第一篇：招生宣傳社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

招生宣傳社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

寒來(lái)暑往，又是一年春來(lái)報(bào)，應(yīng)學(xué)院要求，利用寒假時(shí)間攜帶我校宣傳資料回到母校進(jìn)行匯報(bào)宣傳。旨在引導(dǎo)高中母校的學(xué)弟學(xué)妹們更換好的認(rèn)清當(dāng)前的高考形式，是他們有足夠的信心面對(duì)不久后的人生第一次選擇，同時(shí)宣傳我石河子大學(xué)的校園文化。

在學(xué)校利用閑暇時(shí)間，上網(wǎng)搜尋石大的資料，將其整理成PPT。春節(jié)過(guò)后，聯(lián)系到以前的班主任，積極的和他溝通了此事，得到了他的全力支持。我繼續(xù)深入了解母校農(nóng)三師中學(xué)高中黨的開(kāi)學(xué)時(shí)間在2月15日。因?yàn)槭且詡€(gè)體為單位所以在進(jìn)學(xué)校之前我認(rèn)真考慮自己的行動(dòng)計(jì)劃比如我需要復(fù)印多少份招生宣傳手冊(cè)？余老師協(xié)商在星期幾的課堂上？如何讓同學(xué)們?nèi)婕?xì)致的了解石大？同學(xué)們想要了解的信息是什么？等等一系列的小問(wèn)題都要安排的很周到，所以最后確定的時(shí)間是2月19日星期三的下午。我在征得高三班主任的同意后利用讀報(bào)課給大家邊講解邊放映關(guān)于石大的PPT。我去了高三年級(jí)的8個(gè)班每個(gè)班大概10分鐘，利用課余時(shí)間我找了比較面善的同學(xué)，向他們說(shuō)明我的來(lái)意，認(rèn)真的跟他們討論大學(xué)生活，看著他們憧憬的眼神，我慢慢放下了心底的緊張感，最后在和同學(xué)們的熱烈交流中，我順利的完成了自己的工作最后再留下我的聯(lián)系方式，讓他們有需要和我聯(lián)系。，這次社會(huì)實(shí)踐，我收獲了很多。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，在學(xué)校的象牙塔中我們可能平時(shí)很少有機(jī)會(huì)了解社會(huì)，接觸社會(huì)，只有把理論和實(shí)際相結(jié)合，才能更加全面的發(fā)展自己。作為一名合格的大學(xué)生我們除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，還需要多多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)積累自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。

老馬說(shuō)，上天下地中間與一個(gè)你自己，我們往往總是看到的太狹隘，眼里只有自己，如何與家長(zhǎng)，學(xué)生溝通，推廣學(xué)校的實(shí)力，溝通就顯得格外重要，是考生接受我的意見(jiàn)不是單純的擺出自身的條件，更重要的是符合他們的切身利益。同時(shí)，自信也很中藥，戰(zhàn)勝自己，準(zhǔn)備完善，同學(xué)和老師都對(duì)我校贊不絕口。真心希望這次的活動(dòng)對(duì)正在為高考而奮斗努力的師弟師妹們有一定的幫助，希望他們能如愿以?xún)數(shù)目忌纤麄冃膬x的高等院校，也祝愿母校的未來(lái)能越來(lái)越好。

回到母校，看著真整潔的校園，嬉鬧的同學(xué)，黑白色的校服，真切的感受到一股由內(nèi)而外的溫暖，我很感激這次的實(shí)踐活動(dòng)讓我放開(kāi)自己重新回到這片美麗的校園，我在學(xué)校的名牌榜上看到昔日同班同學(xué)，他們是學(xué)校的驕傲，他們一度讓我很嫉妒，他們也一度讓我很敬佩和感激，他們?cè)谖腋咧袣q月里亦師亦友。我覺(jué)得自己很幸運(yùn)參與這次的活動(dòng)。

第二篇：招生宣傳社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

現(xiàn)代社會(huì)是不需要“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”這樣的人才的，所以作為一名合格的大學(xué)生參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是非常有必要的，通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高自身各方面的能力，以便在以后的社會(huì)生活與工作中更加得心應(yīng)手。我知道學(xué)院組織的這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易，學(xué)院在眾多的報(bào)名學(xué)生中選了我們，我們就知道其中的責(zé)任，我們是學(xué)院的一份子，我們代表的就是我們xxx大學(xué)北方信息工程學(xué)院，我們不可以辜負(fù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的寄托。

2010年5月21至2010年5月22日，應(yīng)我院組織招生宣傳的需要，我申請(qǐng)參加了到生源地招生宣傳的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在第一次參加面試順利獲得招生資格后，心中的那份激動(dòng)是難以言喻的，可以說(shuō)這是我順利地邁出了我人生的第一步。于是在帶隊(duì)老師董國(guó)強(qiáng)老師那里領(lǐng)取任務(wù)后，便獨(dú)自一人踏上了到母校陜西省延市長(zhǎng)縣子長(zhǎng)中學(xué)的招生宣傳旅程。

這是我第一次獨(dú)擋重任去完成一件如此神圣的使命，心里有一點(diǎn)擔(dān)心一點(diǎn)激動(dòng)。擔(dān)心是因?yàn)槲也恢涝诘谝淮螞](méi)有同伴的合作與幫助下，我能否順利完成此次任務(wù)，激動(dòng)是因?yàn)橄胍C明自己能夠獨(dú)擋重任去完成一件事，同時(shí)也想借此機(jī)會(huì)提高自己各方面的能力，以便在以后的學(xué)習(xí)與工作中更加順利。

2010年5月20日晚上，當(dāng)歸鄉(xiāng)的汽車(chē)緩緩啟動(dòng)后的時(shí)候，我的心也被帶動(dòng)了，這是畢業(yè)以后第一次重回母校，那種復(fù)雜的心情溢于言表，回到縣里已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)多了，于是便在縣里的姐姐家住了一晚，而我的招生宣傳工作也打算在2010年5月21日的早上正式展開(kāi)。在歸鄉(xiāng)的路途中我以詳細(xì)規(guī)劃了我的具體工作安排，畢竟時(shí)間有限，我不能無(wú)目的無(wú)計(jì)劃的去做這些事，加之旁邊沒(méi)有人在旁邊指導(dǎo)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該算是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)吧，但也這是因?yàn)橛羞@樣的困難才能讓我更好地成長(zhǎng)。于是一切依計(jì)劃行事，可是當(dāng)我來(lái)到母校時(shí)候才得知，今天省領(lǐng)導(dǎo)來(lái)縣里檢查，而重點(diǎn)就是對(duì)這所省重點(diǎn)中學(xué)的視察工作，所以學(xué)校這兩天查的特別嚴(yán)，“非本校學(xué)生一律不許入內(nèi)”，而這一切都是我事先沒(méi)有了料想到的，這就大大增加了我工作的難度，也是我工作中的疏忽之處，在這之前如果能夠想的足夠全面，在去之前應(yīng)該先要了解一下學(xué)校最近的狀況，而不是盲目的就去做這件事情，那么我想也就不會(huì)出現(xiàn)今天這種難以解決的困難了，這就教會(huì)我在以后的工作中應(yīng)該先要全面認(rèn)識(shí)自己所要做的工作的一些情況。但俗話說(shuō)“困難總是和解決困難的辦法相伴而生”，如今既然已經(jīng)出現(xiàn)了這樣的問(wèn)題，我就必須想辦法去解決這些問(wèn)題，這也是能鍛煉一個(gè)人的應(yīng)變能力的事情，我要求我必須要讓自己擁有這樣的魄力。于是我開(kāi)始策劃我的進(jìn)校計(jì)劃，我先找到校內(nèi)自己熟悉的人先把資料帶進(jìn)學(xué)校，然后我又見(jiàn)有些學(xué)校的家屬可以隨便進(jìn)出校門(mén)，于是我就想是否可以找一個(gè)要進(jìn)學(xué)校的家屬把我?guī)нM(jìn)去，這樣我的困難就算解決了。可是如果我一個(gè)沒(méi)有很好的溝通方式，大概要找人把我?guī)нM(jìn)去也不是那么容易的事情，所以我努力尋求著一種比較容易讓別人接受的方式去與人溝通，最后還算皇天不負(fù)有心人，終于我找到一位將要進(jìn)校的好心阿姨帶我進(jìn)了校門(mén)，這應(yīng)該算是我今天工作的第一項(xiàng)任務(wù)吧，沒(méi)想到剛開(kāi)始就遇到這樣的難題，這是我始料不及的，但這點(diǎn)困難總算沒(méi)有讓我退縮，我成功的完成了我的第一項(xiàng)任務(wù)。

重回母校，感覺(jué)還是那么的親切，曾經(jīng)熟悉的教學(xué)樓、花園小徑依舊如故，不同的只是這里早已物是人非了，看到學(xué)弟學(xué)妹們陌生卻不失親切的面龐，不由讓我想起了我的中學(xué)時(shí)代。感概歸感慨，我不能忘記我此次歸來(lái)的任務(wù)，于是我開(kāi)始計(jì)劃我的工作流程。我先應(yīng)該找到高三的班主任溝通一下，順便了解一下學(xué)生目前的狀況，所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”嘛，可是如何才能有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)那些高三的班主任呢？因?yàn)楝F(xiàn)在的高三班主任我?guī)缀醵疾皇煜ぃ赃@第一個(gè)局面該如何打開(kāi)我得認(rèn)真考慮一下。還真是“無(wú)巧不成書(shū)”啊，正在我苦惱的時(shí)候，在校園中偶遇到了我曾經(jīng)的授業(yè)恩師，她見(jiàn)到我有點(diǎn)詫異，我也有點(diǎn)激動(dòng)，于是我們就開(kāi)始攀談起來(lái)，她有問(wèn)到我畢業(yè)以后的一些情況，同時(shí)我也向她說(shuō)了我此次回校的原因，她還夸我長(zhǎng)大了，能夠獨(dú)擔(dān)重任了，當(dāng)然能得到老師的鼓勵(lì)與肯定，是我更加有信心去完成我要完成的工作。就是那么的機(jī)緣湊巧，讓我遇到了我的恩師，與她的相遇給我接下來(lái)的工作減少了不小的難度。她給我引薦了幾位現(xiàn)在帶班的高三班主任，于是我便順利地完成了和那些高三班主任的溝通工作，他們也很熱情的給我說(shuō)了一些目前高三學(xué)生的狀況，同時(shí)還教給了我一些與學(xué)生如何交流的技巧，對(duì)我接下來(lái)的工作可謂大有幫助，最后他們還高度評(píng)價(jià)了我的工作能力，能得到他們的肯定，說(shuō)實(shí)話對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是不小的收獲，他們對(duì)我工作的肯定不正也是對(duì)我的肯定嗎？當(dāng)然，我也不能因?yàn)檫@個(gè)而沾沾自喜，我要更加努力，人總是要在肯定與否定自己中得到更大的進(jìn)步，而我現(xiàn)在需要的就是要不斷的突破自己，以尋求做到更好。

準(zhǔn)備工作做完了，接下來(lái)就是工作的重點(diǎn)。對(duì)于現(xiàn)在的高三學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們真可謂是惜時(shí)如金啊，所以為了不引起他們的反感情緒，我打算利用下課這有限的十分鐘，去完成這項(xiàng)高難度的任務(wù)。我找了一些看起來(lái)比較面善的同學(xué)，像他們說(shuō)明我的來(lái)意，然后讓他們帶我進(jìn)教室做宣傳工作，沒(méi)想到他們遠(yuǎn)比我想象的要熱情的多，對(duì)于我這個(gè)大他們兩屆的學(xué)姐的工作給予極大的支持，心中有說(shuō)不出的感動(dòng)，讓原本還擔(dān)心第一次上臺(tái)講話會(huì)緊張的我，放開(kāi)了所有的心理負(fù)擔(dān)，于是宣傳活動(dòng)就在很融洽的氛圍中進(jìn)行著，我似乎有種回到曾經(jīng)的感覺(jué)，有非常熱情的學(xué)弟學(xué)妹們幫我發(fā)傳單，還有一些對(duì)大學(xué)懷有好奇的他們跟我了解一些有關(guān)大學(xué)的事情，而我就像是一個(gè)老練的熟手，講述著自己上大學(xué)的所見(jiàn)所感，一切都似乎有超出我想象般的融合，沒(méi)有那么多的拘束，我們就像在做心與心的溝通，像這樣的交流方式還是第一次，感覺(jué)真的很不錯(cuò)，讓我在交際能力方面又多了一點(diǎn)感悟。最后又在他們的幫助下，我順利地找到了學(xué)校的粘貼傳單的地方，貼上了我們的宣傳單，并請(qǐng)他們多多幫忙，給他們認(rèn)識(shí)的朋友多引薦引薦。

所有的工作如我所愿全部完成，之后我又拜訪了以前的一些授業(yè)恩師，畢竟回來(lái)一次也實(shí)屬不易，所謂“一日為師，終身為父”，作為他們的學(xué)生也許我微不足道，但他們作為我的老師，我卻一輩子都不能會(huì)忘記他們的教育之恩，因?yàn)橛兴麄儾盆T就了今天的我。

就這樣風(fēng)風(fēng)火火的完成了一天的工作，晚上回到姐姐家，她給我做了我最?lèi)?ài)吃的洋芋擦擦，這頓飯是我吃過(guò)的最香的一頓飯，累了一天，倒床就睡，真是愛(ài)死那張可愛(ài)的床了，一覺(jué)就睡到第二天早上了，應(yīng)昨天一些學(xué)弟學(xué)妹們的邀請(qǐng)，我今天又去學(xué)校給他們講了一些昨天因時(shí)間有限而沒(méi)有講清的東西，這樣我的實(shí)踐活動(dòng)就此劃上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，但是它留給我的不僅是這刻骨銘心的影響，更多的是通過(guò)此次活動(dòng)讓我學(xué)到的那些在課本中永遠(yuǎn)也無(wú)法學(xué)到的東西，在我臨走時(shí)我給學(xué)弟學(xué)妹們送上了我最真誠(chéng)的祝福，希望他們一個(gè)個(gè)都學(xué)業(yè)有成，他們也給予了以后工作最大的鼓勵(lì)與支持。

古語(yǔ)有云：“逝者如斯夫，不舍晝夜”，短暫而又難忘的社會(huì)實(shí)踐旅程想白駒過(guò)隙般，飛速而逝，這期間的感受像五味瓶——酸甜苦辣一應(yīng)俱全，兩天的實(shí)踐活動(dòng)教會(huì)我許多東西，讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考、獨(dú)立工作與獨(dú)立解決問(wèn)題能力，同時(shí)也讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”這樣的人才已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要了，作為一名合格的當(dāng)代大學(xué)生，我們除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，還需要多多參加更種類(lèi)型的社會(huì)實(shí)踐來(lái)充實(shí)自己，通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)，而這些經(jīng)驗(yàn)將會(huì)成為你的“無(wú)形資產(chǎn)”，正真到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及以他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)可以盡快走上軌道。

這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。一貫生活在校園中的我們，時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)的關(guān)愛(ài)，生活可以用無(wú)憂(yōu)無(wú)慮來(lái)形容，很少接觸社會(huì)，也很少吃苦，而這次的招生宣傳實(shí)踐活動(dòng)，沒(méi)有了老師、親人與同學(xué)的幫助，這對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該算是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)，但也正是因?yàn)橛辛诉@樣的經(jīng)歷才能讓我更快的成長(zhǎng)與堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)我所學(xué)到的東西也將會(huì)對(duì)我受益終身。

第三篇：招生宣傳社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

招生宣傳實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)

今年的寒假學(xué)校號(hào)召大學(xué)生積極返校，利用寒假期間攜帶我校宣傳資料回到母校進(jìn)行匯報(bào)宣傳。此次活動(dòng)以 “分享成長(zhǎng)，攜手同行”招生宣傳實(shí)踐為主題，幫助高中生提前了解高校學(xué)習(xí)情況，提高他們對(duì)將來(lái)大學(xué)生活的適應(yīng)性，同時(shí)鍛煉我們大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，鍛煉自己，與此同時(shí)提高石河子大學(xué)的名譽(yù)。作為班里的生活委員的我積極報(bào)名了這項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)也與系里另外一位同學(xué)馬旭組成小組進(jìn)行合作，我相信兩個(gè)人的細(xì)心與耐心可以很好的完成這次活動(dòng)。放假前夕，我們?cè)诓W(xué)樓進(jìn)行了簡(jiǎn)單的采訪，從這時(shí)，我已經(jīng)意識(shí)到這項(xiàng)活動(dòng)不論對(duì)母校學(xué)弟學(xué)妹們還是對(duì)現(xiàn)在就讀的石河子大學(xué)，都是一件值得用心去做的事，而且，它也潛移默化的提升自己的交際、交流、膽量等各方面能力。回到家后，我就開(kāi)始著手此事，與往常做事一樣，投入進(jìn)去后每天想的都是怎么樣完成一個(gè)出色的匯報(bào)，如何讓同學(xué)們更好的認(rèn)知自己及我的大學(xué)。我開(kāi)始上網(wǎng)查我校的資料，仿佛比自己填志愿時(shí)還要認(rèn)真。我需要多久的準(zhǔn)備時(shí)間？與老師協(xié)商在星期幾的課堂上？如何得到教務(wù)處的同意？時(shí)間控制在多久？同學(xué)們想要了解的信息又是那些？等等一系列的小問(wèn)題都回去安排的很周到，所以我為這次匯報(bào)用了一周的準(zhǔn)備時(shí)間，家人鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)見(jiàn)我如此認(rèn)真過(guò)，好好加油一定會(huì)很成功的”也許當(dāng)時(shí)在我的意識(shí)里，這已經(jīng)是我樂(lè)此不疲的一項(xiàng)工作了。

終于，我們與老師協(xié)商好了，在了解本屆畢業(yè)生的基本情況后，我們進(jìn)入班級(jí)并做了簡(jiǎn)短的自我介紹，我作為主持發(fā)放石河子大學(xué)的介紹資料。接下來(lái)就是我的PPT演講過(guò)程，演講只是一種讓大家了解我校的一種方式，作為溝通的主要環(huán)節(jié)是15分鐘的提問(wèn)時(shí)間。馬旭負(fù)責(zé)給同學(xué)們解答疑惑，我?guī)兔o助。

我匯報(bào)的班級(jí)是高三6班至10班，這幾個(gè)班級(jí)是文普班，我的側(cè)重點(diǎn)是文尖班合理尖班，我想從ppt的演講中找出我們的錯(cuò)誤為后面更細(xì)致的匯報(bào)作打算，所以回到家后詳細(xì)的記錄了當(dāng)天同學(xué)們的疑問(wèn)點(diǎn)，問(wèn)題趨向的方面，對(duì)我們大學(xué)的認(rèn)知情況。與學(xué)生們進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的討論和互動(dòng)，雖然贏得了學(xué)生和老師的陣陣掌聲，但是我還是找出了自己的許多小缺陷，這就是一個(gè)提高的過(guò)程吧，在質(zhì)量上，在學(xué)弟學(xué)妹們的興趣上，及鼓勵(lì)他們一定要對(duì)自己有信心，做出了微微的改進(jìn)。我以四種方式使學(xué)生們有更多的了解。1制作調(diào)查表，了解學(xué)生對(duì)我校的初步認(rèn)知。2分法我校的宣傳資料。3從自身的大學(xué)生活體驗(yàn)進(jìn)行講解。4和同學(xué)們進(jìn)行有問(wèn)有答的互動(dòng)。

高三的學(xué)生需要自信需要鼓勵(lì)，為此我讓他們每人說(shuō)出自己的高考宣言，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)熱情。感受最深的是在理尖班的演講，曾經(jīng)我也是這個(gè)班的一員，背負(fù)著父母和自己的壓力，高考在即，在他們的臉上我讀出了年輕人那股的沖勁。與他們對(duì)話時(shí)我仿佛又回到了自己的高三時(shí)代，那時(shí)的我又夢(mèng)想有追求，不怕失敗，敢拼敢做。而這種精神我現(xiàn)在依然學(xué)要，在給他們動(dòng)力的時(shí)候，我自身的力量也在凝聚著。在演講結(jié)束時(shí)我衷心地感謝同學(xué)們、老師、校領(lǐng)導(dǎo)，給了我這次與同學(xué)們悉心交流的機(jī)會(huì)。我期待著8月底與他們之中的一些人在石河子大學(xué)相見(jiàn)。

在此次活動(dòng)中，我感受很深，不但重溫了高三時(shí)的年輕活力，也積累了很多交流經(jīng)驗(yàn)，在同學(xué)的掌聲和老師們肯定的眼神中，我知道我做的這些都是值得的。那種自信感，自豪感，欣慰感匯合而成的幸福感無(wú)可替代。我也得到了一些教訓(xùn)，宣傳資料印的不夠，調(diào)查表上問(wèn)題還不夠全面，對(duì)我校還應(yīng)該有更多的了解。這些我都會(huì)在以后的生活中注意和改善的。在未來(lái)多回回母校看望恩師，帶去細(xì)致的報(bào)考指南，奉獻(xiàn)自己的力量，這是我最大的心愿。

接下來(lái)是對(duì)于石河子大學(xué)的介紹和宣傳：

1、石河子大學(xué)的辦學(xué)歷史：64年的辦校史，1996年由石河子農(nóng)學(xué)院、石河子醫(yī)學(xué)院、兵團(tuán)師范專(zhuān)科學(xué)校合并組建，是“211工程”高校。

2、石河子大學(xué)所處的城市環(huán)境：一進(jìn)石河子市，首先映入眼簾的是它的地面特別干凈，尤其夏天43%的綠化面積給人一種富有生命力的感覺(jué)。石河子市是聯(lián)合國(guó)“人居環(huán)境改善良好城市”及其它獎(jiǎng)項(xiàng)。

3、師資力量：對(duì)于我校的各位高職稱(chēng)教師隊(duì)伍做了一個(gè)詳細(xì)的數(shù)目介紹。

4、對(duì)口支援：全國(guó)有以北京大學(xué)為組長(zhǎng)單位的九大高校對(duì)口支援石河子大學(xué)，這樣一來(lái)，在新疆也可以聽(tīng)到全國(guó)名師的講座。并且對(duì)于那些在高考中失利的同學(xué)也有赴內(nèi)地高校深造的機(jī)會(huì)。

5、辦學(xué)條件和生活設(shè)施：石河子大學(xué)擁有設(shè)施完善的圖書(shū)館、大會(huì)堂、綜合教學(xué)樓、體育館、游泳館、田徑館，標(biāo)準(zhǔn)體育場(chǎng)等一批標(biāo)志性建筑物，圖書(shū)館藏書(shū)290萬(wàn)冊(cè)，學(xué)校有大型標(biāo)準(zhǔn)化食堂9個(gè)，校舍施行公寓化管理，室內(nèi)有陽(yáng)臺(tái)、洗漱間、衛(wèi)生間、寫(xiě)字臺(tái)、書(shū)櫥，校園網(wǎng)絡(luò)覆蓋全部區(qū)域，無(wú)線網(wǎng)覆蓋各個(gè)重要區(qū)域。

6、教育服務(wù)：石河子大學(xué)有75個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，建成國(guó)家特色專(zhuān)業(yè)、精品課程、教學(xué)團(tuán)隊(duì)近20項(xiàng)，獲得國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性試驗(yàn)計(jì)劃60余項(xiàng)。對(duì)于學(xué)校的各類(lèi)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)做了一個(gè)詳細(xì)介紹，各類(lèi)碩士、博士研究生近3000人。學(xué)校還對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)問(wèn)題予以高度重視，并對(duì)畢業(yè)生提供就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，還舉辦就業(yè)洽談會(huì)。

7、學(xué)業(yè)相關(guān)政策：我校與美國(guó)、俄羅斯、吉爾吉斯斯坦、法國(guó)、韓國(guó)等國(guó)家有交流與合作，可以對(duì)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生施行交換。另外，如果學(xué)生滿(mǎn)足要求，還可以轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)。本科生在校期間，可以攻讀第二學(xué)士學(xué)位，每年有5%品學(xué)兼優(yōu)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士研究生。我校有國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等多項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，對(duì)于家庭困難的學(xué)生，學(xué)校還開(kāi)設(shè)了綠色通道，并全面啟動(dòng)了“國(guó)家助學(xué)貸款”運(yùn)行機(jī)制，還設(shè)置了勤工助學(xué)崗位。由于我校位于新疆，學(xué)費(fèi)相對(duì)于全國(guó)來(lái)說(shuō)費(fèi)用低許多，可以節(jié)省上大學(xué)的一大筆資金。

第四篇：招生宣傳報(bào)告

招生宣傳體會(huì)

各位領(lǐng)導(dǎo)你們好：

我叫。。，是我院2009級(jí)的學(xué)生，在今年的招生工作中我有幸成為嘉興平湖市地區(qū)的招生負(fù)責(zé)人。2011年緊張有序的招生工作在院領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署和指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)所有招生工作人員的共同努力圓滿(mǎn)結(jié)束。從今天的招生情況看，雖然今年國(guó)家統(tǒng)招資格投檔線的降低和生源的減少等因素對(duì)總體招生有相應(yīng)的影響，但是我院的生源規(guī)模較為穩(wěn)定，生源渠道較為豐富。與去年同期比，新生總?cè)藬?shù)有所提高。請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)今年的招生情況做個(gè)總結(jié)：

一、在思想上，我堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，急考生之所急，想考生之所

想，熱情、耐心地接受考生咨詢(xún)，向考生及其家長(zhǎng)介紹我們學(xué)校的概況和專(zhuān)業(yè)。

二、在工作作風(fēng)上，以較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，盡職盡責(zé)，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。積極主動(dòng)的做好每一項(xiàng)工作。

三、在工作能力上，我感覺(jué)招生工作是最鍛煉人的，在這段時(shí)間中，我吸取往年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，把好的經(jīng)驗(yàn)帶到工作當(dāng)中，以更好的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

在實(shí)際工作中，主要完成以下幾項(xiàng)工作：

1、前期的宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié)，是溝通學(xué)校、招生部

門(mén)和考生及社會(huì)的橋梁，是外界了解我校最直接的途徑。

2、暑假期間，有針對(duì)性地選擇時(shí)間去母校進(jìn)行招生宣傳，在現(xiàn)場(chǎng)

接待考生、家長(zhǎng)。還要積極研讀家長(zhǎng)心理，增強(qiáng)溝通技巧。在招生時(shí)使咨詢(xún)、接待工作有更好的效果，認(rèn)真認(rèn)真熟悉招生政策，讓家長(zhǎng)“帶著疑問(wèn)來(lái)，懷揣滿(mǎn)意歸”從招生期開(kāi)始準(zhǔn)備到招生結(jié)束。

3、接待考試急家長(zhǎng)的電話咨詢(xún)和來(lái)訪。主要針對(duì)考生、家長(zhǎng)、老

師的來(lái)電咨詢(xún)和來(lái)訪進(jìn)行解答，在工作紅必須對(duì)學(xué)校的基本設(shè)施情況、教學(xué)管理情況、學(xué)生管理情況、后期服務(wù)情況、畢業(yè)生就業(yè)情況很熟悉，而且要熱情、耐心、全方位的去解答，我堅(jiān)信以熱、耐心、全方位的解答是學(xué)生對(duì)學(xué)校形成偏好的關(guān)鍵之一，是學(xué)校對(duì)外宣傳的窗口，展示了學(xué)校的形象。

4、學(xué)生到校的穩(wěn)定工作是非常重要的。大部分學(xué)生都是沒(méi)出過(guò)門(mén)的，由于剛到學(xué)校，什么都不熟悉，情緒是最不穩(wěn)定的，我在電話中耐心的與他們溝通，安撫她們的情緒，解答她們的疑問(wèn)。所以，在今年的工作中，我提高了自己的思想認(rèn)識(shí)，吸取了往年的工作教訓(xùn)，提高自己的工作能力，并取得了相應(yīng)的工作成果。以上是我今年的工作簡(jiǎn)單陳述，有不足之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)斧正。

11年已成回憶，12年快要到來(lái)。12年是繼往開(kāi)來(lái)的一年，是開(kāi)拓新的一年，更是展現(xiàn)自我能力的一年。

第五篇：招生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

社區(qū)，是我國(guó)城鄉(xiāng)最基層的社會(huì)生活共同體，是人民群眾的溫馨家庭，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，最基礎(chǔ)的是當(dāng)從建設(shè)和諧社區(qū)做起。下面是小編為大家整理的關(guān)于招生的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，歡迎大家的閱讀。

招生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告一

寒假期間，我有幸參加了**學(xué)院團(tuán)委組織開(kāi)展的大學(xué)生骨干掛職鍛煉服務(wù)團(tuán)。在院團(tuán)委和**縣團(tuán)委的安排下，自七月八日在**縣**鎮(zhèn)**社區(qū)，我開(kāi)始了為期半個(gè)月的寒假掛職鍛煉實(shí)踐活動(dòng)。

開(kāi)展大學(xué)生寒假掛職鍛煉活動(dòng)是為了貫徹落實(shí)胡總書(shū)記在《致中國(guó)青年群英會(huì)的信》的重要指示精神，深入實(shí)施推進(jìn)青年馬克思主義者培養(yǎng)工程，通過(guò)教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉等行之有效的方式，不斷提高大學(xué)生骨干、團(tuán)干部、青年知識(shí)分子的思想政治素質(zhì)，政策理論水平，創(chuàng)新能力，實(shí)踐能力和組織協(xié)調(diào)能力，使當(dāng)代大學(xué)生成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

作為我個(gè)人來(lái)講，能夠參加院團(tuán)委組織的學(xué)生骨干掛職鍛煉，我感到萬(wàn)分榮幸和自豪，這次有機(jī)會(huì)走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)基層是一次十分難得的實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì)，因?yàn)槲抑涝诋?dāng)今大學(xué)校園，作為當(dāng)代大學(xué)生的我們?nèi)狈斫庵髁x，只關(guān)心個(gè)人發(fā)展，忽略對(duì)民生的關(guān)注，對(duì)社區(qū)這一基層的了解。通過(guò)社區(qū)實(shí)踐，可讓作為大學(xué)生的我們承擔(dān)一份社會(huì)責(zé)任，為構(gòu)建和諧社區(qū)，建設(shè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

下面我就談一下在**縣**鎮(zhèn)**社區(qū)掛職鍛煉期間我本人的收獲與感受：

作為一名成長(zhǎng)在農(nóng)村的大學(xué)生，在這一次真正走進(jìn)社區(qū)，貼進(jìn)社區(qū)群眾后，使我對(duì)社區(qū)這又一社會(huì)基層有了更深入的了解。

在**鎮(zhèn)**社區(qū)實(shí)踐期間，經(jīng)過(guò)多方面調(diào)查我了解到，**成立于20xx年8月份，于20xx年5月份由原城西社區(qū)更名為**社區(qū)，現(xiàn)有工作人員6名，轄區(qū)內(nèi)共有駐單位約40個(gè)，居民小組27個(gè)，人口8000多人，樓房78棟，于20xx年9月搬進(jìn)新的辦公樓，新大樓面積約320平方米，新的**社區(qū)并籌資金2萬(wàn)余元，先后建起圖書(shū)館、閱覽室、計(jì)生服務(wù)室、活動(dòng)室，購(gòu)置了辦公桌椅，空調(diào)并配有辦公電腦等設(shè)施，并有**市“杜鵑花”工程落戶(hù)該社區(qū)。

自20xx年以來(lái)，**社區(qū)在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)政府和縣民政部門(mén)的精心指導(dǎo)下，在社區(qū)群眾的共同努力下，全面貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)居委會(huì)組織法》和《社區(qū)自治章程》，認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大精神，扎實(shí)做好居民服務(wù)工作，較好實(shí)現(xiàn)了“自我管理，自我教育，自我約束“的工作目標(biāo)。社區(qū)自成立起，就成立了綜合治理、文明創(chuàng)建、計(jì)劃生育、社區(qū)服務(wù)四個(gè)委員會(huì)，組成了社區(qū)議事委員會(huì)，健全了組織網(wǎng)絡(luò)，制定了相應(yīng)的職責(zé)和制度，規(guī)范了管理各項(xiàng)工作步入了規(guī)范化軌道，主要做了以下四個(gè)方面的工作：

〈1〉認(rèn)真落實(shí)社會(huì)治安綜合治理屬地管理責(zé)任制，做好維穩(wěn)工作，構(gòu)建平安社區(qū)。

〈2〉認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃生育屬地管理責(zé)任制，完善以居民委員會(huì)為主的工作機(jī)制，強(qiáng)化責(zé)任，不斷提高計(jì)勝服務(wù)水平。

〈3〉加強(qiáng)文明創(chuàng)建工作，提高社區(qū)整體文明程度。

〈4〉拓寬社區(qū)服務(wù)，打造就業(yè)平臺(tái)。除上述四項(xiàng)主要工作外，社區(qū)還積極配合上級(jí)有關(guān)部門(mén)搞好食品藥品安全監(jiān)督，預(yù)防流行疾病等工作，全心全意做好為社區(qū)居民的全面服務(wù)工作。

寒假在**社區(qū)實(shí)踐期間，恰好處在全國(guó)上下共迎奧運(yùn)會(huì)前夕，作為走進(jìn)社區(qū)基層的踐行者，我親身感受到社區(qū)居委會(huì)在社區(qū)安全，文明創(chuàng)建以及拓寬再就業(yè)等方面所作的努力，以實(shí)際行動(dòng)喜迎奧運(yùn)會(huì)的濃濃熱情。在社區(qū)安全方面，對(duì)宗教人員建立擋案，做好監(jiān)督并組織了夜間專(zhuān)業(yè)巡邏隊(duì)，進(jìn)一步提高居民安全感。在文明創(chuàng)建方面，社區(qū)強(qiáng)化日常保潔，堅(jiān)持日產(chǎn)日清，確保小街小巷整潔，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)美，整潔的小區(qū)，通過(guò)宣傳創(chuàng)建基本知識(shí)和開(kāi)展居民思想道德教育工作，提高居民素質(zhì)，重點(diǎn)做好“創(chuàng)安”，“創(chuàng)模”和“五好家庭”建設(shè)工作。在就業(yè)方面，社區(qū)居委會(huì)積極為弱勢(shì)群體服務(wù)，把“下崗再就業(yè)”擺上重要議事日程，并設(shè)立社區(qū)幫扶站，建章立制，從人、財(cái)、物上保障再就業(yè)平臺(tái)的運(yùn)行，幫助下崗職工再就業(yè)。**社區(qū)曾榮獲**市2005再就業(yè)先進(jìn)社區(qū)光榮稱(chēng)號(hào)。

在**社區(qū)時(shí)間期間，我做到每天按時(shí)上下班，在認(rèn)真做好日常分配工作的同時(shí)，通過(guò)與社區(qū)盧書(shū)記和陳主任的交流與耐心詢(xún)問(wèn)，使我對(duì)當(dāng)前社區(qū)群眾最關(guān)心的社保（包括最低生活保障，醫(yī)療保險(xiǎn)，養(yǎng)老保險(xiǎn)）等;有了更深的了解，也使我不禁聯(lián)想到胡總書(shū)記在xx大報(bào)告中提出加快推進(jìn)改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)的廣大任務(wù)，把重視和解決民生問(wèn)題提高到前所未有的重要位置的深遠(yuǎn)意義，黨在重大民生上的明顯變化，充分體現(xiàn)了”發(fā)展為人民，發(fā)展依靠人民，發(fā)展成果由人民共享”的發(fā)展理念，黨的好政策是社區(qū)人民乃至全國(guó)人民的福祉。

通過(guò)社區(qū)實(shí)踐鍛煉，使我在了解社區(qū)做什么的同時(shí)，也使我親身體驗(yàn)到社區(qū)居委會(huì)在扎實(shí)做好居民工作，全心全意為人民服務(wù)的工作宗旨，更使我親身感受到國(guó)家惠民政策給基層人民群眾帶來(lái)的切身利益，使我認(rèn)識(shí)到黨和政府的關(guān)懷就在身邊。

社區(qū)，是我國(guó)城鄉(xiāng)最基層的社會(huì)生活共同體，是人民群眾的溫馨家庭，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，最基礎(chǔ)的是當(dāng)從建設(shè)和諧社區(qū)做起。社區(qū)實(shí)踐使我認(rèn)識(shí)到要關(guān)注民生，關(guān)注基層，承擔(dān)一份社會(huì)責(zé)任，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

因而，作為一名大學(xué)生，一名學(xué)生干部，一名預(yù)備黨員，在今后的生活中，我將繼續(xù)加強(qiáng)自身的培養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)黨的方針政策，學(xué)習(xí)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并與周?chē)瑢W(xué)搞好人際關(guān)系，更多更好的為身邊的同學(xué)和老師們的服務(wù)，爭(zhēng)取使自己成為一名有素質(zhì)、有理想、有知識(shí)、有能力的大學(xué)生，為黨的事業(yè)，為社會(huì)進(jìn)步和繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。

招生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告二

我在酷寒中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第二個(gè)寒假，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣寒冷，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。

自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？

為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我來(lái)到了樂(lè)清市嶺底鄉(xiāng)，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。

理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我們穿街走戶(hù)接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。

在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！

記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。

知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)方面。