第一篇：教師同盟學(xué)校公共財物及規(guī)章管理?xiàng)l約

教師同盟學(xué)校公共財物及規(guī)章管理?xiàng)l約

1.學(xué)生在學(xué)校上課期間，不準(zhǔn)在桌子、凳子及墻壁上亂刻亂畫，不準(zhǔn)破壞學(xué)校的廣告牌，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)除恢復(fù)原樣外罰款二十元，損壞嚴(yán)重者按原價賠償。

2.不準(zhǔn)曠課、遲到或早退，因特殊情況不能來校上課由家長親自到校或電話請假，其他人無權(quán)請假。累計三次沒來上課又沒請假者按自動退學(xué)處理，學(xué)費(fèi)不再退還。學(xué)習(xí)中間私自提前早退的學(xué)生一經(jīng)發(fā)現(xiàn)會電話通知家長來校說明情況，兩次私自早退者學(xué)校有權(quán)清退學(xué)生，學(xué)費(fèi)不再退還。

3.學(xué)生在校上課不遵守課堂紀(jì)律，影響其他人學(xué)習(xí)，經(jīng)學(xué)校教育無效者，學(xué)校有權(quán)請家長領(lǐng)走學(xué)生繼續(xù)教育并寫下保證書，再次違反者學(xué)校將有權(quán)清退學(xué)生，學(xué)費(fèi)不予退還。

4.學(xué)生在學(xué)校上課期間頂撞老師或出現(xiàn)打架事件，學(xué)校有權(quán)立刻清退學(xué)生，情節(jié)嚴(yán)重者移交司法機(jī)關(guān)處理。

5.學(xué)生來校上課盡量不要攜帶貴重物品，以免丟失。必須攜帶的到校后可交由學(xué)校辦公室代為保管，否則一旦丟失，學(xué)校概不負(fù)責(zé)。

6.學(xué)生上下電梯要注意安全，不準(zhǔn)亂按升降鍵，不準(zhǔn)擁擠，安靜有序地進(jìn)出。發(fā)現(xiàn)有亂按升降鍵及破壞電梯者，學(xué)校將嚴(yán)肅處理，情節(jié)嚴(yán)重者學(xué)校將配合物業(yè)部門移交司法機(jī)關(guān)處理。

學(xué)生簽字：

教師同盟學(xué)校

2011年11月6日

第二篇：教師同盟學(xué)校學(xué)生規(guī)章管理制度

教師同盟學(xué)校學(xué)生規(guī)章管理制度

一、學(xué)生來上課須佩戴聽課證，沒聽課證不能進(jìn)班聽課，不得遲到早退，不能穿拖鞋進(jìn)校。

二、學(xué)生有事情不能到校上課需請假的，由家長到校請假或電話請假，學(xué)生本人及其他人不能請假，三次不來又不請假視為自動退學(xué)，學(xué)費(fèi)不再退。

三、學(xué)生在教室中不得大聲喧嘩，上課時認(rèn)真聽課，發(fā)現(xiàn)擾亂課堂秩序影響其他學(xué)生上課的第一次提出警告，第二次請家長寫保證書，第三次自動退學(xué)，學(xué)費(fèi)不再退。

四、學(xué)生在校不允許打架斗毆，發(fā)現(xiàn)一次自動退學(xué)，情節(jié)嚴(yán)重的移交到司法機(jī)關(guān)處理。

五、學(xué)生在校要愛護(hù)公共財物，保持環(huán)境衛(wèi)生，破壞公共財物的按原價賠償外，另罰款一百元，不允許在墻壁、桌子上亂劃，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)除恢復(fù)原樣外，最低罰款一百元。

六、為了學(xué)生安全，所有的電源，電器請同學(xué)們不要觸摸，以免發(fā)生危險，上下電梯要保持安靜有序，不要擁擠不要隨意按鍵，出現(xiàn)問題不要慌張請撥打急救電話，下課期間學(xué)生不準(zhǔn)下樓。

第三篇：學(xué)校公共財物管理

公 共 財 物 管 理 制 度

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校公共財物的管理，有效地使用并保護(hù)好公共財物，達(dá)到物盡其用，節(jié)約損耗，充分發(fā)揮一切財物服務(wù)于師生生活、學(xué)習(xí)、工作的作用，特制定本制度如下：

一、學(xué)校、教師、學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)：學(xué)校對校產(chǎn)有統(tǒng)一管理、合理調(diào)整、組織維修、統(tǒng)一購置、檢查護(hù)理的責(zé)任；教師對教室財物有管理、督促檢查、教育學(xué)生愛護(hù)公物的責(zé)任；學(xué)生對學(xué)校財物有愛惜、保護(hù)、使用及維修和照價賠償?shù)呢?zé)任和義務(wù)。

二、師生對學(xué)校的圖書、儀器等教育教學(xué)用品有借閱和使用的權(quán)利，但必須履行合理的管理制度，先向管理人員打借條、登記，并按時歸還。對損壞或丟失的要合理賠償。教材、教參等使用要登記，期末結(jié)束要交學(xué)校教導(dǎo)處。

三、各教師住室財物有丟失或損壞的要積極補(bǔ)償。

四、教室公共財物的管理要求：

1．學(xué)生使用一套新桌凳，造冊入檔，責(zé)任明確，一直使用到小學(xué)畢業(yè)為止，要全心愛護(hù)。

2．學(xué)生不可以在桌凳面上亂寫亂畫，要始終保持桌凳面油光平滑。；對損壞桌子者照價賠償。

3．學(xué)生對教室內(nèi)外墻壁、門窗、標(biāo)語、黑板、電器、衛(wèi)生工具等公物要愛護(hù)使用，損壞者要通過學(xué)校，積極進(jìn)行賠償或維修。

4．學(xué)校定期或不定期進(jìn)行各班公物使用情況登記、評比、公布，對先進(jìn)集體要表揚(yáng)，對情況較差的要通報批評。

五、生對學(xué)校的所有設(shè)施，（如：護(hù)欄、乒乓球臺、籃球架、廁所、花草樹木等）要愛護(hù)，對那些校內(nèi)外個別學(xué)生有意損壞者，要及時制止、匯報。

（每項(xiàng)20分共計100分）

第四篇：愛護(hù)學(xué)校公共財物

《愛護(hù)學(xué)校公共財物》主題班會活動

活動目的：

（1）通過活動，讓學(xué)生知道公共財物能給大家?guī)矸奖恪?/p>

（2）懂得公共財物，人人都應(yīng)愛護(hù)。

（3）培養(yǎng)學(xué)生從小遵守社會公德的意識，做一個遵守社會公德的小公民。活動過程：

一、請出主持人（黃禮奎、陳思作）

師：同學(xué)們，近段時間老師發(fā)現(xiàn)班上的桌凳和我們校園的一些公共財物受到了不同程度的損壞，因此，今天老師想請同學(xué)們組織召開一次——《愛護(hù)公共財物》主題班會，號召大家都來愛護(hù)公共財物，好不好？讓我們用熱烈的掌聲請出我們的主持人。

二、學(xué)生組織開展活動

1．談話導(dǎo)入（主持人：同學(xué)們，說到公共財物，大家都非常熟悉，在我們的日常生活中處處都有它們的身影，它們?yōu)槲覀兊纳顜砹嗽S多方便，同學(xué)們說說，你們都知道哪些公共財物？）

2．創(chuàng)設(shè)情景，明理導(dǎo)行（楊文昊 周向婧 張雨晴 羅金明）

主持人：聽聽它們的自述吧！它對我們的幫助可大了。

學(xué)生甲：我是一只普通的垃圾桶，不好意思，我有一點(diǎn)臭。我的作用嘛，一句話：臭了我一個，幸福千萬個。

學(xué)生乙：我嘛，大家都認(rèn)識我。無論是在偏僻的農(nóng)村還是在繁華的城市，到處都可以看見我的身影，我的作用可大了。“喂！急救中心嗎？我家有位病人需要急救。”“119嗎？這里有幢房子著火了。”??一件件急事，一個個消息，都是我來向大家傳遞。

學(xué)生丙：你們看，我的腿掉了一個，這個同學(xué)坐在上面還不住的搖晃，我多難受啊！學(xué)生丁：哎呀，我身上多疼啊，我遍體鱗傷，沒人愛護(hù)我，我變得像個丑八怪了。主持人：聽了這幾位朋友的自述，你想到什么？同學(xué)們在小組內(nèi)交流一下吧！學(xué)生：“公共財物的用處大。”“給我們帶來了方便”??

主持人：如果沒有了這些公共財物，同學(xué)們想想看，那我們的生活將會是一個什么樣子？學(xué)生：沒有了桌椅，我們要站著上課。”“沒有電話，我們多不方便。”“沒有垃圾桶，瓜果皮不知往哪兒丟。”??

主持人：這些公共財物為我們的生活提供了很大的方便，我們應(yīng)該好好愛護(hù)它，對不對？但是呀，在我們身邊卻時常有這樣的發(fā)生??

（1）學(xué)生甲、乙：上場表演“垃圾桶當(dāng)成靶子踢”、“亂砸公用電話機(jī)”

（2）學(xué)生丙、丁：小品表演“教室里是雞毛撣、掃帚大戰(zhàn)”

主持人：真是令人心酸哪，看到這樣的現(xiàn)象，你會怎么想？怎么做？

學(xué)生：“阻止他們的行為”、“上前把它修好”、“跟他們講道理”??學(xué)生上前表演。主持人：在你們身邊，有沒有類似的事情發(fā)生呢？

學(xué)生：“在課桌上刻畫”、“在墻壁上亂畫”、“攀折花草”??

主持人：這些行為都是很不好的，公共財物默默地為人們的生活做貢獻(xiàn)，我們應(yīng)該好好愛護(hù)它們才對。愛護(hù)公共財物，是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。我有個主意，單靠我們的力量是不夠的，我們發(fā)出倡議，讓全社會的人們都來愛護(hù)公共財物，好不好？

3、出示倡議書

倡議書

親愛的同學(xué)們：

公共財物是我們的親密伙伴，我們的生活離不開它們，讓我們行動起來，去關(guān)愛這些不

說話的朋友吧！愛護(hù)公共財物，我們要做到：

（1）小心使用，不損壞。

（2）不在公共財物在亂涂亂畫，不搖晃、不攀爬公共財物。

（3）利用周末，對公共財物進(jìn)行清洗。

（4）看見破壞公共財物的行為，積極制止

第五篇：學(xué)校公共財物損壞賠償制度

學(xué)校公共財物損壞賠償制度

學(xué)校所有的物品是保證正常教學(xué)的必要手段，是學(xué)校資產(chǎn)的組成部分。為了加強(qiáng)對物品的管理，保證其正常運(yùn)作，使用操作中要遵守和執(zhí)行學(xué)校管理制度和操作規(guī)程，避免公共財物鋪張浪費(fèi)、人為損壞、流失等。特定以下制度

一、如因下列原因致使物資損壞者，予以批評教育，同時按情節(jié)輕重和認(rèn)識態(tài)度，責(zé)令賠償和處分。

1.因責(zé)任事故引起水、電、火災(zāi)害等，造成重大損失者。

2.未經(jīng)管理人員同意，不按技術(shù)規(guī)程擅自操作者。

3.把公共財物挪作私用者。

4.實(shí)驗(yàn)樓的儀器設(shè)備、體育器材、健身器材、圖書室、閱覽室、心理咨詢室、美術(shù)室、音樂室、醫(yī)務(wù)室等，由相應(yīng)的管理人員具體負(fù)責(zé)，如工作不負(fù)責(zé)任，造成損壞、丟失者。

5.不按操作規(guī)定，擅自拆卸或改裝財物損壞者。

6.各辦公部門公物由部門負(fù)責(zé)人管理，如有損壞，落實(shí)責(zé)任，由責(zé)任人照價賠償，查不清責(zé)任的由該部門集體賠償。

7.損壞公物，要及時報修，屬于正常損壞，經(jīng)總務(wù)處審查，免予賠償；由于管理不善造成的損壞，按原價賠償；故意損壞的，加倍賠償，并按學(xué)校規(guī)定給予校紀(jì)處分。實(shí)行誰使用誰管理，誰損壞誰賠償?shù)闹贫取Ｆ渲校總€班級教室和備用教室（由教務(wù)處交付的教室）公物包括門窗、桌椅、電扇、講臺、電腦、投影儀、日光燈、開關(guān)、插座、黑板、墻壁等，實(shí)行責(zé)任制，由班主任負(fù)責(zé)，包干到人，落實(shí)到位。并納入德育處班級考核。宿舍公物包括門窗、電扇、開關(guān)、日光燈、床鋪、自來水等，須加倍愛惜，樹立節(jié)約用水用電意識，如宿舍馬桶漏水、漏電等現(xiàn)象，知情不報者，德育處將宿舍考核以0分處理。

8.嚴(yán)禁私接電源、私拆滅火器等消防設(shè)施設(shè)備，一經(jīng)舉報查實(shí)，除賠償外，并按學(xué)校安保辦所規(guī)定的制度處理。

二、賠償責(zé)任

1.損壞賠償：視情節(jié)輕重和認(rèn)識態(tài)度，按修復(fù)費(fèi)用的200%、100%、80%、50%、20%計價賠償。

2.丟失賠償：同上，確系失竊者，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)另行處理。

3.賠償責(zé)任一經(jīng)確立后，由會計室落實(shí)到位。

三、對一貫不愛護(hù)設(shè)備器材，玩忽職守，嚴(yán)重違反操作規(guī)程，發(fā)生事故隱瞞不報，推脫責(zé)任，態(tài)度惡劣，后果嚴(yán)重者，除責(zé)令賠償外，將根據(jù)情節(jié)給予批評和處分。