第一篇:黃莊小學慶六一活動總結
張樓鄉黃莊小學慶六一活動總結
2014.6 在這個繁花似錦,生機勃勃的季節,我們又迎來了一個“六一”國際兒童節。五月二十八日上午,黃莊學校校園里人頭涌動,歡聲笑語不斷,學校正在舉行隆重的“慶六一”活動。全校少年兒童在這里度過了快樂的節日時光。
現將學校慶六一活動總結如下:
一、全校師生同心協力,精心組織。
我校領導高度重視慶“
六、一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體學生和家長的熱烈歡迎。
二、內容豐富、形式多樣。
經過我們學校師生的精心準備周密的安排下,五月初就給各班和各位老師安排了具體活動內容,全校教師加班加點,組織訓練。劉文學、楊豐波等老師不辭辛苦,冒著炎熱排練文藝節目,同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣學到了知識。校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。
三、宣教結合,重視維權。
“
六、一”兒童節來臨之際,我校還利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》,小學生道路安全和食品安全等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。可以說,今年的“
六、”一,孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。總的活動體現了“在活動中成長,體驗成功的快樂”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂。
第二篇:關黃莊小學2015年慶六一活動主持詞
關黃莊小學2015年慶六一活動主持詞
甲:敬愛的校長,尊敬的各位老師,乙:親愛的同學們,少年兒童朋友們,合:大家下午好!
甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,乙:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨
甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們 合:六一兒童節快樂!甲:看,六一的鮮花絢麗多彩 乙:瞧,六一的陽光燦爛奪目
甲:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們修文外國語學校的同學做
了精心準備
乙:同學們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目
甲:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的 爛漫風采
乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現修文學
子良好的藝術修養
甲:在節目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛的王校
長講話!大家掌聲歡迎!
乙:感謝王校長的熱情鼓勵和真情教誨。下面讓我們隆重宣布: 合:時樓鎮關黃莊小學2015慶祝六一文藝匯演現在開始!甲:敬愛的老師,親愛的同學們
乙:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹 甲:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天 乙:有一場夢,說的是少年強則國強。
下面請用熱烈的掌聲歡迎幼兒園小朋友給我們帶來的《中國功
夫》,請欣賞
甲: “六一”是孩子們的狂歡節,愿一張張笑臉變成點點滴滴的雨露,能滋潤焦渴,讓大地永遠都是萬紫千紅的春天。讓我們一起來
玩吧!接下來為您表演的是《燃燒吧、蔬菜》有請六年級的盛文
秀、董碩 大家歡迎
乙:古人說,熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟,我們不僅會吟還會
唱,請欣賞詩朗誦《七律長征》演出者:五年級全體同學。甲:太陽很奇妙,伸開手你就能感覺到陽光會在你的掌心流動,就像
有時候聽音樂,能給人歡樂和遐想,有一種植物就會隨著陽光的 移動而變化,接下來請欣賞三年級朱瑩瑩同學為您帶來的《杉杉 來了 》。有請
乙:同學們六一是我們的節日,六一是一個歡樂的日子,下面請欣賞
幼兒園小朋友帶來的舞蹈《快樂小豬》掌聲歡迎小朋友們 甲:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏,收獲的季節到了,可愛的二年級小朋友帶著我們一起去《拔蘿卜》請欣賞 乙:同學們,六一是我們的節日,我們在慶祝的同時不能忘了我們的
任務,那就是讀書,讀書的生活應該怎樣度過呢?請欣賞一年級
小朋友帶來的歌舞《親胡隱君》掌聲有請 甲:請欣賞舞蹈《青春修煉手冊》有請四年級同學
乙:童年的家鄉是最最親切的,每個人都有少年時多彩的鄉情,讓我
們來看看這對好朋友是怎樣唱的 《一對好朋友》演出單位:一
年二班王恩浩等。
甲:在不知不覺中迎來了我們的節日,我們用綠色裝伴祖國,讓我們 的童真揮灑在綠色祖國的土地上!請欣賞幼兒園小朋友為大家帶 來的歌舞《我是勇敢小兵兵》
乙:把所有的聲音,變成一支歌;把所有的色彩,變成一支燭;把所有 的香味,變成一塊蛋糕。在節日里你的花裙子是夢幻中的彩蝶,飛舞著最誠摯的祝福!請欣賞歌舞《最炫名族風》讓我們用最熱 烈的掌聲有請二年級小朋友
甲:風的輕柔道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界,帶
著感恩的心去散播我們所有的愛吧!有請六年級常欣雨同學給大 家帶來的演講《感恩母親》大家歡迎
乙:六月的陽光把日子一瓣瓣地綻放,茉莉花上滾動的露水是春天透
明的記憶,讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香,請欣賞歌舞
《茉莉花》
有請幼兒園的小朋友 甲:你想變得健康嗎?那就動起來吧!乙:你想變得聰明嗎?那就動起來吧!甲:你想變得美麗嗎?那就動起來吧!
乙:是呀,生命在于運動!那還猶豫什么,一起來感受五年級同學為
我們帶來的舞蹈《套馬桿》吧!有請 甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。乙:
六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲: 在這美好的節日里,讓我們用熱烈的掌聲歡迎一年級的小朋友
們的《走秀》 有請
乙:六年級的哥哥姐姐就要畢業了,她們為我們帶來了好看的節目,請欣賞舞蹈《小蘋果》讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們
甲:把所有的聲音變成一支歌,把所有的色彩變成一只燭,在節日里
你的花裙子是夢幻中的彩蝶,飛舞著最誠縶的祝福。請欣賞歌曲 《32號嫁給你》演出者:三年級陳燕妮、朱瑩瑩等同學,有請 乙:同學們真是多才多藝,下面請欣賞四年級為我們帶來的舞蹈《跳
山羊》
甲:今天我們在這里踏歌起舞,合:明天我們從這里揚帆起航
甲: 六月的陽光好,六月的花兒香……孩子們在六月的陽光下幸福
地微笑,縱情地歌唱。
乙:我們昂首挺胸,向著七月、八月、十月闊步前進。張開雙臂,去
擁抱共和國二十一世紀的輝煌太陽!甲:各位領導、親愛的同學們:
乙:關黃莊小學慶六一文藝匯演在這里就要和您說再見了。甲:讓我們在新的世紀手拉手,心連心共同創造祖國美好的未來。合:原我們的明天更美好!合:朋友們再見
第三篇:小學慶六一活動總結
今年的六一有點特殊,因為奧運,更因為5.12汶川大地震。為響應上級對今年慶六一的指導意見,為慶六一緊貼時代脈搏,讓少先隊員過一個快樂而有意義的六一節,學校少總部安排了四項六一活動。
一、慶六
一、千人象棋賽活動
千人象棋賽活動是我校的傳統項目,今年已經是第十三屆了。今年的六一正好是星期天,所以學校決定提前慶祝,慶祝六一改到5月30日(星期五)下午,考慮到游藝活動和千人象棋賽都需要大量教師參與工作,所以兩項活動時間避開了,千人象棋賽被提前到5.28(星期三)舉行。活動前后,象棋專職教師、國家級象棋裁判張偉平老師做了大量工作,從籌備到編排秩序冊,再到裁判員培訓,組織比賽,公布成績。感謝張老師的辛勤工作,為少先隊員們提供了一個象棋競賽的平臺,為學校選拔出了優秀的象棋手。
二、開六一慶祝大會,表彰“嘉樂威”雙十佳學生
“嘉樂威”是xxxx年落戶東橋的一家大型私營企業,他們為回報社會,每年捐資1萬元,今年,嘉樂威捐資額從1萬元加到了2萬元,作為我校的學生獎學金、教師獎教金。為此,我校專門開展了“嘉樂威”雙十佳優秀學生的評選活動,今年是第三屆。經過班主任的推選,學校領導商議,從三到六年級中產生了,共20位學生,每個學生獲得了200元的獎學金。相城區教育局教研室張主任、黃埭鎮文衛朱助理、鎮團委王書記、鎮婦聯吳主任、東小張校長為20位雙十佳學生頒了獎。
三、全校學生開展“迎奧運、慶六一”游藝活動
關于游藝活動,在慶祝前,少總部就做好了工作布置,各班至少設計一項趣味奧運活動內容,活動用具鼓勵用廢舊材料制作,體現綠色奧運的環保理念。同一樓層的各班可以互動,增強班級間的交流。
活動當天,各班活動氣氛良好,各教室都由學生自發進行裝飾,布置得有點像“新房”,亮光紙、彩帶、學生們還自己動手用禮物包裝帶做成了花,裝飾在窗戶上,各班一派快樂的氛圍。學校為每個學生撥了專門的活動經費,有的班買了西瓜作為游戲活動的獎品,有的買了文具作為獎品,五花八門什么都有。學生們游藝近2個小時,活動結束后,各班又將活動造成的垃圾清理干凈。
游藝活動是這四項活動中參與面最廣,最受歡迎的一項,學生們個個參與活動,體驗著與同學游藝的快樂,增進了同學間的友誼,增強了班級的凝聚力。
四、組織學生家長29人,赴蘇州人民大會堂參加與災區兒童心連心活動。
6月1日,星期天,學校少總部組織了18名少先隊員,11名教師、家長參加了蘇州市精神文明辦、教育局、婦聯、廣電總臺舉辦的與災區兒童心連心活動。隊員們事先準備了給災區小朋友的禮物。有的隊員準備了新書包,有的隊員準備了卷筆機,有的準備了精美的圖書。雖然隊員們的禮物不貴重,但卻包含了他們對災區小朋友的愛心。市委書記王榮全程觀看并向全市少先隊員致辭,祝愿全市的小朋友節日快樂。
活動中,隊員們為災區小朋友的處境擔憂,隊員們為災區小朋友祈福,隊員們與災區小朋友心手相連,他們因王榮書記的講話而深受鼓舞。相信這次活動將會使參與的隊員終生難忘。
總之,今年的六一活動雖簡樸但不失隆重,是一個對全校學生的成長很有意義的六一。
第四篇:小學慶六一活動總結
小學慶六一活動總結
這個六一,孩子們過得快樂而充實。早上,孩子們參加了學校舉行的經典誦讀比賽,雖然我們級的節目只獲得了三等獎,但孩子們在臺上表現得很出色,我們級的表演獲得了臺下觀眾陣陣的掌聲和歡笑聲。我們已經盡力了,我們無憾。我們在排練的過程中鍛煉和成長了,這已經足夠了!比賽完后,孩子們在課室在走廊三五成群地玩自己喜歡的玩具,有的在比拼陀螺,有的在下棋,有的在看書,都玩得不亦樂乎。
下午的活動更精彩。我們首先給孩子們分發了獎品和禮物(感謝靖于媽媽和城豐媽媽為孩子們精心準備了精美的禮物),然后玩了詞語接龍游戲,再進行“歡度六一,想唱就唱”演唱會,最后舉行美食自助餐。每次舉行美食分享會,我們班的家長都會使盡渾身解數做出品種繁多的美食,不但品種多,味道更佳,每次都會吸引各方朋友過來品嘗,使得我們的課室每次都高朋滿座,這也是最值得我驕傲和自豪的地方,真心感謝家長們對我工作的支持和配合!你們辛苦了,你們是我的驕傲,謝謝你們!
美中不足的是,每次活動結束后,后續工作總是很少人主動參與。每次搞完活動后,許多家長都會匆忙地帶孩子離開,有些孩子就算家長還沒有來接,他們都不太主動幫忙搞衛生,甚至有些孩子看到別人在忙碌地搞衛生,他們都可以悠然自得地繼續在玩,在看書和做作業,好像活動后的后續工作跟他們無關一樣。每次活動結束后,堃瑜媽媽的舉動讓我很感動。她每次都會留下來跟孩子們一起清潔,因為她認為家長是孩子最好的榜樣,她覺得自己有始有終的行為一定會給孩子正面的影響。事實證明,她的做法是明智的,她的孩子一直都很懂事和有責任心,最難能可貴的是她有一顆會包容和為別人著想的心。這次后續工作,還要感謝婉珍媽媽,她也是和孩子一起留下來幫忙搞衛生。
我們三(1)班是一個和諧的大家庭,我們還有四年時間要相處,我們還會舉行許許多多精彩的活動。我希望以后的活動,我們班的家長在活動結束后能不急著帶孩子離開,讓孩子留下來同心協力地將活動場所衛生搞好,將活動場所恢復原貌,身體力行地教孩子做一個有責任心和有始有終的人,再一次感謝大家的辛勤付出和對孩子們的用心,永遠為我們班的家長和孩子驕傲,有你們真好!
六一活動總結:總結經驗,接受教訓
從四月份開始,按領導安排,俺就開始進行“六一才藝展示活動”準備。
活動計劃用了兩周時間,領導批示---組長討論---領導拍案---定稿----打印---用了四周的時間,把我的脾氣磨得只剩下喘氣兒了。積極性大大減弱,一天比一天松勁兒。
朗誦、繪畫、小制作小發明、書法藝術、速算、六一匯演,六項活動,我腦子里分不清主次先后,眉毛胡子一起抓,打印書法用紙,復印速算卷子,一衡量,速算安排到周五沒場地,沒時間評獎,耽誤六一頒獎典禮,開始找領導商量換時間,n次商量之后,提前了一天,和書法藝術一起比賽,5月24日起,天天滿量,樓上樓下的俺都跑了無數趟了,那個充實呀,嘿嘿,從來沒有過,那個累呀,前所未有,直后悔沒有堅持鍛煉,身體質量下降。
累了累了,活動順利還行,偏偏最后一項速算比賽活動出了問題,本來安排28號周五上午把結果評出來的,評委們有課的有課,孩子有病請假的請假,癱瘓了兩天,5月31日今天下午第二節上課才把結果弄出來,還有兩個年級沒按要求弄,從新登記打印名單。教導處的人員沒有一個閑著的。第三節課訓練岀旗手,訓練主持人,安排引導員,獻紅領巾人員安排,新隊員站隊事宜,忙到放學。開始加班算分數,算著算著眼睛睜不動了,回家飯也不想做,領著孩子出去吃了一頓,回家接著干。
寫到現在,也許您還沒看出來我總結的是啥,一句話,沒經驗!
具體來說有以下幾點:
、做事沒有計劃性
2、主次不分明
3、眼高手低經驗不足
4、不會用人,不敢用人,缺乏組織能力
5、沒有主見
總結了這么幾條,還真是有點泄氣。
在今后的工作中,吸取教訓,不再重蹈覆轍!
第五篇:小學慶六一活動總結
小學慶六一活動總結
小學慶六一活動總結
小學慶六·一活動總結 我校本著以人為本,體現“我的節日我做主”的主題,以真正把“六一”節還給兒童,讓兒童有一個美好的童年為出發點,組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:
一、領導重視,精心組織。我校領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用廣播,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。值得一提的是本次活動的安排,我校特別提出安全第一、娛樂第二的理念,在學生進出的樓梯口都設置了專門的負責安保的老師,確保學生在活動中能安全的玩樂。而在活動中班主任老師隨班觀看表演,另有相應的巡查領導進行外圍的監督與管理。這一切的措施使得本次活動在緊張而有序的進程中圓滿成功。
二、加強組織、營造氛圍 我校按照區局的要求結合本校的實際,認真制定活動方案,將每件工作落實到班級、人頭,使各件工作都有具體老師負責,在進出場、音響、引導、主持、后臺、指揮、電力、等方面均有人負責,形成人人參與的局面。在活動期間,學校充分利用板報、墻報、廣播等傳播媒介,加大活動的宣傳力度,營造了良好的活動氛圍。
三、突出主題、活動多樣
1、舉行一年級入隊儀式。組織一年級同學進行莊嚴的入隊宣誓,儀式上隊員們個個精神煥發,在嘹亮的隊歌聲中,高年級同學為他們戴上了鮮艷的紅領巾,莊嚴的宣誓和整齊的呼號久久地回蕩在校園的上空。
2、文藝匯演質量高。二年級舞蹈《讓我們舞起來》將節目拉開帷幕。緊接著一陣歡呼聲把大家的注意力吸引到幼兒園大班的節目上,稚嫩、童趣、笑臉,引領時尚前沿的寶寶時裝秀為文藝匯演增添了無限精彩。本次文藝匯演還有相聲、小品、獨唱、精彩的拉丁、手語歌曲、具有特色的腰鼓表演等。校園里洋溢著歡笑聲,歡呼聲,喝彩聲。最后,以六年級的大合唱《明天會更好》結束了本次文藝匯演。通過表演節目充分展現了孩子們的潛力與才能,并且向社會展示了我校師生的真實水平。
3、表彰一批優秀學生。為了表彰先進,樹立典型,我校評選出一批“三好生”、“優秀班干部”、“優秀少先隊員”等先進個人。利用這次機會對學生進行表彰具有特別的意義,不僅使學生懂得了付出與所得的關系更讓他們有了一次思想的教育與激勵作用。)