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學校安全工作實行校長負責制

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第一篇:學校安全工作實行校長負責制

學校安全工作實行校長負責制

一、指導思想和工作目標 以教育部“深入推廣德陽經驗進一步加強中小學校安全工作”電視電話會議工作電視電話會議精神、全國加強中小學管理工作電視電話會議精神為指導結合學校“創(chuàng)建平安和諧校園”的總體要求突出重點大力整治影響學校安全秩序的突出問題達到“案件事故少內部秩序好校園安全穩(wěn)定師生家長滿意”的目標。

二、工作重點 一大力凈化學校周邊地區(qū)治安環(huán)境清理取締一批違法經營的文化娛樂場所和違法攤點。二全面排查消除學校內部安全隱患和漏洞健全安全責任管理機制。

三、工作措施

①、以強化內部安全為核心全面加強學校安全整治

1建立健全學校安全組織網絡。成立創(chuàng)建平安和諧校園工作領導小組統(tǒng)一指揮此項工作。校長為安全工作第一責任人分管領導為直接責任人具體負責校園內部安全工作。各部門要建立健全安全工作制度、崗位安全責任制度、工作成效考核制度等相關制度學校將配備適量的保安承擔校園內部保衛(wèi)工作。要對有關人員做好平時的安全教育和技能訓練。要動員和組織師生員工積極參與共同做好校園內部安全保衛(wèi)工作。

2嚴格落實門衛(wèi)工作制度。一是要加強門衛(wèi)隊伍建設。近期要對學校門衛(wèi)進行一次全面審查凡不符合國家勞動人事部門和安保部門任職規(guī)定的要一律辭退。同時要搞好門衛(wèi)工作人員思想道德教育和業(yè)務能力培訓并配備必要的防范器材增強防范能力。二是要嚴格門衛(wèi)詢問和登記制度。非本校工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當理由方可進入。三是要加強對走讀生學員的安全教育教育他們嚴格遵守交通規(guī)則避免交通事故的發(fā)生。

3加強學校內部人員教育和管理。要嚴格按照《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》對教職工、聘用人員、臨時工進行審查切實加強職業(yè)道德和法律紀律教育凡不符合任職資格的要堅決調離或辭退防范和避免內部人員侵害學生學員事件的發(fā)生。

4建立并嚴格實行消防、食品、交通、值班值勤等安全管理制度。要嚴格內部安全制度落實防范措施定期檢查和解決內部安全管理工作中存在的問題。要加大投入完善安全基礎設施建設建筑物、圍墻、門窗、消防設施、交通工具等必須符合安全要求廚房設施、餐具和食品、水源等必須符合衛(wèi)生標準報警求助、應急救援設備、安全通道等必須配套齊全通過完善的制度和嚴密的措施防范各依法治教 和諧發(fā)展

5積極開展安全教育和訓練。學校要把安全常識教育納入學校教育計劃充分利用校園網、廣播站、黑板報、墻報等宣傳陣地以安全常識為主要內容針對廣大師生尤其是不同年齡段學生的特點有計劃、有重點地開展宣傳教育積極開展形式多樣的安全技能學習和訓練。通過經常性的安全教育和技能訓練使廣大師生牢固樹立安全意識不斷提高他們的安全防范和自我保護能力。

6進行全面排查制止學生學員外出租房居住的行為。

②、以綜合治理為抓手全面加強對學校及周邊環(huán)境的綜合整治

要與校外有關機構和部門加強聯系大力整頓學校周邊的交通秩序合理規(guī)劃交通線路科學設立交通信號燈、指示牌和斑馬線等交通安全設施。學校要積極主動配合公安部門做好學校周邊環(huán)境的整治工作加強學校周邊地區(qū)的治安巡邏尤其是要加強對易發(fā)案的重點時段、重點路段和重點部位的巡查和管理加強校內外來人員和流動人口管理。工商、文體、城管、衛(wèi)生等部門要協(xié)作配合嚴格履行職責大力整治學校周邊的非法經營行為凈化學生學員學習環(huán)境。③、以排查調處為手段及時化解涉及學校安全的矛盾糾紛 學校要采取有效手段及時排查調處并化解各種矛盾糾紛從根本上防止矛盾激化引發(fā)的學校安全事件。

一是要未雨綢繆抓預防。要建立完善校園安全穩(wěn)定信息預警機制在學校及周邊地區(qū)廣泛物色治安信息員全面收集影響學校安全穩(wěn)定的各類情報信息和線索有針對性地采取措施把握工

作主動權。

二是要防微杜漸抓排查。對排查發(fā)現的各類不穩(wěn)定因素和突出治安問題要指導學校逐個人頭、逐個事項、逐個方面研究落實預防和處臵措施。對排查出的可能影響校園及周邊治安穩(wěn)定的不法分子以及可能鋌而走險的治安危險人員要認真落實教育控制措施防止發(fā)生危害。

四、聘請市區(qū)派出所副所長石建富同志為學校安全法制副校長 根據情況請安全法制副校長進行安全、防范等內容的講座協(xié)助治理學校周邊環(huán)境處理治安案件。

五、工作要求

一提高認識加強組織領導。各部門要從貫徹“三個代表”重要思想和講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度切實增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感正確處理好創(chuàng)建平安和諧校園與教育教學、與發(fā)展的關系牢固樹立安全重于泰山的思想找準薄弱環(huán)節(jié)抓住工作重點突出重點對象采取堅決有力措施切實解決問題確保學校安全穩(wěn)定。

二強化措施徹底杜絕隱患。各部門要結合本部門、本班級的實際研究、制定具體實施方案認真研究制定應對各種突發(fā)事件的工作預案。既要全面徹底不留死角又要清晰明了切實可行。三加強宣傳營造輿論氛圍。要充分利用各類宣傳手段加強校園安全宣傳。增強教職員工和學生學員對社會不良現象的免疫力和對各種侵擾的抗御力。

四健全機制鞏固成果。認真總結和吸取以往工作中的經驗教訓及時制定、修訂有關規(guī)章健全制度落實安全工作長效管理機制。五暢通渠道嚴格信息報送。各部門、各班級要及時掌握、認真匯總、如實上報工作進展情況及時提出針對性的意見。重要情況隨時報告。

學校安全工作職責

1、學校安全工作實行校長負責制。

2、學校負責制訂各項安全制度并將安全責任落實到人重點場所、關鍵部門應有專人負責。

3、學校教育教學和生活設施、設備應符合國家和本市的安全標準。要定期對設施設備進行檢查確保體育活動場所、實驗室、食堂、教室、寢室、走廊、扶梯等部位設施、設備的安全。

4、嚴禁私自將校園內學生活動場地出租出借學校閑臵場所出租出借應報請上級主管部門同意和備案并與租賃者簽訂安全責任書出租場所應嚴格與學生活動空間隔離。

5、學校應對在校學生進行必要的安全教育和自護自救教育指導家長配合學校履行監(jiān)護人的職責倡導家長為學生購買意外傷害保險。

學校各部門安全管理職責 為了強化崗位職責意識確保學校師生安全根據“誰主管誰負責、誰組織誰負責”原則沙河市教育局特制訂學校各部門安全管理職責。

一、校長安全管理職責

1全面負責學校安全工作。健全學校安全工作機構人員落實職責明確實施到位。每學期召開兩次安全領導小組工作會議部署全校安全工作。

2.抓好安全工作以預防為主建立健全規(guī)章制度強化防范措施 針對可能發(fā)生的安全事故制定相應的安全防范制度。做到有章可循有據可依。

3.層層簽訂安全職責責任書有檢查、有記錄、有獎懲措施。

二、法制副校長安全管理職責

1.協(xié)助校長做好學校日常安全具體工作。

2.根據環(huán)境條件與安全事故發(fā)生的規(guī)律對日常教學和各項活動中的安全工作及早預防。

3.部署和實施對教職工和全體學生的安全教育、安全防范和自護自救的宣傳指導。

4.組織各部門負責人每月一次學校安全大檢查并作好登記。

5.整理并做好學校安全工作的有關資料和歸檔工作。

三、教導主任安全管理職責

⑴ 抓好課堂教學的安全教育和管理。

①課堂教學秩序穩(wěn)定嚴禁教師體罰或變相體罰學生。

② 防止由于教師的過錯行為引起的不安全責任事故。

③ 認真抓好體育教學和課外活動中的安全管理和教育。

⑵ 檢查和督促學校各部室管理員加強對用電、危險化學藥品的安全管理按規(guī)范操作預防發(fā)生不安全事故。

⑶ 不定期的檢查各班到校情況負責登記各班上報的無故未到校學生名單配合班主任做好調查嚴格控制學生流失現象的發(fā)生。

四、政教主任安全管理職責

⑴ 具體實施學校學生安全教育實施方案組織法制教育、安全教育月、周、日活動每年不低于4次。

⑵ 負責學校的升旗儀式、大型集會、文藝晚會、外出參觀、看電影、參加社會實踐等活動的安全管理和教育。

⑶ 負責安排學校內部值周值班。

⑷ 抓好護校隊的組織、安排管理配合值周領導和教師堅持每日對校內和周邊巡查發(fā)現不安全因素及時制止處理。

⑸ 抓學生日常行為管理工作協(xié)助班主任處理學生違規(guī)違紀并對違規(guī)違紀現象記錄、分析。采取措施預防學生打架等不良現象發(fā)生。

⑹ 共同教育差生責任書簽發(fā)到位落實轉差要有措施、有記錄、有成效。

⑺ 審核班級、年級組的外出活動并評估活動的各個安全環(huán)節(jié)。

五、總務主任安全管理職責

⑴ 確保學校的校舍、場地、教育教學設施、器械和生活設施設備符合國家規(guī)定的標準。②校舍無危房教學設施和生活設施無安全隱患。

② 加強教學樓護欄、扶手及關鍵部位前后大門、樓道、過廳、廁所的設施維護和路燈照明設施的安裝和維護確保路燈長年正常使用。

③ 嚴格用電管理制度專人負責用電管理經常檢查維修及時更換老化或不符合要求的線路禁止超負荷或者違章用電。

⑵ 健全學校安全保衛(wèi)、消防、設施設備管理的安全管理制度。

②落實門衛(wèi)職責確保校園內外的教學秩序不受干擾。

② 加強自行車管理防無鎖、防丟失、防亂停亂放。

③ 落實校產安全管理責任。

④ 安排節(jié)假日、雙休日學校安全的值班護校。

⑶ 確保向學生提供的食品、飲用水符合國家或者行業(yè)的有關標準嚴把食品安全、衛(wèi)生關。① 加強學校食堂的人員管理、安全管理、食品衛(wèi)生管理和教育。定期組織 體檢嚴防食品霉變或污染。

② 抓好食堂衛(wèi)生管理。并不定期的檢查炊飲人員的健康狀況。

③ 認真做好鍋爐水房的安全維護工作。

⑷ 防火、防盜、防飲食中毒、防暴雨洪水有相關措施確保全年無責任事故。

六、年級組長安全責任

1.經常清查本年級組的教室門窗、玻璃、風扇、電源、黑板、桌椅、欄桿等是否破損、牢固及時排查并報告可能引發(fā)安全事故的隱患。

2.各年級組長從本年級組學生的實際出發(fā)加強本年級學生安全教育增強學生的安全意識。制訂出適合本年級學生安全教育系列內容并進行一周一次的安全教育。

3.及時了解本年級組的教師動態(tài)組織教師學習安全知識提高自我防護意識。

七、班主任安全責任

1.經常利用班會、晨會、思想品德課等對學生進行安全知識教育增強學生安全自我防范意

識加強課間、午間活動管理杜絕學生安全事故的發(fā)生。

2.時時注意班級各類設施的安全情況維護班級設施的完好如發(fā)現有不安全隱患要及時向學校匯報。

3.學生上早操、升旗、參加集會等活動時班主任應與學生同行組織學生有秩序地下樓梯防止因擁擠踩踏造成不安全事故。

4.認真貫徹上級有關安全工作的法規(guī)及學校有關安全工作制度如發(fā)生安全事故要如實上報學校不得隱瞞、拖延。對發(fā)生的學生傷害事故應及時送校醫(yī)室并通知家長。

5.班級組織集體外出活動必須事前申報學校經批準后方可進行。活動要堅持“徒步、就近”要精心組織落實安全措施并實行“誰組織誰負責”的原則。

6.班主任不得私自向個人或單位購買課間、午間食品不得向學生推銷過期、變質食品和保健用品不得自行組織學生集體服用藥品。

7.教育學生不要參加搶險、救災等危險性活動。

八、課任教師安全職責

1.堅持落實講課前學生人數清點制度如發(fā)現學生缺席應及時與班主任聯系查明原因。

2.嚴禁體罰與變相體罰學生。

3.每天上午、下午最后一課的課任教師應負責對學生安全教育或護送出校。

4.對學生課間的不安全活動應及時制止發(fā)現校園設施的不安全隱患應及時報告。

九、體育教師安全職責

1.堅持體育課上下課整隊并且清點人數的制度并對學生進行必要的安全教育。

2.體育教師負有維護教學場地、體育器材、設施不受外界因素干擾的職責。對設施有不安全因素的應及時向學校報告。

3.對體育課堂上學生攀高、擅離體育場地等一些違規(guī)行為要及時告誡或者制止。

4.體育教師應當按照體育運動規(guī)律和規(guī)定的教學工作計劃開展活動。

5.不得私自向學生推銷各類體育用品。

6.在教育教學過程中遇到學生發(fā)生意外事故的應及時把學生送往校醫(yī)室或醫(yī)院救治。

7.應了解所教班級特殊體質學生的情況并妥善處理。

十、實驗室人員安全職責

1.高度重視安全做到“五防”、“四關”。五防防火災、防盜竊、防漏水、防腐蝕、防中毒四關離室時要關水、關電、關儀器、關門窗。

2.實驗儀器、藥品、危險品應當分類存放在安全地點。

3.教育學生規(guī)范實驗操作。

4.學生在實驗操作時管理人員不得離開實驗室應做好巡視指導工作。

十一、圖書管理員安全職責

1.嚴格執(zhí)行圖書管理制度堅守崗位負責書庫的管理保持書庫和圖書清潔、整齊、通風防止圖書霉爛、蟲蛀和火災。

2.上下課時協(xié)助課任教師做好學生在圖書室樓梯和走廊通行時的疏散工作。嚴防學生由于擁擠而造成的相互踐踏傷亡事故。

十二、醫(yī)務室校醫(yī)職責

1.結合季節(jié)性流行病、傳染病上好健康教育課。對傳染病者做到早期發(fā)現早期治療早期隔離。

2.織好每年一次學生體檢工作及時做好疾病防治工作。有計劃、有系統(tǒng)地向學生宣傳衛(wèi)生常識培養(yǎng)衛(wèi)生習慣以提高學生健康水平。

3.指導并監(jiān)督學校食堂衛(wèi)生對膳食管理人員、炊事員進行必要的衛(wèi)生教育防止食物中毒。

十三、食堂管理人員安全職責

1.嚴格把好三關食品采購、餐具消毒、從業(yè)人員健康。

2.做好食堂人員的晨檢工作。如發(fā)現有身體不適人員應及時勸其休息不得進入食堂。

3.定時組織食堂人員學習食品衛(wèi)生安全知識開展安全教育。

4.嚴禁閑雜人員進入食堂。

5.按行業(yè)規(guī)定執(zhí)行操作程序確保食品加工衛(wèi)生要做好個人衛(wèi)生工作、食堂保潔工作和餐具消毒工作保證無鼠、無蠅、無蟑、無衛(wèi)生死角。

6.炊事班每天下班前需檢查液化氣、水源、電源有無關閉。

十四、門衛(wèi)工作人員安全職責

1.門衛(wèi)工作人員必須做好外來人員的登記手續(xù)嚴防可疑人員入校。如確實有事的外來人員應事先與校內人員取得聯系后辦好登記手續(xù)方可入校。

2.來人不履行登記手續(xù)強行闖入門衛(wèi)應力加阻止不得放行。來人已強行闖入校內門衛(wèi)追趕不及應即電話通知有關部門領導及時將闖入者查清逐出。

學校門衛(wèi)制度

1、門衛(wèi)人員必須堅守工作崗位嚴格保證學校安全不得擅離職守。

2、對外單位人員實行來客登記制度出校門時要有學校有關人員簽字方可離校上課時間一律不會客。

3、閑雜人員一律不得進入學校發(fā)現可疑人員立即報告學校值班領導或公安部門。

4、騎車進出校門要自動下車步行到校門區(qū)域外方可騎車離開。

5、非學校生活、工作所需車輛不準進入校內特殊情況說明原因門衛(wèi)人員報學校領導同意后方可進校。

6、各類物資須經領導批準并接受檢查方可帶出校門門衛(wèi)人員做好登記定時或及時向領導報告。

7、發(fā)現無理取鬧或干擾學校正常教學秩序者要及時報警交公安部門處理。

8、實行師生出門登記制度學生不準隨意外出確須外出者要有班主任開具出門條教師有事外出者要有值班領導開具的證明。

9、按規(guī)定的時間開關大門外出人員如不能按時返校者應事先與門衛(wèi)說明。

第二篇:實行校長負責制

阿克蘇市第十二小學

實行校長負責制,黨組織發(fā)揮政治核心自查報告

為全面落實校長負責制,加強和改進學校黨的工作,發(fā)現學校管理中的薄弱環(huán)節(jié),推進學校工作的開展。我校對校長負責制情況作如下匯報 :

一、黨組織發(fā)揮政治核心作用的情況

“三個代表”重要思想是十六大的靈魂,興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮具有重大意義。學校黨支部以“三個代表”重要思想為指導、緊緊圍繞教育改革發(fā)展中心,結合學校實際,認真組織黨員、干部和教職工,學習《“三個代表”重要思想學習綱要》和胡錦濤總書記在“三個代表”重要思想研討會的講話,分層次地開展《綱要》的學習活動,通過中心組、黨員、青年黨委學習小組,教工政治學習,引導大家深刻領會“三個代表”重要思想的基本精神,把握“三個代表”重要思想的歷史地位和指導意義。領導干部身體力行努力實踐“三個代表”重要思想,求真務實,狠抓教育質量。

黨的基層組織是黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎,黨支部重視自身建設。不斷提高黨支部的戰(zhàn)斗力。本屆支部委員會是在2000年11月選舉產生。支部委員會實行集體領導,一般每月召開一次支委會,需要時隨時召開,凡是重大問題,重大工作任務的部署,都提交支委會集體討論決定。各個支委發(fā)揮作用分工負責。堅持每周一次黨支部員組織生活制度,每次組織生活做到有內容,有準備,加強對黨員的教育管理,保證黨的路線、方針和決議的貫徹執(zhí)行。在黨員組織生活中結合進行黨員大會,黨小組會和黨課教育,結合黨支部的中心任務和上級黨委的學習安排與要求,以及國內外時事形勢,開展專題黨課教育,加強對黨員的理論學習,提高黨性修養(yǎng),促督黨員發(fā)揮先鋒模范作用,保持黨的先進性。每半年召開一次以交流思想,開展批評與自我批評為主要內容的支委民主生活會。

充分發(fā)揚黨內民主允許廣大黨員對黨的主張,對黨支部的工作發(fā)表意見,提出批評和建議,保障黨員權利建立健全黨內民主制度,各項工作先在黨內通報,與黨員溝通,使黨員對黨的工作和學校重大事項先知道、先討論、先行動。

在新形勢下進一步深化“凝聚力工程”,把“凝聚力工程”當作加強基層黨建工作的一個抓手。組織黨員學習市委“關于深化凝聚力工程的決定和有關開展凝聚力工程的經驗,提高認識統(tǒng)一思想,把關心群眾不斷密切黨群關系,干群關系,調動教職工群眾的積極性看作是增強黨的吸引力和凝聚力的重要舉措,制定實施方案,形成了解人、關心人、提高人的工作制度。用領導干部的人格力量來凝聚人心,用事業(yè)發(fā)展來凝聚人心,用共產黨的模范行動來贏得人心,用團結和諧的人際關系來穩(wěn)定人心,用多做事的真情來溫暖人心。充分發(fā)揮黨員干部的表率作用,領導干部以身作則,勤政政。堅持真心實意為教職工服務。黨員崗位示范活動為載體。一個黨員一面旗,深化黨員的黨性意識,在各自崗位上做到形散神聚,凝集和帶領群眾,做群眾的表率,以好的黨風來凝聚人心。

黨組織參與學校重大事項決策,先后制定“關于領導班子議事制度”、“關于發(fā)展黨內民主,保障黨員民主權利制度”、“教代會民主管理制度”、“學校中層干部選拔任用辦法”等制度。用制度來加強管理和規(guī)范監(jiān)督領導,堅持民主集中制原則,凡重大決策按照“集體領導,民主集中,個別醞釀,會議決定”的領導原則,還分不同類別的事項,分別在領導核心層中醞釀,在黨組織的委員會中討論形成支部的意見或建議,在全體黨員中充分討論形成黨組織的意見或建議。如:今年學校提拔的中層干部嚴格按照程序,群眾民主推薦,支部進行考察,廣泛聽取黨內外群眾意見,形成黨組織的意見提交校務會決定,校長聘任。

黨支部圍繞學校的中心工作,發(fā)揮政治核心作用,在參與重大問題決策的前提下進一步做宣傳發(fā)動和深入細致的思想工作,支持和監(jiān)督校長依法行使職權,為學校的教育改革和發(fā)展提供思想政治保證。

加強學校師資隊伍建設,尤其是不斷創(chuàng)造條件加大對骨干教師的培養(yǎng),是學校黨組織的一項重要任務。結合我校師資隊伍建設的三年規(guī)劃,堅持把培養(yǎng)“骨干教師、學科帶頭”作為教師隊伍建設的重中之重。有意識、有計劃來培養(yǎng)師德高尚業(yè)務能力強,具有特色的優(yōu)秀中青年教師。

面對教育大發(fā)展對基層黨建工作提出了新的要求,深感責任越來越重。如何增強黨組織的活力和戰(zhàn)斗力,黨的活力和生命之源在于黨的先進性,基層黨組織直接面對廣大群眾,每個黨員都置身于群眾之中,建設什么樣的黨員隊伍直接關系到黨在群眾中的形象,直接影響黨組織的戰(zhàn)斗力。我們要進一步激發(fā)黨員奮發(fā)向上,開拓進取。黨建工作要拓展思路,落實基礎,虛事實做,虛中有實,虛實結合。由虛變實。

阿克蘇市第十二小學 二0一一年三月二十日

第三篇:學校衛(wèi)生工作校長負責制

梨樹小學食堂衛(wèi)生安全工作校長負責制 分管領導負責制

為了認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校安全工作管理辦法》等有關法律與規(guī)章制度,學校食堂衛(wèi)生安全工作實行分管校長負責制,由分管校領導督促總務處、食堂管理人員落實好各項工作,具體分工如下:

1、貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校安全工作管理辦法》,領導督促總務處、食堂管理人員做好食堂衛(wèi)生安全工作,保證師生的食品衛(wèi)生安全。

2、推行食堂帳務公開制,實行民主管理和民主監(jiān)督,確保學校食堂工作有秩序地進行,努力改善師生生活質量。

3、主持召開后勤工作會議,定期檢查食堂職工工作、培訓等情況,及時對食堂管理工作作出調整。

4、督促總務處把好食品衛(wèi)生關,不定期對食品采購、驗貨、加工、配送等環(huán)節(jié)進行監(jiān)督。

5、分管領導為學校衛(wèi)生安全第一責任人,發(fā)生食品安全事件,第一時間作出妥善處理,并上報上級相應機關,積極協(xié)助上級機關調查、處理。

梨樹小學

第四篇:學校衛(wèi)生工作校長負責制

學校食堂衛(wèi)生安全工作校長負責制

分管校長負責制

為了認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校安全工作管理辦法》等有關法律與規(guī)章制度,學校食堂衛(wèi)生安全工作實行分管校長負責制,由分管校長領導督促總務處、食堂管理人員落實好各項工作,具體分工如下:

1、貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校安全工作管理辦法》,領導督促總務處、食堂管理人員做好食堂衛(wèi)生安全工作,保證師生的食品衛(wèi)生安全。

2、推行食堂帳務公開制,實行民主管理和民主監(jiān)督,確保學校食堂工作有秩序地進行,努力改善師生生活質量。

3、主持召開后勤工作會議,定期檢查食堂職工工作、培訓等情況,及時對食堂管理工作作出調整。

4、督促總務處把好食品衛(wèi)生關,不定期對食品采購、驗貨、加工、配送等環(huán)節(jié)進行監(jiān)督。

5、分管校長為學校衛(wèi)生安全第一責任人,發(fā)生食品安全事件,第一時間作出妥善處理,并上報上級相應機關,積極協(xié)助上級機關調查、處理。

南沱鎮(zhèn)龍駒小學校

2013-9-1

第五篇:學校衛(wèi)生校長負責制

學校衛(wèi)生校長負責制

為了認真貫徹落實國家教委《學校衛(wèi)生工作條例》以及《愛衛(wèi)生條例》,加強學校衛(wèi)生工作的管理,促進小學生良好衛(wèi)生習慣養(yǎng)成,提高衛(wèi)生保健工作質量,我校特制定了周密詳細的衛(wèi)生工作計劃,為貫徹落實責任到人,特制定了學校衛(wèi)生校長負責制:

一、組織:

學校決定建立衛(wèi)生組長由郝新軍擔任,組員全體教師。

二、職責:

負責領導校長:郝新軍統(tǒng)籌全校的環(huán)境衛(wèi)生工作,負責劃分各處各班的衛(wèi)生區(qū)域,抽查衛(wèi)生工作,制定全校的衛(wèi)生工作計劃并負責布置檢查,督促各處各班衛(wèi)生工作以及評比總結工作。

三、措施:

1、加強思想教育,讓人人知道衛(wèi)生工作的重要性,知道衛(wèi)生工作是精神文明建設和物質文明建設均不可缺少的條件。

2、做到衛(wèi)生工作層層有計劃、有布置、有檢查、有總結評比,并落實到人。

3、成立學生常見病傳染病衛(wèi)生領導小組。

4、監(jiān)管全校師生的身體健康和心理健康,時刻關注校園衛(wèi)生環(huán)境和疫情防控工作。

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