第一篇：《診斷學》課程簡介(檢驗)

《診斷學》課程簡介.課程名稱：《診斷學》

英文名稱：《Diagnostics》

開課單位：第一臨床學院內科學教研室

課程性質：必修課

總 學 時：84學時；其中理論學時：48學時；實驗學時：36學時

學分：4.7學分

適用專業(yè)：醫(yī)學檢驗

教學目的：診斷學是一門聯(lián)系基礎與臨床醫(yī)學的橋梁課，通過專業(yè)理論學習與臨床

實踐、使學生逐步掌握診斷疾病的基本理論、基本知識和基本技能，為進一步學習各臨床課程打下基礎。

內容簡介：診斷學是一門聯(lián)系基礎與臨床醫(yī)學的橋梁課。重點內容包括：問診、體

格檢查、實驗診斷、心電圖診斷等。在診斷學教學過程中，通過理論課的講授，運用電子模型及接觸臨床參加實踐，尤其是規(guī)范化問診、規(guī)范化體查的區(qū)分訓練，使學生逐步掌握正確的物理檢查手法，達到理論聯(lián)系實際的目的。臨床思維方法訓練引導學生努力學習和運用辨證唯物主義的觀點、方法，去認識問題、分析問題和解決問題。不斷提高獨立思考、科學地分析問題和解決問題的能力，逐步掌握基本理論、基本知識和基本技能，為進一步學好臨床課程打下基礎。培養(yǎng)有高素質的醫(yī)學檢驗人員。

考核形式：閉卷考試

教材：《診斷學》，人民衛(wèi)生出版社，陳文彬，6版，2004年。

主講教師：石蓓 教 授庹必光 教授楊亦彬 教 授

歐陽瑤 教 授袁 鐘副教授李顯文 教 授

第二篇：《超聲診斷學》課程簡介(影像)

《超聲診斷學》課程簡介

課程名稱：《超聲診斷學》

英方名稱：《Ultrasonic Diagnostics》

開課單位：影像系超聲診斷學教研室

課程性質：必修課

總 學 時：100學時，其中理論：72學時，實驗：28學時

學分：5.6學分

適用專業(yè)：醫(yī)學影像學

教學目的：通過教學使學生掌握超聲物理基礎，顱腦、心血管系統(tǒng)、腹部臟器、婦產(chǎn)科、表淺器官的正常與異常聲像圖表現(xiàn)及介入性超聲常規(guī)操作與技巧。

內容簡介：本課程是研究聲學、醫(yī)學和電子工程技術相結合的科學，涉及的內容

廣泛，包括在預防、診斷、治療、康復、監(jiān)護和普查人體疾病中的各種運用。本課程主要介紹顱腦、心血管系統(tǒng)、腹部臟器、婦產(chǎn)科、表淺器官正常聲像圖表現(xiàn)及常見病多發(fā)病的典型聲像圖，介入性超聲的常規(guī)操作與技巧。采取理論課多媒體教學方法。實驗課學生動手操作教師設備旁親手指導的方式進行。

考核形式：閉卷考試

教材：《超聲診斷學》，人民衛(wèi)生出版社，王正純，2版，1999年。

參考書目：《超聲醫(yī)學》，科學技術文獻出版社，周永昌，4版，2002年7月。主講教師：曹永政教授冼惠珍教授杜毅力教授韋德華副教授彭格紅副教授

第三篇：《兒科學》課程簡介(檢驗)

《兒科學》課程簡介

課程名稱：《兒科學》

英方名稱：《 Paediatrics》

開課單位：第一臨床學院兒科學教研室

課程性質：必修課

總 學 時：44學時

學分：2.4學分

適用專業(yè)：醫(yī)學檢驗

教學目的：通過教學使學生了解兒科學的定義、研究對象、任務及范圍，熟悉兒

科學的基礎和臨床特點，掌握兒科各系統(tǒng)常見病、多發(fā)病的臨床癥狀、體征，診斷及治療原則、方法。

內容簡介：兒科學是一門研究小兒生長發(fā)育規(guī)律、提高小兒身心健康水平和疾病

防治質量的醫(yī)學科學,是臨床醫(yī)學的一個重要分支學科，屬于醫(yī)學專業(yè)課中重要的主要課程，在教學計劃的課程設置中屬于專業(yè)課程中的必修課。兒科學的任務是降低兒童發(fā)病率和死亡率，增強兒童體質，保障兒童健康，提高中華民族素質。它既有自身的理論體系，又與社會學、教育學、心理學等學科密切相關。同學應掌握兒科常見病和多發(fā)病的病因、發(fā)病原理、臨床表現(xiàn)、診斷與防治的理論知識和技能以及掌握小兒疾病的預防及解決小兒生長發(fā)育的有關問題，為從事臨床兒科工作及兒童保健奠定基礎，為提高下一代的健康水平和中華民族的整體素質做出貢獻。

考核形式：閉卷考試

教材：《兒科學》，人民衛(wèi)生出版社，楊錫強，6版，2004年

參考教材：

1.《兒科學》（七年制），人民衛(wèi)生出版，薛辛東，1版,2002年。

2.《實用兒科學》，人民衛(wèi)生出版社,胡亞美,7版 ,2002年

主講教師：曹云濤教授束曉梅教授張義副教授

路健副教授李娟副教授

第四篇：《臨床免疫學和免疫學檢驗》課程簡介

《臨床免疫學和免疫檢驗》課程簡介

課程名稱：《臨床免疫學和免疫檢驗》

英方名稱：《clinical immunology and immunological examinations 》 開課單位：遵義醫(yī)學院醫(yī)學檢驗系

課程性質：必修課

總 學 時：90學時，其中理論：46學時，實驗：44學時

學分：5學分

適用專業(yè)：醫(yī)學檢驗

教學目的：通過教學使學生掌握臨床免疫學基本理論及免疫學檢驗的方法。對各種

疾病血清、體液、組織等標本的免疫學檢驗原理及操作程序，依據(jù)抗原或抗體的變化規(guī)律，進而對疾病的發(fā)生、發(fā)展及預后做出診斷等。

內容簡介：臨床免疫學檢驗是研究免疫學技術及其在醫(yī)學領域中應用的一門學科。

重點闡述免疫學技術的原理、類型、技術要點、臨床應用及其方法學評價。內容包括：抗原抗體反應、免疫原和抗血清的制備、凝集反應、沉淀反應、補體檢測及應用、熒光免疫技術、酶免疫技術、流式細胞技術、免疫細胞的分離與檢測、細胞因子測定及應用、超敏反應及其檢測、自身免疫病及檢驗、免疫增殖病及檢驗、免疫缺陷病及其檢驗、腫瘤免疫及檢驗、移植免疫及檢驗、免疫學檢驗的質量控制等。

考核形式：閉卷考試

教材：《臨床免疫學和免疫學檢驗》，人民衛(wèi)生出版社，王蘭蘭，3版，2003年。參考書目：

1.《現(xiàn)代檢驗醫(yī)學與臨床實踐》，上海科學技術文獻出版社，王鴻利，1999年。

2.《檢驗醫(yī)學自動化及臨床應用》人民衛(wèi)生出版社，彭黎明，2003年。

3.《內科學》，人民衛(wèi)生出版社，葉任高，6版，2004年。

主講教師：李樹仁教授

第五篇：《口腔頜面醫(yī)學影像診斷學》課程簡介(口腔)

《口腔頜面醫(yī)學影像診斷學》課程簡介

課程名稱：《口腔頜面醫(yī)學影像診斷學》

英文名稱：《Imaging Diagnosis of Oral and Maxillofacial Diseases》 開課單位：口腔學院口腔放射學教研室

課程性質：必修課

總 學 時：32學時

學分：1.7學分

適用專業(yè)：口腔醫(yī)學

教學目的：通過教學使學生熟悉X線診斷相關基礎知識，掌握X線診斷原則和方法，掌握牙齒及頜面部的正常X線解剖標志和常見病、多發(fā)病X線診斷和鑒別診斷，了解其他相關影像診斷方法如CT、MRI等。

內容簡介：口腔頜面醫(yī)學影像診斷學是口腔臨床醫(yī)學與口腔基礎醫(yī)學之間的一門橋

梁課程。本課程主要包括口腔頜面放射生物學、口腔放射防護、口腔頜面醫(yī)學影像檢查技術和對牙及牙周組織病變、頜面骨炎癥、頜骨囊腫、腫瘤和瘤樣病變、外傷、涎腺疾病、顳下頜關節(jié)疾病、系統(tǒng)性疾病在口腔、顱、頜面骨的表現(xiàn)等方面的醫(yī)學影像檢查內容。

考核形式：閉卷考試

教材：《口腔頜面醫(yī)學影像診斷學》，人民衛(wèi)生出版社，馬緒臣，4版，2003年。參考書目：《口腔頜面影像醫(yī)學圖譜》人民衛(wèi)生出版社，馬緒臣，1版，2004年。主講教師：劉敏 講師