第一篇：學校體育安全管理制度

黃岡學校體育安全管理工作方案

為確保學校體育教學、體育競賽活動、體育課外活動及體育訓練

工作穩定、有序、長效的開展，杜絕體育教學中安全事故的發生，促 進學校體育教育工作健康可持續發展，特制定本方案。

一、建立機制，責任到人 學校建立體育工作安全管理機制，落實責任，責任到人。組織機構 組 長：周本軍

副組長：劉山根、艾金明

成 員：謝

燦、饒桂生、段婷婷

二、宣傳到位，警鐘長鳴 要組織好學生，要宣傳到教師。體育教學中的安全防范意識，要月月講，日日講，掛在嘴邊，常抓不懈。宣傳有力度，思想要統一，安全教育決不敷衍了事，心存僥幸，但也不因曀廢食，而放棄體育教學工作。

三、未雨綢繆，防患未然

1.學校要經常性地對體育活動地場地、器材、設備進行安全大檢查，對已破損的體育器材、設備進行整理和整修，堅決杜絕使用有安全事 故和隱患的器材設備。

2.教師在體育活動前要做好器材使用前的安全檢查工作。嚴禁學生穿不符合要求的鞋、服上體育課。

四、嚴謹治學，一絲不茍

1.教師要認真備理論知識，對體育備課工作的認識要提高到一定高度，絕不馬虎。理論知識教師要掌握，決不可認為理論知識在體育課 中沒有用。

2.教師要備場地，備器材，備學生，特別是學生，對個別身體有不適 和傷病的，要給予關心和了解，絕不能盲目訓練，要區別對待每位學 生的運動量和訓練強度。

3.教師要科學安排體育教學內容，合理布置教學場地，采取積極的保 護措施。嚴禁在教學時間脫崗，做到學生教師同在。4.教師要教給學生基本的自我保護技巧，減少損傷程度。5.教師要善于反思，精益求精。教師對體育教學中出現的現象或問題 要有反思，對有可能會出現的隱患要力爭不再出現，好的經驗要互相 借鑒，并不斷總結提高，精益求精。

五、嚴密組織，運籌帷幄 大型體育活動（校運會及校外體育競賽活動）等，學校要 嚴密組織，精心安排；賽前要落實專人組織預備活動，以防活動過程 中不必要事故的發生。

體育活動和體育教學是學校的安全工作的重點,也是校園安全事故的易發環節,為了加強我校體育安全的管理、規范體育安全工作,增強體育教師的事業心和責任感,有效地防止安全事故的發生。

黃岡學校

黃岡學校體育安全管理工作措施

體育活動和體育教學是學校的安全工作的重點，也是校園安全事故的易發環節，為了加強我校體育安全的管理、規范體育安全工作，增強體育教師的事業心和責任感，有效地防止和控制體育安全事故的發生，結合我校實際，特制定體育活動和體育教學安全制度。

一、體育活動：

1、體育活動，實行誰組織誰負責、誰在場誰負責的原則。綜合組長要具體負責體育場地、器材、設施的管護，定期或不定期進行檢查。體育老師組織學生體育活動，要認真檢查體育設備和器材。對已損壞，不符合要求的設備和器材，嚴禁學生使用。

2、開展各項體育活動前，相關責任教師必須對學生進行安全教育。要講明活動要領，做好示范、指導以及防護工作，運動前要做好各項必要的準備活動。

3、老師不得指導學生開展有危險性的活動（指課程標準和教材以外的內容），也不要強行讓學生做一些力所不及的運動，更不準學生離開老師自行開展有危險的活動。學生要聽從教師指導，學會正確的運動技術和自我保護。

4、在體育活動中老師有組織、指導的責任，要精心組織、悉心指導，以預防、避免造成學生身體傷害事故。

5、在組織學生參加田徑、賽跑及召開運動會，區運動會時，相關組織者，尤其是體育教師和班主任，要事先了解學生病史，身體不適者、特異體質者嚴禁參加。

6、組織學生開展大型體育活動，原則上應在校園內開展。如確因場地限制，而必須在校外舉行時，組織者應首先上報請示學校領導，待批準后方可施行。

二、體育教學：

1、體育教師應當嚴格按照《學校體育工作條例》和教學計劃組織體育教學和活動，并根據教學要求采取必要的保護和幫助措施，堅決杜絕體育課的隨意性和“放羊”現象。

2、體育課上，老師要遵循學生的生理及心理特點，認真組織、合理安排、科學教學，并時刻關注學生的身體狀況 及其變化，及時取相應措施，防止意外情況發生。

3、體育課應加強組織教學，體育教師要堅持上下課集合報數制度，確保學生人身安全。同時要積極主動與任教班級的班主任溝通及時、準確地了解學生的具體情況。

4、體育教師必須在上課時講清楚動作要領和運動注意事項，做好必要的準備活動，充分準備好必要的安全防范措施。

5、體育教師要嚴格實行體育用具使用前的安全檢查，同時，要經常檢查體育場地、設施、器材等方面的安全性能。

6、體育教師在組織帶領學生進行體育活動和體育教學時，必須穿運動服、運動鞋，否則將視為違犯勞動紀律。

在體育教學和體育活動中，望體育教師和相關責任人自覺遵守并嚴格執行以上制度。如因管理不嚴、措施不當、工作失誤等主管因而造成安全問題和教學事故，體育教師和相關責任人將負直接。

黃岡學校

2014/2 黃岡學校體育活動安全管理制度

一、在體育活動中，教師必須對學生加強安全教育和安全保護工作，使學生在運動活動中獲得動作發展，避免意外事故的發生。

二、建立學生體格檢查制度。教師應與醫務室密切配合，對患病與體弱的學生進行指導使其參加適當的體育活動。

三、體育活動應當嚴密組織，嚴格紀律，相關人員必須合理劃分運動場地區域和設置警示標志。

四、上體育活動時，穿著衣服要寬松，應穿著運動服和軟底鞋，身上不要佩戴金屬徽章、別針、小刀及其他尖利或硬質物品。運動前，教師應指導學生做好準備和整理活動，避免肌肉、韌帶拉傷。

五、體育設施必須安裝牢固，保證安全，符合有關質量安全標準。定期組織相關人員對體育運動場地、體育器材進行檢查，發現安全隱患及時整改。嚴禁使用存在安全隱患的體育設施和娛樂設備。

六、在活動中，當學生發生意外傷害事故時，學校領導，教師，醫生應及時處理，護送受傷學生去醫院治療，并做好事故的善后處理和協調工作。同時查明原因，防止此類事故再次發生。

黃岡學校體育器材室管理制度

保管制度

樹立為教學服務思想，盡力做到運動器材、設施、體育場地達到規定的要求。

一、建立器材管理明細帳，做好帳物相符。

二、根據器材的性能、形狀分類存放、擺放整齊。

三、注意器材室的通風及防火。

四、定期檢查物品，對易耗品及時辦理注銷、報修手續。對丟失物品及時登記、報告工作。

借用制度

一、體育課上借用器材需由任課教師開據“器材使用單”并注明日期、節次、器材、數量等。

二、課外活動學生借用器材要有記載，歸還時要檢查數量和有無損壞。

三、學校運動隊借用器材要有記載，如有損壞或丟失，根據情況進行批評教育或進行賠償，并有記錄。

四、對學校教工借用器材，要履行登記手續，歸還時要予以注銷。

賠償制度

一、教育學生愛護體育器材、設備。對體育器材使用不合理，體育器材造成損壞者，要進行批評教育。對有意破壞者，要根據損壞程度進行賠償。

二、借用體育器材丟失或損壞者，酌其程度予以一次性賠償。

三、外借的體育器材丟失或損壞應照價賠償，并進行登記加以說明。

黃岡學校體育器材管理員職責

一、管好用好體育器材，為體育教學、體育活動和體育訓練服務。

二、建立財產管理帳目，做好體育設施和體育器材的分類、編號、登記、保管工作。

三、有嚴格的借用手續和賠償制度，并認真執行。

四、熟悉各年級教學進度，根據教師上課需用器材，提前做好準備，保證上課使用。課結束后，要清點器材數量，發現短缺或損壞及時處理。

五、經常打掃器材室，保持室內整潔。器材存放要得當、有序、搬運方便。并備有滅火器材。

六、經常檢查固定器械，發現損壞要及時維修，防止傷害事故的發生。加強對海綿墊等器材的防腐安置，應經常檢查或更換存放位置。

七、定期清點器材，做到帳物相符，對損壞、低值易耗的器材，填寫單據，上報注銷，根據器材的損壞程度提出維修和購置計劃。

八、及時向領導匯報體育設施和器材的管理，使用情況和缺損情況，反映存在問題，不斷改進管理工作。

九、工作變動時，做好移交工作。

黃岡學校

第二篇：學校體育管理制度

新橋中學學校體育管理制度

總則為保證學校體育工作的正常開展，促進學生身心的健康成長，制定本條例。學校體育工作的基本任務是：增進學生身心健康、增強學生體質；使學生掌握體育基本知識，培養學生體育運動能力和習慣；提高學生運動技術水平，為國家培養體育后備人才；對學生進行品德教育，增強組織紀律性，培養學生的勇敢、頑強、進取精神。學校體育工作應當堅持普及與提高相結合、體育鍛煉與安全衛生相結合的原則，積極開展多種形式的強身健體活動，重視繼承和發揚民族傳統體育，注意吸取國外學校體育的有益經驗，積極開展體育科學研究工作。學校體育工作應當面向全體學生，積極推行國家體育鍛煉標準。

體育課教學學校應當根據教育行政部門的規定，組織實施體育課教學活動。2 體育課教學應當遵循學生身心發展的規律，教學內容應當符合教學大綱的要求，符合學生年齡、性別特點和所在地區地理、氣候條件。體育課的教學形式應當靈活多樣，不斷改進教學方法，改善教學條件，提高教學質量。體育課是學生畢業、升學考試科目。學生因病、殘免修體育課或者免除體育課考試的，必須持醫院證明，經學校體育教研室（組）審核同意，并報學校教務部門備案，記入學生健康檔案。

課外體育活動開展課外體育活動應當從實際情況出發，因地制宜，生動活潑。學校每天安排課間操，每周安排三次以上課外體育活動，保證學生每天有一小時體育活動的時間（含體育課）。學校在學生中認真推行國家體育鍛煉標準的達標活動和等級運動員制度。

學校有計劃地組織學生運動會、體育節和舉辦多種形式的體育活動。

課余體育訓練與競賽學校在體育課教學和課外體育活動的基礎上，開展多種形式的課余體育訓練，提高學生的運動技術水平。學校對參加課余體育訓練的學生，要安排好文化課學習，加強思想品德教育，并注意改善他們的營養。學校體育競賽貫徹小型多樣、單項分散、基層為主、勤儉節約的原則。學校每學年至少舉行一次以田徑項目為主的全校性運動會。體育競賽應當執行國家有關的體育競賽制度和規定，樹立良好的賽風。

體育教師體育教師應當熱愛學校體育工作，具有良好的思想品德、文化素養，掌握體育教育的理論和教學方法。學校在各級教育行政部門核定的教師總編制數內，按照教學計劃中體育課授課時數所占的比例和開展課余體育活動的需要配備體育教師。

3學校有計劃地安排體育教師進修培訓。對體育教師的職務聘任、工資待遇與其他任課教師同等對待。按照國家有關規定，妥善解決體育教師的工作服裝和糧食定量。

體育教師組織課外體育活動和課余訓練、體育競賽應當計算工作量。

學校對妊娠、產后的女體育教師，按照《女職工勞動保護規定》給予相應的照顧。

場地、器材、設備和經費

1學校按照國家或者地方制定的各類學校體育場地、器材、設備標準，有計劃地逐步配齊。學校體育器材要納入教學儀器供應計劃。新建、改建學校必須按照有關場地、器材的規定進行規劃、設計和建設。學校制定體育場地、器材、設備的管理制度，并由專人負責管理。

任何單位或者個人不得侵占、破壞學校體育場地或者破壞體育器

材、設備。

3學校根據學校體育工作的實際需要，把學校體育經費納入核定的教育經費預算內，予以妥善安排。

第三篇：學校體育管理制度

淄河中學體育課堂常規

體育課堂常規是為了保證體育教學工作的正常進行，對師生提出的一系列基本要求是學校體育教學管理的一項工作。

（一）課前常規

1、教師課前的準備工作，如教師課前的備課和制訂教案，了解學生的情況，場地，器材的準備，安全設施和清潔衛生工作，以及服裝的準備等。

2、學生因病、傷、女生例假不能正常上課，課前由體委或學生主動向教師說明，教師根據不同情況，分別處理。

3、規定師生上課前 3 分鐘到達操場，等老師上課。

（二）課中常規

1、學生準時按指定地點集合，上課鈴響后，體委進行整隊，向教師報告，教師向學生宣布課的任務內容等。

2、學生上課時的服裝，鞋帽等規定。

3、學生上課時必須自覺遵守課堂紀律，愛護場地、器材，服從教師提出的要求和體委的調動，努力完成課的各項任務和要求。

4、教師按教案進行教學，關心全體學生，注意安全衛生。

5、課后結束時，進行小結和講評，提出課后鍛煉的要求，宣布下次課的內容，布置課后歸還器材和場地整理工作。

（三）課后常規

1、教師每次課后，應總結經驗教訓，提出改革措施寫好課后小節。

2、教師檢查所布置歸還器材等工作的執行情況

淄河中學課間操制度

課間操是體育活動的組織形式之一，是學校作息制度中不可缺少的一部分，課間操有助于消除學生學習產生的疲勞，以充沛的精力投入到下一階段的文化課學習中去，為此我們提出了以下要求：

（一）體育教師堅持崗位制，每周一名教師值周統一指揮，其它教師到現場督促學生認真做操。

（二）體育教師沒有特殊情況必須全部到位，課間操時間一律停止處理與之無關的日常工作，配合值周教師完成值周工作。

（三）課間操的管理應與學校政教處緊密配合，每學期要有課間操的安排。每周要有課間操的評比匯總表，每天要有課間操的評分表，學校要有專人負責資料的管理整理，并給學校的管理提供高度的依據。

（四）學校要有專人負責音響設備的管理和維修，每學期檢查，維修，保證課間操的音響效果。

淄河中學體育教學研究活動制度

上級教育行政部門規定各級學校每周有兩課時的教研活動時間，這個時間是全體教師進行教學研究活動的時間，不應擠占，為此我們提出了以下要求。

（一）每周五上午為教研活動時間，組長要嚴格考勤，教師應自覺遵守紀律。

每位教師必須認真積極參加中心校及區教研室組織的活動（參加活動要有記錄），每學期教研活動不得少于8次。

（三）、每次教研活動要有明確的內容，任務要求并做活動記錄。

（四）、教研活動以聽專家講座，學習法規性文件，學習《課程標準》，集體備課，研討教材，教法為主。

（五）、教研活動，也可安排本校教師進行專題講座或集體開展課題研究，撰寫研究文章，研究如何宣傳本校的學校體育工作。

淄河中學課外體育活動制度

課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分，對增強學生的體質有非常重要的作用，為此我們提出了以下要求：

1、課外體育活動納入學校總課表中，要有專人負責此工作。

2、課外體育活動要根據學校的場地器材情況，因地制宜統籌安排。

3、嚴格管理，保證安全，應有專人到場指揮輔導，要求班主任跟班組織，體育委員集合整隊清點人數上報主管教師，按時歸還器材不得丟失。

4、利用課外體育活動時間組織小型競賽。

5、充分發揮學生干部的作用，及時表揚出勤率高，組織紀律性強、鍛煉積極性高的班級。

淄河中學體育場地器材管理制度

（一）、體育器材的管理

1、體育教師必須維護動動場的整潔，保證各種器材的完整性，發揮主人翁精神，對室內外場地器材勤查，勤看，勤護理。

2、器材必須分類放置位置，擺放整齊，要建立帳目，保證器材的使用率和完好率。

3、任何人未經主管領導同意不得以任何理由外借體育器材，外借器材收回時必須檢查器材的完好情況，如有損壞，照價賠償。

（二）場地器材的使用

1、體育教師在使用場地器材時必須統籌安排，合理使用。課前做好安排，不得臨時搶占場地器材。

2、體育教師課前必須檢查所有專款器材，做好計劃，確保安全使用，并將場地和器材使用數量寫入課時計劃。

3、課外體育活動所用器材，由值周教師統籌安排管理，對活動班級所使用器材要合理分配，盡量滿足學生鍛煉需要，活動后及時清點入庫。

（三）、場地器材的維護

每位體育教師都有保護場地器材的責任和義務，平時要勤查，勤看，勤管理，做到不等、不靠，自主動手，自己不能維修的要及時請有關部門維修。

第四篇：學校體育管理制度淺談（本站推薦）

學校體育管理制度淺談

一、體育課堂常規

體育課堂常規是為了保證體育教學工作的正常進行，對師生提出的一系列基本要求，是學校體育教學管理的一項工作。

體育課堂常規應根據各校的實際情況制訂，無須強求一律。常規條文的制定，應明確具體，其內容包括師、生兩個方面，一般有以下幾點：

（一）課前常規

1.教師課前的準備工作，如教師課前的備課和制訂教案，了解學生的情況，場地、器材的準備，安全設施和清潔衛生工作，以及服裝的準備等。

2.學生因病、傷，女生例假不能正常上課，課前由體育委員或學生自己主動向教師說明。教師應根據不同情況，分別處理。

3.規定師生于上課前x分鐘到達操場，等候上課。

（二）課中常規

1.學生準時按指定地點集合，上課鈴響后，體育委員進行整隊，向教師報告，教師向學生宣布課的任務、內容等。

2.學生上課時的服裝、鞋帽等規定。

3.學生上課時，必須自覺遵守課堂紀律；愛護場地、器材；服從教師提出的要求和體育委員的調動，努力完成課的各項任務和要求。

4.教師按教案進行教學，關心全體學生，注意安全衛生，檢查見習生完成的任務。

5.課后結束時，進行小結和講評，提出課后鍛煉的要求，宣布下次課的內容；布置課后歸還器材和場地整理工作。

（三）課后常規

1.教師每次課后，應總結經驗教訓，提出改革措施，寫好課后小節。

2.教師檢查所布置歸還器材等工作的執行情況。

二、課間操制度

課間操是體育活動的組織形式之一，是學校作息制度中不可缺少的一部分。課間操有助于消除學生學習產生的疲勞，以充沛的精力投入到下一階段的文化課學習中去。為此我們提出了以下要求：

（一）體育教師堅持崗位制，每周一名教師值周統一指揮，其他教師到現場督促學生認真做操。

（二）體育教師沒有特殊情況必須全部到位。課間操時間一律停止處理與之無關的日常工作，配合值周教師完成組織工作。

（三）課間操的管理應與學校德育處緊密配合，每學期要有課間操的安排。每周要有課間操的評比匯總表，每天要有課間操的評分表。學校要有專人負責資料的整理，并給學校的管理提供高信度的依據。

（四）學校要有專人負責音響設備的管理和維修，每學期檢查維修，保障課間操時的音響效果。

三、體育教學研究活動制度

上級教育行政部門規定，各級學校每周有兩課時的教研活動時間。這個時間是全體教師進行教學研究活動的時間，不應擠占，為此我們提出了以下要求：

（一）每星期五上午為教研活動時間，組長要嚴格考勤，教師應自覺遵守紀律。

（二）每位教師必須積極認真參加教研中心及區教研室組織的活動（參加活動要有記錄）。每學期教研活動不得少于8次。

（三）每次教研活動要有明確的內容、任務要求并做活動記錄。

（四）教研活動以聽專家講座，學習法規性文件，學習新大綱，集體備課，研討教材、教法為主。

（五）教研活動，也可安排本校教師進行專題講座或集體開展課題研究，撰寫研究文章，研究如何宣傳本校的學校體育工作。

四、課外體育活動制度

課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分，對增強學生的體質有非常重要的作用。為此我們提出了以下要求：

（一）課外體育活動應納入學校總課表中，要有專人負責此工作。

（二）課外體育活動要根據學校的場地器材情況，因地制宜統籌安排。

（三）嚴格管理，保證安全。應有專人到場指揮輔導，要求班主任跟班組織，體育委員集合整隊清點人數上報主管教師，按時歸還器材不得丟失。

（四）利用課外體育活動時間組織小型競賽。

（五）充分發揮學生會干部的作用，及時表揚出勤率高、組織紀律性強、鍛煉積極性高的班級。

五、體操室（房）管理制度

（一）進入體操室上體育課要保持安靜，不得大聲喧嘩。

（二）進入體操室上體育課必須穿運動鞋。

（三）在體操室上課應保持衛生。

（四）進體操室上課的班級課前必須做好衛生清潔工作。

（五）進體操室上課的人員要愛護器材、設備，凡有意或無意損壞設備者均照價賠償。

（六）節約用電，隨手關燈，離開體操室關好門窗，鎖好防盜門。

六、學校場地器材管理制度

（一）體育器材的管理

1.體育教師必須維護運動場的整潔，保證各種器材的完整性，發揮主人翁精神，對室內外場地器材勤查、勤看、勤護理。

2.器材必須分類放置在位置，擺放整齊。要建立賬目，保證器材的使用率和完好率。

3.任何人未經主管領導同意不得以任何理由外借體育器材。外借器材收回時必須檢查器材的完好情況，如有損壞，照價賠償。

（二）場地器材的使用

1.體育教師在使用場地器材時必須統籌安排，合理使用。課前做好安排，不得臨時搶占場地器材。

2.體育教師課前必須檢查所有場地器材，做好計劃，確保安全使用，并將場地和器材使用數量寫入課時計劃。

3.課外體育活動所用器材，由值周教師統籌安排管理，對活動班級所用器材要合理分配，盡量滿足學生鍛煉需要，活動后及時清點入庫。

（三）場地器材的維護

每位體育教師都有保護場地器材的責任和義務，平時要勤查、勤看、勤管理，發現問題及時解決，對一般損壞及時修理，做到不等、不靠、自己動手，自己不能維修的要及時請有關部門維修。

第五篇：學校體育安全管理制度措施

2013年學校體育安全管理工作方案 體育活動和體育教學是學校的安全工作的重點，也是校園安全事故的易發環節，為了加強我校體育安全的管理、規范體育安全工作，增強體育教師的事業心和責任感，有效地防止和控制體育安全事故的發生，結合我校實際，特制定體育活動和體育教學安全制度。

一、體育活動：

1、體育活動，實行“誰組織誰負責、誰在場誰負責”的原則。藝術組長要具體負責體育場地、器材、設施的管護，定期或不定期進行檢查。體育老師組織學生體育活動，要認真檢查體育設備和器材。對已損壞，不符合要求的設備和器材，嚴禁學生使用。

2、開展各項體育活動前，相關責任教師必須對學生進行安全教育。要講明活動要領，做好示范、指導以及防護工作，運動前要做好各項必要的準備活動。

3、老師不得指導學生開展有危險性的活動（指課程標準和教材以外的內容），也不要強行讓學生做一些力所不及的運動，更不準學生離開老師自行開展有危險的活動。學生要聽從教師指導，學會正確的運動技術和自我保護。

4、在體育活動中老師有組織、指導的責任，要精心組織、悉心指導，以預防、避免造成學生身體傷害事故。

5、在組織學生參加田徑、賽跑及召開運動會時，相關組織者，尤其是體育教師和班主任，要事先了解學生病史，身體不適者、特異體質者嚴禁參加。

6、組織學生開展大型體育活動，原則上應在校園內開展。如確因場地限制，而必須在校外舉行時，組織者應首先上報請示學校領導，待批準后方可施行。

二、體育教學：

1、體育教師應當嚴格按照《學校體育工作條例》和教學計劃組織體育教學和活動，并根據教學要求采取必要的保護和幫助措施，堅決杜絕體育課的隨意性和“放羊”現象。

2、體育課上，老師要遵循學生的生理及心理特點，認真組織、合理安排、科學教學，并時刻關注學生的身體狀況及其變化，及時

取相應措施，防止意外情況發生。

3、體育課應加強組織教學，體育教師要堅持上下課集合報數制度，確保學生人身安全。同時要積極主動與任教班級的班主任溝通

及時、準確地了解學生的具體情況。

4、體育教師必須在上課時講清楚動作要領和運動注意事項，做好必要的準備活動，充分準備好必要的安全防范措施。

5、體育教師要嚴格實行體育用具使用前的安全檢查，同時，要經常檢查體育場地、設施、器材等方面的安全性能。

6、體育教師在組織帶領學生進行體育活動和體育教學時，必須穿運動服、運動鞋，否則將視為違犯勞動紀律。

在體育教學和體育活動中，望體育教師和相關責任人自覺遵守并嚴格執行以上制度。如因管理不嚴、措施不當、工作失誤等主管因而造成安全問題和教學事故，體育教師和相關責任人將負直接。