第一篇：黃莊小學學校工作計劃

周口市川匯區城北辦事處黃莊小學

學校工作計劃 二0一0～二0一一學年度下期

黃莊小學

2011-2-1

5黃莊小學2010-2011學年度第二學期學校工作計劃

一、指導思想

深入貫徹落實黨的十七大精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發展觀，全面推進素質教育。以區教體局和中心校的有關會議精神為工作指南，努力把學校辦成讓學生成長、家長放心、社會滿意的鄉鎮一流學校。

二、主要工作及措施

按照以上指導思想，結合我校實際，本學期著重抓好以下幾方面的工作。

（一）加強德育工作，開展責任教育使學校德育工作充滿生機與活力。

面對學校德育教育存在不足和現在中學生存在的道德危機，本學期我校要深入開展以責任教育為特色學校創建目標，努力探索德育教育新模式，使學校、班級、教師、學生在原來的基礎上增強責任意識，并內化為自己的行動，使我校特色學校創建工作健康有效地向前發展。通過開展責任教育使學生學會關心、學會負責，要求學生對自己、對他人、對家庭、對集體、對國家、對社會、對自然乃對全人類和宇宙空間都要關心、負責。具體做法是：（1）加強德育隊伍建設。加強班主任的校本培訓，將班主任培訓納入教師繼續教育計劃，大力表彰優秀班主任，逐步培養出一支素質過硬的德育隊伍。（2）結合重大節日，開展主題教育。本學期學校開展“學雷鋒獻愛心”、“母親節、父親節”、“五一”、“清明節掃墓”、“手拉手、心連心”

等主題教育，結合活動應讓學生在體驗中增強責任意識。（3）加強家庭、社會、學校的教育合力。繼續深入開展學校、家庭、社會三結合教育活動，辦好家長學校。（4）夯實校園文化底蘊，爭做“城北中心校”的排頭兵。

（二）提高教學質量，落實教學管理

教學是學校的中心工作，學校的每一項工作每一項活動，都圍繞提高教學質量而展開，為此本期要加強對教學工作的領導和管理。

一是加強教學思想的領導，保證正確的教育教學的方向，認真執行國家的教學計劃及新課程標準，開足開全國家規定的課程。

二是科學的組織教學過程，保證正常的教學秩序。首先，健全教學指揮系統，充分發揮教導處在教學管理中的職能和樞紐作用，充分發揮教研組在教學研究中的基層組織作用，充分發揮廣大教師在教育教學中的主體作用。其次，制定和實施有關教學管理的規章制度。一方面，對教學常規常抓不懈，對教學計劃、各科教案、聽課記錄、作業批改、考試分析等檢查，以及問卷調查、反思、總結、論文等形式收交制度化，以實際行動落實“三百活動”的開展。另一方面，制定實施《教職工崗位考勤實施方案》、《教職工發展性評價方案》、《特色學校考核目標》等制度，盡可能做到公平、公開、公正地對教職工工作的評價。

三是加強學科建設和普通話培訓實施工作，（1）狠抓學科建設，以提高教師的執教能力和學科組的教研能力為目標，定期開展“匯報課”、“公開課”、“評估課”“示范課”等活動。（2）進一步做

好普通話培訓工作，派專人參加市教體局舉辦的普通話培訓班，培訓后學校將統一按排時間對全體教師進行培訓，要求教師上課盡量使用普通話，舉行普通話說課比賽、演講比賽等活動。

四是繼續加強教師管理及業務學習，要求教師積極參加各級舉行的各類培訓活動，認真學習教育教學理論，如“誘思探究”教學論、“調節教學”理論、“洋思”經驗等。

五是強化閱讀、實驗、電化教學，（1）要求語文組、英語組精心設計學生閱讀內容，設立和利用好教室圖書角，合理安排時間讓學生借閱，提高他們的閱讀、寫作能力。并以學校確立的特色項目“責任教育”為契機，結合學科教學設置相應的教學內容，選擇有效的教學方法，把責任教育滲透到學科中去，率先實踐以“責任教育”為特色學校創建目標的辦學特色。（2）充分利用我校優越的教學資源讓學生首腦并用做好每個實驗。充分利用遠程教育的有關信息為我校教育教學服務，構建信息交流平臺，提高教師利用整合資源和交流信息的能力。

六是建設書香校園，用文化引領學校發展。開展好書香校園建設活動，把我校打造成一個書香四溢的校園，讓學生養成多讀書、好讀書、讀好書的習慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想，我們將開展“營造書香校園”讀書活動，學期末我們將開展書香少年、書香班級、書香教師評選活動以此激發師生讀書熱情，我們將定期組織誦讀比賽、演講活動、筆記展評等活動，為我校書香校園建設構建活動平臺。大力推動書香校園建設活動。

七是抓好畢業班工作和控輟保學工作，重視對畢業班班級管理和學科復習指導的策略研究，合理規劃畢業班的教學教研活動。加強對畢業班教學的管理和指導，搞好校際間畢業班管理工作經驗的交流，適時召開畢業班學科教學復習研討會。組織好對畢業班教學的調研和集體視導，抓好復習過程中的糾偏工作。組織好適應性考試，及時統計和分析相關數據信息，為學校提供必要的信息資料。此外，還要面向全體學生，要認真落實好“控輟保學”工作，確保適齡少年能夠全部受到教育。

（三）加強后勤管理 提高服務質量

后勤工作就是提供服務，應為全體師生創造一個良好的工作環境、學習環境、教學環境、生活環境以及文化環境。

一要依靠上級領導，積極處理好與有關部門、周邊群眾的關系，還有學校內部的各種關系，努力營造一個良好的寬松的使教職工能夠心情舒暢地工作環境。二要嚴格執行財務管理制度，依法理財，堅決貫徹“收支兩條線”嚴格按照編制預算執行支出，實行校務公開，把有限的經費用到為教學、為教師、為學生的服務上。三努力對我校校園進行硬化和綠化，爭取購置一批電腦，新裝備一個多媒體教室，進一步改善辦學條件。四要完善教室、辦公室文化設施，增強文化育人的功能。

（四）強化安全管理

學校安全工作是一項重要工作，保證學校的財產安全、師生的人身安全是學校工作順利進行的基礎。本學期要努力為全體師生營造一

個安全的工作學習環境，具體做法是：（1）成立安全領導小組，對學校安全工作進行指導和監督。（2）深入開展安全教育宣傳工作，定期對師生開展防盜、防火、防交通事故、防人身傷害等安全知識的宣傳。（3）繼續堅持夜間值班制度、節日護校制度，保證學校財產不受損失。

總之，本學期我校以開展特色學校建設為目標，提高教學質量，增強后勤服務意識，強化安全工作，努力提高學校整體辦學水平。

川匯區城北辦事處黃莊小學

2011.2

第二篇：黃莊小學學校工作總結

黃莊中心小學2011-2012學

第二學期學校工作總結

在本學期里，我校依照：“以人為本，和諧發展”的理念；堅持按照“常規工作有創新，重點工作有保證，難點工作有突破，問題工作有改進，全面落實素質教育”有序的工作思路，穩步推進“新課程、新理念、新思路、新策略”的校本教研，以構建和諧學校為目標，保證教育教學質量穩步提高，努力推進全面工作。現總結如下：

一、加強領導班子建設，充分發揮班子的主導作用

學期初，領導班子成員深入分析學校的教學情況，制訂出各項工作計劃，規章制度做到有章可循，心中有數。教導處能指導教師制訂出切合本班實際的班務計劃，并熱心幫助、指導年輕教師工作，大膽進行了課堂教學嘗試。本學期，由于學校規范化管理，各項工作繁忙而沉重，班子成員率先垂范，以身作則，順利完成各項工作。

加強教學管理，全面提高教學質量是學校領導義不容辭的職責。學期一開始，領導帶頭完成各項常規任務，帶頭擔任主課，領導班子深入課堂聽課，了解教學動態，掌握教學第一手材料，為課堂教學作依據，在領導的帶動下，教師相互聽課已蔚然成風，大家實實在在地研究課堂教學微觀領域經常面臨的問題，發表意見，交流困惑，提高了教研組的凝聚力和研討能力。全校教師業務能力及教學熱心有所提高，教學風氣等方面受到上級和其他兄弟學校的肯定和好評。

二、重視隊伍建設，培養優秀師資

師資力量的雄厚與薄弱，直接影響學校的教學水平。本學期，我校注重對教師隊伍的建設。首先加強職業道德修養，開展教師作風整頓建設和師德師風學習和討論活動，每周定期召開教師政治業務學習，繼續深入“名師工程”。其次，通過評教等活動，加強教師的“三德”教育，從而使全體教師樹立起正確人生觀、價值觀，明確肩負責任，真正做到為人師表，教書育人。再有以提高教師實施素質教育的能力和水平為重點，鼓勵教師自學，為老師提供各種學習機會，使青年教師迅速成為教學骨干和學科帶頭人。

在教師管理上，學校把教師的管理制度落到實處，堅持坐班制、考勤制，出勤與績效工資直接掛鉤，杜絕了以前班級缺人及教師上班時間外出娛樂閑談逗留等不良現象。學校涌現出了大批愛崗敬業的、以校為家的老師。

三、加強德育工作，建設文明校風

德育是五育之首，本學我校在“打造陽光校園，培育四好少年”的辦學理念下制訂了學校德育工作計劃，并開展一系列活動進行德育教育。

1、通過校會、主題班、隊活動開展各種教育：

2、堅持升旗儀式，在國旗下進行五愛教育。

3、充分利用紀念日對學生進行思想政治教育；

4、優秀班級評比制度中把學生德育作為評比的一項內容；

5、要求教師認真上好品德社會課，強調教師應細致耐心做好后進生、頑皮生的轉化工作。

6、充分發揮少先隊組織的作用，開展星級學生、陽光班級等評選活動。

四、狠抓教育教學，保證教學質量

教學常規管理，是教學管理的基本內容，加強教學常規的建設與實施，是提高教學質量的基本保證。本學期，我們依然遵循此規律，狠抓教學常規管理，向管理要質量。

為了規范教學行為，我們根據教學常規的流程，從教師的備課、上課、作業批改和教研活動、課題研究等個方面提出了具體明確的要求，并建立了相應的檢查制度，使全體教師的教學行為統一到規范的尺度之內，克服了以前“重結果，輕內容”，“重教學成績，輕教法”的弊端。各項制度的建立和完善，雖然使教學管理逐步走向規范化、制度化，但更主要的是引導教師重視教學常規的執行。為此，本學期我們采取了強化檢查，分層管理的有力措施，使常規管理切實執行。

1、強化檢查。教導處采取不定期抽查和分階段普查相結合的形式，檢查每位教師的上課、備課、作業批改、聽課筆記等教學痕跡資料，做到隨查隨記，并將檢查情況及時通報給各位教師，并將檢查結果納入教師個人績效考核之中，達到規范教學各環節的目的。一學期以來，我們檢查各項資料累計5次以上，普查學生作業三千余本。

2、分層管理。為使常規管理落到實處，我們采取教導處和教研組兩個層次對教學工作實行有序管理。教導處負責全校總的教學活動的監控調度，主要抓下屬的教研組，教研組長負責日常管理，落實具體的教學目標及各項任務的完成。這樣的“分層管理”做到了條塊結合，職責明確。既讓校領導集中精力抓教學，又使教師兢兢業業搞教學，有效地穩定了正常的教學秩序。

3、嚴把質量關口。在全面落實素質教育的同時，為了保證我校的教學質量，教導處除了嚴格規范教師上課，提高課堂教學效率外，還高度重視質量檢測，做到保證每年級每月都有質量檢測；每一次質量檢測都要教師親自出題，主抓領導親自把關；每一次檢測都有檢測分析。另外，除了正常的教學工作外，我們還組織和開展了各種競賽活動如：

一、二年級口算競賽、四、五年級語文基礎知識競賽。

通過以上工作的努力，本學期我校教育教學工作井然有序，教學質量穩中有升。在期中、期末質量考試中，我校各科成績在中心校里取得很大進步。

五、加強家訪和安全管理工作

為進一步加強學校與家庭的聯系，協調學校與家庭的教育步調，統一學校與家庭教育對學生的要求，共同做好學生的教育工作，促進學生德智體美全面發展；為加強學校管理，增強師生的安全意識，確保學生的人身安全，我們加強了家訪和安全管理工作。

1、學校期初發放告家長書，就學生要注意的學習、安全等要求家長管理教育孩子，加強了學校與家庭、社會的聯系，增強了學校的教育合力。

2、學校做好封閉式教學管理，嚴格學生外出請假制度。各班做好學生名冊的登記和上報工作，做到學生上課，各科任老師做好點名制度、有事先請假制度，做到時時查學生勤。

3、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環節，也是學校教學的重要手段，學校要求每學期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪、電話訪、個人與群體教師訪等多種方式，嚴格家訪內容要求，要求做好家訪記錄，發現學生學習成績有明顯進步或退步、曠課、學習上有較大困難，產生畏學情緒等情況的，及時進行家訪，使得家庭與學校保持緊密聯系。

4、加強對學生的安全管理工作。安全教育，刻不容緩。我校一年來利用升旗儀式及班會課、品德課對學生進行教育，結合社會安全事故和當地的安全事件，教育學生以防范為主，做到安全第一，構建安全無事故的和諧校園。

回首過去，成績有所提高，面對未來，倍感壓力很大，我們相信，在上級教育部門的正確領導下，在全體教師的大力支持下，面對新形勢、新機遇、新挑戰，我們將進一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，為黃莊中心小學努力譜寫教育新篇！

界首市黃莊中心小學

2012年6月

黃莊中心小學

2011-2012學

第二學期學校工作總結

黃莊中心小學

2012年6月

第三篇：黃莊小學少先隊工作計劃

周口市川匯區城北辦事處黃莊小學

少先隊工作計劃 二0一0～二0一一學下期

黃莊小學大隊部

2011-2-1

5黃莊小學2010～2011第二學期少先隊工作計劃

一、指導思想：

本學期，我校少先隊工作繼續堅持深入貫徹黨的第十七次全國代表大會精神、全面落實全國少工委五屆四次全委會、區委二屆五次全會精神，圍繞川匯共青團凝聚力建設和全國少工委“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作要求，堅持“兒童為本、道德為先、隊建為基、實踐體驗為途徑、發展為重”的工作理念,聚焦和諧，努力構建和諧的少先隊活動、組織、文化體系，全面加強少年兒童思想道德教育，增強少先隊組織凝聚力，服務少年兒童成長需求，構建少先隊工作良好體制機制，服務構建社會主義和諧社會的大局，做到貫徹一條主線，落實兩個文件，實現三個突破。

二、工作要點：

（一）以體驗教育為基本途徑，切實加強和改進少年兒童思想道

德建設。

組織和引導隊員在家庭生活、學校生活、社會生活、大自然中體驗，使他們在親身時間的體驗中把做人做事的道理內化為健康的心理品格，轉化為良好的行為習慣。

1、開展“六項活動”，形成“好習慣伴我快樂成長”效應，樹立良好的學風。

一是“清潔活動”。積極響應區“人人動手，清潔家園”號召，開展“我做環保小衛士”等實踐活動，讓我們隊員干干凈凈迎接每一天。二是“微笑活動”。引導我們隊員“微笑待人，主動打招呼”等，組織開展“萬名隊員學禮儀”活動。三是“感恩活動”。結合“三八婦女節”、母親節、父親節等契機，引導少年兒童敬重父母，關愛別人，能夠常懷感恩之心。四是“承諾活動”。要求隊員“按規則辦事，說了就要努力做”，使隊員做到誠實、守信。五是“合作活動”。圍繞“集體的事情一起干”等好習慣，引導隊員增強團隊合作意識。六是“節約活動”。要求隊員“用好每一分錢，用過的東西放回原處”，做到節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電，讓隊員從小養成節約資源的意識。

2、開展“尋找新變化，感受新氣象”，通過“找、讀、尋”等形式，開展學習十七大精神活動，進一步深化“紅心向著黨”活動。

A ．找—找新變化。學生通過查資料、拍照片、觀察等多種手段身

邊改革開放后的新變化。

B ．讀—讀十七大文件。閱讀十七大的文件，通過文件的學習，了解國家大事。

C ．尋—尋新氣象。在周圍的人中找尋知道現代新農村變化的，并以他們的敘述為材料，經過同學的整理，評出好氣象，大隊部將通過櫥窗向全校同學介紹農村的新氣象。

（二）構建少先隊文化，增強少先隊組織的影響力

1、發揮少先隊隊室、紅領巾廣播站等在校園文化建設中的作用。充分發揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂、隊服等在學校各項活動中的作用。本學期將把重心下移至三年級。

2、利用“學雷鋒”紀念日、植樹節、母親節、“六一“等傳統節日、組織開展形式多樣的主題教育，促進良好的校園文化氛圍的形成。

（三）加大力度，長抓不懈，開展多項教育活動。

1、積極開展“養成道德好習慣，爭做合格小公民”

告別陋習，擁抱文明！引導隊員從小做起，從我做起，從小事做起，節約資源，為社會做貢獻。

以“十個道德好習慣”為抓手，繼續以“主動打招呼”，“微笑待人”為突破口，逐步養成良好的道德習慣，實現小公民道德建設的五小行動目標，教育少年而遵守道德行為規范，倡導城市文明新風，主動參與塑造南匯新精神。

2、發揮少先隊活動陣地的作用。

本學期，充分發揮“小紅帽廣播臺”宣傳作用，準備三四年級隊員參加廣播編輯制作活動，詳細安排見工作日志。

同時積極開展“感恩校園”活動，搞好班級文化建設，建立中隊角，實現中隊凈化、綠化、美化，使中隊成為學生學習生活的樂園，從而給更多的學生提供一個崗位，鍛煉一種能力，形成一個習慣，促進良好校園文化的形成。

3、繼續深化雛鷹爭章活動，鍛煉學生才干。

（四）抓基層組織工作為重點，進一步加強少先隊能力建設

1、開展少先隊員光榮感教育。以“我是少先隊員”、“我和紅領巾的故事”為主要內容，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員清楚了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義

務，了解少先隊組織的基本性質和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。

2、著力開展少先隊輔導員責任感教育。通過多種途徑和形式，全面提高輔導員的思想政治素質和業務素質，以自身優勢在少年兒童思想道德建設中發揮獨特作用，提高輔導員的職業意識和職業素養。

3、進一步加強少先隊課題研究工作。堅持實施“科研興隊”戰略，從少先隊活動、理論研究及隊伍建設著手，以調研、研討會、課題等方式加大少先隊科研力度，激活少先隊組織發展動力，把少先隊工作推向高一層次！

川匯區城北辦事處黃莊小學大隊部

2011.2

第四篇：黃莊小學畢業班工作計劃

周口市川匯區城北辦事處黃莊小學

畢業班工作計劃 二0一0～二0一一學下期

黃莊小學畢業班

2011-2-1

5黃莊小學2010～2011學第二學期畢業班工作計劃

從上學期的各方面情況來看，畢業班總體還是不錯的——班風積極健康向上，學生思維活躍，班干部的工作能力有很大提高，大部分學生已經逐漸養成良好的學習習慣和行為習慣，但是仍不排除一些自控力較差的學生。本學期仍應進一步培養學生良好的學習習慣，狠抓學生的成績，努力提高教學質量。爭取引導個別學生有進步，順利迎接小學畢業全區統考的嚴峻考驗。大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，最大限度的營造一個團結、積極、先進的班集體。

本學期目標進一步培養良好的行為習慣和學習習慣。鞏固良好班風，完善班級管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。加強學風建設，培養學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。與學生融洽相處，建立“亦師亦友”的新型師生關系。5 爭取學科質量有所突破。

6抓好早讀以及中午的教學工作。

具體措施

（一）思想教育：

1．每天一總結，針對學生的實際行為強調文明禮貌，加強《小學生

日常行為規范》，教育學生做到“事前三秒鐘，事后三分鐘”，努力克制不良習慣。

2．定期召開班干部會議，及時了解班級情況，做好班干部的培養工作。

3．多多了解關心學生，努力開導學生，盡力做好“心理專家”和“引導者”。

4．適時開展青春期心理專題會。

（二）常規工作：

1．適當調整班干部組織，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創造性地處理班內事務，培養工作能力。

2．每一個月換一次座位。

3．適當調整大掃除、平時值日輪流表，做到“人人有事干，事事有人干”并制定行之有效的班級衛生檢查制。

4．作好班級美化布置工作，營造學風濃郁，充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報，做到每月一換。

5．出操做到靜、齊。

（三）學風建設：

1．加強與各任課老師的聯系，抓好各門學科的聯系工作。

2．做好“后進生”轉化工作。

3．加強對學生綜合能力的培養，積極培養學生的創造精神，開展形式多樣的活動，如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。

4．加強自主作業時的自主管理。

（四）活動安排：

二月份報名注冊，打掃校園衛生。組織好始業教育的紀律。加強期初行為規范教育。五項競賽開始，做好學生的工作，使學生盡快進入角色。5 積極鼓勵學生參加假日活動。校報，班報刊出，努力讓學生自己動手。假日活動開始，組織好學生參加時的紀律。“我為學校獻一計”金點子大賽。建立差生管理檔案，制定轉化措施。跳繩比賽。

三月份

1“學雷鋒，樹新風”主題教育。慶祝“三八”婦女節，讓學生向媽媽說一句祝愿的話，我為媽媽做家務勞動。植樹節活動。“我愛集體”系列活動匯報。學生社會實踐活動。“學會生活”系列活動匯報。

四月份“偉大的民族精神”征文活動。校報，班報刊出。立定跳遠。期中質量檢查。“偉大的民族精神”演講賽。迎“六一”手抄報比賽。

五月份評比表彰行為規范達標優秀生及優秀班級。2 校排球賽。課題成果現場匯報會。朗讀測試。寫字測試。

六月份作文片斷比賽。班報，校報刊出。古詩積累比賽。假日活動成果展示。

5畢業考試。

黃莊小學畢業班2011.2

第五篇：黃莊小學業務工作計劃

黃莊小學2017~2018學第二學期

業務工作計劃

一、指導思想：

為全面實施素質教育，不斷深化教育教學改革，努力辦好人民滿意的學校，牢固樹立“教學是中心，質量是生命”的意識。以課程改革為中心，以提高課堂教學效率為重點，以提高師資整體素質為核心，以強化教學過程的精細化管理為突破口，促進全校教師專業化發展，有效提高我校教育教學質量。樹立“以學生發展為本”的教育思想，不斷更新教學觀念，改變教師的教學行為和學生的學習方式，全面提高教學質量，提出新舉措，開創新局面，力爭新突破。

二、工作要點：

（一）抓好理論學習，穩步實施新課程計劃

1、注重全面和諧發展，使學生在學會學習、增加知識、發展能力的同時逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，使學生打下適應終身學習的基礎，具有健壯的體魄和良好的心理素質，養成健康的審美情趣和生活方式。

2、優化課程結構，重視各種學科、各種課程的綜合發展，均衡發展。

3、充分開發課程內容，加強學科內容與生活、科技發展的聯系。實現從“教課本、學課本”向“用課本教、用課本學”的轉變。沖破學科自身的知識界限，加強學科之間的知識聯系和綜合應用，注重音樂、體育、美術、信息技術、校本課程的研究。

4、著重培養學生的能力，重視培養學生搜集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流和合作的能力。

5、形成正確的評價觀，提倡綜合性評價，多元化評價，開展成果展示，口試、自評、互評等多種形式的評價，重視評價的發展性。

(二)抓好教學常規管理，提高教育教學質量

1、加強教學常規管理。

全面落實課程計劃，嚴格按課表上課，按教學進度，備課內容上課，提前進課堂，準時下課，每天按時處理學生的作業，不體罰和變相體罰學生。嚴格控制學生在校時間，按時清校。

開學初對教師的備課；教學等工作提出明確的要求，并在今后的工作中加強檢查與指導，采取集中檢查與抽查相結合、定期檢查與不定期抽查相結合、并將檢查結果納入教師工作考評之中。對教師上課情況采取深入班級聽課指導集體聽評課活動進行檢查，及時了解本校教師的教學情況。

2、做好教學質量檢測。

強化質量意識。充分認識教育教學質量是辦學的根本、學校發展的生命力。各年級各學科均要把好質量關，扎扎實實完成學科教學任務。結合上考試情況，教導處將要跟蹤分析，對薄弱環節（年級學科）要跟蹤調查指導。本學期將對學生的學習成績進行相應的評價，可以采取多種方式進行，并做好質量分析，對檢測的情況進行全面的總結，各學科要切實做好這項工作，及時分析教學中存在的優缺，提出今后改進的措施。要扎實抓好各科學習困難生的轉化工作，實現“輕負擔，高質量”，讓學生想學、會學、樂學，早一點打算，多一點行動，少一點埋怨，早一點落實轉化措施，多一點關心體貼，要花大力氣提高合格率與優秀率，特別是合格率，確保我校教學質量進一步提高。

3、注意特長學生的培養，組織學生參加各級各類活動，豐富學生課余生活。

4、進一步加強體育、藝術以及衛生工作。

抓好體育與衛生工作，堅持每天的大課間活動，督促兩操按時進行，認真組織好學校運動會，體育工作要加強器材的使用和管理，想法設法提高器材的利用率。各個學科的教學要努力培養學生的多樣藝術素質，要認真組織好興趣小組，從學校實際出發，精心組織，做到定目標、定教材、定地點、定時間、定檢查制度。有記載、有備課、有成果，期末將繼續組織興趣小組成果展示活動。開好衛生健康教育課，開展衛生宣傳活動，教師要重視對學生良好衛生習慣的養成教育，并對學生進行“三節、三愛”的思想教育，要求學生個人做到“五勤一整潔”即勤洗手、勤剪指甲、勤理發、勤換洗衣服、勤洗澡，穿戴要整潔，合理安排學習、活動時間，不加重學生課余過重負擔。做好防病、治病工作，定期對學生健康情況進行測量及健康知識抽查，建立健全學生健康檔案，為確保學生身心健康發展奠定基礎。

5、嚴格搞好保學控輟工作，搞好學籍管理。保證學生流失業率為0，鞏固率100%。

6、安全教育警鐘長鳴，做到防范于未然。本學期要切實加強對學生進行安全知識、自護自救常識等教育，提高學生安全意識和自我保護能力。全校師生在積極開展安全宣傳教育同時，要樹立三種意識：一是安全第一意識，安全重于泰山，全校教師每時每刻都要注意學生人身和學校財產安全，做到人人管、天天講、月月查；二是安全工作超前思維意識，堅持預防為主，對事故隱患早發現、早排除；三是安全無小事意識，對學生發生的每一件事要多過問、多關照，不能袖手旁觀、若無其事、麻木不仁，特別是較為嚴重事故要及時匯報。

7、對學生進行知法懂法教育，利用班會、隊會等進行大力宣傳。

（三）開展豐富多采的教研活動

以開展課堂教學研究為重點，開展集體備課活動，帶著課題上研討課，推進教學改革。對于上教研課，必須強調要結合課題，體現研究的成果，評議時也要圍繞課題進行，提倡教師課后必須寫課后小結，一課一反思。對于熱點問題，將以沙龍形式組織研討，各抒己見，形成共識。對于教學方法改革，要突出方法能激發學生的學習興趣，能引導學生主動參與學習過程，能形成學生良好的學習習慣及正確的學習策略，能培養學生積極、健康的情感態度，形成正確的價值觀。大力提倡課堂的民主化，大力提倡將學生的實踐與社會實踐相結合。要以科研為指導，學習研究的策略，汲取他人的教改經驗，確立教研組及個人的研究課題，并將課題研究與平時教學實踐、教研課、教學專題總結等結合起來。充分利用教師業務學習時間，學文章、學經驗、學理論，學教材教法，把提高教師上課和評課水平落到實處，帶動全體教師迅速成長，繼續組織教師進行“三字”練習活動、信息技術應用的培訓，全面提高教師的基本素質，為開創我校研究課堂教學的新局面注入新的血液。

黃莊小學2017～2018學第二學期

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2018.03.03