第一篇:淺談對學校安全治理工作的認識
學校的安全狀況關系到學校正常的教學秩序、生活秩序,關系到師生的生命財產安全和廣大師生的根本利益,安全責任重于泰山。國務院總理溫家寶針對學校安全工作作了“安全不保,談何教育”的重要講話,再一次有力地敲響了學校安全工作的警鐘。如何扎實抓好學校安全工作,杜絕學校安全事故發生,首先必須要對學校安全工作管理有個全新的、全面的、清醒的認識。
一、政治性
學校安全工作的好壞,關系到學校教育的發展和社會秩序的穩定。建立平安和諧校園是構建社會主義和諧社會的重要組成部分,是促進社會全面發展,實施可持續發展戰略的基本要求之一。只有把學校安全工作抓實、抓好、抓出成效,確保師生生命財產安全,才能營造一個安全、健康、有序、和諧的校園環境,學校才能把科學發展觀落到實處,樹立以人為本的管理理念。
二、社會性
由于學生生活和活動的場所不只在學校,學生多數時候生活在家庭環境中,還要和社會各個方面相接觸。往往一些學生在學校受到了嚴格的安全教育,可在校園外又會受到家庭的放縱或社會不良風氣的影響,導致學校安全教育管理功虧一簣,由此可見,校園安全教育是一個龐大的、復雜的教育工程,不是靠學校單方面就可以完成好的,必須要有社會的參與,家庭的參與,以及當地派出所、法制辦的參與。對于學生的安全教育管理,學校一方面要多和學生家長取得聯系,深入了解學生生存的家庭環境,對學生的安全教育對癥下藥,尤其對于家庭因素造成的問題學生應給予充分的關愛,切忌簡單粗暴的教育;另一方面,學校應多和當地派出所取得聯系,聘請民警作為學校法制副校長,定期給學生開展相關的法制講座,提高學生法制意識,只有全社會各方面形成共識,綜合治理,學校安全教育才能有良好的效果。
三、職責性
學校安全管理工作必須實行“一把手”負責制。學校要成立安全工作領導小組,建立健全各種安全管理制度,針對本地本校實際,制定學校安全工作應急預案。校長是安全工作第一責任人,要親自抓,負總責;負責安全工作日常管理的副校長要集中精力抓,切實負起具體責任;班主任和科任教師要從細節上抓好學生的安全教育,強化學生紀律觀念,規范學生行為。學校制定出《班級安全工作管理目標責任書》,由校長和班主任簽定,落實班主任安全工作管理的職責;學校還要參照教育部通過的《學生傷害事故處理辦法》制定出《學生安全協議書》,由各班班主任和學生家長簽定,明確教師和家長在學生安全管理中各自應履行的職責,切實提高學生家長的安全責任意識,使學生家長主動參與到學校的安全管理中來。如此,學校的安全工作管理做到層層把關,層層落實,責任明確,實行目標管理責任制,事故責任追究制,使全校教師和學生家長各司其職,各負其責,齊本文來源:公務員在線http://www.tmdps.cn抓共管,形成合力,有效做到杜絕學生傷害事故的發生。
四、細節性
細節決定成敗,要做好任何工作都必須要注重細節。學校安全工作單靠宏觀上的安排是搞不好的,更需要處理好細節上的問題,從細處著手。
學校安全工作涉及消防安全、交通安全、用電安全、食物安全、設施安全以及自然災害等方方面面,學校的安全管理工作應注重各個方面的細節。例如:學校應當在校內電源、水池、樓梯等易發生危險的地方設置警示標志;發現學生違反學校安全管理制度,及時制止并及時教育;發現安全隱患,及時排除;學校對學生的安全管理,還需要根據地域性或季節性在某些方面進行特別強調,公路邊的學校要特別注重交通安全教育,春季應加強對學生的防火教育,夏季注重指導學生如何防雷,防止山體滑坡或泥石流等自然災害,還要杜絕學生去山塘水庫游泳,冬季注意防滑防凍等等。
抓好細節性的工作關鍵在于班主任,因為班主任和學生接觸時間最多接觸面最廣。學校應以班級為抓手,充分發揮班主任安全管理的職能。爭取把每一項細節性的工作都落到實處。
五、可預防性
安全工作雖然責任重大,但也要克服恐懼心理,因為安全事故是可以預防的。安全事故的預防來自于學校領導的警覺性。學校領導對于安全工作的警覺性來自于平時對安全隱患的勤排查,多思考。
學校安全工作領導小組必須經常對校舍、教室、教學設施等各種設備進行全面檢查,發現隱患,就要制定措施,限期整改,及時消除隱患,不留死角。學校在平時應當根據當地實際組織師生開展對洪水、地震、火災等災害事故的緊急疏散演練,使師生掌握避險、逃生、自救的基本方法。
學校還要建立危房報告制度,經檢查發現存在安全隱患的校舍,應當停止使用,及時維修或更換,學校無法排除的重大安全隱患,如低級危房,應當及時書面報告主管部門或其他相關部門。只要學校安全
第二篇:對安全工作的認識
對安全工作的認識
安全生產與我們的工作和生活息息相關,對安全工作的認識。本文從如何提高對安全生產工作認識談起,對我公司安全生產工作的特性及開展好安全生產工作的重要意義和從多個層面如何怎樣做好安全生產工作進行了初步分析和認識,僅供公司內部員工安全教育培訓參考使用,有不當之處請廣大員工批評指正。
一、如何提高對安全生產工作的認識
首先,談到什么是安全生產工作時,一些人往往把生產中的安全孤立的看成是生產中平安、順利、無事故的一項簡單的專一工作。產生這一認識的原因就是一些人忽略了對生產具有天生的社會性這一基本屬性的認識,也就使一些人對安全生產工作產生了與某些人有關而與己無關的錯誤認識就不足為奇了。那么,什么是安全生產工作呢?我們根據其生產具有社會這一基本屬性的認識將其廣義的定義為“安全生產工作是指:在任一時期,任一范圍內,對任一行為活動,保證其減少或杜絕偏誤,使其順勢而為的一項工作。”由此,我們可以理解安全生產工作,在時間上有連續性并可長可短,在空間上有伸縮性范圍可大可小,行為活動這一主體包羅萬像。也就是說安全生產工作是推動人類社會發展的核心工作,一個國家的管理和國家機器的運轉其核心本質就是安全生產工作的管理和運轉,只不過是人為的細分和名稱叫法不同罷了。基于上述對安全生產工作的深刻理解和認識,我們的企業和員工要把對安全生產工作的認識提高到關系到個人、家庭、企業、國家民族、全球社會利益發展戰略高度,在企業范圍內以“全員參與、全過程控制、全方位管理”的意識來扎實的做好安全生產工作就顯得責無旁待了。否則的話,安全認識不到位,生產工作基礎就不扎實,個人和企業就得不到良性發展,我們的明天生活還會更美好嗎?答案是否定的。
二、安全生產在我們公司具有的特點
公司的生產有點多、線長、面廣;經常早出晚歸獨立作戰;面對的施工環境千變萬化等特點,所以涉及到的安全問題也就各行各業方方面面,綜合起來有以下三大特點:
1、我們所處的一些主要客戶的的安全環境具有(裝置、設備、材料)高投入;具有(連續生產過程的高溫、高壓,產品、物料的有毒有害)高危險;具有(出現安全生產問題造成經濟損失和社會影響責任大)高風險三高特性。這三高特性也是我們為客戶服務所必須掌握和防護好的首要前提。
2、我們要干的每一個項目工程,業務單一,技術上專業、高新。但具體運作起來涉及到的安全生產具體問題有(交通車輛、裝卸搬運、機泵安裝、管程聯接、設備調試、物料配送、參數控制、登高、帶壓、清污、除塵、防腐等作業并時有風餐客宿、遠離本部、孤軍作戰等)多面性、多難性、和多變性。這三多特性使我們工作的安全生產的形勢非常嚴峻,也是我們為客戶服務好所必須面對和做好的安全基礎工作。
3、我們在項目施工過程中,如果出現了安全生產事故問題,一方面給員工個人和家庭帶來痛苦和悲劇,給公司帶來財產損失。更為重要的一方面有可能是我們一點小的失誤在所處的環境中有可能引發大的潛在的事故發生,這將對個人和公司的生存和發展構成致命的危害。因此我們的安全問題具有“因小事大”這一行業特性,是我們為客戶服務必須時刻做好預防的關系到公司生存的根本問題。這一點我們全體員工要牢牢明記心中是千萬不可忽視的。
三、做好安全生產工作的重要意義
通過我們對安全生產工作的再認識和對公司安全生產特點的分析不難總結出做好安全生產工作的重要意義,那就是:
做好安全生產工作就是對個人、家庭、公司、社會履性義務最大的負責;是對個人、家庭、公司、國家經濟發展的最大的貢獻;是對個人、家庭、公司和國家利益的基本保障;為實現個人理想、保持家庭和睦幸福、促進社會和-諧發展具有現實和深遠的重要意義,工作總結《對安全工作的認識》。
四、如何怎樣做好安全生產工作呢
對于在安全生產中,出現過的事故,有人和機構進行過專門研究和統計,根據一些權威機構發表的參考數據顯示,在我國和一些重點行業安全生產事故發生按人為主觀因素、本質客觀因素和不可抗拒的自然因素分類,引發的概率大體為85%-90%、7%-12%和3%以下。進一步研究發現人為主觀因素完全就是方方面面的“三違”即違章指揮作業、違反規程操作、違范勞動紀律造成的;本質客觀因素往往是設計、選材、選型和未知不足造成的還是與人關聯很大;而不可抗拒的自然因素只要有人的主觀努力預防還是能把損失降到盡可能小的。由安全事故的分布規律和引發因素的重點分析,也就為抓住安全生產工作中的重點,指明了以人為本尋求突破的努力方向。
1、在國家和地方政府這一層面主要就是制定完善有關安全生產基本法律、規章和實施細則來規范人們的安全生產行為;建立權力組織機構來管理、監督、保障規范人們的安全生產行為的正常實現。
2、對企業來講在貫徹落實國家和地方政府安全生產的法律、法規、方針、政策的基礎上要作好這幾項工作:
1)、以人為本加強企業的安全文化建設,使安全文化融入到優秀的企業文化中去來提高企業整體的安全生產意識,培養文明的安全生產理念,營造和-諧的安全生產分圍,來進一步豐富和促進企業文化的發展。
2)、加強企業的安全生產機制建設,不斷建立、建全持續完善、改進各項安全生產規章制度和管理規定以及保障安全生產的控制措施。重在檢查、監督和落實上下功夫,確保安全生產機制健康、有效運轉。
3)、加強企業生產的本質安全建設,本質安全是現代企業在安全管理上的不解追求和發展趨勢,也是企業安全生產的物質基礎,要推廣使用科學的先進的新工藝、新設備、新材料和新技術。
4)、加強企業的安全管理創新建設,目前企業在安全生產管理上比較成熟的方法主要有風險承包、責任連帶、網絡監控、預案處置、專題活動、專項督查、安全一票否決制、安全三標(標準化班組、標準化崗位、標準化現場)、5s(人、機、物、料、環)以及最近幾年推行的HSE(健康、安全、環境)管理方法。創新要結合企業的實際,不但做到管理方法創新,更要做到管理認識創新,這要動員和發揮全體員工的積極性和創造性才能見到明顯效果。做為企業的各級管理者要把安全工作放在首位,在日常的管理工作中做到“三同時”即對于安全工作與同一時期的重點工作要同時安排布置、同時檢查監督、同時總結提高就顯的優為重要。通過創新,逐步使企業的安全生產管理由最初被動的人情化管理到目前強制的制度化管理最終向主動的企業文化管理轉變。
3、對于我們公司企業員工來講在落實、執行好國家、企業的有關安全生產法律、規章、制度和各項管理規定的基礎上要重點做好以下基本工作:
1)、在提高企業全員安全生產意識的基礎之上,進一步提高員工自己的主動安全生產意識,在工作中時刻做到“三不傷害”即不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害,使提高的安全生產意識落到實處。
2)、在認真落實、執行本公司企業的制度、規定、規范、標準的同時還要重點把握和執行客戶現場對安全的制度、規定、規范、標準的要求。對開展的工程項目施工,管理上做到方案精心設計,銜接統籌兼顧,安全與質量嚴格要求;在操作上做到執行“三嚴格”即嚴格執行方案,嚴格執行操作規程,嚴格執行各項安全管理規定,使安全生產的工作基礎更加夯實穩固。
3)、努力提高自身的業務和技術素質以適應公司安全生產發展的需要,面對施工環境千變萬化等特點,安全生產的形勢非常嚴峻,員工要有清醒的認識。在如此嚴峻的安全環境中要做到安全生產,全體員工不但要有精湛的專業技術,還要有多面的熟練安全技術來保證,更要做到以不斷學習知識,提高技能,積累智慧來支撐主動安全工作目標的實現。否則的話就會被潛在的安全隱患所傷害。
4)、員工要提高文化修養,增強憂患思維,樹立奉獻意識,發揚公司優秀的團隊精神,積極倡導文明的企業文化,把安全的管理與文化建設當成關系到個人利益、家庭幸福、公司發展的大事來抓。在安全管理上做到人人職責內勇于大膽負責,在制定安全措施上做到人人獻計獻策,在安全隱患查找和整改中做到人人爭先恐后。只要有付出,就會有收獲,只要有我們全體員工的在安全工作中居安思危,自我奉獻的品質貢獻,公司必將獲得即好又快更大的發展,到那時我們的明天也將生活的更好。
第三篇:對水污染的認識和治理
對水污染的認識和治理
摘要:水污染和水資源短缺是全球淡水資源正面臨的兩大問題。隨著我國經濟的迅速發展,人民生活水平的逐步提高,城市化步伐的加快,用水量急劇增加,污水排放量也相應增加,加劇了淡水資源的短缺和水環境的污染。我國污水處理設施落后,污水處理率低,是造成我國水環境污染的主要原因之一。為了更快地改善我國的水環境,保護水資源,在學習國外成功和先進經驗的同時,應汲取國內外的失敗教訓并結合我國的實際情況,對我國水污染防治和水資源保護采取綜合治理措施。要研究、開發和應用基建費低、能耗低和運行費低的革新技術。因地制宜,采用處理與利用相結合的措施,利用生態處理系統,在污水處理的同時實現污水的無害化和資源化,實現水的良性循環和水資源的可持續利用。
關鍵詞:水資源;水污染;技術策略;可持續利用;眾所周知,水是地球上所有生命賴以生存的基礎。水是生命的起源,遠古時期最早的生命誕生在古老的海洋里,即使實現登陸,生命的存在仍然以水作為首要條件。即使在當今代表了最尖端科技的航天領域,對外太空生命的探索仍然以水作為第一判斷條件,可以說:沒有水,一切生命創造的精彩都將不復存在。當今世界,經濟在高速發展,我們對于水需求更大,然而我們卻在面臨前所未有的水危機。
全世界196個國家中,有超過100個國家缺水,其中20多個國家嚴重缺水,可見我們面臨的形勢有多么危急。聯合國估計:到2050年,全世界將有超過20億的人口缺水,21世紀將是一個水比油更寶貴的世紀,保護水資源迫在眉睫!
我國水形勢亦不容樂觀:中國是世界13個缺水國家之一,全國600多個城市中目前大約一半的城市缺水,水污染的惡化更使水短缺雪上加霜:我國江河湖泊普遍遭受污染,全國75%的湖泊出現了不同程度的富營養化;90%的城市水域污染嚴重,南方城市總缺水量的60%---70%是由于水污染造成的;對我國118個大中城市的地下水調查顯示,有115個城市地下水受到污染,其中重度污染約占40%。水污染降低了水體的使用功能,加劇了水資源短缺,對我國可持續發展戰略的實施帶來了負面影響。
我們的水資源正在遭受各種污染的侵襲,水污染嚴重破壞生態環境、影響人類生存,要想實現人類社會的可持續發展,首先要解決水污染問題。
一、簡單了解水污染
由有害化學物質造成水的使用價值降低或喪失稱之為水污染。水的污染有兩類:一類是自然污染;另一類是人為污染。而后者是主要的。水污染可根據污染雜質的不同而主要分為化學性污染、物理性污染和生物性污染三大類。化學性污染物又可分為:無機污染物、無機有毒物、有機有毒物、需氧污染物、植物營養物、油類物質等;物理性污染又可分為:懸浮物污染、放射性污染、熱污染;生物污染主要指造成疾病的病原體對水體的污染。
二、著名的水污染事件
1、淮河水污染事件:1994年7月,淮河上游的河南境內突降暴雨,潁上水庫水位急驟上漲超過防洪警戒線,因此開閘泄洪將積蓄于上游一個冬春的2億立方米水放了下來。水經之處河水泛濁,河面上泡沫密布,頓時魚蝦喪失。下游一些地方居民飲用了雖經自來水廠處理,但未能達到飲用標準的河水后,出現惡心、腹瀉、嘔吐等癥狀。經取樣檢驗證實上游來水水質惡化,沿河各自來水廠被迫停止供水達54天之久,百萬淮河民眾飲水告急,不少地方花高價遠途取水飲用,有些地方出現居民搶購礦泉水的場面,這就是震驚中外的“淮河水污染事件”。
2、金礦事件:2000年1月30日,羅馬尼亞境內一處金礦污水沉淀池,因積水暴漲發生溫漫壩,10多萬升含有大量氰化物、銅和鉛等重金屬的污水沖泄到多瑙河支流蒂薩河,并順流南下,迅速匯入多瑙河向下游擴散,造成河魚大量死亡,河水不能飲用。匈牙利、南斯拉夫等國深受其害,國民經濟和人民生活都遭受一定的影響,嚴重破壞了多瑙河流域的生態環境,并引發了國際訴訟。
我國是一個缺水的國家,水污染問題十分突出,最近發生的水污染事件譬如2004沱江3.20特大水污染事故、2005北江鎘污染事故、2005松花江重大水污染事故、2006白洋淀死魚事件、2006湖南岳陽砷污染事件、2007太湖水污染事件等對我國的經濟發展、生態平衡造成了嚴重的危害。3、2010年4月2日,成都水污染事件:位于郫縣三道堰的市自來水六廠發現水質異味,懷疑水源被污染。水壓不足,成都市主城區開始陸續報告用水困難。都江堰市崇義鎮境內柏木河污染,系牌號為川U-23880的江淮牌貨車違法傾倒垃圾所致。傾倒垃圾為約4噸廢舊塑料、有機玻璃熔煉殘留物,從涉案車輛提取的殘留物與事發地現場提取樣品化驗比對,所有理化指標完全吻合。4、2010年7月12日下午 福建省環保廳通報稱:紫金礦業集團公司旗下紫金山銅礦濕法廠污水池發生滲漏,污染了汀江,部分江段出現死魚。7月3日福建紫金礦業紫金山銅礦濕法廠發生銅酸水滲漏事故,事故造成汀江部分水域嚴重污染,紫金礦業直至12日才發布公告,瞞報事故9天。
5、2010年7月30日,中國石油吉林石化公司發生爆炸事故:監測發現苯類污染物流入第二松花江,造成水質污染。國家環保總局有關負責人向媒體通報,受中國石油吉林石化公司爆炸事故影響,松花江發生重大水污染事件,吉林、黑龍江省人民政府啟動了突發環境事件應急預案,采取措施確保群眾飲水安全。
三、水污染治理方法
環境保護是我國的一項基本國策,是世世代代持續的發展戰略工程。應該采取多種形式,通過多種途徑,加大環保宣傳力度,進一步增強水憂患意識,養成節約用水的良好習慣,積極投身防治水污染的偉大實踐。特別是政府要進一步增強環保意識,堅持實施節流優先、治污為本、多渠道開發水資源的可持續發展戰略,把污水作為一種穩定可靠的水資源進行再生利用,形成良性循環,努力實現經濟建設與水污染控制的協調發展。在生產過程中我們要大力推行清潔生產。從源頭削減污染,清潔生產包括合理選擇原料和進行產品的生態設計、改革生產工藝和更新生產設備、提高水的循環使用和重復使用率,以及加強生產管理,減少和杜絕跑冒滴漏。是提高工業廢水處理及利用的水平。引導企業樹立工業廢水是流失資源的思想,盡量采用有效技術回收利用,在減量化、資源化的基礎上使其無害化,要走可持續發展道路,堅持科學發展為前提!
1、對于工業污染,相關部門必須做好監管措施,責令生產企業嚴格控制污染物排放,并做好凈化措施。不按照要求辦的依法作出嚴懲,罰到生產企業嚴格遵守規定為止。監管部門可在工廠里安裝監控設備,隨時監督污染物排放。
2、對于農業污染,主要是減少水土流失,嚴格控制地下水的開采。相關部門要控制農藥殘渣的排放,不要讓農藥隨意流入水源里。
3、對于生活垃圾污染,主要是控制廚房、洗滌房、浴室和廁所排出的污水和生活各種垃圾的排放,特別是垃圾填埋場要遠離水源地。
4、適時增加污水處理廠。隨著工廠的不斷增加,污水處理廠也要增多,這樣才能有效的凈化水源,把水污染的損失降到最低。
5、提高環保意識。改善環境不僅要對其進行治理,更重要的是通過各方面的宣傳來增強居民的環保意識。居民的環保意識增強了。破壞環境的行為就自然減少了。可以通過講座、宣傳等形式。
按處理采用的原理可分為物理處理法、化學處理法、物理化學處理法和生物處理法。
按處理程度可分為一級處理、二級處理、三級處理。一級處理也為初級處理,只能去除廢水中的大顆粒懸浮物及漂浮物,很難達標;二級處理又稱之為生物處理,一般可去除細小的或呈膠體狀的懸浮物及有機物,一般情況下能達標;三級處理即為高級處理,進一步除去廢水中的膠體及溶解態的污染物,一般可達到回收的目的。
四、水污染的防治法律
水污染的嚴重性沒有異議,我國在水污染方面也有相關立法以規范水污染的治理、污水的排放,并予以污染水體的人以應有的懲罰。我國出臺了《中華人民共和國水污染防治法》等法律,保障水污染防治的有效實施。
五、總結
從地球外看地球,地球是一個為藍色的美麗星球,地球是一個水的世界。然而,看似不缺水的地球卻正在面臨水危機。事實已經證明:是時候行動!地球上,此時此刻正有無數的人遭受缺水帶來的痛苦,包括我國在內的諸多國家正在遭受水污染的傷痛。行動起來吧!
通過此次論文的寫作,我了解到了課本以外的更多知識,認識到了我們正在面臨的危機,未來的使命感更加強烈。我想,這也是讓我們經管的學生學習化學的重要原因:未來需要有責任感的全面人才!我會為之而努力!
人類只有一個地球,這句話可不是光靠嘴說說就好了的,我們要拿出實際行動,要保護好地球,愛護好地球的環境,珍惜每一片的山青水秀!
我們的想法: 以前對水污染的認識不是很深,甚至有些片面,雖然口口聲聲揮著保護水資源的大旗,但日常生活中的做法卻常常是大相徑庭。在做研究性課題的過程中,我們自己也在時時刻刻受著鞭笞,為自己平時某些不理智行為感到懊悔。其實保護水資源沒有想象的那么遙遠,可以從身邊的小事做起,如用洗臉水澆花,拖地等。我想,通過這次研究性學習,更多是讓我們自己受到了教育,思想上有了一定的提高,也希望通過這次的研究成果,讓更多的人了解保護水資源的重要性。
我們的口號: 一粒沙里一個世界,一朵花里一個天堂,一滴水里也有無盡的幻想.....參考文獻:
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第四篇:對安全生產工作的認識
我對安全環保工作的認識
在安全環保部工作的三個月時間里,接觸了許多關于安全環保方面的東西,學到了許多知識;同時也認識到了自身在這方面的知識非常缺乏,在以后的工作當中需要努力學習安全環保知識﹑積累經驗,以便能更好的做好自己的工作。安全生產,顧名思義是安全地進行生產,安全是生產的前提、要求和保證。生產活動包括了人、設備、場地、產品等諸多要素。那么,安全生產就是生產活動中的勞動過程必須在符合安全要求的物質條件和工作秩序下進行,防止傷亡事故、設備事故及各種災害的發生,保障勞動者的安全健康和生產、勞動過程的正常進行而采取的各種措施和從事的一切活動。在生產開始前,要具備安全的“硬件”和“軟件”措施,要達到安全生產的要求。“硬件”如車間防護圍欄、滅火設備等設施;“軟件”是要制定安全生產的各項規章制度和操作規程﹑組織安全教育陪訓,提高人員的安全生產意識等。環境保護,就是防止環境破壞或變質的方法和控制措施,使生產活動能正常進行。目前國家和政府部門對環境保護提出很高的要求,公司根據上級要求,嚴格按照“誰開發,誰保護”的原則,拿出了一些列的環境保護措施。
第五篇:淺談對安全生產工作的認識
淺談對安全生產工作的認識
安全生產是涉及每一位員工生命安全的大事,也關系到企業的生存發展和穩定。近年來,從報紙、電視等新聞媒體報道中,我們看到公路運輸、鐵路、煤礦等行業發生的安全生產事故,損失之重,影響之大,頻率之高,令人膽戰心驚。剖析事故產生的深層次原因,不難看出一些領導、員工對安全生產、管理存在著認識上、思想上的誤區。我公司是非煤礦山企業,屬于高危行業。施工點多、面廣;礦井井下,打眼爆破、通風運輸、人員、礦石的提升;地表選廠和團球廠、耐磨材料廠存在高空作業、高溫熔煉、煤氣發生工藝、切割焊接作業等高危作業,而且這些高危作業仍要頻繁和長時間的進行,所以安全生產對于我們這個高風險行業的工作來說,其意義更加重要。結合我公司的安全工作實際,強化各級安全生產責任、提高全員安全生產意識和技能、執行落實好各項規章制度和消除思想認識上的誤區無疑是實現安全生產“有序可控”良好局面的有效辦法。
做好安全生產工作猶如履薄冰,來不得半點疏忽和麻痹。作為安全管理者或單位安全第一責任人首先要消除在思想認識上存在的誤區。一是對安全設施的認識誤區。隨著科學技術的快速發展,施工中的安全設施和勞動保護用品也呈現高、精、尖技術,并被廣泛運用到生產實踐中。由此個別從事安全管理人員或干部就出現盲目樂觀思想,認為只要投入這些“精良裝備”今后不會再發生安全大問題了,工作中也不注重抓小防大了,這種麻痹思想很可能會導致事故的發生;二是對領導和員工安全培訓的認識誤區。主要是我公司的大多領導和員工多年來一直從事礦山施工和生產,認為他們都具有非常豐富的礦山生產和施工的經驗,覺得沒有再加大培訓力度的必要了;再加上生產施工任務中,平時工作繁忙,大多數領導和員工沒有時間和精力來深入學習培訓;另外新進員工大多數是大中專、技校、高中畢業生,已在公司接受過培訓部門的安全培訓,于是就降低了三級教育的培訓標準。由于領導重視程度和培訓力度不夠以及流于形式的狀況,而事故恰恰最容易發生在對業務知識生疏、現場安全施工經驗少的員工身上。所以,抓緊對員工勞動安全生產的教育,也是有效防止安全事故發生的保障;三是個別安全管理人員或干部思想上的認識誤區。執行制度必嚴、違反制度必究,對待安全生產工作我們都知道“嚴是愛、松是害”,然而在實際工作中,個別安全管理人員或干部對安全管理存在著“三怕”思想:對上怕擔責任,對下怕得罪人,對工作怕吃苦受累,造成形式主義、好人主義、官僚主義的嚴重局面,導致在執行和落實當中出現“缺位”現象。
管理能出效益,安全也能出效益,安全生產是涉及員工生命安全的大事,也關系到企業的生存發展和穩定。安全生產需要多管齊下警鐘長鳴。
一是要牢固樹立以人為本的思想。再先進的安全設施和機器也要靠人去操作、去控制、去維修,其科技含量愈高,對人的素質要求也愈高。因此,安全生產必須以人為本,沒有一支恪盡職守、技術過硬的職工隊伍,安全生產就沒有最基本的保障,所以,我們要盡最大的努力來提高人的素質。要提高人的素質:首先是提高人的思想素質,所以,我們應采取多種形式積極宣傳搞好安全生產的緊迫性、重要性,牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,站在“三個代表”和確保職工生命安全的高度來對待安全工作;除了從思想上提高認識,增強責任感和使命感外,還要不斷增強員工的安全生產意識,從根本上調動員工保證安全的積極性。這樣,才能把本單位、本部門的安全生產抓好抓實。其次是提高人的業務素質。對領導和員工隊伍的業務培訓,除了正常情況下的應知應會、必知必會的內容以外,更要加大對非正常情況下的應變能力教育和演練。針對礦山施工的安全生產現狀,提高員工對安全事故的防范能力和應急救援能力。
二是要進一步增強各級領導的責任感和危機意識。實踐證明:安全好不好,關鍵在領導。為落實“誰施工、誰負責”的責任機制,扭轉一些領導認識上存在的誤區和不務實現象,就要進行嚴格的考核,變結果考核為過程考核,形成動態考核評價機制。同時要制定完善的考核制度,明確不同層次考核的對象、內容、程序,并結合員工群眾評議、考核等辦法有機結合起來進行一體化考核。對未完成定量考核任務或發生安全問題的,要有相應的處罰制度,以此增強各級領導的危機感、責任感,促進逐級負責制的落實,實現從“要我抓安全”到“我要抓安全”的轉變。
三是積極探索安全管理機制,不斷創新安全管理模式。根據各單位的安全生產實際情況,要求各項管理方式、手段也要根據實際情況,摸索與之適應的管理機制和有效辦法。首先要夯實安全基礎,堅持預防為主,嚴查違章違紀。把重點放在現場管理中的杜絕違章違紀上,著力點放在預防上,從源頭查堵漏洞。更關鍵的是要建立起能夠保證安全生產的體制與機制;其次要堅持逐級負責制,落實領導責任。要明確逐級負責制,把主管領導領導負責、分管領導負責、崗位負責和專業技術負責區分開,使其職責明確,各負其責,確保落實。關鍵要警鐘長鳴,常抓不懈。
四是開展形式多樣、主題鮮明和內容豐富的安全活動,努力營造良好安全文化氛圍,共同構筑安全大堤。結合開展“安康杯”競賽活動、落實“十個一”工作,大力開展好各項以安全生產為主題的安全競賽活動,如“員工安全生產知識競賽”、“提合理化建議”和“推行班組安全生產自主管理”等。同時持之以恒地堅持安全生產好的做法和辦法,如班前(后)會,不斷總結經驗教訓,與時俱進、勇于創新,利用各種形式把安全生產工作做的更好。
五是堅持安全生產、文明生產“八到位”。即:安全生產認識到位、安全措施到位、安全生產技術交底到位、安全生產職責到位、安全生產教育培訓到位、安全生產管理人員到位、安全生產資金到位、安全生產檢查、整改、落實到位。
安全管理是一項長期的、復雜的系統工程,需要進行不斷探索、鞏固和創新,努力走出一條適應我們公司生產施工的安全、操作性強的管理路子,時刻保持良好的、穩定的安全生產局面,做到筑牢防線、長抓不懈、警鐘長鳴,為公司生產能安全順利穩步發展做出新的貢獻。