第一篇：輔導學校教師管理規定

XX教育教師管理規定

1、教師要提前30分鐘確認授課教室并開啟教室空調，提前5分鐘到達教室準備上課。下課后，教師負責關閉空調，關好門窗。在沒有專職保潔員的情況下，負責簡單打掃授課教室的衛生。

2、教師備課要做到備教材（深入鉆研教材與教學參考資料，突出重點，突破難點）；備學法（全面掌握學生的學習基礎、學習興趣和智能狀況，教學從學生的實際情況出發）；備教法（教授方法，是輔導學校生存發展的關鍵因素，教師一定要以教授學生簡便高效的學習方法為教學任務重點）。

3、教師要按學校作息時間辦公，不得無故遲到、早退，空課時間應在辦公室辦公備課，不做與工作無關的事（兼職教師根據情況另行規定）。

4、教師要按時上課，不隨便調課，上課時間不接打電話，不接待來訪，不隨便離開課堂去做與教學無關的事情（特殊情況除外）。

5、下課后，教師要認真確認學生是否有家長接走，確保學生的人身安全。沒有家長接走的學生，教師要一直等家長到來才可以離開。

6、教師要與家長保持密切溝通，將學生的進步和需要改進的不足及時與家長溝通，共同促進學生的發展和成長。

7、上課期間，教室要有安全意識，課堂上盡量避免安排危險的課堂游戲和活動，以免學生發生意外。

8、教師要注重儀表禮貌，服飾要莊重大方，不穿奇裝異服進課堂，不濃裝艷抹，嚴禁在教室內吸煙。

9、教師請病假必須持有醫院證明，請事假者應先寫好請假條，請假需經校長簽字同意后方可休息。對無故曠工者，將給予曠工一天扣三天工資的嚴格處罰。

10、全職教師離職要求提前30天提交離職申請報告，兼職教師離職要求提前15天提交離職申請報告，經校長簽字同意后方可離職。對違法規定者，將按照曠工情況予以嚴格處罰。

XX教育 2018年7月21日

第二篇：輔導答疑管理規定

輔導答疑管理規定

輔導答疑是教學過程中一個必不可少的教學環節，也是保證教學效果的重要手段。為確保輔導答疑活動能夠穩定有序地進行，特制定如下實施辦法：

1．時間：周一至周五晚間進行，時間為夏令19:30—21:30，冬令為19:00—21:00。

2．地點：教研室、答疑室、教室、實驗室、工房、機房均可，由任課教師與任課班級協商決定。

3．答疑次數：各任課教師每周至少安排一次輔導答疑，可安排助課教師進行輔導答疑。

4．各任課教師在開學一周內選擇輔導答疑時間和地點，并明確告知學生，然后將輔導時間和地點報教研室，教研室主任匯總后填寫本教研室輔導答疑安排表。

5．每學期第三周將答疑安排表報教務處，經教務處確認后執行。如有更改須報教務處進行調整。

6．各任課教師應準時到崗，教務處將不定期抽查，對于兩次未在崗的教師，給以通報批評。

7．本規定自公布之日起執行，原《輔導答疑暫行辦法》同時廢止。

8．本規定的解釋權歸教務處。

教 務 處

二○○四年十

第三篇：學校教師宿舍管理規定

嵐華中學教職工宿舍管理規定（暫行）

為加強教師宿舍管理，創造文明、舒適、安全的生活居住環境，特制定本制度：

1、教師宿舍的安排由學校辦公室負責協調安排，落實到位。教師不得自行調整宿舍位置。

2、嚴格遵守學校的治安管理制度，不得在宿舍內留宿外人，大聲吼叫，酗酒，賭博等影響宿舍區正常生活和學習秩序;若親友來訪，要按規定在門衛室作好登記。

3、要認真搞好室內外的環境清潔和做好保潔工作，不要在墻壁上亂涂亂畫，地面無積水，無贓物，房內無異味。更不許把垃圾放在走廊上或樓梯的過道處。

4、愛護宿舍物品，凡宿舍內的設施、設備、用具發生破損或故障，應及時向有關部門報修，故意損壞的要按有關規定賠償。

5、注意用火、用電和財物的安全;保持走廊、樓梯、梯間的清潔和暢通，不能在上述地方堆放家私、雜物。

6、將搬離學校宿舍的教職工，要及時上報學校辦公室，以便進行房租、水電的結算及統籌安排;宿舍鎖匙要親自交給學校辦公室主任，不得擅自給他人，更不能擅自將住房子轉給自己親屬或其他人居住。7．對不服從學校管理或長期占用學校宿舍不居住的人員，學校有權取消其住宿資格，并將房間收回備用。

8、宿舍內不準劇烈活動、喧嘩或使用器具造成噪音等擾亂他人及附近安寧行為

9、宿舍公有財產由總務處進行登記管理，屬學校所有，歸教職工使用，任何人不得據為已有，不得隨意移動

第四篇：教師管理規定

教育局教師管理規定(修訂)第一章 總則

第一條 為進一步加強教師管理的科學性、規范性，努力建設一支師

德高尚、業務精良、敬業奉獻的教師隊伍，推動依法治校、依法執教進程，依據《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《事業單位人事管理條例》、《事業單位工作人員處分暫行規定》和上級部門若干規定，結合豐南區教育工作實際，制定本規定。

第二條 本規定涉及制度適用于豐南區教育系統全體正式教師(包括在編教職工、聘用制教師、人事代理人員)，各級學校(幼兒園)遵照執行。

第二章 教師思想道德建設制度

第三條 教師思想道德涵蓋職業道德、家庭美德、社會公德、個人品德。教師要把思想道德建設作為從教之本，擺在自身建設的首位。學校要將教師思想道德建設作為強校之基，納入重要議事日程。

第四條 教師要以“學高為師，身正為范”為基本價值觀，自覺向優秀教師學習，嚴格恪守職業道德，積極踐行家庭美德，模范遵守社會公德，全面提升個人品德。

第五條 教師要認真參加師德學習教育活動，學校建立健全師德建設長效機制，不斷創新師德教育內容、模式和方法，突出針對性和實效性。

第六條 學校依校情實際提出本校教師師德行為規范，從個人形象、文明禮儀、教學教研、專業成長、團結合作等方面制定詳細標準，制作管理手冊，開展經常性的崗位規范教育，努力提高師德修養和業務水平。

第七條 學校要不斷健全師德狀況定期調查分析、師德問題報告、師德評議等制度，構建學校、教師、學生、家長和社會廣泛參與的師德監督體系，公開師德投訴、舉報平臺，及時發現和糾正不良傾向和問題。

第三章 教師編制與崗位管理制度

第八條 區教育局每學年初核定一次教職工編制。在上級下達的中小學教師編制總量控制內實行動態管理，宏觀調控學段間、城鄉間、校際間的師資配置，確保邊遠農村、規模較小學校的基本師資需求，促進城鄉教育均衡發展、各類教育協調發展。

第九條 加強學校崗位設置與管理工作。實行按編定崗，按崗聘用，杜絕因人設崗、超編用人，不斷優化崗位管理，做到人盡其用。

第十條 學校根據校情不同，合理確定教師課時量(崗位工作量)，不同學科間維持平衡，并制定細化標準，對課時量不達標的教師要適當安排其他兼職工作。

第四章 教師調整與交流制度

第十一條 教師在教育系統各學校間調整原則上每年暑期內進行。請調人員須提交書面申請，說明請調原因，在每年3月份或組織招聘新教師前由學校、中心校逐級研究，并上報區教育局人事科。

第十二條 教師在本鄉鎮內跨學段(初中、小學、幼兒園、成人學校之間)調整、以及在鄉鎮(區直學校)間調整均由區教育局負責，中心校未經允許不能調動教師。請調人員經區教育局研究同意后，被調整教師持調動介紹信按規定期限到調入單位報到，逾期不報到所延誤時間視為曠工。調整教師須服從新學校崗位工作安排，否則退回原學校。

第十三條 教師調整原則上兼顧個人家庭生活原因，以及調出、調入學校編制和教師崗位實際，避免出現同一學校教師大面積流動，影響正常教學工作秩序。

第十四條 實行教師定期交流制度。鼓勵城區或先進學校領導干部、優秀教師、骨干教師到農村學校任職任教，引導超編學校教師到缺編學校交流任教，推動義務教育學校教師在學區內定期流動，促進義務教育均衡發展。

第十五條 教師崗位和人事關系應保持一致，嚴禁校際間私自借用教師。外系統臨時借用學校教師必須經區教育局批準，并履行借用手續。

第五章 教師學習、進修與培訓制度

第十六條 教師樹立學習為本、終身學習的觀念，把加強學習作為從教的崗位需要，注重日常教育理論學習，積極參加讀書活動，努力成為學者型教師。

第十七條 支持和鼓勵教師參加學歷進修，提升小學教師本科率、中學教師接受研究生教育率，進修方向堅持專業對口、學用一致。教師在職進修學習期滿取得學歷、學位后，須按

要求進行認證，并將認證結果報區教育局存檔。不允許教師參加脫職學歷進修，如本人有要求的，必須辭去教師職務。

第十八條 教師應積極參加業務培訓和繼續教育工作。根據上級安排和需要，區教育局、教研訓中心、學校分層次定期組織教師參加業務培訓，以多種渠道和方式開展教師繼續教育工作，無故不參加培訓或培訓不合格的教師，將不得晉升職稱，不得評先評優。

第十九條 區教育局或學校定期組織專任教師業務考試工作，一般每學年舉行一次，考試內容為教育法規、教學常識、課程標準、教材知識、教學科研方法等，考試成績納入教師評價考核和繼續教育工作體系。

第六章 教師評價考核制度

第二十條 教師要依據學校制訂的“教師評價考核實施方案”要求，認真履行職責，參加每學期末組織的評價考核工作，每學年形成兩個學期的考核結果。學校要將師德考核納入教師考核的首要內容，制定具體的實施細則和標準。

第二十一條 教師評價考核結果分為優秀、合格、基本合格、不合格四個等次，優秀的比例控制在參加考核人數的30%以內。考核結果是教師專業技術職務評聘、教師資格定期注冊、晉升工資、崗位聘用、實施獎懲和績效考核分配等的重要依據。

第七章 教師出勤與病事假管理制度

第二十二條 嚴格教師出勤管理制度，學校出勤管理制度作為人事管理制度的基礎，應形成書面體例，并向全體教師提出統一要求。

第二十三條 教師因病、因事請假必須堅持提前請假制度，并辦理相關手續和按期銷假。學校要將教師出勤情況做詳實記錄，留存請假條，至少保留三年備查。教師請假須向所在學校提出申請，視請假時間長短、請假原因等經逐級上報同意后視為準假。其中，病假兩周內、事假一周內由所在學校校長審批，病假兩周以上兩個月以內、事假一周以上兩周以內由中心校校長審批，病假兩個月以上、事假兩周以上由學校、中心校上報區教育局，相應核減工資。上述計算病、事假持續時間包含雙休日、節假日。

第二十四條 教師因故遲到、早退、間出等須履行請假手續，一般可按每四次折算為缺勤一天核算。教師出勤作為評價考核、評先評優、獎勵性績效工資分配考核等重要內容，缺勤要扣減評價考核分數、獎勵性績效工資額。

第二十五條 教師病、事假的具體規定

1.未請假不到崗工作或請假未經批準擅自離開崗位者，按曠工對待，扣發曠工天數的全部工資。因客觀原因逾假者，須盡快向學校領導陳述理由，取得同意后，逾假時間區別情況可按病(事)假對待，否則按曠工論處。

2.參加函授進修的，面授不得影響學校正常的教育教學工作，需占用工作時間的，必須持有關證明，學校視具體情況而定。

3.教師請病假超過三天的應有社區、鄉鎮衛生院(所)及以上定點醫院診斷證明，超過一周的應有區級及以上定點醫院診斷證明。

4.教師請病假連續超過六個月的需填寫《豐南區教職工長期病休審批表》，同時提交個人申請，區級以上定點醫院診斷證明、住院病歷，休病假以來的請假條等資料，報學校、中心校、區教育局逐級審批。

教師長期病休超過六個月的時間不計算教齡。

在教師長期病休延續期間，學校每暑假期間核查一次教師休養狀況，并上報教育局一份該教師近期的區級以上定點醫療機構診斷證明。

5.教師工傷休養期限和待遇按照上級有關規定執行，超過工傷休養期 限的時間按病假處理。

6.新聘用教師見習期內病假超過兩個月的，其見習期要相應延長。

7.教師為休病假而開假證明或小病大養的，一經發現，學校要對其批評教育，經批評教育不改的，核減或停發工資并給予紀律處分。

8.嚴禁教師未經批準停薪留職、留薪留職。對違規允許停薪留職、留薪留職的，要嚴肅追究學校領導的責任，對當事人脫離教育教學崗位的時間按曠工處理。

第二十六條 教師病、事假的待遇標準

1.教師病假在兩個月以內的，按照獎勵性績效工資規定減發請假天數的績效工資額。2.教師病假在兩個月以上、六個月以內的，除執行本條1款規定外，從第三個月起，工

作年限不滿三十年的，崗位工資和薪級工資按百分之八十，基礎性績效工資按百分之七十計發；工作年限滿三十年以上的，崗位工資和薪級工資按百分之九十，基礎性績效工資按百分之七十計發。

3.教師病假超過六個月的，除執行本條1款規定外，從第七個月起，工作年限不滿三十年的，崗位工資和薪級工資按百分之七十，基礎性績效工資按百分之七十計發；工作年限滿三十年以上的，崗位工資和薪級工資按百分之八十，基礎性績效工資按百分之七十計發。

4.長期病休教師病愈后要求恢復工作須由區教育局批準。教師持區級及以上定點醫院關于身體康復的證明，向學校提出上崗申請，其所在學校可安排一定崗位工作，確認可以堅持工作后，學校、中心校將教師病愈證明和書面報告報區教育局人事科辦理上崗審批和工資恢復手續。上崗兩個月內能堅持正常工作以后再休病假的，病假時間可以重新計算；兩個月內不能堅持正常工作又休病假的，將恢復工作前后的病假時間連續計算。

5.教師請事假要事先申明請假理由，經批準并將工作安排好后，方可離開工作崗位，期滿返回工作崗位要及時銷假。事假不足一個月的，按照獎勵性績效工資規定減發請假天數的績效工資額；全年累計超過一個月，不足六個月者，除核減獎勵績效工資外，超過的天數發本人崗位工資、薪級工資、基礎性績效工資的60%；超過六個月者，超過的天數停發全部工資。未請假或請假未經批準擅自離開崗位者，按曠工處理。

6.無故曠工不上班者，扣發曠工天數的全部工資。

第八章 教師婚、喪、產、孕等假期制度第二十七條 對教師婚、喪、產、孕等假期制度具體規定如下：

1.婚假

依法辦理結婚登記的教師，除享受國家規定的3天婚假外，延長婚假 15天。2.喪假

教師父母、配偶、子女、公婆(岳父母)亡故準喪假三天。學校可視教師奔喪路程遠近給一定的路程假。

3.產假

(1)符合法律法規規定生育子女的女教師生育享受98天產假，其中產前可以休假15天；難產的，增加產假15天；生育多胞胎的，每多生育1 個嬰兒，增加產假15天。

(2)除上述產假外，女教師延長產假60天，并給予配偶護理假15天。(3)產假期滿不能工作需繼續休養者，按照病假有關規定處理。

4.流產假女教師懷孕未滿4個月流產的，享受15天產假；懷孕滿4個月流產的，享受42天產假。

5.節育假

對計劃生育受術者，按規定給予節育假，接受絕育手術確需其配偶護理的，其配偶享受7-10天的護理假。

6.哺乳時間

對哺乳未滿1周歲嬰兒的女教師，學校應當在每天的工作時間內為哺乳期女教師安排1小時哺乳時間，其哺乳時間計入工作時間。

7.孕檢規定

女教師孕期可安排檢查5次，每次1天，其中孕早期1次、孕中期2 次、孕晚期2次。8.探親假

因學校實行寒暑假休假制度，與配偶、父母異地生活的教師可在寒暑假安排探親，不占用工作時間。

9.本條上述情形規定的正常休假期間，工資照發，按出勤對待。所述假期持續時間包含雙休日、節假日。

第九章 教師獎勵與懲戒制度

第二十八條 發揮教師獎勵基金作用，對被評為名師、優秀教師、優秀班主任，以及獲得國家、省級單項業務競賽獎的團體或個人，在突發事件中為保護國家財產和人民生命安全做出突出貢獻的個人，為建設教育強區做出重要貢獻的個人給予表彰。

第二十九條 教師應愛國守法、愛崗敬業、遵章守紀，不得有以下行為：

1.組織或者參加非法組織，旨在反對政府、學校的集會、游行、示威等活動；

2.組織或者參加罷課、罷工；

3.在教育教學活動中有違背黨和國家方針政策言行； 4.參與或者支持色情、吸毒、迷信、賭博等活動； 5.玩忽職守，造成師生人身傷害或學校財產損失；

6.在教育教學活動中遇突發事件時，不履行保護學生人身安全職責；

7.組織觀念差，不服從工作安排，或故意拖延、行為懶散，影響或貽誤學校工作； 8.未請假或請假未獲批準，擅離工作崗位，給學校教育教學工作造成損失。第三十條 教師應關愛學生、為人師表、教書育人，不得有下列行為： 1.體罰學生和以侮辱、歧視等方式變相體罰學生，造成學生身心傷害； 2.向學生傳播有害身心健康的思想和信息； 3.課堂上吸煙、使用通訊工具或飲酒后授課；

4.工作時間下棋玩牌、上網聊天、炒股或玩電腦游戲； 5.在校園內尋釁滋事，酗酒鬧事，打架斗毆；

6.不注重教師形象，對學生實施性騷擾或者與學生發生不正當關系。第三十一條 教師應明理誠信、道德高尚、廉潔從教，不得有以下行為：

1.組織、要求學生參加校外有償補課，或者組織、參與校外培訓機構對學生有償補課； 2.私自組織學生征訂教輔資料或是其它亂收費行為； 3.工作時間參與經商、辦企業或其他贏利性的經營活動；

4.利用職權或工作之便索要學生、家長財物，收受學生、家長財物或賄賂； 5.故意散布有損學生及家長、同事、領導及學校名譽的言論，并造成不良影響；

6.違反師德規范，發生違反社會公德、有辱師德行為甚至破壞家庭美德，造成不良影響。7.在學校招生、考試，以及教師評價考核、評優評先、職稱評聘等工作中弄虛作假、營私舞弊；

8.不按正常渠道反映訴求，而采取越級上訪、群體上訪、纏訪等行為。

第三十二條 教師有上述第二十九、三十、三十一條所列行為之一，尚未構成犯罪的，視情節輕重給予批評教育、通報批評、誡勉談話、黨紀或行政處分。

第三十三條 處分類別。黨內處分分為警告、嚴重警告、撤銷黨內職務、留黨察看、開除黨籍；行政處分分為警告、記過、降低崗位等級或撤職、開除。受行政處分的期限為：警告6個月，記過12個月，降低崗位等級或撤職24個月。教師處分的決定一般由區教育局做出，并按照管理權限報有關部門批準或備案。

第十章 教師辭聘、解聘制度第三十四條 教師辭聘規定

1.教師辭聘由本人提前30日向學校提出書面申請，填寫《解除聘用合同審批表》，經學校同意后報區教育局審核，然后報請區人力資源和社會保障局批準。

2.為保證學校正常教學秩序，教師辭聘原則上在每年暑假辦理。

第三十五條 教師解聘規定教師有下列情形之一者，所在學校可以提出解聘意見： 1.連續曠工超過15個工作日，或者一年內累計曠工超過30個工作日的； 2.未經學校和區教育局同意，擅自出國或者出國逾期不歸的；

3.考核不合格且不同意調整工作崗位，或者連續兩年考核不合格的； 4.嚴重違反職業道德，給學生身心造成極大傷害，在社會上產生惡劣影響的。

解聘教師必須由學校、中心校提出書面意見，說明解聘理由和事實依據，經所在單位教代會討論通過后，報區教育局審批，同時報區人力資源和社會保障局備案，由所在學校向被解聘人送達《解除聘用合同證明書》。

被解聘教師對解聘處理不服的，在接到《解除聘用合同證明書》的十五日內，可向區教育局提出申訴，區教育局應當在接到申訴的三十日內做出答復。對答復不滿意的，可向區人力資源和社會保障部門申請復核。

第十一章 附則

第三十六條 本規定由區教育局人事科負責解釋。

第三十七條 本規定自下發之日起實行。原《 區教育局教師管理規定》(教人字[2010]4號)同時廢止。今后上級部門做出有關政策調整時按新規定執行。

第五篇：教師管理規定

教師管理規定

第一章 總則

第一條：為確保中心工作秩序，加強教師管理，全面貫徹教育方針，實現中心跨越式發展，依據中心章程制定本規定。

第二條：本規定適用于中心全體教師，全體教師必須嚴格遵守規定。

第二章 請假

第三條：教師有事需請事假，事假必須面請，并填寫請假報告單，經批準并交代好工作方可。請假時間在一天（含一天）以內的教師經部門主管加意見后報中心審批。請假時間在三天以內的員工必須經主任加意見后報舉辦者審批。請假時間超過三天以上的教師必須當舉辦者面請，加意見后交中心備案。

第四條：病假每月不超過三天，每年累計不超過23天，逾期未痊愈，即予停薪留職，以半年為限。

第五條：婚假，本人結婚可請婚假7天。

第六條：喪假，父母，配偶或子女喪亡時，可請喪假三天（車旅時間除外），祖父母，外祖父母，配偶之父母兄弟姐妹喪亡時，可請喪假2天（車旅時間除外）。

第七條：特殊情況依中心實際酌情規定。

第八條：工傷假，因公傷可請工傷假，假期依據有關規定執行。第九條：請假逾期均以曠工論處。

第三章 請假期內工資依下列規定支付

第十條：除事假不發給工資外，其余請假未予規定天數，發給基本工資。但無論何假均要剔除課時費，由教學處安排他人代課。

第四章 員工離職，免職

第十一條：員工離職，應于30個工作日前以書面形式呈交校長核準。核準辭職后，應即辦妥移交，不發給任何補助或津貼。如離職未經核準或移交不清即擅自離職者，以免職處理。

第十二條：依據章程有關規定解雇員工時，除預告期間發給工資外，并依下列規定加發補償金（開除、免職的除外），在本中心連續工作滿一年以上者發給一個月的基本工資。

第十三條：教師無論什么原因離開中心均應辦妥移交，如因移交不清致本中心發生損失者均依規追究其賠償并扣發工資。

第十四條：教師有下列情況之一應予免職。

1、在中心酗酒滋事，妨礙秩序者。

2、向外泄露機密者。

3、對上級不滿，不通過正當渠道陳述意見或提供建議，而任意謾罵者。

4、對本職工作不勝任者。

5、家長投訴意見大者。

6.無故不上班者均為曠工，凡一個月曠工累計二日者，作辭退處理。7.利用中心名義，在外招搖撞騙者。8.利用職權營私舞弊者。

9.未按規定指示，擅自改變工作計劃，致使發生錯誤，使中心蒙受損失者。10.故意破壞中心財物者。11.散播有損中心謠言者。12.妨害中心工作秩序者。

13.有煽動怠工或搞小團體唯恐中心不亂之具體事實者。14.觸犯法律法規者。

第十五條： 被免職者均以結清當月當日工資為準，不發補償金。

第十六條： 教師請假均應填寫請假單報中心批準送呈后勤部登記后視為準假。凡未經準假而擅離職守，未經批準續假而缺勤者，[臨時大病或重大事故除外]均以曠工論處。

第五章 獎罰

第十七條：獎勵。中心設全勤獎，招生獎，輔導獎，成果獎，科研獎，競賽獎，全優獎。

1、全勤獎。無遲到、早退、請假、曠工、無擅自外出者為全勤，月全勤獎300元。

2、招生獎。按招生部規定執行。

3、輔導獎。按教學部規定執行。

4、成果獎。按教學部規定執行。

6、競賽獎。按教學部規定執行。

7、全優獎。每年評選一個優秀行政，一個優秀教師，一個優秀兼職教師。每人獎

勵1000元。

第十八條：處罰。中心對教師的處罰為：警告，記過，降級，降薪，留用察看，撤職，開除。對教師給予警告，記過，記大過處分，同時罰款100元。降級，當月工資按降級后的工資發放。凡受中心留用察看處分者，察看期間只發給基本工資：辭退、開除（按合同規定處理）。

1、行為規范處罰

（1）保持衣冠整潔，穿制服，佩戴胸牌符合中心規定要求，否則罰款10元。員工如將制服及工作牌遺失，必須立即通知后勤部并補辦（第七個工作日補領）其補辦費用為實際費用，由遺失者自行承擔。禁止赤膊，赤腳，穿拖鞋，背心上班，違者每次罰款50元。

（2）未經領導批準私自調班、調崗者；不服從領導管理、調配者，無理頂撞的，每次罰款50元。

（3）領導分配的工作不按時到崗者，一次罰款100元。

(4)遲到，早退10分鐘以內罰款10元，曠工處于曠工時間工資的200％的罰款。(5)工作或服務態度不佳，與學生家長發生不禮貌行為的罰款50元。(6)嚴禁在中心大聲喧嘩，使用污言穢語，違者罰款50元。

（7）工作實行當天清。當天的事情當天做完，不拖拉，違者罰款50元。（8）嚴禁在中心吸煙，違者罰款10元。

（9）嚴禁在中心吵架斗毆，一經發現即解除勞動合同，扣發當月工資。

（10）格盡職守，嚴守中心秘密，嚴禁擅自復制，查閱及泄露中心文件及資料，一經發現，做內部下崗處理，罰款300元，并保留訴諸法律的權利。

(11)維護中心信譽，不作任何有損中心聲譽和形象的事，違者罰款100元，造成惡劣影響的另行處理。

（12）中心下發的各種文件，資料，各種競賽試卷均屬中心機密，必須妥善保管，未經中心允許不得私自銷毀或遺失，否則罰款500元并追加賠償。

（13）因瀆職致使中心形象或經濟蒙受損失者罰款300元。

（14）直接領導對教師違反工作規定，不聽從調配，擅自離崗，公開頂撞而不作處理者按瀆職處理。

2、教師管理處罰

①教師上班必須提前10分鐘到崗，做好班前準備工作。

②教師必須等自己班的學生全部走完后方可下班，違者罰款10元。教師不得以任何理由將學生帶回家做有償服務，一經發現罰款500元，并立即辭退。

③課室吸煙，接打電話，坐著講課，每次處罰10元。

④不服從調配，直接領導有權責令其停職檢查（停職期間不發工資并按有關規定罰款），無理取鬧，情節嚴重的給予開出。

⑤教師不得私自收取學生任何費用，一經查出待追回學生費用后，立即辭退。

第六章 員工作息與休息

第十九條條：中心實行輪休制，每周休息一天，周一為教課教師休息，周二為后勤教師休息。特殊情況中心另行調整（擅自調整休息時間者作曠工論處）。

教師上課按教學部規定的時間執行，周一至周五作息時間為12:30—20:30臨時調整為9:30—17:30；周六，周日作息時間為8:00—5:30（有課的老師、值班的老師用其他時間補休）。

第七章 文檔管理

第二十條：中心文檔包括：中心內務、管理、人事、業務往來、客戶信息、市場調查、項目開發、財務票據、教務教學、學員資料、班務管理、電子信息等。

1、辦公室必須及時對內務、管理、人事、電子信息等檔案分類匯總。

2、業務往來、客戶信息、市場調查、項目開發、教務資料、學員資料、班務管理、電子信息等檔案負責人必須每月進行分類整理，中心根據具體情況的需要抽樣匯總并分析。

3、財務檔案由財務人員負責按月進行分類整理。

4、對外行文必須提前將初稿提交中心審批，定稿后原件交中心入檔（財務檔案除外）。

5、檔案人員必須遵守中心的文件檔案管理制度，保管好文件的同時對文件的情況作詳盡記錄以備查驗。

第八章 文件打（復）印管理

第二十一條：中心打印設備由后勤部統一管理。

1、任何人未經許可禁止動用打印設備，嚴禁處理與中心無關的私人文件。

2、各部門需要打印輸出的非審批性文件及表格，必須在打印前認真做好檢查和修改工作，原則上同一文件不允許重復打印輸出。

3、各部門必須打印的文件，相關人員自行完成錄入、排版并提交中心審核由主任批

準簽字確認數量后，輸送到辦公室打印設備上統一打印，部門不得自行復打印。

4、中心重大決策、制定草案、行政決議等具有機密性的文件需要打（復）印時，需經主任批準簽字確認數量后在辦公室專用打（復）印機中打（復）印，并及時銷毀于打印設備內的原文件。

第九章 電話使用管理

第二十二條：中心電話（坐機）設備由后勤部統一管理。

1、中心教師在使用電話時必須在本部門所指定的電話機上撥打。

2、上班時間內中心電話原則上不允許處理個人（私人）事務，如有緊急情況需要使用直撥長途（傳真）電話時，必須經后勤部同意方可撥打。

3、中心教師接聽電話應及時，一般鈴響不應超過三聲，如受話人不能接聽，離之最近的職員應主動接聽，咨詢電話做好接聽記錄，嚴禁占用中心電話時間太長（一般不超過三分鐘）。

4、后勤部必須隨時監控電話的使用情況，及時對質電話使用進行管理及維修。

5、分管責任人所配移動電話由個人保管屬中心業務專用，不得用于私人往來。若有遺失應立即到電信掛失并重新購置，其費用自理。離職時及時上交。

第十章 辦公設備管理

第二十三條：中心辦公設備包括：電腦設備、通訊設施、辦公桌椅、文件柜（夾、架）及其他衛生設施和公共裝修設施等。

1、中心所有辦公設備由中心財務進行估價并詳細做好統計（財產清單）及時歸檔，后勤部每月負責對中心辦公設備進行一次清查。

2、中心教師不得侵占、損壞辦公設備，必須愛護中心辦公財產。

3、需要添加辦公設備的，必須由主任統一做好需求統計，經中心財務初審后再報舉辦者審批。后勤部必須定期對電腦、電話、電（線）路、辦公桌椅及公共辦公區的設備進行檢測與維修。

4、辦公設備的購買由后勤部負責，個人擅自購買辦公設備的，財務一律不予報銷，由個人自行承擔。

5、教師離職時，必須提前向后勤部做好辦公設備移交工作。

第十一章 日常辦公用品管理

第二十四條：中心日常辦公用品包括文具及衛生用品等。

1、中心財務每月限量向員工發放辦公用品，并登記明細。

2、需要購買的日常辦公用品，必須由主任每月底及時制定出下月的需求計劃，并報財務初審后交舉辦者審批。

3、專用物品的購買必須由主任向財務遞交申請報告，經初審后交舉辦者審批，獲得批準后統一由財務購買。

4、專用物品購買后必須交財務登記明細，簽署意見后方可辦理領用手續。

5、沒有按申購程序報批，擅自購買日常辦公用品的，財務一律不予報銷費用，由個人自行承擔。

6、員工離職時，必須提前向辦公室做好日常辦公用品移交工作。

第十二章 資料刊物管理

第二十五條：財務每月必須對中心所征訂的刊物和購置的資料（書籍）進行清查。

1、教師需長時間借閱（48小時以上）中心的資料或刊物，必須首先獲得后勤部同意，并進行登記。

2、中心報刊借閱時間不得超過兩天，中心書籍借閱時間必須在一個月內歸還。

3、教師辭職（退）必須及時將所借報刊和書籍歸還，不能及時歸還、損毀或遺失的，按照當前市場價賠償并處以20元罰款。

第十三章 日常衛生、安全管理

第二十六條：中心教師必須自覺維護中心環境衛生，確保中心安全。

1、后勤部必須安排好中心清潔值日和上班、上課期間的安全值守。

2、保持中心地面的清潔、課室桌椅排列整齊，不出現死角。

3、保持辦公桌面的整潔：辦公桌面一般擺放筆筒、文件架、臺歷、水杯等。辦公室人員離開辦公室，必須保持辦公桌面的整潔，會客時桌面不得擺放任何物品。

4、保持中心內部整齊：辦公設施使用完畢，必須按原狀歸位，辦公人員離開辦公桌時凳子要歸位到桌子下。

5、保持辦公墻壁的清潔：未經批準不得張貼任何表格和海報。

第十四章 水電安全管理

第二十七條：中心教師在衛生間沖刷或洗手時，用完水后必須及時關閉水龍頭，不得放任自流，浪費水資源。

1、上班時間內遇到臨時性停水、停電，中心人員必須及時切斷電源和水源。

2、下班后，最后離開辦公室的員工必須及時關閉辦公室的電燈、電腦、飲水機等電源及總閘，并拉好窗簾鎖好門窗，確保辦公室財產安全。

3、值晚班的教師，在離開辦公室時，應關閉走廊燈。

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