管理制度和回訪制度，組建社區服刑人員幫教小組和刑釋解教人員幫教小組，嚴格按照《社區矯正實施辦法》有關規定，做好各項工作。二是把握矯正方法。堅持“三談心”工作法，即遇到挫折談心、思想有疙瘩談心，重點對象經常談心，以情勢感化社區服刑人員，做到情況清、底子明、不脫管、不漏管；實行就業幫扶，落實安臵幫教**有限公司，積極幫助生活困難對象，做到生活關心到位、思想傳達到位、就業引導到位；開展“春節”走訪送溫暖活動，關心關懷特殊人群。

四、普法宣傳再持續，助推“平安**”、“法治**”建設。截止11月份，司法所共宣傳各類法律法規近20種，發放各類法制宣傳資料3000余份，舉辦法律知識講座10場次，到學校上法制課3場，組織校園法律知識競賽1次，解答法律咨詢400余人次，轄區內受教育人數達5000人次。一是創新普法形式。以“六五”普法及“法律六進”為載體，大力開展“送法進校園、送法進企業、送法進鄉村”等一系列

活動，借助鄉鄉一臺戲、送電影下鄉等平臺，或改編膾炙人口的普法歌曲、快板，或編制普法小品、或選擇普法電影，營造全轄區學法尊法守法用法的良好氛圍；積極結合“3.8”婦女維權月、“3〃15”消費者權益保護日、“6.26”國際禁毒日、“平安創建”宣傳月等契機集中開展主題法制宣傳活動。二是把握普法對象。根據當地外籍新娘多、涉外婚姻呈增多趨勢，司法所通過鄉村法律顧問開設講座，以案說法，廣泛開展與外籍人員管理相關的《出境入境管理法》、《婚姻法》等法律法規的宣傳，防止外籍人員在居住期間因不懂法律出現非法居留和非法就業等違法違規情況。三是創推普法載體。積極推進民主法治村和普法農家院的創建工作，截止目前，轄區內已有*個省級民主法治村，*個市級民主法治村，*家普法農家院。

五、立足基層再落實，積極完善城鄉公共法律服務體系。一是建立法律援助站。以司法所為依托，建立法律援助站，整合人民調解、法制宣傳、安臵幫教、社區矯正等職能，為基層群眾提供法律咨詢、法制宣傳、糾紛調解、法律援助事項受理等公共法律服務，實實在在將公共法律服務延伸到基層，延伸到尋常百姓家門口，不斷完善基層便民法律服務和法律援助體系。今年以來，已接待受理法律援助案件3件。二是依托縣公共法律服務平臺。開啟**司法所網上便民服務大門，截止目前，已接通180余個熱線，提供線上線下法律咨詢及服務70余人次，當事人滿意率100%。依托法制宣傳活動載體，積極宣傳縣公共法律服務平臺和“12348”法律 咨詢專線，不斷拓寬老百姓依法解決利益訴求渠道。三是充分發揮村（社區）法律顧問的作用。高質量完成轄區內12個行政村鄉村法律顧問全覆蓋工作，不斷完善覆蓋城鄉的法律顧問體系。鄉村法律顧問工作開展以來，司法所積極引導鄉村法律顧問為街道干部及村兩委、廣大群眾普及法律知識、解答法律疑問，并積極為街道黨委政府提供法律意見建議，已開設法律講座*場，接受法律咨詢60余人次。四是積極開展鄉村法律顧問“法律體檢”活動。活動為轄區內各行政村提供法律咨詢90余人次，開展法制宣傳活動3次，幫助修改村規民約、合同、協議等30余份。積極開展鄉村法律顧問走進企業化解風險活動，為轄區內企業主動提供服務，為企業職工免費服務，開展法制宣傳，共解答法律詢問70余人次，為企業規避法律風險提供意見建議3個。

六、全力以赴再提高，積極服從服務于地方重點中心工作。一是爭做“三改一拆”、“五水共治”專項行動排頭兵。司法所積極深入各村拆改現場，重點開展《土地法》、《環境保護法》等法律法規和政策的宣傳，營造濃厚的改拆和治水氛圍，開展涉及“三改一拆”、“五水共治”“無違建縣”矛盾糾紛35起，調處35起，調解成功率100%。二是善為“平安**“、“平安**”創建工作領軍人。穩妥做好司法所各項工作，充分發揮司法所各項職能，力保一方穩定，為新農村建設工作的有效開展營造和諧穩定的社會環境。司法所的努力及工作的開展，受到了街道黨工委、辦事處的一致認可。篇五：執法隊伍星級化驗收情況匯報

豐縣城管行政隊伍規范化建設

工作情況匯報

（2012年5月30日）

尊敬的市考核組各位領導、各位專家：

這次市行政執法隊伍規范化建設考核組一行來豐縣檢查指導工作，充分體現了對豐縣的高度關注和支持，也是對我們工作的極大支持和鞭策。首先，我謹代表豐縣城管局、豐縣城管系統全體干部職工，向在百忙之中蒞臨豐縣檢查指導工作的的各位領導和專家表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！下面，我簡要向各位領導匯報一下豐縣城管執法隊伍規范化建設情況。

豐縣城市管理行政執法大隊于2002年掛牌成立，目前在編執法人員85人，協管員20名，一線執法人員85名，大專及以上學歷達80%以上。城市管理行政執法大隊下設4個管理中隊、2個直屬中隊（廣告中隊和渣土洗車中隊）以及辦公室、督查室、快速反應隊、案件處理室、法制室、工會、閱覽室等部門,負責城區約28平方公里市容管理任務。今年以來，我們牢固確立“抓班子、帶隊伍、強素質、樹形象、求突破”的工作思路，從優化辦公環境、規范執法行為、提高服務質量、方便人民群眾入手，通過規范內務管理樹形象、規范教育訓練強素質、規范執勤執法促公正、規范監督制約抓服務、規范執法保障增效率等一系列行之有效的措施，城市管理依法行政工作一步步走上制度化、程序化、規范化軌道。城市管理行政 執法大隊先后被縣委、縣政府

授予先進集體、先進黨支部等榮譽稱號。

一、高度重視，不斷健全完善組織建設

我們把組織體系建設作為執法隊伍規范化建設的根本前提，強化隊伍建設和思想政治工作，不斷提高隊伍的戰斗力和凝聚力。

一是強化隊伍建設，確保高效運作。城市管理行政執法大隊領導班子在合理明確分工的基礎上，分工不分家，堅持相互協調，相互配合，形成了一個團結務實、開拓創新、銳意進取的領導集體。同時，完善了黨、團以及工會等組織，配備了專職政工干部，經常組織開展思想政治教育工作，鍛造了一支政治堅定、紀律嚴明、業務精通、作風優良的城管隊伍。

二是強化目標建設，確保責任落實。城市管理行政執法大隊在成立之初就制定了隊伍建設長遠規劃，分做好工作計劃，制定年終考核方案，向全體隊員公布。同時，城市管理行政執法大隊成立了法制、督查、案件處理、快速反應機構，在一些疑難問題上堅持重大事項集體研究決定的原則，保證了各項工作的落實。

三是強化陣地建設，確保宣傳到位。我們充分利用電視、戶外廣告、簡報以及網絡等宣傳平臺和陣地，加大城管政策、執法宣傳，以及城管先進事跡和優秀經驗，不斷提升社會各界對城管工作的認知度和理解。今年上半年共在縣級以上媒體宣傳城市管理行政執法大隊30篇（次）。同時，城市管理行政執法大隊專門設立了閱覽室和活動室，定期組織各項文體娛樂活動，不斷豐富職工文化生活。

二、內抓管理，和諧規范提 升隊伍形象

我們把加強自我管理作為執法隊伍規范化建設的內在要求，以人性化、合諧化為契入點，積極塑造團隊精神，不斷提高隊伍形象。

一是突出抓好制度保障。我們在深入調查研究的基礎上，先后制定了《城管隊員文明執法用語及忌語》、《城管隊員考勤制度》和《城市管理行政執法大隊百分制考核細則》及《執法人員隊容風紀》等管理規定，印發了思想政治、行政執法、裝備管理、內務管理、行為規范、業務學習等各類規章制度，制定了詳細具體的實施細則，發放到每一位隊員手中，做到了以制度約束人，以制度規范人，實現了隊伍管理半軍事化，確保了政令暢通，令行禁止。

二是實行“一崗雙責”機制。其核心是責任到人，根本是措施到位，關鍵是科學考核。我們在深入調查了解的基礎上，實行網格化管理，做到轄區所有的道路、街巷、小區全部定人定崗，全方位監控，無縫隙管理。同時，各中隊建立巡查和走訪制度，執法人員每周根據工作計劃開展城管工作，及時解決各類問題，各執法中隊合理安排執法人員工作時間，推行錯崗管理、錯時執法，力避管理上出現空擋和脫節。

三是突出抓好市民教育。為提升城市居民的城市管理意識，我們在城區顯著位置設置了多塊宣傳牌，如：“市容市貌找城管，管好城市為人民”、“踐行三個代表，維護市容市貌”、“城市是我家，衛生靠大家”等。一句句溫馨的話語，一段段友情的提示，對城市居民的城市管理意識起到潛移默化的作用。比如針對解放東路、支農南路夜間燒烤污染環境、擾民休息的老大難問題，城

市管理行政執法大隊全體隊員本著以心換心的工作思路，采取說服教育等多種措施，和諧取締這2處夜間燒烤點，贏得廣大市民的稱贊。

三、狠抓基礎，高效規范強化行政執法

我們把嚴格行政執法作為執法隊伍規范化建設的重點，堅持“規范執法行為，促進執法公正”的理念，讓精準執法、規范執法、廉潔執法深入人心。

一是開展隊伍訓練。為進一步加強城管執法隊伍建設，塑造城管執法隊伍良好形象，提高城管執法隊伍整體素質，培養城管執法人員嚴密的組織紀律性和過硬的工作作風，不斷增強城管執法隊伍的凝聚力和戰斗力，我們制定的《豐縣城管局隊列訓練實施方案》，對隊列訓練的時間、內容、方法和動作要領、標準要求及檢查考核作出了明確的規定。正常情況下每月不少于2次集中訓練活動。

二是規范行政執法行為。我們嚴格執行城管執法人員“五條”工作禁令的要求，建立健全和完善行政執法責任制，進一步規范執法行為。積極推行網上辦公辦案，從立案、調查取證、決定與審查、送達與執行、結案到立卷歸案，做到責任落實、管理細化、跟蹤問效、及時整改，確保每份案件執法依據準確，辦案程序合法。今年以來，城市管理行政執法大隊共查處行政違法行為300余人次，辦理一般程序案件5件，簡易程序10件，辦結率達100%。多年來無一起行政訴訟和行政復議案件發生，無一起粗暴執法現象發生。三是廉潔執法提升服務。我們在全縣城管系統中開展了“隊伍零違紀、工作零投訴、安全零 事故、班子零矛盾”專項活動，在執法中本著便民、利民執法原則，突出引導和服務，強力提升了城管執法隊伍形象。城市管理行政執法大隊主動采取自己找、服務對象提和上級點等形式查找在“廉潔執法、規范服務、提高效能”方面存在的突出問題，著力解決了工作作風不扎實，工作流程不科學，工作責任心不強的問題。同時，嚴格按照《豐縣城市管理行政執法人員著裝管理規定》，要求行政執法人員值勤時舉止端莊、儀容整潔、著裝統一、標志齊全、持證上崗。通過內外監督，政風行風建設取得明顯成效，社會滿意率達90%以上，從而達到了管好城市讓市民滿意的目的。

四、加大投入，健全城管行政執法保障

我們把加大投入作為執法隊伍規范化建設的的基礎，按照“辦公環境優越、執法保障有力、經費拔付及時”的目標，化解制約因素，尋求多方支持，執法保障持續加大。一是在辦公環境保障上傾斜。本著實用、實際、實效相結合的原則，以改善辦公環境、提高工作效率、樹立政府形象為出發點，2009年豐縣第十五屆人民政府第17次常務會決定將縣水利局抗排隊現有2—4層閑置樓房（約1647平方米）無償劃撥給城市管理行政執法大隊，確保人均辦公面積達到15平方米以上。同時，設置了辦公室、大小會議室、法制室等科室門牌標識，統一配置了新的辦公桌椅和其他辦公設備，使整個辦公環境更加整潔、美觀、舒適、有序。為豐富干部職工業余文化生活，還設立了閱覽室、黨員活動室、健身室、檔案室，為隊員的學習、娛樂提供了便利條件。

二是在執法裝備保障上傾斜。