第一篇：桃花島中學(xué)寒假招生宣傳調(diào)研報(bào)告

桃花島中學(xué)寒假招生宣傳調(diào)研報(bào)告

黃蓉1 郭靖1 尹志平2

一、調(diào)查主題：寒假回故鄉(xiāng)招生宣傳及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

二、調(diào)查目的1.通過(guò)宣傳和介紹，使考生了解到全真學(xué)院最新招生動(dòng)態(tài)；

2.擴(kuò)大全真學(xué)院的知名度，使考生了解全真學(xué)院，為全真學(xué)院吸引優(yōu)秀生源；

3.幫助考生走出對(duì)大學(xué)生活的思想誤區(qū)；

4.提高自身的社會(huì)實(shí)踐能力,獲得鍛煉自我的機(jī)會(huì)。

三、時(shí)間：1月21號(hào)，1月24號(hào)

四、調(diào)查地點(diǎn)：桃花島中學(xué)

桃花島中學(xué)是省三級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，市高中招生第一批錄取學(xué)校。目前擁有30

個(gè)教學(xué)班、1500 多名學(xué)生。

學(xué)校現(xiàn)有高級(jí)教師35

人，占教師總數(shù)的40%，中級(jí)以上職稱的教師占教

師總數(shù)的70%以上，擁有

一大批省、市、區(qū)名師。

學(xué)校注重教育教學(xué)的過(guò)程

研究，努力追求教育教學(xué)

效率最大化；積極提升教

職員工的現(xiàn)代教育理念和

教學(xué)水平，走優(yōu)質(zhì)加特色發(fā)展之路，取得令人欣慰的成績(jī)，享有良好的社會(huì)聲譽(yù)。

學(xué)校還開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng)。校民樂(lè)隊(duì)、無(wú)線電測(cè)向隊(duì)、風(fēng)箏隊(duì)、校 園電視臺(tái)、廣播站、話劇社、跆拳道社、動(dòng)漫社等社團(tuán)活動(dòng)為學(xué)生潛能的開(kāi)發(fā)和 風(fēng)采的展示提供了平臺(tái)。近年來(lái)學(xué)校與國(guó)內(nèi)外許多學(xué)校建立了良好的合作交流關(guān)

第二篇：寒假招生宣傳實(shí)習(xí)報(bào)告

寒假招生宣傳實(shí)習(xí)報(bào)告

現(xiàn)代社會(huì)是不需要“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”這樣的人的，所以作為一名合格的大學(xué)生參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是非常有必要的，通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高自身各方面的能力，以便在以后的社會(huì)生活與工作中更加得心應(yīng)手。我們是學(xué)校的一份子，應(yīng)當(dāng)為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。生源質(zhì)量直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)和辦學(xué)水平，對(duì)提高我校綜合實(shí)力具有重要的戰(zhàn)略意義。

2013年2月18日，我趕往**中學(xué)進(jìn)行招生宣傳。我們?cè)谛?nèi)張貼海報(bào)，分發(fā)感觀重大手冊(cè)，熱情詳細(xì)的回答學(xué)弟學(xué)妹們對(duì)我們學(xué)校的提問(wèn)，如歷年的錄取分?jǐn)?shù)線，專業(yè)設(shè)置，就業(yè)情況，住宿條件，學(xué)費(fèi)等。早上8點(diǎn)，我首先找到我們以前的高三年級(jí)部主任***老師，請(qǐng)他幫忙宣傳，*老師告訴我們一會(huì)兒有廣播講話，可以進(jìn)行宣傳，這位我的工作提供了極大的便利。之后我又去各個(gè)班級(jí)分發(fā)資料。由于是開(kāi)學(xué)第一天，許多學(xué)生的家長(zhǎng)都還留在學(xué)校。許多學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)重慶大學(xué)表現(xiàn)了濃厚的興趣，而且從他們的眼中我也看到了對(duì)子女的期待，一直在問(wèn)我有關(guān)高考以及大學(xué)生活的問(wèn)題。我們一直忙到了下午，等到天黑時(shí)那些家長(zhǎng)都回去以后，宣傳活動(dòng)才結(jié)束。一天下來(lái)，口干舌燥，也充分的了解到了家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)和焦急。

古語(yǔ)有云：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”短暫而又難忘的社會(huì)實(shí)踐旅程像白駒過(guò)隙般，飛速而逝，這期間的感受像五味瓶——酸甜苦辣一應(yīng)俱全。我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考、獨(dú)立工作與獨(dú)立解決問(wèn)題能力，作為一名合格的當(dāng)代大學(xué)生，我們除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還需要多多參加更種類型的社會(huì)實(shí)踐來(lái)充實(shí)自己，通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)，而這些經(jīng)驗(yàn)將會(huì)成為你的“無(wú)形資產(chǎn)”。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)可以盡快走上軌道這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。

個(gè)人認(rèn)為在這次實(shí)踐活動(dòng)中有這些收獲：

1．在宣傳的最后階段，我有一些懈怠與疲倦，不如開(kāi)始用心負(fù)責(zé)。所以，從此次實(shí)踐中讓我懂得了做任何事都要始終如一。能轟轟烈烈的開(kāi)始，就要能踏踏實(shí)實(shí)的結(jié)束，要堅(jiān)持不懈，事情才能盡善盡美。

2．溝通能力對(duì)一個(gè)人非常重要，如果你面對(duì)一個(gè)群體就會(huì)緊張，那么你很難很好地表達(dá)你所想要闡述的內(nèi)容，所以要在進(jìn)入社會(huì)之前要鍛煉溝通能力。

3．要善于把握你所要面對(duì)的對(duì)象的心理，最好有準(zhǔn)備。能夠吸引別人，就好像致詞，出色的表達(dá)能力能增強(qiáng)一個(gè)人的個(gè)人魅力。

4．要有出色的反應(yīng)能力，面對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題，要在最快的時(shí)間，想出盡量合適的答案，而且一定要從容。

5．無(wú)論做任何事，一定要?jiǎng)幽X。思考的力量是無(wú)窮的！

***

2013年2月18日

第三篇：招生宣傳的寒假實(shí)踐報(bào)告

招生宣傳的寒假實(shí)踐報(bào)告

進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)寒假，比以往任何一個(gè)都來(lái)得長(zhǎng)，如果不有計(jì)劃得度過(guò)，我想，相對(duì)一定會(huì)很漫長(zhǎng)，所以，我決定做一些有意義的事，而宣傳招生卻是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。其實(shí)社會(huì)上有一種風(fēng)氣，即使一所不錯(cuò)的院校通過(guò)宣傳的方式介紹自己，也必定會(huì)有很多人會(huì)去質(zhì)疑，因?yàn)樯鐣?huì)已經(jīng)非常缺乏信任，尤其是拿著傳單的那些人。當(dāng)然隨著各類學(xué)校的增加，專科院校的招生總是讓人感覺(jué)缺乏可靠性，所以我一直在想，如何更好地引導(dǎo)著別人跟著我的思維走。

我的目標(biāo)就是我的母校，贛馬高級(jí)中學(xué)，因?yàn)閺?fù)讀的緣故，我已經(jīng)離開(kāi)這所學(xué)校一年半了，面對(duì)這些比較生疏的面孔，我明顯感覺(jué)自己比以前成熟了，做了半年的班長(zhǎng)，我已經(jīng)可以很冷靜地面對(duì)一個(gè)集體。由于我的母校是一所三星級(jí)高中，有很多學(xué)生考不上本科院校，所以擁有著大量的生源，這些高中生對(duì)大學(xué)充滿了幻想，他們都?jí)粝胫ヒ恍┐蟪鞘猩洗髮W(xué)，（經(jīng)過(guò)兩次高考，我還是很了解他們的。）但總有一些人的成績(jī)會(huì)不太理想。南方的學(xué)校分?jǐn)?shù)較高，淮安，這座并不發(fā)達(dá)的城市，或許會(huì)是他們一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

在宣傳的過(guò)程中，我向大家表明了我的身份，針對(duì)高中生關(guān)心的幾點(diǎn)，<~課件>我向大家列出了幾點(diǎn)。

1、淮安離連云港較近，而且交通方便。

2、淮信在大學(xué)城的中心，周圍店鋪多，生活條件優(yōu)越。

3、學(xué)校的師資力量雄厚。

4、校園環(huán)境優(yōu)美。

5、學(xué)校在蘇北是一所不錯(cuò)的專科的院校，就業(yè)率高。

另外，從我個(gè)人觀點(diǎn)來(lái)講，我向大家表明了，我們學(xué)校是淮安大學(xué)城最好的專科院校，而且從某些方面來(lái)講，專科院校之間的差距其實(shí)并不大。最后，我送給大家一句話“有時(shí)候最重要的不是你選擇哪所學(xué)校，學(xué)什么專業(yè)，只要努力，任何困難都是浮云。祝大家在今年的高考中有著穩(wěn)定的表現(xiàn)，加油！”

實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：

一、溝通能力對(duì)一個(gè)人非常重要，如果你面對(duì)一個(gè)群體就會(huì)緊張，那么你很難很好地表達(dá)你所想要闡述的內(nèi)容，所以要在進(jìn)入社會(huì)之前要鍛煉溝通能力。

二、要善于把握你所要面對(duì)的對(duì)象的心理，最好有準(zhǔn)備。能夠吸引別人，就好像演講，出色的表達(dá)能力能增強(qiáng)一個(gè)人的個(gè)人魅力。

三、要有出色的反應(yīng)能力，面對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題，要在最快的時(shí)間，想出盡量合適的答案，而且一定要從容。

四、無(wú)論做任何事，一定要?jiǎng)幽X。思考的力量是無(wú)窮的！

第四篇：寒假招生志愿宣傳

寒假招生志愿宣傳—山東青島隊(duì)

2011級(jí)傳設(shè)院朱姝宣傳學(xué)校膠州市實(shí)驗(yàn)高中

負(fù)責(zé)人朱姝

參與人數(shù)100人左右

參與人員朱姝宣講

網(wǎng)上搜集資料，宣傳效果

活動(dòng)意見(jiàn)與建議

制作PPT 同時(shí)下載了群上的各種資料同學(xué)們態(tài)度較為認(rèn)真，并且都有提問(wèn)，和互動(dòng)。問(wèn)及最多的問(wèn)題就是錄取線。不少致力于南開(kāi)等大學(xué)的同學(xué)，對(duì)我校的興趣也比宣傳前有所提高。由于每個(gè)省市的人員數(shù)量不同，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)學(xué)校只有一個(gè)人宣傳的情況，容易造成高中學(xué)校的不重視。建議以后宣傳中能夠盡可能多的組隊(duì)，這種

組隊(duì)不僅僅局限于中山大學(xué)范圍內(nèi)的。而是，同時(shí)加強(qiáng)與同類學(xué)校的交流，聯(lián)合如北師、南開(kāi)、山大、等等一類的同學(xué)進(jìn)行宣傳，通過(guò)對(duì)比顯示學(xué)校

優(yōu)勢(shì)，也給同學(xué)們形成一個(gè)對(duì)我校立體的了解。（據(jù)我了解，我校的各種

助學(xué)制度是由于同類學(xué)校的，環(huán)境即硬件設(shè)施也是有很大優(yōu)勢(shì)的，以及自

然環(huán)境，在同類學(xué)校中的優(yōu)勢(shì)容易有所凸顯）

第五篇：寒假招生宣傳總結(jié)

寒假招生宣傳工作總結(jié)

——給排（1）羅成

石河子大學(xué)被定為211重點(diǎn)大學(xué)，需要各地的學(xué)子的支持,和讓學(xué)子們能上上好大學(xué) ,為此,為了讓社會(huì)各界人士和莘莘學(xué)子更好地了解石河子大學(xué),我學(xué)校招生辦在寒假舉行了石大宣傳招生活動(dòng).活動(dòng)的經(jīng)過(guò)： 1.1活動(dòng)的籌備階段

俗話說(shuō):“成功來(lái)源于充分的準(zhǔn)備。”在實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始之前，我就活動(dòng)中可能存在的問(wèn)題進(jìn)行了深入的思考，并且提出的問(wèn)題進(jìn)行了解答，還認(rèn)真做好了相關(guān)的會(huì)議記錄。我以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，起草并最終在放假前確定好了活動(dòng)的策劃書。1.2活動(dòng)的開(kāi)始階段

庫(kù)車二中是庫(kù)車縣重點(diǎn)中學(xué)之一，是庫(kù)車縣首批申請(qǐng)阿克蘇縣級(jí)級(jí)示范性高中，為省內(nèi)外著名高校輸送了一批又一批優(yōu)秀的高中畢業(yè)生。作為整個(gè)活動(dòng)的關(guān)鍵步驟——咨詢學(xué)校是否允許我大學(xué)進(jìn)行的招生宣傳活動(dòng)，我與該校的相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行交涉，由于石河子大學(xué)曾在該校進(jìn)行過(guò)類似的活動(dòng)，所以這個(gè)難題就水到渠成地解決了。最后我負(fù)責(zé)活動(dòng)的記錄以及與各組員通訊聯(lián)絡(luò)。隨著日期一步一步臨近，1月29號(hào)早上我就有條不紊地進(jìn)行著。

1.3活動(dòng)的開(kāi)展階段

4號(hào)下午，我在14：00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)展活動(dòng)。在填寫好相關(guān)的證明資料，我順利進(jìn)入了學(xué)校。學(xué)校對(duì)于我的活動(dòng)很是支持，給予了我很大的發(fā)揮空間，譬如提供小黑板，桌椅等設(shè)施。按照我事先的策劃，最后我在通往食堂的校道處進(jìn)行與考生一對(duì)一的交流。

在接受咨詢時(shí)，我充分將石河子大學(xué)子的風(fēng)采展示了出來(lái)，那種在交談中顯露出的自信，從容，備受師生的贊揚(yáng)。在接受咨詢的時(shí)候，我能充分地感受到學(xué)生對(duì)我石河子醫(yī)學(xué)院等 的不了解，甚至還有些談“醫(yī)”色變，經(jīng)過(guò)我耐心的解釋，他們的誤解才漸漸消除。可能由于想學(xué)醫(yī)的學(xué)生不多，所以，我的咨詢臺(tái)有些冷清。雖然我這次宣傳面向的是高三學(xué)生這一團(tuán)體，但是，我也沒(méi)有放過(guò)一次向高

一、高二學(xué)生宣傳的機(jī)會(huì)，對(duì)待他們就像對(duì)待高三同學(xué)一樣。

下午3點(diǎn)30分，距離正式講座的時(shí)間只剩下一個(gè)小時(shí)了，我抓緊時(shí)間布置會(huì)場(chǎng)，準(zhǔn)備宣傳用用具。由于學(xué)校要求我不能影響他們教學(xué)，所以不允許我進(jìn)教室宣傳。我就在樓梯出口處擺起了臺(tái)。為了吸引同學(xué)們的眼球，我自制了招牌，還利用同學(xué)自帶的筆記本電腦來(lái)放映宣傳視屏，同時(shí)對(duì)視屏及PPT的內(nèi)容進(jìn)行解說(shuō)。我還在當(dāng)場(chǎng)給在場(chǎng)的同學(xué)面授了一些放松自我以及如何高效復(fù)習(xí)的方法（高三第二學(xué)期開(kāi)始，很多同學(xué)容易懈怠，迷茫和喪失奮斗的目標(biāo)，若此時(shí)給他們以向上的動(dòng)力和目標(biāo)，他們定能乘風(fēng)破浪，笑傲考場(chǎng)）。不經(jīng)不覺(jué)，一個(gè)半小時(shí)就過(guò)去了，有些學(xué)生將我團(tuán)團(tuán)圍住發(fā)問(wèn)，我只得逐一解決問(wèn)題，推遲我結(jié)束活動(dòng)的時(shí)間。18點(diǎn)30分左右，整個(gè)活動(dòng)結(jié)束。

自己的貢獻(xiàn)：

我在活動(dòng)的策劃階段，作好記錄，并完成了調(diào)查問(wèn)卷的發(fā)放、收集、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、寫調(diào)查報(bào)告等工作。

經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)：通過(guò)這樣一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到如何成功地當(dāng)一名“推銷員”，去展示我的學(xué)校；我學(xué)到如何策劃一個(gè)活動(dòng)，如何將一個(gè)想象中的事物變成現(xiàn)實(shí)；我學(xué)到如何協(xié)調(diào)人的關(guān)系，這是最重要的。

感謝我這次活動(dòng)的主辦石河子大學(xué)招生辦，給了這么一個(gè)機(jī)會(huì)我去展示我才能的舞臺(tái)。感謝這個(gè)活動(dòng)的協(xié)辦方新疆省庫(kù)車縣第二中學(xué)教務(wù)處給予我的幫助以及處事方便的權(quán)利。

問(wèn)題與建議：

活動(dòng)出現(xiàn)的問(wèn)題及建議：①宣傳冊(cè)子不夠。我是這樣解決的：只有來(lái)我咨詢臺(tái)咨詢的同學(xué)才能看一本，并告訴他要拿到班上去傳閱。②如何讓我宣傳更吸引同學(xué)們的眼球。宣傳當(dāng)天，還有華工，華農(nóng)及其他二本高校一起宣傳。如何讓同學(xué)們注意到我呢？我就自制了小招牌，還向?qū)W校借來(lái)了小黑板，打出我的招牌。讓同學(xué)們一眼就能注意到我。

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