第一篇：學校體育管理制度

新橋中學學校體育管理制度

總則為保證學校體育工作的正常開展，促進學生身心的健康成長，制定本條例。學校體育工作的基本任務是：增進學生身心健康、增強學生體質；使學生掌握體育基本知識，培養學生體育運動能力和習慣；提高學生運動技術水平，為國家培養體育后備人才；對學生進行品德教育，增強組織紀律性，培養學生的勇敢、頑強、進取精神。學校體育工作應當堅持普及與提高相結合、體育鍛煉與安全衛生相結合的原則，積極開展多種形式的強身健體活動，重視繼承和發揚民族傳統體育，注意吸取國外學校體育的有益經驗，積極開展體育科學研究工作。學校體育工作應當面向全體學生，積極推行國家體育鍛煉標準。

體育課教學學校應當根據教育行政部門的規定，組織實施體育課教學活動。2 體育課教學應當遵循學生身心發展的規律，教學內容應當符合教學大綱的要求，符合學生年齡、性別特點和所在地區地理、氣候條件。體育課的教學形式應當靈活多樣，不斷改進教學方法，改善教學條件，提高教學質量。體育課是學生畢業、升學考試科目。學生因病、殘免修體育課或者免除體育課考試的，必須持醫院證明，經學校體育教研室（組）審核同意，并報學校教務部門備案，記入學生健康檔案。

課外體育活動開展課外體育活動應當從實際情況出發，因地制宜，生動活潑。學校每天安排課間操，每周安排三次以上課外體育活動，保證學生每天有一小時體育活動的時間（含體育課）。學校在學生中認真推行國家體育鍛煉標準的達標活動和等級運動員制度。

學校有計劃地組織學生運動會、體育節和舉辦多種形式的體育活動。

課余體育訓練與競賽學校在體育課教學和課外體育活動的基礎上，開展多種形式的課余體育訓練，提高學生的運動技術水平。學校對參加課余體育訓練的學生，要安排好文化課學習，加強思想品德教育，并注意改善他們的營養。學校體育競賽貫徹小型多樣、單項分散、基層為主、勤儉節約的原則。學校每學年至少舉行一次以田徑項目為主的全校性運動會。體育競賽應當執行國家有關的體育競賽制度和規定，樹立良好的賽風。

體育教師體育教師應當熱愛學校體育工作，具有良好的思想品德、文化素養，掌握體育教育的理論和教學方法。學校在各級教育行政部門核定的教師總編制數內，按照教學計劃中體育課授課時數所占的比例和開展課余體育活動的需要配備體育教師。

3學校有計劃地安排體育教師進修培訓。對體育教師的職務聘任、工資待遇與其他任課教師同等對待。按照國家有關規定，妥善解決體育教師的工作服裝和糧食定量。

體育教師組織課外體育活動和課余訓練、體育競賽應當計算工作量。

學校對妊娠、產后的女體育教師，按照《女職工勞動保護規定》給予相應的照顧。

場地、器材、設備和經費

1學校按照國家或者地方制定的各類學校體育場地、器材、設備標準，有計劃地逐步配齊。學校體育器材要納入教學儀器供應計劃。新建、改建學校必須按照有關場地、器材的規定進行規劃、設計和建設。學校制定體育場地、器材、設備的管理制度，并由專人負責管理。

任何單位或者個人不得侵占、破壞學校體育場地或者破壞體育器

材、設備。

3學校根據學校體育工作的實際需要，把學校體育經費納入核定的年度教育經費預算內，予以妥善安排。

第二篇：學校體育管理制度

淄河中學體育課堂常規

體育課堂常規是為了保證體育教學工作的正常進行，對師生提出的一系列基本要求是學校體育教學管理的一項工作。

（一）課前常規

1、教師課前的準備工作，如教師課前的備課和制訂教案，了解學生的情況，場地，器材的準備，安全設施和清潔衛生工作，以及服裝的準備等。

2、學生因病、傷、女生例假不能正常上課，課前由體委或學生主動向教師說明，教師根據不同情況，分別處理。

3、規定師生上課前 3 分鐘到達操場，等老師上課。

（二）課中常規

1、學生準時按指定地點集合，上課鈴響后，體委進行整隊，向教師報告，教師向學生宣布課的任務內容等。

2、學生上課時的服裝，鞋帽等規定。

3、學生上課時必須自覺遵守課堂紀律，愛護場地、器材，服從教師提出的要求和體委的調動，努力完成課的各項任務和要求。

4、教師按教案進行教學，關心全體學生，注意安全衛生。

5、課后結束時，進行小結和講評，提出課后鍛煉的要求，宣布下次課的內容，布置課后歸還器材和場地整理工作。

（三）課后常規

1、教師每次課后，應總結經驗教訓，提出改革措施寫好課后小節。

2、教師檢查所布置歸還器材等工作的執行情況

淄河中學課間操制度

課間操是體育活動的組織形式之一，是學校作息制度中不可缺少的一部分，課間操有助于消除學生學習產生的疲勞，以充沛的精力投入到下一階段的文化課學習中去，為此我們提出了以下要求：

（一）體育教師堅持崗位制，每周一名教師值周統一指揮，其它教師到現場督促學生認真做操。

（二）體育教師沒有特殊情況必須全部到位，課間操時間一律停止處理與之無關的日常工作，配合值周教師完成值周工作。

（三）課間操的管理應與學校政教處緊密配合，每學期要有課間操的安排。每周要有課間操的評比匯總表，每天要有課間操的評分表，學校要有專人負責資料的管理整理，并給學校的管理提供高度的依據。

（四）學校要有專人負責音響設備的管理和維修，每學期檢查，維修，保證課間操的音響效果。

淄河中學體育教學研究活動制度

上級教育行政部門規定各級學校每周有兩課時的教研活動時間，這個時間是全體教師進行教學研究活動的時間，不應擠占，為此我們提出了以下要求。

（一）每周五上午為教研活動時間，組長要嚴格考勤，教師應自覺遵守紀律。

每位教師必須認真積極參加中心校及區教研室組織的活動（參加活動要有記錄），每學期教研活動不得少于8次。

（三）、每次教研活動要有明確的內容，任務要求并做活動記錄。

（四）、教研活動以聽專家講座，學習法規性文件，學習《課程標準》，集體備課，研討教材，教法為主。

（五）、教研活動，也可安排本校教師進行專題講座或集體開展課題研究，撰寫研究文章，研究如何宣傳本校的學校體育工作。

淄河中學課外體育活動制度

課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分，對增強學生的體質有非常重要的作用，為此我們提出了以下要求：

1、課外體育活動納入學校總課表中，要有專人負責此工作。

2、課外體育活動要根據學校的場地器材情況，因地制宜統籌安排。

3、嚴格管理，保證安全，應有專人到場指揮輔導，要求班主任跟班組織，體育委員集合整隊清點人數上報主管教師，按時歸還器材不得丟失。

4、利用課外體育活動時間組織小型競賽。

5、充分發揮學生干部的作用，及時表揚出勤率高，組織紀律性強、鍛煉積極性高的班級。

淄河中學體育場地器材管理制度

（一）、體育器材的管理

1、體育教師必須維護動動場的整潔，保證各種器材的完整性，發揮主人翁精神，對室內外場地器材勤查，勤看，勤護理。

2、器材必須分類放置位置，擺放整齊，要建立帳目，保證器材的使用率和完好率。

3、任何人未經主管領導同意不得以任何理由外借體育器材，外借器材收回時必須檢查器材的完好情況，如有損壞，照價賠償。

（二）場地器材的使用

1、體育教師在使用場地器材時必須統籌安排，合理使用。課前做好安排，不得臨時搶占場地器材。

2、體育教師課前必須檢查所有專款器材，做好計劃，確保安全使用，并將場地和器材使用數量寫入課時計劃。

3、課外體育活動所用器材，由值周教師統籌安排管理，對活動班級所使用器材要合理分配，盡量滿足學生鍛煉需要，活動后及時清點入庫。

（三）、場地器材的維護

每位體育教師都有保護場地器材的責任和義務，平時要勤查，勤看，勤管理，做到不等、不靠，自主動手，自己不能維修的要及時請有關部門維修。

第三篇：學校體育管理制度淺談（本站推薦）

學校體育管理制度淺談

一、體育課堂常規

體育課堂常規是為了保證體育教學工作的正常進行，對師生提出的一系列基本要求，是學校體育教學管理的一項工作。

體育課堂常規應根據各校的實際情況制訂，無須強求一律。常規條文的制定，應明確具體，其內容包括師、生兩個方面，一般有以下幾點：

（一）課前常規

1.教師課前的準備工作，如教師課前的備課和制訂教案，了解學生的情況，場地、器材的準備，安全設施和清潔衛生工作，以及服裝的準備等。

2.學生因病、傷，女生例假不能正常上課，課前由體育委員或學生自己主動向教師說明。教師應根據不同情況，分別處理。

3.規定師生于上課前x分鐘到達操場，等候上課。

（二）課中常規

1.學生準時按指定地點集合，上課鈴響后，體育委員進行整隊，向教師報告，教師向學生宣布課的任務、內容等。

2.學生上課時的服裝、鞋帽等規定。

3.學生上課時，必須自覺遵守課堂紀律；愛護場地、器材；服從教師提出的要求和體育委員的調動，努力完成課的各項任務和要求。

4.教師按教案進行教學，關心全體學生，注意安全衛生，檢查見習生完成的任務。

5.課后結束時，進行小結和講評，提出課后鍛煉的要求，宣布下次課的內容；布置課后歸還器材和場地整理工作。

（三）課后常規

1.教師每次課后，應總結經驗教訓，提出改革措施，寫好課后小節。

2.教師檢查所布置歸還器材等工作的執行情況。

二、課間操制度

課間操是體育活動的組織形式之一，是學校作息制度中不可缺少的一部分。課間操有助于消除學生學習產生的疲勞，以充沛的精力投入到下一階段的文化課學習中去。為此我們提出了以下要求：

（一）體育教師堅持崗位制，每周一名教師值周統一指揮，其他教師到現場督促學生認真做操。

（二）體育教師沒有特殊情況必須全部到位。課間操時間一律停止處理與之無關的日常工作，配合值周教師完成組織工作。

（三）課間操的管理應與學校德育處緊密配合，每學期要有課間操的安排。每周要有課間操的評比匯總表，每天要有課間操的評分表。學校要有專人負責資料的整理，并給學校的管理提供高信度的依據。

（四）學校要有專人負責音響設備的管理和維修，每學期檢查維修，保障課間操時的音響效果。

三、體育教學研究活動制度

上級教育行政部門規定，各級學校每周有兩課時的教研活動時間。這個時間是全體教師進行教學研究活動的時間，不應擠占，為此我們提出了以下要求：

（一）每星期五上午為教研活動時間，組長要嚴格考勤，教師應自覺遵守紀律。

（二）每位教師必須積極認真參加教研中心及區教研室組織的活動（參加活動要有記錄）。每學期教研活動不得少于8次。

（三）每次教研活動要有明確的內容、任務要求并做活動記錄。

（四）教研活動以聽專家講座，學習法規性文件，學習新大綱，集體備課，研討教材、教法為主。

（五）教研活動，也可安排本校教師進行專題講座或集體開展課題研究，撰寫研究文章，研究如何宣傳本校的學校體育工作。

四、課外體育活動制度

課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分，對增強學生的體質有非常重要的作用。為此我們提出了以下要求：

（一）課外體育活動應納入學校總課表中，要有專人負責此工作。

（二）課外體育活動要根據學校的場地器材情況，因地制宜統籌安排。

（三）嚴格管理，保證安全。應有專人到場指揮輔導，要求班主任跟班組織，體育委員集合整隊清點人數上報主管教師，按時歸還器材不得丟失。

（四）利用課外體育活動時間組織小型競賽。

（五）充分發揮學生會干部的作用，及時表揚出勤率高、組織紀律性強、鍛煉積極性高的班級。

五、體操室（房）管理制度

（一）進入體操室上體育課要保持安靜，不得大聲喧嘩。

（二）進入體操室上體育課必須穿運動鞋。

（三）在體操室上課應保持衛生。

（四）進體操室上課的班級課前必須做好衛生清潔工作。

（五）進體操室上課的人員要愛護器材、設備，凡有意或無意損壞設備者均照價賠償。

（六）節約用電，隨手關燈，離開體操室關好門窗，鎖好防盜門。

六、學校場地器材管理制度

（一）體育器材的管理

1.體育教師必須維護運動場的整潔，保證各種器材的完整性，發揮主人翁精神，對室內外場地器材勤查、勤看、勤護理。

2.器材必須分類放置在位置，擺放整齊。要建立賬目，保證器材的使用率和完好率。

3.任何人未經主管領導同意不得以任何理由外借體育器材。外借器材收回時必須檢查器材的完好情況，如有損壞，照價賠償。

（二）場地器材的使用

1.體育教師在使用場地器材時必須統籌安排，合理使用。課前做好安排，不得臨時搶占場地器材。

2.體育教師課前必須檢查所有場地器材，做好計劃，確保安全使用，并將場地和器材使用數量寫入課時計劃。

3.課外體育活動所用器材，由值周教師統籌安排管理，對活動班級所用器材要合理分配，盡量滿足學生鍛煉需要，活動后及時清點入庫。

（三）場地器材的維護

每位體育教師都有保護場地器材的責任和義務，平時要勤查、勤看、勤管理，發現問題及時解決，對一般損壞及時修理，做到不等、不靠、自己動手，自己不能維修的要及時請有關部門維修。

第四篇：學校體育教學管理制度

學校體育教學管理制度6

一、體育場地（場館）、器材的安全與保護

（1）學校的運動場地（場館）、器材是學校的財產，要合理分配和使用；做到人人愛護、人人保護公有財產和設施。

（2）增強對體育場館、器材的保護意識，消除各種不安全因素；在各運動場館、器材室配置足夠的消防設施。

（3）切實做好用電、用水的合理性和規范性，本著安全、節約、合理的原則使用。

（4）定期檢查體育場地、器材、器械是否符合安全衛生要求，對出現的問題及時向上級反映，并及時解決。

（5）做到體育場地專人專管，保證場地、場館器械的安全，保證器材的合理使用

二、體育運動安全

（1）體育教學必須以學生“健康第一”為原則，必須做到安全第一

（2）教師要有強烈的責任心，要重視安全教育，加強防范措施。教師要科學安排教學全過程，對教學過程中的安全隱患要有前瞻性，防止傷害事故的發生。（上鍛煉課時年級組長、班主任應到場監督）

（3）教學中必須嚴格執行教學常規，加強安全教育，嚴禁學生違規上課。

（4）教育學生重視自我保護，教會學生自我保護的方法。

（5）體育教學活動，必須在教師的指導、幫助和保護下進行，要對學生進行安全教育，努力提高學生的安全意識，采取積極的安全保護措施。

（6）對待傷病的學生和例假期間的女學生，教師應遵循量力而行的原則，要求其適度參加體育鍛煉，對確實不能參加體育活動的學生，要認真履行有關規定。

（7）上課前，教師必須認真檢查上課所使用的場地、器材，排除安全隱患。

（8）加強課堂組織紀律性教育，維持好課堂秩序，制止危險行為。

（9）課后對課間發現的安全隱患要及時上報。

第五篇：學校體育管理制度（學校規章制度）

學校規章制度

學校體育管理制度

一、體育課堂常規

體育課堂常規是為了保證體育教學工作的正常進行，對師生提出的一系列基本要求是學校體育教學管理的一項工作。

（一）課前常規

1、教師課前的準備工作，如教師課前的備課和制訂教案，了解學生的情況，場地，器材的準備，安全設施和清潔衛生工作，以及服裝的準備等。

2、學生因病、傷、女生例假不能正常上課，課前由體委或學生主動向教師說明，教師根據不同情況，分別處理。

3、規定師生上課前

分鐘到達操場，等老師上課。

（二）課中常規

1、學生準時按指定地點集合，上課鈴響后，體委進行整隊，向教師報告，教師向學生宣布課的任務內容等。

2、學生上課時的服裝，鞋帽等規定。

3、學生上課時必須自覺遵守課堂紀律，愛護場地、器材，服從教師提出的要求和體委的調動，努力完成課的各項任務和要求。

4、教師按教案進行教學，關心全體學生，注意安全衛生。

5、課后結束時，進行小結和講評，提出課后鍛煉的要求，宣布下次課的內容，布置課后歸還器材和場地整理工作。

（三）課后常規

1、教師每次課后，應總結經驗教訓，提出改革措施寫好課后小節。

2、教師檢查所布置歸還器材等工作的執行情況。

二、課間操制度

課間操是體育活動的組織形式之一，是學校作息制度中不可缺少的一部分，課間操有助于消除學生學習產生的疲勞，以充沛的精力投入到下一階段的文化課學習中去，為此我們提出了以下要求：

（一）體育教師堅持崗位制，每周一名教師值周統一指揮，其它教師到現場督促學生認真做操。

（二）體育教師沒有特殊情況必須全部到位，課間操時間一律停止處理與之無關的日常工作，配合值周教師完成值周工作。

（三）課間操的管理應與學校政教處緊密配合，每學期要有課間操的安排。

（四）學校要有專人負責音響設備的管理和維修，每學期檢查，維修，保證課間操的音響效果。

三、體育教學研究活動制度

上級教育行政部門規定各級學校每周有兩課時的教研活動時間，這個時間是全體教師進行教學研究活動的時間，不應擠占，為此我們提出了以下要求：

（一）每周五上午為教研活動時間，組長要嚴格考勤，教師應自覺遵守紀律。

（二）每位教師必須認真積極參加教研中心及區（縣）教研室組織的活動（參加活動要有記錄），每學期教研活動不得少于8次。

（三）每次教研活動要有明確的內容，任務要求并做活動記錄。

（四）教研活動以聽專家講座，學習法規性文件，學習《課程標準》，集體備課，研討教材，教法為主。

（五）教研活動，也可安排本校教師進行專題講座或集體開展課題研究，撰寫研究文章，研究如何宣傳本校的學校體育工作。

四、課外體育活動制度

課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分，對增強學生的體質有非常重要的作用，為此我們提出了以下要求：

1、課外體育活動納入學校總課表中，要有專人負責此工作。

2、課外體育活動要根據學校的場地器材情況，因地制宜統籌安排。

3、嚴格管理，保證安全，應有專人到場指揮輔導，要求班主任跟班組織，體育委員集合整隊清點人數上報主管教師，按時歸還器材不得丟失。

4、利用課外體育活動時間組織小型競賽。

5、充分發揮學生干部的作用，及時表揚出勤率高，組織紀律性強、鍛煉積極性高的班級。

五、體操室（房）管理制度

1、進入體操室上體育課要保持安靜，不得大聲喧嘩。

2、進入體育室上體育課必須穿運動鞋。

3、在體操室上課應保持衛生。

4、進體操室上課的班級必須做好衛生清潔工作。

5、進入體操室上課的人員要愛護器材、設備，凡有意或無意損壞設備者均照價賠償。

6、節約用電，隨手關燈，離開體操室關好門窗，鎖好防盜門。

六、學校體育場地器材管理制度

（一）體育器材的管理

1、體育教師必須維護動動場的整潔，保證各種器材的完整性，發揮主人翁精神，對室內外場地器材勤查，勤看，勤護理。

2、器材必須分類放置位置，擺放整齊，要建立帳目，保證器材的使用率和完好率。

3、任何人未經主管領導同意不得以任何理由外借體育器材，外借器材收回時必須檢查器材的完好情況，如有損壞，照價賠償。

（二）場地器材的使用

1、體育教師在使用場地器材時必須統籌安排，合理使用。課前做好安排，不得臨時搶占場地器材。

2、體育教師課前必須檢查所有專款器材，做好計劃，確保安全使用，并將場地和器材使用數量寫入課時計劃。

3、課外體育活動所用器材，由值周教師統籌安排管理，對活動班級所使用器材要合理分配，盡量滿足學生鍛煉需要，活動后及時清點入庫。

（三）場地器材的維護

每位體育教師都有保護場地器材的責任和義務，平時要勤查，勤看，勤管理，做到不等、不靠，自主動手，自己不能維修的要及時請有關部門維修。

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END

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