第一篇：教育目標(biāo)管理自查報(bào)告[推薦]

舒家村學(xué)校教育工作目標(biāo)管理

自 查 報(bào) 告

根據(jù)《麻陽苗族自治縣教育工作目標(biāo)管理考核工作方案》的內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照我校學(xué)校管理、教育質(zhì)量、辦學(xué)條件等方面的工作進(jìn)行了自查，在自查中做到了堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)事求是，把自查過程作為總結(jié)工作，查找差距，改進(jìn)工作的過程。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)校管理方面。

1、辦學(xué)思想。

在學(xué)校管理工作中，我校全面貫徹教育方針，基本確定了學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)思路，能結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定了中長期發(fā)展規(guī)劃。樹立正確的人才觀和質(zhì)量觀，制定了一系列制度,對(duì)教師實(shí)施科學(xué)、規(guī)范的評(píng)價(jià)。實(shí)施素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，因材施教，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑主動(dòng)發(fā)展。

2、組織領(lǐng)導(dǎo)。

⑴領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，整體配合好，有較高的政策水平和管理能力。學(xué)校工作決策正確，無失誤。有開拓創(chuàng)新能力，有協(xié)調(diào)能力，上下級(jí)關(guān)系、周邊關(guān)系、干群關(guān)系好。工作責(zé)任心強(qiáng)，辦事不推諉、拖拉，為教師服務(wù)好。在教職工中有威信，有凝聚力，教職工信賴.⑵校長素質(zhì)。學(xué)校校長有較高的思想素質(zhì)和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力.能完成規(guī)定的上課、聽課節(jié)次，熟悉政治等學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容和方法，具有指導(dǎo)教學(xué)、科研、課外活動(dòng)能力。重視師德師風(fēng)建設(shè)和教 1

師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高。在學(xué)校管理工作中，正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策，依法治教。有端正的社會(huì)主義辦學(xué)方向，遵循教育規(guī)律辦學(xué)。廉潔奉公，嚴(yán)于律己，堅(jiān)持原則，秉公辦事，作風(fēng)民主，充分發(fā)揮黨組織、工會(huì)、教代會(huì)和共青團(tuán)的作用。實(shí)行校務(wù)公開，進(jìn)行了民主評(píng)議干部，重視和加強(qiáng)了學(xué)校安全工作，管理措施得當(dāng)，社會(huì)各界評(píng)價(jià)較高。

3、教師隊(duì)伍。

教師素質(zhì)。學(xué)校教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平較高，教育教學(xué)效果較好。實(shí)行學(xué)科管理制度，每個(gè)組都有校級(jí)骨干教師和學(xué)科帶頭人。教師工作積極性高，教師隊(duì)伍穩(wěn)定。加強(qiáng)對(duì)退休教師的管理，關(guān)心教職工生活，努力為教職工辦實(shí)事。

4、常規(guī)管理。

⑴辦學(xué)規(guī)劃。學(xué)校認(rèn)真制定了中長期辦學(xué)規(guī)劃，全面實(shí)施新課標(biāo)，初步建立起素質(zhì)教育的運(yùn)行機(jī)制，不斷向教育管理“規(guī)范化”和辦學(xué)條件的“標(biāo)準(zhǔn)化”方向發(fā)展。

⑵常規(guī)工作。學(xué)校常規(guī)工作開展有序，各種教育設(shè)施管理比較規(guī)范，設(shè)備完好率達(dá)90%以上；遠(yuǎn)程教育資源的管理和應(yīng)用比較好。⑶育人環(huán)境。由于管理力度的加大，校園環(huán)境衛(wèi)生不斷改善。校園衛(wèi)生，綠化、美化較好，育人環(huán)境良好.5、教育教學(xué)管理。

⑴德育管理。落實(shí)德育考核，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，德育計(jì)劃有層次性和針對(duì)性。把德育滲透到學(xué)校各項(xiàng)工作的全過程，能發(fā)揮德育

工作隊(duì)伍的積極作用，形成三結(jié)合德育網(wǎng)絡(luò)，德育工作逐漸形成合力。今后還需加強(qiáng)德育基地建設(shè)和關(guān)工委工作。

⑵教學(xué)常規(guī)。學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理落實(shí)。有教學(xué)常規(guī)評(píng)價(jià)辦法，對(duì)教師備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試、課外活動(dòng)等方面實(shí)行量化。檢查有結(jié)果，有記載，有反饋，結(jié)果納入教師考核獎(jiǎng)懲。

⑶課程管理。積極推進(jìn)新課程實(shí)施，教學(xué)過程管理規(guī)范。學(xué)校對(duì)改進(jìn)教學(xué)方法和指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法有一些措施，工作落實(shí)較好，隨堂聽課率80%以上.實(shí)驗(yàn)開課率基本達(dá)標(biāo)。

6、教改科研。

加強(qiáng)教改科研管理力度，學(xué)校按質(zhì)按量完成教研教改.二、教育質(zhì)量方面。

1、學(xué)生素質(zhì)。

⑴思想素質(zhì)。學(xué)生思想品德、行為習(xí)慣和心理素質(zhì)較好，有健康的審美情趣，各年級(jí)學(xué)生行為規(guī)范合格率達(dá)92%以上。但在學(xué)習(xí)的語言美，團(tuán)結(jié)友愛衛(wèi)生養(yǎng)成教育方面還要加強(qiáng)教育。

⑵體衛(wèi)工作。我校一直重視體育和衛(wèi)生工作。每天堅(jiān)持做好“兩操”，學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)生體質(zhì)的各項(xiàng)指標(biāo)都有所提高。

⑶勞動(dòng)教育。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)教育。教育學(xué)生自覺參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)。絕大多數(shù)學(xué)生有生活自理能力.⑷學(xué)生能力。素質(zhì)教育的有效實(shí)施，使學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和動(dòng)手能力得到培養(yǎng)。學(xué)生實(shí)驗(yàn)基本技能合格率95%左右。

三、辦學(xué)條件。

1、教育經(jīng)費(fèi)。

按照國家政策規(guī)定，多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)，加強(qiáng)勤工儉學(xué)工作，較好的改善了辦學(xué)條件，提高了教職工待遇。學(xué)校通過改革各方面管理和經(jīng)營方式，使學(xué)校經(jīng)費(fèi)有了新的起色。如:食堂的管理

2、設(shè)施設(shè)備。

⑴生均面積。學(xué)校生均占地面積沒有達(dá)標(biāo)，活動(dòng)場(chǎng)地生均面積沒有達(dá)標(biāo)，沒有運(yùn)動(dòng)場(chǎng).⑵功能室。學(xué)校有微機(jī)室、小圖書室、還沒有多功能電教室、音樂室、舞蹈排練室、科技活動(dòng)和勞動(dòng)專用場(chǎng)所及相應(yīng)設(shè)備。

⑶教儀圖書。我校是偏遠(yuǎn) 農(nóng)村學(xué)校,儀器和圖書還嚴(yán)重欠缺.四、不足之處

教師的教育教學(xué)能力有待于進(jìn)一步提高，理解新課程理念不夠透徹，學(xué)校對(duì)教師的校本培訓(xùn)流于形式，效果不明顯:在學(xué)校管理方面還存在一定的問題，學(xué)校的活動(dòng)課程體系的建立還優(yōu)待于進(jìn)一步完善。校本課程的建設(shè)還不是非常如人心意，而且，體系的建立還沒有完全落實(shí)到位。

五、自評(píng)結(jié)論

根據(jù)以上回顧和總結(jié)，認(rèn)真對(duì)照考核細(xì)則，我們認(rèn)為，我校雖

然在很多工作上還有許多的不足之處，有待于不斷的努力改進(jìn)，但與自己相比，本年度的進(jìn)步還是非常明顯的。根據(jù)我校的實(shí)際，我們給自己的評(píng)分為164分，參照年度考核等次標(biāo)準(zhǔn)，自評(píng)為農(nóng)村三類學(xué)校。

舒家村學(xué)校 年12月15日望教育局領(lǐng)導(dǎo)考查。2009

第二篇：大營16教育目標(biāo)管理自查報(bào)告

青崗嶺鄉(xiāng)大營小學(xué)2016

教 育 目 標(biāo) 管 理 自 查 報(bào) 告

大營小學(xué)

2016年12月19日

大營小學(xué)2016目標(biāo)管理自查報(bào)告

為了深入貫徹黨的十八屆五中全會(huì)精神，全面貫徹黨的教育方針，全面落實(shí)國家、省中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要和我區(qū)“

十三、五”教育發(fā)展規(guī)劃，進(jìn)一步深化教育體制改革，推動(dòng)昭陽區(qū)教育工作再上新臺(tái)階，根據(jù)青崗嶺中心校2016實(shí)施教育目標(biāo)管理的要求，我校勵(lì)精圖治，銳意進(jìn)取，各項(xiàng)教學(xué)工作取得了可喜的成績，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我們組織各位教師對(duì)本校相關(guān)工作進(jìn)行了認(rèn)真自查自評(píng)，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)指導(dǎo)思想和發(fā)展思路(總分:2分，自評(píng)分：2分)

1、全面貫徹黨的教育方針，全面落實(shí)黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會(huì)和市委三屆十次全會(huì)以及全市、區(qū)教育工作會(huì)議精神，我校認(rèn)真落實(shí)國家、省、市、區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要和實(shí)施意見。

2、緊緊圍繞“教育興昭”、“教育興區(qū)”的戰(zhàn)略和“11234”思路，準(zhǔn)確把握教育發(fā)展形勢(shì)，干好學(xué)校工作。

3、做到思路清晰、重點(diǎn)突出、責(zé)任落實(shí)、措施有力，工作成效明顯進(jìn)步。

二、全面推進(jìn)教育法制化建設(shè)(總分:12分，自評(píng)分：12分)

1、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會(huì)關(guān)于依法治教的有關(guān)精神，按照“六五”普法要求，全開展發(fā)展理念的學(xué)校宣傳活動(dòng)，保障教育教育改革和發(fā)展。

2、強(qiáng)化依法行政，轉(zhuǎn)變思想，推進(jìn)各項(xiàng)管理工作規(guī)范化，公開權(quán)力清單。

3、把完善學(xué)校內(nèi)部治理和推動(dòng)管理體制法制化作為學(xué)校改革的重點(diǎn)，將法治理念和原則落實(shí)到學(xué)校日常管理工作中，并取得了相應(yīng)的成績。

4、全面開展現(xiàn)代教育學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估工作，積極推進(jìn)督學(xué)責(zé)任和區(qū)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作，完成國家、省基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作。

5、教師繼續(xù)教育學(xué)分達(dá)到規(guī)定要求；

6、我校認(rèn)真落實(shí)教育信息公開制度，以權(quán)力公開透明運(yùn)行為重點(diǎn)推進(jìn)政務(wù)公開，保障公眾對(duì)教育的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

7、推進(jìn)學(xué)校德育工作，提高學(xué)校德育科學(xué)化水平，重視團(tuán)隊(duì)工作，制定目標(biāo)實(shí)施計(jì)劃，有德育工作總結(jié)。

三、全面深化教育領(lǐng)域綜合改革(總分:22分，自評(píng)分：22分)

1、大營小學(xué)安排音體美禁毒防艾、食品安全等專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，開展學(xué)生單項(xiàng)體育比賽，認(rèn)真開展綠色學(xué)校、無煙學(xué)校、食品安全工作。

2、全面實(shí)施招生陽光工程，完善制度建設(shè)，強(qiáng)化信息服務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行“六公開”“六不準(zhǔn)”及“十嚴(yán)禁”的規(guī)定，確保公平公正招生。

3、認(rèn)真落實(shí)好義務(wù)教育免費(fèi)就近入學(xué)制度，嚴(yán)禁將各種等級(jí)考試和競賽成績作為入學(xué)與升學(xué)的依據(jù)。

4、全力推進(jìn)教育領(lǐng)域綜合改革，按時(shí)、準(zhǔn)確、規(guī)范上報(bào)教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表，并確保數(shù)據(jù)質(zhì)量。

5、加強(qiáng)對(duì)教育經(jīng)費(fèi)的使用管理，認(rèn)真落實(shí)財(cái)務(wù)基建工作的各項(xiàng)目標(biāo)工作任務(wù)。

6、我校向周邊學(xué)校學(xué)習(xí)，爭取多方合作辦學(xué)，效果良好群眾滿意度高。

7、我校健全教師生活補(bǔ)助制度和教師免費(fèi)體檢制度。

8、我校教師全員參加“國培計(jì)劃”和省培項(xiàng)目，推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)研修與校本研修相結(jié)合，提高本校研修水平。

四、狠抓教育教學(xué)管理，促進(jìn)本校教育內(nèi)涵發(fā)展，努力提升辦學(xué)質(zhì)量(總分:26分，自評(píng)分：25分)

1、全面完成本學(xué)期計(jì)劃建設(shè)目標(biāo)，確保下學(xué)期行動(dòng)計(jì)劃前期工程順利進(jìn)行，規(guī)范學(xué)校管理，使學(xué)校教學(xué)效益好。

2、學(xué)校有德育實(shí)施方案，有明確的階段性目標(biāo)和要求，嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)行為管理規(guī)定，無違反規(guī)定現(xiàn)象發(fā)生。

3、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，“國培”和“省培”參訓(xùn)率達(dá)100％。

4、加快推進(jìn)國家教育體制改革，貫徹落實(shí)本校的各項(xiàng)制度，完善學(xué)校管理機(jī)制。

5、全面學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹落實(shí)好《云南省少數(shù)民族教育促進(jìn)條例》，開展好民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，取得了良好的效果。

6、學(xué)校每月定期研究教學(xué)工作。

7、教導(dǎo)處堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)月查制，每次查后及時(shí)在教師會(huì)上進(jìn)行講評(píng)。

8、認(rèn)真做好會(huì)考、統(tǒng)考報(bào)名、組考工作，無考試違紀(jì)舞弊現(xiàn)象。

9、組織學(xué)生參與勞動(dòng)實(shí)踐，音、體、美專業(yè)生培訓(xùn)有計(jì)劃，效果好，學(xué)校成立文學(xué)興趣小組，資料齊全。

10、學(xué)校有培優(yōu)輔差計(jì)劃，且活動(dòng)開展好、成效顯著，教學(xué)資料檔案齊全、入檔及時(shí)。

11、教研機(jī)構(gòu)健全，有教研工作制度，管理考評(píng)辦法，有定期檢查記錄。教研組每學(xué)期有。備課組堅(jiān)持集體備課，側(cè)重于教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)的研究、教學(xué)方法。

12、重視學(xué)科競賽培訓(xùn)，有培訓(xùn)資料。每年組織一次教師教學(xué)競賽，有活動(dòng)安排、過程資料、獲獎(jiǎng)通報(bào)，學(xué)校每期組織學(xué)生開展學(xué)科競賽活動(dòng)。

13、開齊開好演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)考試合格率達(dá)標(biāo)。

五、切實(shí)保障教育公平，使本學(xué)年成績有所提高(總分:29分，自評(píng)分：29分)

1、接受教育局的調(diào)配安排，保障學(xué)生順利就讀，解決農(nóng)村留守兒童平等接受教育的對(duì)策，措施有力，效果良好。

2、體育、藝術(shù)、書法美術(shù)作品、校報(bào)?？⒕C合實(shí)踐作品、德育論文等成果。

3、做好“全面改薄”教育信息化建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)施，組織實(shí)施教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)，推進(jìn)教育資源的共建共享。

4.完成“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)的各項(xiàng)工作任務(wù)；做好各學(xué)科學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量工作，按時(shí)上報(bào)分析報(bào)告；建立學(xué)科教研組，按時(shí)完成青崗嶺中心校布置的任務(wù)。

5、建立健全學(xué)生管理機(jī)制，配備專職工作人員，保障畢業(yè)辦公條件。

6、全面實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生食堂的管理，確保資金、食品和人員的安全，建立營養(yǎng)改善計(jì)劃長效工作機(jī)制。

7、加強(qiáng)教育技術(shù)裝備的管理、使用，健全管理檔案。

8、組織開展好學(xué)校語言文字工作的督導(dǎo)檢查，創(chuàng)建語言文字規(guī)范化學(xué)校，打造漢子書寫特色學(xué)校。

9、廣泛開展好“教育興昭”戰(zhàn)略，做好學(xué)校安全管理及基本常識(shí)，使本校一學(xué)期未發(fā)生重大安全事故。

六、鞏固作風(fēng)建設(shè)成果和維護(hù)和諧穩(wěn)定(總分:9分，自評(píng)分：8分)

1.嚴(yán)格執(zhí)行教育管理工作責(zé)任制，層層簽訂責(zé)任書，完善責(zé)任追究制度，經(jīng)排查，我校無教育亂收費(fèi)現(xiàn)象。

2、嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”工作規(guī)定，認(rèn)真開展自查自糾工作。

3、嚴(yán)禁節(jié)假日以任何名義組織學(xué)生進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)或集體補(bǔ)課，有償補(bǔ)課活動(dòng)。

4、完善教育糾風(fēng)和信訪工作機(jī)制，糾正損害群眾利益的行為，認(rèn)真辦理、回復(fù)信訪件。

5、加強(qiáng)綜治維穩(wěn)工作，健全安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)，及時(shí)處理本校各類安全事故；定期組織學(xué)校安全隱患大排查、大整治行動(dòng)；做好校園消防安全工作。

七、經(jīng)過以上各項(xiàng)認(rèn)真檢查，青崗嶺鄉(xiāng)大營小學(xué)2016教育工作目標(biāo)管理自評(píng)（總分100分，自評(píng)分98分）

大營小學(xué)

2016年12月19日

第三篇：苗圃小學(xué)2016教育目標(biāo)管理自查報(bào)告

青崗嶺鄉(xiāng)童遵銀苗圃希望小學(xué)

教育目標(biāo)管理自查報(bào)告

2016年我校教育工作即將結(jié)束，我校教育工作堅(jiān)持鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的群眾路線為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆五中全會(huì)和各級(jí)政府教育工作會(huì)議精神。以內(nèi)涵發(fā)展和“一師一優(yōu)課和一課一名師”活動(dòng)為契機(jī)，學(xué)校管理進(jìn)一步規(guī)范，教師能力得到提高，辦學(xué)條件進(jìn)一步改善，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)重有進(jìn)，回望這一年，在各級(jí)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下和教育局及青崗嶺中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，通過全校師生的共同努力，根據(jù)《昭陽區(qū)教育局對(duì)中小學(xué)2016教育目標(biāo)管理》要求，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

一、教育教學(xué)管理及質(zhì)量（總分50分；自評(píng)分49分）

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，確立立德樹人理念，制定德育、教研、師訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)施方案；常抓學(xué)校常規(guī)管理及學(xué)校管理制度的制定與落實(shí)；進(jìn)一步提高學(xué)校管理水平，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建良好育人環(huán)境，使學(xué)生在積極健康的校園環(huán)境中愉快成長。

2、學(xué)校教學(xué)工作重點(diǎn)就是規(guī)范教師教學(xué)行為，強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，提升教學(xué)發(fā)展后勁，努力打造高效課堂，學(xué)校全面實(shí)施內(nèi)涵發(fā)展。加大教研工作力度，校長每學(xué)期聽課不少于10節(jié)，副校長每學(xué)期不少于15節(jié)的目標(biāo)，每位教師每學(xué)期聽課不少于12節(jié)課，開展教研組開展聽?wèi){課，教研組之間相互聽?wèi){課，以教研促進(jìn)教學(xué)，以教學(xué)帶動(dòng)教研。學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到，一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是一所學(xué)校的核心競爭力，教研組建設(shè)、骨干教師培養(yǎng)、青年教師培養(yǎng)、教師繼續(xù)教育始終是學(xué)校工作的重點(diǎn)。一年來，我們?cè)谌７秶鷥?nèi)不斷加大苦練內(nèi)功的力度，促進(jìn)師資自我培訓(xùn)提高，學(xué)校組織教師收看專題講座，進(jìn)行思想、教法的交流探討。增強(qiáng)教師教育、教學(xué)、教研的綜合素質(zhì)。

3、嚴(yán)格控輟保學(xué)，學(xué)校采取有力措施控制學(xué)生流失，從校方到班主任到任課老師層層落實(shí)責(zé)任，通過教師下鄉(xiāng)動(dòng)員、政府和村委會(huì)動(dòng)員等多種方式控輟保學(xué)，適齡兒童入學(xué)率和鞏固率得到提升，教學(xué)成績進(jìn)一步提高，嚴(yán)格按教育局“劃片招生、就近入學(xué)”的原則，受到社會(huì)好評(píng)。

4、學(xué)校不斷規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行新的課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊課程開足課時(shí)，堅(jiān)決杜絕缺課漏課的行為，無隨意增減課時(shí)的現(xiàn)象發(fā)生；禁止濫編，濫發(fā)資料，禁止到指定的書店購買教師指定的資料與圖書，無假期收費(fèi)補(bǔ)課現(xiàn)象；學(xué)校貫徹：“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生”的原則，無歧視學(xué)困生和體罰，變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

二、強(qiáng)化安全意識(shí)，打造平安校園，安全警鐘在我校長鳴。（總分10分；自評(píng)分9.5分）學(xué)校成立了“加強(qiáng)綜合治理，創(chuàng)建平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組；有安全應(yīng)急預(yù)案；有信息通報(bào)制度；防范體系嚴(yán)密；嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)管理制度；校方與班主任、科任教師、保衛(wèi)、宿管簽訂安全責(zé)任書，責(zé)任落實(shí)到人；每學(xué)期組織2次地震逃生、消防逃生疏散演練，使全校師生安全意識(shí)增強(qiáng)，有效地杜絕了安全事故的發(fā)生；還有定期對(duì)校園及校園周邊環(huán)境進(jìn)行排查，對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)整改或向有關(guān)部門匯報(bào)。

三、黨建工作（總分10分；自評(píng)分9.5分）：深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大和十八屆三中全會(huì)、習(xí)總書記一系列重要講話精神，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務(wù)實(shí)清廉為抓手，實(shí)事求是說真話。集中解決“四風(fēng)”方面存在的突出問題，對(duì)于進(jìn)一步密切黨群關(guān)系，增強(qiáng)黨支部的凝聚力創(chuàng) 造力和戰(zhàn)斗力；對(duì)于教育引導(dǎo)黨員、干部增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)、保持良好精神狀態(tài)，樹立良好形象；對(duì)于轉(zhuǎn)變職能、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，服務(wù)大局、進(jìn)一步調(diào)動(dòng)民政工作人員齊心協(xié) 力推動(dòng)各項(xiàng)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”具有十分重要的意義。為了適應(yīng)新形勢(shì)下群眾路線的特點(diǎn)和要求，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系，號(hào)召全體黨員抽時(shí)間自學(xué)、寫讀書筆記、心得體會(huì)；重大問題集體討論，定期召開民主生活會(huì)，學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,弘揚(yáng)先進(jìn)典型，廣泛了解教職工的心聲和期望。嚴(yán)格按照教育實(shí)踐活動(dòng)的要求，對(duì)照檢查我們?cè)邳h性黨風(fēng)、宗旨意識(shí)、群眾路線、思想觀念、工作作風(fēng)等方面存在的問題，并剖析原因，提出整改措施和努力方向。并對(duì)黨員自身存在問題的原因進(jìn)行深層次的剖析，達(dá)到教育、提高、完善、增強(qiáng)黨性的目的。

四、營養(yǎng)改善計(jì)劃（總分20分；自評(píng)分19分）：為認(rèn)真貫徹落實(shí)《省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施方案》和《農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)施方建立健全組織機(jī)構(gòu)為全面貫徹落實(shí)好“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃” 計(jì)劃實(shí)施辦法，切實(shí)做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo)，按程序開展好各項(xiàng)工作； 營養(yǎng)改善計(jì)劃資金?？顚Ｓ茫蓪W(xué)校食堂自主供餐，足額用于學(xué)生的營養(yǎng)改善，資金使用建立財(cái)務(wù)制度，營養(yǎng)資金財(cái)務(wù)獨(dú)立核算；糧油、大米蔬菜統(tǒng)一采購。做到將信息及時(shí)反饋，按要求定期公示；并定期公布學(xué)生人數(shù)及配餐標(biāo)準(zhǔn)、食譜；每生每天 4元足額用于學(xué)生營養(yǎng)改善上，保證零利潤，無違紀(jì)違規(guī)行為；學(xué)校建立校長總責(zé)的食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善了食品安全監(jiān)督管理機(jī)制和目標(biāo)管理責(zé)任制，學(xué)校還成立了“膳食監(jiān)督組”，負(fù)責(zé)營養(yǎng)餐的相關(guān)事宜，參與食堂管理，搞好監(jiān)督工作，配合學(xué)校搞好相關(guān)宣傳工作。維護(hù)就餐秩序，使學(xué)生們營養(yǎng)狀況得以改善，能安心學(xué)習(xí)，學(xué)生在校吃的安心，家長在家放心。學(xué)校實(shí)行專人管理，按照相關(guān)規(guī)定建立健全食堂工作人員持證上崗，健康檢查，索證索票，進(jìn)貨查驗(yàn)消毒，食品加工，食品留樣等各類制度；建立健全學(xué)生食品安全事故應(yīng)急預(yù)案，無學(xué)生食品安全事故發(fā)生。

五、后勤保障工作（總分10分；自評(píng)分9.5分）：為規(guī)范學(xué)校后勤管理工作，做到有章可循，有據(jù)可依，結(jié)合我校實(shí)際，制定了后勤管理各類規(guī)章制度，我校堅(jiān)持規(guī)范學(xué)校資產(chǎn)管理，嚴(yán)防資產(chǎn)流失。

六、目前存在主要問題

1、學(xué)校的發(fā)展還不適應(yīng)家長的需要及社會(huì)的期望。主要表現(xiàn)在學(xué)生個(gè)性的發(fā)展和整體教育質(zhì)量的提高有待努力。

2、教師自身素質(zhì)在一定程度上影響內(nèi)涵發(fā)展的深入實(shí)施。

3、教師嚴(yán)重緊缺，許多老師工作量比較大；教師學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理。

七、改進(jìn)措施

1、進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師自身素質(zhì)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)管理，提高教師課堂教學(xué)水平，重點(diǎn)是把內(nèi)涵發(fā)展這一主題，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，努力打造高效課堂，增強(qiáng)科研意識(shí)，加大教科研力度，向科研與課堂要質(zhì)量、要成效，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

3、進(jìn)一步樹立服務(wù)意識(shí)，繼續(xù)改善辦學(xué)條件與環(huán)境，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展創(chuàng)造可靠的物質(zhì)和技術(shù)保障。

4、抓好學(xué)生思想道德建設(shè)和良好習(xí)慣養(yǎng)成。

八、經(jīng)過以上各項(xiàng)認(rèn)真檢查、青崗嶺鄉(xiāng)童遵銀苗圃希望小學(xué)2016教育工作目標(biāo)管理自評(píng)總評(píng)100分，自評(píng)分96.5。

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和全體師生的努力下，我校取得了一些成績，但離人民滿意的教育和人民滿意的學(xué)校，還有不小的差距，以后的工作仍十分艱巨。我們將以此次檢查為契機(jī)，認(rèn)真查找問題，進(jìn)一步加大工作力度，切實(shí)解決存在的問題，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校穩(wěn)定、和諧、可持續(xù)發(fā)展。

青崗嶺鄉(xiāng)童遵銀苗圃希望小學(xué)

2016年12月19日

第四篇：2011年教育目標(biāo)管理自查報(bào)告

芒核小學(xué)2010教育目標(biāo)管理自查報(bào)告

一． 基本情況

芒市鎮(zhèn)芒核村委會(huì)位于潞西市芒市鎮(zhèn)的西南方，是一個(gè)緊靠城 邊的傣族村寨。轄區(qū)內(nèi)總?cè)丝?754人，其中芒核2382人，廣母1511人，等相1228人，丙門709人。芒核村委會(huì)轄區(qū)現(xiàn)有4所學(xué)校，22個(gè)教學(xué)班（其中學(xué)前班4個(gè)，一至六年級(jí)班18個(gè)），在校學(xué)生635人（其中學(xué)前班136人，一至六年級(jí)班499人），芒核小學(xué)學(xué)生總數(shù)294人，學(xué)前班2個(gè)82人，一至六年級(jí)班7個(gè)班212人，廣母小學(xué)總學(xué)生183人，學(xué)前班1個(gè)35人，一至六年級(jí)5個(gè)班148人，等相小學(xué)總學(xué)生數(shù)115人，學(xué)前班19人，一至六年級(jí)4個(gè)班96人，丙門小學(xué)總學(xué)生數(shù)43人，一至六年級(jí)2個(gè)班43人。全村的入學(xué)率、鞏固率都是100%。全村共有教師42名（其中：芒核18名，廣母11名，等相9名，丙門4名）

二． 辦學(xué)目標(biāo)：

我村各學(xué)校認(rèn)真按國家的教育方針實(shí)施教學(xué)，有工作計(jì)

劃，學(xué)期結(jié)束有總結(jié)。學(xué)校盡一切力量努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，對(duì)特長生，學(xué)習(xí)有進(jìn)步的學(xué)生都進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。每學(xué)期開學(xué)時(shí)，學(xué)校對(duì)上一學(xué)期各方面比較好、成績優(yōu)秀的學(xué)生和成績良好、以及各方面表現(xiàn)進(jìn)步的學(xué)生都進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校利用各種機(jī)會(huì)對(duì)教師、學(xué)生進(jìn)行各種法律、法規(guī)、條例等的宣傳。每年認(rèn)真填發(fā)《義務(wù)教育入學(xué)通知書》認(rèn)真填好畢業(yè)生的《義務(wù)教育證書》學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程

實(shí)施要求，不給學(xué)生排名次。素質(zhì)報(bào)告冊(cè)里都按等級(jí)制給學(xué)生評(píng)定。

并鼓勵(lì)教師積極參與課程改革。

三． 辦學(xué)過程

1.采取有效措施，抓好師德建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)德育目標(biāo)，教師在向

學(xué)生傳授知識(shí)的時(shí)候，首先應(yīng)該教會(huì)學(xué)生怎樣做人，不然就不是一個(gè)

合格的教師。在進(jìn)行任何教育時(shí)，都不要忘了向?qū)W生貫穿德育知識(shí)，讓學(xué)生從小有一種良好的道德品質(zhì)，因此學(xué)校在開展工作時(shí)，都把品

德的教育考慮進(jìn)去，為提高師生的法制意識(shí)。學(xué)校還聘請(qǐng)了法制副校

長。

2.在執(zhí)行課程方案上，學(xué)校嚴(yán)格按課程計(jì)劃和標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，開齊課

程上足課時(shí)，無隨意增減課程、課時(shí)，嚴(yán)禁教師補(bǔ)課，增加學(xué)生負(fù)擔(dān)。

教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程方案，結(jié)合教學(xué)實(shí)際寫好教學(xué)計(jì)劃和教案。每周都

由值周教師對(duì)每位教師的備課、上課、作業(yè)批改進(jìn)行認(rèn)真的登記。

3.學(xué)校制定了各項(xiàng)規(guī)章制度。在規(guī)章制度的落實(shí)上，我們要求學(xué)

校領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)人必須認(rèn)真帶頭遵守好。學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定了各種辦學(xué)

理念：我村小學(xué)辦學(xué)理念是：造孩子學(xué)習(xí)樂園，辦人民滿意教育；教

育理念是：服務(wù)社會(huì)，育人為本；管理理念：以人為本，助人成功。

辦學(xué)目標(biāo)：創(chuàng)一流學(xué)校，育一代英才；德育目標(biāo)：實(shí)實(shí)在在做人，活

活潑潑成長。校風(fēng)：團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、求真、創(chuàng)新。教風(fēng)：精講多練、培

養(yǎng)個(gè)性；學(xué)風(fēng)：樂學(xué)、會(huì)學(xué)、健康成長。近年來，通過大家的共同努

力，得到了上級(jí)的關(guān)心、支持，學(xué)校的校容校貌有了明顯的改觀。

4.學(xué)校結(jié)合實(shí)際，開展不同形式的教研活動(dòng)。每學(xué)期教研組都制

定出教研計(jì)劃，根據(jù)我村實(shí)際開展教研活動(dòng)。我村有完小2所，在自

然實(shí)驗(yàn)室的管理上，都安排人專職或兼職負(fù)責(zé)保管，演示實(shí)驗(yàn)的平均

開出率和分組實(shí)驗(yàn)的開出率為100%。

5.教師的培訓(xùn)。根據(jù)上級(jí)安排，我村教師積極參與各種培訓(xùn)。過

去的一年中，有多人到市上參加了各種培訓(xùn)。教師利用假期提高學(xué)歷，我?，F(xiàn)有本科生 5人，專科36人。1人高中及以上畢業(yè)。

6.為認(rèn)真落實(shí)安全責(zé)任制，我村成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組。各學(xué)校都

有“安全宣傳記錄本”，學(xué)校與班主任老師、與學(xué)校負(fù)責(zé)人簽定了有

關(guān)安全責(zé)任書。對(duì)安全隱患及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理，不能處理的及時(shí)上報(bào)。

7.總務(wù)后勤上，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，遵守財(cái)務(wù)制度，帳目清

楚，每學(xué)期結(jié)束時(shí)，都要對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)進(jìn)行公示。

8.我村2011年，實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)4個(gè)班400人。

9.201年我村應(yīng)畢業(yè)學(xué)生94人，實(shí)際畢業(yè)94人（注：芒核23人，全部升入中學(xué)。城郊中學(xué)20人，市民中2人，外地中學(xué)1人；廣母

小學(xué)23人，全部升入中學(xué)。城郊中學(xué)19人，市民中3人，外地中學(xué)

1人；等相小學(xué)21人，升入中學(xué)21人，市民中8人，13人到城郊中

學(xué)；丙門小學(xué)27人，全部升入中學(xué)。城郊中學(xué)4人，市民中10人，州民中13人。）即：小學(xué)畢業(yè)入中學(xué)的入學(xué)率為100%。

10.我村共有7—12周歲人口426人，入學(xué)率為100%，（其中芒核

174人，廣母124人，等相85人，丙門43人）；2010年全村共有學(xué)

生612人（學(xué)前班164人，1—6年級(jí)448人）（芒核：251人，廣母

154人，等相112人，丙門95人）；2009年全村共有學(xué)生614人（學(xué)

前班149人，1—6年級(jí)465人。芒核255人，廣母155人，等相134

人，丙門70人）全村共有殘疾兒童7人；4—6周歲全村共有222人，已入學(xué)前班149人，入班率為72.9%

11.社會(huì)對(duì)學(xué)校的總體反映以各學(xué)校的情況來看，我們認(rèn)為還是較

好的。

12、1—五年級(jí)成績情況：

2008年1—5年級(jí)全科平均分為78.7分（芒核：75.7廣母：77.2等相：79.9丙門：89.51）全科合格率為：74.6%

（芒核：67.3%廣母：62.5%等相：77.7%丙門：92%）

2009年1—5年級(jí)全科平均分為85.6分（芒核：82.8分廣母：83.9等相：86.6丙門：93.7）全科合格率

為：94.1%（芒核：91.3%廣母：93.4%等相：96.7%

丙門：98.97%）

13.畢業(yè)班畢業(yè)素質(zhì)測(cè)查情況：

2008年全科平均60.5分（芒核64.5分，廣母54.8分，等相60.5

分）全科合格率：29.7%（芒核41.03%，廣母21.43%；等相20.83%）；

2009年全科平均分72.4分；全科合格率為：78.5%。

四.各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校的關(guān)心和支持

我村學(xué)校發(fā)展到今天，離不開上級(jí)主管部門和政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和

支持。從2002年村里為學(xué)校提供了嶄新的課桌椅85套，到2005年

學(xué)校的第二幢新教學(xué)樓的建成，學(xué)校危房的拆除，校園的綠化美化，空?qǐng)龅厣箱伒姆酱u，這些都得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給予的大力支持。2008

年上半年中心校又出資為我們修建了花臺(tái)和水泥地，使我們的校園更加整潔美麗；同年的6月份征地組牽頭為學(xué)校建蓋了廁所（市教育局出資2萬元，征地組出資14.68萬元）解決了多年沒有廁所的問題；2009年9月在州文體局、市城建局的大力支持下（州文體局給1萬元建設(shè)資金，市城建局給700多平方米的地磚），學(xué)校所有空地鋪上了地磚，使學(xué)校的綠化美化更上一個(gè)新臺(tái)階。

通過自檢自查，我村各學(xué)校在辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)過程、兩基鞏固上都取得了一些進(jìn)步，在辦學(xué)效益的教育教學(xué)質(zhì)量上不很穩(wěn)定，有的成績上升了，但有些成績也有下滑的情況。我們分析主要還是教師的 教法有待改進(jìn)，教研力度不夠，因?yàn)闀r(shí)代在前進(jìn)，現(xiàn)代的孩子思想也在發(fā)生很大的變化，如果我們教師不注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身的各種素質(zhì)，要適應(yīng)現(xiàn)代的教育，現(xiàn)代的學(xué)生是很困難的，因此我們要轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)換角色，認(rèn)真分析，深入探究，爭取不被時(shí)代的發(fā)展所淘汰。

芒核小學(xué)

二00九年十月

第五篇：目標(biāo)管理自查報(bào)告

巨寶中心校2014年目標(biāo)管理自檢報(bào)告

學(xué)?；厩闆r：

我校位于長嶺東部，南與農(nóng)安縣接壤，北與前郭縣比鄰。中心校下轄10村完小。學(xué)校校園總面積187500平方米，生均102.9平方米，校舍總面積9691平方米，生均5.3平方米。現(xiàn)有專任教師139人，其中?？埔陨蠈W(xué)歷87人，占專任教師的63％，中高級(jí)職稱97人，,占專任教師的70%。學(xué)校現(xiàn)有66個(gè)教學(xué)班，1822名學(xué)生。其中一年312人、二年263人、三年339人、四年315人、五年383人、六年210人。

幾年來，學(xué)校著眼長遠(yuǎn)發(fā)展，著力教師專業(yè)發(fā)展，凸顯學(xué)生全面發(fā)展，有力地推進(jìn)了各項(xiàng)工作的開展。中心校教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、活動(dòng)區(qū) 布局合理，教育教學(xué)設(shè)施完備，建有微機(jī)室、多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、語音室、圖書室、體育器材室等室?，F(xiàn)有數(shù)學(xué)、科學(xué)等教學(xué)儀器500多件，圖書室藏書14570冊(cè)，音美教學(xué)設(shè)備30余種，體育器材20種100件，微機(jī)40臺(tái)。校園綠化、美化、現(xiàn)代化融為一體，環(huán)境舒適、優(yōu)雅。

（一）堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向

規(guī)范辦學(xué)，嚴(yán)格管理。學(xué)校貫徹教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，開足課程課時(shí)，為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。面向全體學(xué)生，對(duì)各類學(xué)生因材施教，建立了后進(jìn)生教育幫扶制度，使每個(gè)學(xué)生都能享受到均衡的教育。

切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，現(xiàn)在學(xué)生在校時(shí)間為7小時(shí)；畢業(yè)班無補(bǔ)課。嚴(yán)格控制作業(yè)量，語數(shù)外可以布置適量的課外作業(yè)，作業(yè)選擇宜少而精。嚴(yán)格按教育局規(guī)定選用、訂購教材、教輔用書、學(xué)具等，教師不得擅自為學(xué)生訂購其它教學(xué)資料。切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

在教學(xué)管理上，我們堅(jiān)持以課堂教學(xué)為中心，以教育科研為先導(dǎo)，面向全體學(xué)生，突出學(xué)生個(gè)性發(fā)展，積極推進(jìn)創(chuàng)新教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

（二）逐步改善辦學(xué)條件

1、貫徹落實(shí)《吉林省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》，校舍符合標(biāo)準(zhǔn)、安全、夠用，校園布局合理，環(huán)境整潔。教學(xué)設(shè)施滿足教學(xué)需要，教學(xué)儀器、圖書、音體美器材和勞技教學(xué)設(shè)施均達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

2、一年來，我校辦學(xué)條件逐步改善，2014年?duì)幦〗逃Y金42萬元新建幼兒園校舍15間，滿足了幼兒園舍的需要；爭取財(cái)政資金6.3萬元為中心校行政辦公添置微機(jī)20臺(tái)，解決了辦公微機(jī)短缺的問題，現(xiàn)在各辦公室均實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上辦公自動(dòng)化；爭取財(cái)政資金14.4萬元，添置桌椅800套，滿足了各村小學(xué)生的需要；爭取資金9.5萬元添置音體美器材360件；爭取資金68萬元新添圖書10000冊(cè)。爭取資金6.6萬元，維修中心校學(xué)生食堂，方便了學(xué)生中午就餐。

3、學(xué)校自籌資金3萬元為西安村小修甬路250平米，學(xué)校環(huán)境得到改善。自籌資金4.5萬元中心校新建商店一個(gè)，方便了學(xué)生購買學(xué)校用品。

（三）認(rèn)真抓好學(xué)校管理

1、加強(qiáng)班子建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)分工明確實(shí)行了校長負(fù)責(zé)制。兩名副校長一名抓德育與安全，另一名抓教學(xué)與考核。教導(dǎo)主任一名，副主任四名，做到了各負(fù)其責(zé)，各司其職。

我校深化學(xué)校管理，積極實(shí)踐以人為本、科學(xué)管理、激勵(lì)競爭的管理理念，注重人性化管理，把制度管理、科學(xué)管理、人本管理有機(jī)結(jié)合起來，逐步形成我校的管理特色。在行政管理上，我們堅(jiān)持校長負(fù)責(zé)，教職工民主管理。抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和完小校長兩支隊(duì)伍，帶動(dòng)學(xué)校群體形象的塑造。形成了我?！氨０踩?、抓管理、提質(zhì)量、促和諧”的管理工作思路。

2、落實(shí)各類人員崗位責(zé)任制

學(xué)校依據(jù)發(fā)展需要，制定了各類人員崗位職責(zé)何考評(píng)細(xì)則，兩次修改《教師千分制工作考核細(xì)則》，每學(xué)期對(duì)全體人員考核兩次。并作為評(píng)優(yōu)選先和獎(jiǎng)金發(fā)放的重要依據(jù)。

3、千分制考核落到實(shí)處

學(xué)校制定了《教師千分制考核實(shí)施方案》、《教師獎(jiǎng)懲制度》、等一系列規(guī)章制度，每學(xué)期期中、期末對(duì)所有教師進(jìn)行兩次考核，考核本著公正、公平、公開的原則，當(dāng)場(chǎng)打分，當(dāng)時(shí)反饋的形式，增加了考核的透明度。學(xué)期末進(jìn)行排名，兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。規(guī)范了教師教學(xué)行為，提高了教師的積極性。

4、優(yōu)化教學(xué)過程，提高課堂教學(xué)效益。提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵在于提高課堂教學(xué)效果。組織對(duì)課堂教學(xué)的研究，是學(xué)校教研工作的永恒主題。我們提出自助學(xué)習(xí)的教學(xué)模式，即： “自主預(yù)習(xí)—— 自定目標(biāo) —— 自主探究 —— 自學(xué)反饋 —— 課堂檢測(cè)”的自主學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式，該模式體現(xiàn) “以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念，突出了學(xué)生的主體地位，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生，實(shí)現(xiàn)其自主地、主動(dòng)地學(xué)習(xí)與發(fā)展。

5、認(rèn)真抓好體育教學(xué)。嚴(yán)格按國家有關(guān)規(guī)定要求開足體育課時(shí)，上好體育課，保證學(xué)生在校每天活動(dòng)1小時(shí)。每學(xué)期至少開展一次全校性的校園文體比賽，通過豐富多彩的文體活動(dòng)活躍學(xué)生的課余文化生活，提高學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

（四）切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

一是完善管理制度，工作有章可循。在教師隊(duì)伍建設(shè)方面，我們首先制定各項(xiàng)管理制度，提出政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的計(jì)劃要求；堅(jiān)持貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)格執(zhí)行“師德一票否決制”；依據(jù)《教師考核獎(jiǎng)懲辦法》嚴(yán)格實(shí)行量化考核。

二是鼓勵(lì)教師進(jìn)修，提高教師綜合素質(zhì)。我校號(hào)召并組織、鼓勵(lì)教師進(jìn)修、培訓(xùn)，制定了具體的《教師培訓(xùn)計(jì)劃》，《骨干教師教培養(yǎng)方案》，學(xué)校一直盡量爭取機(jī)會(huì)投入經(jīng)費(fèi)，分期分批組織教師參加各級(jí)各類教學(xué)培訓(xùn)。目前教師中涌現(xiàn)出市級(jí)骨干教師11人、縣級(jí)骨干教師25人，占到了全校教師的40％；專任教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)，本科及以上學(xué)歷24名，占到全校教師的30％。

現(xiàn)在我校營造良好的校本研修氛圍，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，全力打造一只師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的專業(yè)化教師隊(duì)伍。

（五）突出教學(xué)工作這個(gè)中心

1、我校堅(jiān)持以教學(xué)為中心。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教育科研第一線，堅(jiān)持聽課評(píng)課，積極參與和指導(dǎo)教學(xué)，形成由校長領(lǐng)導(dǎo) ——業(yè)務(wù)校長主管—— 教務(wù)處主抓 —— 完小校長具體落實(shí)的管理網(wǎng)絡(luò)。把著眼點(diǎn)放在課堂教學(xué)中，把創(chuàng)新教育作為課堂教學(xué)的重要目的，提出以激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)為前提，以知識(shí)結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)，以思維訓(xùn)練為中心，以多向信息傳遞和多種器官協(xié)調(diào)活動(dòng)為過程的課堂教學(xué)改革指導(dǎo)思想，并同時(shí)將其作為衡量一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)。

2、學(xué)校各項(xiàng)工作都應(yīng)圍繞教學(xué)工作這個(gè)中心，嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，認(rèn)真落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，保證開全開足課程。積極開展教育科研工作，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理。抓好“雙三課”、骨干教師、學(xué)科帶頭人、名師培養(yǎng)、學(xué)科競賽、教學(xué)開放日等活動(dòng)。學(xué)校對(duì)教學(xué)工作過程管理要有制度和具體要求，有檢查記錄、有總結(jié)和改進(jìn)措施，能夠和教師及時(shí)反饋，堅(jiān)強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)教學(xué)過程管理，認(rèn)真抓好教學(xué)工作，建立了備課、聽課、評(píng)課制度，在學(xué)校舉行的“雙三課”活動(dòng)中，校長率先垂范，形成了濃厚的教研氛圍，教師們涌躍聽課，有效促進(jìn)了全體教師投身課堂的熱情，提升了教師專業(yè)素養(yǎng)。我校對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)作了整體規(guī)劃，建立了市、縣、鄉(xiāng)三級(jí)骨干教師隊(duì)伍，學(xué)校積極為他們搭建業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、施展才華、建功立業(yè)的舞臺(tái)。學(xué)校鼓勵(lì)、支持各類進(jìn)修培訓(xùn)，如外出學(xué)習(xí)，承擔(dān)課題研究，上各類研討課，促使其快速成長。對(duì)年輕教師，我們采取“師徒結(jié)對(duì)”，促使縮短成長期并快速適應(yīng)教學(xué)。

（六）增強(qiáng)德育工作時(shí)效性

健全以校長及行政系統(tǒng)為主的德育工作體系，堅(jiān)持開展德育教育活動(dòng)，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)、“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)，注重各學(xué)科德育滲透。積極開展班團(tuán)對(duì)活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，熟知并遵守中、小學(xué)生《守則》和《規(guī)范》。加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

全方位抓好德育工作，形成育人合力。在學(xué)生教育方面，中心校少先總隊(duì)確立德育序列主題教育，月有主線，周有側(cè)重點(diǎn)。班主任主要通過班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育，倡導(dǎo)“潤物細(xì)無聲”的教育方式，實(shí)現(xiàn)心與心的溝通，使學(xué)生的心理潛能得到最大程度的整合，人格與個(gè)性日趨完美。

（七）確保學(xué)校安全

切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)，建立健全安全工作責(zé)任制，嚴(yán)格實(shí)行安全工作責(zé)任追究制，積極開展安全教育活動(dòng)，及時(shí)消除安全隱患，確保學(xué)校師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。

1、優(yōu)化服務(wù)。圍繞學(xué)校中心工。制訂了安全隱患排查工作實(shí)施方案，安全、消防工作計(jì)劃和特大事故應(yīng)急預(yù)案，建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。加強(qiáng)配套安全設(shè)施設(shè)備，防患于未然。

2、、確保安全。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把安全工作作為重中之重來抓，以創(chuàng)建“平安校園”為抓手，做到制度健全，宣傳到位，措施扎實(shí)。一是加強(qiáng)衛(wèi)生工作。每次有領(lǐng)導(dǎo)來校視察檢查，都會(huì)對(duì)校園環(huán)境及衛(wèi)生充分肯定，這歸功于全體師生，認(rèn)真清掃，注意保潔。特別是在今年上半年手足口病的防治中，我們通過印發(fā)告家長書、、紅領(lǐng)巾廣播等多種宣傳手段，在廣大家長和師生中普及兒童手足口病的相關(guān)知識(shí)，介紹科學(xué)的防控方法。堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告和零匯報(bào)，保證了學(xué)習(xí)活動(dòng)的正常進(jìn)行。二是加強(qiáng)校園治安。進(jìn)一步完善安全責(zé)任制和責(zé)任追究制，實(shí)行一把手負(fù)總責(zé)，層層簽定安全責(zé)任書，徹底杜絕人為事故發(fā)生。學(xué)校實(shí)行封閉管理，上課期間所有學(xué)生一律禁止出入校門，校外人員進(jìn)出一律實(shí)行門衛(wèi)登記制度。進(jìn)行消防安全演練，每學(xué)期聘請(qǐng)法制副校長來校作專題講座等，牢固樹立“安全重于泰山”的宗旨，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

存在的主要問題：

對(duì)照督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，我校還存在許多不足之處。盡管在義務(wù)教育均衡發(fā)展工作中我們做了大量工作，但仍存在著這樣或那樣的問題。

1、教師隊(duì)伍老化現(xiàn)象嚴(yán)重凸顯，逐年減員，沒有更新。我校今年雇用二十

五名代課教師，一年學(xué)校用于代課教師的工資支出三十多萬元，而且代課教師隊(duì)伍參差不齊，家長對(duì)他們的可信度不高。

2、教師的學(xué)科專業(yè)化有待于進(jìn)一步提高，英語、體育、音樂、美術(shù)等專業(yè)課教師缺乏，不利于學(xué)生的全面發(fā)展；學(xué)校的設(shè)施還很難適應(yīng)新課改的要求。

3、教學(xué)儀器更新緩慢。和縣城小學(xué)相比較，教學(xué)設(shè)備相對(duì)落后。中心校只有9個(gè)班配備有多媒體，完小各班還停留的一支粉筆，一塊小黑板、一本書的教學(xué)狀態(tài)。

4、學(xué)校的硬件設(shè)施有待于進(jìn)一步加大投入，如微機(jī)房電腦的數(shù)量不足，不能滿足學(xué)生的需要；各村小的綠化、美化、硬化還不達(dá)標(biāo)。

5、學(xué)校的內(nèi)部管理還需要進(jìn)一步規(guī)范，教師工作積極性還需進(jìn)一步加強(qiáng)，教師的觀念還需轉(zhuǎn)變，教育教學(xué)質(zhì)量有待提高

6、教科研的力度還不夠大，特別是一些年齡較大的教師對(duì)新的教學(xué)觀念的理解和掌握還不夠。

今后努力方向

1、進(jìn)一步搞好義務(wù)教育的鞏固提高工作。加大《義務(wù)教育法》的宣傳和貫徹力度，依法確保家長送子女接受九年義務(wù)教育，嚴(yán)防適齡兒童少年輟學(xué)。關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學(xué)問題，因地制宜地建立和完善義務(wù)教育保障機(jī)制。

2、學(xué)校要堅(jiān)持推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革不動(dòng)搖，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，充分調(diào)動(dòng)教師工作的的積極性、主動(dòng)性，建成一支熱愛集體、安貧樂教、甘于奉獻(xiàn)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的教師隊(duì)伍，做到教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正。

3、不斷增設(shè)現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。

4、進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)后勤保障工作，把學(xué)校真正辦成孩子求知的樂園、幸福的家園。讓全體學(xué)生能安心生活，專心學(xué)習(xí)，能讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長放心。

總之，學(xué)校工作頭緒多、任務(wù)重，不足之處在所難免。面對(duì)存在的不足，在今后的工作中，我們一定要抓住機(jī)遇，振奮精神，迎難而上，為學(xué)校實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，教學(xué)質(zhì)量能夠再上一個(gè)新臺(tái)階而作出更大的努力。

巨寶中心校2014年11月